新统编版三年级语文下册第二单元同步练习题
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第二单元测试卷一、用“√”为加点字选择正确的读音。
(4分)希冀.(jì yì) 不禁.(jīn jìn ) 挣.(zhèng zhēng )脱 忙碌.(lù lǜ) 价.(jiè jià)值 遵.(zūn zhūn )循 逼.(bī bí)迫 皱.(zhòu zòu )眉 二、看拼音,写字词。
(6分) 1.他 pěng 起那件 sòng dài 瓷器,小心翼翼地擦去上面的 chén 土。
2.小梅花 lù 正在 xīn shǎng 自己倒 yìng 在池 táng中的影子,突然听到身后 chuán来一声微 ruò 的 tàn息。
三、按要求完成词语练习。
(8分)1.比一比,再组词。
(4分) {致( )到( ) {其( )共( ) {骄( )娇( ) {颈( )劲( )2.根据提示写词语。
(3分)AABC 式=_____________________________无×无×式____________________________3.下列词语搭配有误的一项是( )(1分)A.美丽的珊瑚 拼命地奔跑 泛起波纹B.凶猛的狮子 和蔼地相处 支起耳朵C.轻蔑的神气高兴地叫喊皱起眉头D.沉重的货船蜿蜒地流淌噘起嘴巴四、读句子,按要求完成练习。
(8分)1.鹿把狮子甩在了后面。
(把句子写具体,至少扩两处)(2分)_____________________________________2.兔走触株,折颈而死。
(写出句子的意思)(2分)_____________________________________让懒惰支配,它就.一无所为。
(用加点字词写一个句子)(2分)3.才能一旦.._____________________________________4.“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地说。
部编三年级语文下册第二单元练习题(含答案)一、基础乐园1.看拼音,写词语。
jiāo ào qiān xū nuò ruó cā xǐ ɡēnɡ tiánchù dònɡ tóu jǐnɡ shì fànɡlùjiǎo chí tánɡxīn shǎnɡ fēn pèi jīng zhì dào yìng yún c hèn2.在括号里填上合适的词。
(__________)的铁罐(__________)的陶罐(__________)地问(__________)地说(__________)的废墟(__________)地叫起来3.照样子,写词语。
忙忙碌碌(AABB)_______________________________________源源不断(AABC)_______________________________________无忧无虑(ABAC)_______________________________________4.在括号里填上恰当的量词。
一(______)石头一(______)闪电一(______)地图一(______)水井一(______)雕像一(______)劳模一(______)上衣一(______)铅笔一(______)奖章一(______)课桌一(______)黑板一(______)扫帚5.根据意思从课文中找出对应的词语。
(1)没有一点忧愁和顾虑。
(__________)(2)形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。
(________)(3)形容接连不断。
(_________)(4)水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。
(__________)6.比一比,组成词语。
凑(_______)圈(_______)密(_______)辫(_________)虚(_______)奏(_______)倦(_______)蜜(_______)辨(_______)虑(_________)7.写出下列句中加点词语的近、反义词。
,冀复得兔。
, 。
三年级下册语文 第二单元测试卷学校:年级:姓名:成绩:总分 100 分 时间 90 分钟一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是( )A.匀 称 称 重 称 心B.撒 腿 撒 手 撒 欢C.禁 止 严 禁 情不自 禁2.读拼音,写词语。
qiān xūjiāo àodài biǎogēng zhóngjiān shǒujià zhí3.把下列词语补充完整,并完成练习。
(2) 小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们的道理,《陶罐和铁罐》告诉我们 的道理 。
(3) 《伊索寓言》中有许多有趣的故事,课外,我阅读了《 》、《 》、《 》等故事。
8. 阅读下文,回答问题。
鹿摆摆身子,水中的(倒映 倒影)也跟着摆动起来。
他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水(欣赏 观赏)自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两柬美丽的珊瑚!”一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“ 唉,这四条腿太细了 ,怎么配得上这两只美丽的角呢 !” (1)选择文段中恰当的词语。
水中的(倒映 倒影) (欣赏 观赏) 自己的美丽相提并 源源不 睦相处 没 打采(2)文段中画线句子的意思是()奔 不息 画 添足 ①与画线词语结构相同的有 、 、 。
②上面词语中源自寓言故事的成语是 ,我还能写出几个: 、、。
4.下列词语不是反义词的一组是( ) A.朴素——华贵 B.匀称——精致 C.懒惰——勤劳 D.懦弱——坚强 5.下列词语搭配不恰当的一项是( )A. 痛 痛 快 快 地 喝 水B.无 忧 无 虑 地 生 活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6. 按要求完成句子练习。
(1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。
①他_ :“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?” ②爷爷_:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”(2)池水清清的,像一面镜子。
部编版语文三年级下册第二单元练习题(含答案)一、选择题1.下列词语搭配不恰当的一项是()。
A.保持清洁保持安静B.遵循规律遵循诺言C.蜿蜒地贯穿安闲地躺着D.清闲的生活源源不断的水2.《狮子和鹿》一文运用的写作手法是()A.对比B.类比3.《鹿角和鹿腿》这个故事出自()A.《中国古代寓言》B.《伊索寓言》C.《克雷洛夫寓言》D.《莱辛寓言》联系句子,选择带点字最恰当的意思。
4.田中有株.()A.植株B.量词C.树桩D.棵5.“住嘴!”铁罐恼怒.了,“你怎么敢和我相提并论!”()A.发怒B.怒气C.怒火D.触怒6.鹿不敢犹豫,撒.开长腿就跑()A.分开B.使出力量C.施展D.放开,张开7.我安闲.地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样()A.不再使用中B.与正事无关C.清闲D.闲事8.关于班干部的讨论,下列说法正确的是()A.当别人的观点与自己的观点发生冲突,首先要表示强烈反对。
B.要一边听一边思考,有疑的地方提出来,与大家一起讨论。
C.我认为每个人都有自己的观点,所以别人的发言可不听。
二、填空题9.读拼音,写词语。
shì fànɡ(______)nuò ruò(______)zhù zuǐ(______)tònɡ kuài(______)méi jīnɡ dǎ cǎi(_______)jià zhí(______)yún chèn(______)ɡǔ dài(______)xīn shǎnɡ(______)jīnɡ měi bié zhì(______)10.按照示例的特点写成语。
示例:南辕北辙_______________________________示例:落落大方_______________________________示例:三番五次_______________________________11.下面的诗句各描写了哪种植物?A.吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
部编版三年级语文下册 2《燕子》同步习题(含答案)燕子》一、单选题1.下列好像字的读音不正确的一项是()A.伶俐(lín)B.双翼(yì)C.荡漾(yàng)D.闲散(sǎn)二、填空题1.看拼音,写词语。
chuīfú——吹拂xíngchéng——行程gǎnjí——干净ǒuěr——呕儿hénglüè——横略xiānxì——闲戏2.给划线的多音字选择正确的读音。
(填序号)①sì②shì似的——四季相似①quān②juàn圆圈——围着圈羊圈①sǎn②sàn闲散——闲散散步①gān②gǎn木杆——木杆笔杆3.照样子连一连。
一对(翅膀)图画一幅精美的翅膀几支细线几痕木杆伶俐可爱的小燕子烂漫无比的湖面波光粼粼的春天旷亮无比的小燕子4.辨字组词。
拂尘、佛像、痕迹、狠心沾满、粘贴、倦怠、卷曲5.读句子,在括号内选择恰当的词语。
①小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮(敞亮)无比的天空。
②小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾(飘荡)开去。
③那边还有飞倦了的几对,(闲散)懒散地在纤细的电线上休憩。
6.选择括号里恰当的字。
①哥哥终于凑(筹)齐了钱,买了一套演奏(筹)乐器。
②目前形势(形行)非常严峻,大家必须赶紧行动(形行)起来。
③王老师改完试卷(卷倦)后已经晚上十点多了,他拖着疲倦(卷倦)的身子回到家。
7.词语充值卡。
1)请你写出四个与“波光粼粼”形式相同的词语。
闪光粼粼、水光粼粼、星光粼粼、霞光粼粼2)春天的景物有什么特点?在横线上填上合适的词语。
垂柳的柳树、盛开的花儿、翠绿的草地二、改错题1.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
统编版语文三年级下册第二单元测试卷(附答案)统编版语文三年级下册第二单元测试卷一、选择正确答案的序号填空。
(10分)1.下列带点字读音有误的一项是()A.抱怨(yuàn)恼怒(nǎo)撒腿(sā)B.生涯(yá)应验(yàn)忙碌(lù)C.耕地(gēng)挣脱(zhèng)遵循(xún)D.不禁(bù jīn)懦弱(nuò)贵妇(fù)2.“懦弱、荒凉、奚落”的反义词分别是()A.胆怯荒芜数落B.勇敢繁华奉承C.勇敢繁华数落D.胆怯荒芜奉承3.“因释其耒而守株”中“释”的意思是()A.解释B.释放C.放下D.消除4.下列不属于寓言故事的成语是()A.指鹿为马B.自相矛盾C.刻舟求剑D.邯郸学步5.XXX先生是()这则寓言故事中的主人公。
A.《掩耳盗铃》B.《杯弓蛇影》C.《画蛇添足》D.《滥竽充数》二、读拼音,结合语境写词语。
(9分)一只小鹿在池塘边的一株大树下,欣赏自己在水中的倒影。
它娇娇地说:“我的身段是多么匀称,我的角是多么别致。
”旁边的一只狮子叹了口气,说:“哎,你马上就会为你的美丽付出代价了。
”三、词语综合练。
(8分)1.照样子,将下列词语补充完整。
(4分)1)例:源源不断在上()()起舞2)例:无忧无虑由()在()山()海2.选择恰当的成语填空。
(4分)1)我们做事要认真分析可能出现的问题,既不可以草率从事,也不可以盲目乐观。
2)我们要多研究,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。
3)他认为这样做并无大碍,而实际上却是自寻烦恼,惹人笑话。
4)我们对待研究的态度一定要诚恳、踏实,千万不要半途而废,自欺欺人。
四、读句子,做练。
(8分)1.读句子,用带点词仿写句子。
(4分)1)我的身段多么匀称,我的角多么精美别致。
仿写:我的花瓶多么优美别致,我的花朵多么娇艳欲滴。
2)你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。
最新人教部编版三年级语文下册语文园地二同步练习及答案一、交流平台下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。
揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。
画蛇添足 做人要实事求是,要有真才实学。
南辕北辙 要遵循事物发展的规律,循序渐进,不可急于求成。
滥竽充数 做事不可多此一举,弄巧成拙。
二、词句段运用(一)构词联系照样子,写词语。
津津有味:__________ __________ __________ __________ 无边无际:__________ __________ __________ __________ 得意洋洋:__________ __________ __________ __________(二)句子练习照样子,想象人物的神态或动作,把句子补充完整。
1.例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴....,皱起了眉头.....:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(1)小妹妹______________,_________________:“我要找妈妈。
”(2)王老师大步的走上讲台,______________,“我们班被评为先进班集体了。
”.......2.例:“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。
(1)“牵牛花为什么会变色呢?”小东_______________________。
(2)“这项实验终于成功啦!”哥哥_________________________ _。
(三)写通知假设今天是3月20号,学校定于3月22日上午八点在校舞蹈排练室排练节目,所有参加演出的同学都要来排练。
请你帮少先队大队部写一个通知,通知参加演出的同学准时来排练。
三、书写提示比一比,看谁书写得最美观。
四、日积月累先将下列成语补充完整,再选词填空。
邯郸()() ()耳()铃杞人()() ()()之蛙杯弓()() ()蛇()足()()矛盾()舟()剑滥竽()() 1.这幅画已经很完美了,你就不要()了。
统编版三年级语文下册第二单元测试卷(考试时间:90分钟 满分:100分)题号基础百花园口语训练营阅读大舞台习作芳草地总分得分卷首语:亲爱的同学们,播撒了汗水,就一定会有收获,从认真阅读每一道题目开始收获你的成功吧!一、基础百花园(48分)1.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(3分)匀称(chēng chèn)撒腿(sāsǎ)挣脱(zhèng zhēng) 2、读拼音,写词语。
(10分)3、给下面的字加上偏旁,再组词。
(8分)乔()奉()匋()雚 ( )()()() ( )4、照样子,写词语。
(3分)源源不断 _____________ _____________ _____________无边无际 _____________ _____________ _____________5.圈出下列成语中的错别字,并改正在括号里,然后再按要求做题。
(9分)守株侍兔( ) 乱竽充数( ) 淹耳盗铃( ) 自相茅盾( )刻舟求箭( ) 画蛇填足( ) 杞人优天( ) 井低之蛙( )(1)上面的成语都是寓言故事,请你再写出三个这样的成语。
_____________ _____________ _____________(2)从上面的词语中选词填空。
①这篇文章逻辑混乱,前后说法_____________,需要进一步的修改。
②我们要多阅读,多实践,不要做眼界狭小的_____________ 。
6、句子训练营。
(5分)(1)补充句子。
①她_____________________________:“哇,真是太好了!” ②“ 太好啦!我有自行车啦!”弟弟_________________________(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)(3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
(改为“被”字句)(4)啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(用带点的词写一句话)7、课文直通车。
2021统编版三(下)第二单元测试卷时间: 80分钟分值:100分一.看拼音,写词语(10分)ɡēng zhònɡ jiě shì jiāo ào qiān xū nuò luòdài jià xīn shǎnɡ fēn pèi chí tánɡ jīnɡ zhì二、用“”画出加点字正确的读音。
(8分)恼.怒(nǎo lǎo) 懦.弱(xū nuò) 希冀. (jì yì) 匀称.( chèn chèng ) 忙碌.( lù lǜ ) 淤塞.(sè sāi) 撒.腿(sā sě)羞耻.(chǐ chě)三、形近字组词。
(8分)待()骄()致()题()特()桥()到()提()四、把下列成语补充完整,并选择其中一个成语说一句话。
(7分)邯郸学()滥竽()数没精打()井()之蛙杞人()天相()并论五、选词填空。
(6分)规则规律1.我们应遵循客观()办事。
2.他酒后驾车,违反了交通()。
骄傲傲慢1.他那()的态度让人难以接近。
2.我是一个值得父母()的好孩子。
倒影倒映1.美丽的晚霞()在小河里像一道彩虹。
2.他经常一个人坐在湖边,望着自己的()发呆。
六、按要求写句子(2分)1. 他很早就养成了早起锻炼的好习气。
(用正确的符号修改病句)2.我的身段多么..精美别致,好像两束美丽的珊瑚!..匀称,我的角多么(用加点的词写一句话)七、按要求写通知。
(3分)红星小学大队部决定5月6日下周一下午进行全校广播操比赛,要求各位同学穿夏季校服,请各班认真准备。
请你代学校大队部写一份通知。
八、根据课文内容填空。
(9分)1.宋人有。
田中。
兔走,。
2.《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们判断事物的美丑不能只看,要看。
3.《池子与河流》这个寓言故事,是用的形式来讲的。
部编版三年级语文下册第二单元综合复习练习题(含答案)第一部分基础巩固1.看拼音,写词语。
shǒu hùbó gěng shídài shī zibié zhìgēng dìāi yājiē chù2.下列词语中注音全部正确的一项是()A.释.放(sì)触.摸(chù)B.颈.项(jǐn)希冀.(yì)C.等待.(dài)释其耒.(lěi)D.宋.人(sòng)耕.者(gēn)3.下列句子中,关联词使用正确的是()A.虽然我刻苦努力,但是会有很大进步。
B.即使你是班长,也没有权力支使别人帮你做事。
C.不但我们发现有人考试作弊,而且应该立刻报告老师。
D.她因为歌唱得好听,所以舞也跳得很好。
4.下面说法错误的一项是()A.《池子与河流》中的池子因为懒惰,最后完全干枯了。
B.《陶罐和铁罐》中,埋在土里的陶罐出土成为文物,铁罐却不复存在了。
C.《守株待兔》这则寓言告诉我们如果心存侥幸,只会一事无成。
D.《鹿角和鹿腿》中,鹿因细长的腿陷入了险境。
5.下面句子运用的描写方法说法正确的一项是()。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起来嘴,皱起了眉头:“哎,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”A.动作描写神态描写语言描写B.外貌描写动作描写神态描写C.动作描写外貌描写语言描写D.外貌描写神态描写语言描写6.下列寓言故事说明的道理有误的一项是()A.自相矛盾比喻自己说话做事前后不一致。
B.杞人忧天比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
C.画蛇添足比喻做了多余的事,与事有益,更加完美。
D.杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。
比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
7.连一连:词语搭配。
匀称的珊瑚痛痛快快地走凶猛的狮子飞快地找清清的身段悄悄地喝美丽的池水仔仔细细地跑8.先将下列成语补充完整,再选词填空。
部编三年级下册第二单元同步练习
一、字词书写与运用。
1.看拼音,写词语。
(1)古时候,有个s òn ɡ ɡu ó( )人,整天sh ǒu zh ū d ài t ù( ),
因此受到了人们的嘲笑。
(2)xi ǎo l ù( )在ch í t án ɡ( )边,x īn sh ǎn ɡ( )自己
d ào y ìn ɡ( )在水中的身影。
2.同音字组词。
[ji āo ]( )阳 ( )气
[y á] 发( ) 天( )
[sh ī]老( ) ( )子
[z ūn ]( )守 ( )敬
3.读句子,写出加点字的近义词。
(1)骄傲..的铁罐看不起陶罐,常常奚落..
它。
( )( ) (2)我的身段多么匀称..,我的角多么精美..
别致,好像两束美丽的珊瑚!( )( )
(3)我遵循..着这条规律,不顾自身的安逸..。
( )( ) 二、选择题。
1.下列各组词语中加点字的读音有误的一项是( )
A.耕.田(ɡēn ɡ) 懦弱.
(ru ò) B.匀称.(ch èn ɡ) 撒.
手(s ā)
C.生涯.(yá)恼.怒(nǎo)
D.陶罐.(ɡuàn)挣.脱(zhènɡ)
2.下列词语中不全是反义词的一项是()
A.谦虚——骄傲兴奋——激动
B.漂亮——丑陋犹豫——果断
C.沉重——轻松蜿蜒——平坦
D.傲慢——恭敬慌张——镇定
3.下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是()
A.“何必这样说呢?”陶罐说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的
呢!”
B.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子,“咦,这是我吗?”
D.他说:“没关系,我的马跑得快”。
4.下列句子没有语病的一项是()
A.科学技术的发展,帮助人们不断改正生活。
B.政府通过电视和广播呼吁人们立即马上行动起来。
C.美丽的贝壳在阳光的照耀下,更加光彩夺目。
D.检阅台上的人和成千上万观众的眼睛都投在了这个队员的身上。
三、回顾课文内容填空。
1.《守株待兔》是一篇________故事,这个成语的意思是
________________________________________,这个故事告诉我们
________________________________________。
2.陶罐很________,铁罐很________,《陶罐和铁罐》这个故事告诉我们
___________________________________________________。
3.才能不利用就要________,它会逐渐________;才能一旦让懒惰支配,
它就________________。
四、非连续性文本阅读。
安溪第三小学国庆节活动通知
全校师生:
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,在新中国成立69周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,诵祖国赞歌”为主题的系列教育活动。
一、活动主题:“怀感恩之心,诵祖国赞歌”
二、活动日期:2018年9月27日—10月10日
三、活动形式:
1.手抄报创作比赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线,自拟主题。
参与对象:1—6年级全体学生。
(1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。
)
活动要求:
(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体途径,积极了解国内外新闻,特别关注新中国成立69周年以来,祖国在民族团结上做出的努力。
各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色。
上交截止时间:2018年9月30日
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。
各班在9月29日将参赛题目报德育处。
比赛时间:2018年10月9日下午。
具体时间待定。
比赛地点:各班教室
请各班班主任利用9月27日晨会课向学生宣传本次活动,调动学生参加活动的积极性。
安溪第三小学德育处
2018年9月26日
1.安溪第三小学本次国庆节活动的主题是“________________”。
2.根据通知内容判断对(√)错(×)。
(1)二年级一班的丁丁可以上交感恩祖国的绘画作品。
()(2)明明很喜欢一个国外的偶像组合,就把他们的故事写在手抄报上,这样的选材是合适的。
()(3)三年级二班可以选择诗歌《我爱妈妈》作为诗歌朗诵比赛的参赛题目。
()
3.请你根据要求,为班级的诗歌朗诵比赛选一篇作品,把作品的标题写
下来,并摘录一两句写出来。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
作文天地
五、作文。
你参加过什么活动?有什么感受?请你把参加活动的过程写清楚,写出自己真实的感受。
语句要通顺连贯,写好后可读一读,改一改。
题目自拟,不少于300字。
参考答案
一、1.宋国守株待兔
小鹿池塘欣赏倒影
2.骄娇芽涯师狮遵尊
3.高傲讽刺均匀精致遵守悠闲
二、1.B 2.A 3.B 4.C
三、1.寓言个别人墨守成规,不思进取,好逸恶劳,喜欢不劳而获的懒惰特性。
人应主动努力,不要对任何事情抱有幻想。
2.谦虚骄傲不要以己之长比别人之短,我们要多看别人的长处的道理。
3.衰退磨灭一无可为
四、1.怀感恩之心,诵祖国赞歌
2.(1)√(2)×(3)×。