学校信息工作总结3篇
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2024年学校信息中心工作总结范例一、工作背景____年是我校信息中心发展的关键一年。
面对新时代信息化浪潮的冲击和全校信息化建设的要求,信息中心以促进学校信息化发展为己任,以服务全校师生为宗旨,全力以赴推进信息技术的应用与教育教学的融合,以提高教育教学质量和学校管理水平。
二、工作目标____年,信息中心的工作目标是:进一步完善学校网络基础设施,提升网络运行质量和稳定性;加强教育技术支持,推广教育信息化理念和工具,促进教学改革和创新;优化学校管理信息系统,整合各类信息资源,提高学校运行效率和管理水平。
三、工作内容1.网络基础设施建设在____年,我校信息中心继续加大对网络基础设施的投入。
我们继续扩建校园网络,优化网络拓扑结构,提高网络传输速度和容量。
同时,我们加强对网络设备的监控和维护,提高网络的稳定性和可靠性。
另外,信息中心还将积极推进IPv6的应用,以适应互联网的发展和变化。
2.教育技术支持信息中心以提供全面的教育技术支持为重点,为全校师生提供各种教育信息化软硬件工具和资源。
我们将持续推广智慧教室的建设和应用,为教师提供便捷的教学工具和资源库。
同时,我们加强对教师的培训和指导,提高他们的教育信息化水平和能力。
此外,信息中心还将积极探索和应用新的教育技术,如人工智能、虚拟现实等,以丰富教学手段和方法。
3.学校管理信息化在____年,信息中心将继续优化学校管理信息系统,整合各类信息资源,提高学校运行效率和管理水平。
我们将继续推进教务管理系统的升级和优化,实现教务管理的全流程、全覆盖。
同时,我们还将完善教师绩效考核系统,建立科学的信息化管理指标和评价体系。
此外,信息中心还将加强与其他部门的协同,推进信息系统的互联互通,提高学校管理的整体效能。
四、工作成果在____年,信息中心取得了一系列重要的工作成果。
首先,我们成功完成了校园网络的扩建和优化工作,提高了网络的运行质量和稳定性。
其次,我们推广了智慧教室的建设和应用,为教师提供了丰富的教学资源和工具。
2024年学校信息化建设工作总结例文一、教育信息化装备建设在教育局的大力支持下,我校积极推进标准化建设工作,成功引入了班班通项目(共配备____台电脑),并在各功能室安装了触控一体机(共计____台),同时增设了一间学生机房(含____台电脑)和一间数字化实验室。
这些举措极大地丰富和完善了我校的教育信息化装备,为师生提供了更加先进、便捷的教学与学习条件。
我校已全面实现校园网接入互联网,全校师生在办公、学习过程中均可享受到信息化、网络化和现代化的便利。
这一转变不仅显著提升了教师们的办公效率,也促进了教学水平的整体提高。
二、网络安全管理工作1. 为确保校园网的高效运行和规范信息化建设,我校成立了以校长赵曰贵为组长的“校园网信息安全管理领导小组”,并建立健全了网络安全管理责任制及相关规章制度。
2. 我校采取了一系列网络安全技术防范措施,对校内每台电脑进行登记,并实施物理地址MAC与IP地址的绑定,有效杜绝了外来电脑的随意联网。
利用先进的网络行为管理设备,对校园网内计算机进行合理设置,封堵与工作、学习无关的网络应用,并对校内网络使用情况进行记录、监督和检查。
我校还实行了“谁使用、谁管理、谁负责”的管理原则,确保电脑及其他设备的规范使用。
3. 为加强网络精神文明建设,我校通过多种形式广泛宣传网络安全知识,组织全体教师认真学习《文明上网倡议书》、《教师文明上网公约》等文件,并签订《网络安全责任书》。
针对学生群体,我校深入开展了《全国青少年网络文明公约》、《学生文明上网公约》等学习宣传活动,并与学生签订《学生文明上网承诺书》。
这些举措有效提高了师生的网络安全意识,强化了网络信息安全责任。
三、信息技术设备的教学及应用我校对信息技术设备实行严格的固定资产管理,遵循规范的采购和报废程序。
所有设备均按规定进行登记建档,并建立了明确的管理制度和使用制度。
在日常使用过程中,各机房、多媒体教室、电子备课室及校园网络均有专门的管理员负责日常管理、卫生打扫及设备检查维护工作。
学校信息化工作总结学校信息化工作总结【篇1】20__年,我校牢固树立“管理立校、质量兴校”意识,以促进质量提高为宗旨,规范信息化管理,打造信息化优势,整合应用,加强信息化实践,积极促进学校技术手段信息化,教育教学工作稳步推进。
主要做了以下工作:1、加强信息化设备管理、使用、维护工作。
强化电教设施的维护保养工作,保持100%的完好率,保证校园网络的正常使用。
配合电信公司完成“校讯通”工程。
电教组做好教师上课使用现代教育手段情况的登记,提高使用率。
2、加强教师使用现代教育设备的管理。
印发“班班通”设备使用登记表,由各班学习委员登记教师使用情况,提高了使用率。
1、建设、维护好学校网站。
利用学校网站为平台开展学校工作,及时、快速、有效地收集整理学校各种大型活动的图片、影像等相关资料,并及时上传到学校网站,进一步充实网页内容,不断更新网页,使学校网站更好地为教学服务,更好的发挥它的宣传和窗口作用。
2、课程整合,加快资源库建设。
完成了县级资源第三阶段整合工作,上传陕西省教育资源网164条资源。
充实学校全学科的教育资源,形成具有学校特色的“学科齐全、内容丰富、形式多样、满足需求”的优质教育资源体系。
学期结束收集整理一次教学资源,评选学科资源建设先进个人。
3、完成了教育信息化规范化建设。
10月份完成了学校教育信息化工作领导小组及职责、学校教育信息化工作业务管理部门成员名单及职责、学校《教育信息化十二五发展规划》、学校20__年教育信息化工作计划、学校20__年、20__年、20__年教育信息化成果统计表、学校教育化工作培训工作制度和方案、学校教育信息化工作管理制度、学校参加教育技术能力培训人员名单、十二五现代教育技术课题申报和中期验收相关资料等10种资料。
1、开通校讯通,加强家校联系。
按时发送学生周末作业、安全提示、会议通知等信息,加强了家校联系。
2、课题引领,提高信息化水平。
市级十二五课题《信息化环境下语文活动载体创新研究》,4月份起开始培训学习、研究课例,9月份语文教研组开展语文活动展示,10月至11月课题组,整理资料装订资料汇编2本,分别于11月6日、11月20日完成了县级、市级课题中期评估交流,并制定了后期研究工作方案。
第1篇在过去的一年里,信息中心在学校的正确领导和全体教职工的共同努力下,紧紧围绕提升信息化服务水平、保障学校教育教学工作的顺利进行这一核心目标,积极开展各项工作。
现将本年度信息中心工作总结如下:一、工作回顾1. 基础设施建设:本年度,信息中心在基础设施建设方面取得了显著成果。
完成了校园网络升级改造,实现了无线网络的全覆盖,为师生提供了便捷的网络服务。
同时,对校园内的计算机设备进行了更新和维护,确保了教育教学工作的顺利进行。
2. 信息化应用推广:信息中心积极推广信息化应用,开展了多种形式的培训活动,提高了师生信息化素养。
同时,组织开展了各类信息化教学活动,推动教育教学与信息技术的深度融合。
3. 技术服务保障:信息中心全天候提供技术服务保障,及时解决师生在信息化应用过程中遇到的问题。
本年度共处理各类技术故障500余起,确保了学校教育教学工作的正常开展。
4. 信息安全管理:信息中心高度重视信息安全工作,加强网络安全防护,定期开展安全检查和漏洞修复。
同时,加强信息安全管理,确保学校信息资源的安全和保密。
二、存在问题1. 信息化建设与教育教学融合不够深入:部分教师对信息化教学的认识和应用水平仍有待提高,信息化教学资源建设相对滞后。
2. 信息化服务能力有待提升:面对日益增长的信息化需求,信息中心在服务能力上仍有不足,尤其是在高峰时段的服务保障方面。
3. 信息安全风险依然存在:随着信息技术的发展,信息安全风险不断加大,信息中心在安全防护方面仍需加强。
三、改进措施1. 加强信息化培训:继续开展信息化培训,提高教师信息化教学能力,推动教育教学与信息技术的深度融合。
2. 优化服务流程:简化服务流程,提高服务效率,确保师生在高峰时段得到及时有效的技术支持。
3. 加强信息安全防护:持续加强网络安全防护,定期开展安全检查和漏洞修复,确保学校信息资源的安全和保密。
总之,在过去的一年里,信息中心在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩。
学校信息化工作总结报告7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校信息中心工作总结范文4篇Model work summary of School Information Center学校信息中心工作总结范文4篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:学校信息中心工作总结范文2、篇章2:学校信息中心工作总结范文3、篇章3:学校信息中心工作总结范文4、篇章4:2020年11月学校信息中心工作总结文档随着社会信息化的加速推进,各级各类学校都在探索信息技术在教学上的应用,不少中等规模及以上的学校建立了专门的信息中心来开展学校的信息技术工作。
今天小泰给大家整理了学校信息中心工作总结,希望对大家有所帮助。
篇章1:学校信息中心工作总结范文在学校领导的关心帮助和全体老师的大力支持下,学校信息中心所有人积极努力,全身心投入,圆满完成了本年度学校交给的各项工作任务。
总结一下这一年来信息中心工作中的得与失是非常必要的。
一、硬件建设与教师培训1.本年度完成了录播室、学生云教室以及十个教室的一体机三项安装工作,从前期的规划设计方案、各项目的招标工作、利用暑期黄金安装时间积极协调各部门顺利完成了学校交给的任务。
2.对不同的教师进行了相关培训:30个教室的白板使用再培训;录播教室的操作培训;云课堂微机教师的培训;新安装的一体机教室的操作培训;录播教室的平板使用操作培训;暑期我们信息中心两位年轻教师对全体教师进行了微课制作培训,“一师一优课一课一名师”晒课注册培训,针对office办公软件深入培训等。
2025年学校信息化建设工作总结例文一、工作概况____年,我校在信息化建设方面取得了显著的成效。
通过全体师生的共同努力,信息化建设水平迈上了一个新的台阶,取得了一系列的重要成果。
具体情况如下:1. 整体建设情况:我校在____年继续加大对信息化建设的投入力度,扩大了设备更新和网络改造的规模。
新增了多个计算机教室和多媒体教室,提供了更加舒适和便捷的学习环境。
对校园网络进行了升级改造,提高了网络的稳定性和速度,满足了全校师生的网络需求。
2. 平台建设情况:在信息化建设中,我校加大了对教学平台和管理平台的建设力度。
教学平台方面,通过引进优秀的教学平台软件,提供了多种在线学习资源和工具,丰富了学生的学习途径和方式。
管理平台方面,通过建设学校管理信息系统,实现了学校各部门之间的信息共享和协同工作,提高了工作效率和管理水平。
3. 课程资源建设情况:为了满足学生的学习需求,我校在____年进一步加强了课程资源的建设。
通过与优秀的教育机构合作,增加了大量的优质教育资源,丰富了教师的教学内容和手段,提高了教学效果。
也通过建设在线课程平台,为学生提供了更加灵活和便捷的学习方式。
二、成效评估在____年的信息化建设中,我校取得了以下的成效:1. 提高了教学效果:通过引进优秀的教学平台和丰富的课程资源,我校提高了教学的多样性和灵活性。
教师可以根据学生的实际情况选择适合的教学方式和资源,激发学生的学习兴趣和积极性。
学生在多样化的学习环境中,能够更好地发展自己的能力和素质。
2. 提高了管理效率:通过建设学校管理信息系统,实现了各部门之间的信息共享和协同工作。
学校的行政管理工作变得更加高效和便捷,各项工作可以得到及时的统计和分析,从而为学校的决策提供科学依据。
管理平台也为教职工提供了便利,提高了工作效率。
3. 优化了学校环境:新增的计算机教室和多媒体教室提供了更加舒适和便捷的学习环境。
学生可以更加专注地进行学习,教师也可以更加便捷地进行教学。
学校信息技术工作总结(精选7篇)学校信息技术工作总结篇1一、加强组织机构的管理。
1、进一步健全组织结构,加强统一领导。
为了更好地运用现代化教育教学设备,推进教育信息化工程,我们把教育信息化工作放在重要位置。
以校长为组长的学校信息化教育工作领导小组经常召开会议,商讨学校的信息化教育工作,部署学校信息化工作的措施和发展方向。
2、在学校人员紧缺的情况下,学校始终把信息化工作放在重要位置。
同时,校长和教导处等各条线的中层干部也参与网站信息的日常更新和维护,组织好学校教育信息化工作的实施、计算机的日常维护和电脑相关知识的指导培训等工作。
3、制定和完善信息化管理的相关制度。
为了更好稳步推进学校信息化工作,学校制定了网络管理制度,由信息工作领导小组负责指导、检查、验收。
二、信息技术课程教学:本学期全科组教师热爱党的教育事业,工作勤勤恳恳,刻苦钻研,集体备课,真正做到教学内容、教学计划、教学要求、教学进度等多方面的一致。
适应穆棱市教育事业发展的要求,不断学习新知识,结合课程改革,在教学中采用“自主学习,合作学习与探究学习”的新教学方法,在熟悉掌握教学技巧的基础上,制定出符合学生实际的教学计划,在教学中,尽量避免那种让学生被动地应付、机械训练、死记硬背、简单重复等现象,尽量让学生能够具有创新的精神和创新的能力,能够成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者,能够不唯书、不唯上,能用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判别,用自己的语言去表达,能够成为一个独特的自我。
通过参加穆棱市、牡丹江市课件制作大赛,切实提升我校本学科教育教学的质量,让学生得到更好地掌握本学科知识的教学“软条件”。
三、从基础抓起。
信息技术就是获取信息、处理信息、发送信息的技术,而这一切的操作都是基于对计算机的操作,因此在信息技术的教学过程中,就要从计算机的最基本的应用,最基本的原理入手,重视对师生们计算机基础知识的掌握。
新机房投入使用的一个学期里,由于主要给各年级学生讲述了计算机基本原理,让同学们加强了鼠标和键盘的练习和使用、注重了对WindowXP操作系统的应用练习。
学校年信息宣传工作总结学校年信息宣传工作总结(精选12篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的学校年信息宣传工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校年信息宣传工作总结篇1我校始终把做好信息宣传工作作为展示我校特色的重要窗口,紧扣重点,创新思路,强化措施,使我校信息工作取得了新进展。
现将20xx年度来信息宣传工作总结如下:一、加强领导,构建网络,突出信息宣传工作的重要性。
一是加强队伍建设,构建信息宣传网络。
为有效加强信息宣传工作,我校形成了由校长亲自主抓,各科室积极参与,安排专人具体落实的信息宣传工作队伍,专设学校信息员的岗位。
并从各科室选拔文字功底好、写作能力强的工作人员兼任信息员,负责撰写本科室的工作信息。
年初研究制定了具体工作计划,安排全年的信息宣传工作目标,每月总结一次工作进展情况,明确一段时间内的信息宣传工作重点,每季度对信息宣传工作进行一次点评,充分调动工作积极性。
二是严把审核关。
印发、上报的信息稿件,必须由分管领导审核把关;一些重要的调研文章,特别是问题性、政策性和前瞻性的稿件,由校领导共同进行研讨剖析和修改完善。
通过层层审核把关,切实保证调研、信息和宣传稿件质量。
二、建章立制,奖惩并重,加强信息工作规范化建设。
为提高信息宣传工作的规范化管理水平,我们做到了三个落实。
一是落实制度。
制定完善了《信息宣传工作奖励办法》,对信息报送原则、重点内容、具体要求及奖惩措施等进行了明确规定。
二是落实责任。
年初,我们将信息宣传工作的目标任务,分解落实到个月份、各科室,并将计划完成情况纳入综合考核,与业务工作同部署、同检查、同考核、同落实,形成层层有任务,人人有责任的良好格局。
三是落实奖惩。
为调动全校教师做好信息宣传工作的积极性,我们注重强化竞争激励机制,把信息工作完成情况作为评先选优的重要依据。
小学信息宣传工作总结小学信息宣传工作总结精选3篇(一)我为小学信息宣传工作进行了总结。
在此期间,我负责组织并参与了多项活动,包括校园开放日、招生宣传等。
首先,我通过校园开放日的活动,向家长和学生展示了我们学校的优势和特色。
我们准备了校园参观、课程体验、亲子活动等环节,让家长和学生了解到我们学校的教学环境和教学方法。
同时,我也与家长进行了面对面交流,解答他们的疑问,并介绍了学校的教学理念和学生培养目标。
其次,我参与了招生宣传工作。
我负责撰写招生宣传材料,包括学校简介、招生政策等,并将其发送给相关部门进行发布。
同时,我也利用社交媒体平台,发布了学校的招生信息,并积极与潜在家长进行沟通交流。
在招生宣传活动中,我也参与了校外宣传活动,如招生展览等,向潜在家长展示了我们学校的特色和优势。
在整个宣传过程中,我与其他教职员工密切合作,及时了解学校的最新动态和发展方向。
我们通过团队协作,有效地传播了学校的信息,吸引了很多家长和学生的关注。
同时,我也及时汇报了宣传活动的进展和效果,为学校的决策提供了参考依据。
总的来说,我通过校园开放日和招生宣传活动,成功地向社会传达了学校的优势和特色。
这些宣传活动不仅提高了学校的知名度,也增加了招生人数。
通过这次宣传工作,我积累了丰富的经验,并发现了自身的不足之处,为今后的工作提供了指导和借鉴。
小学信息宣传工作总结精选3篇(二)尊敬的领导:根据我对小学信访工作的观察和参与,我总结了以下工作成绩和问题:一、工作成绩:1. 及时处理信访问题:我们建立了有效的信访受理机制,能够及时受理并处理各类信访问题。
通过与信访人的沟通和协商,我们成功解决了许多问题,维护了学校的声誉和稳定。
2. 加强信访宣传:我们积极开展信访宣传工作,向师生以及家长普及信访的有关政策和法规。
提高了学生、家长对信访工作的认识和理解,减少了不必要的信访事项。
3. 优化治理机制:我们建立了一套科学、完善的信访工作机制,包括双向沟通渠道的开设,信访事件的分类处置等。
2024年学校教育信息化工作总结简单版近年来,在上级领导的鼎力支持与学校各部门的紧密协作下,我校教育信息化工作取得了显著进展,致力于实现现代教育技术的规范化与科学化。
我们聚焦于教育信息化环境建设、资源建设、师生信息素养培育以及信息技术与学科整合模式的探索,并在此领域开展了一系列富有成效与意义的工作。
一、健全管理体系,确保信息化教育深入实施1.我校高度重视信息化教育工作,每学期均将其纳入教育教学的重要议程,并在年终考核中,将信息化工作的成效作为教师年终教学评估的关键指标。
2.我们组建了一支专业素养高、业务能力强的信息技术管理团队,并成立了由校长亲自挂帅的教育信息化领导小组。
该小组实行分层管理模式,各级人员各司其职,共同做好组织协调工作,从而有效保障了学校信息化设施设备的顺畅运行与高效利用。
3.为确保信息化工作的规范有序,我们建立并完善了一系列管理制度,实现了对信息化工作的全面、细致管理。
二、优化教学环境,推动课堂教学信息化改革1.硬件建设方面:o我校配备了一个____平方米的多媒体电教室,该教室频繁承办县级乃至更高级别的教研教学活动,如县中青年数学教师竞赛、市送教下乡活动以及县教研室举办的《概念教学》讲座等。
本校教师对电教教学充满热情,每周使用频率高达____节以上。
o拥有一间电脑室,由电教站于____年下拨了____台学生机与____台教师机。
目前已有____台学生机出现故障,完好率维持在____%。
尽管如此,我们仍坚持每周开设____节信息技术课与____节电脑绘画兴趣课。
o教师办公室配置了____台办公电脑,其中____台为教师自费购置。
o校园接入了____条2MADSL宽带,充分满足了教学与办公的网络需求。
o安装了覆盖全校的校园广播系统,实现了无人值守的分区广播功能,音乐铃声自动上下课。
该系统还支持与电脑连接进行系统更新与曲目更换。
2.软件建设方面:o尽管我校尚未建立内部网站,但我们充分利用了融安教育网平台,结合学校实际开展的各项活动,及时上传相关信息。
2025年信息技术教师年度考核表个人工作总结作为一名信息技术教师,我在____年度中开展了一系列的教学工作和其他相关工作。
在此,我将简要总结我的工作情况并回顾我在这一年中所取得的成绩与不足。
总结如下:一、教学工作总结1.教学目标确定:在____年度,我针对信息技术教育课程要求,确定了教学目标,即培养学生的计算机技能和信息素养,以及促进他们创造思维和问题解决能力的培养。
2.教学方案设计:根据学科特点和学生的实际情况,我编写了一系列的教学方案,确保教学内容的合理安排和教学方法的多样性。
3.教学方法创新:结合信息技术的发展和学生特点,我积极探索并创新教学方法,引入PBL(问题驱动学习)等教学模式,提升学生的学习兴趣和参与度。
4.教学手段应用:在教学过程中,我充分利用多媒体教学手段,如利用电子白板、多媒体课件等,增强互动效果和知识传递效果。
5.课堂管理有力:我注重课堂管理,通过设置学习目标、提前预设教学环节和引导学生参与讨论等方式,提高课堂纪律和学习效果。
二、教育教学成果总结1.学生成绩改善:经过努力,我发现学生的信息技术成绩明显改善,学生的平均成绩上升了____%以上,班级的整体成绩得到了较大的提高。
2.学生创新能力提升:通过PBL教学模式的运用,学生的创新能力得到了较大的提升,学生在课程设计、项目制作等方面表现出了积极性和创造力。
3.学生信息素养提高:通过信息技术教育的实施,学生的信息素养得到了明显的提高,他们对信息的获取、处理和使用能力得到了较大的提升。
4.教学科研成果:在____年度,我积极参与教研工作,发表了两篇教育教学论文,并参与了一个信息技术教育教材的编写工作。
三、教育教学不足总结1.个别学生关注度不高:尽管我在教学过程中采取了多种教学方法和手段,但仍有个别学生的关注度不高,参与度较低,需要进一步探索激发学生兴趣的方法。
2.教学资源利用不够充分:在教学过程中,我发现有些教学资源的利用还不够充分,需要加强对教学资源的挖掘和利用能力。
学校信息化管理工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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信息技术的教学工作总结(精选3篇)信息技术的教学工作总结1本学期根据学校的安排我担任了七年级信息技术的教学工作,一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机操作技巧。
现就本学期所做工作作如下总结:1.深究教材内容当知道学校的教学安排,拿到教材后,我就认真研究本教材内容,恨不得一口气给研究完,本书以培养学生的文本阅读、动手实践、技术应用能力为目的,以问题为重心,通过具体的任务展开解决问题的策略。
教材力求做到:让学生有内容读,有实践做,读完、做完,能对某种基础知识、技术应用感兴趣或学到一种基本操作技能;让教师有配套素材备课,有案例操作示范,它更注重的是学生的自主学习、动手操作能力的提高,本书安排了四个教学单元和一个选学单元,分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部分。
在研究完整本书以后,认真探究书中的着重点、难点。
以方便在今后的教学中加以重视。
2.做好调查工作由于所授课的年级是刚刚跨入初中校的七年级,因此,对于学生对电脑的掌握程度还一无所知,要更好的开展教学工作认真做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调查,摸清学生的底细,也从中了解到如今小学信息教育还参差不齐,有的学校很重视学生的电脑教育,在常规教学工作都做了电脑教学的安排,且有专职的电脑教师,更有甚者已多次获得各类电脑比赛奖项。
而有的学校却对电脑教育不闻不问,没有安排教学工作,针对此种情况,如何做好参差不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务。
3.课堂教学不马虎由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排两节课,因此要让学生很好掌握电脑知识,必须注重45分钟的教学效率。
这就要求我要认真安排每节课,课前认真钻研教材,搜寻与该课题课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以运用。
信息技术教师的工作总结本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。
学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:一、教学方面二、师德渗透方面信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。
在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。
三、信息技术管理方面作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室、多媒体教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。
学校的网站、博客圈定期进行维护,更新。
1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。
保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。
给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。
2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。
3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。
4、用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。
6、多媒体室使用后,及时进行一些记录簿的纪录。
出现问题后及时解决,使多媒体教室进行合理有效的使用。
7、多媒体设备及时进行检测,未经领导同意,不得擅自开启投影仪大屏幕,出现问题自己负责。
计算机室与多媒体室的微机及时维护,安装杀毒软件,定期进行杀毒。
不耽误老师与学生的上课使用。
学校信息化工作总结(精选 8 篇)学校信息化工作总结(精选 8 篇)学校信息化工作总结 12022 年的教育信息化工作,计划精密,落实到位,发展顺利。
在各级领导的关心和指导下,经过全校师生的共同努力,取得了一定的成绩。
现就一年来的主要工作总结汇报如下:1、加大了经费投入,改善了应用环境。
学校克服各种艰难,多方筹措资金,投资 16 万元在阶梯教室建成为了标准的校园数字影院;投资 40 万元在逸夫楼新建了先进的云课堂 w 络教室;为音乐教室和 w 络教室添置了触摸式一体机;投资 24 万元为新建综合楼进行了综合布线,为三年级教室新装了艾博德交互式电子白板,博雅楼安装了高清 w 络数字监控系统;投资 6 万元为新综合楼各办公室的老师配备了联想一体机电脑。
这些设备设施的投入和使用,极大地改善了我校的教育信息化应用环境。
2、注重了设备管理,加强了维护保养。
我们坚持定期对 w 络、电脑、白板、音响、投影机、扩音机、电话机、电视机、服务器、交换机、无路线由器等设备进行了检测、维修和保养,降低了故障率,确保了设备的正常运行,提高了设备的利用率和稳定性。
我们还定期邀请市防雷中心对学校的总配电、分配电、 w 络教室和 w 络中心进行了全面的防雷电装置检测,确保了学校所实用电设备的安全运行。
3、强化了白板应用,促进了深度融合。
我们组织全体教师更新观念、加强学习,交互式电子白板的应用和研究,充分利用电子白板等新媒体、新技术,不断提高了课堂教学质量,培养了学生的综合能力。
学校要求各科任课教师积极探索和总结交互式电子白板教学的应用模式,不断促进教育技术与课堂教学的深度融合。
4、完善了应用平台,用好了新兴媒体。
一年来,我们将校园新媒体应用平台微信、微博、博客、 QQ 群、成果上传、校本新资源库、校园监控系统、优秀课例录播系统等有机整合,充实完善,努力为全校师生提供了丰富的教学资源、学习资源,以及管理、展示和交流的平台。
5、加强了 w 站建设,保证了信息公开。
精校版 精品文档 1 学校信息工作总结3篇 一、服务为先,为学校、教师、学生提供优质的服务。 1、继续保证保质保量的完成各项设备维修工作,保证各项维修工作随叫随到,及时保证教育教学工作的需要。得到了各位教师的一致认可。 2、认真做好录音工作,为教学提供可靠的保证,每学期的英语录音工作总是时间紧、任务重,为此王援非付出了辛勤的劳动。同时结合学校广播系统的整体改造,完成了新的广播系统的调试工作,有效保证了中考听力的正常使用。 3、认真做好课堂实录的拍摄工作,为教学研究提供真实的素材。经过后期编辑、制作、刻盘等工序,本学期完成了13节课的拍摄工作。 4、积极与相关部门协调,组织与策划相关的专题活动,为学校各项教育工作的推进提供助力。无论哪一个级部需要信息处配合开展活动,信息处的人员总是积极主动地协助,保证各项教育活动的正常开展,平均每两周就要配合级部开展一次活动。同时信息处还积极主动地策划节目,如“汶川地震”发生后,信息处在第一时间就制作了三期关于地震的节目播出取得了良好的教育效果;同时为了保证每周三针对小学播放的电视专题节目,杨泽华等人付出了大量的努力。 5、做好网站的维护与建设工作,为学校的各项工作提供展示窗口。无论是学科资源建设还是各项宣传工作,信息处的相关人员总是在努力着。结合学科资源建设,信息处于五月份为三个学校创建了学精校版 精品文档 2 科资源收集平台,经过一学期的使用各项情况良好。 6、积极为教师的发展服务,做好相关的培训工作。开学初针对英语教师的实际需求,为全体英语教师手把手进行了一次虚拟光驱的使用培训。 7、电视台和校园网站及时做好学校的各项宣传工作,本学期共向武进教育网推荐各类新闻约40篇,全部采用,电视台制作的星辰少儿乐园在常武地区继续蓬勃发展。 8、内部管理进一步理顺,级部考核的作用日益凸显,学校举行的各项竞赛活动,信息处人员总是100%参加,同时各个岗位的人员各负其责,积极补位。 二、学科研究工作逐步规范 1、加强三校之间的联合教学研究,规范了信息技术学科与科学学科的教学研究活动。本学期开始,信息技术和科学学科各组织了一次三校联动活动,并且科学的教学研究活动已经升级为区级教研活动,在教学研究活动中,从主题的的确立、到磨课的过程,最终的研讨活动都在逐渐的规范过程中。 2、学科研究的课题意识逐渐体现,信息技术学科在开学时就设计了本学期主要学习任务,并以次为主线开展教学和研究活动。并通过学期末的优秀作业评比体现出“任务的设计和评价的策略研究”这一课题思想。 3、结合学科教学工作积极开展相关的竞赛活动,为学生的全面发展提供助力。本学期,我们首次组织了小学部的“科技月“活动,精校版 精品文档 3 小学部100%的学生都参与到了本次活动中,学生在大手拉小手、知识竞赛、搭纸桥、科学想象画、电视竞赛等活动中开阔了视野,发展了能力,得到了广大学生的喜爱。 4、整合课题资源,有效利用学校的信息化学习环境开展活动,提高信息化学习环境的利用率,在小学部“科技月”活动中,我们有效利用学校的“瑞博”平台开展知识竞赛,充分利用信息技术教学开展科学想象画的教学和评比,以此促进相关资源的利用和整合。 5、立足级部管理,推进教师专业技能的发展。面对我们级部新教师超过50%的情况,为了促进教师更好地研读教材,掌握科学实验的内涵和外延,促进教师在实验教学中不断的反思和研究,我们继续在科学教师中推进 “规范科学实验,强化对实验的理解和反思”的竞赛活动,同时在信息技术教师中展 “加强技术的学习与理解,更好地为教学服务”的竞赛,在学期末的竞赛中,孔艳老师和瞿晋博老师获得了优胜,同时高鹰、梁玉芳、鲁菊三位老师在新教师评优课中分获一二等奖。 三、结合课题研究,加强资源的建设和利用。 1、本学期结合学科组评优工作,大力推进了学科资源建设工作。 (1)从成效看:从学期初启动,到五月份全面展开,最终到学期末时,各项资源的上传工作接近100%,这也为我们下一步推进学科资源的有效利用奠定了良好的基础。 (2)促进教师积极学习现代教育技术,在学期末的多媒体课件评比过程中,发现了一大批平时注重使用课件优化教学的教师,收集到精校版 精品文档 4 各类课件近200个,最终评出了31个优秀课件。 (3)学科资源建设得到了全体教师的认同,教师能够积极上传各项资源,共享与学习蔚然成风。 2、听课系统的使用逐步展开,本学期开始正式使用听课系统,并为部分中层领导提供了听课服务,为学校的研究与决策提供了一定的参考,同时也在无形中规范着教师的教学行为。 3、加强信息技术教学的研究工作正在推进过程中,在上学期已经尝试开展 “信息技术任务驱动的策略研究”的基础上,本学期正式启动“信息技术教学中任务设计与评价的策略研究”,其中六年级的各项研究工作开展的比较扎实。 四、问题: 1、学科资源建设过程中的培训还需要加强,同时对学科资源的整理和归类要及时跟上。 2、课件的制作和评比要在今后的工作中逐步形成规范,才会有长期的生命力。 3、今后要将科技竞赛活动分散到一学年中,以便保证活动的质量。 学校信息部优秀职工工作总结学校信息工作总结(2) | 返回目录 我是XX年12月19日被锡南高中党支部接收为****预备党员,今年12月15日,我向学校党支部递交转正申请书。 一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标精校版 精品文档 5 准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。 这一年中,我认真学习了《共产党宣言》和******同志自xx大以来所有的重要论述,特别是******同志“七一讲话”以及在xx大的。一年来,我积极参加党组织的各项活动,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。但我还认识到,若严格按照党员标准衡量,我在做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策等方面还有不足之处,今后要注意努力加强。作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的同志学习请教,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我在学校党支部的指导、关心下,制作了学校“党建在线”网站,理论联系实际,落实到工作中来,1个月来,“党建在线”受到学校师生的欢迎,访问量非常大。 我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。 主要活动及成绩 XX年2月份我设计制作学校主页参加滨湖区中小学首届校园网制作比赛获得一等奖。 今年2月至3月春节假日期间紧张进行江苏省劳技教材《识图与钳工》的修订工作,9月修订后教材在高一学生中使用。 精校版 精品文档 6 XX年3月负责无锡大市劳技《识图与钳工》操作考查试卷。 XX年4月-5月组织辅导学生参加XX年全国中小学电脑制作活动和江苏省信息学应用能力比赛。学校获得XX年江苏省中小学电脑制作活动最佳组织奖,辅导一名学生获程序设计二等奖、二名学生获得网页制作优秀奖。 暑假7月-8月我被聘为无锡市XX年青少年信息学奥林匹克竞赛比赛《高中组参加决赛选手赛前集训》班的主讲教师,在无锡市光华私立学校对无锡市选手进行封闭式培训。8月份被聘为无锡市XX年暑期在职教师继续教育培训主讲教师(dreamweaver4.0、asp动态网页)。 XX年7月辅导学生钱敏睿等三人参加XX年第四届江苏省青少年奥林匹克计算机信息技术应用素质竞赛中,荣获二个二等奖、一个三等奖。 XX年8月15日被滨湖区教育局聘任为计算机中学一级教师。 XX年9月1日撰写教学设计在XX年无锡市中小学信息技术与课程整合教学设计评选活动 中荣获三等奖。 XX年9月14日至17日,赴哈尔滨对哈尔滨十七中、哈尔滨六中等学校进行现代教育技术应用的考察。XX年10月,在无锡市举办的“全国中小学基于网络环境的教与学暨高中研究型学习研讨会”上递交《营造信息化环境--数码校园的建设》一文获二等奖,《新时期现代教育技术培训实践》一文获三等奖。 精校版 精品文档 7 XX年9月至12月被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥林匹克竞赛希望之星无锡培训班”高中网页的主讲教师。11月11日至14日参加无锡市教育系统首届3com网络技术培训班学习。11月12日设计制作学校主页参加无锡市首届学校网页设计比赛获二等奖。XX年11月-XX年4月,担任江苏省高中劳动技术课《识图与钳工》的第二次修订工作。 我积极组织和辅导学生参加XX无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛活动,学校获得电脑制作高中组团体总分第一名,我个人被评为XX无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛优秀辅导员,辅导学生获得3个一等奖、5个二等奖和6个三等奖。 -学年学校信息化工作总结范文学校信息工作总结(3) | 返回目录 自从xx年建校以来,崇文实验学校始终把“信息化”、“数化”做为建设现代化理想学校的科学高效支撑,xx年来,学校有了一定的信息化应用水平,特别是教育局积极组织开展教育信息化建设推进平台应用活动中,针对我校信息化应用实际,通过利用原有校园网等实施平台,开展了教育信息化深度应用性研究的探索与实践,教师的教育理念和教学行为有了一个较大的提升,提高了师生信息化应用的素养,提高了教育教学管理效能。具体项目实施情况 一、主要工作 1.加快校园网的建设,进一步充实和完善了学校资源库。本学期本校教师所制作的学习指要、课件、ppt、学校的周工作安排、、教育教学视频等资料能及时上传到校园网上的资源库里。同时充分使用