四年级下册基础知识
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部编版四年级下册(全册)知识点详细归纳一单元:知识点归纳1 古诗词三首一、多音字。
剥:bō剥削bāo剥皮宿:sù宿舍xiǔ一宿xiù星宿二、古诗内容宿新市徐公店[宋] 杨万里篱落/疏疏/一径深,树头/新绿/未成阴。
儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻。
作者介绍:杨万里,字廷秀,号诚斋。
南宋著名文学家、诗人。
与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”。
注释:①新市:地名,在今湖南攸县北。
②疏疏(shū):稀疏。
③阴:树荫。
④走:这里是跑的意思。
译文:在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,小路旁边的树上新叶刚刚长出,还未形成树荫。
儿童们飞快地奔跑着追逐黄色的蝴蝶,追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。
可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中,再也找不到了。
主题:《宿新市徐公店》描写了清新美丽田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面。
诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣,表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱以脏话对乡村生活的向往之情。
四时田园杂兴[宋] 范成大梅子/金黄/杏子肥,麦花/雪白/菜花稀。
日长/篱落/无人过,惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。
作者介绍:范成大,字至能,号称石湖居士。
南宋诗人。
诗题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就最高。
他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
注释:①杂(zá)兴:随兴而写的诗,“兴”这里读xìng。
②肥:诗中指杏花落后,杏儿越来越大,越来越肥。
③蛱(jiá)蝶:蝴蝶的一种。
译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
主题:《四时田园杂兴》这首诗用梅子黄,杏子肥,麦花白,菜花稀等描写初夏农村的自然景色及农人紧张的劳动气氛,表现了诗人对田园风光的热爱之情。
清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐/低小,溪上/青青/草。
四年级下册知识点复习(一)第一单元、平移,旋转,轴对称一、平移(1)定义:在平面内,把某个图形沿着某个移动一定的。
这样的图形运动称为平移。
(2)性质:Ⅰ、平移不改变图形的与,即平移前后的图形Ⅱ、平移前后的图形对应点所连的线段平行且(3)平移作图的关键是确定平移的和例画出下图的三角形向右平移6格,再向下平移3格后的图形。
二、旋转(1)定义:在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向旋转一个,这样的图形运动称为旋转,这个点称为。
转动的称为旋转角(2)旋转的性质:Ⅰ、旋转前后的图形。
Ⅱ、旋转前后的两个圆形中,对应点到旋转中心的距离都,每对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角都。
(3)旋转作用的关键是确定、和。
三、轴对称(1)轴对称图形:如果把一个图形沿着某条直线对折,直线两旁的部分能够互相那么这个图形叫做轴对称图形。
(2)对称轴是而不是线段,轴对称图形的对称轴不一定只有一条(3)常见的轴对称图形有、、、、、。
(4)正三边形(等边三角形)有3条对称轴,正四边形(正方形)有4条对称轴,正五边形有5条对称轴,正n变形有 n 条对称轴。
(5)画图形的另一半:①找对称轴。
②找对应点。
③连成图形。
例下面的的“表情图”中,属于轴对称图形的是()【温故知新】:1.把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色。
2.圆先向上平移3格,再向左平移5格,再向右平移7格后的位置如下图,这个圆原来的位置在哪里?请在图上画一画。
3.(1)小汽车向()平移了()格。
(2)小船向()平移了()格。
(3)小飞机向()平移了()格。
4.(1)画出图1中三角形AOB 绕O点(2)画出图2的锤形图绕O点顺时针旋转90°(3)画出图3绕O点逆时针旋转90°顺时针旋转90度后的图形。
图1 图2 图3 5.填空5.描述下图中,图A如何变换得到图B?图C如何变换得到图D?6.判断。
(1)拉抽屉是旋转现象。
()(2)所有的锐角都比直角小。
四年级下数学(一年级起点)全册基础知识
清单
数字与运算
- 了解一位数和两位数的概念
- 认识零及其作用
- 掌握加法和减法的口算和写法
- 研究进位和退位的方法
- 理解乘法的概念和意义
- 掌握乘法口诀表
- 运用乘法进行简单的整数运算
- 了解除法的概念和符号
- 研究进行简单的整数除法运算
- 熟练掌握加减乘除混合运算的步骤和方法
数量和形状
- 了解的容量及其计量单位
- 辨别常见的长度、容量和重量单位,并进行简单的换算
- 了解常见的几何图形和其特征
- 分辨直线、曲线和折线
- 知道平行线和垂直线的特点
- 了解正方形、长方形、三角形和圆形的特征和性质
数据和图表
- 能够制作简单的数据图表
- 理解数字统计中的最大值、最小值、平均数和范围- 研究观察和分析简单的图表和数据
- 掌握简单的数据统计方法
- 了解统计调查的基本概念和方法
时间和日历
- 掌握日历的基本结构和信息展示方式
- 认识12小时制和24小时制的时间表达方式
- 研究读取和表示时间
- 掌握时间的计算和比较
- 了解日期范围和间隔的概念
金钱和购物
- 认识我国的货币单位和图案
- 研究货币的阅读和书写方法
- 进行简单的货币计算和换算
- 掌握一些简单的购物计算方法
- 了解价格的表示和比较方法
数字的应用
- 研究了解一些简单的数学游戏和谜题
- 进行一些简单的智力思考题
- 发展数学思维能力和解决问题的能力
以上是四年级下学期数学教材的基础知识清单,希望能帮助到你!。
数学四年级下册知识点
四年级下册数学的知识点主要包括以下几个方面:
1. 四则运算:掌握加、减、乘、除的运算,理解运算顺序,能够进行简单的四则运算。
2. 整数、小数和分数:理解整数、小数和分数的概念,掌握它们的加、减、乘、除的运算方法。
3. 平面图形:认识并掌握正方形、长方形、三角形、平行四边形和梯形的特征,能够进行简单的面积计算。
4. 立体图形:认识并掌握长方体、正方体、圆柱和圆锥的形状和特征,能够进行简单的表面积和体积的计算。
5. 统计与概率:掌握简单统计的方法,能够进行简单的数据分析和概率计算。
6. 解决问题的策略:掌握一些基本的解决问题的策略,如列表法、图示法等,能够在实际问题中应用这些策略。
以上是四年级下册数学的主要知识点,可以通过多做练习题、参加数学活动和小组讨论等方式来加深理解和掌握。
四年级下册知识点总结第一单元观察物体1、观察物体所说的前面、左面、上面、右面,都是相对于自己的方位来说的。
2、从不同的方向观察物体,看到的形状可能不同,也可能相同。
如而从前面和右面看到的形状不同。
(从前面看到的是)第二单元用字母表示数1、简便写法9× x 或x×9 可以简写成9 • x或x•9(把乘号用点代替),也可以简写成9x(特别注意省略乘号时必须把数字写在前面)。
1×x或x×1可以简写成x。
*注意:只有在含有字母的乘法式子里,数字和字母、字母和字母之间的乘号才能省略,其他的运算中的运算符号不能省略。
2、两个重要的数量关系单价×数量=总价单价=总价÷数量数量=总价÷单价速度×时间=路程速度=路程÷时间时间=路程÷速度3、用字母表示计算公式长方形的周长:C=2(a+b) 或C=2a+2b长方形的面积:S=ab正方形的周长:C=4a 正方形的面积S=2 a2a读作:a的平方,表示两个a相乘。
即2a=a×a4、求含字母的式子的值把字母表示的数代入式子中按运算顺序计算即可,特别要注意代入的格式必须先抄代数式,再代入计算。
例:当a=3,b=5时求2a+6b的值。
解:当a=3,b=5时2a+6b=2×3+6×5=6+30=364、加法交换律:交换两个加数的位置和不变。
用字母表示:a+b=b+a5、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变。
用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)第三单元三位数乘两位数1、三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数去乘三位数,积的末位要和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,积的末位要和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积相加。
2、积的变化规律:在乘法里,一个因数不变,另一个因数乘一个数或除以一个不为0的数,积也乘或除以相同的数。
部编人教版四年级下册语文的重要复习知
识
1. 课文复
- 复所有的课文内容,包括课文的主要情节、人物、事件等。
- 注意重点复课文中的生字词和词语搭配。
2. 词语运用
- 复课本中出现的常见词语,包括词义、词性和用法。
- 运用这些词语进行造句练,加深理解和记忆。
3. 语法知识
- 复四年级下册语文的语法知识点,如名词、动词、形容词、副词等。
- 熟悉这些语法知识的基本概念和用法,并能在句子中正确运用。
4. 句子练
- 进行句子练,包括改写句子、连词成句、填空等。
- 练句子的结构和语法,提高语文表达能力。
5. 阅读理解
- 复阅读理解题型,包括根据文章内容回答问题、判断正误等。
- 提高阅读理解能力和阅读速度。
6. 作文练
- 进行作文练,选择自己感兴趣的话题进行写作。
- 注重作文的结构和语言表达,提高写作能力。
7. 诗词鉴赏
- 复四年级下册的古诗词,了解诗词的意境和表达方式。
- 研究默写古诗词,培养对诗词的欣赏和理解能力。
以上是部编人教版四年级下册语文的重要复知识,希望可以帮
助你进行有效的复。
记得多加练,掌握好基础知识,提高语文水平。
加油!。
四年级下册知识清单语文四年级下册语文知识清单主要包括以下内容:1. 生字:学生需要掌握一定数量的生字,包括会读、会写、会组词等。
具体生字数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要掌握的生字数量在个左右。
2. 词语:学生需要掌握一定数量的词语,包括会读、会写、会组词、会运用等。
具体词语数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要掌握的词语数量在个左右。
3. 句子:学生需要掌握一定数量的句子,包括会读、会写、会运用等。
具体句子数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要掌握的句子数量在个左右。
4. 段落:学生需要掌握一定数量的段落,包括会读、会理解等。
具体段落数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要掌握的段落数量在10-20个左右。
5. 篇章:学生需要掌握一定数量的篇章,包括会读、会理解等。
具体篇章数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要掌握的篇章数量在5-10篇左右。
6. 文学常识:学生需要掌握一定数量的文学常识,包括作者、作品、时代背景等。
具体文学常识数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要掌握的文学常识数量在个左右。
7. 阅读理解:学生需要通过阅读文章来理解文章的主旨、内容、结构等方面,提高阅读能力和理解能力。
具体阅读理解数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要完成的阅读理解题目数量在10-20篇左右。
8. 写作练习:学生需要通过写作练习来提高写作能力和表达能力。
具体写作练习数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要完成的写作练习数量在10-20篇左右。
以上是四年级下册语文知识清单的主要内容,具体要求可能因教材版本和学生水平而有所不同。
深圳四年级下册语文知识点
深圳四年级下册语文的知识点主要包括以下几个方面:
1. 基础知识:掌握生字、生词的读写,理解课文中的重要词语和成语,了解标点符号的用法,能够正确使用逗号、句号、问号和感叹号等。
2. 阅读理解:能够理解课文中的主要内容,把握文章的中心思想,体会作者的思想感情,并能够运用自己的语言进行简单的阐述。
3. 写作练习:能够写简单的记叙文、说明文和应用文,掌握分段、概括段意和中心思想的方法,并能够运用适当的语言和表达方式进行写作。
4. 文学欣赏:了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学形式的基本特点,欣赏不同文学形式的作品,培养文学鉴赏的能力。
5. 传统文化:了解中国传统文化的基本知识,如传统节日、传统习俗、传统艺术等,传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
6. 口语交际:能够用标准的普通话进行流利的口语表达,掌握简单的演讲技巧,能够在课堂上发表自己的观点和看法。
7. 综合性学习:通过综合性学习活动,培养学生的语文综合应用能力,提高学生的语文素养。
具体的教学内容可能因教材版本和教师教学方法的不同而有所差异。
如果您需要更详细的具体内容,建议您参考深圳四年级下册的语文教材或咨询当地语文教师。
小学四年级数学下册知识点考点归纳1.整数加法(1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。
(2)在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。
加数是部分数,和是总数。
(3)加数+加数=和,一个加数=和-另一个加数。
2.整数减法(1)已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。
(2)在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差。
被减数是总数,减数和差分别是部分数。
(3)加法和减法互为逆运算。
3.整数乘法(1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
(2)在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。
相同加数的和叫做积。
(3)在乘法里,0和任何数相乘都得0。
(4)1和任何数相乘都的任何数。
(5)一个因数×一个因数=积;一个因数=积÷另一个因数。
4.整数除法(1)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。
(2)在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商。
(3)乘法和除法互为逆运算。
(4)在除法里,0不能做除数。
因为0和任何数相乘都得0,所以任何一个数除以0,均得不到一个确定的商。
(5)被除数÷除数=商,除数=被除数÷商被除数=商×除数。
5.整数加法计算法则相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
6.整数减法计算法则相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
7.整数乘法计算法则先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。
8.整数除法计算法则先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。
如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。
每次除得的余数要小于除数。
四年级语文下册知识点归纳总结第一单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)(2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。
赖:左边是“束”,中间是扁口。
剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。
序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。
藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。
霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。
鹰:广字框下面有两个“亻”。
(3)多音字剥扎藉切和旋2.词(1)必须掌握的词屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂(2)近义词疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有低小~矮小装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷(3)反义词疏密深浅无处到处肥瘦低小高大可爱讨厌朴素华丽独特普通辛苦安逸吃惊镇定傍晚清晨慰藉打击猛厉温柔扫荡保护锐利迟钝真切虚浮阔达狭隘复杂容易闪闪烁烁清清楚楚明洁暗淡绮丽朴素纤细粗壮沉醉觉醒(4)词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去二、佳句积累1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
四年级下册必背知识点一、四则运算。
1. 加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
- 在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
- 例如:32 + 18 - 25 = 25,12×3÷4 = 9。
2. 在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
- 例如:15+3×5 = 15 + 15 = 30。
3. 算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循上述的规则。
- 例如:(12 + 8)÷5 = 20÷5 = 4。
二、运算定律。
1. 加法交换律:- 两个数相加,交换加数的位置,和不变。
用字母表示为a + b=b + a。
- 例如:3+5 = 5+3 = 8。
2. 加法结合律:- 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
用字母表示为(a + b)+c=a+(b + c)。
- 例如:(2+3)+5 = 2+(3 + 5)=10。
3. 乘法交换律:- 两个数相乘,交换因数的位置,积不变。
用字母表示为a×b = b×a。
- 例如:2×3 = 3×2 = 6。
4. 乘法结合律:- 三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。
用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c)。
- 例如:(2×3)×4 = 2×(3×4)=24。
5. 乘法分配律:- 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。
用字母表示为(a + b)×c=a×c + b×c。
- 例如:(2+3)×4 = 2×4+3×4 = 8 + 12 = 20。
三、小数的意义和性质。
1. 小数的意义:- 把整数1平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。
小学四年级下册科学知识点一、自然科学基础知识1. 物质的三种状态- 物质可以存在于固态、液态和气态。
- 状态变化的过程:熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华。
2. 生态系统- 生态系统的定义及其组成部分。
- 生产者、消费者和分解者的角色。
- 食物链和食物网的概念。
3. 植物的生长和发育- 植物的生命周期,包括种子发芽、生长、开花和结果。
- 光合作用的基本过程及其重要性。
4. 动物的分类- 动物分类的基本原则和方法。
- 常见动物的分类(如哺乳动物、鸟类、昆虫等)。
二、地球和宇宙1. 地球的结构- 地球的内部结构:地壳、地幔、地核。
- 板块构造理论的基本概念。
2. 天气和气候- 天气和气候的区别。
- 主要的天气现象(如风、雨、雪)及其成因。
- 气候变化的影响和应对措施。
3. 太阳系和宇宙- 太阳系的构成,包括太阳和八大行星。
- 宇宙的基本概念,如恒星、星系、黑洞。
三、科学实验和探究1. 实验设计- 实验的目的和步骤。
- 控制变量和实验的可重复性。
2. 科学探究- 观察、分类、推理和验证的基本方法。
- 实验安全和伦理。
四、科学、技术和社会1. 科学技术的应用- 科学技术在日常生活中的应用。
- 新兴技术(如可再生能源、生物技术)对社会的影响。
2. 科学与环境保护- 环境保护的重要性。
- 个人和社区如何参与环境保护。
请注意,上述内容是一个概要,具体的知识点可能会根据不同地区的教学大纲和教材有所差异。
您可以根据这个框架添加更详细的信息,以满足具体的教学要求。
在Word文档中,您可以使用标题、子标题、列表和表格等格式化工具来组织内容,确保文档的专业性和可读性。
第一单元四则运算一、加、减法的意义和各部分间的关系1、加法的意义:把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。
相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。
2、加法各部分间的关系:和=加数+加数加数=和-另一个加数3、减法的意义:已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。
在减法中,已知的和叫做被减数,减号后面的数叫做减数,等号后面的数叫做差。
4、减法各部分间的关系:差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=减数+差5、加法与减法的关系:减法是加法的逆运算。
二、乘、除法的意义和各部分间的关系1、乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。
相乘的两个数叫做因数,乘得的数叫做积。
2、乘法各部分间的关系:积=因数×因数因数=积÷另一个因数3、除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
已知的积叫做被除数,已知的因数叫做除数,求得的另一个因数叫做商。
4、除法各部分间的关系:①在没有余数的除法中:商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商X除数②在有余数的除法中:被除数=商 除数+余数商=(被除数-余数)÷除数除数=(被除数-余数)÷商三、有关0的运算①一个数加上或减去0还得原数②任何数减去自身都得0③0除以任何非0的数还得0④任何数乘0都得0 ⑤0不能作除数四、四则混合运算的运算顺序1、在没有括号的算式里,只有乘除法或只有加减法,要按从左到右的顺序计算,有乘除法和加减法的,要先算乘除法,后算加减法。
2、有小括号的算式里,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
3、一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
第二单元 观察物体1、从不同位置观察由小正方体拼摆的物体,辨认观察到的物体的形状的方法:在哪一位置观察物体,就从哪一面数出小正方形的数量,并确定摆出的形状。
四年级下册数学全册知识点第一单元四则运算1、加、减的意义和各部分间的关系(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。
(2)相加的两个数叫做加数。
加得的数叫做和。
(3)已知两个数的积与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。
(4)在减法中,已知的和叫做被就减数……。
减法是加法的逆运算。
(5)加法各部分间的关系:和=加数+加数加数=和-另一个加数(6)减法各部分间的关系:差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=减数+差2、乘、除法的意义和各部分间的关系(1)求几个相同加数的和和的简便运算,叫做乘法。
(2)相乘的两个数叫做因数。
乘得的数叫做积。
(3)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
(4)在除法中,已知的积叫做被除数……。
除法是乘法的逆运算。
(5)乘法各部分间的关系:积=因数×因数因数=积÷另一个因数(6)除法各部分间的关系:商=被除数÷除数除数=被除数×商被除数=商×除数(7)有余数的除法,被除数=商×除数+余数2、加法、减法、乘法、除法统称为四则运算3、四则混和运算的顺序(1)在没有括号的算式里,如果只有加、减法,或者只有乘、除法,都要按(从左往右)的顺序计算;(2)在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算(乘、除法),后算(加、减法);(先乘除,后加减)(3)在有括号的算式里,要先算括号里面的,后算括号外面的。
4、有关0的计算①一个数和0相加,结果还得原数:a + 0 =a 0 + a = a②一个数减去0,结果还得这个数:a - 0 = a③一个数减去它自己,结果得零:a - a = 0④一个数和0相乘,结果得0:a × 0 = 0 ; 0 × a = 0⑤0除以一个非0的数,结果得0:0 ÷ a = 0 ;⑥ 0不能做除数:a÷0 = (无意义)5、租船问题。
四年级下册语文知识点
四年级下册语文知识点主要包括以下内容:
1. 精学课文:需要掌握的词语解释包括时令、倘若、即使、鲜嫩、和谐、朴素、吃惊等。
2. 近义词:包括装饰-装点、时令-时节、顺序-次序、倘若-如果、鲜嫩-新鲜、和谐-协调、朴素-简朴、吃惊-惊讶等。
3. 反义词:包括可爱-讨厌、朴素-奢侈等。
4. 照样子写词语:例如甜甜蜜蜜、和和美美、整整齐齐、干干净净、简简单单等。
5. 句子:例如“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
”这句话是中心句,集中概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。
6. 古诗词三首:包括《亭》《庭》《潭》等。
7. 桂林山水:重点在于把握文章中描写山和水的句子,理解作者对桂林山水的热爱和赞美。
8. 记金华的双龙洞:这是一篇游记,重点在于理解作者对景色的描绘和游踪的叙述。
除以上内容外,还有课本中涉及到的其他知识点,如词语搭配、段落结构、阅读理解等也需要学生掌握。
四年级下册数学知识点归纳一、基础知识1. 大数的认识:是10的4次方。
是10的5次方。
是10的6次方。
是10的7次方。
(5)1亿=10^8,1兆=10^12。
2. 角的度量:(1)直线、射线、角。
(2)角各部分的名称:顶点、边、边。
(3)直角的度量:直角的度数是90度,直角是角的一种,它的大小固定,只有一种。
(4)角的分类:锐角<90度,直角=90度,钝角>90度和平角、周角。
3. 平行四边形和梯形:(1)平行四边形和梯形的高就是从平行四边形、梯形的上底面到下底面作垂直线段,垂足落在底边上。
(2)只有一组对边平行的四边形是梯形。
只有一组对边平行的四边形是梯形。
(3)两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
二、计算能力1. 大数的四则运算:对于大数的四则运算,需要掌握运算的优先级,先乘除后加减,有括号先算括号内的。
同时,为了提高计算的准确性,需要进行验算。
2. 小数的四则运算:小数的四则运算与大数相似,但需要注意小数的特殊性质,如小数点位置的移动对数值的影响。
3. 混合运算:在混合运算中,需要遵循运算的优先级,并注意括号的处理。
为了提高计算的准确性,需要进行简化计算和验算。
三、逻辑思维能力1. 逻辑推理:通过已知条件和逻辑规则,推导出未知量的值或关系。
常见的逻辑推理问题包括条件推理、真假判断等。
在解决这类问题时,需要仔细分析题目中的条件和逻辑关系,运用排除法、假设法等方法进行推理。
2. 空间想象能力:通过观察几何图形或物体,想象其旋转、翻转或组合后的形状或位置关系。
在解决这类问题时,需要有一定的空间感和想象力,同时需要掌握常见的几何变换和运动方式。
《小蓝裙的故事》一、看拼音写词语。
gîng xiàn xiã tiáo gǔ lì bù jīn huàn rán yì xīn ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、给下列字组词。
镇()贡()脏()协()兮()调()梳()栋()禁()三、给下列多音字注音并组词。
( ) ()调禁( ) ()()脏()四、写出下列词语的近义词。
贡献鼓励协调《渡河少年》一、看拼音写词语。
zhú gāo jǐn duàn qí pā juã jiàng qǐ mãng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yī shɑng wú xiàn gū líng líng( ) ( ) ( )二、给下列字组词。
渡()棒()零()眉()澈()裳()滑()摇()锦()倔()限()启()篙()缆()愣()哀()葩()倔()三、给下列多音字注音并组词。
()()倔泊()()()挨()五、写出下列词语的近义词。
清澈哀求六、写出下列词语的反义词。
倔强延长无限《一千根弦》一、看拼音写词语。
bǎo zhâng xiào guǒ qín shī tú dì shōu cáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jí bù kě dài yǒu shēng zhī nián shān rán lâi xià( ) ( )( ) 二、给下列字组词。
证()纸()效()徒()藏()潸()三、给下列多音字注音并组词。
()()藏尽()()()()弹相()()四、写出下列词语的近义词。
尽情真相渴望急不可待五、写出下列词语的反义词。
郑重《汉子家》㈠一、看拼音写词语。
gē zi xǐ quâ yīng wǔ xiïng yīng kùài hã píng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuán dì jiā yīn yīng yǒng wú wâi jǔ zhǐ gāo yǎ( ) ( ) ( ) 二、给下列字组词。
酷()鹊()婴()鹦()鹉()亦()雅()鹰()畏()雁()燕()三、给下列多音字注音并组词。
()燕()四、写出下列词语的近义词。
传递佳音五、写出下列词语的反义词。
高雅英勇㈡一、看拼音写词语。
yù yán zhōng yán zhí yán zhēn yán zhâng yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nuî yán zâng yán gã yán( ) ( ) ( )二、给下列字组词。
予()预()恳()倾()允()诺()勉()赠()戒()诫()诤()三、写出下列词语的意思。
预言:忠言:直言:真言:诤言:诺言:赠言:格言:《三字经(节选)》一、默写三字经。
稻梁菽卖黍稷二、给下列字组词。
粱()豕()饲()曰()哀()惧()恶()赤()酸()咸()三、给下列多音字注音并组词。
()恶()()四、填空。
六畜:五色:六谷五味《四字歌》一、默写四字歌。
四字歌二、给下列字组词。
绣()昆()壁()壶()腾()仞()州()篮()禹()毓()域()莽()鳞()衍()《西湖的绿》一、看拼音写词语。
cāng cuì wān yán gǔ guài xiān nân piān piān qǐ wǔ( ) ( )( )( ) ( ) màn bù pãng bï bù jú yōu jìng tíng tíng yù lì( )( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列字组词。
隐()参()径()缝()旷()幽()苏()宛()职()港()蜿()蜒()淙()澄()溅()轼()浚()蹬()三、给下列多音字注音并组词。
()()参()缝()()()分()四、写出下列词语的近义词。
平稳活泼古怪五、写出下列词语的反义词。
苍翠幽静持重《梅雨潭》一、给下列字组词。
潭()低()呈()踞()翼()薄()幅()棱()撞()碎()镶()绺()倏()二、给下列多音字注音并组词。
()薄()()三、写出下列词语的近义词。
呈现分外确切偶然四、写出下列词语反义词。
急剧平滑《回乡偶书》一、默写《回乡偶书》。
二、给下列字组词。
鬓()衰()三、解释下列词语。
乡音:何处:少小:老大:无改:衰:四、默写《回乡偶书㈡》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一、默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
二、给下列字组词。
鹤()陵()辞()唯()三、解释下列词语。
之:烟花:下扬州:故人:唯:天际:四、默写《芙蓉楼送辛渐》《九月九日忆山东兄弟》一、看拼音写词语。
yì kâ yì xiāng zuî wãi yáo yuǎn jiā bâi( )( )( )( )( )二、默写《九月九日忆山东兄弟》三、给下列字组词。
异()倍()茱()萸()四、默写《送元二使安西》五、解释下列词语。
茱萸:独:异:逢:遥知:《颐和园》一、看拼音写词语。
cháng láng liú lí wǎ gōng diàn hãn jì yǐn yǐn yuē yuē( )( )( )( )( ) zī shì fï xiāng gã cōng yù lán gān jīn bì huī huáng ( )( )( )( )( ) 二、给下列字组词。
皇()煌()杆()殿()郁()辉()慢()痕()狮()姿()廊()槛()琉()阁()舫()三、给下列多音字注音并组词。
()()槛杆()()四、写出下列词语的近义词。
耸立五、写出下列词语的反义词。
隐隐约约一、看拼音写词语。
rïu hã shū shì biã zhì ruî yǐn ruî xiàn shùn xī jì shì( ) ( ) ( )( )( ) cūn luî chïu duàn dào yìng xiàn chãng zhuàng tài ( )( )( )( )( ) mù bù xiá jiē( )二、给下列字组词。
县()适()状()框()幻()杉()刺()苇()码()戴()渐()狭()沁()嵌()霭()褂()拱()笠()倌()绸()暇()三、写出下列词语的近义词。
柔和别致清新舒适环绕四、写出下列词语的反义词。
柔和舒适狭窄隐约一、看拼音写词语。
sài běi xīn chí shãn wǎng jīng yíng tī tîu ( ) ( ) ( )xīn xuâ lái cháo qì chuǎn xū xū qìn rãn xīn pǐ( ) ( )( )pāi shǒu chēng qí( )二、给下列字组词。
偏()豪()茂()祖()批()拢()迎()碗()隙()炼()扮()塘()鹏()吁()脾()磨()剔()缀()竞()劣()三、给下列多音字注音并组词。
()()磨吁)()三、写出下列词语的近义词。
茂盛神秘凝聚反义词:茂盛坚强《死是千真万确的》一、看拼音写词语。
fù gào qīn qi qiǎn zã yáo yán diào sāng( ) ( )( ) ( )( )qiān zhēn wàn quâ( )二、给下列字组词。
愚()纽()刊()讣()戚()丧()谴()谣()三、给下列多音字注音并组词。
()丧()四、写出下列词语的近义词。
亲戚谴责五、写出下列词语的反义词。
提前《特殊需要》一、看拼音写词语。
xū yào fâi jiù wù huì zhǐ lǒu( ) ( ) ( )( )cuî wù qiān bǐ( )( )二、给下列字组词。
需()铅()废()篓()误()三、写出下列词语的近义词。
需要特殊四、写出下列词语的反义词。
特殊五、填词语。
一张()一把()一些()一支()一个()一位()《怕什么》一、看拼音写词语。
chãng fá chāi yì líng lì zhàn zhàn jīng jīng( ) ( ) ( ) ( )yī běn zhâng jīng xiàn lìng huà hǔ lâi quǎn( ) ( ) ( )huà dì wãi láo hǔ kǒu yú shēng huà bǐng chōng jī( ) ( ) ( )huà zhōng yǒu shī hǔ xiào fēng shēng( ) ( )二、给下列字组词。
唐()评()惩()役()兢()臣()嗯()遮()伶()俐()哎()哟()嘻()三、写出下列词语的近义词。
评论伶俐四、写出下列词语的反义词。
惩罚《南辕北辙》一、看拼音写词语。
nán yuán běi zhã nán qiāng běi diào nán lái běi wǎng ( )( ) ( ) tiān nán hǎi běi shēng dōng jī xī zuǒ gù yîu pàn ( ) ( ) ( ) zhān qián gù hîu sī qián xiǎng hîu zuǒ bǎng yîu bì( ) ( ) ( ) 二、给下列字组词。