水工专业的学业规划

水工专业的学业规划 水工专业的毕业生主要有这么几个去向: 1、业主单位 譬如三峡开发总公司、二滩水电开发公司等。这些单位就是水电工程的投资单位,所以这些单位的待遇相对较好,工作轻松,但是同样是在工程现场或者是在水电站,远离城市的。 2、设计单位 众多水电设计院。这些单位由于近几年水电开发高潮,项目较多,待遇不错,工作辛苦。 3、监理单位 由于水电项目的特殊性 国家强制规定必须要有监理。 监理单位的人也是常年呆在工地,但是工作相当施工单位较轻松。 4、施工单位 各水电工程局等 施工单位也是大部分水工专业毕业生去的单位 这种单位工作辛苦,待遇较低,但是由于是处在水电建设的第一线,接触到很多工程实践,所以很容易积累大量经验,而且这些具有大量工程实践经验的技术人才正是业主单位、设计单位所需求的,跳槽比较简单啦!

该专业薪酬待遇、招聘要求分析[1] 工资情况 优点：1，它是再生能源，虽有丰枯年差别，但没有用完的顾虑；而火电、核电消耗的是有限的油、煤、气、铀等资源,2，发电成本低，水电的成本仅为火电的1/4左右；经济效益高，水电是火电的3倍左右,3，水电是清洁能源，可改善自然环境；而火电排放烟尘、氧化硫、氮氧化物、温室气体、放射性物资，特别是烧高硫煤会出现酸雨。核电则会产生很难处理的核废料。4，水电有防洪、灌溉、航运、供水、养殖、旅游等众多社会效益，火电效益相对较少。5，效率高，大中型水电站为80%～90%，而火电厂为30%～50%；厂用电率，水电站为0.3%，而火电厂为8.22%。6，水电机组起停灵活，输出功率增减快，可变幅度大，是电力系统理想的调峰、调频、调相和事故备用。

缺点：1，坝后水流量减少，会增加泥沙淀积，江水自净能力降低,2，淹没

地段要移民，搬迁文物。3，对鱼类产卵，回游产生影响。4，淹没地段容易产生滑坡。5，高坝容易诱发地震。6，建立大型水电站，还会涉及到人群的迁移问题。

○2007 年我国水电总装机容量同增11.5%。

2007-2010E 水电总装机容量复合增速9.4%。 2010-2015E 水电总装机容量复合增速5.9%。 2015-2020E 水电总装机容量复合增速4.9%。由于我国农业水利设施防汛抗旱整体能力不强，水利发展滞后已经成为我国农业稳定发展、国家粮食安全和经济社会可持续发展的主要瓶颈。

而且四川省某县“十一五”期间水利投资总额达6亿元。 据黑龙江省水利厅发布消息称，为进一步提高农田水利建设水平，水利厅近日制定了2011至2012年度农田水利实施方案，计划今秋明春投入46.8亿元用于病险水库加固和中小河流治理等农田水利建设。

• 面议占了100%100% 经验要求 • 不限经验占了75%75% • 0-2年占了25%25%

学历要求 • 大专占了50%50% • 不限学历占了50%50%

数据说明 说明：。该数据仅供参考 该专业平均薪酬概况 (按水利水电工程相关的职位薪酬进行统计) ¥5244该数据为平均值，取自59 份样本 截至 2014-05-07 查看分析报告»

工作经验应届毕业生0-2年3-5年8-10年10年以上4k6k8k 专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求 本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。

毕业生获得的知识和能力 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力； 2．掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识； 3．掌握工程结构设计基本理论、知识和技能； 4．掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术； 5．具有较强的计算机应用能力； 6．具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。

（一）优劣势分xi 有一定的创新 意识；有较强的团退合作意识；善于学习，有一种自我反省精神。 劣势： 优势和劣势是一种相对的、辩证关系。在某些条件下，优势和劣势是可以 相互转化的。因此，在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势，同时尽 可能的转化自己的劣势 二）学业情况分析 从小学到初中再到高中，这十二年的时间里，我所接受的基本上都是应试 教育，分数始终是第一位的。所以，我也就一直把成绩放在了第一位，可以说这 段时间里我的成绩还是相当不错的，但也正因为此我忽略了自己实践能力、动手能力及人际关系的处理等其他各方面能力的培养。 人生就是一个不断认识自我，不断自我完善的过程。 （三）家庭环境分析 作为一名农村来的学生，我的家庭经济条件尽管不是太好，但我的父母，及其他家人一直都非常地支持我的学业，尊重我的选择，对我寄予了很大的期望。 圆满的完成学业不仅是对我人的要求，更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求，也是今后就业创业的充分条件。 （四）社会环境分析 近年来，大学生的就业形势越来越严峻，就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生，我所能做的就是扎实的掌握好专业知识，不断的拓展自己的知识面，积极的参加学校和社团组织的各项活动，充分锻炼自己的实践能力，全面提高自己的综合素质，为今后的就业及创业奠定坚实的基础。 （五）专业环境分析 个人特点：缺点内心有不服 输 的 精神，。有责任心，喜欢挑战自我。偶尔会否定自己，并产生 些许的自卑感。 习（工作）观：坚持不懈，严谨认真，高效的学习和工作。人际观：良好的人际基础是工作和学习成功的前提。成功观：成功代表的是自己在某方面的突破，但不一定是最好要继续坚持和努力。失败观：败在所难免，能从失败中获取经验。求今后更好的表现。 形势决定考研的必要性 随着高校连年扩招，大学生早已不是当年的天之骄子，每年600万的大学毕业生人数也使得大学生就业的竞争程度空前增大。毕业生人数增长远高于岗位数量的增长，毕业生们要同毕业生竞争，要同富有工作经验的下岗工人竞争，要同劳动力价格低廉的农村富余人口进行竞争，就业形势不容乐观，就业压力巨大。 大学生的数量已经远远超过了社会给他们提供的岗位应届大学生与这些人相比具有下列劣势： a,缺经验：大学生在大学中学习缺乏工作经验，而用人单位在招聘时大多喜欢拥有若干年工作经验的应聘者。并且由于中国的教育体制多年来按照一种模式培养人才，专业设置脱离社会需求，不注重学生实际能力的培养。大学生有的是专业知识，缺的是实践和动手能力。 即缺乏用人单位所看重的工作经验，这使得大学生在与他人岗位竞争中，并不比其他群体占有优势。反而却是表现出了劣势。例如，在2011年的人才招聘会上，一家it公司在招聘简章中明确标明，“研究生需1年以上工作经验，本科生需要两年以上工作经验”。记者随机调查了20家用人单位，16家倾向于招聘有工作经验的毕业生。因为招聘公司对经验的看重，这就又给应届的毕业生就业提升了一个门槛。 基于以上的种种原因，我经过了仔细的考虑后，确定了这样的学业生涯发展目标，我决定本科过后进行考研。研究生的学历使得其在与本科生的竞争上拥有明显优势。其次研究生比本科生更多的实习经历，使得自己在工作岗位的竞争上不会吃经验不足的亏。另外，研究生经过更深层次的专业课程的学习，能够达到更高的选材标准，并且其通过在读研的过程中，能够更加适应社会，符合社会发展的需要。同时研究生的工资待遇要高于本科生。因此考研这种对于更高学术层次的追求已经成为就业，并且找到一个更好工作岗位的最佳选择之一。 一节 二节 b,薪酬低：当今的大学毕业生往往对于薪酬的期望值高出社会的现实水准，这就导致了部分大学生处在了高不成低不就状态，也导致部分大学生“有业不就”。 c,选才刁：应届生就业不吃香在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在“选才难”。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干全是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，他们每年基本上不要应届大学生。 一、 供需差：毕业生人数增长远高于岗位数量的增长。毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。 二、选材刁：

三、专业同： 热门专业人才过剩近年来，一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合 发展，纷纷上马热门专业，致使这些专业的毕业生就业难度加大。 四

二．考研选则高校、 整体规划

15 业录用。学生就业涉及石油石化行业、材料加工行业、制造行业、电子技术行业 等，就业面广阔。我院一贯坚持踏实严谨的学风，经常举办各类学术讲座、考研交流等活动。 第三节 整体规划： 大一下学期：（从现在到暑假）周一至周五：每天6:00 起 床，梳 洗 整 理 内 务。6:20整理内务完成离开宿舍。6:20到6:45 到食堂去吃早饭。6；55准时在东操场集合准备做操 。早操完成后到8:00这个期间，去到上课教室，预习今天老师要讲的知识， 上课期间：认真做笔记，仔细听老师课上所讲的知识，遇到听不懂的题目，及时向同学或老师询问。19:00到21:00这个期间一定要到学院规定的自习教室上自习，无特殊情况，自己在多上一个小时的自习，以便于有充足的时间复习今天课上老师所讲的知识。22:00至22:30，进行每天必要的洗漱，22:30至23:00，背诵英语，根据自己的需要对单词，段落进行针对性的阅读，背诵。23:00至6:00，休息。期间可以参加一些自己感兴趣的社团活动，丰富一下自己的课余生活，拓宽一下自己的视野，并提高自己的交际圈。周六，周日可以参加校内活动，也可以到外面去做兼职，促进自己和社会的交流，丰富自己的社会实践经历。 大一上：1. 尽快适应大学生活2. 通过英语四级、各门课平均成绩85分以上 大一下：1. 通过英语六级全国计算机VB二级考试 2. 参加学校活动，锻炼能力并争取获奖3.暑假：学习同济版高数，巩固无机化学，预习有机化学

6.抽空到东区做试验，在自学的基础上进一步巩固专业知识。大三暑假： 留校上考研班，开学后，正式进入考研复习状态。大三下鉴于日常课程相对较少，所以进驻考研教室，正式进入考研复习状态，制订切实的复习计划大四上：继续考研复习 大 四 下: 1. 准备考研复试，或实施应急预案

第六节：强化执行力 一）树立强烈的进取精神

第八节短期目标展示： 第九节第九节结束语 对。 我相信，我一定能行！

学业规划的重要性

大二1.主要以学习为主，利用充足的时间去学习英语和计算机，争取一通过英语6级，通过计算机2级。2. 多参加社会实践活动，做义工，培养社会实践能力 3努力学习，拿奖学金4 努力学好英语，为专业做好准备 5学校周围找一份工作，锻炼自己的工作能力，挣一点外快。 大三 1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际； 2.锻炼自己的工作能力及应聘能力继续学好各门功课； 3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目计划,使得各项准备更加科学化。