关于压岁钱的调查报告范本(完整版)
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小学生压岁钱调查报告(3篇)学校生压岁钱调查报告1每逢过年,小伴侣最快乐的事就是收获长辈给的压岁钱。
压岁钱象征着长辈们对孩子的一种鼓舞,哪么小伴侣们又是怎样使用这些钱的呢,带着这些问题,我们团队走访了我们当地30位学校二至六班级的学校生,具体了解他们压岁钱的使用状况。
一、调查时间地点和对象调查地点:安庆市华中路其次学校调查对象:安庆市华中路其次学校二至六班级同学二、调查的方法和内容本次调查是实行问卷调查,用填空、选择和问答的形式,让同学们自己进行思索和解答。
主要内容是:压岁钱的传统风俗好不好?多少压岁钱最适合?今年春节收到多少压岁钱?压岁钱主要来源以及学校生如何使用压岁钱的?三、结果本次问卷调查主要集中在某学校六班级某班进行,有63位同学进行仔细的思索和解答。
结果统计如下:1、压岁钱这一传统风俗,84.13%的同学认为这个风俗好,4.76%的同学认为不好,而11.11%的同学表示不清晰。
4、压岁钱的来源,有82.54%的同学的压岁钱是爷爷、奶奶等长辈给的,有58.73%的同学是父母给的压岁钱,占73.01%的同学压岁钱是亲戚给的,爷爷、奶奶等长辈和父母、亲戚都给压岁钱的同学占39.68%。
有66.67%的同学觉得应当交给父母,还有58.73%的同学觉得应当用于学习。
从这样一个数据看来,大部分都支持把压岁钱交给父母,支持压岁钱用于学习的同学占其次,而自己保存压岁钱的同学所占比例最少,说明很少一部分同学支持自己保存压岁钱。
3、调查时,发觉多数同学盼望每年春节都能收到压岁钱,但在认为多少压岁钱最适合的问题上有肯定的分歧,近三分之一的同学认同200元以下较合适,仅有11.11%的同学认为1001元以上合适,说明多数同学并不赞成压岁钱越多越好。
4、从支配压岁钱的状况来看,多数同学对压岁钱的用处都很明确,表示不会乱花的,但在详细如何“理财”方面还不是很清晰。
建议:将50%的压岁钱交给父母保管或存入银行,30%用于交学费和购置学习用品,20%作自己的零花钱或捐给贫困生和灾区,但这一切必需经得父母的同意。
学生压岁钱调查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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引言概述压岁钱是中国传统文化中一个重要的习俗,也被称为过年钱、岁钱等,代表着对新年的祝福和关爱。
对于中学生而言,压岁钱是他们在新年期间最期待的礼物。
本报告将对中学生压岁钱的调查结果进行详细分析和解读,以便更好地了解中学生对压岁钱的态度和使用情况。
正文内容大点1:压岁钱的来源小点1:家人给予的压岁钱家人是中学生年幼时最主要的赠予压岁钱的人群,他们以压岁钱来表达对孩子的祝福和爱意。
小点2:亲戚和长辈的压岁钱除了家人,亲戚和长辈也是中学生得到压岁钱的重要来源,他们通常会在春节期间给予中学生一定金额的压岁钱。
小点3:其他来源的压岁钱除了家人和亲戚长辈,中学生还可能从其他来源获得压岁钱,如朋友赠予、节目奖品等。
大点2:中学生对压岁钱的态度小点1:期待和喜欢压岁钱中学生普遍对压岁钱感到兴奋和期待,他们认为压岁钱是一种特殊的礼物,表示新年的开始和希望。
小点2:愿意把压岁钱用于购买自己喜欢的物品大部分中学生表示,他们会将压岁钱用于购买自己喜欢的物品,如玩具、电子产品等。
小点3:少部分中学生会将压岁钱储存起来少部分中学生表示,他们会将压岁钱储存起来,以备不时之需,或者用于学习成本、家庭开销等方面。
大点3:中学生对压岁钱的使用情况小点1:购买喜欢的物品大部分中学生会将压岁钱用于购买自己喜欢的物品,如游戏、书籍、衣物等。
小点2:给予家人礼物或孝敬中学生中有一部分愿意将压岁钱用于给予家人礼物或者孝敬父母,以表达对家人的感激和爱意。
小点3:存入银行或储蓄罐少部分中学生会选择将压岁钱存入银行或者储蓄罐,以积累未来的个人或学习经费。
大点4:中学生对压岁钱的价值认识小点1:压岁钱的价值超过金额本身中学生对压岁钱的价值认识包含着更多的意义,它代表着家人和亲友的祝福、关爱和对成长的期许。
小点2:培养理财意识通过管理和使用压岁钱,中学生可以培养理财意识,学会合理支配和储蓄金钱,树立正确的消费观念。
小点3:感激与回报中学生在得到压岁钱的同时,也会产生感激之情,他们希望能够回报家人和亲友的爱意和关怀。
压岁钱的调查报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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春节压岁钱中学生调查报告三篇新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。
孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是怎样看待压岁钱的?我对这些问题充满了好奇心,因此做了一次调查。
一、调查时间:XX年2月20日~25日二、调查地点:⒈家中⒉朋友家三、调查对象:小学生、学生家长四、调查目的:对小学生们如何使用压岁钱,比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们,使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。
五、调查问题:1.你认为家长们应该给压岁钱吗?2.如果应该,你认为给多少压岁钱最合适?3.你认为钱是最好的压岁礼物吗?4.你认为怎样用压岁钱才最有意义?六、调查方法:①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人七、调查结果:孩子们怎样看待压岁钱表1:你认为家长们应该给压岁钱吗?一)调查背景:过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和同伴进行了压岁钱使用情况的合作调查。
调查目的:了解学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。
二)调查过程任务分工:1)立题:xxx2)查找资料:xxx3)街头调查及统计:xxxxxx4)总结成文:xxx活动步骤:(分四个阶段)第一阶段:立题:确定要研究的对象第二阶段:查资料两人上网查找有关资料及查找书面资料第三阶段:街头调查进行统计第四阶段:统计数据,进行分析三)调查分析(1)当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额固定。
来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。
(2)中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%,总的来说还算满意。
(3)高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生,因为他们已经长大了,家长和亲戚给得也较以前多了,而且自己也会理财了。
关于压岁钱的调查报告背景压岁钱作为中国传统文化中的一个重要的习俗,已经存在了数千年。
每逢新年,家长们都会给自己的孩子发压岁钱,希望孩子们平平安安,健健康康,长大后能有一个好的前途。
但是,随着时代的发展,现在人们对于压岁钱的态度也在变化。
本次报告就针对关于压岁钱的调查结果进行详细解析,为读者带来更多关于压岁钱的认识。
调查方法1.抽取受访者本次调查的受访者共有100人,包括男女比例各占一半,年龄在10岁至60岁之间,来自北京、上海、广州、深圳、成都、武汉和西安等全国不同的城市。
2.调查方式本次调查通过线上问卷的方式收集数据,问卷包括以下内容:•压岁钱发放现状•压岁钱金额•压岁钱使用•对于压岁钱的态度•对于压岁钱传统的看法3.数据分析通过收集问卷数据后,使用SPSS对这些数据进行了数学统计分析。
本报告主要聚焦于分析调查结果中比较重要的几个问题。
调查结果分析压岁钱发放现状在100位受访者当中,有97%的人都会在新年期间发放压岁钱。
其中,在这些人当中,有58%的人会给予未成年子女发放,还有31%的人会给予具有家庭职责的成年子女发放。
压岁钱金额对于所发放的压岁钱金额的问题,调查显示,59%的受访者会按照儿童或孩子的年龄大小进行赠予一定数额的红包。
而其他的受访者会根据自己的经济状况来决定压岁钱的金额。
压岁钱使用在压岁钱的使用方面,有47%的受访者认为压岁钱是可以自由支配的,而有40%的受访者则认为应该用于孩子的教育和成长。
另外,还有13%的人会鼓励孩子把压岁钱存起来。
对于压岁钱的态度在本次调查中,有70%的受访者认为压岁钱是一种传承中华民族优秀文化的方式。
而还有12%的受访者认为压岁钱仅仅是一种亲友间的交流方式,并不重要。
另外,在这些受访者当中,还有18%的人认为,在现代社会中,压岁钱已经没有任何的实际意义。
对于压岁钱传统的看法最后,我们调查了受访者对于传统压岁钱的看法。
在这些受访者当中,有43%的人认为压岁钱完全符合中国文化传统,并且应该得到保护和传承。
压岁钱调查报告大全压岁钱调查报告1一、调查地点:家中、邻居家、街头。
二、调查对象:小学生、学生家长。
三、调查问题:1、你认为钱才是最好的压岁礼物吗?2、如今压岁钱一般给多少?3、你认为怎样用压岁钱才最有意义?4、压岁钱应该由自己支配吗?四、调查时间:20xx年2月10日——12日。
五、调查结果:1、大多数人都觉得钱并不是最好的压岁礼物。
不少家长和长辈改送孩子“压岁书”,书中自有黄金屋,也体现了长辈对孩子们的一片期待。
这也未尝不是一个好办法。
2、如今压岁钱一般给600至800元不等。
3、70%的家长认为压岁钱可以用来买一些学习用品。
低年级的同学大部分则想用于购买平时想买又舍不得买的东西;有少部分同学考虑可以捐出一部分压岁钱给贫困山区的孩子们。
4、绝大部分的意见是由家长来支配压岁钱。
有的家长提出,可由父母和孩子一起管,除了让他们保留适量压岁钱由他们自己管理,其余的则可以为他们建立一个账户进行储蓄。
这样既可以增进和孩子的感情,又能让他们学会理财。
还有的家长利用压岁钱给孩子买份保险,从而为孩子的安全、健康提供一定保障。
六、调查结论:现在压岁钱变了味儿,钱数逐年看涨,几十块钱根本拿不出手,都得几百几百地掏了。
可喜的是不少家长已认识到钱并不是最好的压岁礼物,他们会选择改送压岁书或给孩子购买邮票、纪念币、字画等富有艺术欣赏和收藏价值的物品。
另关于压岁钱应不应由小孩子自由支配的问题,我觉得可由父母和孩子共管,大额的建一个储蓄账户,少部分交由小孩子管理。
他们可用于日常购买一些学习用品、为贫困山区的孩子送上一份爱心、或给爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈购买节日礼物或生日礼物。
这样即利于增强孩子理财的概念,又培养了他们的爱心。
压岁钱调查报告2一、问题的提出春暖花开,同学们高高兴兴地回到了愉快的校园。
课余时间,大家关于自己春节的压岁钱怎么用?开始了热烈的讨论:有的交给了父母保管,有的交学费,有的人买零食,有的人买玩具,有的人买文具,还有的买书本------ 同学们的压岁钱用来做什么?他们的压岁钱该不该交给父母?到底应不应该自己支配压岁钱?为了解决这些问题,我决定调查一下我身边熟悉的小伙伴。
关于压岁钱的调查报告关于压岁钱的调查报告在日常生活和工作中,需要使用报告的状况越来越多,写报告的时候要留意内容的完整。
那么一般报告是怎么写的呢?下面是我收集整理的关于压岁钱的调查报告,供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣。
关于压岁钱的调查报告1新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。
孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是怎样看待压岁钱的?我对这些问题布满了惊奇心,因此做了一次调查。
一、调查时间:XX年2月20日~25日二、调查地点:⒈家中⒉伴侣家三、调查对象:学校生、同学家长四、调查目的:对学校生们如何使用压岁钱,比较精确地了解与统计,并且能够依据这些数据,总结出一些方法和规律供应给学校生和家长们,使家长和同学们都能用正确的态度来对待压岁钱。
五、调查问题:1.你认为家长们应当给压岁钱吗?2.假如应当,你认为给多少压岁钱最合适?3.你认为钱是最好的“压岁礼物”吗?4.你认为怎样用压岁钱才最有意义?六、调查方法:①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人七、调查结果:孩子们怎样看待压岁钱表1:你认为家长们应当给压岁钱吗?关于压岁钱的调查报告2一)调查背景:过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的奇妙祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的进展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和同伴进行了压岁钱使用状况的合作调查。
调查目的:了解同学获得压岁钱的状况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。
二)调查过程任务分工:1)立题:xxx2)查找资料:xxx3)街头调查及统计:xxxxxx4)总结成文:xxx活动步骤:(分四个阶段)第一阶段:立题:确定要争论的对象其次阶段:查资料两人上网查找有关资料及查找书面资料第三阶段:街头调查进行统计第四阶段:统计数据,进行分析三)调查分析(1)当前中同学的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额固定。
关于压岁钱的调查报告每到了过年,家长就会给孩子压岁钱。
下面小编为大家精心搜集了3篇关于压岁钱的调查报告,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!关于压岁钱的调查报告一可喜的是不少家长已认识到钱并不是最好的压岁礼物,他们会选择改送压岁书或给孩子购买邮票、纪念币、字画等富有艺术欣赏和收藏价值的物品。
春节又到了!每一年的春节,最开心的总是我们小孩。
因为,我们在快乐玩的同时总能得到好多满满的红包。
随着生活水平的越来越高,孩子们的压岁钱越来越多。
“压岁钱”该如何“压岁”成为了父母们关注的烦心话题。
调查时间:2月10日--12日。
一、调查地点:家中、邻居家、街头。
二、调查对象:小学生、学生家长。
三、调查问题:1、你认为钱才是最好的压岁礼物吗?2、如今压岁钱一般给多少?3、你认为怎样用压岁钱才最有意义?4、压岁钱应该由自己支配吗?四、调查方法:1、上网查询2、电话咨询3、询问路人五、调查结果:1、大多数人都觉得钱并不是最好的压岁礼物。
不少家长和长辈改送孩子“压岁书”,书中自有黄金屋,也体现了长辈对孩子们的一片期待。
这也未尝不是一个好办法。
2。
如今压岁钱一般给600至800元不等。
3。
70%的家长认为压岁钱可以用来买一些学习用品。
低年级的同学大部分则想用于购买平时想买又舍不得买的东西;有少部分同学考虑可以捐出一部分压岁钱给贫困山区的孩子们。
4。
绝大部分的意见是由家长来支配压岁钱。
有的家长提出,可由父母和孩子一起管,除了让他们保留适量压岁钱由他们自己管理,其余的则可以为他们建立一个账户进行储蓄。
这样既可以增进和孩子的感情,又能让他们学会理财。
还有的家长利用压岁钱给孩子买份保险,从而为孩子的安全、健康提供一定保障。
六、调查结论:现在压岁钱变了味儿,钱数逐年看涨,几十块钱根本拿不出手,都得几百几百地掏了。
可喜的是不少家长已认识到钱并不是最好的压岁礼物,他们会选择改送压岁书或给孩子购买邮票、纪念币、字画等富有艺术欣赏和收藏价值的物品。
用压岁钱的调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新年压岁钱的调查报告范文压岁钱的调查报告(一)过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告。
一.调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。
二.调查时间:三.调查地点:四.调查对象:20名中小学生六.调查问题:1.你今年获得了多少压岁钱去年呢3.你计划如何消费你的压岁钱请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)5.你的压岁钱的实际消费是多少八.调查结果:(一)这次调查2022年最少压岁钱为400元,最高为2600元,平均值为1066.11元;2022年最低为400元,最高为2800元,平均值为1088.89元。
(二)2022年中学生的压岁钱平均值为882.78元,2022年压岁钱的平均值为930.56元。
2022年小学生压岁钱平均值为1650元,2022年平均值为1425元。
(四)2022年中学生的满意度为77.72%,2022年为76.94%;2022年小学生的满意度为90%,2022年为80%。
大家2022年的满意度都高于2022年。
(五)小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不意思再要那么多压岁钱。
(六)大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费,而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩,并且一部分存起来买自己喜欢的东西。
(七)只有少数同学的压岁钱没有结余,其他大部分同学都有80%的结余。
(八)50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的同学表示没有考虑过,另外20%的同学坚决不愿意捐款。
九.调查结论:1.大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。
压岁钱的调查报告关于压岁钱的调查报告在不断进步的时代,越来越多人会去使用报告,其在写作上有一定的技巧。
我们应当如何写报告呢?下面是作者收集整理的关于压岁钱的调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于压岁钱的调查报告1过年了,同学们都得到了一大笔收入,这就是压岁钱。
今天我们就来个小调查,并完成一份调查报告吧。
一、调查地点:奇乐作文班二、调查对象:同学们三、调查问题1、你认为钱是最好的压岁礼物吗?2、如今压岁钱一般是多少?3、你认为怎样使用压岁钱最有意义?4、压岁钱应该由自己支配吗?四、调查结果1、大多数学生认为钱是最好的压岁礼物,因为钱可以买到很多东西。
但有一部分同学认为书中自有黄金屋,书才是最好的压岁礼物。
2、同学们认为,现在压岁钱一般是一百至二百元。
原来压岁钱一般是几十元,但随着生活水平的提高,加上人们的攀比心理,于是就达到了几百元,有的`甚至还达到了几千元。
3、有一部分同学觉得买吃的最有意义,另一部分同学认为买书或存银行最有意义。
而还有一部分学生竟然去买游戏点卡,一小部分建议捐一部分钱给希望工程。
4、据调查,多数学生赞同压岁钱由自己支配,也有一部分学生觉得压岁钱由家长和自己共同保管,把钱存入银行需要时再取出。
五、调查结论经过调查,同学们一致认为:压岁钱可有可无,我们得到压岁钱同时我们的家长还要给别人压岁钱,这样转来转去没多大意思。
不如把压岁钱变成压岁书,这样更有意义。
至于压岁钱的支配,最好在家长的监管下我们去消费,这样有利于我们养成节约的好习惯。
关于压岁钱的调查报告2过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展,大家手中的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我在小区内及互联网上进行了调查,以下是我的调查报告。
一.调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况二.调查时间:20xx年2月4日~10日三.调查地点:1.家中2.网上3.社区四.调查对象:在校中小学生五.调查方法:1.口头询问2.上网查询六.调查问题:1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?2.你的压岁钱来源有哪些?可不可以分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少?3.你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)5.你的压岁钱的实际消费是多少?七.调查结果:(一)这次调查20xx年最少压岁钱为400元,最高为3000元,平均值为元;20xx年最低为500元,最高为2600元,平均值为元。
关于压岁钱的调查报告关于压岁钱的调查报告1调查背景:过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
调查目的:了解学生对获得压岁钱的情况,客观的作出评价,并提出中肯定的建议,和良好的信息。
调查过程:1:立题,确定要调查的研究对象和问题。
2:查资料,两人上网查找有关的资料。
3:街头调查,进行统计。
4:统计数据,进行分析。
调查分析:高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生,因为他们已经长大了,家长和亲戚给得比以前多了。
调查建议:大家把多的压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意,不要对压岁钱的数额过分争议,正确的对待和使用压岁钱。
关于压岁钱的调查报告2一、问题的提出春暖花开,同学们高高兴兴地回到了愉快的校园。
课余时间,大家关于自己春节的压岁钱怎么用?开始了热烈的讨论:有的交给了父母保管,有的交学费,有的人买零食,有的人买玩具,有的人买文具,还有的买书本------ 同学们的压岁钱用来做什么?他们的压岁钱该不该交给父母?到底应不应该自己支配压岁钱?为了解决这些问题,我决定调查一下我身边熟悉的小伙伴。
二、调查的结果我一共调查了十个人,并对以上情况作了分析。
1、其中有五个人交给父母保管,自己需要买东西跟大人说,由大人负责购买;三个人的压岁钱自己保管,一部分用于交学费,剩余部分自己自由支配,可以买零食、买玩具、买文具等;其余二人完全由自己支配,想怎么花就怎么花。
2、有一半同学的压岁钱都交给父母保管。
3、大多数同学的压岁钱由自己支配,就存在乱花压岁钱的现象。
4、有的同学没有把压岁钱用作零花钱。
三、建议1、大家应该多把压岁钱交给父母保管,因为压岁钱是个不小的数目,让家长存起来,拿出一少部分做个统筹规划:花在买文具或课外书上,极少的一部分用于偶尔买零食,极少的一部分用于买玩具。
2、大家要想清楚压岁钱其实都是父母长辈辛苦挣来的,自己能得到多少压岁钱,实际上自己的父母就得给出去多少压岁钱,最终算下来实际上只有自己父母给的那才是真正的压岁钱。
压岁钱调查报告压岁钱调查报告1“昨夜新收压岁钱,板方一百压枕边”……过年啦~长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美妙祝愿,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的进展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢?让我们跟随这些中同学,做一个关于压岁钱的社会调查报告。
、一、调查时间: **********二、调查地点:⒈家中⒉社区、公园⒊图书馆、敬老院三、调查对象:中同学、同学家长四、调查目的:对有关城市中同学压岁钱的各项数据作一个比较精确地了解与统计,并且能够依据这些数据,客观详细地总结出一些方法和规律供应给中同学和家长们,从而使家长和孩子都能够用正确的看法对待压岁钱。
五、调查问题:ⅰ.你认为家长们应当给压岁钱吗?假如应当,那么你认为给多少压岁钱最合适?ⅱ.你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗?ⅲ.你认为自己应不应当拥有自由支配压岁钱的权力?ⅳ.你一般把压岁钱花在哪些地方? ⅴ.你认为怎样用压岁钱才最有意义?ⅵ.你的父母每年给你多少压岁钱?这与你的家庭背景相符吗?六、调查方法:①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人七、调查结果:中同学在300元~600元之间。
大多数的中同学认为,自己应当拥有自由支配其压岁钱的权利,自己想买什么就买什么,只有少数一部分同学认为,压岁钱应当由家长带为保管和处理,其比例到达了8:2。
所以给压岁钱只是一种形式,并不要求肯定要占有它。
中同学都普遍认为:钱,并不肯定是最好的压岁礼物,家长可以适当地给孩子们买一些他们平常梦寐以求却又没有力量得到的东西,这样既满意了孩子们的愿望,又让家长们不必大掏腰包,在经济上得到了实惠,这不是两全其美吗? 大多数的中同学,都把钱花在了买自己喜爱的东西上,有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费,还有一些中同学拿压岁钱来买各种学习用品。
大部分的同学表示,假如需要,可以拿出自己的压岁钱,捐给灾区的小伴侣以关心他们上学或改善生活。
调研报告不同于调查报告,调查报告是因为发生了某件事才去作调查,然后写出报告。
下面是精心整理的压岁钱调查报告(通用6篇),第一篇: 压岁钱调查报告一、问题的提出每年春节,当我给长辈拜年的时候,都会收到长辈们给的压岁钱,压岁钱的风俗源远流长,是我国的传统习俗,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着我们生活条件的好转,大家收到的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我决定对这个问题进行调查研究,以下是我的调查报告。
二、调查目的:了解小学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。
三、活动步骤:(分四个阶段)1、立题2、查找资料(上网查找)3、制、发、收问卷以及统计4、总结成文四、情况分析:1、小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚长辈、父母,而且每年的数额固定。
来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。
2、小学生对自己今年的压岁钱的满意度为90%,总的来说还算满意。
3、小学生的压岁钱80%都在20xx元以上。
4、大部分小学生压岁钱都用来交学费,买学习用品,或者存起来,而10%的同学的压岁钱是自己存起来买自己喜欢的东西。
5、50%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款。
6、大多数学生不在乎钱的多少,也不在乎是礼物还是钱。
五、调查结论:大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。
这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。
但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯,压岁钱主要来源于亲戚。
说明登门拜年的中华传统仍然流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的.负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱,而且如果亲戚们很多的话,这也是一笔不小的开销。
大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然很高兴。
但压岁钱的数额越高,满意度就越高。
报告编号:YT-FS-1763-83
关于压岁钱的调查报告范
本(完整版)
After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
关于压岁钱的调查报告范本(完整
版)
备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
可喜的是不少家长已认识到钱并不是最好的压岁礼物,他们会选择改送压岁书或给孩子购买邮票、纪念币、字画等富有艺术欣赏和收藏价值的物品。
春节又到了!每一年的春节,最开心的总是我们小孩。
因为,我们在快乐玩的同时总能得到好多满满的红包。
随着生活水平的越来越高,孩子们的压岁钱越来越多。
“压岁钱”该如何“压岁”成为了父母们关注的烦心话题。
调查时间:2月10日--12日。
一、调查地点:家中、邻居家、街头。
二、调查对象:小学生、学生家长。
三、调查问题:
1、你认为钱才是最好的压岁礼物吗?
2、如今压岁钱一般给多少?
3、你认为怎样用压岁钱才最有意义?
4、压岁钱应该由自己支配吗?
四、调查方法:1、上网查询2、电话咨询3、询问路人
五、调查结果:
1、大多数人都觉得钱并不是最好的压岁礼物。
不少家长和长辈改送孩子“压岁书”,书中自有黄金屋,也体现了长辈对孩子们的一片期待。
这也未尝不是一个好办法。
2。
如今压岁钱一般给600至800元不等。
3。
70%的家长认为压岁钱可以用来买一些学习用品。
低年级的同学大部分则想用于购买平时想买又舍不得买的东西;有少部分同学考虑可以捐出一部分压岁钱给贫困山区的孩子们。
4。
绝大部分的意见是由家长来支配压岁钱。
有的家长提出,可由父母和孩子一起管,除了让他们保留
适量压岁钱由他们自己管理,其余的则可以为他们建立一个账户进行储蓄。
这样既可以增进和孩子的感情,又能让他们学会理财。
还有的家长利用压岁钱给孩子买份保险,从而为孩子的安全、健康提供一定保障。
六、调查结论:
现在压岁钱变了味儿,钱数逐年看涨,几十块钱根本拿不出手,都得几百几百地掏了。
可喜的是不少家长已认识到钱并不是最好的压岁礼物,他们会选择改送压岁书或给孩子购买邮票、纪念币、字画等富有艺术欣赏和收藏价值的物品。
另关于压岁钱应不应由小孩子自由支配的问题,我觉得可由父母和孩子共管,大额的建一个储蓄账户,少部分交由小孩子管理。
他们可用于日常购买一些学习用品、为贫困山区的孩子送上一份爱心、或给爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈购买节日礼物或生日礼物。
这样即利于增强孩子理财的概念,又培养了他们的爱心。
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