2012-2013年农村远程工作计划

2023年农村远程教育工作总结及工作计划农村远程教育工作总结及工作计划一、工作总结自2023年以来，农村远程教育在农村地区取得了显著的成果。

以下是2023年农村远程教育工作的总结：1. 建立了良好的远程教育网络基础设施：通过铺设光纤和增加无线网络覆盖，农村地区的远程教育网络设施得到了显著改善，为学生提供了更稳定、更快速的网络连接。

2. 广泛普及数字学习工具：农村地区的学生和教师逐渐熟悉和掌握了各种数字学习工具，如在线教育平台、学习管理系统等。

这为教学和学习提供了更多的便利和灵活性。

3. 实施了个性化教育：通过远程教育平台的数据分析和个性化学习系统的应用，能够更好地满足每个学生的学习需求。

个性化教育的实施有效地提高了学生的学习成效和学习兴趣。

4. 提供了更多的学科和课程选择：通过远程教育，农村学生现在可以选择更多的学科和课程，包括一些传统农村学校无法提供的高级课程。

这为学生提供了更多的学习机会和发展空间。

5. 加强了教师培训：通过举办各种教师培训活动，提高了农村教师的远程教育技能和教学能力。

教师们现在能够更好地利用数字学习工具和教学资源，提供更优质的教育服务。

二、工作计划在2024年，我们将继续推动农村远程教育的发展，实现更高质量的教育服务。

以下是2024年农村远程教育的工作计划：1. 提升网络基础设施：进一步完善农村地区的网络基础设施，提高网络速度和稳定性。

增加高速宽带的覆盖范围，确保每个学生都能够畅通无阻地访问远程教育资源。

2. 推动数字化校园建设：加快推进农村学校的数字化校园建设，包括数字教室的建设和数字教材的使用。

提供现代化的教学设备和学习资源，增强学生的学习体验和学习效果。

3. 加强师资队伍建设：继续组织和实施教师培训，提升农村教师的教学技能和数字素养。

引进优秀的教育专家和远程教育专家，提供更专业的教学指导和支持。

4. 丰富教育资源：进一步丰富远程教育平台的教育资源，包括课程内容、教学视频、专业书籍等。

2024农村远程教育工作计划
2024农村远程教育工作计划包括以下几个方面的工作：
1. 基础设施建设：将农村地区的基础设施进行升级和改造，包括电力供应、网络连接等，确保远程教育的顺利进行。

2. 师资培训：组织农村教师参加远程教育的培训，包括教学技能培训、教育技术培训等，提高教师的远程教育能力。

3. 教育资源整合：整合优质的教育资源，包括教材、课程、教学视频等，为农村学生
提供高质量的学习资源。

4. 学生辅助服务：为农村学生提供学习辅助服务，包括在线答疑、学习群组等，帮助
学生解决学习中的问题。

5. 宣传推广：通过宣传推广，向农村地区的学生和家长介绍远程教育的优势，并鼓励
他们积极参与远程教育。

6. 质量监控：建立农村远程教育的质量监控机制，定期评估教学效果，并进行必要的
改进。

7. 政策支持：制定相关政策，支持农村远程教育的发展，包括资金支持、奖励措施等。

通过以上工作计划的实施，可以促进农村地区教育的均衡发展，提高农村学生的学习
水平和就业竞争力。

农村村级远程教育学习计划一、学习目标1.了解并掌握基本的学习方法和技巧，提高学习效率和质量。

2.熟练掌握所学知识，提高综合素质和能力。

3.在学习中增强对农村发展、农业技术和现代化的认识，为农村振兴和经济发展提供支持。

二、学习内容1.学习基础知识：包括语文、数学、英语等基础学科知识。

2.学习农业技术：了解现代农业科技知识，学习种植、养殖、农业机械操作等技能。

3.学习村级管理知识：了解村务公开、基层政策、村民自治等相关知识。

4.学习电子商务技能：学习网络营销、电商运营、微商等相关技能。

三、学习方式1.线上课程学习：通过网络平台学习相应的课程内容，包括视频课程、直播课程等。

2.线下辅导学习：组织老师或专业人员到村里进行面对面的辅导和指导。

3.自主学习：鼓励学员自主学习，在老师的指导下自行完成作业和练习。

四、学习方法1.积极参与：学员要树立学习的积极态度，主动参与课程学习和活动。

2.多种途径获取知识：除了课堂学习外，还要通过阅读、实践、研讨等方式获取知识。

3.团队合作学习：通过团队合作学习，促进学员之间的互相学习和交流。

4.反思总结：学习结束后，学员要及时总结和反思学习过程，发现不足，提出改进方案。

五、学习考核1.通过课程学习，学员将进行相应的考核，包括期中考试、期末考试等。

2.学员要即时完成教学课题研究和实践作业，及时提交成果和报告。

3.老师对学员的学习情况进行监督和评估，给予必要的指导和批评。

六、学习保障1.提供学习设备：为学员提供必要的学习设备，包括电脑、平板等。

2.优秀老师团队：组织专业老师，提供优质的教学服务和指导。

3.学习资源支持：为学员提供丰富的学习资源，包括课程视频、教材资料等。

4.学习环境保障：为学员提供良好的学习环境，包括电源设备、网络连接等。

七、学习评价1.学员的学习情况将由老师根据考核成绩和作业表现进行评价和排名。

2.学员对学习过程的反馴和总结也将成为评价的重要依据。

3.根据学员的学习成绩和表现，将给予相应的奖励和激励。

程集镇小寨孜小学2012～2013学年度第一学期农远工作计划为切实规范学校农远工作，提高资源使用效率，提升教师资源整合能力，促进我校农远工作再上新台阶，积极落实远教资源“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求，特制定本学期农远工作计划。

一、指导思想本学期，学校农远工作将以“教育信息化促进教育现代化发展”为指导思想，突出农远设备规范化管理、农远资源有效化应用；紧紧抓住“整合”这个核心，努力调动教师应用农远资源的积极性，加强教师培训，切实落实“优质资源共享，远教设备辅助”的应用目标，提高学校教育教学质量。

二、主要工作（一）、管理工作1、加强组织领导，明确责任。

农远工作必须摆在学校工作的突出位置，纳入学校工作计划，落实到课堂教学之中；加强组织领导，校长为第一责任人的职责，成立以谢静校长为组长、教导主任刘坤啟、办公室主任王子朗为副组长、管理教师为技术成员、骨干教师为应用成员的组织机构；做到分工明确、责任到人。

2、强化管理，规范档案。

（1）加强设备、资源管理，落实管理教师职责。

农远设备的规范、安全管理；做好防尘、防盗、防火工作；加强设备的系统安全工作；严禁拷贝安装与学校工作和课堂教育教学无关的其他程序或文件；管理教师要严格按照上级文件要求，完整接收农远资源，并能结合工作实际，以方便教师浏览、查找资源为出发点，进行资源整理。

并对特别有指导意义的教学资源要刻录成利用远程教育资源，进行归档。

（2）加强农远资源应用管理，落实职责。

学校加强对教师、管理人员应用远程教育情况的月度考核，并认真保存考核资料。

同时，学校要建立健全有效机制，不断提高学校教师应用远程教育设备的积极性。

学校以多种形式、多种方法激励学校教师应用兴趣，并建立长效机制，逐步形成“应用利用农远资源教学和多媒体教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。

加强远程教育教研制度建设，积极组织开展远程教育教研工作。

（3）加强农远资源建设，落实课堂教学需求。

学校在落实农远资源教学的同时，要十分重视利用远程教育资源建设，有效利用下载的远程教育配套资源进行视频刻录，并采取自购、复制、录像等多种形式建设利用远程教育资源资源，以利于利用远程教育资源教学的正常顺利开展。

农村远程教育工作计划农村远程教育工作计划1一、指导思想以科学发展观为指导，以广泛、深入开展远程教育工作为原则。

利用远程教育平台的优势，有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制，更好的为新农村建设与基层党建服务。

二、工作目标1、做好设备维护管理工作。

做好远教设施的日常管理极其维护工作，如有损坏情况及时修理，确保远程教育工作能够正常顺利的开展。

定期的保养设备，延长设备的使用寿命。

2、组织开展远程教育，并做好文字工作。

按照要求与实际情况，积极组织党员干部与村民学习远程教育。

做好下载、删除、播放的记录并且整理归档。

3、加强远程教育的宣传，营造良好的学习氛围。

利用远教宣传栏公布播放预告，使远程教育走入寻常百姓家，村民都能了解远程教育，也关注远程教育。

农村远程教育工作计划2为全面提高农村教育的质量和效益，共享优质教育资源，国家决定投入100亿元实施农村中小学现代远程教育工程，计划用5年左右的时间，构建起遍及全国农村的远程教育网络。

为了做好项目工作，使项目更好地进入课堂，服务教育教学，服务广大农民，促进当地农村经济的发展；推进农村社会进步和精神文明建设，加快农村发展，充分发挥远程教育工程的作用，努力开发和利用教学资源，不断深化教育改革，培养和提高全校师生的创新意识和实践能力，本学期，我们将继续做好以下几方面的工作：一、加强领导，制定计划，统一部署，保证实施。

本学期，为了使远程教育工程不断向深入地发展，学校要继续健全项目工作领导小组，将远程教育工作纳入议事日程，制定本学期工作计划，具体安排本学期的工作内容，校长挂帅,教导主任具体亲自督促、检查此项工作，两名管理员具体负责实施。

本学期，要把此项工作落到日常工作之中，保证日常各项工作有条不紊地实施，以促进教育教学工作的开展。

二、充分利用教育资源，提高教师的业务素质。

1、广泛下载信息资源，实现资源共享。

农村远程教育2024年度工作计划____年度农村远程教育工作计划一、总体目标1. 提高农村远程教育的覆盖率和质量，满足农村地区教育的需求。

2. 加强农村教师队伍建设，提高教师的教育水平和远程教育能力。

3. 改善农村教育设施和信息技术设备，提供良好的教育环境。

4. 增加农村教育资源的投入，促进农村教育的发展。

二、工作任务1. 完善农村远程教育的政策和制度，创建良好的运行机制。

a. 制定农村远程教育发展规划，明确发展方向和目标。

b. 完善农村远程教育的管理体制，提高管理效率和服务质量。

c. 加强对农村远程教育的监督和评估，确保实施效果。

2. 提高农村教师的教育水平和远程教育能力。

a. 组织农村教师参加培训和研讨活动，提高教育教学能力。

b. 开展远程教育教师培训培训，提高远程教育教学能力。

c. 加强农村教师队伍建设，提供良好的教育环境。

3. 提升农村教育设施和信息技术设备。

a. 加强农村教育设施的建设和更新，提供良好的教育环境。

b. 提升农村教育信息化水平，提供优质的教育资源。

c. 落实农村教育设施和信息技术设备的维护与更新。

4. 增加农村教育资源的投入。

a. 增加农村教育经费的投入，提高农村教育资源的供给。

b. 加强农村教育资源的整合和共享，提高资源的利用效率。

c. 拓宽农村教育资源的来源，吸引更多优质教育资源进入农村。

5. 加强农村远程教育的宣传和推广。

a. 开展农村远程教育的宣传活动，提高农民群众的教育意识。

b. 加强农村远程教育的推广工作，扩大远程教育的覆盖范围。

c. 提高农村远程教育的知名度和声誉，吸引更多学员参与。

三、实施步骤1. 完善政策和制度，建立运行机制。

a. 成立专门机构负责农村远程教育的规划和管理。

b. 制定相关政策和法规，明确农村远程教育的发展方向。

c. 建立远程教育平台，提供服务和支持。

2. 加强教师培训和队伍建设。

a. 组织农村教师参加培训和研讨活动，提高教育教学能力。

b. 设立远程教育教师培训班，提高远程教育教学能力。

2024年农村远程教育工作计划引言在当今数字时代，教育的形式正在不断地发展和更新。

远程教育一直是许多人喜欢的学习方式，尤其是在农村地区，上学的门槛较高。

通过远程教育，农村学生能够获得更多的学习机会和知识资源，提高自己的综合素质。

为了进一步推进农村远程教育，我们制定了2024年农村远程教育工作计划，旨在完善农村教育设施、改善教育质量、拓展教育渠道和服务范围，让更多的农村学生能够享受到高质量的教育资源。

完善农村教育设施增设电脑教室和校园网络电脑教室和校园网络是远程教育不可或缺的因素。

我们将在各乡镇的农村学校中建设电脑教室并提供校园网络，保证教师和学生能够方便地获取学习资源和开展在线教育活动。

提升教育设备和软件为了让学生们能够顺利地参与在线学习，我们将为教育设备进行升级和改善。

同时，我们还将推广一些教育软件，如在线课程和远程教学资源。

改善教育质量更加严格的教育考核制度制定更加严格的考核制度能够促进教师的教学质量和效率。

我们将深入推进“资源共享、信息透明”的教育管理模式，确保学生能够接受到高质量的教育教学。

建立教学支持团队我们将建立一支专业教学支持团队，开发更多的教学资源和课程，提升教学效果。

同时，我们还将为教师培训提供更好的支持，提高教师的教学水平和教育教学能力。

拓展教育渠道和服务范围多种形式的教学方式我们将根据学生不同的需求和特点，提供多种形式的教学方式，包括网络教育、视频教学和现场教学等，让学生可以自由地选择适合自己的学习方式。

扩大教育网络我们将进一步扩大教育网络，加快农村教育信息化发展，为广大学生提供更丰富、更专业的在线教育资讯和服务。

结语通过以上的工作计划，我们将会为农村学校提供更好的教育设施和条件，提高教育质量，拓展教育渠道和服务范围，让更多的农村学生能够享受到更高质量的教育，实现平等教育机会的目标。

农村远程教育工作计划标准模板为了充分利用远教资源,提高我校的教育教学质量,真正做到远程教育服务于教学,走进课堂。

切实加强远程教育设备的管理，作到专人管理，全员使用，发挥好现代农村远程教育为学校教学工作、农村党员干部的服务功能。

根据上级主管部门的有关文件精神，结合我校的实际情况，特制定本学期远程教育工作计划：一、总体目标突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住整合这个核心，努力调动教师应用远程教育资源的积极性，加强教师业务培训，切实落实优质资源共享，远教设备辅助的应用目标，积极探索为农服务途径，认真抓好示范的作用，不断提高教育教学质量，促进全乡教育事业和谐健康发展。

二、工作任务1、利用远程教育资源开展教学活动，通过远教资源来陶冶学生的情操，提高学生的学习积极性，提高课堂教学效果。

2、进行远教培训，提高教师的教学水平。

3、开展农技培训，使农民朋友真正的学到更先进的生产技术知识，切实提高生产水平和效益。

充分利用远程教育设备、资源为农村党员干部、农民服务。

三、工作措施1、各校要认真布置好远程教室，确保远程教室美观大方，随时保证远程教室的卫生清洁和远教设备正常运行。

开学初，各校要认真检查设备的完好情况，对接收系统有问题的主机要及时修好。

2、结合本校实际制定详尽的《远教资源应用工作计划》、《农村党员干部和农民实用技术培训方案》和《教师培训计划》，并认真组织实施。

每周利用远教设备和资源上课不少于____节，上课节次要与远教课程表、记录表、教学设计、课件相符，相关资源应用记录要齐全。

要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作，防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。

3、认真做好远程教育资源接收-资源下载-资源整理与公示-资源开发与应用等常规工作。

各校远教管理员要及时接收、整理、保存好各年级各学科的教育资源，并建立远教资源管理库，以便于科任教师的利用。

4、各校远程管理员要在每月第一周星期三对本校教师进行培训，(如：光盘播放教学的培训;利用远教资源教学的培训;远程教育资源下载、整理、存档的培训等)培训时，培训教师要有教案，参加学习的教师要作记录。

远程教育工作计划（2011—2012学年度第二学期）单位：纳雍营盘小学时间：2012年3月营盘小学2012年春季学期远程教育工作计划为了加强远程教育设置用到实处，切实抓好现代远程教育为全校师生服务。

并根据上级主管部门的有关文件精神，结合本校实际，特制定本年远程教育工作计划：一、指导思想：认真落实中央、省、市、教育局对农村中小学现代远程教育的工作要求。

为提高教育教学质量服务，提高教师的综合素质，紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台，以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点，着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。

充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用，为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

二、任务目标：1、利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育，有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

2、配合教研组搞好校本教研工作。

充分利用远程教育接收资源，按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。

3、利用现有远教设备和技术教师，对全校教师生进行信息技术培训。

4、搞好多媒体教学和教研工作。

5、搞好远程教育的各种文件资料收集和光盘的刻录工作。

6、利用远程教育搞好课改工作。

7、搞好学校网站维护和更新工作。

三、具体措施：1、结合学校工作实际，充分利用远程教育资源对教师进行政治思想教育。

2、配合教研组搞好校本教研工作。

成立远教教研工作领导小组，组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。

组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

3、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。

按计划组织播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务能力。

4、利用现有远教设备，对全校教师进行信息技术培训。

通过传、帮、带等形式，使教师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

小口镇中心学校远程教育工作计划
（2012-2013学年度第一学期）
为进一步推动远程教育工作顺利开展，使我校的教学质量再上台阶，特制定本工作计划：
一、指导思想
实施农村中小学现代远程教育工程实施“科学发展观”重要思想，是贯彻落实全国农村教育工作会议精神，全面推动农村地区特别是中西部农村地区的“两基”攻坚和巩固提高工作，促进农村基础教育改革与发展的重大举措。

二、工作目标
使现代远程教育与我们平时的教学活动紧密地结合起来，让远教资源走进课堂，面对学生，用于教学，逐步实现教学内容的呈现方式，学生的学习方式，教师的教学方式的改革，让广大农村学生能够与城市的学生一样，同在蓝天下，共享优质教育资源。

三、工作要点
为了切实开展好远程教育工作，让远教资源更好的服务于教育教学，在远程教育条件下探索教育教学方法的改革，与课程改革相结合，全面推进素质教育。

现结合我校实际情况，做好以下几项常规工作：
1、按时接收远教资源并做好记载；
2、做好每周远教资源的公布；
3、认真填写工作日志；
4、对播放室及资源的使用做好记录。

四、2012年秋季学期工作及活动安排：
九月：
1、制订远程教育工作计划；
2、全面检查一次远程教育设备设施；
3、各种表册的制订；
4、远程资源运用培训
十月：
1、开展教研活动
2、英语口语赛
十一月：
远教资源使用情况统计并通报
十二月：
1、对教师自培情况进行考核；
2、对教师用远教资源上课情况进行总结。

一月：
1、对本期远教工作进行总结。

2、对本期资源进行分类整理。

小口镇中心学校远教室
2012年9月3日。

塘寨村2011年农村党员干部现代远程教育工作计划为充分发挥现代远程教育平台作用，进一步搞好我村的远程教育工作，结合本村实际，特制定2009年工作计划。

一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设社会主义新农村和构建“和谐大风洞”的重大战略任务，进一步完善远程教育“管、学、用”相结合长效机制，全面提升全村农村党员干部现代远程教育工作水平，充分发挥远程教育在推进农村基层组织建设和新农村建设中的作用，为推进我村经济社会又好又快发展作出新贡献。

二、工作目标任务（一）认真抓好农村党员干部现代远程教育培训工作，平均每月培训2期以上，通过培训学习后80%以上的党员干部群众掌握1门以上的实用技术。

（二）进一步完善站点基础设施建设，管理维护好设施、设备，切实做到“五防”、“五好”。

（三）实施好远程教育促进社会主义新农村建设工作，进一步扩大覆盖面。

（四）认真完成上级部门交办的各项工作任务，积极探索“管、学、用”的长效机制。

三、主要措施一是落实远程教育运行经费，加强站点设备管理和维修工作。

将远程教育站点运行配套经费纳入村级财政预算，完善站点设备管理规章制度，建立健全严格的工作制度、工作程序、工作方式和考核办法，确保站点设备维修率达95％以上。

二是积极组织开展学习培训，抓好远程教育示范基地建设。

拟定科学的教学计划，围绕强基固本和“三创三强”，加强党员干部的学习培训，每月集中学习培训不少于2次，每次不低于2小时。

三是继续抓好“远程教育促进社会主义新农村建设工作。

要让示范基地真正取得实效，成为远程教育的新亮点。

四是落实好领导责任制和目标责任制。

把农村党员干部现代远程教育工作纳入村级年度目标考评。

按照“一把手”工程的要求，定期组织召开远程教育培训工作，及时解决工作中碰到的困难和问题。

中共青杠林村党支部 2011年5月6日。

xxx中学现代远程教育为农服务工作计划（2011－2012学年度第一学期）为充分发挥农村中小学现代远程教育工程项目学校的作用，使广大农民感受到现代信息网络的方便。

通过远程教育网络，实时地收看农村实用技术宣传资料，加大科技在生产中的应用力度，提高科技对生产的贡献率，结合我校实际，特制订为农服务工作计划。

一、总体思路以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕农业产业结构调整和农业产业化经营，以实现农民增收、农业增效为目标，充分调动教育培训机构、受训者的积极性，采取突出重点，分期培训，完善管理，搞好服务和实际、实用、实效、普及提高与示范推广相结合的原则，大力推广普及先进实用技术，不断提高广大农民的科技文化素质，促进农业增效、农民增收、增强农产品竞争力，为加快全面建设小康社会和推动现代化农业建设提供强大的科技动力和智力支撑。

二、目标任务目标：一是充分利用我校现代远程教育工程项目学校的设备，形成由镇党委政府牵头，教育部门配合，社会广泛参与的培训机制。

二是通过培训，使90%的农民受到轮训，每户有一个科技明白人，掌握2-3门增收致富技术，培养出一批在种植业、养殖业、农村能源利用等方面的致富带头人。

任务：1、组织农民观看有关光碟5场次，轮训农民100人次以上。

2、培训科技致富带头人1-2人次。

3、培训青年农民技术员1名。

三、培训课程安排主要以我镇种植业、养殖业结构为重点，突出小麦、玉米、养猪、养鸡、小康建设、精神文明几方面，辐射其他涉及到的行业。

培训时间以农时和农闲进行灵活安排。

四、主要措施1、加强组织领导、上述所列培训内容，各有关部门组织、协调，由庙湾中学现代远程教育工作室下载有关内容并组织观看。

2、规范操作，注重实效。

培训时，根据我镇地域特点，因地制宜、有针对性、突出实效性、规范教学、充分利用科技部门技术资源，确保培训效果。

2011年9月8日。

2024年农远程教育工作计划范文本学年为我市的“教育质量年”。

为了进一步的巩固和完善我校远程教育工程，充分发挥“远教”项目工程中的设施设备，很好的为我校师生在教育教学中服务，同时为提高我校教师现代远程教育设备及资源的应用能力，以达到提高教育教学质量，根据省、市、区有关文件精神，结合学校实际，拟定本学期农远工作计划如下：一、本学期教学计划：1）常规教学计划1、课时计划：为提高农远设备的利用率，更好的发挥农远设备的教学效能，本学期对具体上课时间不作要求，要求每位教师在学期末教学结束前达到总课时要求即可，总课时要求见附表。

2、电子备课：每学期每位教师完成电子备课____个（包括上网络教室课所用的备课。

____岁以上的教师数量减半，减半人员不包括各级先进教师、骨干教师、学科骨干、教研组长）。

电子备课中的文字处稿的过程要全面，符合农远备课流程，教学设计内容要有：目标、重难点、教法、资源准备、教学过程、板书、教学流程。

简报制作中的幻灯片要能够促进有效课堂教学。

3、教研计划：每学期每教研组要在每个农远教室进行一次教研。

每次教研内容结合相应教室的说课进行教研，教研反思中要反映出对农远设备、课件的使用作出评价，以及对设备、课件提出改进建议。

教研后教研小组上交一份教研记录，每学期每人上交两份心得体会。

4、资源二次开发计划：到学期末每名教师必须建立自己的资源库，资源容量不能少于1m。

2）活动安排1、示范课：为提高农远教育教学质量，本学期开展名师示范课活动，本学期每位名师各做一节全校性示范课，课后进行全校性教研，教研包括示范课教师自评，同组教师、教研组长的互评。

文科示范课教师为张宁老师（市级骨干教师），理科示范课教师为吕杰老师（市级骨干教师）。

2、大赛：____月份将开展说课件大赛：为了进一步落实区教育局提出的开展利用农远设备进行说课大赛活动，本学期初举行农远课说课大赛，为教师能够在区赛式中取好成绩做好准备。

具体要求详见大赛活动安排及评审要求。

2024年农村远程教育工作计划范例为了提高现代远程教育网的利用率，加强党员干部对计算机的学习，充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我村党员干部学生能充分享受到更好、更优的教育资源，促进我校教育教学成绩的不断提高。

特制定本计划。

一、指导思想以____和____为指导，认真____以及三中、____，以____为统领，进一步统一思想，紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标，切实将我村党员干部现代远程教育运用到我村基层党组织的“群众教育路线”等活动中，充分依托整合我村现有的教学资源，建设我村党员干部现代远程教育终端接收站点，按上级主管部门有关现代远程教育精神和村级工作计划工作指导。

二、主要目标任务和方法开展我村党员现代远程教育工作的总体目标是：建立党员现代远程教育网络平台，积极开展党员培训，实现站点教学与党员干部教育培训并轨运行，形成科学管理、协调运转、保障有序机制。

主要任务是：(一)加强宣传、营造氛围。

采取标语、公开栏、明白纸等形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传，让干部群众了解和接受现代远程教育，为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。

使广大党员干部统一了思想认识，为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。

(三)抓好教学组织活动。

我村根据上级远教工作安排，结合实际，建立学习制度，做到月有计划、有总结，并切实抓好落实。

根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，每月集中学习培训为____次，每次不低于____小时。

(四)健全制度、完善机制。

为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道，我们按照乡党委的统一要求，制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等，确保按章操作、规范运行。

并健全了“三簿一册”，即签到、播放、讨论记录簿、信息反馈册，将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记，全面掌握远程教育站点利用情况，有效地提高了使用上的针对性与实效性。

2024年农村远程教育工作总结及工作计划____年农村远程教育工作总结一、总体情况总结____年，农村远程教育工作取得了明显的进展和成效。

通过对农村远程教育的深入探索和实践，我们取得了一系列的经验和教训，推动了农村教育的发展，助力了农村学生的学习和成长。

农村远程教育在技术支持、师资培训、资源共享等方面取得了重要突破，实现了对农村教育资源的有效整合和优化配置。

二、成绩总结1. 技术支持方面：____年，我们进一步加大了对农村远程教育技术设备的投入和支持。

购置了一批先进的多媒体设备和网络设备，为农村学校提供了更好的教学环境。

同时，我们还配备了专业的技术人员，提供了技术支持和维护服务，保障了教学的顺利开展。

2. 师资培训方面：我们注重提升农村教师的教学能力和远程教育知识水平。

通过组织各类培训和研讨活动，提高了农村教师的专业素质和教学能力。

同时，我们鼓励农村教师参加各类教育培训班和学习交流活动，促进他们的进一步发展。

3. 资源共享方面：我们推动了农村教育资源的共享和共建。

通过建立农村教育资源库，整合了各类优质教学资源，为农村学校提供了更多选择和支持。

同时，我们加强了与优秀教育机构的合作，引进了一批优质的教学资源，丰富了农村学生的学习内容。

三、存在问题总结1. 技术设备不足：尽管我们加大了对技术设备的投入，但仍面临着设备不足的问题。

由于农村地区网络环境和基础设施建设相对滞后，有些学校的教学设备仍然较为简陋。

这给农村学生的远程学习带来了一定的困难。

2. 师资力量不足：农村教师的专业素质和教学能力还存在一定的差距。

由于农村地区的经济相对较为落后，有些学校的教师待遇较低，教师队伍结构不够合理，导致教师队伍整体水平不高。

3. 资源共享不均衡：虽然我们建立了农村教育资源库，但由于农村地区的教育资源相对匮乏，导致共享资源的不均衡。

一些教育资源来源于城市学校的捐赠，往往无法满足农村学生的实际需求。

四、2025年工作计划1. 加大技术支持力度：进一步加大对农村远程教育技术设备的投入，改善农村学校的教学环境。

农村远程教育2024年度工作计划2023年度农村远程教育工作计划一、工作目标：1. 提高农村地区的教育覆盖率，实现教育资源的均衡分配。

2. 提升农村师资水平，提供优质的教学资源。

3. 推广信息技术在教育中的应用，提高农村教育的质量和效益。

二、工作内容：1. 加强基础设施建设a. 继续推动农村地区的互联网建设，加快农村宽带网络覆盖。

b. 支持农村学校建设多媒体教室，配备教学设备。

c. 设立农村地区远程教育基地，提供教学资源和支持。

2. 增加远程教育课程资源a. 完善课程体系，开发适合农村地区需求的课程资源。

b. 加强与优质教育机构的合作，引入优秀教师和专家资源。

c. 鼓励本地教师创作和分享教育资源，形成共享文化。

3. 提升师资队伍建设a. 开展教师培训活动，提供教育技术和远程教育相关知识培训。

b. 吸引优秀教师到农村地区任教，提高师资力量。

c. 支持教师进修学习，提高专业水平。

4. 推广信息技术在农村教育中的应用a. 提供合适的教育软件和平台，支持在线教学和学习活动。

b. 组织相关的宣传和培训活动，推动教师和学生正确使用信息技术。

c. 加强教师和学生对信息技术的安全意识和网络素养培养。

5. 加强对学生的教育管理a. 建立学生信息管理系统，做好学生档案和学籍管理工作。

b. 加强对学生的学习情况和网上行为的监测，及时发现和解决问题。

c. 组织学生活动和社团组织，促进学生的全面发展。

6. 加强农村远程教育的监督和评估a. 建立健全农村远程教育的监督机制，加强对教学质量和效果的评估。

b. 定期进行学生满意度调查和课程评估，听取师生意见和建议。

c. 鼓励评优，奖励优秀的农村教育机构、教师和学生。

三、工作措施：1. 制定详细的工作计划和时间表，明确各项任务和责任。

2. 加大财政投入，提供必要的资金支持。

3. 加强组织领导，成立农村远程教育工作小组。

4. 加强与相关部门的合作，共同推动农村远程教育的发展。

5. 加强宣传，提高农村居民对远程教育的认识和接受程度。

喇叭镇大土小学2011至2012年学年度第二学期远程教育工作计划一年之计在于春，春天开始了，新学期也开始了，通过几年的努力，我校形成了“重视资源管理，强化资源应用，促进教学质量提高，领导带头用，学科全面用，教师人人用，公开课必须用，学生受益面广”的办学特色。

认真贯彻落实上级通知精神，结合我校实际情况，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，提高项目我校远程教育应用水平，让全校师生充分享受更好、更优的教育，提升我校教育教学质量。

根据学校的实际情况及安排，特作如下工作计划：一、工作目标：1、加强学科与信息技术的整合。

充分使用好卫星远程教育资源。

2、改善远程教室的高效使用。

3、及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，管理员根据教师课时情况，科学合理安排好远教课表，并认真执行。

4、组织开展“远程教育资源运用”优质课赛课，远程教育资源运用与培训观摩等活动。

5、积极参加市、区教育部门组织的远程教育赛课活动、课件制作活动、远程教育项目应用培训活动。

二、具体任务及措施：1、认真贯彻落实上级通知要求，及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，管理员根据教师课时情况，科学合理安排好远教课表，并认真执行。

让多数教师会使用远程教育资源，让多数学生享受到远程教育资源，促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。

2、抓好听课、评课工作，上好远教示范课、优质课。

每位教师严格按远教课表上课并作好记载。

3、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料，各年级各学科教师应充分利用这一材料，掌握新的课堂教学法。

4、加强远程教育设备硬件建设，确保设备正常运行。

刻录空白光盘，解决目前计算机硬盘能完整接受远教资源的现状，促进教师能充分使用远教资源上课。

5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动，加强各学科与信息技术的整合，促进教师有效使用远程教育资源。

6、远教管理员及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。

农村远程教育2024工作计划2024年农村远程教育工作计划一、总体目标1. 提高农村学生的学习机会和学习质量，缩小城乡教育差距；2. 打造一支专业化的远程教育教师队伍，提供优质教育资源；3. 建设完善的农村远程教育网络和设施，确保教学效果；4. 促进农村远程教育与产业发展和就业需求的对接，提高教育质量与经济发展的协同性。

二、政策支撑1. 加大财政支持力度，设立专项资金用于农村远程教育发展；2. 制定农村远程教育管理规定，明确教育行政部门和学校的责任；3. 鼓励企业、社会组织和个人投资兴办农村远程教育项目。

三、基础设施建设1. 提升农村网络基础设施建设，确保每个村庄都能够接入互联网；2. 增加农村学校的电子设备投入，配备计算机、投影仪等教学设备；3. 支持建设农村远程教育培训中心，提供教师培训和学生辅导。

四、师资队伍建设1. 建立健全农村远程教育教师培训机制，加强师资培训力度；2. 发挥高校资源优势，组织教师进修学习，提高教育教学水平；3. 设立奖励措施，吸引优秀教师到农村远程教育岗位从事教育教学工作；4. 加强教师交流与合作，建立教师教学资源共享平台。

五、学习资源开发与整合1. 积极整合各类教育资源，建设农村远程教育综合开放平台；2. 开发符合农村学生学习需求的优质教材、教学视频等学习资源；3. 吸引知名高校和教育机构提供远程教育课程，扩大学生学习选择；4. 建立学生学习档案体系，实施个性化学习跟踪和评价。

六、学生培训和辅导1. 组织学生培训和辅导班，提高学生学习技能和考试成绩；2. 在农村学校设立学习中心，提供学生学习的场所和辅导资源；3. 开展学生自主学习能力培养活动，提高学生的学习兴趣和学习能力。

七、与产业发展和就业需求对接1. 调研农村产业发展和就业需求，提供符合需求的教育课程；2. 开展就业创业指导课程，培养农村学生的就业意识和创业能力；3. 搭建农村远程教育与企业对接的平台，提供就业机会和实习机会。

2024年农村远程教育工作计划参考范本工作计划频道为大家整理了《____农村远程教育工作计划》，供大家学习参考。

一、指导思想按照市教育局关于农远资源应用的基本要求为指导，结合学校工作计划的总体安排。

以提高农远资源的利用率和使用率，提高教师的信息技术水平为出发点，以校本教研为基础，以多媒体辅助教学为主体，做好远程教育资源的使用与维护工作。

让常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

限度地发挥农远工程设备的作用和资源优势，为了进一步提高我校农远卫星接收室、光盘播放教室、班级多媒体及计算机网络教室的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体技术在教学上的应用，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。

特制定本计划。

二、加强管理按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神为工作指导。

以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，提高我校教育教学水平。

做到常规教学和多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

三、以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

1、严格按农远教学计划要求，每周电教室教室至少安排课____节。

2、要求各学科教师都要使用远程教育设备及资源，在班级多媒体教室、光盘播放教室，卫星接收教室进行上课3、教师上课前要利用农远资源（远教Ip资源）进行精心备课，写好农远专用教案，并准备好课件资源，上课后的资源管理员要存档让其他教师共享。

4、本学期的校本教研我校也主要以利用农远资源为主，要求课堂教学中充分利用现代科技手段辅助教学，提高教学效果，体现新的教育理念，这样促进教师在日常教学中积极运用远程教育资源。

5、对接收的现代远程教育卫星Ip资源，要及时整理制作光盘，及时在把内容在网上共享，让教师使用。

6、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。