今天我去学摄影作文【小学四年级400字】
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【叙事】学摄影小学写事作文350字在我小的时候,我对摄影产生了浓厚的兴趣。
我经常看见人们手握着相机捕捉着美丽的瞬间,这让我感到非常的好奇。
为了满足自己的好奇心,我开始学习摄影。
我记得,那是一个阳光明媚的下午。
我背着书包来到了学校的摄影社团。
看到许多热爱摄影的同学们正在拍照,我感到非常兴奋。
在老师的带领下,我学会了如何使用相机和拍摄的技巧。
学习摄影并不容易,起初我摄影的照片总是模糊不清,曝光不足,让我感到很失望。
但我并没有放弃,我努力地学习和练习,希望能拍出一张完美的照片。
我在学校附近的公园里拍摄了许多风景照片,我用心地观察每一个角度,每一种光线,每一个细节。
随着时间的推移,我的摄影技巧逐渐提高了。
每个周末,我都会和摄影社团的同学们一起去外面拍摄。
我们一起探索着城市的每一个角落,寻找美丽的景色。
我学会了拍摄大自然的风景,人物的肖像,动物的生活,每一个瞬间都值得被记录下来。
通过摄影,我不仅学会了如何捕捉美丽的瞬间,还学会了观察力和耐心。
有时候,我得在一个地方等待很长时间,才能捕捉到最佳的光线和角度。
有时候,我得在一个微小的细节上反复思考,才能达到完美的效果。
摄影不仅仅是一种技术,更是一种艺术。
通过摄影,我可以用我的相机去记录生活中的美好瞬间,我可以通过图片表达自己的情感和观点。
摄影带给了我快乐和创造力,它也成为了我生活中不可或缺的一部分。
通过学习摄影,我不仅丰富了自己的生活,也让我的家人和朋友们享受到了我拍摄的美丽照片。
每当他们看到我拍摄的作品,他们都会赞叹不已,并夸奖我在摄影方面的才华。
这让我感到非常自豪和满足。
学习摄影是一段艰辛的过程,但我从中获得了很多。
我学会了如何用相机记录生活的美好,我学会了如何观察和欣赏周围的环境。
摄影不仅仅是一种技术,更是一种表达自己的方式。
我会继续努力学习,将我对摄影的热爱延续下去。
4年级作文我学会了摄影哇塞!你们知道吗?我最近学会了一个超级酷炫的技能——摄影!就像个大摄影师一样,咔嚓咔嚓,就能把美好的瞬间永远留下来啦!一开始,我只是觉得爸爸手里的那个黑盒子(相机)好神奇,他对着花儿一拍,屏幕里就变得五彩斑斓的,好像花儿在跳舞一样。
我就问爸爸:“爸爸,你手里的魔法棒是哪里来的呀?我也想变魔术!”爸爸听了哈哈大笑,说:“这可不是魔法棒,是相机,能帮你记录下生活的美好呢!”我一听,眼睛就亮了起来,缠着爸爸教我学摄影。
爸爸很耐心地教我,他先教我怎么拿相机,还告诉我:“摄影啊,就像画画一样,要用心去感受,找到最美的画面。
”我似懂非懂地点点头,然后爸爸就让我试试拍家里的盆栽。
我拿起相机,对着盆栽就拍了一张,结果照片模模糊糊的,根本看不清叶子上的露珠。
我嘟着嘴,好失望啊!爸爸摸摸我的头,说:“别灰心,摄影是需要慢慢练习的。
你看,这里有个对焦的按钮,要按这里,让画面变得清晰。
”我按照爸爸说的做,果然,照片里的盆栽变得好清晰,露珠都闪闪发光的,好像一颗颗小珍珠呢!从那以后,我就迷上了摄影。
每天放学回家的路上,我都会拿着相机,到处找好看的东西拍。
有时候是路边的小花,有时候是天上的云朵,还有时候是小区里的小猫小狗。
每次拍到好看的照片,我都会兴奋地跑回家,给爸爸妈妈看,他们总是夸我拍得好。
最让我开心的是,有一次学校组织春游,我带了相机去。
同学们在草地上玩游戏、放风筝,我忙着跑来跑去,咔嚓咔嚓地拍个不停。
后来,我把这些照片做成了相册,送给老师和同学们。
他们都说,我的照片让他们想起了那天的快乐时光,好像又回到了春游的时候。
现在啊,我已经是个小摄影师啦!每次看到相机,我都觉得它是我最好的朋友,帮我记录下生活中的点点滴滴。
摄影不仅让我学会了怎么找到美,还让我更加热爱生活了呢!。
我学会了拍照四年级作文(精选25篇)我学会了拍照四年级作文(精选25篇)我学会了拍照四年级作文篇1小时候,我对照相机充满好奇,怎么也想不到这么个小东西能记录世间美景,真希望有一天能摆弄它。
终于有一天,爸爸交给我他的照相机。
我非常兴奋,拿着它,我对着我和物狂拍。
听着“咔嚓咔嚓”的声音,感觉特爽!满以为这些照片会更好,可我一看洗出来的照片,真叫人哭笑不得。
照片胡涂得不得了。
照人只照半边脸,或顶天立地,或群魔乱舞,或者在头顶上长出树来。
物也一样,没有一张是我满意的。
妈妈在一旁偷笑道:“这些就是计算机中的垃圾。
”我垂头丧气地躺在沙发上,心想:这种事应该会简单轻松,不料结果竟是这样。
为什么别人照的照片是那么和谐自然,那么令人心动,而我就不行……“别那么沮丧,”爸爸拍拍我的脑袋说,“凡事都有一个学习、进步的过程。
”这番话,立刻让我打起了精神。
“拍照先要找好景物,人、物都不要太大或太小,而且要有一些背景相映衬。
”爸爸说着,我似懂非懂地点点头。
“按快门要又快又稳,这样,照片才不会模模糊糊的。
”爸爸又嘱咐。
按爸爸说的,我拿家里的一瓶花开始练习。
拍了无数张照片,直到我觉得满意为止。
就这样,我的摄影技术突飞猛进。
很快,我就能用相机记录下花草树木、游船画舫、青山绿水等各式各样的美景,变成我美好的回忆了。
我终于学会了照相,心里有说不出的欢畅。
我学会了拍照四年级作文篇2双休日的生活总是那老一套的生活“三部曲”,上午写作业,晚上看书,嘻嘻下午就是我的自由活动时间啦!一个周六的早上,爸爸以极快的速度把我从美梦中叫醒,笑着说:再做吧!”我有点不满,因为我知道,下午的时间比上午长,上午我要睡懒觉呢!不过我也可以摸一摸相机了,心里想想就开心。
我们来到了东水关公园,爸爸的眼光好,选了几个风景不错的地方让我拍几张,我端起相机就拍,“咔嚓”“咔嚓”我得意的把照片给爸爸看,爸爸却哈哈大笑,我一头雾水,爸爸笑着说:“你看看我在哪里呀?”我一看,我只照到了风景,爸爸却不知去了哪里。
我学会了摄影400作文第一篇:《按下快门的瞬间》那天下午,阳光正好,懒洋洋地洒在身上,暖暖的。
我拿着刚入手的相机,心里有点小激动,也有点忐忑。
摄影这事儿吧,看着别人拍得挺容易,轮到自己上手,才发现不是那么回事儿。
镜头前的世界变得陌生又新鲜,好像每个角落都在诉说着不同的故事,等着我去发现。
走在熟悉的小路上,平时没怎么注意的花花草草突然间变得生动起来。
一只蝴蝶在花丛中飞舞,那翅膀上的花纹像画上去的一样精致。
我赶紧举起相机,调整焦距,屏住呼吸,啪的一声,记录下了这一刻。
照片里的蝴蝶恍若还带着飞行的轨迹,翅膀上的色彩更加鲜艳了。
后来的日子里,摄影成了我的日常。
早晨起床第一件事,就是拿起相机对着窗外的世界咔嚓几下。
有时候是天空中变幻莫测的云朵,有时候是街角那个卖早点的老大爷,他的笑容温暖得就像他摊上的油条一样。
每次按下快门,都像是在跟这个世界说一声早安。
有一次,我去了趟海边,想拍拍海浪拍打礁石的样子。
站在岸边,海风拂过脸颊,耳边是海浪的声音,远处还有几只海鸥在飞翔。
我把镜头对准了海面,想要捕捉那浪花飞溅的一瞬。
结果呢,拍出来的照片比我想象中的还要美,海水的颜色层次分明,浪花就像是跳动的音符,在画面上跳跃。
摄影教会了我很多,不仅仅是技术层面的东西,更多的是让我学会了用心去感受周围的一切。
每一次快门声,都是我对生活的一次赞美,也是对自己说,嘿,你看,世界其实很美好。
第二篇:《用镜头记录下的时光》记得那个周末,我和几个朋友一起去郊外露营,大家都带着自己的相机,准备记录这次旅行。
我呢,虽然之前也拍过一些照片,但总觉得少了些什么。
直到那次露营结束后,我才真正意识到摄影的魅力所在。
那天晚上,我们围着篝火聊天,天空中星星闪烁,月亮挂在天边,银色的光芒洒在帐篷上,一切都显得那么宁静美好。
我拿起相机,试着把这画面定格下来。
可是,拍出来的照片总是不如肉眼看到的那么动人。
于是,我就开始琢磨,怎样才能拍出更好的照片。
从那天起,我开始留意身边的每一个细节。
小学四年级下册语文作文我学会了摄影“哎呀,妈妈,你看这个照片拍得好有意思呀!”我兴奋地拿着手机给妈妈看。
那是一个阳光明媚的周末,我们一家人去公园玩。
公园里的花开得正艳,五彩斑斓的,漂亮极了。
我看着那些美丽的花朵,突然就萌生了一个想法:我要学会摄影,把这些美好的瞬间都记录下来。
于是,我缠着爸爸给我买了一个小相机。
从那以后,我就像着了魔一样,整天拿着相机这里拍拍,那里拍拍。
一开始,我啥也不懂,拍出来的照片不是模糊的,就是歪七扭八的。
“哎呀,这拍的都是啥呀!”我有点沮丧。
妈妈笑着鼓励我:“别灰心呀,宝贝,慢慢学,你肯定能行的。
”我不服气,继续拍。
有一次,我看到一只小蝴蝶停在一朵花上,我兴奋极了,赶紧举起相机拍。
可是小蝴蝶一下子就飞走了。
我气得直跺脚:“哎呀,怎么飞走了呀!”爸爸在旁边笑着说:“你别着急呀,要轻点,别把它吓跑了。
”我听了爸爸的话,再遇到这种情况就小心翼翼的。
嘿,还真让我拍到了几张漂亮的照片。
我高兴得手舞足蹈:“哈哈,我拍到啦,我拍到啦!”在学习摄影的过程中,我也遇到了很多有趣的人和事。
有一次,我在小区里拍照,碰到一个老爷爷,他看到我拿着相机,就走过来和我聊天。
“小朋友,你在拍啥呀?”老爷爷和蔼地问。
我得意地说:“我在学摄影呢,爷爷。
”老爷爷笑着说:“不错不错,摄影可是个有趣的事儿。
”然后他还给我讲了一些他年轻时拍照的故事,可有意思啦。
就这样,我慢慢地学会了摄影。
我发现,通过镜头,我能看到很多平时忽略的美好。
一片飘落的树叶,一只可爱的小狗,一个温暖的笑容……这些都成了我镜头里的宝贝。
现在,我可以骄傲地说:我学会了摄影!摄影不仅让我记录下了生活中的美好瞬间,还让我变得更加细心,更加热爱生活。
我想,我会一直拍下去,把更多的美好分享给大家。
四年级下册第七单元我学会了摄影作文
作文一
嘿,小伙伴们!我来给你们讲讲我学会摄影的有趣经历。
以前呀,我看到别人拿着相机拍出好看的照片,心里可羡慕啦。
有一天,爸爸带我去公园玩,他拿着相机给我拍照。
我就好奇地凑过去问:“爸爸,这相机咋用呀?”爸爸笑着说:“来,宝贝,我教你。
”
爸爸先给我讲了相机上的那些按钮是干啥的,然后让我试着拍。
我一开始拍得可糟糕啦,不是手抖照片糊了,就是没对好焦,啥都看不清。
但是我没放弃,我就天天拿着相机到处拍。
有一次,我看到一只小猫咪在花丛里睡觉,那模样可爱极了。
我悄悄地走近,屏住呼吸,轻轻按下快门。
哇,这次拍得特别清楚,小猫咪的绒毛都能看见。
慢慢地,我拍得越来越好,能把美丽的风景、有趣的人和可爱的小动物都留在我的照片里啦。
我可开心了,摄影真好玩!
作文二
小朋友们,你们知道吗?我学会摄影啦!
一开始,我觉得摄影可难了。
有一回,我们一家人出去旅游,我想拍好看的照片,可怎么拍都不好看。
后来,妈妈给我买了一个小小的相机,让我自己琢磨。
我天天拿着它,看到啥都拍。
有一次,我看到树上有一只小鸟,我赶紧拍,结果只拍到了树枝。
我不灰心,继续练。
有一天放学,我看到夕阳把天空染得红彤彤的,特别美。
我赶紧找好角度,按下快门。
这次拍得太棒了,那美丽的夕阳就像一幅画。
从那以后,我越来越喜欢摄影,我能把身边的美好都拍下来啦!。
描述学摄影的感受作文
我喜欢摄影,从小就对摄影充满了兴趣。
记得我上初中那年,学校开设了摄影课程,我欣喜万分地报名参加了。
在老师的指导下,我第一次拿起照相机,开始学习如何构图、调焦、曝光等摄影技巧。
当我按下快门,第一次看到自己拍摄的照片从打印机里冒出来的时候,我激动得手心都在出汗。
摄影给我打开了一个未知的世界。
透过镜头,我发现生活中有这么多美,这么多可以记录的瞬间。
阳光洒在树叶上的斑驳,小鸟展翅欲飞的姿态,好友开心大笑的表情......我喜欢把这些美好的画面定格下来,用照片讲述一个个小故事。
摄影让我学会用新的视角看待生活,发现生活中的美好与希望。
摄影不仅锻炼了我的观察力,也让我变得更有耐心。
为了捕捉到最美的一瞬间,我会在同一个地点待上几个小时,耐心等待光线的变化。
有时需要做几十次测试,调整参数,才能拍出理想的效果。
在这个过程中,我学会了专注和坚持。
现在每当我拿起相机,我都充满期待与热情。
摄影让生活多了色彩,让我看到了这个世界最美的一面。
我会继续努力学习摄影技巧,记录下更多美好瞬间,与大家一起分享生活的精彩。
4年级作文我学会了摄影摄影,这可真是一门神奇又有趣的技艺!以前我总觉得那些摄影师拿着相机,咔擦咔擦几下,就能拍出好看的照片,好像挺简单的。
但等自己真正尝试之后,才发现这里面的学问可大着呢!记得那是一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈带我去公园游玩。
公园里的花开得正艳,五颜六色的,漂亮极了。
我兴奋地跑来跑去,突然看到一个叔叔拿着一台大大的相机,对着花朵不停地拍着。
他时而蹲下,时而站起来,时而侧身,脸上还洋溢着专注又陶醉的神情。
我好奇地凑过去看,只见相机屏幕里的花朵美得不像话,仿佛每一片花瓣都在诉说着自己的故事。
“叔叔,您拍得真好!”我忍不住赞叹道。
叔叔笑着看了看我,说:“小朋友,你也喜欢拍照吗?”我用力地点点头:“喜欢,可我总是拍不好。
”叔叔拍了拍我的肩膀:“摄影可是有技巧的,要不叔叔教你几招?”我一听,眼睛都亮了,连忙说:“好呀好呀!”叔叔先给我讲了相机的基本构造和功能,什么快门、光圈、感光度,听得我脑袋都有点晕了。
不过,在叔叔耐心的解释下,我总算有了点初步的了解。
接下来,叔叔开始教我怎么拿相机。
“拿相机的时候,手要稳,不能抖。
像这样,用右手握住相机的手柄,左手托住镜头。
”叔叔边说边给我示范。
我照着他的样子做,可相机在我手里还是感觉沉甸甸的,不太听话。
“别着急,慢慢来。
”叔叔鼓励我。
然后,叔叔带我走到一丛花前,说:“拍照的时候,要注意构图。
你看,这丛花,如果把它们放在画面的正中间,就会显得很呆板。
我们可以把它们放在画面的一侧,留出一些空白,这样会更有层次感。
”我似懂非懂地点点头,按照叔叔说的调整着相机的角度。
“再看看光线,现在阳光是从侧面照过来的,我们可以利用这侧光,让花朵的颜色更加鲜艳,明暗对比更明显。
”叔叔继续指导着我。
我眯着眼睛,看着光线,努力感受着叔叔说的那些要点。
终于,我按下了快门。
“咔擦”一声,一张照片拍好了。
我迫不及待地看向相机屏幕,哎呀,这照片拍得还是不怎么样。
花朵有点模糊,构图也不太好看。
四年级下册作文我学会了摄影“哇,爸爸,你看这张照片拍得好漂亮呀!”我一脸羡慕地对爸爸说。
有一天,我们一家人出去玩,爸爸拿着相机不停地拍照,我就在旁边好奇地看着。
那时候,阳光洒在大地上,周围的一切都显得那么美好。
我看着爸爸按下快门,记录下一个个精彩的瞬间,心里别提有多羡慕了。
“爸爸,我也想学摄影,我也想拍出这么好看的照片。
”我拉着爸爸的手撒娇道。
“好呀,宝贝,爸爸教你。
”爸爸笑着答应了。
从那以后,我就开始跟着爸爸学习摄影啦。
爸爸先给我讲了相机的基本操作,什么快门呀,光圈呀,我一开始听得云里雾里的,但我可没放弃。
我拿着相机,这儿拍拍,那儿拍拍,有时候拍出来的照片模糊不清,有时候又黑漆漆的啥也看不见,可把我给郁闷坏了。
“哎呀,怎么又拍坏了呀!”我忍不住抱怨道。
“别着急,宝贝,慢慢来,摄影可是需要耐心和技巧的哦。
”爸爸安慰我。
我继续努力练习着,慢慢地,我好像有点摸到门道了。
有一次,我看到一只小猫咪趴在地上晒太阳,那可爱的模样一下子吸引了我。
我悄悄地走近它,举起相机,“咔嚓”一声,拍下了一张照片。
哇,这次拍得还不错呢!我兴奋地拿给爸爸看。
“不错不错,有进步呀,宝贝。
”爸爸夸奖道。
我心里美滋滋的,对摄影也更感兴趣了。
在学校里,我也会拿着相机给同学们拍照,记录下我们一起玩耍的快乐时光。
“嘿,给我拍一张帅气的照片呀!”同桌笑嘻嘻地对我说。
“好嘞,没问题!”我笑着回答。
我发现,通过摄影,我不仅能记录下美好的瞬间,还能和大家分享快乐,这感觉太棒啦!现在,摄影已经成了我生活中的一部分,就像我的好朋友一样。
我学会了用镜头去发现美,去捕捉那些稍纵即逝的美好。
我想说,摄影真的太有趣啦!我会一直拍下去,拍出更多更美的照片!。
我学会了摄影作文四年级摄影,这两个字在以前对我来说,那可是相当神秘和高大上的事儿。
每次看到那些美轮美奂的照片,我都会忍不住想:这到底是怎么拍出来的呀?直到有一天,爸爸带回家一台崭新的相机,我那颗好奇的心瞬间就被点燃了。
我缠着爸爸,让他教我怎么用这个神奇的玩意儿。
爸爸看着我那迫不及待的样子,笑着说:“行,闺女,咱这就开始!”一开始,我连相机怎么拿都不知道,就像个小毛猴似的,这儿摸摸,那儿碰碰。
爸爸耐心地给我示范,告诉我要双手握住相机,右手的食指放在快门的位置,随时准备按下。
我照着做,嘿,还真有点摄影师的架势了!接下来就是学习对焦啦。
我对着家里的花瓶,眼睛紧紧盯着取景框,手指头在对焦环上转来转去,可就是对不上焦。
我急得直跺脚:“哎呀,这怎么这么难啊!”爸爸在一旁鼓励我:“别着急,慢慢来,你看,要这样轻轻地转动……”在爸爸的指导下,我终于成功地对上了焦,看到花瓶在取景框里清晰的样子,我高兴得差点跳起来。
学会了对焦,我就迫不及待地想出去实战一番。
周末,我们一家人去公园游玩,我背着相机,雄赳赳气昂昂地走在前面,感觉自己就像是个专业摄影师。
一进公园,我就被眼前的美景吸引住了。
五颜六色的花朵争奇斗艳,绿油油的草地像是一块巨大的地毯,还有那波光粼粼的湖水,在阳光的照耀下闪烁着金色的光芒。
我兴奋地拿起相机,对着花朵一阵猛拍。
可是,当我查看照片的时候,却发现拍得乱七八糟。
有的花朵只拍了一半,有的照片模糊不清,还有的光线太暗,根本看不清。
我像个泄了气的皮球,耷拉着脑袋。
爸爸走过来,看着我的照片,笑着说:“闺女,拍照可不能瞎拍,要有构图和光线的概念。
”说着,他指着一朵花对我说:“你看,这朵花,如果从侧面拍,让它在画面的三分之一处,背景虚化一下,是不是更好看?”我按照爸爸说的方法试了试,果然,照片好看多了。
然后爸爸又教我怎么利用光线。
他说:“早晨和傍晚的光线比较柔和,适合拍风景和人物。
中午的光线太强,容易造成阴影,不过可以用来拍一些有层次感的照片。
我从小就爱看有图画照片的书,特别是一些记录风景和花草的照片,我还收集了一套风景明信片。
爸爸看到我这么喜欢好看的照片,决定教我学摄影。
我听到后开心得一蹦三尺高!爸爸先跟我说:“摄影是一门高雅的艺术,要想学好可不是那么简单。
”然后爸爸先教我取景、对焦、拍的时候手不要抖动等理论知识,我听得一知半解,爸爸还没讲完我就急不可耐地拿起相机打算一试身手。
我们来到公园,我端起相机对着花花草草和行人就是一顿狂拍,“咔擦咔擦”的声音听起来真过瘾,我仿佛成了一个大摄影家。
等我拍完,爸爸把照片翻出来,我一看顿时傻眼了︰花草的照片模糊得看不清到底拍的是什么;行人的照片只有局部身体.....我尴尬极了,爸爸跟我说:“做事不要心急,理论知识还没学好,怎么去实践?”我认真地点点头,这次把爸爸刚才教的东西又学了一遍:“拍照时先找好景物,不要太远或太近,先看看哪个角度最美,按快门的时候手—定要拿稳。
"
我按照爸爸的指导,很认真地—张张取景、一次次调整角度,终于拍出了满意的照片。
其中一张拍杜鹃花的照片,爸爸说拍出了高水准!
学摄影就跟我们平时的学习一样,基本功不学扎实了,什么都学不好。
四年级下册作文我学会了摄影你们知道吗,我呀,在四年级下册的时候学会了摄影哩!这可真是一件超级有趣的事儿。
那是一次和爸爸妈妈出去游玩的时候,我看到爸爸拿着相机不停地对着各种美景拍拍拍,我一下子就被吸引住了。
我凑过去说:“爸爸,让我也试试呗。
”爸爸笑着就把相机递给了我。
我兴奋地拿着相机,对着一朵小花就按了快门。
哎呀,拍出来的啥呀,模糊得很呢。
爸爸在旁边看着直笑,说:“宝贝,摄影可不是这么简单的哟。
”然后他就开始耐心地教我,什么对焦呀,什么调整光线呀,听得我是云里雾里的。
不过我可没那么容易放弃,我开始认真观察起来。
我看到爸爸拍照的时候,会先仔细地看看要拍的东西,然后再慢慢地调整相机。
我也学着他的样子,看到一只漂亮的蝴蝶停在叶子上,我就慢慢地走近它,眼睛紧紧地盯着它,心里想着:“小蝴蝶呀,你可千万别飞走呀。
”然后我轻轻地举起相机,对着它对焦,再按下快门。
哈哈,这次拍出来的照片清楚多了呢。
我越来越有兴趣了,不停地找着各种东西来拍。
我看到一棵大树,那粗壮的树干,茂密的枝叶,多有意思呀。
我就绕着大树转呀转,找着最好的角度,想要拍出大树最美的样子。
拍着拍着,我都忘记了时间,完全沉浸在摄影的乐趣中了。
后来呀,我还发现了一个小秘密呢。
就是在傍晚的时候,太阳快要落山了,那时候的光线特别美。
我赶紧找了一个小山坡,对着夕阳拍了起来。
哇塞,那照片拍出来简直太美啦,红红的太阳就像一个大大的火球,周围的云彩也被染成了各种绚丽的颜色。
我高兴得差点跳起来,哈哈,我终于拍出好看的照片啦!从那以后呀,我就爱上了摄影。
每次出去玩,我都会带着相机,记录下那些美好的瞬间。
我学会了用相机捕捉那些小小的细节,那些容易被人忽略的美好。
摄影真的让我的生活变得更加丰富多彩啦,我会一直拍下去,记录下更多的精彩!嘿嘿,我学会摄影啦,这感觉真棒!。
精彩的摄影课作文(精选3篇)篇一:摄影启蒙在这个春暖花开的季节里,我参加了学校举办的摄影课程。
刚开始的时候,我对摄影毫无了解,只觉得拿起相机按下快门就能拍出好照片。
然而,在老师的耐心指导下,我逐渐领悟到摄影的奥妙。
第一次走进暗房,我被黑暗中那一抹幽蓝色的光亮所吸引。
老师告诉我们如何将胶卷放入显影液中,如何轻轻晃动显影盘,最后如何在定影水中冲洗干净。
看着照片在显影液中逐渐显现,我的内心涌起了一种成就感。
走出暗房,我重新拿起相机,以全新的视角去观察世界。
我学会了利用光影、构图、对焦等技巧,拍摄出更有表现力的作品。
在课堂上展示自己的作品时,同学们都竖起大拇指,对我的进步表示赞赏。
摄影不仅是记录生活的工具,更是让我发现美的眼睛。
通过这节精彩的摄影课,我收获了知识,更重要的是找到了一种自我表达的方式。
摄影让我看到世界的多姿多彩,也让我更加热爱生活。
篇二:镜头下的世界摄影课程让我走进了一个神奇的世界——镜头下的世界。
每当我举起相机,调整焦距,按下快门,仿佛打开了一个瞬间定格的时光之门。
在清晨的阳光下,我捕捉到了蜻蜓停在花瓣上的画面;在傍晚的余晖中,我记录下了树叶在微风中摇曳的美丽。
每一次点击快门,都是我和这个世界的一次深情对话。
从摄影中,我学会了用心去观察、用心去感受。
我发现原来平凡的事物也可以变得独特而美丽,只要你有耐心去发现,用心去表达。
摄影不仅是技术的积累,更是灵魂的沟通。
我常常想,如果镜头有灵性,它一定能记录下我们内心最真实的情感。
所以,每当我举起相机,我会放慢时间的脚步,细细品味这个世界的美好,用镜头捕捉那些瞬息即逝的时刻,留下永恒的记忆。
篇三:光影交错的艺术摄影课程让我领略到了光影交错的艺术之美。
在老师的指导下,我学会了如何巧妙地运用光线,创造出丰富的画面效果。
清晨的第一缕阳光透过窗户洒进室内,形成斑驳的光影,我抓紧相机记录下这一刻;黄昏时分,夕阳余晖洒在湖面上,映照出金色的波光,我按下快门,定格这片光影的美丽。
四年级下册第七单元我学会了摄影作文《我学会了摄影》嘿,你们知道吗?在四年级下册第七单元的时候,我学会了一项超厉害的技能——摄影!那时候啊,我们班有个特别有趣的活动。
老师说:“同学们,我们要一起探索摄影的奇妙世界啦!”哇塞,当时我就特别兴奋,心想:摄影?那一定很好玩!刚开始,我拿着相机,就像拿着一个新奇的大玩具,都不知道该怎么摆弄。
我一会儿拍拍这儿,一会儿拍拍那儿,哎呀,拍出来的照片不是模糊的,就是歪七扭八的。
我心里那个着急呀,这可咋办呢?这时候,我的好朋友小明跑过来了,他笑着说:“哈哈,你怎么拍成这样啦!来,我教你。
”小明可真厉害,他教我怎么拿相机稳,怎么对焦,怎么找角度。
慢慢地,我好像有点开窍了。
有一次,我们一起去公园拍照。
我看到一朵特别漂亮的花,就像一个穿着彩衣的小仙女站在那里。
我赶紧举起相机,对着它“咔嚓”一声。
哇,拍出来的照片可真美呀!我高兴得差点跳起来,这可是我拍得最好的一张照片啦!还有一次,我们在学校里拍同学们玩耍的场景。
大家跑啊、跳啊、笑啊,那场面热闹极了。
我不停地按快门,想要把这些快乐的瞬间都留下来。
这时候我感觉自己就像是一个小摄影师,在捕捉生活中的美好呢!后来,我越来越喜欢摄影了。
我会拍天上的白云,就像棉花糖一样;我会拍可爱的小动物,它们就像小精灵;我会拍美丽的风景,那简直就是一幅画呀!摄影就像是给我打开了一扇神奇的大门,让我看到了好多好多以前没注意到的美好。
现在,我觉得摄影不仅仅是按按快门那么简单,它还能记录下我们的生活,留下我们的回忆。
每当我翻看着自己拍的照片,就好像又回到了那些美好的时刻。
我真的学会了摄影呀,这感觉太棒啦!摄影让我的生活变得更加丰富多彩,我喜欢摄影!。
四下作文我学会了摄影《我学会了摄影》嘿,你知道吗?摄影可真是一项超级有趣的技能!我呀,最近就学会了摄影,这过程就像一场奇妙的冒险!以前,我总觉得摄影就是随便按按快门,有啥难的?可当我真正开始接触,才发现完全不是那么一回事儿!记得第一次拿起相机,我兴奋得像只撒欢的小狗,满心以为能拍出超级好看的照片。
我对着花朵一顿猛拍,结果一看,哎呀!照片不是模糊得看不清,就是角度歪七扭八。
我心里那个失落呀,难道我就这么差劲?这时候,爸爸走了过来,笑着说:“宝贝,摄影可不是这么简单的事儿哟!”他耐心地给我讲解怎么调整焦距,怎么找好角度。
我听得云里雾里的,心里直犯嘀咕:“这也太难了吧?”不过,我可没那么容易放弃!我天天拿着相机到处拍,家里的小猫、窗外的大树、路上的行人,都成了我的“模特”。
有一次,我在公园里看到一群小朋友在放风筝。
那场景多美呀!蓝天白云下,五颜六色的风筝在空中飞舞。
我赶紧举起相机,想要记录下这美好的瞬间。
可是,拍出来的照片却不尽人意。
我着急地抓耳挠腮,这可怎么办?就在我愁眉苦脸的时候,旁边一位叔叔看出了我的苦恼。
他热心地说:“小朋友,你可以试着蹲下身子,低角度拍摄,这样能突出风筝和小朋友的欢乐。
”我按照叔叔说的做,哇塞!照片一下子变得生动起来。
经过一次又一次的尝试,我渐渐掌握了一些小窍门。
我发现,摄影就像画画一样,要用心去构图,用眼睛去发现美。
现在,我拍的照片越来越好看啦!每次看到自己拍摄的作品,那种成就感简直爆棚!我能把美丽的风景、有趣的瞬间都定格在照片里,这感觉难道不棒吗?我想说,学习摄影的过程虽然充满了挑战,但只要坚持,就一定能收获惊喜!你难道不想也来试试摄影,感受这份独特的快乐吗?。
四年级下作文,我学会了拍照
因为那天妈妈决定让我学摄影,我也很爱这项活动,就让姥姥教我了。
一天,姥姥拿出一个黑色的照相机只让我将照相机举到和眼齐平不动,我拿了一会儿,手越来越麻了,心想:姥姥干吗只让我拿着照相机不动呀!姥姥似乎看透了我的心思,说:“照相首要一点是手要稳,这样照相才不会晃。
”我听完姥姥的`话,赶紧端起照相机练手劲,后来姥姥又教我调焦距,按快门,我学得很认真,有一次居然忘了吃饭……终于有一天,我学会了摄影,我很开心,觉得自己以前的辛苦没有白费。
有一天,妈妈带我和姥姥去南湖看喷泉,想拍几张喷泉的照片。
终于到了晚上,喷泉开始了,灯光下的七彩喷泉,妈妈拿出了相机,我连忙抢过照相机说:“妈妈我帮你照吧!”妈妈先是一愣,又说:“我来吧!你照不好。
”我没等妈妈同意,就开始拍了,不仅拍得又快又好,而且颜色鲜艳,没有一点模糊。
我给妈妈看,妈妈惊讶地说:“你学会了?”我得意地点了点头
这次的事让我明白了一句谚语:世上无难事,只怕有心人。
年级:四年级作文类型:日记作文字数:353字
今天我去学摄影
今天下午,爸爸说要带我去南峰山教我学拍照,我非常高兴,马上带着相机出发。
爸爸首先教我怎样用手托着相机,怎样装电池,怎样拍微距,怎样取景,怎样调焦。
你们知道什么是调焦吗就是调整物体和我们的距离,可以通过伸缩镜头,把很远的物体拉近。
我马上开始试验,先拍了一个钓鱼人,再拍了一只白鹭,我觉得很开心,就拉着爸爸赶快去登南峰山。
一路上我们看到一群母鸡,正在竹林里觅食,我马上冲过去,“咔嚓咔嚓”给它们拍了好多特写。
爸爸说镜头像我们的眼睛一样,要用心观察周围的景物,不要只拍鸡。
我就沿着石阶往上走,山上有很多好玩的风景,比如说小花、亭子、石碑等等,在怀风台前面我拍下了那枝大大的石笔,在庙里面我给一对石狮子拍了好多照,一直拍到天快黑我们才回来。
今天的收获真不小呀,爸爸答应每周都教我学摄影,我一定要学会用心来观察世界。