某校区校园文化活动场地使用管理办法 - 制度大全

学校文体活动场所管理制度学校作为学生学习和成长的重要场所，文体活动场所的管理制度对于促进学校文体活动的开展、提高学生身心健康水平具有重要作用。

下面将从不同角度对学校文体活动场所管理制度展开回答。

一、管理目标与原则学校文体活动场所的管理制度应以提供适宜的场地和环境为目标，以促进学生参与各类文体活动为原则。

管理目标包括控制场地的安全使用、完善设备设置、保障学生的基本权益等。

原则上，管理制度应倡导公平、公正、公开，鼓励广泛参与和实行科学管理。

二、场所使用与预约制度为了充分利用学校文体活动场所，制度应明确场所的使用规定与预约制度。

第一，各类场所的使用时间应有明确的安排，包括日常使用和临时活动使用。

第二，预约制度应提供公开透明的途径，确保各方有公平的机会参与，并详细规定取消或更改预约的流程。

三、设备设施管理学校文体活动场所的设备设施是支持各类活动展开的基础，因此管理制度应规范设备设施的保养和使用。

首先，应按照规定对设备进行定期检修和维护，确保正常使用。

其次，在使用过程中要加强管理和监督，避免人为损坏和浪费。

最后，对于特殊设备，如健身器材等，要加强安全防护，减少潜在风险。

四、安全与应急预案学校文体活动场所管理制度应加强安全意识和应急预案的建设。

首先，要对场所进行安全评估，确保环境设施符合安全标准。

其次，要建立健全的安全管理制度，明确安全责任和应急处理流程。

最后，要进行定期的安全演练和培训，提高师生的安全意识和自救能力。

五、活动组织与指导学校文体活动场所管理制度应加强对各类文体活动的组织与指导。

对于常规活动，如体育课、运动会等，应有规范的组织流程和实施细则。

对于特殊活动，如比赛、演出等，应提供详细的指导和支持，包括场地预备、设备调配、人员协调等方面。

六、学生参与与激励机制学校文体活动场所管理制度应积极鼓励学生的参与，并建立激励机制。

首先，要提供多样化的文体活动供学生选择参与。

其次，要给予积极参与和优异表现的学生相应的奖励和荣誉。

校园公共场地管理制度一、总则为了加强校园公共场地的管理，维护校园的秩序和安全，促进学生学习和生活环境的改善，特制定本管理制度。

二、校园公共场地范围校园公共场地包括但不限于学校操场、操场辅助设施、篮球场、排球场、乒乓球室、健身房、图书馆、自习室、食堂等。

三、使用权限1. 学生、教职工和校外人士皆可使用校园公共场地，但需遵守相关规定。

2. 学生须凭学生证或其他有效证件进行身份验证后方可使用公共场地。

3. 教职工可凭工作证明或教职工卡使用校园公共场地。

4. 校外人士需提前申请使用校园公共场地，经校园管理部门审批后方可使用。

四、使用规定1. 禁止在校园公共场地内吸烟、饮酒、打架斗殴、赌博等行为。

2. 使用者须注意场地设施的保护，禁止损坏设施或进行破坏性活动。

3. 使用者在使用校园公共场地时，应遵守场地规定的时间、场地、方式，并不得擅自改变。

4. 在使用体育设施时，使用者应穿着适当的运动服装，并注意个人卫生。

5. 在使用图书馆、自习室等学习场所时，应保持安静，不得影响他人学习。

6. 在使用食堂时，应排队有序，不得插队或浪费食物。

五、管理措施1. 学校设立专门部门负责校园公共场地的管理，定期对场地进行巡查，检查设施状况，发现问题及时处理。

2. 校园公共场地设立使用规定牌，明示使用者须知和违规处理措施，提高使用者的自律意识。

3. 对违规行为采取相应的处罚措施，包括口头警告、暂停使用权、通报批评等，严重者可予以取消使用资格。

4. 对于经常有违规行为的个人或班级，学校可进行教育谈话和约束措施，提高其自律观念。

5. 校园公共场地实行定期维护和保养，确保设施的良好状况，提高使用效率。

六、违规处理1. 对于违反使用规定的行为，学校可根据情节轻重采取相应的处罚措施，包括警告、记过、停权等。

2. 对于严重违规行为，造成严重后果的，学校可采取停学、开除等严厉措施。

3. 对于造成设施损坏的行为，学生或班级需进行赔偿，并承担相应的法律责任。

学校活动场地管理制度规章学校活动场地是学生学习、娱乐和锻炼身体的重要场所，为了更好地管理和利用这些场地，学校需要制定一套严谨的管理制度规章。

本文将从场地的使用范围、预约管理、使用时间、使用规定、设备维护、安全保障、管理责任、违规处罚、监督机制、用户反馈、场地改进和总结等12个方面展开回答。

一、使用范围学校活动场地管理制度规章的第一个部分是使用范围。

准确界定活动场地的范围是保证场地有效利用的关键。

例如，学校可以将活动场地分为室内和室外区域，并规定室内场地用于学生社团的会议、课程实践等活动，室外场地用于体育锻炼、大型集会等活动。

二、预约管理为了有效管理学校活动场地，制度规章需要明确预约管理的流程。

学生可以通过学校指定的预约平台或者学生会等组织进行场地的提前预约，以确保他们能够在合适的时间和地点进行活动。

三、使用时间学校活动场地管理制度规章还需要明确场地使用的时间。

根据学校的实际情况和不同活动的需要，规定活动场地的使用时间段，以便其他人员能够有序地使用场地。

四、使用规定使用规定是学校活动场地管理制度规章中的重要组成部分。

这些规定可以包括场地的使用目的、使用人数限制、禁止物品、禁止行为等。

通过明确具体的使用规定，有助于维护场地的秩序和安全。

五、设备维护为了保证学校活动场地的正常运行，制度规章需要明确场地设备的维护责任。

这包括定期检查设备的使用状况、维修设备的责任部门、设备损坏的赔偿责任等。

只有经过良好维护的设备才能为学生提供良好的活动环境。

六、安全保障学校活动场地管理制度规章还应该注重安全保障。

学校需要制定相关安全标准和措施，以确保学生在使用场地时的人身安全。

例如，规定学生在使用器材时必须佩戴防护用品，明确消防通道和紧急出口的位置等。

七、管理责任为了有效管理学校活动场地，制度规章需要明确相关管理责任。

学校可以设立专门的场地管理部门或者委派教职员工负责场地的日常管理工作，如安排巡查、监督场地使用等，以确保规章制度的执行和场地管理的顺利进行。

学校场地管理制度第一章总则第一条为规范学校场地使用、保护学校场地设施，保障学生和教职工的生命财产安全，树立文明校园风貌，制定本规定。

第二条本规定适用于学校内各类固定场地的管理和使用，包括但不限于教学楼、操场、食堂、图书馆等。

第三条学校场地管理遵循公开、公平、公正的原则，学生、教职工和其他工作人员均应严格遵守本规定内容。

第四条学校场地管理委员会为学校场地管理的最高决策机构，负责学校场地的统筹、协调和监督工作。

第五条学校各单位应当建立健全本单位场地管理工作体系，明确场地管理的责任单位和责任人。

第六条各级学生会应当配合学校场地管理委员会做好场地管理工作。

第二章场地使用第七条学校场地分为使用和出租两种方式，学生、教职工和其他工作人员均可使用学校场地。

第八条学生可以在规定时间使用学校教学楼、操场、食堂等场地进行学习、体育锻炼、休息等活动。

第九条学生在使用学校场地时，应当按照学校相关规定，遵循公共秩序，不得损坏学校场地设施。

第十条教职工和其他工作人员可以在规定时间使用学校教学楼、办公室、会议室等场地进行教学、研究、会议等活动。

第十一条教职工和其他工作人员在使用学校场地时，应当提前向学校场地管理委员会提出申请，经批准后方可使用。

第十二条学校场地可以向外出租，出租对象包括学校聘请的第三方机构、社会组织等。

第十三条学校场地出租应当遵循公开、公平、公正的原则，出租价格由学校场地管理委员会根据相关规定确定。

第十四条出租学校场地的第三方机构、社会组织应当严格按照使用场地的规定进行使用，不得私自改装或破坏学校场地设施。

如有损坏或丢失，应当按照规定进行赔偿。

第三章场地保护第十五条学校场地设施是学校的重要财产，学校场地使用者应当爱护学校场地设施，不得进行破坏。

第十六条学校场地使用者在使用学校场地时应当按照标准使用，不得私自改装或增加设施，如有需要应当向学校场地管理委员会提出申请，并经批准后方可进行改装。

第十七条学校场地管理委员会应当定期对学校场地设施进行巡查和维护，发现问题及时进行维修和整改。

某校区校园文化活动场地使用管理办法校区校内文化活动场地使用管理方法为了进一步加强校内文化活动场地管理,保证校区各类活动场地更好地为小学会务会议、学术活动、校内文化活动提供服务,特制定《z校区校内文化活动场地使用管理方法》,详细内容如下: 在z校区使用教室、会议室、报告厅、体育场馆以及室外场地须办理审批手续。

任何校外机构或校园单位,未经许可,不得以举办同学活动和社团活动的名义擅自使用教学场所举办营利性培训活动、营销活动、消遣活动,违者将追究其责任。

活动举办单位使用教室、会议室、报告厅、体育场馆以及室外场地,请登录z校区办公室网站,下载《山东师范高校z校区校内文化活动场地使用审批表》,填写相关信息后,报有关单位审批。

一、举办各类校内文化活动须经团委同意后方可办理场地使用申请手续。

二、使用会议室、报告厅、体育场馆及其它室外场地须经z校区办公室签署看法。

使用教室须经教务处签署看法后报z校区办公室。

特殊说明,为确保z校区综合教学楼、综合试验楼正常教学秩序,除周六、周日全天以及节假日外,其他时光没有特别缘由,原则上不在教学楼内、C区广场布置非学术性活动。

三、200人以上的活动须同时报公安处签署看法。

四、以上手续办理完毕,物业管理单位接z校区办公室通知后,方可布置使用事宜。

五、爱惜场地设施,自觉维护文明净净的校内环境。

请主办单位在活动结束后组织学生们对现场环境卫生举行清理。

六、关于z校区1号报告厅、2号报告厅的管理规定(一)报告厅使用范围主要用于校园各单位组织召开的会议、学术报告、专题讲座等学术沟通活动及同学校内文化活动。

(二)报告厅使用原则报告厅使用根据“申请优先,兼顾重点”的原则,并严格履行审批手续。

组织活动部门原则上应当提前一天向报告厅主管单位提出申请,填写报告厅使用审批表,根据申请的时光挨次布置使用。

如所申报的活动与小学暂时布置的活动发生矛盾,则优先布置小学活动。

(三)报告厅使用要求1、报告厅的使用管理遵照“谁使用、谁管理、谁负责”的原则,使用单位在使用期间,应切实履行管理职责,确保各项活动正常举行,并布置专人全程负责会场秩序维护与公物管理。

一、总则为规范学校文化活动场所的管理，保障文化活动有序开展，提高文化活动质量，丰富师生文化生活，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校内所有用于开展文化活动的场所，包括但不限于图书馆、报告厅、体育馆、展览馆、多功能厅等。

三、管理职责1. 学校文化活动场所管理部门负责制定文化活动场所的管理制度，组织实施和监督检查。

2. 各文化活动场所负责人负责本场所的日常管理工作，确保场所安全、卫生、整洁。

3. 教职工、学生及其他使用者应遵守本制度，共同维护文化活动场所的秩序。

四、管理制度1. 安全管理（1）各文化活动场所应配备必要的安全设施，如消防器材、应急照明、疏散指示标志等。

（2）场所内禁止存放易燃易爆物品，禁止私拉乱接电线。

（3）定期对场所进行安全检查，发现安全隐患及时整改。

2. 卫生管理（1）各文化活动场所应保持环境整洁，定期进行清洁、消毒。

（2）使用者应保持场所卫生，不得随意乱扔垃圾。

（3）场所内禁止吸烟、乱扔烟蒂。

3. 设施设备管理（1）各文化活动场所的设施设备应定期进行检查、维护，确保正常运行。

（2）使用者应爱护场所设施设备，不得随意损坏。

（3）场所内禁止私自拆卸、改装设施设备。

4. 活动管理（1）开展文化活动需提前向管理部门申请，经批准后方可进行。

（2）活动举办方应遵守国家法律法规，不得举办违法活动。

（3）活动结束后，举办方应负责清理现场，恢复场所原状。

5. 使用时间管理（1）各文化活动场所的使用时间由管理部门统一安排。

（2）使用者应按时使用场所，不得擅自更改使用时间。

（3）场所内不得进行影响他人正常使用的行为。

五、违规处理1. 对违反本制度的行为，管理部门有权责令改正，并视情节轻重给予警告、罚款等处罚。

2. 对严重违反本制度，造成严重后果的，将追究相关责任人的法律责任。

六、附则1. 本制度由学校文化活动场所管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

原有规定与本制度不一致的，以本制度为准。

某校区校园文化活动场地使用管理办法第一章总则第一条为规范学校区校园文化活动场地使用行为，保障校园文化活动的有序开展，建立健全校区文化活动场地使用及管理制度，制定本管理办法。

第二条本管理办法适用于学校区内所有校园文化活动场地的使用和管理。

第三条校园文化活动场地指学校内供学生和教职员工开展文化活动使用的场所，包括但不限于图书馆、礼堂、学生活动中心等。

第四条校园文化活动场地的使用要遵循公平、公正原则，依法保障各方合法权益。

第五条校园文化活动场地的使用以满足学生和教职员工的文化活动需求为主要目标，同时也可对外开放，促进校园文化交流。

第六条校园文化活动场地的使用和管理应注重安全、文明、节约的原则，维护校园和谐稳定。

第二章场地使用流程第七条校园文化活动场地的使用由学生组织、教职工职能部门和外部组织申请使用。

第八条学生组织申请使用校园文化活动场地，需提前7天向校园场地管理部门提交场地使用申请，并提供详细的活动计划和所需设备、器材等。

第九条教职工职能部门申请使用校园文化活动场地，需提前15天向校园场地管理部门提交场地使用申请，并提供详细的活动计划和所需设备、器材等。

第十条外部组织申请使用校园文化活动场地，需提前30天向校园场地管理部门提交场地使用申请，并提供详细的活动计划和所需设备、器材等。

外部组织使用场地需支付一定的使用费用，并签订使用协议。

第十一条校园场地管理部门负责审核场地使用申请，根据场地的可用性、安全性和是否冲突等情况，决定是否同意使用。

第十二条同意使用的申请方需缴纳一定的使用押金，并按照规定的时间、地点和要求使用场地，确保活动有序进行。

第十三条使用场地的组织方需妥善保管场地设备、器材，不得私自搬动、损坏，如有损坏需赔偿。

第三章场地使用管理第十四条校园文化活动场地每学年均制定使用计划，根据不同时间段和活动需求，合理安排场地使用。

第十五条校园场地管理部门定期检查场地设备、器材的完好性，及时维修和替换损坏的设备、器材。

校园文体场所管理制度范文校园文体场所管理制度第一章总则第一条为加强学校校园文体场所的管理，营造良好的学习和生活环境，保证师生的安全和权益，制定本制度。

第二条本制度适用于学校内各类校园文体场所的管理。

第三条校园文体场所是指学校教学楼、体育馆、图书馆、食堂等供师生进行学习、体育锻炼、文体活动的场所。

第四条校园文体场所的使用分为学习、体育锻炼、文体活动等不同类型，需按照管理规定进行使用。

第五条学校要建立相关的教职工培训体系，提高工作人员的业务素质，确保校园文体场所管理工作的顺利开展。

第二章学习场所管理第六条学校要建立健全的学习场所管理制度，保证学生的学习秩序和安全。

第七条学校图书馆是学生学习的主要场所，学校应当保证图书馆的开放时间，提供良好的学习环境。

第八条学校要建立学生自习室的借用制度，对学生进行管理和监督，确保学生能够有序使用自习室。

第九条学校要定期进行自习室的维护和设备更新，确保自习室的硬件设施良好。

第十条学校要建立图书馆借阅制度，规定借阅时间和数量，并加强对借阅行为的监管。

第三章体育锻炼场所管理第十一条学校要加强对体育锻炼场所的管理，保证师生的安全和健康。

第十二条学校体育馆是师生进行体育锻炼的主要场所，学校要制定体育馆的开放时间和管理措施，并进行日常维护。

第十三条学校要建立学生体育锻炼的计划和组织，鼓励学生参加体育锻炼活动。

第十四条学校要加强对体育器材的管理，确保器材的安全和完好，制定器材借用制度，并进行定期检查和更新。

第十五条学校要建立体育教师的培训制度，提高教师的教学水平，增强学生的体育锻炼兴趣。

第四章文体活动场所管理第十六条学校要加强对文体活动场所的管理，提供丰富多样的文体活动，丰富学生的课余生活。

第十七条学校要合理安排文体活动的时间和场地，确保各类活动能够有序进行。

第十八条学校要对校园演播室、多功能厅等文体活动场所进行管理，加强设备的维护和更新。

第十九条学校要指定专人负责文体活动的组织和协调工作，保证活动的顺利开展。

学校场室管理使用制度第一章总则第一条目的与意义学校场室是学生进行各类活动的重要场所，合理管理与使用学校场室，可以提高学生的学习效果，促进学校文化建设和社会发展。

第二条适用范围本制度适用于学校的各类场室的管理和使用。

第三条基本原则1. 公开、公正、公平原则：场室的管理和使用要公开透明，公正合理，公平竞争。

2. 安全、便利、高效原则：场室的管理和使用要注重安全保障，方便学生使用，高效利用。

第二章场室管理第四条场室管理员学校应设立场室管理员，负责场室的管理与维护，必要时可以聘请外部机构或人员进行场室管理。

第五条场室管理职责场室管理员必须认真履行以下职责：1. 维护场室的日常管理，保持场室的清洁和整齐。

2. 监督场室设备的正常运转和维护，及时处理设备故障。

3. 负责场室使用登记和场室使用数据的记录与统计。

4. 按照规定，有序分配场室使用权，并及时向有关部门报备。

第六条场室使用须知1. 使用场室的单位和个人，必须提前预约，按时使用，不得擅自占用或超时使用。

2. 使用场室时，必须遵守场室使用规定，保持场室的环境卫生，不得损坏场室设施。

3. 使用场室后，必须及时归还场室钥匙，保证场室的安全和完整。

4. 使用场室的单位和个人，必须支付相应的场室使用费用。

第七条场室使用费用1. 场室使用费用由学校根据场室管理维护的实际情况制定，并经有关单位批准后执行。

2. 场室使用费用的收取、管理和使用情况应进行定期审计，确保资金安全和合理使用。

第三章场室使用第八条场室使用申请场室使用申请必须按照学校规定的程序，提前提交申请，并填写申请表格。

第九条场室使用评估学校应根据场室的可用性、安全性等因素，开展场室使用评估工作。

第十条场室使用审批根据场室使用评估的结果，学校应决定是否批准场室使用申请，并及时通知申请人。

第十一条场室使用时间1. 场室使用时间要早安排，以保证学生的正常学习和活动。

2. 场室使用时间的具体安排，由场室管理员负责，遵循公平竞争的原则。

一、总则为加强学校文化场所的管理，提高文化场所的使用效益，营造良好的校园文化氛围，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校内所有文化场所，包括图书馆、博物馆、展览馆、体育馆、报告厅、艺术中心等。

三、管理职责1. 学校文化场所管理领导小组负责学校文化场所的管理工作，领导小组成员包括学校领导、相关部门负责人和教职工代表。

2. 学校文化场所管理部门负责具体实施本制度，包括场所的规划、建设、维护、使用和监督等。

3. 文化场所使用单位负责场所的日常管理和维护，确保场所的正常运行。

四、场所规划与建设1. 文化场所的规划与建设应符合国家相关法律法规和学校发展规划，充分体现学校特色和功能需求。

2. 文化场所的建设应注重环保、节能、安全，确保场所的可持续发展。

3. 文化场所的建设项目应按照规定的程序进行审批，确保建设质量。

五、场所维护与保养1. 文化场所管理部门应建立健全场所维护保养制度，定期对场所进行检查、维修和保养。

2. 文化场所使用单位应定期对场所进行清洁、消毒，保持场所整洁、卫生。

3. 文化场所内的设施设备应定期进行检测、维修，确保正常运行。

六、场所使用与监督1. 文化场所的使用应遵循公平、公正、公开的原则，优先保障学校教学、科研、文化活动等需求。

2. 文化场所的使用单位应提前向管理部门提出申请，经批准后方可使用。

3. 文化场所管理部门应加强对场所使用的监督，确保场所安全、有序。

4. 文化场所使用单位应遵守场所规章制度，爱护公共设施，不得擅自改变场所用途。

七、奖励与处罚1. 对在文化场所管理工作中表现突出的个人和单位，给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度的行为，视情节轻重给予批评教育、警告、罚款等处罚。

八、附则1. 本制度由学校文化场所管理领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

本制度旨在规范学校文化场所的管理，提高场所使用效益，为学校师生提供良好的文化环境。

各相关部门和单位应认真贯彻执行，共同维护学校文化场所的正常秩序。

学校舍场地管理制度范文学校场地管理制度一、总则学校是教育事业的重要场所，校舍场地是师生学习、生活和活动的载体。

为了保障校园秩序、促进教育教学工作的顺利开展，制定本场地管理制度。

二、场地分类及使用范围1. 教学场地：根据不同的学科和教学需求，划分为教室、实验室、图书馆等。

2. 生活场地：包括宿舍、食堂、浴室等。

3. 活动场地：如操场、球场、运动馆等。

4. 行政场地：包括办公楼、会议室、图书馆等。

三、场地使用管理的原则1. 公平原则：所有师生都有平等的使用权利。

2. 先后原则：优先使用的场地应是教育教学活动所需。

3. 整体原则：场地使用要考虑整个校园的需要，不能因个别场地的需求而导致其他场地的无法正常使用。

4. 归还原则：使用完毕后，场地使用者要及时归还并恢复现场。

五、场地使用的管理程序1. 场地预约：学生活动需要使用学校场地时，需提前向学校办公室提交场地预约申请，包括使用日期、时间、用途等。

学校办公室将根据申请情况进行审核和安排。

2. 场地使用监管：使用场地的学生团体需要指定一名负责人进行场地管理，并负责场地使用期间的秩序维护和设备保护。

3. 班级自建活动空间：为了满足学生的自主活动和创新需求，学校可以允许班级自行布置活动空间。

班级需要向学校提出申请，并提交布置方案和使用规则。

4. 物品租借：在使用场地时，如需要借用学校器材、设备或场地内物品，需提前提出申请，并按规定缴纳一定的押金。

5. 场地维护：场地使用者需爱护和维护场地设施，如有损坏或故障需及时报告学校办公室，及时进行修缮或更换。

六、舍场地使用的监督与奖惩1. 学校办公室负责对场地使用进行监督，定期检查和评估。

2. 违规使用场地、破坏场地设施的，将给予相应的纪律处分，并承担相应的经济赔偿责任。

3. 积极维护和管理场地的学生团体，将给予奖励和表彰。

七、附则本制度由学校办公室负责解释和修订，经学校领导小组同意后生效。

如有需要，可以根据实际情况，进行相应的调整和补充。

某校区校园文化活动场地使用管理办法1. 背景介绍为了保证学生在校期间能够充分参与各种文化活动，促进校园文化建设，本校区制定了校园文化活动场地使用管理办法，以规范场地的使用和管理，提高场地的利用率。

2. 适用范围该管理办法适用于本校区的所有场地资源，包括教学楼、学生活动中心、图书馆等公共场所和活动场地，以及给学生社团、班级和团队所借用的场地。

3. 场地申请和审批申请使用校园文化活动场地前，申请人必须详细填写场地使用申请表，包括场地名称、使用日期和时间、申请目的和计划等内容，同时提交组织机构证明文件。

申请人应该提前至少一个星期向相关部门提交申请。

部门接到申请后，应当在三个工作日内进行审批，并作出批准或者不予批准的决定。

如果批准，应该确定场地、时间、使用目的、使用条件等具体要求，并签订场地使用协议。

4. 场地使用条件使用校园文化活动场地的申请人应该遵守以下规定：•确保场地使用的安全性和秩序。

•不得私自移动或损坏场地设施。

•严禁使用易燃、易爆、易污染和违法物品。

•不得在场地内设置租赁商铺、申请商业展示和销售等商业活动。

•不得进行损害学校形象和信誉的活动。

•不得在校园文化活动场地上举办的活动不得涉及赌博、色情等违法违规活动。

5. 场地使用费用校园文化活动场地的使用费用应当由场地使用者按照规定的标准缴纳。

场地的使用费用应该由学校统一管理，所有收入应该纳入学校财务管理，不得私自收取和挪用场地使用费用。

6. 场地使用监督学校应该加强对校园文化活动场地的监督，及时发现和处理存在的问题。

场地使用者和场地管理员应该配合和支持学校进行监督和检查，对于存在安全隐患和违规行为应该及时报告和处理。

7. 场地使用协议场地使用协议是校园文化活动场地使用管理的关键文书之一，其内容应包括场地名称、使用日期和时间、使用目的、使用条件、费用等相关条款。

双方应当在协议上签字并加盖印章，协议的生效应当经过学校相关部门的审批和备案。

8. 附则本管理办法自公布之日起生效，并且文中未涉及的内容按照学校相关规章制度和法律法规执行。

第一章总则第一条为加强学校文体活动场所的管理，确保文体活动的顺利进行，提高学生身体素质，丰富校园文化生活，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校内所有文体活动场所，包括但不限于体育馆、操场、篮球场、排球场、羽毛球场、健身房等。

第三条学校文体活动场所的管理工作应遵循安全第一、规范管理、服务师生、促进发展的原则。

第二章管理机构与职责第四条学校成立文体活动场所管理领导小组，负责学校文体活动场所的全面管理工作。

第五条管理领导小组下设办公室，负责具体实施和管理工作的协调、监督和考核。

第六条管理办公室的主要职责：1. 制定文体活动场所的管理制度，并组织实施；2. 负责文体活动场所的日常巡查和维护；3. 负责文体活动场所的安全检查和隐患排查；4. 组织开展文体活动，确保活动顺利进行；5. 负责文体活动场所的收费和财务管理；6. 对违反管理制度的行为进行查处。

第三章使用规定第七条文体活动场所的使用实行预约制度，师生需提前向管理办公室预约。

第八条预约时需提供以下信息：活动名称、活动时间、活动地点、参加人数、活动负责人等。

第九条预约成功后，活动负责人需在活动开始前30分钟到达现场，配合管理人员做好准备工作。

第十条文体活动场所的使用应遵守以下规定：1. 保持场地整洁，爱护公共设施；2. 按照活动要求，合理使用场地设备；3. 不得在场地内吸烟、饮酒、喧哗；4. 不得在场地内乱扔垃圾、破坏公共设施；5. 不得擅自更改场地布局和功能；6. 不得擅自占用场地进行商业活动。

第四章安全管理第十一条文体活动场所应定期进行安全检查，确保设施设备安全可靠。

第十二条管理人员应具备相应的安全知识和技能，对活动参与者进行安全教育和指导。

第十三条活动期间，管理人员应全程巡视，确保活动安全有序。

第十四条发生安全事故时，管理人员应立即启动应急预案，及时处理，并上报学校相关部门。

第五章收费与财务管理第十五条文体活动场所的使用实行有偿服务，收费标准由学校财务部门制定。

第一章总则第一条为加强学校场地场所的管理，确保校园环境整洁、安全、有序，提高学校场地场所的使用效率，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有场地场所，包括但不限于教室、实验室、图书馆、体育馆、操场、停车场等。

第三条学校场地场所的管理工作应遵循以下原则：1. 安全第一：确保场地场所使用安全，预防各类事故发生；2. 公平公正：合理分配场地场所资源，公平对待所有使用者；3. 效率优先：提高场地场所使用效率，充分发挥其功能；4. 绿色环保：注重场地场所的环保和可持续发展。

第二章管理机构与职责第四条学校成立场地场所管理领导小组，负责全校场地场所的管理工作。

领导小组下设办公室，负责具体事务的执行和协调。

第五条场地场所管理领导小组的主要职责：1. 制定学校场地场所管理制度，并组织实施；2. 负责场地场所的规划、建设、维修和保养；3. 确保场地场所的使用安全，预防事故发生；4. 监督检查场地场所的合理使用，维护校园秩序；5. 定期对场地场所的使用情况进行评估，提出改进措施。

第六条场地场所管理办公室的主要职责：1. 负责场地场所的日常管理，包括分配、预约、使用、维护等；2. 负责场地场所的维修和保养工作；3. 负责场地场所的安全检查和事故处理；4. 负责场地场所的清洁卫生工作；5. 负责场地场所的使用记录和统计工作。

第三章场地场所使用规定第七条学校场地场所的使用应遵循以下规定：1. 未经批准，任何单位和个人不得擅自占用、破坏场地场所；2. 使用场地场所的单位和个人应遵守国家法律法规和学校规章制度；3. 使用场地场所的单位和个人应爱护场地设施，不得损坏；4. 使用场地场所的单位和个人应保持场地整洁，不得乱扔垃圾；5. 使用场地场所的单位和个人应遵守公共秩序，不得干扰他人正常使用。

第八条场地场所的使用程序：1. 提前向场地场所管理办公室提出申请；2. 经批准后，按约定时间使用场地场所；3. 使用完毕后，及时清理场地，恢复原状。

学校活动场所使用管理制度一、引言许多学校都为学生提供了丰富多样的活动场所，如图书馆、实验室、体育馆等。

然而，由于活动场所的使用频繁和复杂性，学校需要建立一套科学的管理制度来保证有效的使用和维护。

二、场所预约制度为了保证公平和合理的场所使用，学校应建立场所预约制度。

学生和教职员工可以提前在预约系统中选择所需的场所和使用时间，并经过审批后获得使用权限。

预约制度可以有效避免场所资源的浪费和冲突。

三、场所使用规定为了保护场所的安全和使用者的权益，学校应制定详细的场所使用规定。

这些规定可以涵盖场所的使用时间、安全注意事项、设备维护要求等内容。

通过明确的规定，学校可以规范场所的使用行为，减少潜在的安全风险。

四、场所检查和维护制度学校应建立定期检查和维护制度，保证场所设施的正常运行和安全使用。

学校可以聘请专业的维护人员定期检查场所设备的状态，并及时维修或更换损坏的设施。

这样可以保证场所始终处于良好的使用状态。

五、场所安全保障措施为了确保场所的安全，在一些特殊场所，如化学实验室或体育馆，学校应采取特殊的安全措施。

例如，在化学实验室中，学校可以要求学生佩戴实验室服，并配备紧急救援设备；在体育馆中，学校可以设置急救箱，并配备专业的急救人员。

这些措施可以最大程度地保护场所使用者的安全。

六、场所管理责任学校应明确场所管理的责任分工。

学校管理人员应负责制定和完善场所管理制度，监督场所的使用情况，并及时解决场所管理中的问题。

教职员工和学生也应承担一定的管理责任，积极遵守场所使用规定，保护和维护场所设施。

七、场所使用监督学校可以设立场所使用监督机构，负责监督场所的使用情况。

这个机构可以由学生、教职员工和管理人员组成，在场所使用过程中收集反馈意见，并及时处理相关问题。

通过监督机构的作用，学校可以更好地了解场所使用中存在的问题，并及时进行改进。

八、场所使用记录学校应建立场所使用记录制度，详细记录每个场所的使用情况。

这些记录可以包括使用者的身份信息、使用时间、使用目的等。

学校文体活动场地使用管理规定一、背景介绍随着学校教育的发展和学生综合素质的提升，学校文体活动扮演着愈发重要的角色。

为了保障文体活动的顺利进行，需要制定学校文体活动场地使用管理规定。

二、场地使用范围学校文体活动场地主要包括室内和室外场地。

室内场地主要指教室、体育馆、多功能厅等；室外场地主要指操场、篮球场、足球场等。

学校文体活动场地使用规定要具体明确各个场地的使用范围，并根据不同场地的特点制定相应的规定。

三、场地使用流程学生或团体在使用学校文体活动场地前，需要提前向学校文体部门或指定的管理人员进行申请。

申请时需提供必要的活动信息，如活动名称、时间、参与人数等。

学校文体部门或管理人员需根据场地的实际情况和申请情况，进行审核和安排。

四、场地使用时间学校文体活动场地使用时间需按学校的课程安排和活动计划进行调配。

通常来说，工作日的文体活动时间要避开课程时间，以不影响学生正常上课为原则。

而周末或假期可以更自由地安排文体活动时间。

五、场地使用费用学校为了保障学生的文体权益，通常不会收取场地使用费用。

但如果涉及到特殊设备的使用或人员的监管等费用，学校可以根据实际情况适当收取费用，并公示收费标准。

六、场地使用规则为了确保场地使用的安全性与秩序性，学校需制定场地使用规则。

比如，使用者需保持场地整洁，不得损坏场地设施；使用者需遵守场地使用时间的规定，不得超时使用；使用者需按照指定流程预订场地，不得跳过审核程序等。

这些规则旨在提高学生的自觉性和文明素质。

七、场地维护和保养学校文体活动场地作为学校教育资源的一部分，需要对其进行定期的维护和保养。

学校应建立相应的维修机制，遇到设备损坏或场地破坏的情况及时进行修复。

同时，学生也应对场地进行爱护，不得擅自拆卸或改动场地设施。

八、场地使用监督与评估为了监督场地使用的质量和效果，学校应设立专门的监督机构或委托管理人员对场地使用进行监督和评估。

监督对象包括场地使用者和管理人员，旨在提高场地使用的规范性和效率。

校园活动场地管理制度校园活动场地是学校举办各类活动的重要场所，良好的场地管理制度对于保障学校活动的顺利进行至关重要。

本文将从场地预约制度、场地使用规范、场地维护保养等方面展开回答，旨在探讨如何建立健全的校园活动场地管理制度。

一、场地预约制度良好的场地预约制度是校园活动场地管理的基础。

学校可以建立统一的预约平台，供学生、老师和各个社团等申请场地。

预约平台应设定明确的预约规则，如提前多少天可以预约，一个人或团体可以预约的时间段，以及如何取消预约等。

这样可以有效避免场地冲突，提高场地利用率。

二、场地使用规范为了保障场地使用的安全、有序，学校应制定场地使用规范。

首先，学校应明确哪些场地可以使用，哪些场地需要提前申请，哪些场地禁止使用。

其次，规定使用场地的时间范围、使用人数限制等。

此外，对于场地使用过程中的安全注意事项和设备设施的正确使用方法，也应作出明确规定，以确保活动的顺利进行和参与者的安全。

三、场地秩序管理场地秩序管理是校园活动场地管理制度中重要的一环。

应设立专门的管理人员，负责维护场地秩序。

这些管理人员可以对场地使用情况进行巡查，及时处理不符合规定的行为。

同时，学校还应组织相关培训，教育学生和教师遵守场地使用规则，维护好场地秩序，共同营造一个良好的学习和活动环境。

四、场地维护保养良好的场地维护保养是场地管理制度的重要组成部分。

学校应制定场地巡查和维护保养计划，定期对场地设施进行检查和维修。

此外，学校也可以组织学生和教师参与场地的保养工作，培养他们的责任心和爱护公物的意识。

五、场地环境卫生保持场地环境卫生是校园活动场地管理制度中的重要内容。

学校应定期开展场地环境卫生检查及清洁工作，确保场地的整洁和卫生。

同时，学生和教师也应该自觉遵守卫生规范，不随意乱扔垃圾，共同维护好校园的环境卫生。

六、场地安全保障学校应加强场地安全保障，确保活动场所的安全。

首先，学校应建立健全的安全管理制度，明确责任分工，确保活动场地的安全设施和消防设备的正常运行。

学校活动场地使用与管理制度1. 背景介绍学校活动场地是学生进行各类课余活动的重要场所，如运动会、社团活动和文艺演出等。

为了保证场地的有序使用和管理，学校需要建立相应的使用与管理制度。

2. 制定使用原则学校可以制定使用原则，如优先给教学活动使用，其次是学生课余活动，最后是社会团体等外部单位。

这样可以确保学生学习与活动的顺利进行，并兼顾社会需求。

3. 使用申请与审批学生或社团需要使用活动场地时，应提前向学校提交使用申请，包括活动的名称、时间、人数等信息。

学校可以根据申请情况进行审批，并及时通知申请方使用结果。

4. 使用费用与押金学校可以根据实际情况，对于学生和社团进行活动场地使用费用的收取，并要求一定的押金。

这有助于维护场地的设施和设备，并避免滥用场地资源。

5. 使用规范与安全学校可以制定相关的使用规范，如场地使用时间、使用方法和安全注意事项等。

同时，可以设置监督员，对场地进行巡查和管理，确保活动的安全进行。

6. 场地预约与分配学校可以设立场地预约系统，学生可以通过在线或人工方式进行预约。

同时，学校可以根据需求和实际情况，合理分配场地资源，确保资源的合理利用。

7. 场地维护与修缮学校应加强对活动场地的维护和修缮工作，包括场地设施的保养和设备的维修。

及时修缮可以延长场地的使用寿命，保证学生和社团的使用需求。

8. 场地管理人员培训学校可以组织场地管理人员进行培训，包括活动场地的管理方法、安全知识和服务技巧等。

提高管理人员的专业素质，有助于更好地管理与协调场地的使用。

9. 反馈机制与改进学校可以设立反馈机制，鼓励学生和社团对活动场地的使用与管理提出意见和建议。

学校应认真对待反馈意见，并及时改进与完善制度。

10. 合作与共享学校可以与周边社区、企业等进行合作与共享，开放场地供外部单位进行活动。

这不仅能够提高场地资源的利用率，也有助于学校与社会各界的交流与合作。

11. 引领活动文化学校可以通过活动场地的使用与管理，引领和推动学校丰富多彩的活动文化。

第一章总则第一条为了加强学校活动场地的管理，确保活动场地的安全、合理、高效使用，提高场地利用率，特制定本制度。

第二条本制度适用于本校所有活动场地的使用和管理。

第三条学校活动场地管理遵循“统一领导、分级管理、安全第一、服务至上”的原则。

第二章管理机构与职责第四条学校设立活动场地管理领导小组，负责制定活动场地管理制度，监督实施，协调解决场地使用中的重大问题。

第五条活动场地管理领导小组下设办公室，负责具体实施场地管理，包括场地预订、使用、维护等工作。

第六条活动场地管理办公室的主要职责：1. 制定场地使用规则，报学校审批后执行；2. 负责场地预订、预约和分配工作；3. 监督场地使用情况，确保场地使用安全、合理；4. 定期对场地进行维护和保养；5. 收集场地使用反馈，不断改进场地管理水平。

第三章场地预订与使用第七条学校活动场地实行预约制度，预约需提前一周向活动场地管理办公室提出。

第八条预约场地需提供以下材料：1. 活动名称、时间、地点、人数、负责人；2. 活动内容、目的、组织单位；3. 场地使用要求。

第九条活动场地管理办公室根据场地使用情况，合理分配场地资源，确保各类活动有序进行。

第十条使用场地时，需遵守以下规定：1. 按照预约时间使用场地，不得擅自提前或延后；2. 保持场地整洁，不得在场地内乱扔垃圾；3. 不得损坏场地设施，如需使用特殊设备，需提前向管理办公室申请；4. 活动结束后，及时清理场地，恢复原状。

第四章场地维护与保养第十一条活动场地管理办公室负责场地的日常维护和保养工作。

第十二条定期对场地进行清洁、消毒，确保场地卫生；第十三条对场地设施进行检查、维修，确保设施完好；第十四条对场地进行绿化、美化，提升场地环境。

第五章奖励与处罚第十五条对遵守场地管理制度，积极提出合理化建议，为学校活动场地管理做出突出贡献的单位和个人，给予表彰和奖励。

第十六条对违反场地管理制度，造成场地设施损坏、浪费场地资源等行为的单位和个人，给予批评教育，并视情节轻重进行处罚。

校园活动场地管理制度为了规范校园内各类活动的场地使用，保障师生的活动权益，提高场地资源利用率，学校制定了以下场地管理制度。

一、场地分类及管理1.教学楼：主要用于课堂教学，教室使用由教务处统一安排，其他活动需提前向教务处申请并获得批准。

2.操场：主要用于体育课、集会、体育比赛等活动，校内各社团、班级、学生组织可以提前向体育处申请使用，活动结束后需及时清理场地。

3.图书馆：主要用于阅读和学习，严禁在图书馆内进行大声喧哗和其他非学习活动，如有需求可提前向图书馆管理员申请使用。

4.礼堂：主要用于学术报告、文艺演出、座谈会等活动，需提前向学工处申请使用，场地使用完毕后需保持整洁。

5.室外场地：如篮球场、排球场等，可以由学生自发组织活动使用，但需提前向学生会报备，并保证活动安全。

二、场地使用申请流程1.组织活动的学生、老师或社团需提前确定活动时间、地点和内容，填写场地使用申请表格，并向相关部门提交。

2.相关部门接收申请后，根据活动性质和场地情况决定是否批准，未获批准的申请将被驳回。

3.被批准的场地使用申请需提前向场地管理员确认，以确保场地的可用性。

4.场地使用完毕后，使用者需及时清理场地，如有损坏需及时赔偿或修复。

三、场地使用注意事项1.场地使用者需遵守学校规定的场地使用时间，不得擅自延长活动时间。

2.场地使用者需保持场地整洁，离开时需清理垃圾，保证环境卫生。

3.场地使用者需爱护公共设施，不得随意移动或破坏场地设备。

4.场地使用者在活动过程中需注意安全，做好活动策划和准备工作，避免发生意外。

四、违规处理1.如果发现有场地使用者违反规定的，相关部门有权暂停或取消其场地使用资格。

2.对于严重违规者，学校有权采取进一步的处罚措施，包括但不限于停课、记过处分等。

五、总结场地管理制度的建立和实施，是为了更好地保护和利用校园内的场地资源，提高校园活动的效率和质量。

希望全体师生员工共同遵守这一制度，共同维护校园的和谐氛围和良好秩序。