(课标通用)安徽省2019年中考道德与法治总复习 第一编 知识方法固基 第三部分 八上 考点强化
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2019中考道德与法治必背过关知识点第一部分成长中的我★1、青春期矛盾心理影响:①有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
②积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
应对:①积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
②通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
③培养兴趣爱好,转移注意力,接纳和调适青春期的心理矛盾。
④自我调节。
★2、克服青春期烦恼、调控心理冲动的方法和技巧①开放自己的内心世界。
主动向老师、家长、同学、亲友以及社会寻求帮助。
②提高自我控制能力。
自己学会当自己的“心理医生”。
可以采取注意转移法、合理发泄法、理智控制法等排解不良情绪。
③保持自我意识完善。
多读健康有益的书籍,多运动,多做好事。
★3、调控情绪的技巧①注意转移法:改变注意焦点,分散注意力;做自己平时感兴趣的事情;改变环境,如到野外去散步等。
②合理发泄法:在适当的场合大哭一场;向他人倾诉;进行剧烈的运动;放声歌唱或大声喊叫等。
③理智控制法:自我解嘲,自我安慰;自我暗示,自己提醒自己;自我激励;心理换位,站在对方的角度想问题;学会升华,将不良情绪转化为积极而有益的行动等。
★4、如何正确面对考试,克服考试焦虑?①要树立正确的考试观念。
②要实事求是地调整自我期望。
③要增强自身实力。
增强自身实力是获得成功的重要途径。
④拟订具体的复习计划,掌握一些放松情绪的方法。
★5、有效应对挫折的方法有哪些?①面对挫折,保持积极态度:冷静思考,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠;②培养战胜挫折的心理素质,锻炼心理承受能力;③掌握应对挫折的有效方法,如:冷静对待、自我疏导、请求帮助、心理换位、精神升华。
应对挫折的关键是战胜自己。
★6、为什么要培养坚强意志(作用、意义)?①坚强意志对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用;②坚强意志是成功的保证;③从小培养自己具有坚强意志,有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。
★7、怎样磨砺坚强的意志?①明确提出锻炼意志的任务;②培养良好的行为习惯;③培养自我控制、自我调节的能力;④持之以恒,善始善终。
安徽省2019年中考七年级上册道德与法治部编人教版教材知识点精编第一单元成长的节拍◆考点梳理第一课中学时代一、中学序曲1.初中生活有哪些新发现、新体验?(P3注:本页码为国家统编教材对应年级页码)富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
2.中学时代对个人成长的意义。
(P4~5)(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。
这段时间可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
3.中学时代如何见证一个人从少年到青年的生命进阶?(P4)(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱。
(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。
(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。
(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。
4.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?(P6~7)(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。
(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(3)在新的环境中,我们有机会改变那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
5.在中学这个新的环境中,我们会塑造一个怎样的“我”?(P7)越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我。
6.中学生活为我们提供发展自我的多种机会。
(P6)(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。
(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
•知识拓展•你认为21世纪,我们需要学会什么?学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会学习、学会变革、学会成长。
7.我们应该如何对待中学生活?(P8)面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
2019年中考道德与法治核心知识点归纳新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略——坚持党对一切工作的领导。
——坚持以人民为中心。
——坚持全面深化改革。
——坚持新发展理念。
——坚持人民当家作主。
——坚持全面依法治国。
——坚持社会主义核心价值体系。
——坚持在发展中保障和改善民生。
——坚持人与自然和谐共生。
——坚持总体国家安全观。
——坚持党对人民军队的绝对领导。
——坚持“一国两制”和推进祖国统一。
——坚持推动构建人类命运共同体。
——坚持全面从严治党。
一.国策、战略、理念(4个考点)1.基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
2.治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发。
3.发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活。
4.基本国情:社会主义初级阶段.5.五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享.二.发展道路、理论体系、伟大旗帜(4个考点)1.发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路2.社会:生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。
3.理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发、新时代中国特色社会主义思想)。
4.伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面容)。
三.之路、之本、根本、基础等(35个考点)基本路线:中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
1.改革开放是:强国之路,是富民之路。
2.我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证)。
四项基本原则是:“第一,必须坚持社会主义道路;第二,必须坚持人民专政;第三,必须坚持共产党的领导;第四,必须坚持马列主义、思想。
”3.我国的兴国之要是:以经济建设为中心。
2019年安徽省中考道德与法治试题(解析版)安徽省2019年初中学业水平考试道德与法治试卷试卷注意事项:1.本试卷满分80分。
道德与法治和历史考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题,并与“试题卷”一并上交。
3.答题时可参考道德与法治教料书、初中时事政治教育材料及其它资料。
但应独立思考,诚信答题,不相互讨论,不相互借阅教料书等资料。
一、单项选择题(下列各题4个选项中,只有一项是最符合题意的。
请选出该项并将其序号填入题后的括号内。
12小题,每题2分,共24分)1.2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期”’,最需要精心引导和栽培。
”作为青少年自身,要顺利度过“拔节孕穗期”,下列做法正确的有()①开拓进取,放飞梦想②促进生理和心理协调发展③发展个性,我行我素④用奋斗书写青春成长历程A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.对右侧漫画中的学生,你的正确建议有()①调整心态,坦然面对②自我暗示,调节情绪③树立信心,应对挑战④依赖父母,摆脱压力A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.某校开展以“增强安全意识,提升安全防范能力”为主题的安全教育活动。
以下同学们的做法不符合这一主题的是()A.学习做菜时,不把水滴到热油中B.被狗咬伤后,立即前往医院诊治C.电器冒烟时,及时关掉电源开关D.过斑马线时,低头和人微信聊天4.春天里,每一株草都在努力发芽,每一朵花都在努力绽放。
下列做法可以让中学生绽放生命光彩的有()①志愿服务献爱心②劳动创造增技能③无所事事度时光④经典诵读养精神A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.友谊的芬芳洒满记忆;欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟,携手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊()A.是成长中最宝贵的物质财富B.能让我们体悟到生命的美好C.是没有彼此的界限和分寸的D.能决定我们人生的发展方向6.“2018年最美孝心少年高梓渊每天把家里消毒几遍,只为让身患白血病的妈妈保持‘无菌’状态;李新颖年仅13岁,却跟患病养父一起扛起家庭的重担;霍培鑫身患重病却乐观阳光,学习之余拄着拐杖帮妈妈一起卖蛋糕。
考点强化练11 勇担社会责任
一、选择题
1.安徽省遂川县五斗乡的叶秀莲,上要服侍80多岁患有心脏病和严重高血压的婆婆,下面要照顾两个残疾儿的生活和起居,还要供养女儿上学,二十多年如一日,她用柔弱的肩膀撑起了这个家。
叶秀莲的责任主要来源于( )
A.道德原则
B.对他人的承诺
C.养育之恩
D.职业的要求
答案:A
解析:叶秀莲不仅要服侍多病的婆婆,照顾两个残疾儿,还要供养女儿上学,承担了作为儿媳、母亲的责任。
她所承担的责任主要来源于道德原则。
2.下列不能体现公民有责任感的诗句是( )
A.天下兴亡,匹夫有责
B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C.欲穷千里目,更上一层楼
D.铁肩担道义,妙手著文章
答案:C
解析:A、B两项体现了公民对国家、对社会的责任;D项作为一名作者,承担了对社会的责任。
C项未能体现题干观点。
此题选C项。
3.每一种行为都会导致一定的结果,下列行为会导致不良后果的是( )
A.做错了事,主动承认
B.排队上车
C.帮同学值日
D.在电影院里大笑
答案:D
解析:A项是主动承担后果的表现;B项排队上车是遵守公共秩序的表现;C项帮助同学值日是乐于助人的表现;D项的做法影响到他人观影,没有遵守社会公共秩序。
此题选D项。
4.(2018·云南中考)每天上班高峰期,湖北荆州一公交车站旁,汪长荣老人都会手举简易木牌,提醒老年朋友错峰出行,为上班族和学生让出出行空间。
这一做法体现了他( )
A.迁就别人,委屈自己
B.是非不分,爱憎不明
C.学会独立,我行我素
D.关爱他人,与人为善
答案:D
解析:汪长荣老人在上班高峰时段提醒老年人错峰出行的行为是主动承担社会责任,关爱他人,与人为善的表现,值得我们学习和提倡。
此题选D项。
5.下边漫画说明,关爱他人( )
A.能给他人带来温暖和希望
B.是维系友好关系的桥梁
C.有利于形成良好的人际氛围
D.有利于社会的和谐与稳定
答案:A
解析:从漫画中可以看出,关爱留守儿童及需要帮助的弱势群体能够给他们带来温暖和希望。
此题
选A项。
6.“阳光女孩顽抗白血病,希望社会爱心助力”“天降横祸,万般无奈下,恳请您施以援手”……打开微信朋友圈,不时会有各类言辞恳切的求助信息映入眼帘。
近年来,随着网络公益众筹平台的持
续火热,个人求助性质的网络募捐信息不时在朋友圈刷屏。
在网友踊跃献爱心的同时,“敛
财”“骗捐”等质疑也从未间断。
这说明关爱他人需要我们( )
A.心怀善意
B.尽己所能
C.讲究策略
D.共同行动
答案:C
解析:网络公益众筹平台的火热及网络募捐的不断出现表明网友们承担社会责任,关爱他人的热情
高涨;但在我们献爱心的同时不能被“敛财”“骗捐”等行为蒙蔽,要明辨真假,讲究策略。
此题选C项。
7.义务植树、义务大扫除、各类志愿者、捐款捐物、爱心助学等,这些都是常见的公益活动。
我们参与这些公益活动既是为了献一份爱心,也是为了提高我们的能力。
因为服务社会有利于提高我们( )
①观察问题的能力②分析问题的能力③解决问题的能力④人际交往的能力
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
答案:D
解析:我们踊跃参加公益活动,献出自己的一份爱心,服务社会有利于提高我们解决问题、分析问题、观察问题的能力,同时也能够提高我们人际交往的能力。
8.2018年5月安徽合肥世界制造大会期间,合肥的大街小巷、街道社区处处可见志愿者的身影,他
们用行动、微笑欢迎国内外来宾。
下列认识正确的是( ) ①志愿者的行为是关爱他人的表现②志愿者的行为是服务和奉献社会的表现③中学生的主要
任务是学习,长大后再承担社会责任④作为一名志愿者,不需要增强劳动观念,培养敬业精神
A.②④
B.①③
C.③④
D.①②
答案:D
解析:世界制造业大会上,志愿者们踊跃出现,热烈欢迎各地来宾。
他们的行为是关爱他人、服务社会、奉献社会的表现,①②正确。
③表述错误,中学生不仅要努力学习,同时也要积极参加社会活动,养成亲社会行为。
④表述与题干无关。
此题选D项。
二、非选择题
9.(2018·云南中考)“你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但给孩子们的都是甜,坚守
才有希望,这是你的信念。
36年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。
”这是“感动中国”组委会对扎根乡村36年的“最美教师”支月英的颁奖词,她用自己的行动为我们诠释了“人生本来
就是一种担当”。
请简要谈谈我们应如何做一个负责任的公民。
答案:对于可以选择承担的责任,要根据自身实际正确评估选择责任,一旦作出选择,就应该义无反
顾地担当起应负的责任;自觉承担非自愿选择的应尽责任,不言代价与回报;要感激、学习不计较代价与回报而承担责任的人;努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
【关爱他人幸福自己】
10.观察漫画,回答下列问题。
(1)漫画说明当前社会存在哪些现象?
(2)漫画启示我们在关爱他人的过程中应该如何做?
答案:(1)在人际交往中产生了信任危机;有的人不尊重他人;有的人不关心爱护他人;有的人道德水平低下等。
(2)①要心怀善意,讲究策略。
②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和
自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
〚导学号92884023〛【情境探究学以致用】
11.以下是小华生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一在公交车上,小华看见一个小偷正从一位阿姨的兜里掏出钱包,小华灵机一动地说:“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。
”小偷无可奈何地将钱包还给了那位阿姨。
(1)小华扮演的角色是:。
(2)小华承担的责任来自:。
情境二小华的同学小强因上学迟到受到班主任的批评。
事后,小强在小华面前埋怨说:“这是我
妈妈的错,都怪她今天早晨没有及时叫醒我,否则,我是不会迟到的!”
(1)小华应该对小强说:。
(2)理由:。
答案:情境一:(1)乘客。
(2)法律规定、道德规范。
情境二:(1)你要自己对自己负责。
(2)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
〚导学号92884024〛。