2010年上海市实验性示范性高中自荐生招生计划表

上海市49所示范性高中自主招生1552名初三学生
上海市49所市实验性示范性高中、现代化寄宿制高中自主招生计划及方案由上海市教育考试院公布，今年招生总计划为1552人。

今年各校仍普遍对各类竞赛的获奖者表现出极大热情，但前提是考生必须思想品德突出、身心健康。

另外，有学校也特别提出，中意那些具备其他方面突出才能的学生。

今年在上海市实验性示范性高中自主招生计划中，各校招生计划从十几人到五十几人不等，上海中学计划招生最多，达到了85人。

今年各校对报考者仍然以各类竞赛获奖者为优先，一般都会要求学生出示数、理、化、英语、信息、作文等竞赛获奖证书，初中阶段所获各种荣誉证书，以及有科技类专利或研究成果证明材料的复印件等。

不过各校也都写明了学生必须“身体心理素质良
好，品德优秀”。

有学校还提出了会在面试环节考查学生的心理素质。

除此之外，招生学校也看重学生个性特长的发展。

据了解，要报名参加高中学校自主招生，必须在4月20日9:00至23日16:00之间登录“上海招考热线”网站进行报名，每个考生最多只能选择报考两所学校。

上海即将公布实验性示范性高中自主招生方案据悉，本周上海市48所市实验性示范性高中自主招生方案即将在市教育考试院网站公示，中招专家提醒，不是所有学生都可以报考自主招生，报名前一定要看清楚招生学校的招生标准、要求和录取方法，提高“命中率”。

招生方案基本不变为鼓励本市高中阶段学校办出特色，上周本市已经公示了47所国家重点职业学校的自主招生方案，本周本市48所市实验性示范性高中、寄宿制高中的自主招生方案将在市教育考试院的网站上公布。

昨天，记者从本市数十所市实验性示范性高中的招办获悉，今年，大部分参加自主招生的学校招生方案没有变化，招生人数仍是各校招生计划的10%。

考生可以根据各学校的招生要求自行报名，每位考生最多只能报考两所学校；招生学校将根据考生特长、学业考试成绩和综合素质评价的情况自主录取。

不必都参加自主招生“听说自主招生是进入重点高中的一条捷径，很多学校都接受自荐生，我们希望给孩子报名试试。

”昨天，一位初三家长张女士致电本报教育热线(63527488)，说出自己关心自主招生政策的原因。

“很多学生、家长都没有搞明白中招政策，就急着给孩子四处投材料，这种做法不可取。

”交大附中副校长王铁桦表示，个别存侥幸心理的家长给孩子报名参加自主招生，会影响孩子的正常复习；一些自信心强的学生如果没有被自主招生预录取，可能会影响他们参加中考的自信心。

中招设立自主招生，不仅给了学生更大选择，也给学校一定的招生自主权。

这是对改变“一考定终身”的一种尝试。

对此，普陀区考试中心主任孟展指出，中招自主招生主要针对有特长、有特色的学生，比如，学生有学科竞赛、科技类奖项、计算机等方面的特长，如果学生没有什么特长，就没必要参加自主招生报名，不要分散精力。

2010年上海市实验性示范性高中提前批正式录取考生名单
2010年上海市实验性示范性高中提前批正式录取考生名单（中国大学网 www.）
2010年上海市实验性示范性高中提前批正式录取考生名单公示
年上海市中招最低投档控制分数线全国各地高考分数线一览无余高招录取进入新阶段
警惕：少年不良行为始于初不能不知：培养孩子各种特长的最佳年龄(
孩子暑假如何交友(图)
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最佳答案学校系由上海卫辟（集团）有限公司、九洲房地产开发公司、市委教育联合发展有限公司于1996年5月主办，上海市重点控江中学协办的一所民办中学，校址在许昌路1474号（电话：65036236）。

学校实行董事会领导下的校长负责制，董事会所聘校长是法定代表人。

学校坚持社会主义的办学方向，全面贯彻教育方针，致力于全面提高学生素质。

学校以适应社会主义现代化建设对新型人才的要求，满足广大人民群众对好教育的需求，确保教育质量的稳步提高，为办学宗旨。

按照办学标准，校舍完全独立，拥有较为齐全的现代化教学设施。

语音室、计算机房，理、化、生实验室、准备室、多媒体、多功能电化教室、音乐室、美术室、室内体育活动室、图书馆、阅览室以及各科专用教室一应俱全。

学校拥有一支相对稳定，结构合理，经验丰富，师德良好，热爱学生，责任心强，高素质的师资队伍。

50名各科教师绝大多数来自控江中学，且以在职中、高级教师为主。

学校的党政领导和管理干部也均来自控江中学。

全校现有初中4个年级13个班，共600名学生。

办学四年多来，按照"起好步，上轨道，办特色，创一流"办学指导思想和办学目标的实践、探索，素质教育全面推进，教学秩序良好。

优良的校风、教风、学风业已形成，教学质量稳步提高，成效显著。

学校语文学科重视写作教学，课内外结合，学生写作成风。

自办《存志校报》，两位学生的文章在《人民日报》发表，还有不少文章在其他刊物登出。

学校外语教学重视语言实践能力，除使用统一教材外，已开始试用《牛津英语》，且选用《面向未来》、《新概念》等作补充教材，以生动活泼的教学形式调动学生外语的积极性，深受学生、家长欢迎。

学校数学、物理等理科教学，重视打好基础，开设选修课，因材施教。

开展小制作活动，培养学生创新意识。

凡参与市区的各项比赛均获好成绩。

初三年级经市区选拔，有10名学生参加上海市数学、物理、英语、化学竞赛。

其中1人获全国初中化学竞赛二等奖，2人获全世界初中数学竞赛三等奖，2人获全国初中数学联合竞赛三等奖，1人获"上教社杯"上海市初中英语竞赛三等奖，12人获初中物理竞赛杨浦赛区一、二、三等奖。

上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《金山区关于2010年中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》的通知【法规类别】高等教育【发文字号】金府办[2010]14号【发布部门】80903E002【发布日期】2010.04.12【实施日期】2010.04.12【时效性】现行有效【效力级别】XP10上海市金山区人民政府办公室转发区教育局《金山区关于2010年中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》的通知（金府办〔2010〕14号）各镇人民政府、街道办事处、金山工业区管委会，区政府各委、办、局，各区属单位：区教育局制订的《金山区关于2010年中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》，经区人民政府同意，现转发给你们，请认真按照执行。

二〇一〇年四月十二日金山区关于2010年中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发〔2005〕35号）、《教育部关于全国基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》（教基〔2005〕2号）、《上海市教育委员会关于2010年本市中等学校高中阶段招生考试工作的若干意见》和《上海市教育考试院关于2010年本市中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》精神，现就2010年金山区中等学校高中阶段招生考试（以下简称中招）工作提出如下意见：一、指导思想贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，学习实践科学发展观，进一步深化我区中招工作改革；坚持义务教育均衡发展，促进初中阶段学校办学水平和教育质量的全面提高；坚持深化课程改革，完善学生综合素质评价体系，促进学生全面而有个性的发展；深化招生录取办法的改革，促进高中阶段各类教育协调发展。

二、工作目标完善以初中毕业生学业考试为基础、与综合素质评价相结合的招生考试制度。

（一）建立初中毕业生综合素质评价体系及相关制度，客观反映和评价初中毕业生在校期间德、智、体、美等各方面的表现。

（二）健全完善以初中毕业生学业考试成绩为基础、与综合素质评价相结合的招生录取办法，逐步加大综合素质评价在招生录取中的权重。

2010年普高专科层次自主招生情况
（沪教委学〔2010〕16号摘要）
（以下信息仅供同学参考，如有变动以各校公布为准）2010年度共有24所试点院校参加依法自主招生，具体招生计划见表。

一、报名确认时间及方法：
2010年应届“三校生”由所在“三校”开具学历证明，直接到报考依法自主招生的第一志愿学校办理报名确认手续。

考生于2010年2月20日上午8:00至2月23日20:00通过168网上报名系统报名，过时系统将自动关闭，不再予以补报名。

2月27日、28日考生到所填报的第一志愿学校办理报名确认手续。

二、考试时间：
（一）试点院校可自主采取不同形式的入学测试，测试日期统一定于2010年3月6日（星期六）上午8:30开始。

（二）艺术、技能类专业加试的时间和命题由各试点院校自主确定，艺术、技能类加试时间应于入学测试后进行。

三、教委文件及招生院校招生简章链接
/web/jyzt/zszc10/
请同学务必关注报考学校的招生网站，以便了解最新动态。

如：医药高等专科学校技能考试考纲已在其网站公布。

注：红色为今年新增学校。

上海市教育委员会关于2010年中等学校高中阶段招生考试工作若干意见文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2010.03.10•【字号】沪教委基[2010]17号•【施行日期】2010.03.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文上海市教育委员会关于2010年中等学校高中阶段招生考试工作若干意见（沪教委基〔2010〕17号）各区县教育局，各有关委、局、控股（集团）公司：根据《教育部关于全国基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》（教基〔2005〕2号）和《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发〔2005〕35号）精神，现就2010年本市中等学校高中阶段招生考试（以下简称“中招”）工作提出如下意见：一、指导思想认真贯彻落实党的十七大精神和学习实践科学发展观的要求，进一步深化本市中招改革，促进学生全面而有个性的发展，促进义务教育均衡发展及初中阶段学校办学水平和教育质量的全面提高，促进高中阶段各类教育协调发展。

二、工作目标进一步完善中招考试、招生制度，进一步健全规范化的中招管理体制和运行机制；贯彻落实“阳光招生”工作要求，加强监督，确保中招考试、招生工作“公开、公平、公正”。

三、报名、考试工作（一）报名根据《上海市教育委员会关于做好2010年上海市中等学校高中阶段招生报名工作的通知》（沪教委基〔2009〕89号）的要求，本市高中阶段学校的报考实行网上报名方式，报名工作在2010年2月28日前完成。

高中阶段各类学校在籍学生不得报考。

各区县教育局应督促初中学校切实做好学生报考工作，保障符合报考条件的初中毕业生报名参加本市初中毕业统一学业考试的合法权益。

各区县教育局要切实做好非上海户籍应届初中毕业生报考资格的审核工作。

不符合报名条件的非上海户籍初中毕业生，应回户籍所在地报考高中阶段学校。

（二）初中毕业统一学业考试完善上海市初中毕业统一学业考试（简称“学业考试”）制度。

2010年上海市中等学校高中阶段招生考试问答之二报考录取2010年上海市中等学校高中阶段招生考试问答之二报考录取（中国大学网 www.）1.本市高中阶段学校志愿填报及录取有哪些批次?本市高中阶段学校招生志愿填报可分为两类：(1)提早招生录取志愿：在规定的时间内，存在肯定资格的考生可在"上海招考热线"网站网上填报"提早招生录取志愿"(中职校引荐生志愿另行填报)，其中有高中学校和中职校两种提早录取类的学校，考生必须在资格失掉确认前方可填报；(2)一致招生录取志愿：存在中考报考资格的考生，在考生报考区县中招办或学校指点下，参考本区县招生计划书上所列举的招生学校及业余，在纸质的志愿表上停止志愿填报。

录取批次分为两批次：(1)提早录取批次(含市试验性示范性高中引荐、自荐录取及中职校引荐、自荐和航空效劳业余、艺术类业余录取等类别)；(2)一致录取批次：按录取总分和志愿顺序一致录取(含"零志愿"录取、"名额调配志愿"录取、一至十五志愿录取、征求志愿录取)。

2.这些批次的录取顺序是怎么的?在初中毕业一致学业考试完毕后，依据市中招指导小组公布的各类最低投档(录取)掌握分数线，首先对取得提早招生预录取资格的考生停止录取，而后依据录取总分和志愿顺序依次停止零志愿、名额调配、一至十五志愿录取。

如还有考生未被录取，则可自行选择是否在有招生余额的学校停止征求志愿录取。

3.从哪些渠道可以查问招生学校名称、招生计划、招生范围?考生及家长可通过登录"上海招考热线"网站和考生报考区县的网站查问有关音讯，亦可查阅报考区县发放的招生计划书，中职校提早类的招生计划也可查问上海市教育考试院编写的《2010年上海市中等职业学校提早批招生计划及报考指南》。

4.高中学校"提早录取"批次的招生有多少类?高中学校在"提早录取"批次中的招生类别有市试验性示范性学校的引荐生和自荐生两类。

上海市教育委员会关于转发《上海市教育考试院关于2010年本市中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》的通知【法规类别】高等教育【发文字号】沪教委基[2010]28号【发布部门】上海市教育委员会【发布日期】2010.03.19【实施日期】2010.03.19【时效性】现行有效【效力级别】XP10上海市教育委员会关于转发《上海市教育考试院关于2010年本市中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》的通知（沪教委基〔2010〕28号）各区县教育局：现将《上海市教育考试院关于2010年本市中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》转发给你们，请按照执行。

附件：上海市教育考试院关于2010年本市中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见上海市教育委员会二○一○年三月十九日附件：上海市教育考试院关于2010年本市中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见根据《上海市教育委员会关于2010年本市中等学校高中阶段招生考试工作的若干意见》（沪教委基〔2010〕17号）的精神，现就2010年本市中等学校高中阶段招生考试工作提出如下具体实施意见。

一、计划管理工作（一）2010年本市初中毕业生约为8.8万人，高中阶段学校招生录取率预计为98%，“普职比”保持大体相当，高中阶段各类学校招生班级学额控制在每班40名以内（中职校艺术类专业限额按相关专业要求设定）。

（二）招生计划须报市教委发展规划处统筹协调平衡，由市教委下达。

市教育考试院中招办负责招生计划的落实和录取过程中的微调。

（三）各区（县）、三线单位招生主管部门（以下简称“区（县）中招办”）以及招生学校要加强对招生计划的管理，增强招生计划的透明度和严肃性，不得随意扩大计划招生。

在招生计划内招生名额的调整或转移，须经市教育考试院中招办审核；如需变更计划，须经市教委批准后方可实施。

二、报名工作2010年本市中招报名实行网上报名与现场确认相结合的方式，具体办法见沪教委基〔2009〕89号文件。

中小学课外辅导专家
2010年上海中考录取分数线查询
预计学校实际录取分数线一般都在全市控制线及以上，学校的实际录取分数线按照公布的招生计划和填报志愿的考生成绩，按序投档自然形成。

浦东新区分数段：
600以上97人；590~599分482人；580~589分1258人；570~579分1889人；560~569分2072人；550~559分1957人；540~549分1722人；500~540分为3515人。

2010年浦东招生
市重点：3088人区重点：4082人
普高：3395人民办：906人
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中小学课外辅导专家。

2010年上海市铜川学校学生综合素质评价、推优（自荐）方案根据上海市教育委员会《关于2010年本市中等学校高中阶段招生考试工作的若干意见》以及《2010年普陀区推荐（自荐）优秀初中毕业生进入市实验性示范性高中、区重点高中学校和中等职业学校全国中等职业教育示范专业（点）就读试行办法》的精神，我校特制定学生综合素质评价、推荐（自荐）优秀初中毕业生工作的方案，力求做到公开、公平、公正，确保推优生质量。

一、综合素质评价工作领导小组1、学生学业评价委员会组长：王志耀副组长：张细来、骆红组员：唐文花（教导主任）、颜培林（教研室主任）、蒋莉娟（政教主任）、陆懿（年级组长）、许佳栋家长（学生家长代表）、高赟珅（学生代表）2、学生学业评价监察委员会陶美芳（工会主席）、张佩（教研组长）、王华丽（任课教师）、项飞家长（学生家长代表）、王佳（学生代表）具体流程图：二、相关说明1、概念界定：学生自评：自我评定。

学生要体现诚信意识，对自己负责，对集体负责，客观评价自己。

学生互评：班级随机分成2--3个小组，但每一小组学生数不少于8人，并由全组学生选举产生一名责任心强的同学做组长，公示一天后，同学无异议，才能当选。

小组互评时，须有一位不担任毕业班教学工作的中层干部在场进行指导，确保小组评议的公正性。

教师评价：由班主任和在本班授课不少于一年且对学生有充分的了解的两位教师组成。

2．家长认可：《2010年铜川学校学生综合素质评价、推优方案》，必须先听取家长代表意见后，经过两个工作日，家长代表无反对意见，即可实施方案。

3．评价结果审定：由校工作小组审定，学生本人确定后，方可公示。

4．结果公示：推荐优秀生综合评价结果公示五个工作日。

5．结果投诉：学生对评价结果不认可，公示期间以及公示后两个工作日，可向校长室提出申诉。

6．中途转学：若学生中途转入，则按转入后同等同学成绩进行评估。

三、评价内容1、德（1）热爱祖国：忠于国家、忠于民族；热爱人民、热爱和平统一。

2018年上海中考66所实验性示范高中公布提前招生计划2018年上海中考66所实验性示范高中公布提前招生计划今年上海市66所市实验性示范高中(含分校或校区)的“提前招生录取”计划日前公布，全市总计预录取8796名，其中推荐生计划4578名，自荐生计划4218名。

市教育考试院透露，凡符合“提前招生录取”资格的考生，须于5月10日、12日登录“上海招考热线”网站，填报志愿。

竞赛成绩仍被看重昨日，记者翻看各高中学校“提前招生录取”方案发现，不论是推荐生，还是自荐生，竞赛成绩依然为一些招生学校所看重。

上海中学对推荐生没有提出竞赛方面的具体要求，而是强调“初中课程学科知识掌握扎实并能灵活应用，文理科均衡发展;学习成绩优秀，学年总评名列年级前茅;有一定的研究性学习能力。

”华师大二附中则在招生方案中明确，在同等情况下，优先预录取市区荣誉称号获得者以及文理科、科技等竞赛获奖者。

复旦附中对推荐生的学科要求是：在数学及自然学科方面学业优秀，成绩显著，获得市区级肯定;在人文学科方面卓有兴趣与特长，发表过出色作品;在艺术、体育等方面具有与学校特色相关的专长等。

七宝中学对考生的竞赛成绩则有较为明确的要求，该校对推荐生的学科要求是“初中阶段曾获得市教委举办的各类学科竞赛等第奖”，而对科技特长，则具体开列有“上海市明日科技之星”、“上海市青少年科技创新大赛”等奖项。

均衡发展、学习能力重要对比各校招生方案，记者发现，各科均衡发展，学习习惯良好，有研究性学习能力的学生最受校方青睐。

此外，各校的招生方案中，都将综合素质作为推荐生的首条要求。

在综合素质中评价，“公益活动”被明确提及。

上海中学强调被推荐学生“应具有良好的文明行为和道德品质;有较强的团队精神和交流合作能力;积极参加社会实践和公益活动”。

复旦附中也表示，针对推荐生，学校将审核报考学生的思想品德、学习能力、社会实践、文体美等方面的基本素养，“包括在社会公益服务方面的参与情况”。

优秀学⽣中考加分降低，名额分配⽐例再次扩⼤。

⽇前，市教委公布了2010年本市⾼中阶段学校招⽣(以下简称“中招”)政策。

本报记者邀请专家对今年的中考变化进⾏⼀⼀解读。

名额分配⽐例扩⼤ 减缓初中⼊学的“择校热”，今年中招继续探索“名额分配”招⽣办法，“名额分配”招⽣计划由2009年学校招⽣计划的12%改为学校招⽣计划(“择校⽣”除外)的15%。

【专家解读】 “名额分配”将由区县教育⾏政部门严格按照本区县各初中学校应届毕业⽣报考⼈数⽐例，分配到本区县内各初中学校，以保证普通初中考⽣也有⼊的机会。

考⽣可根据分配到本校的⾼中学校和名额，⾃主填报志愿。

考⽣填“名额分配”志愿过程中，不管是⾼中学校还是初中学校都不作审核，不得⼲涉。

区县中招办将根据考⽣志愿和学业考试成绩从⾼分到低分进⾏投档，分别对每所初中学校进⾏择优录取。

“名额分配”招⽣计划为学校招⽣计划的15%，其中3%原则上向市郊区县倾斜。

市教委负责⼈介绍，去年中招，本市试⾏设置“名额分配”最低投档控制分数线，社会反响良好，也有⼒地促进了“名额分配”录取的学⽣进⼊⾼中后的可持续发展。

今年，本市将继续实⾏这⼀政策，考⽣成绩不得低于市划定的“名额分配”最低投档控制分数线，由各区县招⽣部门根据招⽣计划、考⽣志愿和学业考试成绩从⾼分到低分进⾏投档录取。

考⽣根据分配给本校的⾼中学校和名额数，⾃主填报志愿；考⽣必须参加初中毕业统⼀学业考试。

中职校提前批次招⽣整合 职校航空服务类、艺术类专业提前招⽣与中职校推荐⽣、⾃荐⽣招⽣合并为提前招⽣⼀个批次，实⾏上填报志愿、上录取(推荐⽣除外)。

【专家解读】中职校⽰范专业推荐⽣招⽣计划为该专业招⽣计划的30%；重点中职校⾃荐⽣招⽣计划不超过学校招⽣计划的10%(其中⾸次招收⾃荐⽣的学校不超过5%)。

中职校艺术类、航空服务专业招⽣计划由市教委平衡后下达。

重点中职校⾃荐⽣与中职校艺术类、航空服务专业招⽣实⾏上填报志愿和上录取。