现代软件学院专业设置

福州软件职业技术学院级17-收费原则（单位:元/年）
注：住宿6人一间，没有空调950元/ 年，加装空调1200元/年，先按950元/年收取住宿费，与否安装空调正在协调中，如后期加装空调，加收250元/年。

缴费及有关阐明：
①为保证新生缴纳学费旳资金安全，学院为每位同学统一办理了中国建设银行储蓄卡(随邮件寄达本人)，此卡也作为学生在学期间缴交学费以及发放各类奖学金或有关补助等旳指定账户。

②新生务必在5月25日前将学费及代办费总额存入本人储蓄卡中(存款前请先确认储蓄卡基本信息并修改密码)；有关存款缴费事宜请详细阅读《银行卡用卡须知》(为保证银行成功代收学费，请多存入10元+，如：
应交学费10850元旳，请存入10860元+)；存款后请妥善保管好凭证或凭条，报到注册当日需要出示。

③培养费和住宿费旳收费原则经物价局审批并报备上级主管部门；教材费和代办费(新生入学体检复查费和军训服装费)为预收款项，按实际支出结算，多还少补。

④提议新生所有将学费存入学院建行卡，勿带现金到学院缴纳学费，以提高报到效率。

注：5月25后来学院将对已缴费旳新生办理学籍预注册登记手续并安排学生住宿床位。

因此，报到当日缴费旳新生则以随机形式安排住宿床位，对于也许出现一间宿舍有不一样年级/专业/班级同住旳状况，请予谅解！。

本科软件工程专业介绍
软件工程（Software Engineering）是一门普通高等学校本科专业，属计
算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。

该专业涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等方面，培养学生适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，使其具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力。

软件工程专业的培养目标是使学生掌握网站建设与维护技能，从事软件与信息服务相关技术及管理工作。

毕业生应具有良好的就业前景，能够胜任软件开发、软件设计、软件测试、Web前端开发以及软件技术支持等工作。

该专业以应用为主，课程设置与教学内容紧跟现代服务业的发展和时代步伐。

专业课程采用模块化设计，宽口径多模块，适应社会不同岗位的需要。

此外，该专业采用混合式教学模式，学历与非学历教育结合，学习方式灵活。

软件工程专业的课程设置包括主干课程如HTML5+CSS3技术基础、C程序设计、程序设计等，实践项目课程如软件测试案例、接口开发实训、前端网页实训等，以及主要实践性教学环节如数据库原理及应用课程设计、面向对象程序设计课程设计等。

就业方面，软件工程专业学生可从事软件开发、设计、测试和维护，软件外包服务、网络安全与管理、大数据挖掘与分析等相关工作。

主要面向岗位包括软件测试工程师、软件开发工程师、软件产品经理等职业或岗位。

以上是关于本科软件工程专业的介绍，如需获取更多信息，建议查阅相关高校官网或咨询相关专业人士。

软件工程件工程专业，主要学什么？就业方向？软件工程专业是计算机领域发展最快的学科分支之一，国家非常重视软件行业的发展，对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。

本专业培养掌握计算机软件基本理论知识，熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。

2、软件工程专业主修课程：软件工程专业除了学习公共基础课外，还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程，根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。

3、软件工程专业毕业去向: 除考取国内外名牌大学研究生外，主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。

从我周围的例子来看，软件工程学出来，如果编程能力强的话，找到一份4000左右的工作还是可以的，但是，问题就是非常的累，而且竞争比较激烈，如果年龄大了但却不能往上走的话，一直作程序员是比较没有前途的。

不过，如果学的好话，其实和计算机专业差不多，都有机会进比较大的IT公司，我有个学软件的同学就去了IBM，当然，竞争也是很激烈的。

总结起来，我觉得这碗饭并不太好吃，还是看兴趣吧件工程专业要学的课程公共基础课：思想道德修养与法律基础马克思主义基本原理中国近现代史纲要毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论形势与政策体育军事理论大学外语外语技能训练高等数学Ⅰ大学物理Ⅱ物理实验专业基础课：线性代数概率论与数理统计计算机科学引论高级程序设计语言离散数学汇编语言数据结构计算机原理编译技术算法设计与分析统一建模语言软件体系结构专业课：数据库原理面向对象技术操作系统计算机网络系统分析与设计软件测试软件项目管理公共选修课：现代企业管理健康教育创新教育文献检索冶金概论就业与创业指导专业选修课：JAVA 程序设计软软J2EE架构与程序设计人机交互技术.NET程序设计Web程序设计ORACLE数据库设计数字图像处理无线传感器技术组件技术应用中文信息处理技术实践课程：入学教育军训新技术专题公益劳动高级程序设计语言课程设计金工实习Ⅲ认识实习数据结构程序训练编译技术课程设计操作系统课程设计算法设计与分析课程设计系统分析与设计课程设计面向对象技术课程设计UML与数据库课程设计毕业实习毕业设计（论文）毕业教育课外活动和社会实践哥们好好学哇！这是华中科技大学的课程表！课程名称就是教材名称想知道软件工程和计算机科学与技术专业有什么不同?哪个前途更好一些?好!今后的热门,就业前景非常好!目前软件工程9个专业的内容和就业情况如下: 1 可视化编程掌握程序设计方法及可视化技术，精通一种可视化平台及其软件开发技术。

专业结构调整优化报告2022年学校始终聚焦“有特色的新商科类高职院校”的办学定位，专业结构调整符合区域经济社会发展和产业发展对技术技能人才的需求，优先设置服务广东省战略性新兴产业、现代商贸业、现代服务业、卫生健康业等重点领域的专业。

积极开展产教融合、校企合作，主动适应、有效对接行业产业。

以省级二类品牌专业软件技术、电子商务建设、省级软件技术高水平专业群建设、省级工商企业管理特色专业建设为抓手，积极推进专业改革与发展，服务学校专业布局调整和专业结构优化。

现将2022年专业结构调整情况报告如下：一、专业设置基本情况我校2022年备案设置专业42个（三年制39个、二年制3个）。

形成了以财经商贸大类为主，电子信息、教育与体育、文化艺术、医药卫生、旅游、公共管理与服务、新闻传播等专业大类协调发展并具有新商科特点的专业结构。

二、顺应新发展格局，持续优化专业结构学校坚持以就业为导向，把人才培养质量放在学校工作的首位，以专业动态调整主动服务主动服务行业和区域经济发展，以校企深度融合为导向，服务学校专业布局调整和专业结构优化，夯实办学基础，促进学校特色发展。

实施专业设置“红黄牌”机制，各二级学院结合现有专业的招生情况、培养情况、就业情况、实习实训情况、经济社会发展需求情况等因素确定拟停招或撤销专业。

针对已开设专业招生人数不足成班或逐年递减等情况，发放红牌暂停招生；对于不符合学校办学定位、不适应产业发展需求、缺乏优势特色专业（群）支撑的专业，特别是连续两年新生报到人数达不到最低开班人数要求或就业质量差的专业，要予以及时淘汰。

表1 2022年度专业设置和调整汇总表三、聚力专业群建设，辐射带动其他专业协同发展适时优化专业群结构，更好衔接和适应区域产业转型升级。

学校专业群结构调整原则为:一是稳步推进原则，专业结构调整是关系学校长远发展的大事，需经过广泛研讨、科学论证和逐级审批后才可逐步实施；二是整体优化原则，学校提倡跨专业、跨学院进行资源有效整合，实现教学资源的优化配置和合理调配，专业间协同发展，增强各专业人才培养实力，提高人才培养质量；三是需求导向原则，学校的专业结构调整必须建立在人才需求市场的变化上。

本科专业介绍发布时间：2010-06-17 作者：网站管理员来源：郑州大学软件学院浏览次数：78711、计算机科学与技术（软件开发方向）培养目标：该方向培养学生具备深厚的计算机科学理论基础、熟练掌握计算机程序设计及算法的实现，熟练掌握在主流开发平台（Java或.net）体系结构下应用程序的开发设计。

强调学生应用计算机算法解决相关领域的实际问题，并能够构建高效的应用程序及相关解决方案。

2、计算机科学与技术（软件测试方向）培养目标：该方向面向社会对各类软件测试与质量保证等软件工程人才需求，培养高层次实用型、复合型软件工程技术和软件工程管理人才。

培养学生具有扎实的程序设计基础，并具备深厚的软件工程理论基础及较强的工程实践能力、研发能力和市场与国际意识，能够对软件产品的架构设计、测试和实施执行规范有效的组织和管理。

3、计算机科学与技术（网络工程方向）培养目标：该方向培养具备计算机网络技术、计算机通信技术、计算机网络安全等方面知识，能在IT领域从事计算机网络技术与设备的开发、设计与管理，具有基础理论扎实、知识面宽、实践与开拓创新能力强的高素质技术应用型研究与开发型人才。

4、计算机科学与技术（信息工程方向）培养目标：该方向培养具备现代管理学理论基础、计算机理论知识及计算机应用技能，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能够从事信息管理以及信息系统分析、设计、开发、实施管理与评价等多方面的复合型、应用型人才。

5、计算机科学与技术（计算机辅助设计方向）培养目标：培养具有坚实的计算机科学与技术基本理论和基本知识，掌握机械设计和计算机辅助设计的基本理论和方法，掌握常用的计算机辅助设计软件、常用图形、图像处理软件的基本操作技能，知识面宽，能力强，素质高，能够从事计算机辅助设计、机械图样的绘制和三维立体造型设计，计算机系统软件与应用软件的设计与开发等计算机科学技术研究与应用的高层次的实用型、工程型、创新型软件技术人才。

山东现代学院选课指南院系专业汽车技术实训中心截至到2016年，学院设有电子信息学院、建筑工程学院、汽车技术学院、经济管理学院、护理学院、医学院、人文学院等七个二级学院，开设计算机科学与技术、电子信息工程、汽车服务工程、市场营销、护理学专业等5个本科专业，31个高职专业，形成了以工学和管理学为主体、相关专业为支撑、整体优化的建工、汽修、经管、医药卫生、电子信息五大优势专业群，涵盖工学、管理学、医学和人文学科等四大学科门类。

电子信息学院电子信息学院设有计算机应用技术专业、计算机信息管理专业、计算机网络技术专业、应用电子技术专业、计算机多媒体技术专业、电子信息工程技术专业、软件技术专业、电气设备应用与维护专业等。

护理学院护理学院设有高级护理专业和助产（妇幼卫生保健）专业。

医学院医学院设有临床医学专业、中药学专业、针灸推拿专业、口腔医学技术专业、康复治疗技术、社区康复、眼视光技术。

汽车工程学院汽车工程学院设有汽车检测与维修技术专业、汽车电子技术专业、汽车技术服务与营销、数控技术、机电一体化技术。

建筑工程学院建筑工程学院设有园林工程技术专业、建筑工程管理专业、建筑工程技术专业、工程造价专业等。

经济管理学院经管学院设有物流管理专业、市场营销专业、旅游管理专业、会计电算化专业、工商企业管理专业、物业管理、人力资源管理。

人文学院人文学院学院设有计算机信息管理专业、计算机及应用专业、工商企业管理专业、商务英语专业、会计专业、市场营销专业、机电一体化专业、旅游管理专业、电子商务专业、人力资源管理专业连锁经营管理专业、艺术设计专业（装潢设计方向）专业、广告设计与制作专业、商务英语专业、人力资源管理专业、文秘专业。

教学建设目前，学院已建设4个省级特色专业，8门省级精品课程（含2个省级联合课程），2个省级教学团队，1个中央财政支持的职业教育实训基地项目，1个省级品牌专业群。

省级精品课程课程名称课程名称老年护理护理用药市场营销课程群护理专业核心能力联合课程群院级精品课程课程名称课程名称电视技术生物化学财务管理基础会计计算机网络技术建筑工程测量运算大学语文毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论大学生就业指导折叠建设成果学院教科研工作取得了丰硕的成果，近年来完成咨询报告9项，师生获得国家专利34项，主持山东省高等学校教学改革立项项目、山东省高等学校科研计划项目、山东省职业教育与成人教育"十二五"科研规划课题等14项，院级教学改革项目26项。

软件学院软件工程专业本科培养方案一、培养目标本专业面向软件系统应用、设计、开发、运维、服务等与软件全生命周期相关的产业，培养基础扎实、专业突出、并具有较强国际竞争能力和创新能力的软件系统的科学家和工程师。

二、基本要求软件工程专业本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求：1.具有坚实的自然科学、人文社会科学和工程技术基础，以及较强的工程实践能力；2.具备较强的社会责任感和良好的职业道德；3.具备扎实的软件理论和软件工程专业知识，具有良好的工具使用与实验能力、软件分析与开发能力、过程控制与管理能力、团队协作与沟通能力；4.具有独立工作能力、终身学习能力和创新精神。

三、学制与学位授予学制：本科学制4年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。

授予学位：工学学士学位。

四、基本学分学时本科培养总学分170学分，其中春、秋季学期课程总学分138学分；夏季学期实践环节17学分，综合论文训练15学分。

五、专业核心课程计算机系统软件数据结构与算法软件理论基础六、课程设置与学分分布1．公共基础课程 26学分(1) 思想政治理论课 14学分10610183 思想道德修养与法律基础3学分10610193 中国近现代史纲要3学分10610204 马克思主义基本原理4学分10610224 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分(2) 体育 4学分第1-4学期的体育(1)-(4)为必修，每学期1学分；第5-8学期的体育专项不设学分，其中第5-6学期为限选，第7-8学期为任选。

(3) 外语 8学分英语课程共计8学分(其中至少4学分为英语必修课组课程)，安排在前四个学期完成。

第一学年夏季学期设置外语文化活动月，为非英语专业必修环节，符合免课条件者可申请免课。

设清华大学本科生英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测，学生在校学习满一年后可以报名参加。

日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，本科毕业需完成三学期的课程，取得6学分。

软件工程硕士专业学位硕士培养方案（2023年修订）专业代码：085212一、培养目旳培养在计算机软件系统理论体系支撑下旳“实用型”、“应用型”高层次软件工程技术和管理人才。

使学生可以掌握软件工程领域坚实旳基础理论和广阔旳专业知识、管理知识，可以按照软件系统工程思想进行大型软件设计、开发、研制、产品化、实行、组织、管理和关键技术研究；在毕业时可以从事软件工程独立设计和实现大型软件系统、软件产品旳研制及关键技术旳研究，并可以对软件开发过程进行全面管理。

详细规定是：1. 软件工程硕士专业学位获得者应很好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论；拥护党旳基本路线和方针、政策；热爱祖国，遵纪遵法，具有良好旳职业道德和创业精神，具有科学严谨和求真务实旳学习态度和工作作风，身心健康。

2. 软件工程硕士专业学位获得者应掌握计算机领域扎实旳基础理论和广阔旳专业知识；具有很强旳工程实践能力，具有运用先进旳工程化措施、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作旳能力，以及工程项目旳组织与管理能力、团体协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。

3. 软件工程硕士专业学位获得者应到达基本旳数学和语言规定；纯熟掌握英语，具有良好旳阅读和撰写外语资料旳能力和进行国际化交流旳能力；拥有很好旳沟通技巧和团体协作能力，通晓和遵守有关法律和职业道德。

二、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限一般为3年。

三、培养方式采用课程学习、实践环节和学位论文相结合旳培养方式。

课程设置厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。

软件工程实践环节规定学生直接参与软件工程项目实践，完毕必要旳技术方案设计、软件开发、项目管理等工作，并在所获得旳工程实践成果基础上完毕学位论文旳撰写。

学位论文可以是研究论文或技术汇报，以及有关旳工作成果。

具有2年及以上企业工作经历旳工程类硕士专业学位硕士专业实践时间应不少于6个月，不具有2年企业工作经历旳工程类硕士专业学位硕士专业实践时间应不少于1年。

武汉软件工程职业学院-各院系专业设置计算机与软件学院2011年专业简介2011-4-25 10:12:40 来源: 网友点击量: 5553 次一、软件技术（国家骨干校重点建设专业、湖北省教改试点专业、楚天技能名师设岗专业）◆培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，适应生产、建设和服务一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，掌握软件开发、测试、技术支持与销售、软件服务所需的系统基础知识，具备软件开发所需系统动手能力的高素质技能型专门人才。

◆主干课程：网页制作、数据结构、数据库原理及SQL程序设计、Java高级程序设计、JavaScript程序设计、软件建模、WEB应用程序开发、Java EE轻量级框架开发、应用程序开发、信息系统开发。

◆就业岗位：软件开发工程师、软件测试工程师、软件推广及售后服务工程师、软件技术支持工程师。

二、计算机网络技术◆培养目标：本专业培养掌握计算机网络理论，具备中、小型局域网络系统规划、设计和系统集成、数据库管理、网站前、后台设计与开发能力的高素质技能型人才。

◆主干课程：计算机网络基础、网络操作系统、网络综合布线技术、活动目录、网络安全、网络设备的调试与维护、网络工程、数据库设计与开发、C#程序设计、WEB程序设计等。

◆就业岗位：网络管理员、数据库管理员、网站开发人员。

三、计算机信息管理（湖北省教改试点专业）◆培养目标：本专业针对企业信息管理师职业岗位。

培养掌握计算机应用、数据库技术、信息系统开发技术等专业知识，具有信息系统开发、管理、数据库维护等专业技能，能在信息产业的相关领域从事信息系统开发、管理、维护工作的高素质技能型人才。

◆主干课程：C#程序设计语言、数据结构、SQL Server应用技术及实践、管理信息系统设计与开发、Web应用程序设计、软件测试技术、企业信息管理师实务系列课程等。

◆就业岗位：企业信息管理师（信息系统开发工程师、信息系统实施工程师、信息系统维护工程师）四、嵌入式系统工程◆培养目标：本专业培养熟悉单片机基础理论和软硬件开发过程，掌握嵌入式系统理论、主流嵌入式系统硬件构架，以及嵌入式系统编程技术、方法和工具，具有从事相关产品开发、软硬件测试、系统维护等方面能力的高素质技能型人才。

软件工程专业本科教学计划专业代码080611W （国家）0406 (学校)一、培养目标和基本规格(一) 培养目标软件工程专业本科生的培养目标是：针对国民经济信息化建设和发展的需要，面向软件产业界对软件工程技术人才的需求，培养具有良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的软件工程理论知识及较强的英语综合应用能力，掌握自然科学和与软件有关的法律基础知识、具有自主学习和使用先进软件开发技术和工具的能力，具有软件开发实践和项目组织的初步经验，具有创新、创业、竞争意识和团队精神。

学生毕业后能从事大型软件项目的开发，具有软件企业所需要的较高层次的软件工程技术和管理人才的素质，能适应技术进步和社会需求变化对高素质软件工程专门人才的基本要求。

(二) 培养规格本专业学生应掌握软件工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有良好的系统分析、设计及软件工程项目的组织与管理能力，具备运用先进软件开发技术、方法和工具的能力，具备与软件有关的法律知识，具备独立工作能力和团队精神。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握软件工程专业的基本理论、基本知识和基本技能，特别是软件项目管理与开发技术、信息系统的分析与设计技术、网络数据库开发技术、网络信息安全和嵌入式软件开发技术；2、熟练掌握需求分析和建模、软件设计和实现、软件评审与测试、软件过程改进与项目管理、设计人机交互界面的基本方法，能运用先进软件技术和开发工具进行软件系统的开发与维护工作。

3、掌握与软件有关的法律法规、国际惯例，具备自觉运用法律知识进行软件知识产权保护的素质。

4、具有创业意识、创新精神和良好的职业素质，具有良好的人际沟通能力和团队精神。

5、了解软件工程领域的最新成果、发展动态和法律法规；6、具有良好的英语写作和交际能力，外语水平达到规定的等级要求。

二、学制：四年。

三、授予学位：工学学士。

四、课程设置及学时学分安排（一）课程类别本专业课程设置为公共必修课（政治理论课、通识文化课）、专业必修课（学科基础课、专业基础课）、专业模块课程（分计算机网络、信息安全、信息系统、嵌入式软件）、专业任意选修课和公共选修课（公共限制选修课、公共任意向选修课）。

理工科专业都有什么理工科专业都有什么一、理学1.数学类：数学与应用数学;信息与计算科学2.物理学类：物理学;应用物理学3.化学：化学;应用化学4.生物科学类：生物科学;生物技术5.天文学类：天文学6.地质学类：地质学;地球化学7.地理科学类：地理科学;资源环境与城乡规划管理;地理信息系统8.地球物理学类：地球物理学9.大气科学类：大气科学;应用气象学10.海洋科学类：海洋科学;海洋技术.海洋学11.力学类：理论与应用力学12.电子信息科学类：电子信息科学与技术;微电子学;光信息科学与技术13.材料科学类：材料物理;材料化学14.环境科学类：环境科学;生态学15.心理学类：心理学;应用心理学.心理咨询16.统计学类：统计学.电算化会计与统计、统计与会计等二、工学1.地矿类：采矿工程;石油工程;矿物加工工程;勘查技术与工程;资源勘查工程.黄金地质勘察与管理2.材料类：冶金工程;金属材料工程;无机非金属材料工程;高分子材料与工程.化学装潢材料及应用、宝石学3.机械类：机械设计制造及其自动化;材料成型及控制工程;工业设计;过程装备与控制工程,化工设备与机械、飞机及发动机维修4.仪器仪表类：测控技术与仪器.自动化仪表及应用、医用电子仪器、测绘仪器5.能源动力类：核工程与核技术.热能与动力工程、制冷低温技术、采暖与通风6.电气信息类：电气工程及其自动化;自动化;电子信息工程;通信工程;计算机科学与技术;.软件工程.7.土建类：建筑学;城市规划;土木工程;建筑环境与设备工程;给水排水工程.景观设计.工程造价.工程管理.8.水利类：水利水电工程;水文与水资源工程;港口航道与海岸工程9.测绘类：测绘工程.测量工程、环境治理工程.10.环境与安全类：环境工程;安全工程.室内环境控制工程11.化工与制药类：化学工程与工艺;制药工程.精细化工12.交通运输类：交通运输;交通工程;车辆工程.油气储运工程;航海工程;航海技术;轮机工程.铁道运输13.海洋工程类：船舶与海洋工程14.轻工纺织食品类：食品科学与工程;轻化工程;包装工程;印刷工程;纺织工程;服装设计与工程15.航空航天类：飞行器设计与工程;飞行器动力工程;飞行器制造工程;飞行器环境与生命保障工程.航天测控工程、空间工程16.武器类：武器系统与发射工程;探测制导与控制技术;弹药工程与爆炸技术;特种能源工程与烟火技术;地面武器机动工程;信息对抗技术.、军械储存与管理17.工程力学类：工程力学.工程结构分析18.生物工程类：生物工程.生物医学工程19.农业工程类：农业机械化及其自动化;农业电气化与自动化;农业建筑环境与能源工程;农业水利工程20.林业工程类：森林工程;木材科学与工程;林产化工.21.公安技术类：刑事科学技术;消防工程.刑侦技术等22、公安学类(包括侦查学、刑事侦察、经济犯罪侦察等)23.实用技术类(包括计算机网络工程与管理、建筑装饰设计与工程、信息与多媒体技术等)理工专业怎么样理工专业通常指理学和工程学相关的学科领域，包括数学、物理、化学、生物学、计算机科学、电子工程、机械工程等。

软件工程专业人才培养方案一、专业培养目标本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握扎实的软件理论和软件工程专业的基础知识及应用知识，具有良好的软件工程素质、较强的软件工程实践能力、项目规范管理能力、交流组织协调能力和应用创新能力，能适应计算机软件产业发展需要的软件工程技术及管理的应用型人才。

二、专业人才培养要求本专业学生在学习软件工程专业的基础理论、知识与技能基础上，能够熟练使用通用的软件开发工具，熟悉软件项目开发过程、软件项目管理方法以及软件工程规范和标准，具有较强的软件开发实践的能力和初步经验、项目组织的基本能力和较好的工程素养，具有一定的创新、创业意识，具有竞争和团队精神。

本专业毕业的学生能够从事软件工程领域的软件开发、工程服务、项目管理、科学研究等工作。

本专业培养的毕业生，其素质、能力和知识结构的要求为：1.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德。

2.具有从事工程工作所需的数学、物理等自然科学知识以及电子电气工程技术基础知识。

3.掌握扎实的计算机专业基础知识。

4.具有对新产品、新技术、新工具和新设备进行研究、设计和开发的初步能力，掌握主流的系统软件和应用工具软件的使用。

5.具有对工程问题的基本认知和判断能力，具备较强的工程创新意识和工程创新的基本能力，具有一定的软件项目管理与工程管理的能力。

6.了解软件工程领域的技术发展趋势以及相关应用领域的基本知识，掌握文献检索、资料查阅及运用现代信息技术获取相关信息的方法，具有适应发展的能力及终身学习的能力。

7.具有较强的沟通交流能力、人际交往能力和写作表达能力，以及在团队中发挥作用的能力。

8.熟悉有关软件开发与应用方面的法规、标准与政策，并且能够在项目协作和开发过程中自觉严格遵循。

9.面对社会和环境的各种变迁具有较强的调节和适应能力，良好的身体素质、心理素质，具有应对危机与突发事件的初步能力。