通讯稿范文及书写方法

篇一：怎样写好通讯稿通讯稿定义：通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为，个人可以有个人的特点，一个报纸可以有自己的原则。

但是有一点不能放弃，就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写，这是新闻报道的“真理”。

基本特点：真实性：通讯稿中所报道的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等内容都要属实。

摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。

初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。

客观性：在通讯稿中不能出现第一、二人称，客观报道事件内容，不能掺杂太多的私人情感。

及时性：。

“新闻”中的“新”很重要，意在我们在报道事件的时候要有及时性，要在第一时间内做出报道，让读者知道。

简要性：写通讯稿时不能像记流水账一样，拖沓冗杂，要提炼出主要内容，简明扼要，一针见血。

怎样写好一篇通讯稿:标题：标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

因而，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁。

如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。

如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读。

主体：顾名思义，就是新闻稿中主要部分，它作用不容忽视，首先要承接导语，阐述导语所揭示的主题（或者是回答导语中提出的问题），然后要对消息事实作具体的叙述与展开。

书写主体时候需要注意：主题突出，内容充实，结构严谨，层次分明。

新闻报道主体主要分为3部分第一部分主要报道事件的时间，、地点、人物、活动名称、有的还可以写出活动背景或者还可以写出活动目的例：4月9日下午，石油与天然气工程学院第二届教职工代表暨工会会员代表大会次会议在k522会议室隆重召开。

通讯稿格式通讯稿格式及范文(共5篇) 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

一般来说，通讯有四大特点：（1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的形象性。

（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

第一，主题要明确。

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。

按照主题的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。

写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。

当然，写人离不开写事。

离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

第四，角度要新颖。

写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。

通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。

若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

10月的金秋是收获的季节，秋风吹拂了校园的清晨，也吹拂了每个运动员的笑脸，也许昨天，我们曾经哭过、闹过、吵过，但是现在我们凝聚成了一种伟大的力量——团结。

我们拥有同一个梦想，我们怀着同样炽热的心，我们争取“更快、更高、更强”，我们同喊“友谊第一，比赛第二。

”我们是一个平凡而又独特的集体，我们相信，有梦就有远方，有付出就有希望——这就是勇往直前的八年（7）班，一个美丽温暖的班级，每一个成员都为此而自豪，加油吧！八年（7）班。

通讯稿怎么写范文1通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

那么，通讯稿怎么写?一起来学学吧!1、通讯的概念通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2、通讯的特点一般来说，通讯有四大特点:(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3、通讯的种类(1)按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

(2)按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4、通讯的写作第一，主题要明确。

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。

按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。

写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。

当然，写人离不开写事。

离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

第四，角度要新颖。

写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。

通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。

若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

5、常见通讯简介与实例(1)人物通讯所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。

它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。

通讯稿写作（共五则）第一篇：通讯稿写作一、定义：通讯稿，是运用叙述，描写，抒情，议论等多种方法，简洁、全面、生动、形象地反映校园活动的一种有些较为固定格式的新闻报道形式。

二、格式：“三段式”写法（1）标题：高度概括活动内容，使读者一目了然。

副标题：辅助作用，进一步解释活动内容（必要时可增加，不常用）（2）第一段：说明活动开展的时间，地点，举办方，活动对象，出席人物（领导、嘉宾）及活动开展的目的。

（叙述顺序无固定，条理清晰即可）要求：信息全面，准确（特别是人物称谓）（3）第二段：介绍活动开展的过程，主要流程，充分表现活动的精彩和成功，语言尽量简洁生动，内容全面。

要求：条理清晰，思路明晰，内容简介。

（活动内容多少由活动流程决定，多则另起一段）（4）第三段：简要总结活动的意义，影响。

要求：总结性语言要与活动内容相符，积极向上。

三、注意事项1.人物称谓：校党委**（副）书记，**校长；校长助理**，校团委***（副）书记；院团委书记**老师；院学工办***老师学生会主席***同学；学生会主席团助理**同学称谓在文中出现一次就可以2.内容要真实，有意义，层次清晰，篇幅短小，语言简练3.要以第三人称（局外人）来写，文章中不用出现我们、我等字眼4.正文中的连接词要尽量避免口语化，（如“然后”“之后”之类的词语），使用书面语言（如“首先”“随后”“紧接着”等）。

5.关于领导人的发言问题，一定要引用原话，不能凭自己的印象去写（有需要的话可以问秘书部要“会议记录”或拿给讲话者本人看和修改）。

日常活动新闻照片拍摄注意事项作者：佚名发布时间：2012-4-18 10:37:48 浏览次数：984一、人的因素1、姿势：左手托住相机底部，右手放在相机右侧，两只胳膊形成一个稳定的三角形，可保持相机不抖。

2、取景：镜头框里看到的景象会稍有弯曲，注意左右高度一致，有时肉眼比较难分辨，可正式拍摄前试拍几张。

3、关于选景：新闻图片的拍摄一般包括几个必拍部分：一后全景，二前全景，三侧全景；代表讲话（有时代表没经验会全程低头读稿，要抓住代表开场白阶段拍摄）。

如何写通讯稿精选书写文章是我们平时都要尝试的，借鉴范文是参考优质思路，好的范文不仅构思好，内容也充实，你感觉对写范文毫无头绪吗？由此，编辑为你收集并整理了如何写通讯稿欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！如何写通讯稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！校园是个多彩的世界，那里充满了欢乐和笑声，那里每天都有许多新鲜事，请听今天的校园新闻节目。

今天我的广播稿的题目是《周末的趣事》。

一天周末，我和妹妹闲着没事，我就提议：“我们玩积木吧！”妹妹兴奋的跳了起来，大声说：“好的。

”然后我就去把积木拿出来玩。

我们非常高兴，玩的全神贯注。

妹妹一会儿左拼拼，一会儿右搭搭，一脸兴奋地表情，放佛在说：真好玩呀！突然，伴随一声响，妹妹的积木全倒了，看着自己的心血散落了一地，那小脸儿皱成了一朵花，看着马上就要哭了似的。

我连忙过来安慰她，并帮助她把积木又重新搭建起来，看着妹妹的脸上又重新挂上了笑容，我也更开心了。

后来，我发现，原来是妹妹的底层没有搭建牢固，上面的才会倒塌的。

这时，我想起来爸爸经常告诫我的一句话“做人，也要像搭积木一样，打好坚实的基础。

”我同样把这句话转告了妹妹，看着妹妹那似懂非懂的表情，我的心里乐开了花……这个周末过得非常愉快，你的周末怎么过的呢？如何写通讯稿篇2呼伦贝尔学院第六届“青春·优雅”大学生礼仪风采大赛圆满结束礼仪之美发自内心，礼仪之美来自修养，为了展现青春优雅，弘扬礼仪文化，提高大学生的礼仪文明，由呼伦贝尔学院主办旅游管理与地理科学学院承办的第六届“青春·优雅”大学生礼仪风采大赛于20xx年5月27日在音乐厅隆重举行。

旅地学院礼仪课程主讲教师张淑云、杜卫红，共青团呼伦贝尔学院委员会副书记李俏、刘欣等七名教师担任了评委。

参加此次比赛的选手是由复赛的层层角逐，共有十一个院系团队脱颖而出进入决赛，十一位选手优雅大方，散发着青春的活力，她们通过情景剧、舞蹈、小品等形式展示了呼伦贝尔学院深厚的礼仪文化，一步步将比赛推向了高潮。

通讯稿的写作写法格式及范文通讯稿的写法一、通讯标题标题通常是对通讯资料作的简要概括，要到达让读者经过标题就能够大致了解活动概况的效果，包括活动主体、活动连接动词（或活动结果）、活动名称三个基本要素。

如我院院报总第xx期（20xx年9月20日）头版标题《xx省社科联在我院召开就调研座谈会》，让人一目了然，其中“山东省社科联”是活动主体，“召开”是活动连接词，“调研座谈会”是活动名称。

再如《我院举行科研项目结题专家坚定会》一题，三要素缺一不可。

为增加通讯的感染力，可加一文学性较强的标题，但包含以上三要素的标题必须要保留，作为副标题出现。

如我院院报总第xx期（20xx年10月20日）第2版通讯标题《百年烽火铭记辛亥——音乐学院举办纪念辛亥革命系列活动》。

二、通讯正文通讯正文简单说即“三段式”（一）第一段对活动概况做详细介绍，必须包括时间、地点、出席人员（有领导参加时，要明确职务、姓名，并一一列出）三要素，简要概述活动目的。

模板：“月日午，在室，隆重召开了。

出席本次的主要领导有：……。

本次会议旨在。

”（二）第二段（如资料较多，可分多段）概括介绍活动过程、活动资料、领导指示等。

叙述要求精要、完整，不能有缀余、更不能有缺漏，并作适当简评。

要求真实、具体、简明扼要，用第三人称。

（三）末段简述本次活动的重要意义。

模板：“本次活动的成功举办，为打下良好的基础，充分展示了，营造了，对具有重要意义。

……以上即通讯稿的大骨架，实用但文采不足，酌情充实。

三、通讯稿的写作技巧（1）选好典型，确立主题；（2）写好人物；（3）安排好结构；1)按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。

采用这种结构，要详略得当，布局巧妙，富有变化，避免平铺直叙，可运用倒叙、插叙、补叙、夹叙夹议的方式；2)按空间变换或按照事物性质来安排材料。

采用空间变换方法组织结构时，要用地点的变化组织段落；按事物性质安排结构时，要围绕主题，并列地写出不一样的几个侧面；3)以时间顺序为经，以空间变化为纬，把两者结合起来运用。

优秀通讯稿范文通讯稿一：环保公益活动报道近日，由本市青年志愿者协会发起的“绿色生活，从我做起”环保公益活动在本市举行。

此次活动旨在倡导全社会积极投身环保事业，共同建设美好生态环境。

本次活动共有来自全市各个学校和机构的200名志愿者参与，他们分别分成了20个小组，前往本市不同地区进行垃圾分类宣传、乱扔垃圾现场教育、环保公示牌制作及校园环保意识培训等一系列环保宣传活动。

其中，志愿者向商业街的路人分发可重复使用的环保购物袋，宣传垃圾分类的重要性，受到市民的赞誉和支持。

此次活动在全市引起了广泛的社会反响，许多市民纷纷表示，要从自身做起，从日常生活的小事入手，倡导环保理念，行动起来。

在志愿者们的引导下，市民们意识到，环保不只是政府一家的事，每个人都需要为环境保护尽一份力。

本市青年志愿者协会表示，将继续发扬环保公益活动，引导全社会形成绿色、低碳、环保的新风尚，为打造更美好的生态环境贡献自己的力量。

通讯稿二：公益慈善活动报道为了帮助贫困山区孩子们解决读书难题，我校学生会于近日组织了“助力脱贫攻坚，奉献爱心公益行”慈善活动，向贫困山区捐赠了数千册图书和生活用品。

据悉，此次慈善活动是我校学生会与本市慈善组织合作举办，旨在传递积极向上的弘扬公益精神和倡导爱心奉献的社会正能量。

活动以“让阅读改变命运”为主题，让爱心人士的爱心直达贫困山区孩子们心中。

为确保爱心品质，我校学生会成员们经过多次仔细谋划和细致准备，亲自到贫困山区送书，帮助孩子们梦想飞翔。

在送书的过程中，志愿者们不仅给孩子们送去了知识与品质，还通过帮助他们解决生活难题，加强了与孩子们的交流与沟通，让孩子们感受到了爱的温暖与重要性。

通过此次活动，我们看到了社会的温暖和爱的力量。

我们希望更多的人能够关注贫困山区孩子们的教育，倡导公益精神，为创造一个美好的社会、这个美好的世界贡献自己的力量。

通讯稿三：文艺演出报道近日，我校舞蹈社和合唱团联合举办了一场文艺演出，让同学们在疫情防控期间，享受到了最美妙的艺术盛宴。

电子稿：标题黑体2号加粗，正文宋体小四，行距1.5
1.通讯稿格式（300~400）
标题：举行XXXX活动通讯稿（例：舟山医院活动通讯稿）
第一段：时间、地点、人物交代清楚（由什么主办）
第二段：正文（开展的内容事项）
最后一段：意义（由个人到部门到青志）
署名 XXX部XXX（姓名）
日期（201x年11月11日）
2.总结稿格式（200~300）
标题：举行XXXX活动总结稿（例：舟山医院活动总结稿）
正文：A.背景（时间、地点、人物、事件）（为……举办了……）
B.活动情况概况
C.活动意义（优点、不足、经验教训）
署名 XXX部XXX（姓名）
日期（20xx年11月11日）
举例：
明珠小学义教活动通讯稿
20xx年10月16日，浙江海洋学院东海科学技术学院青志春泥服务部与文案部同学在明珠小学开展了义教活动。

东科青志的同学们来到了那儿进行进行活动，目的是为了丰富明珠小学学生的班会内容和课外知识。

同学们的到来受到了小朋友们的热烈欢迎，上课开始之后，各位干事轮流进行了自我介绍，简要的向
同学们介绍本次班会活动的主题：中国少年先锋队历史。

在此之后，爱心部的同学还组织小朋友们进行击鼓传花的游戏，让接到东西的小朋友们进行歌曲，朗诵或其他类型的表演；也拿出来事先准备好的字谜和脑筋急转弯给小朋友们猜测，对于猜中了的小朋友进行糖果的奖励，在活动结束后同学们也给予了积极参与活动的小朋友本子的奖励，就这样，活动一直持续到下课铃声响起时才落下了帷幕。

此次活动中，青志的干事们学到了如何为人师表，如何与小朋友们相处，认识到参与并组织活动的有益性，也培育了同学们冷静应对事情发生的能力，也提高了青志在义教服务活动的质量和水平。

通讯稿通讯稿范文（通用25篇）相信许多人都写过通讯稿吧，很多地方都会使用到通讯稿，通讯稿常是拿来在广播站读或发新闻的。

那么问题来了，到底应如何写一份恰当的通讯稿呢？下面是小编精心整理的通讯稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

通讯稿 18月16日，xx召开党的群众路线教育实践活动职工代表座谈会，就职工对公司领导班子在工作作风等方面存在的问题以及对公司发展的意见建议展开了激烈的探讨。

公司党支部书记、公司经理xx主持座谈并面对面听取大家的意见建议，各科室、物业点职工代表近30人参加座谈。

座谈会上，各岗位职工代表，各抒己见，畅所欲言。

就公司安全生产、职工管理、职工待遇、为职工办实事等职工最关心的问题与领导班子深入交换了意见，领导班子现场一一解答、回应了职工提出的问题与建议。

最后，xx代表党支部感谢大家对通成物业工作和开展群众路线教育实践活动的支持，并表示领导班子怀着很大诚意听取大家的.意见建议，对代表提出的问题在会后将进一步认真研究，仔细斟酌，并希望公司职工一如既往的支持、关心经理室的工作，将xx的发展推向新高潮。

通讯稿 2生命重于泰山，安全高于一切。

3月20日，市十中举行主题为“生命诚可贵演练是保障”应急疏散演练，目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，帮助全体师生提高自救、自护的能力。

同时学校也希望通过坚持演练，师生能熟悉逃生疏散线路，一旦遭遇突发事件，能在最短的时间内进行逃生自救。

在这次疏散演练中，学校模拟发生火灾，当校园广播中响起紧急信号时，全体师生能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师和班干部的认真指挥下按照指定的'安全出口，学生“安静、有序、快速、稳步”地撤离到学校门口的指定区域，仅用55秒。

在危难来临之时，时间就是生命，要做到临危不乱，处险不慌，不仅要靠过硬的心理素质，更要靠平时的训练有速。

安全疏散演练结束后，政办处兰主任对本次演练及时点评总结，再次向全体师生明确逃生过程的要求。

通讯稿范文大全【篇一：通讯稿范文】1.竞赛类舞动青春，标榜魅力莅临本次大赛的领导有中南大学副校长兼湘雅医学院院长田勇泉教授，湘雅医学院书记、常务副院长肖平，医学教务办主任易露茜，湘雅医学院团委副书记杨飞龙，湘雅综合办主任龙大为，党委副书记兼副院长赵永正，湘雅医学院党委副书记谷蔚琼，研究生院学科建设办公室副主任管茶香教授，长学制办公室主任丁红姗老师，以及各年级办公室的老师们。

比赛在田校长的精彩发言中拉开了序幕。

田校长肯定了健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体，具有高度艺术性的一种新的运动项目，田校长同时希望长学制同学以这次健美操大赛为契机，将体育运动融入到自己的生活中去，并且对长学制将校园文化和社区文化结合在一起表示了高度的赞赏。

比赛中选手们身穿五彩缤纷的比赛服，踏着激昂动感的音乐节拍在比舞台上完成了一套套精心构思的动作，为观众带来美的享受。

16支代表队风格迥异，将音乐和艺术完美结合，诠释了朝气蓬勃的青春魅力，展示了长学制同学的多才多艺。

开场象征奥运精神的火炬式造型和新闻联播熟悉的音乐让我们倍感亲切；吸收了牛仔舞，街舞，搏击等元素的表演则更展示了动感风情；还有富于创意的竞技啦啦操，可爱至极；而融合了街舞、hip-hop舞蹈元素等流行元素的热舞健身操，更添动感激情；还有将跆拳道与搏击融于健美操之中，动中有静，刚中带柔。

动感的音乐，整齐的动作，敏捷的身法，活力的跳跃，长学制同学们酣畅淋漓地表演，秀活力，展青春，赛水平，争上游，舞出了一道道绚丽多姿的风景线！青春闪耀让我们激动不己，花样年华则让人回味无穷，月光精灵使人感叹，我要我的young 更加精彩，而miracle sunshine和happy dream更是两次引领欢呼的高潮，还有让人沉醉的银色旋律和灵动的力量。

激情与豪迈辉映，和谐和动感相生，火热的场面吸引观看比赛的观众达到两千多人，创湘雅参与人数之最。

比赛最后决出一，二，三等奖，口腔0401班独树一帜的“啦啦操”表演，“happy dream”技压群雄夺得冠军，临床八年0501班“我要我的young”和八年制0403班的“miracle sunshine”获得二等奖，临床八年0402班的“月光精灵”等三个班级获得三等奖，并由颁奖嘉宾分别为获奖班级颁发奖状及奖品。