小学生日常行为规范.条

小学生日常行为标准20条《小学日常行为标准》1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。

主动帮助有困难的人和残疾人。

要尊重别人的民族习惯。

3、尊敬师长，见面行礼,主动问好，要用尊称，不直呼姓名。

4、孝敬父母，关心父母身体安康，主动帮助父母做事。

听从父母和长辈的正确教诲，外出或回到家要打招呼。

5、待人有礼貌。

说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

到别人房间要先敲门，经允许再进入。

不打搅别人的工作、学习和休息。

不打架，不骂人。

6、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。

7、老实，不说谎话，知错就改。

容许别人的事要努力做到。

不随意拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。

8、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。

9、穿戴整洁。

经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

10、按时作息。

上学不迟到、不早退。

不逃学，有病有事不能到校要请假。

放学后按时回家。

11、课前准备好学惯用品。

上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，答复下列问题声音响亮。

课间做有益的游戏。

12、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面干净，独立完成。

考试不作弊。

13、积极参加有益的文化体育活动，认真做播送体操和眼睛保健操。

读写姿势正确。

14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。

15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会拾掇房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。

16、遵守交通规那么，过马路走人行横道，不违章骑车。

不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。

17、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。

遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随意走动，保持安静，演出完毕时鼓掌致谢。

18、保护公共财物，保护花草树木和庄稼，保护有益动物。

不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

《小学生日常行为规范》二十条1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。

主动帮助有困难的人和残疾人。

要尊重他人的民族习惯。

3、尊敬师长，见面行礼心动问好，要用尊称，不直呼姓名。

4、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。

听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。

5、待人有礼貌。

说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

到他人房间要先敲门，经允许再进入。

不打扰别人的工作、学习、和休息。

不打架，不骂人。

6、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。

7、诚实，不说谎话，知错就改。

答应别人的事要努力做到。

不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。

8、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水、电。

9、穿戴整洁。

经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

10、按时作息。

上学不迟到、不早退。

不逃学，有病有事不能到校要请假。

放学后按时回家。

11、课前准备好学习用品。

上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。

课间做有益的游戏。

12、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。

考试没有作弊。

13、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。

读写姿势正确。

14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。

15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。

16、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。

不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。

17、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。

遵守公共秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。

18、爱护公共财物，爱护花草木和庄稼，保护有益动物。

不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

小学生行为规范20条小学生是教育的重点对象，他们的行为规范对于他们的成长和发展至关重要。

以下是小学生应当遵守的20条行为规范：1. 尊重师长：对老师和教育工作者要保持尊重和听从，不得随意违抗或对其恶言相向。

2. 尊重同学：彼此友善，不欺负、嘲笑或歧视他人。

互相帮助，建立和谐的班级氛围。

3. 文明礼貌：遵守基本的礼仪，如问候、感谢和道歉，并注意自己的举止言谈举止。

4. 公平竞争：在学习和活动中，要遵循公平原则，不作弊，不欺负、排挤他人。

5. 守时守信：准时到校，遵守课堂纪律，完成作业和任务，信守承诺。

6. 遵守课堂规则：不打闹、讲究卫生，课堂上不吃零食、不乱动、专心听讲。

7. 爱护教室环境：保持教室整洁，不在墙壁、桌椅上乱涂乱画，爱护学校的财物。

8. 尊重校规校纪：遵守学校的规章制度，不违反学校的纪律，服从校方的安排和指导。

9. 安全第一：遵守交通规则，过马路时注意安全，不随便乱闯马路，不玩危险游戏。

10. 爱护自己和他人的财物：不随意毁坏或侵占他人财物，理解和分享他人的困难。

11. 合理使用科技产品：合理使用电子产品，遵守学校规定的使用时间和方式。

12. 爱护环境：保持公共场所的整洁，不乱丢垃圾，关注环境保护，提倡节约用水用电。

13. 珍惜食物：吃饭时不挑食、不浪费食物，学会珍惜粮食和餐具。

14. 礼貌用语：懂得和人交流时使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起、不好意思等。

15. 坚持锻炼：注重身体健康，每天参加适度的运动锻炼，保持良好的体魄。

16. 诚实守信：不说谎、不欺骗他人，遵循道义和法律的原则，建立良好的人品。

17. 学会分享：热爱助人，善于和他人分享自己的知识、经验和物品。

18. 良好的自我管理：自觉按时完成作业和任务，合理安排学习和休息时间。

19. 尊重劳动：理解并尊重他人的劳动成果，不轻视任何一个劳动岗位。

20. 培养良好的习惯：养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤刷牙、勤洗澡等。

这是小学生应当遵守的20条行为规范，通过遵循这些规范，小学生可以树立正确的价值观和健康的行为习惯，为未来的人生发展奠定坚实的基础。

小学日常行为规范20条篇一：新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》小学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。

不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。

尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

不骂人，不打架。

到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。

考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。

参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。

小学生守则10条小学生日常行为规范
小学生守则
1、热爱祖国，热爱人民，热爱XXX。

2、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力研究，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

小学生日常行为规范
一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。

主动帮助有困难的人和残疾人。

要尊重他人的民族惯。

三、尊敬师长，见面行礼,主动问好，要用尊称，不直呼姓名。

四、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。

听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。

五、待人有礼貌。

说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

到他人房间要先敲门，经允许再进入。

不打扰别人的工作、研究和休息。

不打架，不骂人。

六、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。

七、诚实，不说谎话，知错就改。

答应别人的事要努力做到。

不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。

小学生日常行为规范条一、尊敬师长，团结同学1. 见到老师主动问好，行鞠躬礼或注目礼，礼貌待人。

2. 课堂上认真听讲，积极参与，不随意打断老师讲话。

3. 课后主动向老师请教问题，虚心接受批评和建议。

4. 尊重同学，不取笑、歧视他人，团结互助，共同进步。

5. 发生矛盾时，主动沟通，寻求解决问题的方式，避免动手打人。

二、守时守纪，遵守校规1. 按时到校，不迟到、不早退、不旷课。

2. 佩戴校徽，穿着整洁，不穿奇装异服。

3. 课间休息，不追逐打闹，不大声喧哗，保持教室整洁。

4. 遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯。

5. 遵守学校各项规章制度，服从老师管理。

三、勤奋学习，积极锻炼1. 认真完成作业，书写工整，不抄袭、不作弊。

2. 预习、复习功课，养成良好的学习习惯。

3. 积极参加体育锻炼，增强身体素质，健康成长。

4. 参加各类课外活动，发展兴趣爱好，丰富课余生活。

5. 爱护学习用品，珍惜时间，合理安排作息。

四、讲究卫生，爱护环境1. 保持个人卫生，勤洗手、勤剪指甲、勤换衣物。

2. 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。

3. 爱护校园环境，不践踏草坪，不攀折花木。

4. 参加卫生扫除，保持教室、宿舍整洁。

5. 遵守公共卫生规定，预防传染病，健康生活。

五、文明礼仪，友好交往1. 说话礼貌，不大声喧哗，不恶语伤人。

2. 待人热情，乐于助人，关爱他人。

3. 遵守公共秩序，排队等候，不插队、不拥挤。

4. 尊老爱幼，关爱弱势群体，传递正能量。

5. 参加社交活动，学会与人沟通，拓展人际关系。

六、安全意识，自我保护1. 注意交通安全，不乘坐非法运营车辆。

2. 遵守校园安全规定，不携带危险物品。

3. 懂得火灾、地震等突发事件的自救自护方法。

4. 不私自游泳，不玩火，不接触有毒、有害物品。

5. 遇到紧急情况，保持冷静，及时向家长、老师求助。

七、爱国守法，诚信友善1. 热爱祖国，尊敬国旗、国徽，唱国歌。

2. 遵守法律法规，不参与违法犯罪活动。

小学生日常行为规范20条《小学生日常行为规范》的内容共20条，不可能面面俱到，也不宜繁琐。

小学生年龄小，因此，既要对他们严格要求，又要使他们生动活泼地得到发展。

教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。

下面是小编给大家带来的小学生日常行为规范20条，希望能够帮助到大家!小学生日常行为规范20条1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。

考试不作弊。

4、尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。

不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。

尊重他人的民族习惯。

5、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

6、不骂人，不打架。

到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。

参加活动守时，不能参加事先请假。

10、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。

课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

损坏公物要赔偿。

拾到东西归还失主或交公。

14、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。

小学小学生日常行为规范小学生的日常行为规范是为了培养他们良好的行为习惯和社交能力。

以下是一些常见的小学生日常行为规范：1. 尊重他人：小学生应该尊重其他人，包括老师、同学和其他人员。

他们应该礼貌地与他人交流，并且不干扰别人的学习和活动。

2. 遵守纪律：小学生要遵守学校的纪律规定，包括按时上课、遵守课堂规则、穿着整洁、不穿校服参加社会活动等。

3. 诚实守信：小学生应该诚实守信，不撒谎、不作弊、不偷窃，遵守承诺和约定。

4. 互助友爱：小学生要友善地与同学相处，帮助他人，建立和谐的班级和校园氛围。

5. 文明礼貌：小学生应该保持良好的仪表和良好的礼貌，包括打招呼、说谢谢、向老师问好等。

6. 遵守安全规则：小学生要遵守学校的安全规则，包括不乱跑、不乱扔东西、不玩危险游戏等，确保自己和他人的安全。

7. 爱护环境：小学生要学会爱护环境，不随地扔垃圾，不破坏校园设施，保持校园的整洁和美观。

这些规范可以帮助小学生养成良好的行为习惯，提高他们的社交能力和人际关系。

学校和家长都应该对小学生进行宣传和教育，帮助他们理解和遵守这些规范。

小学小学生日常行为规范（二）小学生日常行为规范为了培养小学生良好的行为习惯和礼仪意识，制定并贯彻日常行为规范对于小学教育非常重要。

下面是一份小学生日常行为规范文，旨在引导小学生遵守规则，自觉维护校园秩序，提升个人素质和社交能力。

一、守时守纪1. 按时到校、到班，不迟到、早退，不早到过早时间玩耍。

2. 上下学集合时，要按时、按地点集合，不擅自离队。

二、注意卫生1. 回到教室后，要自觉整理和清扫自己的座位，保持教室环境整洁。

2. 使用公共设施后，要保持干净整洁，不乱丢垃圾，不随地吐痰、乱扔果皮等。

3. 珍惜纸张，节约用水，爱护植被和校园环境。

三、尊敬师长、友爱同学1. 站姿端正，目视师长，尊敬称呼老师，不大声喧哗，不随意嘲笑、讥讽同学。

2. 向同学、老师问好、致意时要互相微笑、微笑回应。

3. 团结同学，讲究团队精神，不欺负、打骂同学，不参与欺凌行为。

小学生行为规范（2024年新调整）一、前言为了培养小学生良好的行为习惯，树立正确的价值观，促进学生全面发展，根据我国教育法律法规和社会主义核心价值观，结合小学生身心发展特点，对《小学生行为规范》进行2024年新调整。

二、小学生行为规范总则1. 爱国爱家：热爱祖国，尊敬师长，关爱同学，的家庭，弘扬中华民族优秀传统文化。

2. 尊敬师长：尊敬教师，听从教导，积极参与学校活动，关心同学，尊重他人，乐于助人。

3. 勤奋学习：认真听讲，主动提问，独立完成作业，积极开展课外阅读，提高综合素质。

4. 遵守纪律：严守学校规章制度，服从管理，保持校园秩序，爱护公共设施。

5. 健康生活：注重饮食卫生，规律作息，适当锻炼，保持良好的生活习惯。

6. 文明礼仪：礼貌待人，言行举止端庄，遵守社会公德，传承中华优秀传统文化。

7. 环保意识：珍惜资源，保护环境，节约用水用电，垃圾分类，倡导绿色生活。

8. 团队精神：团结协作，公平竞争，共同进步，维护集体荣誉。

三、小学生日常行为规范1. 早晨到校：按时到校，穿着整洁，主动与同学、老师问好。

2. 课堂纪律：认真听讲，不交头接耳，积极发言，尊重教师。

3. 课间活动：文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗，保护公共设施。

4. 作业完成：按时完成作业，字迹工整，认真检查，主动请教。

5. 课外活动：积极参加体育锻炼、社团活动，培养兴趣爱好，提高综合素质。

6. 放学离校：按时离校，礼貌道别，不在校园逗留，注意安全。

7. 交通安全：遵守交通规则，文明出行，不闯红灯，不在车流中奔跑。

8. 礼貌用语：日常交往中使用文明用语，如“您好”、“谢谢”、“对不起”，展现良好的教养。

四、小学生行为规范的实施与评价1. 家校合作：家长、学校、社会共同关注学生行为规范，形成合力，培养学生良好习惯。

2. 教育引导：教师、辅导员、班主任等开展行为规范教育，引导学生树立正确价值观。

3. 表扬与激励：对遵守行为规范的学生给予表扬和奖励，激发学生积极性。

小学生日常行为规范第一章：日常生活规范1. 遵守作息时间，按时起床、就寝，保证充足睡眠。

2. 养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，注意营养均衡。

3. 爱护个人卫生，勤洗手、勤洗澡，保持衣物整洁。

4. 学会整理书包，保持书本、文具整洁有序。

5. 学会自己整理床铺、打扫房间，保持居住环境整洁。

第二章：学习行为规范1. 认真听讲，积极参与课堂讨论，主动提问。

2. 认真完成作业，不抄袭、不拖欠，及时复习巩固所学知识。

3. 爱护课本、文具，不乱涂乱画，不损坏公共财物。

4. 尊重老师和同学，友好相处，不欺负、不嘲笑他人。

5. 遵守考试纪律，不作弊，诚实面对成绩。

第三章：道德行为规范1. 孝敬父母，尊敬长辈，关爱家人。

2. 爱国守法，遵纪守法，维护社会秩序。

3. 友善待人，乐于助人，不自私、不攀比。

4. 爱护公共设施，不乱扔垃圾，不损坏花草树木。

5. 诚实守信，不说谎、不欺骗，遵守诺言。

第四章：安全行为规范1. 遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯。

2. 注意人身安全，不玩火、不靠近危险物品。

3. 遵守校园安全规定，不在楼道奔跑、打闹。

4. 不跟陌生人走，不轻信陌生人的话。

5. 遇到危险情况，及时向老师、家长求助。

第五章：文明礼仪规范1. 礼貌待人，使用文明用语，不说不文明的话。

2. 注意餐桌礼仪，不剩饭、不挑食，不浪费食物。

3. 遵守公共场合秩序，不高声喧哗，不插队。

4. 尊重他人隐私，不偷看他人日记、信件。

5. 学会感恩，对别人的帮助表示感谢。

以上小学生日常行为规范，旨在培养学生良好的生活习惯、学习态度、道德品质、安全意识和文明礼仪。

希望同学们能够认真遵守，努力成为德智体美全面发展的优秀小学生。

小学生行为规范100条作为小学生，我们应该通过遵守行为规范来塑造良好的品德和行为习惯。

下面是100条小学生行为规范，帮助我们在学校和社会中成为有素质的人才。

1. 遵守校规校纪，不迟到、不早退、不旷课。

2. 尊重师长、互相尊重同学，不欺负同学、不说脏话。

3. 注意个人卫生，保持身体干净、服装整洁。

4. 每天早晨整理床铺，保持宿舍卫生。

5. 吃饭时不挑食，不浪费食物。

6. 拥护集体，积极参加学校组织的活动。

7. 上课时坐姿端正，不乱动、不打闹。

8. 讲诚信，不抄袭、不作弊。

9. 尊重大自然，不乱扔垃圾。

10. 学会感恩，向老师、父母表达谢意。

11. 下课铃响后，不慌不乱，有序离开教室。

12. 每天课前检查书包，准备好所需课本和学习用品。

13. 早晨不起床迟到，不赖床拖延时间。

14. 发现同学遭受欺凌时，积极帮助和保护。

15. 尊重不同的宗教信仰和文化习俗。

16. 不在公共场合大声喧哗。

17. 用餐时待人礼貌，不吃东西发出声音。

18. 尊重他人隐私，不偷看他人物品或纸条。

19. 解决问题时采取合理、和平的方式。

20. 保持教室的卫生，不乱画乱涂。

21. 周末和假期合理安排时间，锻炼身体，开展有益活动。

22. 爱护学校设施设备，不损坏物品。

23. 课上不打瞌睡，积极参与课堂活动。

24. 去图书馆安静阅读书籍。

25. 对弱势群体关爱有加，不歧视任何人。

26. 离开教室或宿舍时，关灯、关水、关门。

27. 学会分享，乐于助人，关心他人的困难。

28. 不在课堂上大声说话或讲笑话影响他人学习。

29. 尊重交规，遵守红绿灯，过马路时走人行道。

30. 帮助老人和孩子过马路或扶持他们上下楼梯。

31. 锻炼身体，保持良好的体魄。

32. 每天阅读书籍，丰富自己的知识和见识。

33. 不说谎话，诚实待人。

34. 保持良好的课桌卫生，不乱摆放书本和物品。

35. 尊重不同的思想观点，善于倾听他人意见。

36. 课间休息时不打架，不追逐。

《小学生日常行为规范》二十条集合3篇一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康，不看色情，凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人。

8、平等待人，与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。

接受或递送物品时要起立并用双手。

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。

14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱要及时归还。

不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。

小学生日常行为规范20条1. 尊重他人小学生应该学会尊重他人，包括老师、同学、家长和其他社会人士。

他们应该尊重每个人的观点和权利，不使用侮辱性语言或恶意行为对待他人。

2. 遵守纪律小学生应该遵守学校和班级的纪律规定。

他们应该按时到校、上课和完成作业，不迟到、早退或逃课。

3. 站队、排队小学生在上学、上课以及进行各项活动时，要学会站队和排队。

他们应该按照老师或负责人的指示，有序队伍等候或前进。

4. 按时完成作业小学生应按时完成老师布置的家庭作业。

他们需要养成良好的学习习惯，提前规划时间，认真完成学习任务。

5. 勤洗手小学生应该养成勤洗手的习惯，特别是在进食前、上厕所后或接触脏物后。

这有助于保持个人卫生和防止疾病传播。

6. 文明用语小学生应该使用文明语言与他人交流。

不使用粗话、骂人或攻击性的言辞，而是用友好、礼貌的语言对待他人。

7. 爱护环境小学生应该学会爱护环境，包括学校、家庭和公共场所。

他们应该保持卫生，不乱扔垃圾，尽量节约用水和用电。

8. 爱护公物小学生应该爱护公物，包括学校的设施、教具和图书馆的书籍。

他们不应随意损坏、乱画或私自带离学校的物品。

9. 尊敬师长小学生应该尊敬师长，包括老师和其他学校工作人员。

他们应该遵守学校规定，尊重师长的教导并听从他们的指导。

10. 健康饮食小学生应该保持健康的饮食习惯，选择均衡、营养丰富的食物。

他们应该尽量避免吃垃圾食品和过多的糖分。

11. 礼貌用语小学生应该用礼貌的语言与他人交流，包括请、谢谢、对不起等基本的礼貌用语。

这有助于建立和谐的人际关系。

12. 诚实守信小学生应该学会诚实守信。

他们应该不说谎言、不偷窃他人物品，并养成信守承诺的良好习惯。

13. 合理使用手机小学生如果拥有手机，应该合理使用。

他们不应该过度依赖手机，需要限制使用时间并遵守学校和家庭的规定。

14. 礼貌地提问小学生应该学会礼貌地提问。

他们应该尊重老师和其他学生的时间，等待适当的机会并有礼貌地发表自己的观点。

小学生行为规范20条(最新)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：每天见到老师要主动问好，使用礼貌用语如“老师好”、“谢谢老师”等。

在课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲话，有问题举手示意。

尊重老师的劳动成果，按时完成作业，不抄袭，不作弊。

在老师批评或指导时，虚心接受，不顶撞，不抱怨。

2. 礼貌待人：与同学、朋友相处时，使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。

不随意取笑、欺负他人，尊重每一个人的权利和感受。

在公共场合，遵守秩序，不喧哗，不插队。

接打电话时，先自我介绍，礼貌询问，结束通话时说“再见”。

二、遵守纪律，勤奋学习3. 遵守课堂纪律：按时到校，不迟到，不早退，有事提前请假。

上课专心听讲，不做小动作，不交头接耳。

按时完成课堂作业，不拖延，不抄袭。

积极参与课堂讨论，勇于发表自己的见解。

4. 勤奋学习：制定合理的学习计划，按时完成各项学习任务。

遇到学习困难时，主动向老师或同学请教，不轻易放弃。

养成良好的预习和复习习惯，提高学习效率。

积极参加学校组织的各类学习活动，拓宽知识面。

三、爱护公物，保护环境5. 爱护公物：爱护学校的一切公共设施，不随意损坏桌椅、门窗、电器等。

使用教室内的多媒体设备时，严格按照操作规程进行，用完后及时关闭。

不在墙壁、课桌上乱涂乱画，保持教室整洁。

发现公物损坏，及时向老师报告，不隐瞒。

6. 保护环境：不乱扔垃圾，垃圾分类投放，保持校园环境整洁。

节约用水、用电，随手关灯、关水龙头。

积极参加学校组织的环保活动，如植树、清理校园等。

提倡使用环保文具，减少一次性用品的使用。

四、团结友爱，互帮互助7. 团结友爱：与同学和睦相处，不闹矛盾，不搞小团体。

尊重同学的个性和习惯，不歧视，不嘲笑。

在同学遇到困难时，主动伸出援手，给予帮助。

积极参与班级活动，增强集体荣誉感。

8. 互帮互助：在学习上互相帮助，共同进步，不藏私。

在生活中互相关心，遇到问题共同解决。

在集体活动中，分工合作，互相配合，完成任务。

小学生行为规范20条作为小学生，培养良好的行为规范和素养是至关重要的。

下面是20条小学生行为规范，帮助孩子们养成良好的行为习惯，促进他们的个人成长和学习进步。

1. 尊重他人：学会尊重老师、家长、同学和其他人的意见、权益和个人空间，不侮辱、欺负或歧视任何人。

2. 文明礼貌：学会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，待人友好，不粗鲁、无礼或打断他人。

3. 听从指导：遵守老师和家长的指导和纪律要求，认真听讲，按时完成作业和任务。

4. 自我约束：自觉遵守校园规章制度，不违反学校或班级的纪律规定，不携带危险物品。

5. 爱护环境：保持教室和校园的卫生，不乱扔垃圾，爱惜公物和他人的财物。

6. 诚实守信：不撒谎、欺骗或作弊，对自己的承诺和责任言行负责。

7. 提倡和平：积极倡导和平，不进行暴力行为，解决问题时采用和平的方式。

8. 合作共享：主动与同学合作，分享知识和资源，友善团结地与他人相处。

9. 积极参与：勇于表达自己的想法，参与学校和班级的各项活动和社交互动。

10. 尊重隐私：不侵犯他人的隐私，不窥探、拍摄或传播他人的私人事务。

11. 课堂纪律：认真听讲，不随意扰乱课堂秩序，不偷看、传纸条或打闹。

12. 约束言行：不说脏话，不谈论不健康或不适当的话题，保持文明言行。

13. 珍惜时间：准时到校和上课，不迟到、早退或旷课，合理安排时间，提高学习效率。

14. 公平公正：平等对待每个人，不因外貌、背景或能力歧视他人，维护公正的原则。

15. 礼仪仪表：学习正确的姿势、站立和行走的方式，注意穿着整洁、干净。

16. 保持安全：遵守交通规则，过马路时注意安全，不与陌生人走和接触。

17. 积极向上：保持积极乐观的心态，勇敢面对困难，努力克服挑战，追求自己的目标。

18. 爱心奉献：乐于助人，关心他人，帮助弱势群体，通过行动传播爱与希望。

19. 学会感恩：感谢家长和老师的辛勤付出，珍惜所拥有的一切，感恩与他人的友谊。

20. 养成良好习惯：学会饮食卫生，规律作息，每天做适量的运动，养成良好的生活习惯。

《小学生日常行为规范》二十条1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

２、尊老爱幼，友爱同学,平等待人。

主动帮助有困难的人和残疾人.要尊重他人的民族习惯.3、尊敬师长,见面行礼心动问好,要用尊称，不直呼姓名。

4、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事.听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼.５、待人有礼貌。

说话文明,讲普通话，会用礼貌用语.到他人房间要先敲门,经允许再进入。

不打扰别人的工作、学习、和休息.不打架,不骂人。

6、对外宾有礼貌,热情大方，不围观尾随。

7、诚实,不说谎话，知错就改。

答应别人的事要努力做到。

不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。

8、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱，节约水、电。

9、穿戴整洁。

经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手.不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

10、按时作息。

上学不迟到、不早退。

不逃学，有病有事不能到校要请假。

放学后按时回家。

11、课前准备好学习用品。

上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。

课间做有益的游戏。

12、课后认真复习,按时做作业,书写工整，卷面洁净,独立完成。

考试没有作弊。

１3、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操.读写姿势正确.14、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。

１5、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。

16、遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车.不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。

１7、乘公共车、船时主动购票,主动给老幼病残让座。

遵守公共秩序，出入时不拥挤,观看演出时不随便走动，保持安静,演出结束时鼓掌致谢。

18、爱护公共财物,爱护花草木和庄稼,保护有益动物。

不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。