艺术之星自我介绍_0.doc
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艺术之星自我介绍(共6篇)第1篇:艺术之星的自我介绍艺术之星的自我介绍我是小学6年级四班的一名小学生。
我长着长长的头发,一双小的不能再小的眼睛,两个深深的酒窝,厚厚的嘴唇,别人常说我很可爱。
我长得胖乎乎的,很是可爱。
我经常穿可爱型的衣服,冬天还戴上了可爱的耳暖和手套。
我在家说方言,到学校里说普通话,当家人让我说普通话时,我会羞涩的不敢看,嘴也不敢张。
我很爱参加娱乐活动:跳舞唱歌……我也很爱看书。
有一次,我去厕所带了一本书,津津有味地看起来。
过了一会儿,爸爸敲门了,说:“里边有人吗?把门开开!”我说:“我在厕所呢?”爸爸说:“都占厕所30分钟了,把门开开。
”我连忙把书藏在了洗衣机里,跑了出来。
只见爸爸进来左晃晃右找找,在洗衣机面前停了下来,弯下腰,搜出来三四本作文书,说:“狐狸尾巴露出来了吧!”我低下头,一声不吭。
我既是开心果,又是爱哭鬼。
经常在家里闹些笑话“绯闻”。
但如果哭了也许房都会塌了呢!那时家长都会给我“跪地求饶”了,我就会哈哈大笑。
同学们经常夸我品格好,这还得从一件事说起。
记得是在我三年级的时候,我前面的大哥哥丢了一个香蕉皮,我连忙跑上去捡起来对大哥哥说:“哥哥,你的行为很不好,吃完应该扔到垃圾筒里呀,而你却扔在地上,这样人们看不着,踩上去会摔倒的。
”哥哥笑着摸着我的头说:“我都这么大了,还不如你这个小朋友,真是不该呀!”我笑着对他说:“没关系,以后注意就行了!”然后哥哥对我说了声:“谢谢!”我心里美滋滋的。
从此我就成了“品格王”。
这就是我,一个有着多样特点的女孩儿!你们了解我了吗?愿意和我交朋友吗?大家好!我喜欢美丽鲜艳的金色,爸爸妈妈就给我取名取成含金量很高的名字张竣铭。
至于我的长相吗?别人都叫我“小帅哥”我也对着镜子看过我自己—圆圆的脑袋、小小的鼻子和一双明亮的大眼睛,也没有什么特别之处呀?但我喜欢别人叫我“小帅哥”。
我来自纬三路小学二四班,学习在不断进步中,这学期我被评为三好学生。
才艺之星自我介绍尊敬的评委老师,大家好!我是参加才艺之星比赛的选手XXX,非常荣幸能够站在这个舞台上向大家展示我的才艺。
今天,我想借这个机会向大家介绍一下我的才艺和我对才艺的理解。
首先,我是一名舞者。
舞蹈是我生活中不可或缺的一部分,它让我感到自由、快乐和充实。
从小我就对舞蹈充满了浓厚的兴趣,我开始接触舞蹈是在幼儿园的时候,当时老师带我们学跳广场舞,我就被跳舞的魅力深深吸引。
自那以后,我就开始在学校里报名参加各种舞蹈培训班,不断学习不同风格的舞蹈,努力提升自己的舞技。
舞蹈对我来说不仅仅是一种兴趣,更是一种表达自己情感的方式。
每当我站在舞台上,感受到音乐的节奏和舞蹈的魔力,我就能够展现出真实的自己,把内心的感受通过动作和表情传达给观众。
舞蹈让我感到无比自由和自信,它让我更加了解自己,也能够与观众产生更加紧密的情感联系。
除了舞蹈之外,我还有着其他才艺的培养和探索。
在音乐方面,我自学了吉他和钢琴,能够弹奏一些简单的曲子。
在美术方面,我喜欢素描和水彩,经常会利用自己的空闲时间画一些作品,表达自己的情感和观察世界的角度。
此外,我还对诗词和书法有着浓厚的兴趣,喜欢用文字和墨迹来表达自己对世界的思考和感受。
对我来说,才艺是一种独特的个人魅力和与众不同的表达方式。
每个人都有自己的才艺,只要发掘和运用得好,就能够让自己在众人面前脱颖而出。
而成为才艺之星,更需要不仅仅有才艺,还需要勇气和毅力。
参加比赛是一个展示自己的机会,但同时也是一个挑战自己的过程。
面对评委的眼光和观众的目光,我需要保持自信和专注,全力以赴地展现自己的才艺,赢得大家的认同和喝彩。
在平时的训练中,我注重丰富自己的才艺技能,不断地学习和提高。
我会参加各种培训班、工作坊和比赛,向优秀的老师和其他舞者学习,吸收他们的经验和技巧。
同时,我也会不断地挑战自己,尝试各种不同的舞蹈风格和形式,不断拓宽自己的舞蹈领域。
参加才艺之星比赛对我来说是一个非常宝贵的机会。
这是一个展示自己才艺的平台,也是一个与其他优秀选手交流学习的机会。
艺术之星的自我介绍范文小学生评选艺术之星拥有一个好的自我介绍可以让你很快地被大家熟悉并接受,更会让人印象深刻。
下面是整理的艺术之星的自我介绍范文,欢迎大家阅读。
艺术之星的自我介绍范文篇1我是的梁伊凡,一名热情开朗、乐观向上的少先队员,一个快乐的女孩。
因为这份快乐,让我拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先。
热爱艺术的我,早在幼儿园中班时我就开始学习民族乐器“二胡”,那时我四岁。
在学习二胡的过程中有泪水也有欢笑,但更多的是收获。
一份辛勤的耕耘,就会有一份甘甜的收获。
五岁的时候我参加了台州市民族乐器比赛中获得了三等奖。
六岁的时候我顺利通过民族乐器二级考试。
在幼儿园期间,园里的“六一文艺汇演”、“新年嘉年华”的舞台上总有我的身影,我即要当主持人又要二胡独奏。
每次演出总是得到老师们的称赞和小朋友们羡慕的目光。
20XX年那个金色的九月,我这颗小小的种子在城西小学这个美丽的地方扎下了根,在这里,我和同学们一起在学习中取乐,在活动中受益,在实践中成长。
我也经常出现在班级或学校的文艺活动中,每一次演出我总是认真对待,演出前总要刻苦训练一两个星期甚至一两个月。
在这些活动中,我领悟到了成功的喜悦,增添了信心,使自己变的更加自信,更加热爱艺术。
平时,每天放学回家做的第一件事就是练二胡,每天坚持练习45分钟。
优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的’成长。
在今后的学习生活中我会戒骄戒躁,让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔!在今后的文艺汇演会上,我一定还会把更加美妙的音乐带给同学们!艺术之星的自我介绍范文篇2大家好,我是四年级(2)班的学生,名叫郑芷欣。
这次能够被大家评为“艺术”之星,我感到无比的荣幸,在这里首先向学校的老师和同学们对我的关心、支持和鼓励表示忠心的感谢。
我的性格活泼开朗,大方直率,待人真诚坦率,是一个充满快乐和阳光的健康女孩。
我兴趣广泛,特别是在文艺表演方面,本人在学校和社会团体各种比赛中获取了许多好的成绩,还得到了不少奖状呢。
小学艺术之星自我介绍大家好,我是小学艺术之星。
很高兴能有这个机会向大家介绍自己。
我是一个热爱艺术的小孩子,艺术是我生活中不可或缺的一部分。
在这次的比赛中,我将展示我的才华和激情,希望能够赢得大家的喜爱和认可。
首先,我想和大家分享我对绘画的热爱。
从我记事起,我就喜欢拿起画笔和颜料,在纸上自由地表达我的想法和感受。
绘画让我可以展示自己的创造力和想象力,也让我感受到了许多美的感动。
我喜欢用鲜艳的颜色描绘大自然的美景,也喜欢用黑白的线条表现人物的神态和情感。
绘画给了我无限的可能性,让我可以创造属于自己的世界。
除了绘画,音乐也是我生活中不可或缺的一部分。
我从小就开始学习钢琴,每天都会坚持练习。
钢琴音乐让我感受到了音符的美妙和和谐,也让我学会了如何用双手演奏出优美的旋律。
在我弹奏钢琴的时候,我可以把自己完全沉浸在音乐的世界里,忘却一切烦恼和忧虑。
我还喜欢和朋友们一起合奏,通过音乐的交流,我们更加了解彼此,也培养了合作的精神。
除了绘画和音乐,我还对舞蹈有着浓厚的兴趣。
每次看到舞者优美的身姿和舞蹈的节奏感,我就会被深深吸引。
我开始学习爵士舞和街舞,通过跳舞我可以展现自己的形体美和动感,也可以通过不同的舞蹈动作表达不同的情感和故事。
舞蹈让我更加自信和开朗,也让我获得了更多的快乐和成就感。
在学校中,我也积极参加各种文艺活动。
我曾经参演过学校的话剧表演,饰演过不同的角色,通过表演我学会了如何展现不同的情感和角色特点。
我还参加了学校的美术社团和合唱团,通过团体的合作和努力,我获得了许多奖项和荣誉。
这些经历让我更加热爱艺术,也增加了我的自信和勇气。
此外,我也积极参与公益活动。
我参加过学校组织的义卖活动,为需要帮助的人们募集了资金和物资。
我还参与了环保志愿者活动,通过清理垃圾和植树等行动,让我更加意识到保护环境的重要性。
这些经历让我明白了艺术不仅仅是表达,也需要关注社会和环境,为社会做出一份贡献。
总的来说,艺术对我来说是一种生活的态度和表达的方式。
小学艺术之星自我介绍大家好!我是小学艺术之星,很荣幸能够站在这里向大家展示我的才艺和努力。
我今年13岁,目前就读于某某小学,是一个充满活力和梦想的孩子。
首先,我要感谢我的家人和老师们一直以来对我的支持和鼓励。
没有他们的帮助,我不可能取得如此好的成绩。
同时,我也要感谢我的同学们,因为有你们的陪伴,我在学习和艺术道路上不再孤单。
艺术是我的天赋和热爱,从小我就展现出对绘画、音乐、舞蹈等各种艺术形式的浓厚兴趣。
每天我的生活都和艺术息息相关,我把它作为一种发展自我的方式,通过不断地练习和探索,让自己得以不断进步。
首先,让我们来谈谈绘画。
绘画是我最早接触的艺术形式之一,也是我最喜欢的一种艺术表达方式。
我喜欢用不同的颜色和线条来描绘我眼中的世界,用画笔传达我对事物的观察和感受。
我曾参加过多次绘画比赛,并且获得了一些奖项。
这种奖项对我来说不仅是一种荣誉,更是对我努力的肯定和鼓励。
通过绘画,我学会了观察和思考,锻炼了我的创造力和想象力。
另外,音乐也是我的一大爱好。
我从小学习钢琴,经过多年的努力,我已经跨过了初级的门槛,开始学习更高级的曲子。
每天我都会花一些时间弹奏钢琴,不仅可以放松心情,还可以培养我的音乐感和节奏感。
我也经常参加学校组织的音乐比赛和演出,与同学们一起合奏,分享我的音乐梦想。
同时,舞蹈也是我热爱的艺术形式之一。
我学过民族舞、芭蕾舞和现代舞等各种舞蹈风格。
每次在舞台上跳舞,我都能感受到舞蹈带给我的快乐和自信。
通过舞蹈,我学会了优雅地流动身体,展示我的韵律感和表演力。
除了绘画、音乐和舞蹈,我也喜欢写作和朗读。
我喜欢用文字表达我的思想和感受,用声音传递我的情感和力量。
在写作和朗读的过程中,我学会了思考和表达,锻炼了我的语言能力和表达能力。
通过这些艺术活动,我不仅提高了自己的技能水平,还培养了自己的自信心和合作能力。
在学习艺术的过程中,我遇到了各种挑战和困难,但我从来没有退缩过。
每一次的挫折都是我成长的机会,让我变得更加坚强和勇敢。
艺术之星自我介绍艺术之星自我介绍范文(精选3篇)来到一个完全陌生的环境,进行自我介绍是必不可少的,通过自我介绍可以得到他人的认可。
那么自我介绍要注意有什么内容呢?以下是收集整理的艺术之星自我介绍范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
艺术之星自我介绍1 大家好,我是四年级(2)班的学生,名叫郑芷欣。
这次能够被大家评为“艺术”之星,我感到无比的荣幸,在这里首先向学校的老师和同学们对我的关心、支持和鼓励表示忠心的感谢。
我的性格活泼开朗,大方直率,待人真诚坦率,是一个充满快乐和阳光的健康女孩。
我兴趣广泛,特别是在文艺表演方面,本人在学校和社会团体各种比赛中获取了许多好的成绩,还得到了不少奖状呢。
曾获xx年“快乐阳光儿童歌会”全国少儿歌唱大赛台州赛区儿童a组银奖;获xx年台州新闻综合频道“快乐1+1”栏目少儿才艺大赛黄岩赛区金奖;获xx年校园艺术节“歌曲”金奖、“舞蹈”银奖;获xx年“椒江建设房产”杯台州市第三届体育舞蹈锦标赛巾帼d组第一名、单人单项拉丁舞第二名;xx年我还在钢琴考级中获得了四级证书。
在新的一年里,我将会更加努力学习,争取更好的成绩回报学校老师和同学们对我的关心和支持。
艺术之星自我介绍2 我是的梁伊凡,一名热情开朗、乐观向上的’少先队员,一个快乐的女孩。
因为这份快乐,让我拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先。
热爱艺术的我,早在幼儿园中班时我就开始学习民族乐器“二胡”,那时我四岁。
在学习二胡的过程中有泪水也有欢笑,但更多的是收获。
一份辛勤的耕耘,就会有一份甘甜的收获。
五岁的时候我参加了台州市民族乐器比赛中获得了三等奖。
六岁的时候我顺利通过民族乐器二级考试。
在幼儿园期间,园里的“六一文艺汇演”、“新年嘉年华”的舞台上总有我的身影,我即要当主持人又要二胡独奏。
每次演出总是得到老师们的称赞和小朋友们羡慕的目光。
xx年那个金色的九月,我这颗小小的种子在城西小学这个美丽的地方扎下了根,在这里,我和同学们一起在学习中取乐,在活动中受益,在实践中成长。
艺术之星自我介绍范文(精选3篇)艺术之星自我介绍 1 大家好,我是四年级(2)班的学生,名叫郑芷欣。
这次能够被大家评为“艺术”之星,我感到无比的荣幸,在这里首先向学校的老师和同学们对我的关心、支持和鼓励表示忠心的感谢。
我的性格活泼开朗,大方直率,待人真诚坦率,是一个充满快乐和阳光的健康女孩。
我兴趣广泛,特别是在文艺表演方面,本人在学校和社会团体各种比赛中获取了许多好的成绩,还得到了不少奖状呢。
曾获xx年“快乐阳光儿童歌会”全国少儿歌唱大赛台州赛区儿童a组银奖;获xx年台州新闻综合频道“快乐1 1”栏目少儿才艺大赛黄岩赛区金奖;获xx年校园艺术节“歌曲”金奖、“舞蹈”银奖;获xx年“椒江建设房产”杯台州市第三届体育舞蹈锦标赛巾帼d组第一名、单人单项拉丁舞第二名;xx年我还在钢琴考级中获得了四级证书。
在新的一年里,我将会更加努力学习,争取更好的成绩回报学校老师和同学们对我的关心和支持。
艺术之星自我介绍2 我是的梁伊凡,一名热情开朗、乐观向上的’少先队员,一个快乐的女孩。
因为这份快乐,让我拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先。
热爱艺术的我,早在幼儿园中班时我就开始学习民族乐器“二胡”,那时我四岁。
在学习二胡的过程中有泪水也有欢笑,但更多的是收获。
一份辛勤的耕耘,就会有一份甘甜的收获。
五岁的时候我参加了台州市民族乐器比赛中获得了三等奖。
六岁的时候我顺利通过民族乐器二级考试。
在幼儿园期间,园里的“六一文艺汇演”、“新年嘉年华”的舞台上总有我的身影,我即要当主持人又要二胡独奏。
每次演出总是得到老师们的称赞和小朋友们羡慕的目光。
xx年那个金色的九月,我这颗小小的种子在城西小学这个美丽的地方扎下了根,在这里,我和同学们一起在学习中取乐,在活动中受益,在实践中成长。
我也经常出现在班级或学校的文艺活动中,每一次演出我总是认真对待,演出前总要刻苦训练一两个星期甚至一两个月。
艺术之星学主持自我介绍简短英文版As a student of Art Star Hosting School, I am thrilled to introduce myself to you. My name is Emily and I am passionate about the world of hosting and entertainment. Ever since I was a child, I have been fascinated by the art of communication and the ability to engage and entertain an audience.I believe that hosting is not just about speaking in front of a crowd, but also about creating a connection with the audience and making them feel comfortable and entertained. I have always been a natural communicator and I love to interact with people from all walks of life.At Art Star Hosting School, I have been honing my skills in public speaking, improvisation, and stage presence. I have learned the importance of being adaptable, quick on my feet, and able to think on the spot. I have also learned the value of preparation and research, as well as the importance of being able to work well under pressure.I am excited to continue my journey at Art Star Hosting School and to further develop my skills as a host. I am confident that with the knowledge and experience I gain here, I will be able to pursue my dream of becoming a successful host and entertainer.Thank you for taking the time to read my introduction. I look forward to sharing my passion for hosting with you and to entertaining and engaging audiences for years to come.中文翻译作为艺术之星主持学校的学生,我很高兴向您介绍自己。
艺术之星自我介绍
尊敬的评委们,大家好!我是一名热爱艺术的学生,今天我很高兴能够在这里参加“艺术之星”的比赛,并分享我的故事。
我从小就对艺术产生了浓厚的兴趣。
小时候的我常常喜欢画画,模仿周围的一切事物,从植物到动物,从建筑到人物,我都能够画出生动的模样。
在学校的美术课上,我总是能够表现出色,老师和同学们对我的作品都很喜欢,这也激发了我更多对艺术的热情。
然而我并没有一开始就选择去学习艺术,因为当时我认为艺术和我的未来发展可能有些许差距,所以我曾经选择了其他的专业。
但是,我的内心总是难以平静,我渴望更多地去探索艺术的种种魅力,所以我最终决定回到自己最喜欢的领域,开始专修艺术课程。
尽管我的决定得到了许多人的支持和鼓励,但我仍然面临了很多挑战和困难。
首先,我的家境并不富裕,我的父母很难承担起我的学费和住宿费用。
所以,我不得不进行兼职工作,以赚取一些生活费用。
然而,这也导致我没有足够的时间去专注于我的学业和艺术创作。
其次,我的艺术技巧和知识相对较少,与其他同学相比,我必须更加努力地去学习和准备。
在这样的情况下,我并没有轻易放弃,我深信,只要我坚持下去,我定能够克服这些困难,成为一个有才华的艺术家。
在未来,我希望通过参加这样的比赛,来更好地展现我的作品和想法,我也希望通过艺术与更多的人交流,学习和丰富自己的知识和能力。
最后,我想感谢所有支持我的人,包括我的家人、老师和同学们,谢谢您们一直支持和鼓励我,你们是我成长过程中最重要的人。
学校评选艺术之星的自我介绍嘿,大家好呀!我是[你的名字],来竞选咱们学校的艺术之星啦。
先说说我对艺术的热爱吧,那简直就是从骨子里透出来的。
从小我就对各种艺术形式充满了好奇,唱歌呀,跳舞呀,画画呀,我都喜欢去捣鼓捣鼓。
记得小时候,我经常在家里又唱又跳,把家里人都逗得哈哈大笑,那时候我就觉得,艺术这玩意儿能给大家带来快乐,多棒呀!
在学校里,我也是各种艺术活动的积极分子。
参加唱歌比赛,虽然紧张得腿有点抖,但一开口,嘿,那感觉就来了,仿佛自己变成了舞台上的大明星。
跳舞的时候,我就尽情释放自己的活力,跟着音乐的节奏摇摆,感觉自己像只快乐的小鸟。
画画就更不用说啦,拿起画笔,我就能沉浸在自己的小世界里,把我脑海中的奇思妙想都给画出来。
我还特别喜欢模仿,模仿那些明星的表演,把同学们都逗得前仰后合。
有时候我也会自己搞点小创作,写首小诗呀,编个小故事呀,感觉特别有成就感。
要说艺术给我带来了什么,那可太多啦。
它让我变得更加自信,敢于在大家面前展示自己;它让我结交了很多志同道合的朋友,我们一起分享艺术的乐趣;它还让我的生活变得丰富多彩,每天都有不一样的精彩。
我知道,成为艺术之星不仅仅是一种荣誉,更是一种责任。
我会更加努力地去追求艺术,把我的快乐和热情传递给更多的人。
我也会积极参加各种艺术活动,为学校的艺术氛围增添一份色彩。
最后呀,我想说,不管这次能不能当选艺术之星,我都会一直热爱艺术,一直追求自己的艺术梦想。
因为艺术就是我的快乐源泉,就是我生活中不可或缺的一部分呀!大家就选我当艺术之星吧,谢谢啦!嘿嘿!。
艺术之星自我介绍
艺术之星自我介绍怎么准备呢?下面是收集整理的艺术之星自我介绍,希望能帮到你。
艺术之星自我介绍一
学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。
在学习上,我上进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,三年级上半学期期末考试,总分班级第一名。
作为班级的英语课代表,我对英语厚爱三分,在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中,我获得一等奖。
我还获得过本月优秀生、班级进步奖、口算比赛班级一等奖、学校口算小能手以及多次被评为班级的学习之星、三好学生。
在雏鹰争章活动中,我目前已获11枚章,其中星星章4枚,鲁迅章4枚,刘翔章1枚,贝多芬章1枚,章1枚。
腹有诗书气自华。
作为小学生,亲近母语很重要,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默诵是我最美表情。
广泛的阅读开阔了我的视野,提高了我的写作水平。
学校网站也发表了《玉树地震感想》、《天上的笑脸》《音乐喷泉》等我的作品。
我订阅了《幽默小读者》、《科普世界》等杂志。
每月我都期盼它们快点到来,因为那是我可口的知识食粮。
在第十五届校园读书节成语书画比赛中,我荣获优秀创意奖。
我还喜欢在我的QQ空间里写点文章。
作为一名大队委,我注重仪容仪表,圆圆的小脸蛋上,眼睛里总是装满浅浅的笑意。
大方、得体的仪表让我成为了一名升旗仪式手。
在庄重的升旗仪式上,在全校师生的目光中,望着国旗在晨光中徐徐升起,心中便油然产生一种自豪感,也默默感受到一份责任。
作为一名大队委,我也获得了更多的锻炼机会,让我
具有比较强的组织策划能力,班级的每期黑板报是我精心主编、主画、主创。
我的成长离不开体育,离不开美育。
我参加学校过跳绳,踢毽子比赛,虽然没获得名次,但我重在参与,赛后仍勤练不辍。
现在跳绳会跳双蹦蹦,毽子踢得上下翻飞。
东亭市民广场运动区留下了我攀援云梯的矫健身影,体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,争先创优。
我家有一台美国进口的Baldwin品牌钢琴,学钢琴的我,受音乐的熏陶,是一个浪漫,有激情和热情的女孩。
我会弹奏《湖上天鹅》、《钟》、《蓝鸟》等曲子,每当我坐在钢琴边,就像融入了另一个世界,我在行云流水般的音符里畅游,尽情的、自由的、快乐的在琴音的怀抱中甘甜休憩。
书画方面,我在学校举行的快乐的校园儿童画比赛中获得二年级组一等奖。
还获得了硬笔书法水平等级一级证书。
学校的舞蹈、合唱、朗诵、英文小星星等场合都能看到我活跃的身影。
我最喜欢跳舞:我有柔美的身段,有亮丽的双眸,有似水的梦怀,在校外又学过民族舞,跳舞自有甜美风格。
作为一名少先队员,我曾组织过绿色环保活动,以组长的身份,用最朴实的行动实践文明。
在学校文明礼仪伴我行活动中,我被评为文明小标兵。
班级擦讲台,一份小小的责任,我一直坚守了2年,就因为劳动快乐了自己。
因此我被评为班级的劳动之星。
我也懂得感恩,每年三八妇女节、母亲节,我都会给妈妈做一碗诱人的鸡汤面或者美味的三文鱼味噌汤。
放学回家,我总会怀着享受的
心情对我家小院的花花草草们浇浇水,金鱼缸内投投食。
2009年在二年级组我有一双勤劳的手自理能力大比拼活动中,我获得一等奖。
我天生爱笑,笑是天下最美的风景。
我是一个快乐的女孩,因为这份快乐,使自己拥有了好人缘;课前课后,我的身边总是围绕着许多好朋友,放学回家后,好朋友之间还电话你来我往,谈生活,谈学习。
因为这份快乐,让我德智体全面发展,在同龄人中第一批加入了少先队;也因为这份快乐,让我具有了亲和力强的优势,在各项竞选活动中几乎都能得到同学们的广泛支持,脱颖而出。
我也乐于助人,今年西南旱灾和玉树地震我捐款150元。
我在同学们之间有威信、有魅力,我懂得与人沟通,会邀请同学参加我的生日聚会,同学们都喜欢找我帮忙。
有不懂的问题,有解不开的心结,有遇到了困难我都会伸出援助之手,大家都相信我。
我相信被人信任是一种幸福。
三年前,稚气未脱的我怀着美好的理想,进入心仪已久的东亭实验小学,我是幸运的。
这所熠熠生辉的百年名校,有着优秀的师资力量,在这块学习的乐土上,过一天应当有一天的收获,我要脚踏实地,走好自己的路。
愿同学们和我一起进步,共同构建群星璀璨的美好未来
艺术之星自我介绍二
我是的梁伊凡,一名热情开朗、乐观向上的少先队员,一个快乐的女孩。
因为这份快乐,让我拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先。
热爱艺术的我,早在幼儿园中班时我就开始学习民族乐器二胡,那时我四岁。
在学习二胡的过程中有泪水也有欢笑,但更多的是
收获。
一份辛勤的耕耘,就会有一份甘甜的收获。
五岁的时候我参加了台州市民族乐器比赛中获得了三等奖。
六岁的时候我顺利通过民族乐器二级考试。
在幼儿园期间,园里的六一文艺汇演、新年嘉年华的舞台上总有我的身影,我即要当主持人又要二胡独奏。
每次演出总是得到老师们的称赞和小朋友们羡慕的目光。
2011年那个金色的九月,我这颗小小的种子在城西小学这个美丽的地方扎下了根,在这里,我和同学们一起在学习中取乐,在活动中受益,在实践中成长。
我也经常出现在班级或学校的文艺活动中,每一次演出我总是认真对待,演出前总要刻苦训练一两个星期甚至一两个月。
在这些活动中,我领悟到了成功的喜悦,增添了信心,使自己变的更加自信,更加热爱艺术。
平时,每天放学回家做的第一件事就是练二胡,每天坚持练习45分钟。
优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。
在今后的学习生活中我会戒骄戒躁,让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔!在今后的文艺汇演会上,我一定还会把更加美妙的音乐带给同学们!
自我介绍可参考如下格式
1、总结自我资历
如获得过哪些奖,在公司或者学校做过哪些贡献,有怎样的工作经历,
不用一一罗列,但一定要写明要点,把最重要和最核心的交代出来。
2、突出个人特色
比如有怎样的性格特点,拥有怎样的自我定位,在领导力和配合度上有怎样的优势,有何种工作技能与专长,获得过哪些方面的证书,有怎样的人脉资源等等。
3、概括工作风格
在工作中拥有怎样的风格,擅长在工作中处理什么,具备怎样的工作条件等
4、表达积极愿望
表达出自己的上进心和积极心,让录用公司能看到你的诚心和你的积极性。
一般可以表达自己想要通过工作获得怎样的进步,自己之后有怎样的规划等。