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校园消防培训防火主题班会中小学火灾预防PPT模板

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中小学学校消防安全ppt课件

中小学学校消防安全ppt课件

小朋友们携起手 消防意识要加强。 自己在家不玩火 发现烟雾快帮忙。 紧急电话119 不要靠近火堆旁。 发现火情不慌忙 我是消防小健将。
谢谢大家
不乱动消防器材 不乱动，不毁坏消防器材
03
发生火灾怎么办
如何拨打火警电话？
1.牢记火警电话——119。 2.讲清自己姓名、联系电话和住 址。 3.说明什么东西着火、火势大小。 4.报警后尽量能到街道口等候消 防车，指引消防车赶赴火场。
如何选择出口
1.按照安全知识标志的方向。 2.往起火地方的下面跑，因为火是往上面烧 的，如果你在二楼，千万别往三楼跑哦。 3.要快速的往出口跑，不要躲在别人找不到 你的地方。 4.遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向 逃生。
02
火灾的预防
火灾的预防
不得携带打火机或火柴 等火种在身上
火灾的预防
不得点火； 不得在易燃易爆物品处
点火
火灾的预防
不得在公共场所燃放鞭炮 更不得将燃放的鞭炮扔进下水道
下水道容易积攒沼气，如果将鞭炮点燃会引发连锁反 应，整个下水道管网可能被炸翻天，一整条街的井 盖都会被炸上天
不可随意玩插线板
有序撤离
学校或者公共场所着火，在老师或者工作人 员的指挥下有序的撤离，不能乱跑乱藏。
如何逃生
1.烟雾弥漫时，用湿毛巾捂住口鼻，要尽量使身 体贴近地面或者爬行逃生。 2.火灾发生时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。 3.如果身上着火，千万不要奔跑，可在地下打滚 或用厚重的衣物压灭火苗。
火场逃生
问：知道为什么要用湿毛巾捂着嘴巴鼻子么？ 答：那是为了不让小朋友吸到有毒的烟哦。大部分火灾都会 产生很多的烟气，有的烟还有毒呢。
◎插座是指有一个或一个以上电路接线可插入 的座，通过它可插入各种接线，便于与其他电 路接通。

小学校园消防安全培训主题班会ppt模板(21)

小学校园消防安全培训主题班会ppt模板(21)

模仿心理
人的行为具有明显的感染作用。 因此，前面的人走对了，后面的 人也就跟对了，前面的人走错了， 后面的人也跟着遭殃。
五大逃生误区
习惯心理
人习惯走熟悉的线路，在着火现 场，众多人因为这一习惯而拥挤 在一个通道口，使逃生工作难度 加大，不利于尽快脱离危险。
趋利避害心理
趋利避害是人类与动物共有的本 性，在生命受到危害时，许多人 做的是趋利避害的选择。比如躲 进卫生间，衣柜，床底一些表面 看来很安全的空间。
2、按规定配备消防器具；
3、工作人员能熟练使用消防器具； 4、实验药品和器材按规定有序存放： 5、每次实验前，指导老师必须事先对实验项目 和操作规程进行详细说明，并全程跟踪实验过程；
6、实验结束后，指导老师应及时清理残留药品， 防止药品发生自燃等；
宿舍火灾预防
1、定期进行安全检查，严格遵守用电制度，严 禁私自乱接电线或擅自变动电源设备，离开宿舍 要切断所有电源； 2、严禁在楼内焚烧杂物； 3、不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍；
常见火灾起因
用火不慎
指人们思想麻痹 大意，或者用火 安全制度不健全、 不落实以及不良 生活习惯等造成 火灾的行为。
电器火灾
指违反电器安装 使用安全规定， 或者电线老化或 超负荷用电造成 的火灾。
违章操作
指违反安全操作 规定等造成火灾 的行为，如焊接 等。
玩火
指儿童、老年痴 呆或智障者玩火 柴、打火机而引 发火灾的行为。
火灾逃生注意事项
01 熟 悉 环 境
在火场中，千万不要贪恋钱财，要争取 时间逃离火灾现场。
不 贪 财 物 02 03 明 辩 方 向
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面， 并用湿毛巾、手绢等捂住口鼻低姿前进。

小学消防安全主题班会-PPT课件

小学消防安全主题班会-PPT课件
一氧化碳
一氧化碳在空气中的含量达到1%时，人吸气数次后失去知觉，经1~2分钟可中毒死亡
烟气的危害
氮氧化合物
遇水可形成硝酸，对呼吸器官产生强烈刺激和腐蚀作用，轻则胸闷、咳嗽，重则昏迷、肺水肿
二氧化硫
对人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激，在空气中的含量达到0.05%时，人在短时间内有生命危险
烟气的危害
比比看
消防标识 知多少 禁止用水灭火 禁止吸烟 禁止烟火 禁止放易燃物 禁止带火种 禁止燃放鞭炮
冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。
隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。
窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。
右手提着灭火器到现场。
右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。
灭火器的使用方法
把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。
灭火器的使用方法
干粉灭火器的使用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾.
灭火器的使用方法
拔掉保险销
比比看
消防标识 知多少 紧急出口 紧急出口 疏散通道 推开 拉开 方向
用一只手捂住口鼻，另一只手保护头部，身体尽量弯曲。 紧跟老师，分别从前后门小跑出教室。
出教学楼后，迅速到操场的各班指定地点集合。 下楼梯时，保持靠右行，不推挤打闹。
比比看
1、高层楼发生火灾后，不能（ ）。 A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼 2、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ ）喷射。 A 上部 B 中部 C 根部 3、家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是（ ）。 A 啫喱水 B 餐洗剂C 洗发水 4、单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种，还应该注意（ ）。 A 湿度 B 温度 C 通风 5、据统计，因火灾亡的人中有80%以上属于（ ） A 被火直接烧死 B 烟气窒息致死 C 跳楼或惊吓致死 6、楼内失火应（ ）。 A 从疏散通道逃离 B 乘坐电梯逃离 C 在现场看热闹

如何预防校园火灾 班会 课件(共26张PPT)

如何预防校园火灾 班会 课件(共26张PPT)
如何预防校园火灾
全 国 消 防 日
今天11月9日是 中国的全国消防日： “预防为主，生人。消防在咱们的学 校日子中都是极为重要的，生命安全大于天，下面一起来 看看校园消防所要注意的场所吧。
校园防火须谨记
宿舍篇
宿舍是咱们每日的休息娱乐场所，而也是 咱们最容易忽视而发作火灾的当地，宿舍 消防安全不容小觑。
1、在宿舍内不运用大功率用电器，不乱接电源线，离舍时关闭电源。 2、不使用热得快、取暖器、电热毯、电水壶、电吹风等大功率电器。 3、不得使用酒精炉等明火器具，不得在宿舍点燃蚊香、蜡烛。 4、不使用明火和焚烧杂物，不在宿舍楼宇内吸烟和乱扔烟头。
教室篇
教室是咱们学习的场所，相同也是火 灾发作危害规模最广的场所，下面是 有关教学楼内的消防注意事项。
同学们，校园防火无小事，消防知识必 须知。警钟长鸣，防患于未然，关注消 防安全，珍爱生命！
谢谢大家
教育班会
1.要遵守消防安全制度，不携带火柴、打火机、汽油、烟花爆竹等易 燃易爆物品，并保证教室门口通畅。 2.最后离开教室时要主动关闭电器、照明等设备电源。 3.发现教室中的电器设备出现异常，及时向老师、值班人员报告。 4.爱护学校的消防器材，确保其完好有用。
实验室
1.严格遵守各项安全管理制度规定、安全操作规程，在老师的指导下 使用实验设备。 2.实验（训）室按规定配置消防器材。 3.使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器等情况。 4.实验操作结束后，应关闭仪器设备，将物品归位，最后离开人员必 须检查并关闭实验室水、电、气、门窗等。
消防逃生小技巧
1.火灾袭来时要迅速逃生，不可乘坐电梯，并立即 赶往安全出口。 2.要熟悉居住场所逃生路线，清楚灭火器所在位置， 会正确使用灭火器。

校园消防安全 主题班会 课件(共25张PPT)

校园消防安全 主题班会 课件(共25张PPT)
检查接口垫圈 是否完整无缺
03
为消火栓阀门 加注润滑油
04
定期放水检查 确保火灾发生 时能及时打开
放水
消防设施的保养
使用灭火器后，要及时把水带洗净晾干，
按盘卷或折叠方式放入箱内，将水枪卡 1
在枪夹内，关闭箱门。
定期检查卷盘、水枪、水带是否损坏，
阀门、卷盘转动是否灵活，发现问题要 2
及时检修。
定期检查消火栓箱门是否损坏，门是否
消防安全管理制度
坚持“预防为主，防消结合”的消防工作方
1 针，认真贯彻当地政府和上级主管部门的指
示和规定。
2
学校主要负责人为消防安全管理第一责任人，
全面负责学校的消防安全工作。
3
逐级落实防火安全责任制，各部门负责人为
本部门防火安全第一责任人。
4
成立义务消防队，当发生火警火灾时，必须
立即组织进行抢救工作。
开启灵活，水带架是否完好，箱体是否 3
锈死。 发现问题要及时更换、修理。
定期对消火栓例行保养时还应进行排水
操作检查，一方面确定消火栓是否启闭 4
有效，水压水量是否符合正常范畴。
FIRE SAFET
Part 04
消防安全的 管理制度
学校是咱们学习和生活的主要场所，如何做好校园消防安全工作，不仅关系到校 园正常的教育教学秩序，更千家万户的切身利益和祖国的未来
上的鸭嘴压下，即可灭火
如何使用消防栓
打开消防栓箱。 延伸水带。 转开止水阀。
手提式干粉灭火器
01
干粉灭火器适宜扑灭油类、可燃气体、电器 设备等初起火灾。
02
使用时，先打开保险销，一手握住喷管，对 准火源，另一手拉动拉环，即可扑灭火源。

小学校园消防安全培训主题班会ppt模板(20)

小学校园消防安全培训主题班会ppt模板(20)

感谢您的观看！
讲解人：XXX
3
电气设备老化，超负 荷用电造成火灾；
学校火灾发生的原因
建筑物或设备接地不良， 雷击引起火灾
实验课实验中违反实验操作规程，导致 电气设备或线路超负荷，造成火灾；
学校火灾事故特点
伤亡巨大,造成的影响大。
学校是人员集中场所，一旦发生火灾，极易造成群死群伤的严重 后果。
时间多在夜晚，易发部位多为学生宿舍。
十种火场逃生技巧
结绳自救法：
家中有绳索的（或将床单、被罩、窗帘等撕成条，拧成 麻花状），可直接将其一端拴在门、窗档或重物上，沿 另一端爬下。逃生过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手 交替往下爬，并尽量用手套、毛巾将手保护好。
器械逃生法：
有条件的家庭可以利用平时准备的家用缓降器等专用救 生设备逃生。
十种火场逃生技巧
十种火场逃生技巧
跳板转移法：
可以在阳台上、窗台、屋顶平台等处用木板、木桩、竹竿等 有承受力的物体，搭至相邻单元或相邻建筑，以此作为跳板 转移到相对安全的区域。
管线下滑法：
当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等 竖直管线时，可借助其下滑至地面，同时应注意一次下滑时 人数不宜过多，以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。
当你第一个发现起火后怎么办？
大声呼喊
打电话报警
共同灭火
迅速撤离
认识安全提示
报火警的方法
报警应讲明情况
起火物
火势情况
发生火灾单位或个人的详细地址。
报警人的姓名及所用的电话号码
119 发现火灾后应立即拨打
向公安消防队报警或向
单位和周围的人群报警。
《报警歌谣》
报警早，损失小，“119”电话要记牢。 社会主义制度好，救火分文都不要。 报清门牌和号码，说明火势大和小， 跑到马路等车来，救火时间能提早。

小学校园消防安全培训主题班会ppt模板(12)

小学校园消防安全培训主题班会ppt模板(12)

正确使用灭火器示范
三、MT二氧化碳灭火器系列使用方法
使用方法：
1、拔出保险 2、旋转喷管 3、封准火焰根部 4、压下压把灭火
适应范围：
适用于易燃液体（B类火）， 易燃气体（C类火）及电器设备和 初起火灾， 灭火速度快，灭火后不留痕迹。
正确使用灭火器示范
四、MTT24推车式二氧化碳灭火器使用方法
使用方法：
消防安全基础知识
(三)火焰及燃烧温度
火焰是正在燃烧的可燃气体（蒸气）所占据的发光、放热的空间范围（俗称火苗）
火焰由三个部分组成
焰心
内焰
外焰
火焰的颜色取决于燃烧物质的化学成份和 氧化剂的供应强度。大部分物质燃烧时火 焰是橙红色的，但有些物质燃烧时火焰具 有特殊的颜色如硫磺燃烧时火焰是蓝色的， 磷和钠燃烧是火焰是黄色的。
火灾的危害
开/展/消/防/演/练/强/化/安/全/意/识
火灾的危害
01 火灾会造成生态平衡的破坏 02 火灾会造成惨重的直接财产损失 03 火灾会造成大量的人员伤亡 04 火灾会造成不良的社会政治影响
PART.03
消防安全基础知识
开/展/消/防/演/练/强/化/安/全/意/识
消防安全基础知识
燃烧与火灾
(二)完全燃烧和不完全燃烧 1、完全燃烧和不完全燃烧的概念
完全燃 烧
凡是物质燃烧后产生不能继续 燃烧的物质。
不完全 燃烧
凡是物质燃烧后还能继续燃烧 的物质。
消防安全基础知识
2、燃烧产物对灭火工作的影响
对灭火工作有利的一方面：
在一定温度下有阻燃作用；为火情侦察提供参考依据,
对灭火工作不利的一方面：
引起人员中毒、窒息； 使人员受伤； 影响视线； 成为火势发展、蔓延的因素。

12.2024年中小学全国消防安全教育PPT(一)

12.2024年中小学全国消防安全教育PPT(一)

消防安全常识
在教室的时候 如何防御？
1、要遵守消防安全制度，不携带易燃易爆品，并保证教室门口通畅。 2、最后离开人员要主动关闭教室内电器、照明等设备。 3、发现教室中的设备出现异常，及时向楼管值班员报告。 4、爱护学校的消防器材，确保其完好有用。
消防安全常识
在寝室的时候 如何防御？
1、应自觉遵守规定，不在寝室里存放易燃易爆品。 2、不使用明火和焚烧杂物，不在宿舍楼宇内吸烟和乱扔烟头。 3、不使用大功率电器，不私拉乱接电线。 4、离开宿舍时，应关掉电器的电源开关并且拔下插头。
全国消防日简介
节日来历
11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且 70年代国际电报电话咨询委员会根据国际标准化管 这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各 理的要求，建议世界各国火警电话采用“119”号码。 地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的 这是为了避免火警电话用"0"号开头与其他通讯服务 消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在 相互影响；而且火灾具有突发特点，为保证通讯畅 一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年 通无阻，应将其并入“11”号开头的特别服务中去。 发起，将每年的11月9日定为全国的“消防日”。
（ 1 ）拔下保险销 （ 2 ）一手握紧喷管 （ 3 ）另一手捏紧压把 （ 4 ）喷嘴对准火焰根部扫射
第五部分
消防知识快问快答
2024年11·9全国消防安全日消防安全主题班会
消防知识快问快答
① 、全国消防日是哪一天，报警电话是什么？
答案：每年的11月9日是中国的全国消防日。 在电话号码中，"119"是火灾报警电话，与11月9日数字相同， 易为人们接受，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。

火灾防火校园消防安全教育PPT课件

火灾防火校园消防安全教育PPT课件

03
一旦发生火灾事故，应立即报告，迅速启动应急预案，及时组
织灭火和疏散工作，确保人员安全。
制定应急预案和演练计划
制定应急预案
根据学校的实际情况，制定火灾 等突发事件的应急预案，明确应 急组织、通讯联络、应急救援等
方面的具体措施。
定期组织演练
定期组织全校师生进行火灾等突发 事件的演练，提高师生应对突发事 件的能力和自救互救能力。
火灾的定义和类型
总结词
了解火灾的定义和类型是预防火灾的第一步。
详细描述
火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。根据燃烧的物质，火 灾可以分为A、B、C、D、E五类，分别为固体物质火灾、液体或可熔化固体物 质火灾、气体火灾、金属火灾和带电火灾。
火灾的危害和后果
总结词
了解火灾的危害和后果，有助于提高人们的消防安全意识。
03 校园消防安全教育的重要性
校园火灾的案例和教训
2017年，某中学发 生火灾，造成多名学 生伤亡。
这些案例提醒我们， 校园消防安全教育至 关重要，必须引起重 视。
2019年，某小学发 生火灾，造成多名学 生和教师受伤。
校园消防安全教育的目的和意义
提高师生消防安全意识，预防火灾事 故的发生。
促进校园安全文化建设，保障师生的 生命财产安全。
培养师生应急处置能力，减少火灾事 故的损失。
提高消防安全意识和技能的方法
A
开展消防安全宣传教育活动
通过宣传海报、宣传册、讲座等形式，向师生 普及消防安全知识。
组织消防演习和演练
定期组织师生进行火灾逃生、灭火等演习 和演练，提高应急处置能力。
B
C
加强消防设施的维护和管理
确保消防设施完好有效，及时维修和更换损 坏的设施。

中小学消防安全主题班会ppt

中小学消防安全主题班会ppt
因此，当你被烟困住时， 防烟雾中毒、防窒息死亡 是非常重要的。用折叠8层 的湿毛巾蒙鼻保护，可减 少60%烟雾毒气的吸入。
火场逃生术
明辨方向 逃离火场
沿烟气不浓、大火尚未烧及的楼梯，应急疏散通道， 楼外附设敞开式楼梯等往下跑. 一旦在下跑的过程中受到烟火或人为封堵，应从水 平方向选择其它通道，或临时退守到房间及避难层 内争取时间，进而采用其它方法逃生。
冷却法
降低燃烧物的温度， 使温度低于燃烧点， 火就会熄灭。
窒息法
阻止空气流入燃烧区 域或用不燃烧的物质 冲淡空气，使燃烧物 得不到足够的氧气而 熄灭。
02 火灾种类 单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐 述您的观点，以便观者准确的理解您传达的 思想。
火灾种类
A类火灾
由木材、纸张、棉、布、塑胶等 固体物质所引起的火灾
保持冷静 寻路逃生
当楼房突然发生火灾时， 首先要强令自己保持镇静， 切不可惊惶失措，以免做 出错误的决断而冒险跳楼。
逃生的路线要注意，朝有 照明或明亮处迅速撤离.
若在楼梯上，应选择往下 跑，若被火档住，就要通 过窗口或阳台等往外逃生。
毛巾妙用 过滤烟素
据有关资料统计，在火灾 中丧生的人，受烟雾中素、 窒息而死亡的比例远比烧 死的要高，大约比率高达 70%以上。
电气
用火不慎
遗留火种
吸烟
自燃
生产作业
2.70%
玩火 1%
放火 0.60%
原因不明及其他
13.70% 10.90% 9.90%
22.60%
28.40%
10.20%
2021年火灾占比
06 消防知识问答
消防知识问答
我国火灾报警电话号码是什么？
A 11

火灾防火校园消防安全教育动态通用PPT课件

火灾防火校园消防安全教育动态通用PPT课件
01
炉灶附近不放置可燃易燃物品。 穿过浓烟逃生时，要尽量使身 体贴近地面，并用湿毛巾捂住 口鼻。
02
03
受到火势威胁时，要当 机立断披上浸湿的衣物， 被褥等向安全出口方向 冲出去。
身上着火，千万不要奔跑，可就地 打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
04
遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方 向逃生。
05
室外着火，门已发热，千万不要
当发生火灾时通常会伴有停电等现象，消防应急灯是一种自动充电的照明灯。当发生火灾时通常会伴有停电等现 象，消防应急灯是一种自动充电的照明灯。
疏散指示标志
紧急出口
在黑暗场所自动发光， 指示安全通道、安全门。
紧急通道
空中紧急疏散标示牌
请在此处添加标题，请在此处添加标题，请在此处添加标题，请在此处添加标题， 请在此处添加标题，请在此处添加标题，请在此处添加标题，请在此处添加标题，请在此处添加标题，请在此处 添加标题，请在此处添加标题，请在此处添加标题，
宿舍失火的逃生和自救
火灾逃生自救
01
02
捂住口鼻，弯腰低行
当发生火灾时通常会伴有停电等现象，消防应急灯是一种自动充电的照明灯。当发生火灾时通常会伴有停电等现 象，消防应急灯是一种自动充电的照明灯。
消防疏散演练
当发生火灾时通常会伴有停电等现象，消防应急灯 是一种自动充电的照明灯。
当发生火灾时通常会伴有停电等现象，消防应急灯 是一种自动充电的照明灯。
当发生火灾时通常会伴有停电等现象， 消防应急灯是一种自动充电的照明灯。
当发生火灾时通常会伴有停电等现 象，消防应急灯是一种自动充电的 照明灯。
当发生火灾时通常会伴有停电等 现象，消防应急灯是一种自动充 电的照明灯。
当发生火灾时通常会伴有停电等 现象，消防应急灯是一种自动充 电的照明灯。

小学校园消防安全培训主题班会ppt模板(10)

小学校园消防安全培训主题班会ppt模板(10)

逃生方法
逃生自救
5、如火势逼近，又无其他逃生之路，可在窗子上系绳子 （或临时撕扯 床单等连接起来），顺绳子下滑。 6、如时间紧急，被迫跳楼时，可先向地面抛掷棉被、沙发垫等物，以 增加缓冲；不要站在窗口或阳台上往下跳，应双手拉住窗台向下滑。 7、如果人身上着火，千万不能奔跑。应把着火的衣帽脱掉，甚至将衣 物撕碎扔掉，也可在地上打滚把火压灭。若其他人在场， 可用湿棉被、 毯子等把着火者包裹起来；或向着火者浇水，切不可喷灭火器药剂，以 免引起伤口感染。
“防消结合”是积极作好预防火灾的同时，在人力、物力上积极做好灭火工作上的准备， 加强消防队伍建设，配备足够的消防设备，加强灭火训练，做到常备不懈，有备无患， 一旦发生火灾，迅速及时的扑救，使火灾危害减少到最低限度。预防做好了，可以减少 火灾的发生；灭火是弥补“防”之不足，可以减少损失。
灭火常识
火灾的种类
灭火常识消防安全知识
可燃物
着火三要素
助燃物
着火源
灭火常识
（1）凡能与空气中的氧气或其他氧化剂起剧烈反应 的物质，一般都称为可燃物。（钾、氢气、一氧化碳、 汽油、酒精、煤、木材等 ） （2）凡能帮助和支持燃烧的物质都叫助燃物。（空 气、液化氧） （3）凡能引起可燃物质燃烧的能源都叫着火源。 （明火焰、炽热的物体、火星、电火花、光线照射与 聚焦等）
★电气火灾的特点： 着火后电气仍然带电； 在灭火剂和烟熏火烤的情况下，可使原 不
导电的物质可能导电； 充油电器设备，如变压器、油开关、电容器
等，在外界火源的作用下，会发生喷油现象， 甚至爆炸。
电气防火
扑救初起电气火灾的方法
★火场上触电原因： 消防器械导致触电； 灭火剂引起触电； 跨步电压或接触电压触电；
1、A类火灾：是指一般固体火灾（可用水扑救）。 2、B类火灾：是指液体或可融固体燃烧的火灾，如汽油、柴油、煤油、 沥青以及食油、酒精等物质的火灾（一般不能用水扑救）。 3、C类火灾：指气体火灾，如煤气、液化石油气、沼气、氢气、乙炔 气等物质造成的火灾（一般用干粉灭火器比较合适）。 4、D类火灾：指轻金属，如：金属钠、金属钾、镁粉、铝粉等燃烧的 火灾（不能用水、酸、碱、泡沫、二氧化碳等灭火器扑救，只能用干 粉、干沙等灭火）。

校园小学生幼儿园消防安全教育PPT火灾防火PPT

校园小学生幼儿园消防安全教育PPT火灾防火PPT

学生了解校园火灾的危害性
学校火灾事 故特点
学校火灾事 故特点
学校火灾事 故特点
伤亡巨大,造成的影响大
2000年以来，全国学校（含幼 儿园）共发生火灾3700余起， 共造成63人死亡，143人受伤在夜晚
一些学校的学生宿舍存在乱拉 乱接电线、违章用电、宿舍内 吸烟、蜡烛照明、熏蚊、楼道 不畅通和消防器材配备不齐全
校园小学生幼儿园消防安全防火教育PPT
汇报人：XXX
目录/
DIRECTORY
A
学生了解校园火灾的 危害性
B
学生知道校园防火、 灭火常识
C
学生懂得火场逃生技 巧，学会报火警、使用
灭火器、会逃生自救
01
学校火灾案例
THE SCENERY DESIGN
学生了解校园火灾的危害性
单击此处添加标题
1994年12月8日, 新疆克拉玛依 友谊馆发生火灾， 死亡325人，烧伤130人，大多 为小学生。
低身前进法：由于火灾发生时烟 气大多聚集在上部空间，因此在 逃生过程中应尽量将身体贴近地 面匍匐或弯腰前进。
十种火场逃生技巧
毛巾捂鼻法：火场上的烟气温度 高、毒性大，吸入后很容易引起 呼吸系统灼伤或人体中毒。疏散 中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住 口鼻，以起到降温及过滤的作用。
低身前进法：由于火灾发生时烟 气大多聚集在上部空间，因此在 逃生过程中应尽量将身体贴近地 面匍匐或弯腰前进。
适用范围：适用于扑救 各种易燃、可燃液体和 易燃、可燃气体火灾， 以及电器设备火灾.
03
十种火场逃生技巧
THE SCENERY DESIGN
十种火场逃生技巧
迅速撤离法：当进入公共场所时， 要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧 急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志，一旦发生火灾，按疏 散指示标志方向迅速撤离。

小学校园消防安全培训主题班会ppt模板(25)

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03
学校发生的火灾， 60%至70%在学 生宿舍等人员活动 较为集中的场所。 预防学生宿舍火灾， 学生起着十分重要
的作用。
第三章节
校园消防安全注意事项
生命只有一次，每个人都要加强消防安全意识，隐患险于明火，防范胜 于救灾，责任重于泰山。消除火灾侵害，创造美满生活，构建和谐社会。
为什么学生公寓禁用大功率电器？
增大，绝缘层加速老化。
02
基础建设薄弱
当温度在大于250℃时，绝缘层会发生 自燃，并与电线分离，造成短路而发生 火灾事故。其次，学生宿舍供电线路， 配电设施较为薄弱，一旦发生火情，势
必酿成严重后果。
哪些电器不允许在宿舍使用？
WHICH ELECTRICAL APPLIANCES ARE NOT ALLOWED TO BE USED IN THE DORMITORY?
报出单位的名称、地址。
家庭是卧室还是客厅、厨房起 火；如果是厨房起火，一定要 讲明厨房里有困 人员，这个是相当重要的，人 命关天，决定着消防员有什么
样的方式。
报警后，电话要保持畅通，并 做好迎接消防车的准备，火灾 的发展是很快的，时间越短，
引起的损失越小。
01
02
03
要掌握火场逃生的基本方法， 清楚住宅周围环境，熟悉逃生 路线。要迅速逃生，不可贪恋
财物,错失逃生时机。
04
入睡前，必须将用电器具断电、 关闭燃气开关、消除遗留火种。 用电设备长期不使用时，应切
断开关或拔下插销。
一旦起火，保持冷静。对初起 火灾，迅速清理起火点附近可 燃物，并迅速利用被褥、水及 其它简易灭火器材控制和扑救。
………………
学生为什么不能乱接电线？
WHY CAN'T THE STUDENTS MESS WITH THE WIRES?

小学校园消防安全培训主题班会ppt模板(5)

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一人： 取灭火器灭火，同时通知其他值班人员。 另一人： 1、电话通知保卫、总值班。 2、打开消防通道，准备疏散患者。
火势大，个人无法扑灭 电话通知：总值班 保卫 立即拨打119
一人： 立即拨打119，疏散患者。 另一人： 打开消防通道，报告总值班
演练总结
一、全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。
演练逃生过程
8.从货梯方向、大厅撤出的人员至后岗集合点 名；注意听到消防广播后，大厅值班人员要打 开一层北消梯外门，流动打开车库出口附近的 铁栅栏门。 9.副总指挥让各队报数，点名，总指挥讲话做 最后总结点评，演练结束。
应急预案
疏散原则：避开火源，就近疏散，统一组织，有条不紊。
一、做好安全管理工作，经常检查仓库、电源及线路，及时消除隐患。 二、工作人员禁止私用电器。 三、当发现火种时，值班人员应立即切断相关电源。迅速用灭火器灭火，同时通知所有工作 人员进入紧急状态，打开消防通道，准备疏散患者。立即通知院领导、保卫及总值班。 四、火势不能控制时，值班人员要稳定情绪，迅速指挥有次序疏散。
后续工作安排
• 减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。 • 公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的
指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。 • 这样我们的公司是个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。因此在今后的工作和
应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。 • 增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援
演练逃生过程
6.中控室立即启动相应楼层的消防广播，具体操作步骤如下
⑴启动相应楼层消防广播（B2、一、三、五层），并注意 通过送话筒做出适当指示； ⑵远程启动或消防直通电话通知启动消防泵、喷淋泵； ⑶强切电，B2层、B层至五层、六层； ⑷防排烟设备，B2排烟、一至四层的防排烟风机； ⑸电梯迫降，两部客梯、3#电梯、南电梯； ⑹降下深海厅、一至四层的所有防火卷帘；

火灾防火校园消防安全主题班会PPT课件

火灾防火校园消防安全主题班会PPT课件

火项
➢ 干粉灭火器在使用前先上下颠倒几次，使筒内的干粉松动。 ➢ 二氧化碳灭火器不能直接用手抓住喇叭筒金属连接管，防止手被冻伤。 ➢ 灭火器不要倒置使用。
如何预防火灾
2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。
1、教育孩子不要玩火，不玩弄电器设备。
3、不乱接乱拉电线，防止超负荷用 电。使用电加热器时，人不能离开
3、也可及时用面盆，水桶等装水灭火， 或利用楼层内的灭火器及时扑灭火源。
4、燃气罐着火，要用浸湿的被褥，衣物捂盖 灭火，并迅速关闭阀门。
5、油锅起火，直接盖上锅盖灭火。
6、家用电器或线路着火，要立即切断电源， 再用灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触 电或电器爆炸伤人。
7、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流加 速火势蔓延。
谢谢观看
【安全行为习惯养成教育】
主题班会
防震安全
1,发生地震时，应用较软的东西，如书包先保护自己的头部，再弓 着背在老师的指挥下以最快的速度逃离教室，跑到空阔的地方， 如操场。
2,来不及逃离教室的时候，应躲藏在课桌旁或墙角。
防溺水安全
严禁学生私自下河、下沟、下塘洗澡。严禁学生 私自在河边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防 滑入水中。
严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪等，因为钓鱼蹲在水 边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散， 有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上 去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
灿烂的阳光！
2023/6/15
43
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做一个爱学习的人，不第二甘级平庸，不甘落后!
第三级
做一个坚强的人，不畏挫折第四，级 不惧风雨！ 做一个信念坚定的人，抵制第诱五惑级 ，坚守本心！

小学校园消防安全培训主题班会ppt模板(11)

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容易聚集烟气。
五、自救逃生知识
十三、火场求救法
01
发生火灾时，可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼
叫、敲击金属物品或投掷软物品，白天应挥动鲜艳
布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒或白布条引
起救援人员的注意。
02
十四、逆风疏散法
应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向，迅速逃
到火场上风处躲避火焰和烟气。
03
十五、“搭桥”逃生法
FIRE SAFETY EDUCATION AND PUBLICITY
/ 第二章节 /
消防基本知识
懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生的方法
二、消防基本知识
火灾
在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
燃烧
是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰,发光和发烟现象。
可在阳台、窗台、屋顶平台处用木板、竹竿等较坚
固的物体搭在相邻建筑，以此作为跳板过渡到相对
安全的区域。
二氧化碳灭火器。
三、灭火器的种类及使用
01
使用手提式干粉灭火器时， 应手提灭火器的提把，迅速 赶到着火处。
02
在距离起火点5米左右处，放 下灭火器。在室外使用时， 应占据上风方向。
03
先拔下保险销，一只手握住 喷嘴，另一只手用力压下压 把，干粉便会从喷嘴喷射出 来。
灭火器使用方法
手提式ABC干粉灭火器 的使用方法
FIRE SAFETY EDUCATION AND PUBLICITY
生命无彩排 消防记心间
消防安全知识培训
主讲人：XXX
时间：XXX
FIRE SAFETY EDUCATION AND PUBLICITY

中小学消防安全教育PPT(主题班会;31页)

中小学消防安全教育PPT(主题班会;31页)

火灾案例
2022年3月14日，江西省九江市一民房发生 火灾。据了解，火灾发生前，户主在家中用柴火 灶煮饭，中途出门与邻居聊天，聊天过程中，邻 居发现他家里有烟冒出，进行了提醒，但老人并 未引起警觉，最终导致火势进一步扩大。
02.
火灾的预防
如何预防火灾
保持火源安全
不要乱用明火，不要乱扔烟蒂、火柴梗等易燃 物品，避免引起火灾。
环境污染
3
一些火灾产生的烟雾和2012年至2021年，全国共发生居住场所火灾
132.4万起，造成11634人遇难、6738人受伤，直接财
产损失77.7亿元；其中较大火灾429起，造成1579人遇难、329 人受伤；重大火灾2起，造成26人遇难；未发生特别重大火 灾。
火灾扑救方法
1.冷却灭火法
将灭火剂直接喷洒在可燃物上，使可燃物的 温度降低到自燃点以下，从而使燃烧停止；用水 冷却尚未燃烧的可燃物质防止其达到燃点而着火 的预防方法。
用水扑救火灾，其主要作用就是冷却灭火， 一般物质起火，都可以用水来冷却灭火。
火灾扑救方法
2.窒息灭火法
可燃物质在没有空气或空气中的含氧量低于14%的条件下是 不能燃烧的。所谓窒息法，就是隔断燃烧物的空气供给。
消防安全教育
目
contents
录
01. 火灾的危害 02. 火灾的预防 03. 火灾中自救 04. 消防应急演练
01.
火灾的危害
火灾会带来哪些危害？
烧伤和伤亡
1
火灾会造成人员烧伤和伤亡，特别是当火势失控或蔓延 到无法控制的地步时，人员伤亡的可能性更大。
2
财产损失
火灾会烧毁家庭财产和公共设施，造成严重的财产损失。
注意易燃物品的存放

校园消防安全教育培训PPT课件

校园消防安全教育培训PPT课件
合理规划：根据实际需求合理规划 电器的使用时间和功率分配，避免 同时使用多个大功率电器导致电路 过载。 选用节能产品：在购买电器时，选 择能效等级高的节能产品，减少能 源消耗和火灾风险。
正确使用：按照电器的使用说明和 操作规程正确使用电器，避免长时 间超负荷运行或不当使用导致火灾。 定期检查：定期对电器进行检查和 维护，确保其处于良好状态，及时 发现并修复故障或损坏的部分。
火灾案例
2024年5月11日早上9点半左右，广州某大学城校区一间宿舍发生火灾，烧焦味几乎传遍整个 宿舍区。现场浓烟滚滚，宿舍内有大火燃烧、还有微小爆炸声。当日中午13时12分，学校发 布相关通报，该火情未造成人员伤亡。
火灾案例
2024年5月11日晚上10点，河北某高 校一宿舍楼突发火灾，现场火光冲天， 浓烟滚滚，据学校调查：起火原因是 由于学生使用完笔记本电脑后，未关 机，也未拔下电源，直接将笔记本放 在床上就休息了，电脑散热发生故障， 且插着电源，造成高温，引燃床上可 燃物，该火情未造成人员伤亡。
火灾案例
2024年5月16日，四川绵阳一高校学生宿舍发生火灾，起火点在宿舍阳台，现场浓 烟滚滚并伴有爆响，现场有学生利用灭火器进行灭火，但火势太大；据悉是学生 宿舍阳台内衣物被点燃，校方工作人员回应：目前火情已被扑灭，无人员伤亡， 起火原因正在调查中。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识，守护绿色家园。
消防常识
隔离灭火法
隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这一条件， 将与燃烧物邻近的可燃物隔离开，阻止燃烧进一步扩 散。
抑制灭火法
抑制灭火法就是将灭火剂喷在燃烧物上，使其参与燃 烧反应，使燃烧中产生的游离基消失，形成稳定分子 或低活性游离基，从而使燃烧终止。
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火灾逃生注意事项
01 熟 悉 环 境
在火场中，千万不要贪恋钱财，要争取 时间逃离火灾现场。
不 贪 财 物 02 03 明 辩 方 向
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面， 并用湿毛巾、手绢等捂住口鼻低姿前进。
低 姿 前 进 04
发现室外着火，门已发烫时，千万不要开门， 以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥、衣物 等堵塞门窗缝，并泼水降温，等待火势熄灭
或消防队的救援。
05 舍 远 求 近 固 守 待 援 06
平时要留心所处建筑的疏散通道、安全 出口及楼梯方位等，以便在发生火灾或 其他紧急事故时顺利逃生。
不要盲目跟从人流，而要沿着疏散指示 标识的方向逃生。
根据火场具体情况选择最近疏散通道逃 生，除通常使用的通道、楼梯外，还可 利用建筑物的阳台、窗台、下水管等逃 生。遇火灾不可乘坐电梯，因为电梯有 可能因失控或因变形而不能运行。
窒息法
物体发生燃烧时，需要充足的空气，若阻止空气流入燃烧区域内， 燃烧物则由于断绝氧气而熄灭。适用于扑救封闭式的空间及容器内 的火灾。
隔离法
灭火的基本方法
根据燃烧必须具备可燃物体的条件，将燃烧物体与附近的可燃物质 隔离或散开，使燃烧物体停止燃烧。
抑制法
使用灭火器干扰和抑制燃烧的链式反应，使燃烧过程中产生的游离 基消失，形成稳定分子或低活性的游离基，从而到达灭火的作用。
五大逃生误区
从众心理
在火灾现场跟随他人一窝蜂地涌 向一个消防通道， 然而，缺乏指 引的行为规范，不管前面能否冲 出火海，结果在混乱中被踩死、 踩伤的人不少。
向光心理
人类对黑暗有着本能的恐惧，火 灾常常伴随着停电发生，因此人 总是向亮光的地方走， 有的逃到 窗前又不能获得安全，情急之中 开窗跳楼而下。
发生火灾时怎么办
报警
灭火
逃生
发生火灾如何报警
火灾报警电话
一 发生火灾单位或个人详细地址； 二 什么东西着火、火势大小，有无人员伤亡； 三 留下姓名和联系电话； 四 到路口接应消防车。
冷却法
灭火的基本方法
根据可燃物体发生燃烧的时候，必须达到一定的温度条件，使用灭 火器直接喷洒在燃烧物体上，使燃烧物质的温度降低到燃点以下， 是扑灭火灾常用的方法。
2、定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品；
3、一旦发生火险火情，在场老师要迅速判断起 火原因，采取果断措施，切断火源，有效控制火 势蔓延扩大，等待救援；
4、立即拨打报警电话救助； 5、稳定学生情绪．组织学生迅速撤离，撤离过 程中防止发生拥挤踩踏。
实验室火灾预防
1、定期进行安全检查，防止电线老化或超载工 作引发火灾；
消防栓使用
2
按响警报
5
转动阀门
3
接上水带
6
灭火
逃生面具使用
1 取出火灾逃生面具
2 撕开包装袋取出呼吸器
3 拔掉前后两个罐塞
4 戴上头罩，拉紧头带
5 有序逃生
第四部分
校园火灾预防措施
——隐患险于明火 防范胜于救灾——
教室火灾预防
1、学校要对一教室电线进行定期检查，及时更 换老化电线，防止超载引起火灾；
模仿心理
人的行为具有明显的感染作用。 因此，前面的人走对了，后面的 人也就跟对了，前面的人走错了， 后面的人也跟着遭殃。
五大逃生误区
习惯心理
人习惯走熟悉的线路，在着火现 场，众多人因为这一习惯而拥挤 在一个通道口，使逃生工作难度 加大，不利于尽快脱离危险。
趋利避害心理
趋利避害是人类与动物共有的本 性，在生命受到危害时，许多人 做的是趋利避害的选择。比如躲 进卫生间，衣柜，床底一些表面 看来很安全的空间。
4、不准使用"热得快"、电热毯；
5、不准使用酒精炉、煤油炉、煤炉等燃器具； 6、不准占用和堵塞疏散通道； 7、不准卧床吸烟和乱扔烟头； 8、不得人为损坏灭火器具和消防设施；
图书馆火用大功率电器，防止短路引起火灾； 2、严格控制进馆人数，始终保持疏散通道畅通； 3、不得携带易燃易爆和危险化学品进人图书馆； 4、不得在图书馆吸烟、乱扔烟头或使用明火；
5、按规定配备灭火器具和消防设施； 6、工作人员能熟练使用灭火器具；
我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全 意识。只有防治结合，才能保证学校安全。
每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。
我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，促进 我校又好又快地发展。
火灾致人死亡的主要原因
缺氧
由于燃烧氧气被消 耗，火灾中的烟有 时呈低氧状态。
吸入有 毒气体
吸入 热气
燃烧会产生有毒气 体，特别是一氧化 碳。
火灾中受到火焰的 直接烘烤，就会吸 入高温的热气，从 而导致窒息死 亡。
烧伤
由于火焰或热气流 损伤大面积皮肤， 引起各种并发症而 致人死亡。
第二部分
——隐患险于明火 防范胜于救灾——
校园消防安全培训
增强消防安全意识
提高火灾逃生能力
主讲人：XXX
提升学生安全意识 掌握火灾报警程序
熟悉器材所在位置 掌握灭火技能方法
01 消 防 基 本 知 识 03 消 防 器 材 使 用 方 法
02 发 生 火 灾 时 怎 么 办 04 校 园 火 灾 预 防 措 施
第一部分
——隐患险于明火 防范胜于救灾——
常见火灾起因
放火
指蓄意造成火 灾的行为。
吸烟
指乱扔烟头， 或卧床吸烟引 发火灾的行为。
自然原因
如雷击、地震、 自燃、静电等。
可燃物
燃烧三要素
凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称 为可燃物物;
助燃物
凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生 氧化反应的物质称为助燃物;
着火源
凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源称作 着火源。
2、按规定配备消防器具；
3、工作人员能熟练使用消防器具； 4、实验药品和器材按规定有序存放： 5、每次实验前，指导老师必须事先对实验项目 和操作规程进行详细说明，并全程跟踪实验过程；
6、实验结束后，指导老师应及时清理残留药品， 防止药品发生自燃等；
宿舍火灾预防
1、定期进行安全检查，严格遵守用电制度，严 禁私自乱接电线或擅自变动电源设备，离开宿舍 要切断所有电源； 2、严禁在楼内焚烧杂物； 3、不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍；
校园消防安全培训
增强消防安全意识
提高火灾逃生能力
主讲人：XXX
第三部分
——隐患险于明火 防范胜于救灾——
常见消防标识
消防手动启动器
发声警报器
火警电话
地上消防栓
地下消防栓
灭火设备
灭火器
消防水带
向右滑动开门
推开
灭火器使用
01 提 起 灭 火 器 02 拔 掉 保 险 销 03 对 准 火 源 根 部 04 压 下 手 柄 ， 灭 火
1
2
3
4
1
打开箱门
4
拉出水带
常见火灾起因
用火不慎
指人们思想麻痹 大意，或者用火 安全制度不健全、 不落实以及不良 生活习惯等造成 火灾的行为。
电器火灾
指违反电器安装 使用安全规定， 或者电线老化或 超负荷用电造成 的火灾。
违章操作
指违反安全操作 规定等造成火灾 的行为，如焊接 等。
玩火
指儿童、老年痴 呆或智障者玩火 柴、打火机而引 发火灾的行为。