安全防火校园火灾消防教育PPT课件

小朋友们携起手 消防意识要加强。 自己在家不玩火 发现烟雾快帮忙。 紧急电话119 不要靠近火堆旁。 发现火情不慌忙 我是消防小健将。
谢谢大家
不乱动消防器材 不乱动，不毁坏消防器材
03
发生火灾怎么办
如何拨打火警电话？
1.牢记火警电话——119。 2.讲清自己姓名、联系电话和住 址。 3.说明什么东西着火、火势大小。 4.报警后尽量能到街道口等候消 防车，指引消防车赶赴火场。
如何选择出口
1.按照安全知识标志的方向。 2.往起火地方的下面跑，因为火是往上面烧 的，如果你在二楼，千万别往三楼跑哦。 3.要快速的往出口跑，不要躲在别人找不到 你的地方。 4.遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向 逃生。
02
火灾的预防
火灾的预防
不得携带打火机或火柴 等火种在身上
火灾的预防
不得点火； 不得在易燃易爆物品处
点火
火灾的预防
不得在公共场所燃放鞭炮 更不得将燃放的鞭炮扔进下水道
下水道容易积攒沼气，如果将鞭炮点燃会引发连锁反 应，整个下水道管网可能被炸翻天，一整条街的井 盖都会被炸上天
不可随意玩插线板
有序撤离
学校或者公共场所着火，在老师或者工作人 员的指挥下有序的撤离，不能乱跑乱藏。
如何逃生
1.烟雾弥漫时，用湿毛巾捂住口鼻，要尽量使身 体贴近地面或者爬行逃生。 2.火灾发生时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。 3.如果身上着火，千万不要奔跑，可在地下打滚 或用厚重的衣物压灭火苗。
火场逃生
问：知道为什么要用湿毛巾捂着嘴巴鼻子么？ 答：那是为了不让小朋友吸到有毒的烟哦。大部分火灾都会 产生很多的烟气，有的烟还有毒呢。
◎插座是指有一个或一个以上电路接线可插入 的座，通过它可插入各种接线，便于与其他电 路接通。

九、小儿歌
小朋友们请牢记 别拿火烛玩游戏 小心火灾随时起 火灾逃生要牢记 进入公共场所里 逃生方向看仔细 万一火灾燃烧起 看到浓烟别着急 先拿湿巾捂口鼻 快快趴下向前移 记住别回火场里 生命安全为第一
小朋友们携起手 消防意识要加强。 自己在家不玩火 发现烟雾快帮忙。 紧急电话119 不要靠近火堆旁。 发现火情不慌忙 我是消防小健将。
三、认识日常生活中的消防器材
【消火栓】
一般是放在走廊上
有水袋 有水枪 消防叔叔保安全 消灭火灾全靠它
三、认识日常生活中的消防器材
水带
水枪
三、认识日常生活中的消防器材
【疏散指示标志】
一般放在走廊上
绿绿的 方方的 仔细看好方向标 火灾发生跟它走
三、认识日常生活中的消防器材
【应急照明灯】
一般是放在走廊上
四、教育小朋友如何逃生
迅速撤离法：
当进入公共场所时，要留意 其墙上、顶棚上、门上、转 弯处设置的“太平门”、 “紧急出口”、“安全通道” 等疏散指示标志，一旦发生 火灾，按疏散指示标志方向
迅速撤离。
低身前进法：
由于火灾发生时烟气大多聚 集在上部空间，因此在逃生 过程中应尽量将身体贴近地
面匍匐或弯腰前进。
五、报火警
大家已经知道火警电话是119，那么大 家知道关于119的故事么？ 原来119指的是每年的11月9日消防日 哦。 因为11月的天气最容易发生火灾了， 所以大家在那个时候要更加的小心。 另外，119的发音又像是“要要救”。 大家可以试试。念念看是不是这样子。
五、报火警
小朋友，报火警的时候不要着急，要 把地址说清楚哦。 如果不懂的可以提醒身边的大人去打 电话。 因为要及时的救火是很重要的，烧着 的时间越久就越危险，所以要第一时 间记得拨打电话报火警。

消防常识
天然气中的特殊臭味起什么作用？
天然气中的特殊臭味，是由于在天然气中 添加四氢噻吩（即国际通用的天然气加臭 剂）产生的。 一般情况下，为了便于及时发现家中天然 气泄漏，在天然气中按照一定比例添加四 氢噻吩，使其混合到无色无味的天然气中， 以便及时察觉，采取措施，消除危险。
消防常识
家中燃气泄漏后应该怎么办？
手提式灭火器如何操作？
先将灭火器移至距离燃烧物2～5m 处，然后拔掉保险销，一手握住喷 筒，另一手握住开启压把并用力压 下鸭嘴，灭火剂喷出，对准火焰根 部进行扫射灭火。随着灭火器喷射 距离缩短，操作者应逐渐向燃烧物 靠近。操作要领归纳为“一提，二 拔，三握，四压，五瞄，六射”。
消防常识
什么是消火栓箱？
合理规划：根据实际需求合理规划 电器的使用时间和功率分配，避免 同时使用多个大功率电器导致电路 过载。 选用节能产品：在购买电器时，选 择能效等级高的节能产品，减少能 源消耗和火灾风险。
正确使用：按照电器的使用说明和 操作规程正确使用电器，避免长时 间超负荷运行或不当使用导致火灾。 定期检查：定期对电器进行检查和 维护，确保其处于良好状态，及时 发现并修复故障或损坏的部分。
消火栓箱是指安装在建筑物内的消防给水管路上，由 箱体、室内消火栓、消防接口、水带水枪、消防软管 卷盘及电器设备等消防器材组成具有给水、灭火、控 制、报警等功能的箱式消防装置。
电动车充电时起火的原因是什么？
（1）过度充电一般情况下，电动车按要求时长充电 即可。长时间充电，会使电池发热、膨胀、短路甚至 导致电池爆炸。 （2）线路老化电动车使用过久后，车内连接线路容 易老化、松动，导致漏电、接触不良或短路。若车辆 电线发生故障，产生的高温容易引燃车辆的座椅及装 饰性材料等。

检查接口垫圈 是否完整无缺
03
为消火栓阀门 加注润滑油
04
定期放水检查 确保火灾发生 时能及时打开
放水
消防设施的保养
使用灭火器后，要及时把水带洗净晾干，
按盘卷或折叠方式放入箱内，将水枪卡 1
在枪夹内，关闭箱门。
定期检查卷盘、水枪、水带是否损坏，
阀门、卷盘转动是否灵活，发现问题要 2
及时检修。
定期检查消火栓箱门是否损坏，门是否
消防安全管理制度
坚持“预防为主，防消结合”的消防工作方
1 针，认真贯彻当地政府和上级主管部门的指
示和规定。
2
学校主要负责人为消防安全管理第一责任人，
全面负责学校的消防安全工作。
3
逐级落实防火安全责任制，各部门负责人为
本部门防火安全第一责任人。
4
成立义务消防队，当发生火警火灾时，必须
立即组织进行抢救工作。
开启灵活，水带架是否完好，箱体是否 3
锈死。 发现问题要及时更换、修理。
定期对消火栓例行保养时还应进行排水
操作检查，一方面确定消火栓是否启闭 4
有效，水压水量是否符合正常范畴。
FIRE SAFET
Part 04
消防安全的 管理制度
学校是咱们学习和生活的主要场所，如何做好校园消防安全工作，不仅关系到校 园正常的教育教学秩序，更千家万户的切身利益和祖国的未来
上的鸭嘴压下，即可灭火
如何使用消防栓
打开消防栓箱。 延伸水带。 转开止水阀。
手提式干粉灭火器
01
干粉灭火器适宜扑灭油类、可燃气体、电器 设备等初起火灾。
02
使用时，先打开保险销，一手握住喷管，对 准火源，另一手拉动拉环，即可扑灭火源。

防火常识
• 火，是一种燃烧现象，在它燃烧的过程中 释放热量并伴有烟或火焰，或是兼有两者特征 的燃烧现象。火可以造福我们人类，也可以给 我们带来灾害。
• 火灾是在时间和空间上失去控制的燃烧所 造成的灾害。
• 一、一些常见的消防标示
: 导致学校发生火灾的主要原因
1.违章乱拉临时线路，并靠近易燃或可燃物，绝缘性能 低短路造成火灾
•
校园消防安全教育课件(PPT47页)
校园消防安全教育课件(PPT47页) 校园消防安全教育课件(PPT47页)
校园消防安全教育课件(PPT47页)
• 1985年4月，一个烟头使哈尔滨天鹅饭店发生震惊中 外的大火，10名无辜者葬身火海。
• 2006年9月16日凌晨，沈阳市苏家屯一制衣作坊的工 人因吸烟遗留火种，引燃布料等可燃物发生重大火灾， 致9人死亡，而且均为17~19岁的外来打工妹。
校园消防安全教育课件(PPT47页)
校园消防安全教育课件(PPT47页)
• 楼房着火，浓烟往往朝楼梯口通道蔓延，楼 上的人容易产生错觉，以为楼梯已被烧断，没 有退路了，其实并末烧着，完全可以设法掩护 面部夺路而出。如果被烟呛得透不过气来，可 用湿毛巾捂住嘴鼻，贴近楼板或者干脆蹲下来 走。即使楼梯被火焰封住了，在别无出路时， 也可以用湿棉被等物作掩护及早迅速地冲出去。
校园消防安全教育课件(PPT47页)
3.焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引 燃周围可燃物造成火灾
• 例：某校一名女生在宿舍里焚烧信件等物，因 火焰大，点燃了蚊帐，引起火灾，损失近 2000元。同时，还要注意不要在宿舍或走廊 内焚烧杂物，那是非常危险的，如果人离开而 火未灭，或是火太大无法控制，极易引起火灾。
• 6.违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾； 7.实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设 备或 线路超负荷，造成火灾； 8.电气设备老化，超负荷用电造成火灾； 例: 2002年6月9日，云南省寻甸县三元庄回民小学发 生一起严重火灾事故，烧毁校舍11间，造成8名小学 生死亡。

火场逃生口诀
火场逃生要有序，原路逃脱不可取， 事先了解线路图，关键时刻有底气， 光亮处也不能去，正是火魔肆虐地， 盲目追随太愚蠢，慌忙跳楼更不宜， 等待救援并自救，理性逃生才可取。
学校消防安全常识小结
发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。 1. 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2. 弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3. 冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4. 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火等。
十种火场逃生技巧
跳板转移法：可以在阳台上、窗台、屋顶平台 等处用木板、木桩、竹竿等有承受力的物体， 搭至相邻单元或相邻建筑，以此作为跳板转移 到相对安全的区域。
管线下滑法：可借助其下滑至地面，同时应注 意一次下滑时人数不宜过多，以防止逃生途中
因管线损坏而致人坠落。
十种火场逃生技巧
结绳自救法：逃生过程中，脚要成绞状夹紧绳 子，双手交替往下爬，并尽量用手套、毛巾将 手保护好。
消防安全教育
目录
1 学生了解校园火灾的危害性
2 学生知道校园防火、灭火常识
3
学生懂得火场逃生技巧，学会报 火警、使用灭火器、会逃生自救
01
学校火灾案例
学生了解校园火灾的危害性
1994年12月8日, 某某宾馆发 生火灾，烧伤130人，大多为 小学生。
学生了解校园火灾的危害性
2002年6月9日，云南省寻甸县 三元庄回民小学发生一起严重 火灾事故，烧毁校舍11间，造 成8名小学生死亡。
时间多在夜晚，易发部位多为学生宿舍。
学生宿舍是学校火灾隐患最突出所在，一些学校的学生宿舍存在 乱拉乱接电线、楼道不畅通和消防器材配备不齐全等问题。

对消防设施建立档案， 记录其配置、检查、维
修等情况。
通过宣传、培训等方式， 提高师生消防安全意识
和操作技能。
04
校园消防安全教育与培训
校园消防安全教育的意义
提高师生消防安全意识
通过教育，使师生认识到火灾的危害性和消防安全的重要性，增 强自我防范意识。
培养师生消防安全技能
教育师生掌握基本的消防安全知识和技能，如火灾报警、灭火器材 使用、疏散逃生等，提高应对火灾的能力。
校园消防安全隐患的排查方法
专项检查 针对电气线路、大功率电器等开展专项检查
在特定时期（如冬季、节假日前）进行安全检查
校园消防安全隐患的排查方法
季节性检查 根据季节特点开展检查，如春季检查干燥易燃物，冬季检查取暖设施
校园消防安全隐患的排查方法
宣传教育 加强消防安全宣传教育，提高师生消防安全意识 鼓励师生积极参与隐患排查和报告工作
校园消防安全教育的形式与内容
火灾基本知识
讲解火灾的成因、发展过程及危害性 等基本知识。
灭火器材使用
介绍常用灭火器材的种类、使用方法及 注意事项。
校园消防安全教育的形式与内容
报警与疏散
教授如何正确报警、组织疏散逃生的方法和技巧。
自救与互救
讲解在火灾中如何自救和互救，减少人员伤亡。
校园消防安全培训的实践与效果
建立考核机制
制定消防安全考核办法，对各级管理 人员进行定期考核，并根据考核结果 进行奖惩。
校园消防安全管理的挑战与对策
挑战
学生消防安全意识薄弱、消防设施老化、消防安全管理制度执 行不力等问题。
对策
加强学生消防安全教育、加大消防设施投入、完善消防安全管 理制度并加强执行力度等。同时，可以与当地消防部门合作， 共同开展校园消防安全检查和指导工作。

全国消防安全教育
学生公寓为什么不能使用大功率电器
首先学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超 负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快
电线绝缘层允许温度一般为60℃ ，如果线路长期过负荷运 行，线路发热量增大，绝缘层加速老化 当温度在大于250℃时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离， 造成短路而发生火灾事故 其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不 允许使用大功率电器
全国消防安全话题
消防部队每年出警50万起挽回500亿元
据统计，2009年上半年，全国公安消防部队共接警出动26余万起，出 动车辆43余万辆次、官兵274余万人次，共救出遇险被困人员3.5万余 人，抢救和保护财产价值275余亿多元。消防部队的接警作战起数、出 车辆次和官兵人次同比分别增加2.7%、3.5%和2.2%。特别是抢险救 援、社会救助及其他出动占出动总数的71.9%，所占比重同比增加了
全国消防安全教育
为什么不能乱拉乱接电线
一是不懂电工专业知识的人，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过 大而引发火灾事故
二是导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，容易因过负荷而造成火灾
怎样正确使用“119”电话或校内报警电话
报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，要讲清楚起火单位、地址、 燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉 消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口 接应消防车
消防安全人人有责消防安全知识培训
全国消防安全日
目 录
01 全国消防安全日介绍 02 全国消防安全教育 03 全国消防安全话题
第一部分
全国消防安全日介绍

03
一旦发生火灾事故，应立即报告，迅速启动应急预案，及时组
织灭火和疏散工作，确保人员安全。
制定应急预案和演练计划
制定应急预案
根据学校的实际情况，制定火灾 等突发事件的应急预案，明确应 急组织、通讯联络、应急救援等
方面的具体措施。
定期组织演练
定期组织全校师生进行火灾等突发 事件的演练，提高师生应对突发事 件的能力和自救互救能力。
火灾的定义和类型
总结词
了解火灾的定义和类型是预防火灾的第一步。
详细描述
火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。根据燃烧的物质，火 灾可以分为A、B、C、D、E五类，分别为固体物质火灾、液体或可熔化固体物 质火灾、气体火灾、金属火灾和带电火灾。
火灾的危害和后果
总结词
了解火灾的危害和后果，有助于提高人们的消防安全意识。
03 校园消防安全教育的重要性
校园火灾的案例和教训
2017年，某中学发 生火灾，造成多名学 生伤亡。
这些案例提醒我们， 校园消防安全教育至 关重要，必须引起重 视。
2019年，某小学发 生火灾，造成多名学 生和教师受伤。
校园消防安全教育的目的和意义
提高师生消防安全意识，预防火灾事 故的发生。
促进校园安全文化建设，保障师生的 生命财产安全。
培养师生应急处置能力，减少火灾事 故的损失。
提高消防安全意识和技能的方法
A
开展消防安全宣传教育活动
通过宣传海报、宣传册、讲座等形式，向师生 普及消防安全知识。
组织消防演习和演练
定期组织师生进行火灾逃生、灭火等演习 和演练，提高应急处置能力。
B
C
加强消防设施的维护和管理
确保消防设施完好有效，及时维修和更换损 坏的设施。

加强消防安全设施建设和维护
对学校现有的消防安全设施进行全面检查和维护，确保其处于良好状态。同时，根据学校 发展需要和实际情况，逐步增加和完善消防安全设施。
谢谢观看
详细讲解了火灾的常见原因，包括电器短路、易燃物品管理不当 等，并介绍了相应的预防措施。
灭火器材使用方法
指导学员们掌握了各类灭火器材的正确使用方法，包括灭火器、 消防栓等，并进行了实操演练。
火灾逃生与自救技巧
重点强调了火灾逃生的重要性，教授了学员们在火灾中如何迅速 逃离现场，以及如何利用现有条件进行自救。
灭火原理
灭火就是破坏燃烧条件，使燃烧反应终止的过程。灭 火的方法主要有以下四种：冷却法、窒息法、隔离法 和抑制法。
常见火灾原因及预防措施
常见火灾原因
包括电气故障、生活用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击等。其中，电气故障是引发火灾的首要原因，如电线短 路、过载、接触不良等。
预防措施
为预防火灾的发生，需采取以下措施：定期检查电气线路和设备，确保其完好无损；不乱扔烟蒂，正确处理易燃 易爆物品；教育孩子不玩火，不玩弄电器设备；不私拉乱接电线，不超负荷用电；配备必要的灭火器材，并掌握 正确的使用方法。
04
制定计划
根据学校情况，确定演练 目的、时间、地点和参与
人员。
组织实施
成立演练指挥部，明确各 小组职责，落实演练各项
准备工作。
现场演练
按照预案要求，模拟火灾 场景，进行实战化演练。
演练总结
对演练过程进行全面总结 ，分析存在的问题，提出
改进措施。
演练效果评估和持续改进方向
效果评估
根据演练实际情况，评估预案的可行性、有 效性和可操作性。
火灾定义
火灾分类

逃生自救如遇油锅着火，可用水扑救？
01
家用电器或线路着火，要先切断电源？
02
逃生自救
消防常识问答
消防常识问答
一般情况下，烟蒂不易引起火灾？逃生自救
记住这些，你就是一只快乐 的喜洋洋！
பைடு நூலகம்
从小树立关心消防安全意识
努力学习消防安全知识
争做消防安全小卫士
祝同学们学习进步!
消防知识使用方法
灭火的基本方法
消防知识
消防常识问答
逃生自救若所有逃生线路被大火封锁，可用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援？
消防常识问答
逃生自救穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻？
消防常识问答
逃生自救当发现燃气罐阀门失灵并着火时应迅速灭火，再关气？
消防常识问答
应急照明灯
当发生火灾时通常会伴有停电等现象，消防应急灯是一种自动充电的照明灯，当发生火灾或停电时，消防应急灯会自动工作照明，指示人们安全通道和出口的位置，以免顾客找不到安全出口撞伤。
火灾手动报警装置
它分布于公共场所各个防火分区内，主要用于发生火灾后及时向消防控制（室）中心进行报警使用。使用时将报警按钮按下后直接拿起话柄就可以进行通话。
火灾后的惨状
消防队员
认 识 消 防
（二）
灭火战斗服
抢险救援服
消防装备器材
（三）
认 识 消 防
水罐消防车
泡沫消防车
登高平台消防车
消防抢险救援车
灭火器
推车式干粉灭火器干粉灭火器二氧化碳灭器
消火栓
消火栓箱消防水枪消防水带消火栓阀门
疏散指示标志
空中紧急疏散标示牌
在黑暗场所自动发光，指示 安全通道、安全门。

认识逃生工具
手电筒：在火场照清道路并向外界 打出求救信号。 口哨：用最小力气发出最大呼救声。 矿泉水和毛巾：用矿泉水打湿毛巾 捂住口鼻可以防止吸入有毒气体。
消防常识
火灾产生时切勿惊慌，有序撤离
听从老师指挥有序撤离，弯腰低姿的同时用湿毛巾等 捂住口鼻；若所有逃生路线被大火封堵，要立即退回 室内，用湿毛巾等塞住门缝，防止毒烟窜入；逃生时 禁止乘坐电梯，更不要盲目跳楼。
防范措施
安装防火门和防火窗
选择合格产品：购买符合国家标准的防火 门和防火窗，确保产品质量可靠。 专业安装：由具有相应资质的专业人员进 行安装，确保安装质量符合规范要求。 定期检查与维护：定期对防火门和防火窗 进行检查和维护，确保其处于良好状态， 及时修复损坏或老化的部件。 符合设计要求：在安装过程中，严格按照 设计要求进行安装，确保防火门和防火窗 的开启方向、位置、尺寸等符合规范要求。
防范措施
保持厨房清洁
定期清洁：定期对厨房进行大扫除，清除油污、垃圾等易燃物品。 随手清洁：在烹饪过程中，随时清理灶台、油烟机、地面等区域的油污和 杂物。 正确使用清洁剂：选择适合厨房使用的清洁剂，避免使用易燃易爆的清洁 剂。
注意通风：烹饪时保持厨房通风良好，及时排除油烟和有害气体。 安全存放物品：将易燃物品如食用油、调料等存放在安全的位置，远 离火源和热源。 定期检查设备：定期检查厨房设备如燃气灶、油烟机等是否正常运行， 及时维修或更换损坏的部件。
防范措施
关闭不必要的电源
定期检查与关闭：定期检查工作区 域或家中的电器设备，对于长时间 不使用或不需要的设备，及时关闭 电源。 拔掉插头：对于非待机状态的电器， 如充电器、电热毯等，应拔掉插头， 避免待机耗电和潜在的安全隐患。 智能控制：利用智能插座或智能家 居系统，远程控制或定时关闭电器 电源，提高能源利用效率。

火灾分类
根据火灾的严重程度，火灾可分为A、B、C、D四类，其中A类为固体物质火灾，B类为液体或可熔化 固体物质火灾，C类为气体火灾，D类为金属火灾。
火灾等级
根据火灾损失程度，火灾可分为特大火灾、重大火灾和一般火灾三个等级。特大火灾是指死亡10人以 上或重伤20人以上，直接财产损失100万元以上的火灾；重大火灾是指死亡10人以下或重伤20人以下 ，直接财产损失50万元以上的火灾；一般火灾是指不具有重大火灾性质，也不具有特大火灾性质，损 失不大的火灾。
校园消防安全，人人有责
CONTENTS
• 校园消防安全现状 • 校园消防安全知识 • 校园消防安全防范措施 • 校园消防安全应急预案 • 校园消防安全宣传教育 • 总结
01
校园消防安全现状
校园火灾事故频发
近年来，校园火灾事故频繁发生，给师生的 生命财产安全带来了严重威胁。
统计数据显示，校园火灾事故的起数和死亡 人数呈逐年上升趋势。
灭火器材的种类与使用方法
灭火器材种类
包括干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、清水灭火器等。 每种灭火器都有其适用范围和局限性，需要根据具体情况选择合适 的灭火器。
灭火器使用方法
使用灭火器时，应首先拔掉安全别针，然后握住喷嘴对准火源，最后 用力按下压把，将干粉或泡沫等灭火剂喷向火源。使用完毕后，应关 闭灭火器并放置在干燥通风的地方。
或门口堆放杂物，确保消防通道畅通无阻。
教师和员工也应该注意防火安全，正确使用办公设备和实验 器材，避免因操作不当或设备老化引发火灾。同时，加强对 学生和员工的消防安全教育，提高他们的防火意识。
加强消防安全宣传教育，提高师生消防安全意识
学校应该定期组织消防安全 演练和培训，让师生了解火 灾的危害、预防措施和应急 处理方法。通过实际操作灭 火器和烟雾报警器等设备， 加深对消防安全知识的理解 。

合理规划：根据实际需求合理规划 电器的使用时间和功率分配，避免 同时使用多个大功率电器导致电路 过载。 选用节能产品：在购买电器时，选 择能效等级高的节能产品，减少能 源消耗和火灾风险。
正确使用：按照电器的使用说明和 操作规程正确使用电器，避免长时 间超负荷运行或不当使用导致火灾。 定期检查：定期对电器进行检查和 维护，确保其处于良好状态，及时 发现并修复故障或损坏的部分。
火灾案例
2024年5月11日早上9点半左右，广州某大学城校区一间宿舍发生火灾，烧焦味几乎传遍整个 宿舍区。现场浓烟滚滚，宿舍内有大火燃烧、还有微小爆炸声。当日中午13时12分，学校发 布相关通报，该火情未造成人员伤亡。
火灾案例
2024年5月11日晚上10点，河北某高 校一宿舍楼突发火灾，现场火光冲天， 浓烟滚滚，据学校调查：起火原因是 由于学生使用完笔记本电脑后，未关 机，也未拔下电源，直接将笔记本放 在床上就休息了，电脑散热发生故障， 且插着电源，造成高温，引燃床上可 燃物，该火情未造成人员伤亡。
火灾案例
2024年5月16日，四川绵阳一高校学生宿舍发生火灾，起火点在宿舍阳台，现场浓 烟滚滚并伴有爆响，现场有学生利用灭火器进行灭火，但火势太大；据悉是学生 宿舍阳台内衣物被点燃，校方工作人员回应：目前火情已被扑灭，无人员伤亡， 起火原因正在调查中。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识，守护绿色家园。
消防常识
隔离灭火法
隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这一条件， 将与燃烧物邻近的可燃物隔离开，阻止燃烧进一步扩 散。
抑制灭火法
抑制灭火法就是将灭火剂喷在燃烧物上，使其参与燃 烧反应，使燃烧中产生的游离基消失，形成稳定分子 或低活性游离基，从而使燃烧终止。

校园防火知识
校园防火的注意事项如下;
1. 1、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入 校园。
2. 2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并 且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。
3. 3、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。 4. 4、不随意焚烧废纸等。 5. 5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取点火烧
火灾基本常识
灭火的基本方法有哪几种？
灭火的基本方法有4种： 隔离法 冷却法 窒息法 抑制法
校园防火知识
校园火灾类型
1.生活火灾
2. 电气火灾
3. 自然现象火灾
学生生活用火造成火灾的现象屡 目前学生拥有大量的电器设备， 见不鲜，原因也多种多样，主要 大到电视机、电脑、录音机，小 有：在宿舍内违章乱设燃气、燃 到台灯、充电器、电吹风，还有 油、电器火源;火源位置接近可燃 违规购置的电热毯、热得快等电 物;乱拉电源线路，电线穿梭于可 热器具。电器设备如果是不合格 燃物中间;使用大功率照明设备等。 产品，也是致灾因素。尤其是电
发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全 的楼梯、通道。
除可利用楼梯外，还可利用建筑物的阳台、窗台、 屋顶等攀到周围的安全地带；
沿着下水管、避雷线等建筑上的凸出物，也可滑 下楼脱险。
千万要记住，高层楼着火时，不要乘普通电梯。
火场逃生常识
6、避难场所，固守待援。 7、传送信号，寻求援助。
假如用手摸房门已感到烫手，此时 一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑 来。
掉的办法。
火场逃生常识
发生火灾时应注意的事项
1. (1)切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源 相反方向逃生。

采用多种形式进行警示教育，如组织消防安全知识讲座、观看 火灾警示教育片、开展消防演练等。同时，应将警示教育与日 常教学和管理相结合，形成常态化的消防安全教育机制。
28
THANKS
感谢观看
29
加强火源管理
严格控制校园内火源，禁止在禁火区 域吸烟、使用明火，加强对易燃易爆 物品的管理。
开展消防宣传教育
通过课堂教育、宣传海报、演练等多 种形式，提高师生员工的消防安全意 识。
8
火灾应急处理流程
01 报警
发现火灾后，第一时间拨 打火警电话119，报告火 灾地点和情况。
03 疏散
按照疏散预案，指挥人员
案例三
某小学教室火灾。火灾原因是教室内电器设备老化，未及时维修更换， 导致电线短路引发火灾。该案例提醒我们要重视校园电器设备的安全检 查和维修工作。
26
火灾原因调查与责任追究
火灾原因调查
校园火灾发生后，应迅速组织专业人员对火灾原因进行调查，查明火灾发生的直接原因和间接 原因，为后续的责任追究和防范措施提供依据。
电器火灾、违规用火、燃气泄漏等是引发火灾的 03 主要原因
4
校园消防安全重要性
01 保障师生生命财产安全，维护校园稳定
02 提高学生消防安全意识和自救能力
02 推动校园消防安全文化建设，形成全员参与的良 好氛围
5
校园消防法规与标准
《中华人民共和国消防法》等相关法 律法规
学校内部消防安全管理制度和应急预 案
15
消防设施与器材维护保养
定期检查
定期对消防设施和器 材进行检查，确保其 完好无损、功能正常。
维护保养
按照厂家要求和使用 情况，对消防设施和 器材进行维护保养，

同学们，校园防火无小事，消防知识必 须知。警钟长鸣，防患于未然，关注消 防安全，珍爱生命！
谢谢大家
教育班会
1.要遵守消防安全制度，不携带火柴、打火机、汽油、烟花爆竹等易 燃易爆物品，并保证教室门口通畅。 2.最后离开教室时要主动关闭电器、照明等设备电源。 3.发现教室中的电器设备出现异常，及时向老师、值班人员报告。 4.爱护学校的消防器材，确保其完好有用。
实验室
1.严格遵守各项安全管理制度规定、安全操作规程，在老师的指导下 使用实验设备。 2.实验（训）室按规定配置消防器材。 3.使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器等情况。 4.实验操作结束后，应关闭仪器设备，将物品归位，最后离开人员必 须检查并关闭实验室水、电、气、门窗等。
如何预防校园火灾
全 国 消 防 日
今天11月9日是 中国的全国消防日： “预防为主，生命至上”。
消防安全是一种责任，为己为家为他人。消防在咱们的学 校日子中都是极为重要的，生命安全大于天，下面一起来 看看校园消防所要注意的场所吧。
校园防火须谨记
宿舍篇
宿舍是咱们每日的休息娱乐场所，而也是 咱们最容易忽视而发作火灾的当地，宿舍 消防安全不容小觑。
消防逃生小技巧
1.火灾袭来时要迅速逃生，不可乘坐电梯，并立即 赶往安全出口。 2.要熟悉居住场所逃生路线，清楚灭火器所在位置， 会正确使用灭火器。
3.室外着火，用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。 4.用手电筒照明、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信 号，等待救援。
校园是我们求学、成长的地方，是我们储备知识、 锻炼能力的乐园。然而，一场意外的火灾往往会给 校园带来巨大的损失。因此，掌握一些防火知识， 提高防火意识，是每位学生都应具备的责任。