寒假作业检查情况汇报表

作业检查情况记录表八道沟镇中心小学校描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。

九纹龙史进结识了少华山头领神机军师朱武等三人，被官府鹰犬告发，当地官府派兵捕捉。

出于无奈，史进焚毁了自己的庄园，投奔外乡，得遇一个下级军官鲁达。

两人共在酒楼饮酒，听得有卖唱女子啼哭之声，问知父女系受当地恶霸镇关西郑屠的欺凌。

鲁达仗义赠银，发送父女回乡，并主动找上门去，三拳打死了镇关西。

事后弃职逃亡，巧遇已有安身之所的卖唱女之父，将他接回家中藏匿；以后辗转去五台山出家，起法名为“智深”。

鲁智深耐不得佛门清规，屡次酗酒，又打坏山门、金刚，寺中长老无可奈何，只得介绍他去东京大相国寺当名职事僧，职司看管菜园。

在此期间，他收服了一群泼皮。

鲁智深偶然结识东京八十万禁军教头林冲，两人甚为投机。

当朝权臣高太尉之子高衙内，觊觎林妻貌美，设计陷害林冲，诬其“带刀”进入白虎堂，将他发配沧州，并企图在途中杀掉林冲。

幸得鲁智深一路暗中护送，得以化险为夷。

林冲发配沧州后，在忍无可忍的情况下手刃仇人，上了梁山。

梁山附近有个当保正的晁盖，得悉权臣蔡京女婿、大名府知府梁中书派杨志押送生辰纲上京，便由吴用设计，约集了三阮兄弟等共计七人，在黄泥岗劫了生辰纲，投奔梁山。

杨志丢了生辰纲，不能回去交差，就与鲁智深会合，占了二龙山。

山东郓城有个呼保义宋江。

他有一外室，名叫阎婆惜。

此人有外遇，探知宋江与“强人”有来往，百般要挟。

宋江一怒之下，杀了阎婆惜，逃奔小旋风柴进庄上，得以结识武松。

后武松于景阳岗上打死猛虎，一时名声大噪，被聘为阳谷县都头，碰巧遇见失散多年的胞兄武大。

其嫂潘金莲羡武松英伟，欲求苟合，为武松拒绝。

后乘武松外出公干，金莲私通西门庆，毒死武大。

武松归后察知其情，杀了西门庆和潘金莲，给兄长报仇。

事后他主动去县衙自首，被发配孟州，结识施恩，醉打蒋门神，怒杀张都监全家，亦辗转投二龙山安身。

宋江至清风寨寨主花荣处盘桓，因故被人陷害，发配江州，一日酒醉偶题“反诗”，又被判处死刑，得梁山弟兄劫法场救出，宋执意要回家探父，又迭遭危险，终于上了梁山。

假期作业：
1、完成两本《假期生活》。

判改签。

（每天各做2至3页）
2、二年级上册语文书1至31课的一类字，家长听写三遍。

（新的生字本，字要写规范）判改签。

3、认识二年级下册要求会认的字，做到会组两个词，并用期中一个说一句话。

（学生口头完成，家长以加拼音的方式检查。

开学第一周进行测试。

）
4、每天读一个成语故事。

（共计40个，将成语写在阅读登记表上）
5、读3本以上的课外书，总计不少于2万字。

（每天保证30分钟读书时间，同时完成阅读登记表）
6、复习背诵《小学生必背古诗75首》，家长检查后在每首古诗题目边二次签字。

7、将《世界金典儿童诗选》不认识的字注音，读、背前40首，家长检查后在每首诗歌题目边签字。

8、背诵九九乘法口诀表。

9、写5篇日记。

10、每天做家务事或者为父母做事不少于1件。

二年级一班寒假作业反馈表姓名：。

寒假作业检查记录
这次寒假的作业检查工作经过一周的繁琐劳作，终于圆满完成。

从一
开始就对每位学生依次进行检查，认真对待每一份作业，全力以赴，做到
每一份作业都能得到无可挑剔的点评。

另外，这次作业检查中还专门组织了小组讨论活动，让学生之间进行
交流、分享和讨论，使他们在真实的情境中学习，以增强他们对作业的理
解力。

同时，还结合实践，让学生们将知识付诸实践，掌握更多的实际操
作技能，使他们的思想更为清晰，知识更加深入。

总之，本次作业检查工作圆满完成，学生们的作业取得了非常优异的
成绩，为今后的课堂教学奠定了坚实的基础，使学生的学习更加有序系统，更有效果。

2015---2016学年度“溯梦”班寒假作业检查反馈表（学科：）姓名完成情况（具体什么没有完成）备注杨建业
李世龙
虎建勋
旦知草
刘彦平
董亮
赵为杰
冯娟娟
郭瑞
马丹霞
胡晓东
王平兰
杨博
王振清
郎扎西
杜任杰
赵月面
柴旭阳
白璇
张月菊
刘兵红
韩银春
冯彦强
严红霞
冯文娟
罗忠明
黎子恒
李安奎
张雪原
任丹次然
黄露
谈浩
马文轩
王健
严婷
何成林
邓霞
安波
王婵红
鲁爱贞
蒋志刚
李志彪
卢菊香
王轩
张晓雪
杨芳
魏玉馨
石洁
王玮臻
于涛
杨旭
郝蓉
刘芳荣
袁柯
唐克林
蒋志刚
黄露
谈斌
课代表：任课教师：。

寒假作业检查情况寒假作业是学生在寒假期间完成的重要任务，不仅可以巩固所学知识，还可以提高学生的自主学习能力。

为了确保学生完成作业的质量和数量，学校对寒假作业进行了全面检查。

本文将对寒假作业检查情况进行，以供学生和教师参考。

检查任务寒假作业检查主要包括以下任务：1.统计学生提交的作业数量，对未完成作业的学生进行约谈，了解原因并提供帮助；2.对提交的作业进行批改，对存在问题的作业提出意见和建议，并要求学生进行修改；3.对完成寒假作业的学生进行表彰。

检查成果经过全面检查，以下是我们的检查成果：1.作业提交率提高：在寒假作业检查中，我们发现作业提交率明显提高，大部分学生都完成了寒假作业，并且作业质量有了明显提高；2.问题发现率增加：在检查过程中，我们也发现了一些学生在作业中存在的问题，这些问题包括拼写错误、语法错误、逻辑不严密等等；3.质量稳步提升：通过对作业进行批改和修改，学生的作业质量得到了稳步提升，很多学生在作业中克服了很多困难，完成了很多有挑战性的任务；4.表彰优秀学生：我们对完成寒假作业的优秀学生进行了表彰，鼓励他们继续努力，取得更好的成绩。

检查不足在寒假作业检查中，我们也发现了一些不足之处，主要包括以下几个方面：1.部分学生缺乏自主学习能力：尽管大部分学生认真完成了寒假作业，但是我们也发现了一些学生在作业中缺乏自主学习能力，需要老师给予更多的指导和帮助；2.作业要求不够明确：在部分作业要求中，我们发现一些要求不够明确，导致学生在完成作业时出现一些偏差。

教师需要明确作业要求，确保学生可以正确地理解和完成作业；3.检查任务繁重：寒假作业检查任务繁重，教师需要花费大量的时间和精力进行检查，而在一些情况下，可能会因为疏忽而遗漏一些学生的作业。

教师需要优化作业检查流程，确保检查任务可以更加高效准确地进行。

通过对寒假作业检查情况的，我们可以发现，寒假作业检查取得了一定的成果，但还存在一些不足之处。

为了更好地促进学生的自主学习，提高作业质量，我们需要采取一系列措施，加强学生的自主学习能力，明确作业要求，优化作业检查流程等等。

作业检查情况反馈表教师布置作业、学生完成作业、教师批改作业是教学工作中不可或缺的一个环节。

为了更好的推进教学工作的发展，教导处在6月19日—20日对全校七八年级各科作业做了一次全面的检查，现将情况总结如下：一、作业收缴情况在班主任的配合下，19日下午两点半以前各班都能按要求收齐各科作业并及时送到检查处，但是也有个别科目没有送检：生物、美术。

美术因为科目的特殊性，多以手工作品的形式呈现出来，教师在收缴打分后将作品第一时间返还给了学生，没有保存，所以不参加检查。

生物科目据学生反映，一学期以来没有布置作业，所以没有送检。

二、作业检查情况（一）优点1、大多数教师都能及时收缴作业，作业本数基本上与学生人数相符，而且作业本保存完整，许多学生都按老师的要求装订了作业本。

2、大多数任课教师能根据自己学科特点来布置作业，作业次数足，作业量适中，作业本整齐。

3、大多数教师都能及时的收作业、批作业，作业批阅次数基本上与作业布置、完成次数相一致，没有拖时间，作业批阅的时效性强。

4、大多数教师作业批改认真仔细，对每一道题给出了对错判断，没有一个日子写到底，也没有用一个简单的“阅”敷衍了事。

特别是语文教师的作文批改都能给学生给出中肯的评语。

（二）问题1、学校虽然制定了作业批改细则，但是教师执行不到位。

各科作业都有一些问题。

许多教师还是在按部就班的批改作业，没有按照学校规定执行。

2、等级评价不规范，有的教师习惯用“优、良”，有的教师习惯用“A、B”，有的教师习惯不写评价，只写“阅”和日期。

3、缺少激励性评语，偶尔会有教师写个“好”、“加油”，但是屈指可数。

基本上是无评语式批改，（三）建议1、希望各教研组利用教研活动时间能更好的了解学生的作业批改细则，制定出本学科作业批改的基本模式。

2、希望各教研组长能担当起责任，在定期的教研活动后能不定期的抽查一下，检查一下本组教师作业批改情况并及时给予指导意见，保证作业的有效性，不要让作业沦为形式。