2014暑假语文作业

2014年八年级第二学期语文暑假作业
(一)(10分)
阅读下面的文言文,完成6～8题。

风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。

6、下列各组中，加点词的意义相同的一组是()(3分)
A.一百许里曳屋许许声
B.任意东西鸣之而不能通其
意
C.争高直指直视无碍
D.蝉则千转不穷无穷无尽
7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(3分)
横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日
译文：
8、读完本文你怎样理解“鸢飞戾天者，望峰息心;
经纶世务者，窥谷忘反”?寄寓了作者怎样的思想情感?(4分)
只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。

由为您提供的2014年八年级第二学期语文暑假作业，祝您学习愉快!。

2014年八年级语文暑假作业参考答案
一.
1.1 2 3 4 5 6 7 8 9
2.唐刘禹锡一种文体
3.名，灵，馨，青，丁，经，形，亭
4.B
5.居室环境往来人物宝中生活安贫乐道
6.苔痕/上/阶绿，草色/入/帘青
7.陋室道德高尚的人 8.C 9.只是我的品德高尚。

10.2 6 7 3 11.C
12.⑴有名(出名、闻名) ⑵大⑶干扰(扰乱、使，乱)
⑷形体(身体)
13.⑴这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。

⑵孔子说：有什么简陋的呢?
14.无丝竹之乱耳无案牍之劳形 15。

A
二.1.D(宜：应当) 2。

没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳朵，没有官府的公文来使我的身体劳累。

3.⑴斯是陋室，惟吾德馨⑵衬托莲之高洁。

(如果答“对比”或“衬托”也给分)
4.不矛盾，因为居室环境雅，生活情趣雅，主人品德高尚。

5。

C(“说”侧重于议论)
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2014初一年级暑假作业语文答案一、成语。

1、解释：(1)、无动于衷：形容表情冷漠，一点也不动心。

(2)、贪得无厌：贪婪而不满足。

(3)、乐不可支：快乐地不能支撑。

形容快乐到了极点。

(4)、屈指可数：弯着指头计算数目。

形容数量很少。

(5)、黔驴技穷：比喻有限的一点本领用完了。

(6)、喜不自胜：高兴得自己也无法承受。

(7)、喜出望外：出乎意料的高兴。

比料之外的高兴。

(8)、呕心沥血：形容为了做某事而耗尽心血。

(9)、扶摇直上：乘着盘旋急剧的暴风之势一积聚上升途得。

(10)、举世瞩目：全世界的人都注视着。

(11)、锐不可当：来势威猛，不可抵挡。

(12)、循序渐进：按照顺序，一步一步前进。

(13)、自怨自艾：本义是悔恨自己的错误，自己改正。

今恨。

(14)、亭亭玉立：高高直立的美丽姿态。

形容女身材修长秀。

(15)、心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。

(16)、一尘不染：形容人品高尚纯洁，指环境或物体十分干。

(17)、含辛茹苦：忍受辛苦，吃尽苦头。

比喻经历千辛万。

(18)、扑朔迷离：比喻情况错综复杂，让人难辨真。

2、填空。

(1)大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

(2)东汉铜奔马是举世瞩目，为国内外人民所高度赞赏的一件瑰宝。

(3)我军锐不可当，敌人兵败如山倒。

(4)学习是个循序渐进的过程，不可能有捷径。

(5)荷花静静地开在池塘里，像个亭亭玉立的少女。

(6)看到这样美丽的山色，我们感到心旷神怡。

(7)奶奶很爱清洁，她的屋子里总是一尘不染的。

(8)母亲含辛茹苦地把我和弟弟拉扯大。

(9)这个案子疑点很多，扑朔迷离，真假莫辨。

(10)他对别人的批评，无动于衷。

(11)资本家对工人的剥削是贪得无厌的。

(12)弟弟捧着玩具，乐不可支地走了。

(13)我们班会踢足球的人屈指可数。

(13)他想了许多办法，直至“黔驴技穷”，仍不能哄儿子睡着。

(14)爸爸拿起书，喜不自胜地看了起来。

(14)听了这个消息，他喜出望外。

(15)为了这些可爱的孩子们，老师任劳任怨、呕心沥血，默默地奉献了一辈子。

2014年语文暑假作业答案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢脚(角)B霄(宵)c势(事)D必(毕)10.至”改为“致”。

”小溪的生活”后的逗号改为分号。

”一首歌”改为“一幅画”(或“水彩画”“万花筒”)。

11.①阳光是美丽的油画，将幻化不定的七色定格在记忆的画框中，成为永远的回忆。

②阳光是灿烂的微笑，它用温情融化坚冰，以坦然面对人生，让人平添信心和勇气。

12.母亲是酷暑天的一把蒲扇，当你汗流浃背时，凉爽的清风和温馨的关怀让你心旷神怡。

13.青春无语，却焕发出活力;鲜花无语，却散发出芬芳;春雨无语，却滋润着大地。

14.只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的树，只好任狂风摧残。

15.(1)预计2030年以后，世界能源将以核电和太阳能为主要能源。

(2)①节约能源②使用无污染的能源③要珍惜资源④要保护环境16.全球掀起汉语学习热。

17.中国女排夺得“申洲”杯国际女排精英赛桂冠。

18.生物圈通过物质循环，使氧得到补充，水变得清洁，有害物质被分解、稀释，这就是天然的自净作用。

19.①不少中国人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习。

②学好母语是热爱祖国的表现。

要学好外语，必须首先学好母语。

20.表述中要有提醒游客携带雨具和御寒衣物之类的话语，并具有人文关怀，温馨提醒的特点。

21.略22.略23.略古诗文阅读(一)略(二)(三)1.雨下等候客人。

2、落寞、失望、焦躁、怅惘。

(四)1.唐律思乡2.停泊旅途家信3.客路青山外，行舟绿水前4.顺利。

从3、4句可见5.新的东西是挡不住的，人应对生活乐观，积极向上6.略7.“失”有迷茫的感觉，给人无尽的想象;“阔”的感觉更加真实，是对实际的描写。

(五)1.词牌名题目秋思之祖2.十种枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。

3.断肠人在天涯。

6.这是开放题。

示例：①李白《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2014 年九年级语文暑期作业试题一、作家作品1.《沁园春雪》作者毛泽东，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要创造者，中国共产党和中国人民的伟大领袖，毛泽东思想的主要创办者。

2.《雨说》作者郑愁予，台湾诗人。

3.《星星变奏曲》作者江河，今世诗人，是新期间模糊诗的代表诗人之一。

4.《外国诗两首》中，《蝈蝈与蛐蛐》作者济慈，英国浪漫主义诗人。

《夜》作者叶赛宁，俄罗斯诗人。

二、字音字形1.正音字妖娆 (ro) 风骚 (sāo) 成吉思汗 (hn) 一代天骄 (ji āo) 留滞(zh)襁(qi ǎng)褓(bǎo) 田圃 (pǔ) 莽 (mǎnɡ) 禁 (jn) 锢 (ɡ) 喑(y īn) 哑 (y ǎ)凝(nnɡ)望颤 (chn)动朦 (mnɡ) 胧 (ln ɡ) 蝈 (ɡuō) 蛐 (qū)栖(qī)息沉醉 (jn)2.形近字娆(妖娆 ) 焕 (焕发 ) 暗(黑暗 ) 镂(镂空 ) 萤(萤火虫 ) 葺(修葺 )烧(烧水 ) 涣 (松散 ) 喑 (喑哑 ) 缕(不停如缕 ) 莹 (晶莹 ) 茸(毛茸茸 )3.多音字可：可 (kě)是 ;可 (k) 汗颤：颤 (chn)动 ;打颤 (zhn)分：分 (f ēn)寸 ;分(fn) 外撒：撒 (sā)手;撒 (sǎ)种汗：汗 (hn) 水 ;可汗 (hn) 数：数 (sh)字 ;数(shǔ)说 ;数 (shu) 见不鲜三、词语累积要点词语：惟余莽莽：只剩下白茫茫的一片。

惟余，只剩。

莽莽，文中是一望无际的意思。

顿夫滔滔：指黄河因结冰而马上失掉了波浪滔滔的气势。

山舞银蛇，原驰蜡象：群山仿佛 (一条条 )银蛇在飞舞，高原 (上的丘陵 )仿佛 (很多 )白象在奔跑。

红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽风景。

红装，原指妇女的艳装，文中指红日照射着大地。

素裹，原指妇女的淡妆，文中指白雪覆盖的大地。

妖娆：娇艳美好。

14年完整版五年级语文暑假作业(一);汉字是祖先留下的宝贵财富，请正确接收!1、我会拼，也会写。

(12分)lǐmo yu zh wǔrǔɡuīju shēn yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )chuān suōho chun cānɡj din yǔn nu( ) ( ) ( ) ( ) ( )j j j j j j j j( )拢( )乐部( )怕玩( ) 手( ) 依( ) 京( ) ( )绝2、我能分清，还能组词。

(5分)辩( ) 掏( ) 谣( ) 壁( ) 嚼(jio)( )辨( ) 淘( ) 遥( ) 璧( ) 嚼(ju) ( )3、我会查。

(2分)倭字用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( );用部首查字法应先查( )部，再查( )画。

1、把词语补写完整，并选择合适的填入句中。

(6分)彬彬( )( ) 负荆( )( ) 任( )任( ) ( )居( )业娓娓( )( ) 废寝( )( ) ( )( )堂堂( )( )归赵他长得，待人接物，说话，工作，大家都很喜欢他。

2、上面词语中的和讲的是《将相和》中的两个故事。

(1分)3、从上面未被选中的两个成语中选择一个造句。

(2分)1、从本学期你积累的名言(或格言)、对联、歇后语中各选择一句写下来。

(3分)名言(或格言)：对联：歇后语：2、把本册书中你最喜欢的一首古诗默写在下面。

注意写明作者和朝代。

(5分)3、按原文填空。

(2分)走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是( )、( )。

许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入( )，( )。

1、中国古典四大名著是《》、《》、《》、《》( )、( )、( )、( )在名著下面的括号里分别写出著作中的一个人物。

(4分)2、阅读一爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。

他想了一会儿，对儿子和小女儿说：白杨树从来就这么直。

哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。

（一）阅读下面十则材料，完成不少于200字的评论。

要求要有题目，观点明确，论证分析有理有据。

（所有同学必须完成）★材料一：面子与“悖德”1922年11月 13日爱因斯坦访问上海时，曾应著名画家王一亭之邀，到王一亭的家——梓园吃晚饭。

这是一顿异常丰盛的晚宴。

“在那没完没了的宴席上，尽是连欧洲人也难以想象的悖德的美味佳肴。

”（爱因斯坦语）爱因斯坦的夫人爱尔莎甚至惊呼：“光是这些粮食就足够我吃上一年的！”爱因斯坦对于如此“奢侈铺张”的招待，在日记中用了“悖德”两字，来形容他当时的心情。

查词典，“悖”是违反、违背的意思。

“悖德”，便是违背社会道德的意思了。

可见，爱因斯坦将“奢侈铺张”，看成是一个违背社会道德的很严重的问题。

只是，那天出席晚宴的，也有一些中国文化界知名人士，他们对晚宴的“奢侈铺张”，似乎没有任何“不解”，有些人甚至还觉得“很有面子”。

上述现象引发了你怎样的思考？请反思生活，反省自我，结合自己的体验与★材料二：高考撕书是教育的失败吗？高考前后，微博上到处热传高考撕书的壮观场面。

收是人类进步的阶梯，然而每年高考总少不了这类“撕书”“扔书”的戏码。

学生们不去享受与书籍相处、获得知识的过程，通过高考撕书达到减压目的，这是教育的失败吗？你怎么看？上述现象引发了你怎样的思考？请反思生活，反省自我，结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

2014届高三语文暑假作业（07.22——08.20）★材料三：中学生为得到老师表扬5点30分到校是教育的悲哀吗？近日，某中学一名同学发了一条微博：××同学，让我这个经常（早上）6点多才进教室的人情何以堪啊！微博附了数张图片，一块黑板上，写着大大的“表扬”二字。

下在是早到教室学习的学生名单，最早的一名学生，到教室的时间是早上5点30分。

对于这种“表扬”，你是支持还是反对？上述现象引发了你怎样的思考？请反思生活，反省自我，结合自己的体验与感悟，写一★材料四：文学家与科学家谈手机科学家：假如请爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。

2014年语文暑假作业
1、认真、工整完成《语文暑假作业》。

《语文暑假作业》上面有两篇作文，要求另外用小作文本认真书写完成。

四年级开学后，根据书写态度及正确率评比优秀暑期作业奖；2、选择自己喜欢的感兴趣的，课外优秀作文背熟两篇，要求写事
的文章一篇（如：令人难忘的______，或精彩的______），状物
的文章一篇（如：我的小书桌______，或有趣的玩具______），内容以贴近儿童生活为最佳，开学后以默写的方式检查；
3、坚持每天进行体育运动，坚持每天参与家务劳动；认真完成学
校布置的暑期实践活动作业，开学后送优秀作业到学校参评；
4、部分学生练字，用钢笔在小字本上每天工整写两面；部分学生
积累，准备一个较厚的大作文本，封面写上“聚宝盆”，每天读
课外书并摘抄，摘抄好词不少于五个，好句不少于两条；（该作
业人员安排将会以家校通单独告知）
5、自选作业：自由完成《窦桂梅黑马阅读》，开学根据完成情况，
单独记表扬；
6、自选作业：父母布置什么就做什么，根据父母反馈的暑期情况，
记入四年级表扬。

2014年全国各地中小学生寒暑假放假时间已经确认，2014年7月12日(星期六)至8月31日(星期日)放暑假，共7周零2天。

漫长的暑假，你一定安排了很多计划吧，不管你的暑期生活多疯狂，暑假作业还是需要完成的，以下是查字典语文小编给大家整理编辑的2014五年级语文暑假作业，还不赶紧看看去?!2014五年级语文暑假作业A,镌刻(juān)屏气(bǐng)矗立(ch)陌生(m)B,地窖(jio)颓唐(tu)风靡(m)挑衅(xng)C,殷勤(yān)占卜(bǔ)倔强(jing)汲取(j)D,颤动(chn)窘迫(jiǒng)脸颊(ji)参天(cēn)下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项()A,溱潼会船的***在上午九时,湖面湖岸人山人海,千支竹篙,掀起溱湖水的轩然大波,千支鼓槌,敲出惊心动魄的声浪.B,人民商场重新开业后,由于商品种类齐全,各种档次都有,顾客仍像过去一样络绎不绝.C,周老师一心为学生着想,常常饿着肚子辅导学生,她的丰功伟绩得到了学生家长的赞扬.D,小王总是心直口快,可是他的牢骚却让我们内心顿生异曲同工之感.下列各句中没有语病,句意明确的一项是()A,这个学校的共青团员,决心响应团委人人为希望工程献爱心.B,数学课上,老师引导我们解决并分析了这个问题.C,我们要认真宣传新的《中学生守则》,防止中学生不做坏事.D,昨天晚上,我看了一部反映学校生活的电视剧.4.下列各句中标点符号使用有错误的一句是A.泰州人杰地灵,物产丰富,交通发达,是创业的理想之地.王总在外地在泰客商座谈会上动情地说.B.李老师手上拿着国标苏教版《语文》(洪宗礼主编,江苏教育出版社2005年第4版).C.你看吧:青的萝卜,紫的茄子,红的辣椒,又红又黄的西红柿D.我不知道今年江苏省高考状元是哪所学校的毕业生但我知道海陵区高考状元是民兴实验中学的毕业生.5从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是有人说,宽容是一种润滑剂,,宽容是一幅镇静剂,,宽容是一束阳光,,宽容是一座桥梁,.①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的磨擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A.②③①④B.②④①③C.③②①④D.③④①②6,下列加粗字解释有错误的一项是()A,少习吏事(熟悉)遂以名楼(命名)亲朋无一字(书信)B,上倚河汉(银河)阖户启箧(关上)坐窥井邑(城乡)C,四闼霞敞(门)返憩于此(休息)亦荆吴形胜之最也(这儿)D,去人近(距离)探汤(热水)碎裂奏牍(把撕碎)第二部分非选择题(78分)7,下列词语中有四个错别字,找出来并订正(4分)报歉融为一体相辅相成叱咤风云丰功伟迹烦躁金璧辉煌怒形于色芳草如茵面面相觑黄金搭档富丽堂煌错字订正根据提示补写名句或填写课文原句(1),木莲有莲房一般的果实,.(2)我们课外学到的与黄鹤楼有关的一句诗是:,.(3)三年以来,.(4)________________,后事之师.(5)见贤思齐焉,______________.(6)《登岳阳楼》中,这两句既是实写,又寓想象,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动.(7),吾将上下而求索.9,下面这句话是文笔精华中写苏州小巷的,想一想,你读过的古诗中哪一句也表现了画线部分的意境,请把它写在下面的横线上巷子的两边都是高高的院墙,墙上爬满了长春藤,紫藤;间或有缀满花朵的树枝从墙上探出.________________________________________________________________10仔细观察右边的漫画《小拜年》,请你设计一段话,以同学的身份,劝说画中的孩子(姓名用代替),要求做到运用正面劝导,巧用譬喻,直话曲说,借例言理等方法(至少运用两种方法,表达两层意思),力争奏效,字数60字左右11仿照例句的形式,从学习,读书,生活,友情等词中任选一词写一段话例句:友谊并非酒席上的觥筹交错,也并非行为上的哥们儿义气,它是人生最美好的东西,是集体的粘合剂.12根据提示回答下列问题(1)1988年1月,全世界75位诺贝尔奖金获得者在巴黎开会时发表宣言,告诫人们:如果人类要在21世纪生存下去,必须回头2500年,去吸取孔子的智慧.请写出2句你所知道的最能体现孔子主张与智慧的名言或短语.(2分)(2)从《两小儿辩日》中,孔子又有哪些可贵的品质联系课文回答快乐阅读(一)阅读文言文,回答13-16题①园中无他奇,奇在磊石.②前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹,芍药,人不得上,以实奇.③后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底, 仰视莲花反在天上,以空奇.④卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇.⑤再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈.⑥瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣.13,解释下列加点字的意思缘坡植牡丹()瓜洲诸园亭()卧房槛外()俱以假山显()14,将下列语句翻译成现代汉语①一壑旋下如螺蛳缠.____________________________________________.②至于园可无憾矣.____________________________________________.15,于园的特点是什么作者从哪几个方面来说明这个特点的________________________________________________________________________________ ____________________________________________________16,选文中②③④⑤的顺序能否颠倒为什么________________________________________________________________________________ _(二)阅读《周幽王失信身亡》一文,完成17-19题周幽王失信身亡周宅酆镐,近戎人,与诸侯约:为高堡于王路,置鼓其上,远近相闻;即戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子.戎寇当至,幽王击鼓,诸侯之兵皆至,褒姒大说喜之.幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓,诸侯之兵至而无寇.至于后戎寇真至,幽王击鼓,诸侯兵不至,幽王之身乃死于丽山之下,为天下笑.17,解释下面加粗词语的意义.(4分)(1)戎寇当至()(2)褒姒大说喜之()(3)因数击鼓()(4)为天下笑()18,翻译下面句子(1)即戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子.(2)幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓,诸侯之兵至而无寇.19,周幽王为什么会死于丽山之下这则故事告诉我们什么道理(三)阅读《那枝康乃馨》完成20----24题朱克波在我的日记本里夹着一枝枯萎的康乃馨,那是5年前的母亲节,我为母亲准备的礼物.那年我刚从乡村到县城读书,在同学们大谈母亲节的时候,我一片茫然.从他们的谈论中我得知,母亲节最好的礼物就是一枝康乃馨.那时候,我觉得自己已经很懂事了,知道父亲身体不好,家里的重担都压在母亲单薄的肩上,供我跟姐姐上学很艰难.生平第一次我做出决定,我要像城里的同学那样,在母亲节的时候,送一枝康乃馨给辛劳的母亲.我不禁为这个决定而自豪,于是,提前两周我就开始节食了.母亲节那天的阳光特别灿烂,中巴车在崎岖的山路上颠簸不停,我只得小心翼翼地把花捧在胸前,生怕把它弄坏.康乃馨散发出淡淡的清香,我多想此刻就让这缕清香飘到母亲的身旁,让它表达孩儿的一点心意.但母亲是一个十分节俭的人,我该怎样跟她说呢经过几个小时的漫长煎熬,总算到站了.2014五年级语文暑假作业由查字典语文网小编整理，仅供参考。

2014年小学五年级最新的语文暑期作业
2014年小学五年级最新的语文暑期作业
一、看拼音，写词语。

tinjngyurnpngbcǎofēnglnmo
()()()()
dintngguīlyōuxinānxinghuzhng
()()()()
二、、在原句上改正病句。

1、有了改革开放政策，我国人民的生活水平快速获得改良。

2、乌云和暴雨从天空倾注而下。

3、在老师的帮助下，他明确了学习态度。

4、春季的上海是个漂亮的季节。

三、在下边一段话的括号中，填上适合的词。

(〔〕处填关系词)
南极，很早就成为人们()的地方，人们急迫地想揭开它那神奇的面纱。

〔〕困难重重，〔〕没有使英勇而充满智慧的人类失掉信心。

经过一代代人的()努力，现在，一批又一批
的科学家()登上了南极这块宝地。

四、在括号里填上适合的词语。

激励()()错误改变()
继承()()经验提升()()态度()作用
以上就是小编为大家整理的2014年小学五年级最新的语文暑期作业。

14年四年级语文完整暑假作业四年级语文完整暑假作业来袭，为您带来，希望帮到您。

一、看拼音，写词语。

8%yn shuājiūchn cōnɡy fng hung( ) ( ) ( ) ( )zōnɡyǐnɡji chǐt d kng x( ) ( ) ( ) ( )二、从下列词语中，各挑选四对近义词和反义词写在括号里。

8%激励浪费新鲜节省丑陋敏捷精致模糊粗劣陈腐朦胧鼓励漂亮完美收缩舒展顽强刚强喜悦灵活1.近义词：( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )2.反义词：( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )三、在括号里填上恰当的词语，与前边的词搭配。

4%( ) ( )1.转移2.保护( ) ( )四、用上一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万写成语。

3%( ) ( ) ( )五、按要求填空。

5%珍字按音序查字法，应查大写字母按部首查字法，应先查部，再查画。

珍字在字典里有以下几种解释：(1)宝贵的东西;(2)宝贵的，贵重的;(3)看重。

珍惜的珍应取第种解释;奇珍异宝的珍应取第种解释。

六、修改下列病句。

6%1.上课铃响了，同学们立刻马上跑进了教室。

2.老师耐心地帮助。

3.我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。

七、按要求写句子。

1.在括号里填上恰当的关联词语。

4%(1)王老师( )年纪大了，( )动作还很灵活。

(2)我们( )有决心，( )可以把本领学到手。

(3)( )党的政策好，( )农村越来越富了。

(4)他( )会跳舞，( )会唱歌。

2.缩写下面的句子。

2%(1)一棵棵向日葵在阳光下微笑。

(2)大粒的砂石生气似的敲打着门窗。

3.写比喻句。

2%(1)犹如(2)好象八、扩句和缩句。

4%1.扩句：同学们参加活动。

2.缩句：无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。

九、默写古诗《绝句》4%绝句，。

，。

2014年初三语文暑期作业本参照答案
2014 年初三语文暑期作业本参照答案
2014 年初三语文暑期作业本参照答案
练习1
温故知新1、① [ 译] 隐蔽在树林里偷偷地看着驴。

②[译]( 老虎 )于是跳起来，高声大吼着，咬断了驴的
喉咙，吃完驴的肉，才走开。

③[译]( 再 )凑近一点，经过驴的前后， (但)一直不敢扑击(驴)。

2、庞然大物、江郎才尽。

3、蔽、窥、稍。

4、 [ 答 ]貌似强盛的东西不足恐惧，只需敢于斗争。

善
于斗争，就必定能战胜它。

5、【江郎才尽】黔这个地方没有驴，有人从外处带来
一头，由于用不着，放在山下。

老虎看见驴个子很大，又听
见它的喊声很响，开初很惧怕，老远就躲开。

以后渐渐凑近它，驴只踢了老虎一脚。

老虎看见驴的技术只可是这样，就
把它吃了 (见于柳宗元《三戒黔之驴》)。

以后用来比喻虚有
其表，本事有限。

6、 [ 答 ]略 ( 能写出自己的看法并持之有据即可。

)
1 / 1。

14年初一语文暑假作业第一部分基础知识(16分)1.根据汉语拼音写出汉字。

(4分)①装(hung) ▲②(jiǎo) ▲健③(lng) ▲厉④(tin) ▲静2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

(6分)①晨兴理荒秽，▲。

(陶渊明《归园田居其一》)②▲，烟波江上使人愁。

( ▲《黄鹤楼》)③朔气传金柝，▲。

(《木兰诗》)④谁怜一片影，▲。

(杜甫《▲》)3.名著阅读。

(3分)悟空见了，在二门外捂着脸，脱脱的哭起来。

你道他哭怎的，莫成是怕他?就怕也便不哭，况先哄了他的宝贝，又打杀他的小妖，却为何而哭?他当年曾下九鼎油锅，炸了七八日也不曾有一点泪儿。

只为想起唐僧取经的苦恼，他就泪出痛肠，心想道：老孙既显手段，变做小妖，来请这老怪，没有个直直的站了说话道理，一定见他磕头才是。

我为人做了一场好汉，止拜了三个人：西天拜佛祖，南海拜观音，两界山(即五行山)师父救了我，我拜了他四拜。

为他使碎了肝肺，用尽了心。

一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。

若不跪拜，必定走了风讯。

苦啊!算来只为师父受困，故使我受辱于人!到此际也没奈何，撞将进去，朝上跪下道：给奶奶磕头。

老怪问道：你是那里来的?悟空道：平顶山莲花洞，二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。

老怪大喜道：好孝顺的儿子!就叫抬出轿来。

(节选自《西游记》第三十四回，有改动)①文中的二位大王指的是那两位?(1分)_________________________ _____▲_______________________________________②孙悟空说两界山(即五行山)师父救了我，请联系选文之前的情节，用简洁的语言说说孙悟空被压两界山的原因。

(2分) _________________________ _____▲_______________________________________4.阅读下面的材料，用短语概括出作者读书旨趣的三个特点。

(3分)我的读书旨趣有三个特点。

2014年初中语文暑假作业二、积累运用(26分)1.给下列加点字注音。

羞赧( )黯然( )酵母( )饱胀( )焙烧( )捷径( )冗繁( )胸鳍( )2.补充成语，并解释所填的字。

流光( )彩：______________辨伪去( )：________________一( )莫展：______________ ( ) 规蹈矩：________________3.调动积累，写两条名人名言。

①莎土比亚说：“书籍是全世界的营养品。

”写有关“书”的名人名言：___________________________________________②“学者先要会疑。

”程颐写有关“怀疑”的名人名言：_________________________________________4.根据课文内容填空。

①古往今来科学上新的__________，哲学上新的___________，美术上新的_________，都是这样产生的。

②在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似___________，也似______________。

5.仿写句子。

人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

仿写：__________________________________________________。

6.默写李贺的《南园》。

______________________，_______________________。

______________________，_______________________。

7.用一句话写出下面语段的观点。

(3分)美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。

不必远说，你应该还记得孙中山先生，难道你比一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么?他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。

你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》，你便知道他不仅是政治家，而且还是一个学者。

2014年五年级语文暑假作业及答案2014年五年级语文暑假作业及答案暑假作业本语文部分标准答案(110页)第2页欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生第3页(横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡第4页自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去!谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)第5页宝宝少生病，妈妈少担心。

(合生元)情系中国结，联通四海心。

(中国联通)这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。

小心，教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!第6页苏东坡下了很大的决心要学习。

梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月，中秋八月之中风风雨雨，年年暮暮朝朝宾馆邮局第7页药店粮店裁缝铺理发店峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧第8页略这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位第10页读ru灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个暑假作业本语文部分标准答案(1120页)P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案P12.13 只要想做，没有做不到的。

珍惜时间，就是珍惜生命。

轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。

智慧宫有答案P14.15 熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的保护盾，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。

3我想了解为什么月亮会跟着我走?我准备上网查资料。

2014年初二暑假语文作业一、语文积累与运用(27分)1、读下列这段话，给加点的字注音，根据拼音写汉字。

(4分)江南的雪，可是滋润( )美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处( )子的肌肤。

雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单bn( )梅花，深黄的qng( )口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。

2.下列划横线的词语使用有误的一项是( )(2分)A.托尔斯泰一直都是长相平平，鹤立鸡群，混在人群里找都找不出来。

B.我感到一种不可名状的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。

C.尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。

D.近日，邓小平的后人邓楠在接受新华社记者采访时披露了一个鲜为人知的珍贵细节邓公不习惯正襟危坐。

3、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。

B.专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。

C.为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。

D.如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。

4.默写(10分)(1)________，望峰息心;_ ______，窥谷忘反。

《与朱元思书》(2) ，欲上青天览明月。

《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(3)啊，电!你这宇宙中!《雷电颂》(4)朋友远行，你借用王维的劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人这两句诗送别则略显感伤;不妨借用王勃的诗句：，来表达一种豪放的情怀。

(5)诗显精神，刘禹锡被贬23年，却在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用，表达自己的乐观精神，苏轼游宦五年，丧妻别子，中秋对月夜却表达出，的美好祝愿。

(4分)5.名著阅读。

(5分)(1)《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长(人名)在大洋中的一座上秘密建造的，船身坚固，利用发电。

(3分)(2)仆人康塞尔是叙述人阿龙纳斯教授忠实的仆人，他年轻，健壮，规矩，热情，脾气好，而且懂得处变不惊和适时的沉没。

2013-2014年度暑期八年级语文第一次作业（用红笔批改更正）背诵、默写第1课《沁园春雪》毛泽东背诵、默写第21课《陈涉世家》司马迁背诵、默写第22课《唐雎不辱使命》背诵、默写第24课《出师表》诸葛亮背诵、默写《望江南》温庭筠背诵、默写《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾背诵、默写《渔家傲》范仲淹背诵、默写《江城子密州出猎》苏轼背诵、默写闻《武陵春》李清照2013-2014年度暑期八年级语文第二次作业1、读《水浒传》并作读书笔记（必须）【文章主要内容】【精彩的故事回放】（可用小标题概括）【优美语句集锦】【精彩段落赏析】【人物性格大盘点】【给我的写作启示】【读后感】写出不少于800字的读后感。

（附纸）（选读）再推荐读海明威的《老人与海》读完以上两部作品后，可以再读中国古典四大名著：《三国演义》罗贯中《红楼梦》曹雪芹《西游记》吴承恩《水浒传》施耐庵《鲁滨逊漂流记》笛福《汤姆·索亚历险记》马克·吐温《爱的教育》意大利作家德·亚米契斯《朝花夕拾》鲁迅《繁星》《春水》：冰心，母爱、童真、自然《伊索寓言》、《昆虫记》法布尔《钢铁是怎样炼成的》尼古拉·奥斯特洛夫斯基《骆驼祥子》老舍《海底两万里》凡尔纳《名人传》罗曼·罗兰《傅雷家书》傅雷《格列佛游记》乔纳森·斯威夫特《简·爱》夏洛蒂·勃朗特我选的书目是：（）2013-2014年度暑期八年级语文第三次作业一、1、背诵并默写《观刈麦》白居易2、背诵、默写《月夜》3、背诵、默写《商山早行》4、背诵、默写《卜算子咏梅》5、背诵、默写《破阵子》6、背诵、默写《浣溪沙》7、背诵、默写《醉花阴》8、背诵、默写《南乡子》9、背诵、默写《山坡羊骊山怀古》10、背诵、默写《朝天子咏喇叭》二、读《傅雷家书》并作读书笔记（必须）【文章主要内容】【精彩的故事回放】（可用小标题概括）【优美语句集锦】【精彩段落赏析】【精彩段落赏析】【人物性格大盘点】【给我的写作启示】【读后感】写出不少于800字的读后感。