广西桂林市2019-2020学年高一下学期期末质量检测语文试卷
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桂林市2023~2024学年度下学期期末质量检测高一年级语文(考试用时150分钟,满分150分)注意事项:1.试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效;2.考试结束后,只将答题卡交回,试题卷不用交,自己保管好以备讲评使用。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一西方戏剧的观念与中国戏曲的观念,是迥然有别的。
古希腊亚里士多德对戏剧进行了理论总结,写下了著名的《诗学》。
他说:“悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿。
”在悲剧里,“最重要的是情节,即事件的安排⋯⋯悲剧中没有行动,则不成为悲剧,但没有‘性格’,仍然不失为悲剧。
”中国的戏曲理论,无论是明代的汤显祖还是清代的李渔,阐述的重点都是在演员的演技和唱腔方面,剧本的故事无不处于次要的位置。
这种理论上的差异,自然造就了舞台演出的分疆。
西方的戏剧注重情节,强调客观真实性。
演员的演出力图逼真。
苏联时期的斯坦尼斯拉夫斯基要求演员在演出中放弃自我本性完全投入到角色中去,以期最大程度地符合剧情的客观真实性。
他在排演莎士比亚的《奥赛罗》时,这样处理威尼斯的小船驶过舞台:“船下要装小轮子。
小轮子必须妥善地装上一层厚橡皮,使船能平稳地滑动……小船要十二个人推着走,用鼓风机向口袋里吹胀了气,以此形成翻滚的波浪……使用的橹是锡制的、空心的,在空心的橹里灌上一半水,摇橹时里面的水便会动荡,发出典型的威尼斯河水的冲击声。
”舞台上一切的安排就是要把一个不容怀疑和增减的情节让观众接受。
中国的戏曲注重的是演员的表演,对戏曲的情节并不十分苛求。
戏曲也强调逼真,但这种逼真不是在摹仿现实的细节摹仿得惟妙惟肖的基础上,而是通过演员的表演,把舞台上没有的东西“无中生有”地表现给观众看。
如布莱希特看了梅兰芳表演的《打渔杀家》后写道:“他表演一位渔家少女怎样驾驶一叶小舟,她站立着摇着一支长不过膝的小桨,这就是驾驶小舟,但舞台上并没有小舟⋯⋯观众这种感情是由演员的姿势引起的,正是这种姿势使得这场行船的戏获得名声。
课时优案11.读准字音①彷徨()②篱墙()③榆阴()④颓圮() ⑤漫溯() ⑥长篙()⑦青荇() ⑧斑斓() ⑨笙箫()答案①pánɡ huánɡ②lí③yīn④tuí pǐ⑤sù⑥ɡāo⑦xìnɡ⑧bān lán⑨shēnɡ2.词语辨用(1)寂寥·寂寞老人独自生活在这座巨大而的空房子里,内心无比。
(2)彷徨·徜徉书籍不仅是我寂寞时的良伴、苦闷时的挚友,而且是我无助时的灯塔,它让我在知识的大道上。
(3)沉淀·积淀就像在杯子里只有下茶叶才能使茶水有滋味一样,你只有经验,充实人生,才能成为有修养的人。
(4)斑斓·灿烂徐志摩为中国现代新诗留下了的一页,如同的玛瑙,具有很高的美学价值。
答案(1)寂寥寂寞(2)彷徨徜徉(3)沉淀积淀(4)灿烂斑斓解析(1)“寂寥”和“寂寞”的适用对象不同。
寂寥:寂静空旷,没有声音;多指周围环境。
寂寞:冷清孤单,清静;又形容孤独无助。
多指人心里感觉。
(2)“彷徨”和“徜徉”都有“走”的意思,不同的是走的心态不同。
彷徨:走来走去犹豫不决,不知该往哪个方向去。
徜徉:闲游;安闲自在地步行。
(3)“沉淀”和“积淀”都有“沉下来,积聚”的意思,但二者的意义和适用范围不同。
沉淀:①溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出;②从溶液中析出的难溶解的固体物质;③比喻凝聚,积累。
“沉淀”可用于抽象事物,也可用于具体事物。
积淀:①积累沉淀;②所积累下来的事物。
“积淀”多形容文化、知识、经验、素质等抽象事物。
(4)二者都有“非常好看”的意思,但强调的侧重点不同。
“斑斓”指灿烂多彩,专指色彩。
“灿烂”指明亮华丽的样子,也形容文辞华美或事业辉煌、美好。
3.成语辨析判断下列句子中加点成语运用的正误,并说明理由。
(1)纵观TPP成员国,如美国、日本、澳大利亚等都与中国有着数额巨大的国际贸易,TPP有可能使中国原本富有竞争力的外贸产品黯然神伤。
2019-2020学年度第一学期期末教学质量检测试卷九年级语文答案说明1.主观题答案与参考答案意思相近即可;如果考生的答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,可酌情给分。
2.除有特别说明的题目外,答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不得超过该小题的分值。
3.附加题给分应从严。
题号分值参考答案及评分说明一241 10 (每句1分,每句多、错、漏1字扣0.5分,扣完该句分值为止)(1) 1 蜡炬成灰泪始干(2) 1 沉舟侧畔千帆过(3) 2 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(4) 2 佳木秀而繁阴,风霜高洁(5) 4 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
2 4 (1)拮据(2)亵渎(3)根深蒂固(4)自吹自擂(每词1分,错一字该题不得分。
)3 3 C【解析】C项中“鳞次栉比”本意是像鱼鱗和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多形容房屋等密集,这里用来形容街道,用错对象。
4 3 A【解析】该选项否定不当,应删掉“防止”或“不再”5 4 (1)(2分)示例一:品功夫茶是盛行于闽南、潮汕地区的风俗,讲究品饮功夫。
示例二:功夫茶起源于宋,盛行于闽南、潮汕,讲究沏泡品饮功夫。
(答出“盛行于闽南、潮汕地区”给1分,答出“讲究品饮功夫”或“讲究沏泡品饮功夫”给1分,语句不够通顺可适当扣0.5分)(2)(2分)示例:功夫茶如诤友,先苦后甘,令人神清气爽,回味无穷。
(开放性题目,根据学生答题灵活给分,能正确使用修辞手法给1分,语句通顺、表达优美给0.5分、书写工整给0.5分)二 46(一) 106 3 (1)消失(2)意趣、情趣(3)尽力(每小题1分)7 4 (1)冰花周围弥漫着白汽,天和云和山和水,从上到下都是白茫茫的一片。
(2分)(关键词:雾凇沆砀一)(2)山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上,这就是醉翁亭啊!(2分)(关键词:回,转,翼然,临,判断句式)8 3 B 【解析】按照由远及近、由大到小的次序(二) 99 3 C【解析】A项前者为“连词,表目的,来”,后者为“介词,凭借,借助”。
七年级语文上学期期末复习检测试卷一、积累与运用。
(27分)1.下列词语中加点字的字音和字形全对的一组是( )(3分)A.丘壑(hè)凹凸(āo)粘污(diàn)B.论语(lùn)应和(huò)嘹亮(liáo)C.水澡(zǎo) 虐杀(nüè)瑟缩(sè)D.犄角(jī)柳絮(xù)陛下(bì)2.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )(3分)A.我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两月来相伴的小侣!(伴侣)B.年与时驰。
(疾行,指迅速逝去)C.撒盐空中差可拟。
(大体)D.一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
(陪衬,使明显突出)3.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.雷锋的钉子精神,是值得我们学习的。
B.我们在作文中,应尽量避免不写错别字。
C.思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准。
D.同学们以敬佩的目光注视和倾听着企业家的报告。
4.学校学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队,旨在服务校园,服务社会。
请你为这个团队取一个简洁而富有创意、含蓄深刻的名字,并说说理由。
(4分)示例:春风送暖理由:春风送暖,既指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间,又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家。
(1)团队名:(2)理由:5.改写下面句子中画线的部分,使之与前面的句子形成一副对联。
(3分)原句:山间炊烟袅袅,如丝如缕;江中的片片帆影,像一首诗,又像一幅画。
山间炊烟袅袅,如丝如缕;,。
6.写出下列寓言的寓意。
(4分)狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。
他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。
结果,两块肉都没有了。
那一块没捞到,因为本来就没有,这一块也被河水冲走了。
寓意:7.默写。
(7分)(1)我寄愁心与明月,。
(2)潮平两岸阔,。
(3)乡书何处达?。
(4)何当共剪西窗烛, 。
2019-2020学年第二学期期末质量检测五年级 语文试卷评分:温馨提示:同学们,答题马上就要开始了,请认真规范书写,老师会给你漂亮的书写加2分哦。
一、积累与运用(50分) 1.我会读准拼音,还会规范写字。
(10分) niǔ kòu cí xi án ɡ jī fěnɡ líng dānɡ juàn liànwū huì pò zhàn shū huǎn zūn yán zhē yǎn2.用“精”字组词填空。
(不重复)(4分)李师傅( )雕刻艺术,他花费了毕生的( )去研究。
他制作的工艺品构思( ),每一件都很( ),深受消费者的欢迎。
3.你能根据句子猜出下列带点词语的大致意思吗?(4分)枉送了自家..性命 只听“豁剌剌”一阵响,登时..线尽: 一朝..天气炎热,与群猴避暑: 筛.一碗酒: 4.判断下列说法是否正确,对的打√,错的打×。
(5分) ①“承”的笔顺是:横撇、竖钩、横、横、横、横撇、撇、捺。
( ) ②“弗/不可陷之盾/与无不陷之矛,不可/同世而立。
”停顿不正确。
( ) ③《月是故乡明》是季羡林的一篇抒情散文,全文以“月”为线索。
( ) ④《跳水》是俄国作家列夫•托尔斯泰的作品,是按时间顺序展开叙述的。
( ) ⑤汉字已经有三四千年的历史。
在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。
( ) 5.选择题。
(8分) ①带点字解释错误的一项是( )。
A.其人弗.(不)能应.也(回答) B.不可同世而立.(站立) C.孔君平诣.(拜访)其父 D.渭城朝雨浥.(湿润)轻尘 ②下列字谜中,谜底不合理的一项是( )。
A.“有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。
”谜底:曼B.“永跟党中央 。
”谜底:泳C.“注册没有一点水分。
最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One12最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分一、选择题。
(共12分)1.下面加点字的读音全都正确的一项是( )。
A.提供.(ɡòn ɡ)—供.认(ɡōn ɡ) 晃.眼(hu ǎn ɡ)—摇头晃.脑(hu àn ɡ)B.停泊.(b ó)—血泊.(p ō) 监.牢(ji ān )—国子监.(ji àn )C.丈夫.(f ū)—逝者如斯夫.(f ū) 喧哗.(hu á)—哗.哗流水(hu á)2.下面加点的字书写全都正确的一项是( )。
A.师傅. 副.业 负.担 附.庸 B.俊.马 竣.工 严骏. 峻.杰 C.树稍. 船艄. 捎.话 梢.胜一筹3.下面句子中加点的字哪一项解释有误( ) A.其人弗能应.也。
应:应答。
B.果.有杨梅。
果:果然。
C.未闻.孔雀是夫子家禽。
闻:听说。
4.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.此次家长会上,学校领导认真总结并听取了家委会成员的建议B.今天全班都来参加毕业典礼彩排,只有龙一鸣一人请假C.中国为了实现半导体国产化这一夙愿,展现出毫不松懈的态度5.下面三幅书法作品中,哪一幅是怀素草书《千字文》(局部)( )A. B. C.6.对这幅漫画的寓意理解正确的一项是( )。
A.有些医生自己生病了,却不愿意进行急救B.讽刺少数医生良心出了问题却不承认,不改正C.有些人总喜欢把没有生病的人送进抢救室二、用修改符号修改下面的一段话。
(共2分)马老师多么和蔼可亲呀!上课时,他教我们耐心地写字的方法;下课时,他常常和我们在一起。
昨天下午,他给淘淘补了一天的课,他非常感动马老师。
2019—2020学年度第一学期期末质量监测六年级语文题号感受古典魅力(20分) 重温红色记忆(26分)探索科技前沿(19分)抒写心灵感悟(30分)卷面分(5分)得分卷首语:同学们,一学期过去了,相信你学到了很多知识。
现在,我们来检测一下吧!请认真读题、认真思考、认真书写。
相信你一定表现很出色!感受古典魅力1.读下面的语段,按提示填写诗句。
(8分)背起行囊,去触摸山川湖海:过黄河,远眺“,浪淘风簸自天涯”的壮阔;赏西湖,品味苏轼“,望湖楼下水如天”的变幻;游江南,欣赏杜牧“,水村山郭酒旗风”的美景;翻雪山,瞻仰毛泽东“更喜岷山千里雪,”的风采。
走出家门,去感受大自然的气息:享受孟浩然“开轩面场圃,”的闲逸,体会辛弃疾“,听取蛙声一片”的喜悦,想象王安石“,花木成畦手自栽”的悠然,感受朱熹“胜日寻芳泗水滨,”的愉快……江山如画,让我们去感受,去聆听!2.读《伯牙鼓琴》,做出正确选择。
(12分)伯牙鼓琴,锺子期听之。
方鼓琴志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
(1)“汤汤乎若流水”与“妈妈做了冬瓜汤”中的“汤”的读音…………() A.相同 B.不同(2)下列词句中的“鼓”和“伯牙鼓琴”中的“鼓”意思相同的是………………()A.鼓乐喧天B.敲锣打鼓C.请赵王鼓瑟(3)下列句子在朗读时停顿不合适的是…………………………………()A.善哉 / 乎鼓琴B.少选之间 / 而志在流水C.汤汤乎 / 若流水总分(4)由于《伯牙鼓琴》这个传说,人们把真正了解自己的人叫做“知音”,用成语高山流水来比喻……………………………………………()A.知音难觅或乐曲高妙B.道路难行C.地形多变(5)下列成语和音乐无关的是…………………………………………()A.天籁之音B.笔走龙蛇C.余音绕梁(6)下列句子与“伯牙鼓琴”的传说无关的是………………………()A.锺期一见知,山水千秋闻。
广西师大附中、北海民附中学2023-2024学年高一下学期期中考试语文试卷考试时间150分钟,满分150分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:人物视角叙事是古代小说常用的叙事观点,《红楼梦》可以从每个章节的不同人物的视角来读,对同一件事也可以从不同人眼中写出。
黛玉进府,是贵族少女兼伶孤女角度;刘姥姥进大观园,是穷人兼世故老妪角度;抄检大观园,是从权力顶峰跌落的王熙凤角度。
这是作者熟谙人物视角叙事的结果。
曹雪芹善于使用人物视角叙事,喜欢变换视角,但目标却始终围绕着贾宝玉和贾府的盛衰。
《红楼梦》人物视角叙事既考究又华丽,站在叙事视角的人物一定有特别深刻的叙事角度,他(或她)和所叙之事或人又肯定有重要联系。
在《红楼梦》前三回中得到详尽外貌描写的依次是王熙凤、宝玉、黛玉。
王熙凤和宝玉都映现在黛玉眼中。
黛玉到荣国府,王熙凤说:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!”她夸黛玉长得好,主要是为逗老祖宗开心,所以还有下边的话:“这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。
”至于黛玉标致到什么程度,曹雪芹却故意不写,他要将黛玉的外貌放到最应该观察的人眼中写,绛珠仙草只能在神瑛侍者面前显露绝世风姿。
林黛玉“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含情目”必须从贾宝玉眼中看出,且要接着说:“这个妹妹我曾见过的。
”从林黛玉眼中,贾宝玉“面若中秋之月,色如春晓之花”的外貌得到了详尽展示,他的通灵玉却绝对不能从林黛玉眼中叙出,所以当袭人要拿通灵玉给黛玉看时,被婉拒。
2019-2020学年广西桂林市八年级(下)期末数学试卷1.在Rt△ABC中,∠A=70∘,那么另一个锐角∠B的度数是( )A. 10∘B. 20∘C. 30∘D. 40∘2.下列图形不是中心对称图形的是( )A. B. C. D.3.下列坐标平面内的点,在第二象限的是( )A. (1,2)B. (−1,−2)C. (−1,2)D. (1,−2)4.某人将一枚质量均匀的硬币连续抛10次,落地后正面朝上6次,反面朝上4次,下列说法正确的是( )A. 出现正面的频率是6B. 出现正面的频率是60%C. 出现正面的频率是4D. 出现正面的频率是40%5.一次函数y=x+1的图象大致是( )A. B.C. D.6.下列四组线段中,能组成直角三角形的是( )A. a=1,b=2,c=3B. a=2,b=3,c=4C. a=2,b=4,c=5D. a=3,b=4,c=57.在Rt△ABC中,∠C=90∘,若D为斜边AB上的中点,AB的长为2,则DC的长为( )A. 4B. 2C. 1D. 0.58.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的方程kx+b=0的解是( )A. (−2,0)B. (0,2)C. x=2D. x=−29.一个菱形的两条对角线分别为4和5,则这个菱形的面积是( )A. 8B. 10C. 15D. 2010.一个正多边形,它的每一个外角都是45∘,则该正多边形是( )A. 正六边形B. 正七边形C. 正八边形D. 正九边形11.下列说法错误的是( )A. 对角线互相垂直的平行四边形是矩形B. 矩形的对角线相等C. 对角线相等的菱形是正方形D. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形12.匀速地向一个容器注水,最后把容器注满.在注水的过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OEFG为一折线),那么这个容器的形状可能是下列图中的( )A. B. C. D.13.在▱ABCD中,若∠A=115∘,则∠C的度数为______ .14.平面直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点坐标为______ .15.若函数y=4x+3−a是正比例函数,则a=______ .16.如图,在△ABC中,AB=5,BC=6,AC=4,D,E,F分别为AB,BC,AC的中点,连接DF,FE,则四边形DBEF的周长为______ .17.一个直角三角形的两条直角边分别为6和10,则斜边的长为______ .18.如图,在平面直角坐标系xOy中,等边△OAB、等边△BA1B1、等边△B1A2B2…的边OB、BB1、B1B2…依次在直线y=√3x上,且它们的边长依次为1、2、3…(逐次增加1),那么A11的坐标是______ .19.如图,点E,F在线段BD上,已知AF⊥BD,CE⊥BD,AD=CB,DE=BF.求证:△AFD≌△CEB.20.如图,点M、N在▱ABCD的对角线AC上,且AM=CN,求证:四边形BMDN是平行四边形.21.△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示,△ABC的顶点均在格点上,且点A的坐标是(−2,−2).(1)直接写出点B和点C的坐标;(2)把△ABC向上平移3个单位,再向右移2个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点B1的坐标.22.平面直角坐标系xOy内,一次函数y=2x−2经过点A(−1,m)和B(n,2).(1)求m,n的值;(2)求该直线与x轴的交点坐标.23.为了了解某校八年级男生的跳高成绩情况,随机抽取该年级50名男生进行跳高测试,并把测试成绩绘制成如图所示不完整的频数表和频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值),已知这些男生的跳高成绩都不低于1.09m,但都低于1.49m.跳高测试成绩的频数表组别/m频数1.09∼1.1981.19∼1.29121.29∼1.39a1.39∼1.4910(1)填空:a=______ ;(2)请把频数直方图补充完整;(3)跳高成绩在1.29m(含1.29m)以上的人数占抽查人数的百分比是多少?24.如图,将▱ABCD的边AB延长至点E,使AB=BE,连接DE,EC,DE交BC于点O.(1)求证:四边形BECD是平行四边形;(2)连接BD,若∠BOD=2∠A,求证:四边形BECD是矩形.25.新华文具店的某种毛笔每支售价25元,书法练习本每本售价5元,该文具店为促销制定了两种优惠办法.甲:买一支毛笔就赠送一本书法练习本;乙:按购买金额打9折付款.某学校欲为书法兴趣小组购买这种毛笔10支,书法练习本x(x≥10)本.(1)请写出用甲种优惠办法实际付款金额元)与x(本)之间的函数关系式;(2)请写出用乙种优惠办法实际付款金额元)与x(本)之间的函数关系式;(3)当购买的书法练习本数量在什么范围时,用甲种方式付款更优惠.26.如图,在平面直角坐标系xOy中,边长为6的正方形OABC的顶点A、C分别在x轴、y轴上,对角线OB、AC相交于点M,点F是边OA上的动点(不与点O、A重合),连接MF,过点M作EM⊥FM交AB于点E,连接EF.(1)直接写出点M的坐标;(2)求证:△EMF是等腰直角三角形;(3)当OF=2时,求直线ME的解析式和△EMF的面积.答案和解析【答案】1. B2. A3. C4. B5. D6. D7. C8. D9. B10. C11. A12. B13. 115∘14. (2,−3)15. 316. 1117. 2√3418. (45,33√3)19. 证明:∵DE=BF,∴DE+EF=BF+EF;∴DF=BE;在Rt△ADF和Rt△CBE中{DF=BEAD=CB,20. 证明:如图,连接BD,交AC于点O,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD∵对角线AC上的两点M、N满足AM=CN,∴OA−AM=OC−CN,即OM=ON,∴四边形BMDN是平行四边形.21. 解:(1)B(3,1),C(0,2);(2)如图:点B1的坐标(5,4).22. 解:(1)当x=−1时,y=2×(−1)−2=−4,∴m=−4;当y=2时,2x−2=2,解得:x=2,∴n=2.(2)当y=0时,2x−2=0,解得:x=1,∴该直线与x轴的交点坐标为(1,0).23. 2024. (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD,AB//CD,又∵AB=BE,∴BE=DC,又∵AE//CD,∴四边形BECD为平行四边形;(2)证明:由(1)知,四边形BECD为平行四边形∴OD=OE,OC=OB,∵四边形ABCD为平行四边形,∴∠A=∠BCD又∵∠BOD=2∠A,∠BOD=∠OCD+∠ODC,∴∠OCD=∠ODC,∴OC=OD,∴OC+OB=OD+OE,即BC=ED,∴平行四边形BECD为矩形.25. 解:(1)甲种优惠办法的函数关系式,依题意得,即;(2)乙种优惠办法的函数关系式,依题意得,即;(3)由题意得:,即5x+200<4.5x+225,x<50,所以当买10≤x<50时,用甲种方式付款更优惠.26. 解:(1)∵正方形OABC的边长为6,故点B的坐标为(6,6),由正方形的性质知,点M 是OB 的中点,故点M 的坐标为(3,3);(2)∵EM ⊥FM ,∴∠EMF =90∘,则∠AME +∠AMF =90∘,而∠AMF +∠OMF =∠AMO =90∘,∴∠AME =∠OMF ,而∠MOF =∠AME =45∘,OM =AM ,∴△OFM ≌△AME(AAS),∴MF =ME ,OF =AE ,而∠EMF =90∘,∴△EMF 是等腰直角三角形;(3)由(2)知AE =OF =2,故点E 的坐标为(6,2),设直线ME 的表达式为y =kx +b ,则{2=6k +b 3=3k +b ,解得{k =−13b =4, 故直线NE 的表达式为y =−13x +4; ∵△EMF 是等腰直角三角形,∴ME =MF ,由点ME 的坐标得:ME 2=(3−6)2+(3−2)2=10,则△EMF 的面积=12×ME ×MF =12ME 2=5. 【解析】1. 解:在Rt △ABC 中,∠A =70∘,则∠B =90∘−∠A =90∘−70∘=20∘,故选:B.根据直角三角形的两锐角互余计算,得到答案.本题考查的是直角三角形的性质,掌握直角三角形的两锐角互余是解题的关键. 2. 解:A 、不是中心对称图形,故本选项符合题意;B 、是中心对称图形,故本选项不合题意;C 、是中心对称图形,故本选项不合题意;D 、是中心对称图形,故本选项不合题意.故选:A.结合选项根据中心对称图形的概念求解即可.本题考查了中心对称图形的知识,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3. 解:由第二象限内点的坐标特点,横坐标为负数,纵坐标为正数,则(−1,2)在第二象限.故选:C.直接利用第二象限内点的坐标特点得出答案.此题主要考查了点的坐标,正确掌握各象限内点的坐标特点是解题关键.4. 解:∵某人抛硬币抛10次,其中正面朝上6次,反面朝上4次,∴出现正面的频数是6,出现反面的频数是4,出现正面的频率为6÷10=60%;出现反面的频率为4÷10=40%.故选:B.根据频率=频数÷数据总数,分别求出出现正面,反面的频率.本题考查了频率、频数的概念及频率的求法.频数是指每个对象出现的次数.频率5. 解:∵一次函数解析式为y=x+1中,k=1>0,b=1>0,∴图象经过一二三象限.故选:D.根据一次函数图象与系数的关系进行解答.本题考查了一次函数图象.掌握一次函数图象与系数的关系是解题关键.6. 解:A、∵12+22=5≠32,∴不能构成直角三角形,故本选项错误;B、∵22+32=13≠42,∴不能构成直角三角形,故本选项错误;C、∵22+42=20≠52,∴不能构成直角三角形,故本选项错误;D、∵32+42=25=52,∴能构成直角三角形,故本选项正确.故选:D.根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一分析即可.本题考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键.7. 解:∵∠C=90∘,若D为斜边AB上的中点,AB,∴CD=12∵AB的长为2,∴DC=1,故选:C.利用直角三角形斜边的中线的性质可得答案.此题主要考查了直角三角形斜边的中线,关键是掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.8. 解:∵从图象可知:一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标是(−2,0),∴关于x的方程kx+b=0的解为x=−2,故选:D.根据图象得出一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标,即可得出方程的解.此题主要考查了一次函数与一元一次方程的关系,关键是正确利用kx+b=0解答.9. 解:∵菱形的两条对角线的长分别为4和5,×4×5=10;∴这个菱形的面积为12故选:B.根据菱形的面积公式进行计算即可.本题考查了菱形的性质,熟记菱形的面积=菱形的对角线长乘积的一半是解题的关键.10. 解:360÷45=8,所以这个正多边形是正八边形.故选:C.多边形的外角和是360度,因为是正多边形,所以每一个外角都是45∘,即可得到外角的个数,从而确定多边形的边数.本题主要考查了多边形的外角和定理.已知外角求边数的这种方法是需要熟记的内容.正多边形的各个内角相等,各个外角也相等.11. 解:对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故选项A错误;矩形的对角线相等,故选项B正确;对角线相等的菱形是正方形,故选项C正确;两组对边分别相等的四边形是平行四边形,故选项D正确;故选:A.根据各个选项中的说法,可以判断是否正确,从而可以解答本题.本题考查正方形的判定、菱形的判定、矩形的性质、平行四边形的判定,解答本题的关键是明确题意,可以判断各个选项中的说法是否正确.12. 解:从图中可以看出,OE上升最快,EF上升较慢,FG上升较快,所以容器的底部容积最小,中间容积最大,上面容积较大,故选:B.根据题意先比较OE、EF、FG三段的变化快慢,再比较三个容器容积的大小,即可得出图形,再根据图形从而画出图象.本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数的图象所表示的意义是解题的关键,注意容器粗细和水面高度变化的关系.13. 解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C.∵∠A=115∘,∴∠C=115∘.故答案为:115∘.根据平行四边形的对角相等及已知∠A=115∘,可得答案.本题考查了平行四边形的性质,属于基础知识的考查,比较简单.14. 解:点A(2,3)关于x轴的对称点的坐标是(2,−3),故答案为(2,−3).平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,−y),即关于横轴的对称点,横坐标不变,纵坐标变成相反数,这样就可以求出对称点的坐标.本题主要考查了平面直角坐标系关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系,是需要识记的内容,比较简单.15. 解:由题意得:3−a=0,解得:a=3,故答案为:3.形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,由此可得3−a=0,进而得出a 的值.此题主要考查了正比例函数定义,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.16. 解:∵D,E,F分别为AB,BC,AC的中点,∴DF=12BC=3,EF=12AB=2.5,BD=12AB=2.5,BE=12BC=3,∴四边形DBEF的周长=DB+BE+EF+DF=11,故答案为:11.根据三角形中位线定理分别求出DF、EF,根据线段中点的定义分别求出BD、BE,根据四边形的周长公式计算,得到答案.本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.17. 解:∵一个直角三角形的两条直角边分别为6和10,∴斜边的长为√62+102=2√34.故答案为:2√34.直接利用勾股定理求出斜边的长即可.此题主要考查了勾股定理,正确应用勾股定理是解题关键.18. 解:∵等边△OAB、等边△BA1B1、等边△B1A2B2…的边OB、BB1、B1B2…依次在直线y=√3x上,∴BA1//B1A2//…//x轴.∵等边△OAB的边长为1,∴点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(12,√3 2).∵BA1=2,∴点A1的坐标为(52,√3 2).又∵△BA1B1为边长为2的等边三角形,∴点B1的坐标为(32,3√3 2).∵B1A2=3,∴点A2的坐标为(92,3√3 2).又∵△B1A2B2为边长为3的等边三角形,∴点B2的坐标为(3,3√3).∵B2A3=4,∴点A3的坐标为(7,3√3).设点B n的横坐标为x n(n为非负整数),则x n=12×(1+2+…+n+n+1)=(n+1)(n+2)4,∴点B10的横坐标为(10+1)(10+2)4=33,∴点B10的坐标为(33,33√3),又∵B10A11=12,∴点A11的坐标为(45,33√3).故答案为:(45,33√3).利用等边三角形的边长及性质可得出点B,B1,B2的坐标,设点B n的横坐标为x n,根据,代入n=10可求出点B10的横坐标,利用一次点的横坐标的变化可找出x n=(n+1)(n+2)4函数图象上点的坐标特征可得出点B10的坐标,再结合B10A11=12及B10A11//x轴,即可得出点A11的坐标.本题考查了规律型:点的坐标、等边三角形的性质以及一次函数图象上点的坐标特征,”是解题的关键.根据点的坐标的变化,找出变化规律“点B n的横坐标为(n+1)(n+2)419. 本题考查了直角三角形全等的判定;由DE=BF通过等量加等量和相等得DF=BE 在三角形全等的证明中经常用到,应注意掌握应用.易得DF=BE,再根据直角三角形的全等判定定理证明即可.20. 连接BD,交AC于点O,由平行四边形的性质可知:OA=OC,OB=OD,再证明OM=ON,即可证明四边形BMDN是平行四边形本题考查了平行四边形的判定与性质,正确的添加辅助线是解题的关键.21. (1)利用坐标系可得答案;(2)确定A、C、B两点平移后的位置,再连接即可.此题主要考查了作图--平移变换,关键是正确确定组成图形的关键点平移后的位置.22. (1)代入x=−1求出与之对应的y值,进而可得出m的值;代入y=2求出与之对应的x值,进而可得出n的值;(2)代入y=0求出与之对应的x值,进而可得出该直线与x轴的交点坐标.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b是解题的关键.23. 解:(1)a=50−8−12−10=20,故答案为:20;(2)由(1)知,a=20,补全的频数分布直方图如右图所示;×100%=60%,(3)20+1050即跳高成绩在1.29m(含1.29m)以上的人数占抽查人数的百分比是60%.(1)根据题意和频数分布表中的数据,可以计算出a的值;(2)根据(1)中a的值,可以将频数分布直方图补充完整;(3)根据频数分布表中的数据,可以计算出跳高成绩在1.29m(含1.29m)以上的人数占抽查人数的百分比.本题考查频数分布表、频数分布直方图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.24. (1)证出BE=DC,根据平行四边形的判定与性质得到四边形BECD为平行四边形;(2)欲证明四边形BECD是矩形,只需推知BC=ED即可.题考查了平行四边形的性质和判定,矩形的判定,平行线的性质,全等三角形的性质和判定,三角形的外角性质等知识点的综合运用,难度较大.25. 元)=10支毛笔的总钱数+超过10本练习本的总钱数;元)=(毛笔的总钱数+练习本的总钱数)×0.9;(3)求出y甲<y乙时x的值即可.本题考查一次函数的应用;得到两种购买方案的关系式是解决本题的关键.26. (1)由正方形的性质知,点M是OB的中点,即可求解;(2)证明△OFM≌△AME(AAS),即可求解;(3)由(2)知AE=OF=2,故点E的坐标为(6,2),进而求解.本题是一次函数综合题,主要考查了一次函数的性质、正方形的性质、三角形全等、面积的计算等,有一定的综合性,难度适中.。
高一语文上册期末试卷1、命题范围:语文版必修32、考试时间:150分钟;试卷总分:150分。
3、第Ⅰ卷(阅读题70分);第Ⅱ卷(表达题80分)。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
“国学”教育不妨从成语开始“国学教育”兴起,让国人颇有几分欣慰。
早就有人痛心疾首地说国家早该这样了,现在的孩子都数典忘祖了。
然而,亡羊补牢,犹未为晚;爱国不分先后,入市不分早晚。
只要是认识到了过失,随时想起来改正都是可喜的,及时的。
下一个问题又出来了,啥叫“国学”?中国的传统文化浩如烟海,大海捞针肯定是不行的。
于是乎,有经典说法:从“四书”“五经”开始。
然而,从“五四”以来,孔孟之道已经被批了几次,以“五四”和“文革”最为代表,以“文革”为甚。
经书的权威性被动摇不说,让孩子们读四书五经,就算是白话文翻译版本也令人担忧,这种学法能否持久和见效?换句话说,“国学”精神太庞杂,几乎包罗万象,甚至可以相互矛盾,或者各取所需。
比如“出世”还是“入世”。
再换句话说,文化传统柳暗花明,轨迹迂回迥异,也让人无所适从。
比如,春秋时期的侠客精神,比如荆轲和田横五百士,还有高山流水之类的故事,恐怕离时下的主流价值观渐行渐远。
剑拔弩张、侠肝义胆那一套跑到日本变成武士道了,中国人已经变得唯唯诺诺。
话说起来太长,这里想说的是,对于中国传统文化的继承,历史系的学生是一种学法,平民百姓和孩子又是一种学法。
比如,最能反映中华民族智慧精华的东西,就是成语典故。
一半以上的成语故事来自春秋时期,可见,那个时期的民族智慧是多么辉煌啊!“成语”往往被认为是儿童读物,其实,就其故事的浅显性而言适合儿童,而其中的哲理却属于成人读物。
成语确实是中华民族智慧的活化石,或者说,子孙后代的处世哲学在成语中早已高瞻远瞩了。
比如“指鹿为马”,如今的下属在领导面前,几乎时刻都要指鹿为马,看领导脸色行事,唯领导马首是瞻。
最经典的两个中国成语如今却最容易被国人所忽略:一个是“井底之蛙”,一个是“五十步笑百步”。
鹤岗一中2019—2020学年度(上)学期期末考试高一语文试题一、阅读下面这篇文章,完成1—3题。
(9分)买意外险需看清保险公司的免责条款据各大保险公司反映,韩亚空难之后,近期前来咨询和购买航空意外险、交通意外险等险种的客户明显增多。
一般意义上的航意险,是指乘客在保险期限内因飞机意外事故遭到人身伤害导致身故或残疾时,由保险公司按照保险条款所注明的保险金额给付身故保险金,或按身体残疾所对应的给付比例给付残疾保险金。
这是大部分人乘坐飞机时习惯购买的,也是保险公司为航空旅客专门设计的一种针对性很强的商业险种,这类航空意外险基本只保障单次航班,每次花费20元,保障额度20万到40万。
当然,并不是购买了航意险就意味着在空中遇到的一切意外都在保障范畴内,不少意外事件都在责任免除范围内,其中就包括在核爆炸、核辐射或核污染,战争、军事行动、暴动或武装叛乱期间发生意外,保险公司是不给予赔付的。
20元买一份保额为40万的航意险,从保额、保费、保障范围来说,都不太划算。
乘客可根据自己出行情况,综合考虑保障期限、范围和保费等各方面来选择航意险。
对于“空中飞人”来说,可购买一年期的航意险,可保一年内的航空意外,不限乘坐飞机的次数,而且一年期航意险的保费一般在40元到60元之间,保额介于45万至50万元之间。
此外,经常出差、探亲的旅客可以选择交通工具综合意外险。
除航空意外,还涵盖了轮船、汽车、火车等其他交通工具的意外保障。
一年期的价格一般是50到300元,保额为20万到100万。
此外,部分保险公司的寿险和养老型保险产品,可以附加意外险保障,而且针对不同的交通工具,赔付比例相差也较大,一般附加的航空意外伤害,可以获得10至40倍于基本保额的保险保障。
就像航意险有许多种保险公司不予赔偿的情况,意外险中也有许多免责条款需要关注。
比如旅游意外险,如果在行程中有登山、攀岩、滑翔等高危项目,一定要注意这些活动是否在保险公司责任免除条款中列明。
2020学年第一学期期末教学质量检测七年级语文(参考答案)【阅卷意见】1.阅卷时要结合学生的实际,主观题大意准确即可以给满分。
2.要有利于发挥学生的创造性,对参考答案不符但确有创造性的、合理的答案,要慎重考虑,合理给分。
3.对争议较大的作文应提出讨论。
【参考答案】四30分123A 133B144风筝是“人类最早的飞行器”。
外观方面,现代飞机与古代风筝外观高度一致;功用方面。
风筝最早用于军事侦察和作战,中唐开始转为民用,主要是娱乐功能。
现代飞行器主要分民用、军用。
前者用于客运、货运,联通世界;后者用于作战、侦查、科研等。
(答案仅供参考,不必拘泥某些字眼,言之成理即可)153嫦娥:嫦娥奔月的神话故事在我国家喻户晓,是古人征服大自然、探索宇宙奥秘的明证。
“玉魄东方开,嫦娥逐影来”,充满中国式的浪漫主义色彩。
以嫦娥命名系列登月探测器,合乎中国神话故事,富有民族、文化色彩,容易为人们理解和接受。
鲲龙:庄周《逍遥游》“北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云”。
鲲是大鱼,善游;是大鹏鸟,善飞。
龙,我国神话传说中司掌行云布雨,能呼风唤雨的神奇生物,后来演变为是中华民族的民族图腾,象征皇权和祥瑞。
以“鲲龙”命名水陆两栖大飞机,形神具备,富有民族、文化色彩,容易为人们理解和接受。
(不要求引经据典,能够阐述大意即可赋满分)163(答案仅供参考,不必拘泥字数,概括出主要内容即可)173“竟”,出乎意料、不同一般。
作者出身农村,对农民和农村怀着深厚的感情。
虽已超拔世情,仍然心系国计民生。
久旱未雨,作者忧心如焚。
现在终于下雨了,一个“竟”字表达作者难以控制的喜悦之情。
(2分)此句为过渡句,起到承上启下的作用。
承接上文,是对雅人听雨三重境界,特别是自己超拔世情,“不喜亦不惧”的小结;引出下文,叙述自己喜欢下雨、听雨的原因。
(1分)(“竟”字解释,1分,赏析,1分。
桂林市2020年初中学业水平考试语文试卷(全卷满分120分考试用时150分钟)第Ⅰ卷:选择题(共26分)一、基础知识及运用(每小题2分,共10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.筛.子(shuā)安适.(shé)亢.奋(kàng)B.咳嗽.(shù)地毯.(dǎn)空旷.(guàng)C.央.求(yāng)辍.学(chuò)流转.(zhuǎn)D.睫.毛(jiǎn)别墅.(yě)朦.胧(méng)2.下列词语书写有误的一项是()(2分)A.蛹跃麻醉轰轰列列恍然大吾 B.悔恨渊博丰功伟绩哄堂大笑C.恭敬争执平易近人随心所欲 D.颠倒动机栩栩如生自吹自擂3.下列句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)A.他待人有礼,见到每个人都要鞠躬尽瘁....。
B.当同学有困难时,我们不能袖手旁观....。
C.我们约定八点在公园见面,她不期而至....。
D.他在工作中积极进取,见异思迁....,得到同事的好评。
4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我们阅读优美的散文,可以培训审美情趣。
B.春节假期结束后,图书馆逐步恢复对市民开放。
C.通过桂林市民积极参与创城的活动,使我深受感动。
D.父母能否监督孩子学习是在线教育效果不佳的原因。
5.下列文学文化常识表述错误的一项是()(2分)A.柳宗元创作的“永州八记”备受后人推崇。
B.白丁,平民,指没有功名的人。
C.孔子,春秋时期的思想家,法家学派的代表人物。
D.干支,最初是用来纪日的,后来用来纪年,例如:丁卯年。
二、现代文阅读(一)阅读下列三则材料,完成6~10题。
(每小题2分,共10分)【材料一】大海中的“阳光使者”——浮游生物①浮游生物泛指水体中那些没有游泳能力或游泳能力很弱的生物。
比如水母借助收缩伞状身躯移动,纤毛虫通过抖动纤毛而行。
最小的浮游生物只有几微米,而最大的浮游生物要数水母,加上触须,最长可达40米。
部编版2019-2020学年第一学期期末教学质量检测8年级语文试题(含答案)(满分120分,考试时间90分钟)第一部分(1-5题22分)1.在下面的横线上填写出相应的句子。
(8分)(1)《钱塘湖春行》中“_______________,_____________________”两句写出了莺燕争春的勃勃生机。
(2)《雁门太守行》中运用了燕昭王和雷焕典故的两句是“_____________,___________。
”(3)90岁高龄的袁隆平仍然在追逐自己的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”,用《龟虽寿》中的两句诗“___________,_________________”比喻他,非常恰当。
(4)欧阳修在《采桑子》中前写船动不觉,后写“___________,___________________。
”动静相随,写出了西湖的美好。
2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
(4分)(1)萧关逢候.骑( )(2)青头菌.比牛肝菌略贵( )(3)幼虫使烂泥挤进干土的(xiàxì) ( )(4)巨大的槽船(zhúlú) 相接( )3.下列句中加着重号的成语运用不恰当的一项是( )(3分)A.有人把小道消息传得惟妙惟肖....,简直到了以假乱真的地步。
B.文章写到这个份上,遣词造句都不重要了,一切妙手偶得....,无处不妥贴、无处不耐人寻味,读者会陪你哭陪你笑。
C.《阿Q正传》对国民性弱点的揭示,至今仍然振聋发聩....。
D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在同学中鹤立鸡群....,是校草的热门人选。
4.下列关于文化常识的表述,不正确的一项是(3分)( )A.孟子,名轲,邹(今山东邹城东南)人,战国时期思想家,是继孔子之后的儒家学派的代表人物,被尊称为“亚圣”。
B.《史记》全书共130篇,其中为帝王作传有十二本纪,为诸侯作传有三十世家,为人臣作传有七十列传。