有鼓励,才会有真进步_小学作文
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鼓励的力量作文400字_六年级作文鼓励的力量作文400字_六年级作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的鼓励的力量作文400字_六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
鼓励的力量作文400字_六年级作文1引导凡尔纳走向成功之路的原因固然有很多,但是我们却得不关注这样的一个细节,那就是家人的鼓励。
鼓励与人类的关系,就像阳光与植物是我们生活中必不可缺少的东西,我们难以想象,如果没有家人的鼓励,凡尔纳最后会有怎样的结局,也许他只是对着纸笔发呆的穷光蛋,鼓励真的有那么大的作用吗?回答是肯定有的。
那是我八岁时第一次舞蹈比赛,那是我人生中的一件天大的事情,为此我所有余下的时间都在练习舞蹈。
,到了比赛,我的心砰砰直跳。
,像一只受了惊吓的小兔子,一直在我心里乱跳,好像不一会儿就要跳出来了。
轮到我上场了,我深呼吸,望着台下黑压压的一片观众,我的内心不由自主的咯噔一下。
信心一下子被胆小占据了。
台下的观众在音乐开始的时候立马安静下来,顿时鸦雀无声。
被胆小打败了自信的我竟忘了节奏,好不容易听出节奏,但是,在脑子里那些记忆几乎是空白的,找不到一丝游丝那样的痕迹,我真想哭,想抱头蹲下,我向妈妈那儿瞟了一眼,她正用温和的神情注视着我。
站在一个不起眼的角落,默默的为我鼓励,我感动了,这使我找到了自信,我重新站起来,开始翩翩起舞……不管你是什么样的人都需要鼓励,也许会使一个丧失信心的人,重新燃烧起希望之火。
生活中我们要学会鼓励自己和鼓励他人。
鼓励的力量作文400字_六年级作文2鼓励像一杯温开水,温暖人的心;鼓励像一粒糖,甜蜜人的心;鼓励像兴x剂,快乐人的心。
哪怕是一个微笑,一个眼神,一句话,生活中的一点一滴,就能使我们快乐。
不知道你们被鼓励过吗?我就被鼓励过。
我在小学的时候,成绩不好,总得“优秀少先队员”,作文很烂,还要父母给我修改一大堆。
老师鼓励作文
在我们的学习生涯中,老师是我们最重要的引导者和指导者。
他们不仅传授知识,更重要的是给予我们鼓励和支持。
老师的鼓励
对我们的成长起着至关重要的作用,它能激发我们的学习热情,让
我们充满信心地面对困难和挑战。
首先,老师的鼓励能够激发我们的学习兴趣。
在学习的过程中,我们难免会遇到各种各样的困难和挫折。
而老师的鼓励就像一盏明灯,照亮了前行的道路。
当我们遇到困难时,老师的鼓励让我们感
受到了希望和动力,让我们对学习充满了热情和渴望。
其次,老师的鼓励能够增强我们的自信心。
在学习的过程中,
我们往往会面临各种挑战,会出现自我怀疑和动摇。
而老师的鼓励
就像一剂强心针,让我们充满了勇气和信心。
当我们得到老师的鼓
励时,我们会觉得自己是最棒的,会更加坚定地去面对困难和挑战。
最后,老师的鼓励能够激发我们的潜能。
每个人都有自己的潜能,而老师的鼓励就像一把钥匙,能够打开我们内心的大门。
当我
们得到老师的鼓励时,我们会更加努力地去发掘自己的潜能,会更
加坚定地去追求自己的梦想。
总之,老师的鼓励对我们的成长起着至关重要的作用。
它能激发我们的学习兴趣,增强我们的自信心,激发我们的潜能。
因此,我们要珍惜老师的鼓励,要在学习中不断努力,不断进步,让老师的辛勤付出得到应有的回报。
让我们在老师的鼓励下茁壮成长,让我们在老师的指引下走向成功的人生之路。
老师的鼓励作文(精选10篇)老师的鼓励作文篇一我们生活在一个充满爱的空间里,有爷爷奶奶的慈爱,有爸爸妈妈的疼爱,身边还有一种默默的爱,那就是----老师的爱。
老师给予我们知识,鼓励使我不断进步。
上个学期末的一天,我们五年级进行了体育测试。
早上,五六位体育老师有的拿着积分表,有点拿着秒表来到操场。
一看这个阵势,我心里直打鼓,因为我的体型比较胖,考试常常不及格。
不过为了这次考试,我每天认真锻炼,希望这次能够及格,忐忑之中我暗暗为自己鼓劲。
四百米测试开始了,我们一组上场,站在跑道上,我右脚向前,左脚向后,握紧拳,双臂做好跑步动作。
王老师在起跑线上发令声一响,我们像射出的箭,向前奔去。
我紧跟着陈雨欣向前跑,第一圈的两百米我能跟上,到了第二圈,只感觉的腿上沉甸甸的,这时我放慢速度,只听程老师大声喊;蔡洁纹,跟上!程老师平时就很关注我跑步,每天在我炮不动是鼓励我。
这时,我感觉老师的语言化作了力量注入到了我体内。
我又使劲的。
跑起来。
刚跑没几步,肚子开始隐隐约约疼了起来,这使我想起了程老师告诉我们跑不实习三次,胡三次。
于是我调整好呼吸。
最后一百米了,同学们都纷纷冲刺,而我双腿发软,双脚都有点抖。
我甚至想要走过去。
程老师又一个劲大喊;加油。
我吸了口气,咬紧牙,用我所有的力气冲向终点。
成绩是2分10秒,终于及格了。
老师的爱默默的,他总是在你不经意的时候出现,这次我在测适中获得爱,更或得老师的鼓励,老师那不寻长家人的爱。
老师的鼓励作文篇二那个仅教过我一年的数学老师,让我难以忘怀,她并没有做惊天动地的大事,可我却常常想念她。
三年级,我们原本的数学老师请了一年的假。
学校给我们班送来了新老师,我还记得她迎着早晨的阳光,高跟鞋发出柔和的“噔噔”声,走上了讲台。
我还记得她留着优雅的波波头,无框的眼镜下藏着一双温柔的杏目。
我还记得她用温暖的声音说:“同学们好。
”可我却怎么也不记得她的姓与名了。
她的教学方法很独特,她会在讲完一个重要的`知识点后写上两道题目,请两位同学在黑板上解答。
【写人】小学作文夸夸我自己(7篇)篇一:我是一个快乐的孩子我是一名小学生,我自己很喜欢我的性格,我总是充满快乐和活力。
我是一个乐观积极的人。
无论遇到什么困难,我都会积极面对,从中找到解决问题的办法。
当别人和我分享他们的烦恼时,我总是会给予他们鼓励和建议,帮助他们重新振作起来。
我是一个勤奋努力的人。
在学习方面,我总是认真听讲,积极思考。
无论是课堂上的知识,还是课后的作业,我都会认真完成。
当我遇到难题时,我会主动请教老师和同学,努力寻找答案。
我也是一个热情友好的人。
我喜欢结交新朋友,与他们分享快乐和困难。
我会用真诚的态度对待每一个朋友,尊重他们的想法和感受。
在班级里,我也常常与同学合作,互相帮助。
我们一起玩耍、学习,度过了很多快乐的时光。
我也具备一些特长。
我擅长画画和弹琴,这是我从小就开始培养的爱好。
每当我面对一张白纸和一支画笔时,我就能够忘记身边的喧嚣,专注于自己的创作。
弹琴更是让我能够表达自己内心的情感,享受音乐带给我的快乐。
我是一个快乐、勤奋和友善的孩子。
我相信只要我保持这样的优点,我将会取得更大的成就,并且带给他人更多的快乐。
篇二:我是一个有责任心的人我是一个小学生,我的名字叫小明。
我自己认为,我是一个有责任心的人。
我在学习上充满了责任心。
每天上学我都认真听讲,主动做好课堂笔记。
回家后,我会按时完成老师布置的作业,认真复习当天的知识。
当我遇到难题时,我会主动请教老师和同学,努力找到解决的方法。
我认为,只有在充满责任心的状态下,我的学习才会有好的效果。
我在家中也能够承担一些家务。
我会跟妈妈一起做饭,做好每一道菜。
我也会帮助家人打扫房间、整理书桌。
虽然这些事情可能有些琐碎,但我相信只要我尽好责任,就能为家人提供一个整洁、温馨的家。
我也会主动关心和帮助他人。
当同学有困难和烦恼时,我会主动向他们伸出援手,尽力帮助他们排忧解难。
在班级里,我也会积极参与到集体活动中,为班级的发展做出贡献。
我自己认为,我是一个有责任心的人。
期中考试后鼓励孩子继续努力的作文全文共9篇示例,供读者参考期中考试后鼓励孩子继续努力的作文篇1今天,也就是星期六,育才学校六年级进行了一场期中考试这次考试之后我也知道做题的重要,此前我碰到简单的数学题,认为自己肯定会,便没有去做,而往往,不做题便让自己的大脑处在非思考状态,这样在做试卷时粗心的问题发生的几率就很高!可一旦自己每时每刻都在做题,那在做题时就可以做到又快又对,因为熟能生巧!所以今后不能小看这些简单的数学题,要把基础打牢,一步一个脚印,把数学学好。
这次语文做的也并不够好。
其实语文的基础得分不需要动什么脑筋。
只要多读多记多默,基础知识就不会有什么问题。
而后面的阅读和作文则重在平时。
平时多积累,好词好句积累的多了,文章自然能写好。
在此之前,我缺乏阅读量,导致词语积累不够,今后应多读书,读好书。
语文成绩就自然会上去。
科学这次的发挥属于失常。
因为科学老师就没有上过几节课。
英语这次考试基本发挥了正常水平。
如果都会背,那问题就不会很大。
而我在英语方面总认为自己会,不用去多背,所以也尝到了一些苦头。
这次考试总体还是不错的!期中考试后鼓励孩子继续努力的作文篇2期中考试的分数终于出来了!老师把试卷发下来的时候,我满怀期待,心里却也有些忐忑。
当翻开试卷看到自己的分数时,我的心情五味杂陈。
语文考了88分,我很开心,因为这门功课一直是我的强项。
数学69分,还可以,虽然比上次期中考试的分数低了一些,不过我已经尽力了。
英语58分,这个成绩真令人伤心,明明平时做得很好,为什么考试就考砸了呢?总的来说,我的总分为215分,离Year4年级的标准分数线还有一些距离。
看着考卷上夹杂的对号和红叉,我回想起考试的情景。
有些题目我是一知半解、含糊其词,错漏百出;有些题目我是完全懵圈,毫无头绪;还有一些题目我是三心二意,东张西望,所以答案前言不搭后语。
我开始意识到,平时的复习和准备并不充分,加上考试时过于紧张,所以才会导致成绩这么糟糕。
作文成长需要鼓励成长是一个不断努力、不断进步的过程,而在这个过程中,鼓励是至关重要的。
鼓励可以让我们更加坚定自己的信念,更加勇敢地面对困难,更加努力地追求目标。
因此,作为一个正在成长的人,我深知鼓励对于成长的重要性。
首先,鼓励可以让我们更加坚定自己的信念。
在成长的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战,有时候会觉得自己力不从心,想要放弃。
而这时,一句鼓励的话语就可以让我们重新振作起来,坚定自己的信念,相信自己一定能够克服困难,取得成功。
比如,当我在学习中遇到困难时,父母和老师总会给我鼓励,让我相信自己一定能够克服困难,取得好成绩。
其次,鼓励可以让我们更加勇敢地面对困难。
在成长的过程中,我们会遇到各种各样的挑战和困难,有时候会感到害怕和无助。
而这时,一句鼓励的话语就可以让我们变得更加勇敢,面对困难,勇往直前。
比如,当我参加比赛时,父母和朋友总会给我鼓励,让我不要害怕失败,勇敢地去面对比赛,这样我就能够更加从容地去面对挑战。
最后,鼓励可以让我们更加努力地追求目标。
在成长的道路上,我们会有自己的梦想和目标,但要实现这些梦想和目标并不容易。
而这时,一句鼓励的话语就可以让我们更加努力地去追求目标,不断进步,不断提高自己。
比如,当我在学习和训练中遇到困难时,父母和老师总会给我鼓励,让我相信只要努力,就一定能够实现自己的梦想和目标。
总之,鼓励对于成长来说是非常重要的。
它可以让我们更加坚定自己的信念,更加勇敢地面对困难,更加努力地追求目标。
因此,我们应该学会给予他人鼓励,让他们在成长的道路上不再感到孤单和迷茫,而是充满信心和勇气,不断向前。
相信通过鼓励,我们每个人都能够茁壮成长,迎接更美好的未来。
自强不息600字自强不息(5篇)作文范例自强不息作文600字,在生活中我们正因为遇到种种困难,我们才会去克服,在克服困难中才会取得进步,人惟有从这种自忧自喜,不断自强的日子,才能真正品味到生命的意义和充满活力的人生。
中华五千年的文化,扬颂着这样一则古训:自强不息。
____年,是我们中华民族值得喜悦也值得悲伤的一年。
在这一年中,发生了多少令人心痛的事?雪灾、火车出轨、奥运火炬遭人劫最为严重的是5月12日大地震。
这样一场突如其来的天灾,夺去了多少中国人的生命?许多人在与死神抗争的过程中,重伤布满全身。
这一次,我们失去了太多太多,人类死伤无数。
一个母亲死死地护住孩子,在自已的手机上为孩子留言:孩子,如果你还活着,请记住,妈妈永远爱你!,一所学校里一位疼爱学生的教师谭千秋用自己的身体换来了几个孩子的生命这些故事多么感人,深深的刻在了每个中华儿女的心中。
这样一场天灾,难道我们要座以待毙吗?电视上播放着一个又一个惊心动魄的场面,时时刻刻都闪着八个大家:抗震救灾,众志成诚。
各个公司、单位、学校也都发起了捐助灾民的活动。
大家都康慨解囊,捐献出自己的一份爱心。
一个老乞丐在路边看见了人们排队捐钱,他便走近看了看。
街上摆放着许多地震时救灾的场面,老乞丐不禁心中一颤,站到了队伍中,他将自已口袋中的五元钱投入救急箱中,他有着一颗善良纯洁的心。
志愿者们纷纷来到灾区人民的营地里,帮助他们,给他们水、食物等,让他们生活没有困难。
志愿者们还为灾区小朋友们上课,教他们画画,教他们唱歌,让小朋友们增长知识,让他们忘记曾经有过的烦恼,开心起来,国家的领导主席也亲自去灾区看望灾民们,动员人民为他们重建家园。
如今,孩子们又可以正常上学了,大家都有房子住了。
一场天灾、一个母亲、一位老师、一个乞丐无不在昭示着中华民族永世不灭的奥秘自强不息,永不低头!天行健,君子以自强不息。
此句流传近两千年,历经了一个又一个的朝代,证明了一次又一次的拼搏。
侯斌蝉联三届的残奥会冠军,一个失去左腿的跳高冠军。
那件小事激励着我作文(13篇)那件小事激励着我作文1就是那一件小事,成为激励我勇往直前的动力……那仅仅是一次校运动会,我班好似是全段的“病夫”,体育这方面没一个能行。
同学们也对此不抱任何希望,甚至可以说是心灰意冷。
就连体育老师都也不看好我们。
可班主任不一样,她认为不管怎样都应该去试试,尽管这仅仅是一次校运动会。
到了运动会报名的时间,我们班的那参赛表格还是一片空白,空空如也——实在是找不到擅长的选手。
于是,班主任便拉着我们全班到操场上跑步,直到选到适合的人选为止——很“幸运”,我也是其中的一员。
比赛这天,天空是那的高远澄静,阳光是那的明媚灿烂,野花也在这天气中笑着。
很快,就要轮到我上场了,我紧张极了,全身开启了“振动模式”——冷汗直流。
班主任走来,拍了拍我的肩膀,对我说:“你啊!不要这么紧张!只是一场小小的校运动会比赛而已,你就尽自身最大的能力去跑吧,加油!”说罢,对我比了一个加油的手势,我一下子变得信心满满,士气十足。
过了一会儿,我的那伙“小粉丝”来了,在那挥舞着他们手中的棒棒糖,兴奋地跑过来对我说:“加油,不要在意别人的眼光,赛出你的风彩吧!”是啊!“我就是我,那个夜空中不一样的烟火!”不要在意别人的看法,做好自身的事,做到最好的自身就行!心想着,我就自信满满地走上了赛道,等待着发令枪响……那件小事激励着我作文2人生,如同一本缤纷的故事集,记录了各式各样的事,而在大大小小的事中,总会蕴藏着道理,激励着人们。
永远不会忘记那一天,刺骨的寒风夹杂着稀疏的雨点,如同父母的责问打在我身上:“作文怎么全扣了?平时让你多看作文书,你看后都丢哪里去了?”又一阵吹来,带着枯干的叶,落向大地。
连风也在嘲笑我吗?连风也认为我会如这叶子般零落吗?我无力的坐在石椅上,心中的悲伤再也抑制不住,顿时汹涌而出。
任由眼泪纵横落下,任由刺骨的风雨吹过,我心中嘲弄的想道:就让我像这枯叶一样坠落吧!又一阵风袭过,有一片片叶子掉落,只有那一片,好像不愿受缚于坠落化为春泥的命运,逆风努力飞翔。
我的进步小学作文范文一个人,每天都在进步,这样一个人才会成长。
一个不知道自己进步的人是不会成长的。
其实每个人每天都在进步你也可以投稿,只是进步快慢不同,只是你没有注意到自己的进步。
说到这里,我不禁要自问:“我的进步是什么呢?”如今我就告诉你我的进步吧!在学习方面我有了大大的进步。
数学——一直是我的拦路虎——知难而退。
它老是对我龇牙咧嘴,张牙舞爪,时不时地对我吼一声。
“吼”它又对我吼了一声。
可如今数学成了我朝夕相处的老大哥——知难而进。
但他还是那么严肃,来不得半点马虎!以前我总是把乘法当除法,把除法当乘法。
如今呢,才不会犯那样的低级错误!我和语文打小就是好朋友,上幼儿院时奶奶就开场教我学拼音呢!以前语文考试总是九十五分以下,名落孙山。
如今呢,每次考试九成以上能上九十五。
我的作文在四年级里是比拟好的,在大作文网上,四年级里也是位居第一,我的作文有一百八十五篇,而且每次都被评为大作文网的每周之星,这就是我的进步。
英语是我的搭挡,虽然谈不上黄金搭挡。
以前我只记得什么"cat。
tie"还结结巴巴,如今呢,“ kie。
potato" 都记得了,这就是我的进步!弹钢琴可是一件水滴石穿——非一日之功的事,转眼快六年了,回忆往事都历历在目。
泪水,笑容让我捧到了三级证书,这就是我的进步!这些进步都有算不了什么。
我最大的缺点是粗心,我以前我还是粗心大王呢!如今好多了,这是我最大的进步!!因为有努力才会有进步!每天进步一点点,聚少成多,聚沙成塔;每天进步一点点,集腋成裘!我感到欣慰。
我的进步疑聚教师辛勤劳动,家长的殷切期望。
教师、家长是我指路标,引领我走上进步的大道!。
适合激励自己进步的励志文章我们人生中最大的懒惰,就是当我们明知自己拥有作出选择的能力,却不去主动改变,而是放任它的生活态度。
下面由小编与大家分享适合激励自己进步的励志文章,希望你们喜欢!欢迎阅读!励志文章1:如何过好一个人的生活我们每个人都会经历一些需要一个人度过的时间。
遇到伴侣前的孤寂,失恋痛苦后的彷徨,没人在身边的无助,朋友远离的寂寞,这些情况都可能出现在我们的人生里。
我曾经为了照顾卧病在床的奶奶,大学毕业后,我用了六年的大好青春去照顾她。
家人都不在身边,我只好放弃工作去做这事。
我只能从父母给奶奶资助的生活费当中,拿一点出来给自己花,没得去旅游,没足够的钱买自己喜欢的东西,也不敢找朋友去哪里玩。
那段时间,我有过抱怨,有过不愤。
看到别的朋友生活工作逐渐上了轨道,而我自己却被奶奶拖累,我还一度对她心生怨恨。
但后来,我意识到自己这种思想和做法,不但会害了奶奶,而且还会害了我自己。
为了改变自己,我调整了很多,尽量用积极乐观的方式去面对这件事,直至奶奶最后离开人世。
那几年,我从中成长了许多,也学会了很多,以致之后出来工作或创业,也依然很好地立足于这个社会。
所以我觉得,不管我们一个人的这段时光有多长或者有多短,这是都是让我们成长的契机,怎么过好它,会决定我们的自我状态是否变得更好。
如果你现在也正在经历着一个人的时光,甚至也经历着生活的苦恼,这里我有六条小建议,希望能够帮到你变得越来越好。
1一个人的时光,是自我增值的很好机会。
这个时候,你应该把焦点放在你能够持续增值的地方,而不是负面情绪上的抱怨。
如果你觉得你的性格不够开朗,影响到你的日常生活,你就以此入手开始改变自己;如果你觉得自己说话能力不够好,影响到你的工作,你就利用这段时间好好锻炼自己。
你觉得自己哪些方面还存在缺陷,就利用这段时光去弥补它们。
透过看书学习也好,参加某些培训班也行,尽量让自己获得进步。
千万不要把时间浪费在无谓的抱怨上。
改变可以改变的,接受不能改变的。
我进步了作文600字10篇我进步了作文600字篇1以前劳动课上,我是和班上其他男生一样,是一个手工不怎么好的人。
三年级时的刻纸总是有毛,到了四年级编织东西,我更是连一排都弄出来。
因为我总是做不好,所以劳动课上得不太认真。
可是出乎意料的是今年我变了,竟然变成一个手工大有进步的`人!说起这变化,仍然与劳动课密切相关。
这学期第一节劳动课上,老师带我们看新书的内容。
第一课竟然是:编中国结!我一下就犹豫了,不会吧?心想:平时看中国结那么复杂,现在让我编?完蛋了!我正在想着,只听见前面的同学生气地对我大声叫:“喂,你倒是快拿呀!”我一听,赶紧看了看,绳已经发下来了。
我把红红的绳拿在手里,瞧了瞧,没有办法了,那就开始学着编吧。
这时听见老师说:“中国结是我们中国特有的结,大家一定要编好,只要努力就能行。
”我按照老师讲的开始编一个结,结果令我大吃一惊,我竟然编成功了!我太不相信了,拿在手里端详了好大一会儿,才相信这是真的!顿时我信心十足地又挑选了一个我认为比较难的结,继续编,居然又编成了,乐得我呀一个劲儿地咧着嘴笑。
见我会编了,赵昊憧来找我学,我教会了他。
其他不会编的男生也来找我,还有一些女生也来找我,我一个一个耐心把他们教会。
教完后,赵昊憧手里拿着编好的中国结,高兴地对我说“你在手工课上的表现比上学期好多了,真得刮目相看啦!”听着同学的称赞,我心里美极了。
是啊!是老师的鼓励让我进步了!这节课让我更加明确了,无论做什么事情都要认真努力,才能成功。
我进步了作文600字篇2最近,我格外的开心,因为我前不久改掉了一个令大家头痛了很久的坏毛病。
我有些懒惰,而且动作也很慢。
由于我从小就动作比较慢,经常家人替我着急,有些事情我做到一半就会因为时间来不及而不得不请人帮忙,因此我的速度得不到锻炼。
爸爸妈妈总是帮我这又帮我那,渐渐的,我变得做什么家务都做不到好,手脚一点儿也不麻利,样子笨笨的。
在学校大扫除时,大家都嫌我做事速度慢,什么都不让我做。
你的引领,让我不断进步的作文《你的引领,让我不断进步》
哎呀呀,要说谁的引领让我不断进步呀,那肯定得是我老爸啦!
记得有一次,我们一家人去爬山。
那山可真是高啊,看着都让人有点发怵。
我当时就有点打退堂鼓了,嘴里嘟囔着:“这山也太高了吧,能爬得上去嘛。
”老爸一听,笑着说:“嘿,这有啥难的,跟着我,保准让你爬到山顶。
”
于是,我们就开始爬啦。
刚开始的时候,我还能跟得上,可没一会儿我就气喘吁吁了。
我一屁股坐在地上,说啥也不想走了。
老爸走过来,拉起我说:“咋啦,这就不行啦?来,我拉着你走。
”我有点不情愿,但还是被他拉着走了。
一路上,老爸不停地给我讲笑话,逗得我哈哈大笑,都忘了爬山的累了。
他还时不时地鼓励我:“加油,就快到啦。
”我咬咬牙,继续往上爬。
到了一个特别陡的地方,我真的觉得自己爬不上去了。
这时,老爸在前面说:“别怕,把手给我,我拉你上来。
”我犹豫了一下,还是把手伸了过去。
老爸的手好有力啊,一下就把我拉了上去。
终于,我们爬到了山顶。
我看着那美丽的风景,心里别提多高兴了。
我对老爸说:“老爸,要是没有你,我肯定爬不上来。
”老爸笑着说:“傻孩子,只要你肯努力,啥都能做到。
”
从那以后,我就知道,只要有老爸的引领,我啥困难都能克服,也能不断进步。
老爸,我爱你哟!嘿嘿!。
给儿子的一封信鼓励儿子的信二年级作文全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的儿子:我是你最疼爱的爸爸,今天想给你写一封信。
你现在已经上小学二年级了,爸爸为你感到无比的骄傲和自豪!儿子,你还记得上学的第一天吗?那天早上,你穿着崭新的校服,背着全新的书包,拿着漂亮的文具盒,兴高采烈地跟爸爸妈妈告别,走进了学校的大门。
虽然有些紧张和不安,但你还是很快就适应了学校的生活。
老师说你是个很乖巧听话的好孩子,做作业从不拖拉,上课也很专心。
爸爸真的很高兴听到这些夸奖!儿子,学习是件很重要的事情。
现在你还小,需要勤奋好学,将来才能成为有学问的人。
你要像小树苗一样,虚心好学,茁壮成长。
学习不仅仅是书本上的知识,更重要的是培养自己的品德和能力。
做一个诚实善良、尊重他人、热爱生活的好孩子。
也要多动手实践,锻炼自己的动手能力,学会独立自理。
除了学习,儿子你还需要全面发展。
你很喜欢运动,这很好!运动不仅能强身健体,还能培养顽强拼搏的意志。
每当你获得体育比赛的奖杯时,爸爸看到你自豪的神情,内心无比欣慰。
你还很有音乐天赋,我们一家人常常在你的钢琴伴奏下唱歌跳舞,那是多么快乐的时光啊!艺术修养了你纯真善良的心灵。
亲爱的儿子,你是爸爸妈妈最宝贵的宝贝。
我们把全部的爱浇灌在你的身上,只希望你能健康快乐地成长。
未来的路还很长,你要继续努力,活出自我,实现理想。
不管发生什么,爸爸永远与你同在,给予你全力的支持和鼓励!保重!你永远疼爱的爸爸(2024年4月9日)篇2亲爱的儿子:你好吗?爸爸今天特意给你写这封信,是想对你说说心里话。
你知道吗?从你出生的那一天起,你就是爸爸妈妈最大的骄傲和快乐。
看着你一天天长大,爸爸心里别提有多高兴了。
你已经是个伶俐可爱的小朋友了,在学校里也很用功,老师经常夸奖你。
不过,爸爸也发现你有一些小毛病。
比如上学时有时候会走神,作业做得马虎,还有时候会斗嘴。
这些都是需要改正的哦。
你要知道,学习可是非常重要的事情,只有好好学习,将来才能成为有出息的人。
一分耕耘一分收获小学作文一分耕耘一分收获小学作文(通用24篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的一分耕耘一分收获小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一分耕耘一分收获小学作文篇1真高兴,这一次语文期中考试进步,得到许多人的称赞,老师表扬我有很大的进步;同学们羡慕我成绩越来越好了;家长说要给我奖励。
回想公布成绩那一刻:今天早上,我一听说要公布成绩,我就没有心情再玩了。
上午第一节课是语文课,李老师拿着一捆考卷,笑眯眯地走进教室。
看着老师这样子,我恨不得底下裂开一条缝,钻进去。
因为我知道这次考试不是及格就是不及格的。
李老师开始报分数了。
莫佳丽,95分。
沈国正,83分,我听了,先是抬起头,再是一愣,然后问同桌:“老师报的是我的考卷吗?”“你耳朵聋啦?是你的考卷啊。
”“沈国正,83分。
”老师又把分数报了一遍,“你快去拿呀!”同桌摧我。
我连忙怀着兴奋、激动、紧张的心情跑上讲台拿考卷。
我看着这鲜红的分数,不知道当时的心情是什么。
老师把分数报完后,向同学们表扬我的进步最大。
我那心情,别提有多高兴了。
真想当场就大笑一场,可是当着同学的面,我不敢。
总之,那种心情是难以形容的。
从这次考试中,我认识到,只要努力,成功就在你面前。
一分耕耘,一分收获。
只有付出,才有结果。
一分耕耘一分收获小学作文篇2番茄架下春光现,花香自引蝶来恋。
薄荷花开蝶翅翻,风枝露叶弄秋妍。
我喜欢这几句古诗,但我更喜欢的还是其中的主角,即将闪亮登场的小樱桃番茄和柠檬薄荷。
小樱桃番茄香甜美丽,柠檬薄荷沁人心脾。
2月28日,当我们一起种下这八十多粒的种子时,我的心情可激动了。
我和妈妈先拿出肥沃的泥土,放在两个花盆里,泡水把泥土醒发。
然后,把洁白而细腻的小石子铺在花盆底部,几分钟后,再把醒发好的黑乎乎的泥土,放进花盆里。
孩子没考好,家长鼓励孩子的作文示例篇一:《鼓励的力量》“哎呀,这次考试没考好。
”我垂头丧气地回到家,一屁股坐在沙发上,心情低落到了极点。
妈妈从厨房走出来,看到我的样子,笑着说:“怎么啦,宝贝,耷拉个脑袋像霜打的茄子似的。
”我抬起头,看着妈妈,眼泪在眼眶里打转:“妈妈,我这次考试考砸了,好多题都做错了。
”妈妈走过来,坐在我旁边,轻轻地拍了拍我的肩膀:“考砸了就考砸了呗,有啥大不了的呀。
你又不是第一次没考好,也不会是最后一次。
”“可是,我感觉好差劲啊,同学们肯定都考得比我好。
”我嘟囔着。
妈妈笑了笑:“你怎么知道同学们都考得比你好呀?再说了,一次考试成绩能代表什么呀?这只是人生中无数次考试中的一次而已。
你看那爬山,有谁能一下子就爬到山顶呀,不都是一步一步往上爬的嘛。
你这次没考好,就当是在爬山的过程中摔了一跤,爬起来继续往上爬就是了。
”我听了妈妈的话,心里好受了一些:“可是,我还是觉得好难过。
”“哎呀,别难过啦,宝贝。
你要相信自己,你有这个能力考好的。
你想想,你以前也有考得好的时候呀,那时候你怎么就那么棒呢?这次没考好,咱们找找原因,下次争取考好不就行了嘛。
”妈妈温柔地说。
“嗯,妈妈,我知道了。
”我点了点头。
爸爸这时也走了过来:“就是呀,儿子,别灰心。
你要知道,失败是成功之母,没有失败哪来的成功呀。
你看那些伟大的科学家,哪一个不是经过无数次的失败才成功的呀。
”“爸爸,我明白了。
”我看着爸爸,心里充满了力量。
“来,儿子,咱们一起分析分析这次考试的错题,看看问题出在哪里。
”爸爸说着,拿起了我的试卷。
我们一家三口围坐在一起,认真地分析着每一道错题。
妈妈不时地鼓励我:“看,这道题你就是粗心了,下次注意点就好了。
”爸爸也在一旁说:“这道题其实你会做的,就是没考虑周全。
”在爸爸妈妈的鼓励和帮助下,我渐渐找回了信心。
我对自己说:“我一定可以的,下次一定要考好。
”过了一段时间,又迎来了一次考试。
这次,我信心满满地走进考场。
批评与鼓励作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“有志者事竟成”这则成语比喻有志向的人,做事终究会成功。
这则成语让我受益良多。
直到现在,我还清楚地记得一年级时学跳绳的经历。
刚开始的时候,我一个也跳不成,同学们对我哈哈大笑,我想:“这有什么好笑的,你们刚开始学跳绳的时候不也是这样吗?”回家以后,我向妈妈详细地说了这件事。
妈妈对我说:“孩子,不要灰心,你跳绳确实不好,但是,从现在开始,只要你能够坚持训练,有志者事竟成,你一定会获得好成绩的!”于是,每天一放学,我就开始练习。
一个,两个,好难啊!我的手脚总是不协调,不是脚没蹦过去,就是绳子没悠到位,就算我都气喘吁吁了,可还是跳不了几个。
每当我想放弃的时候,妈妈就会鼓励我:“坚持才能达到目标!”渐渐地,我越跳越熟练,越跳越快。
一个月后,期末考试到来了,我不再不知所措,而是胸有成竹。
一个,两个,三个……我一分钟跳了89个,这是我以前连想也不敢想的啊!这件事让我明白了:有志者事竟成!我们不能被困难吓倒,只有迎难而上,不断练习,才能取得成功!重读《钢铁是怎样炼成的》一书,再次领略到了主人公保尔·柯察金坎坷曲折的人生经历,心中更是有了别样的人生领悟和感受。
保尔.柯察金的一生是充实的,他用那钢铁般的意志战胜了一切困难,我们为什么不能效仿?古今中外有很多像保尔一样的人物,如双目失明的海伦凯勒坚持写作;受到宫刑的司马迁写下《史记》;高位截瘫的张海迪自强不息给人以楷模……人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧--这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放奋斗。
”感谢这位作者,给我们留下了这样一段励志的人生格言。
朋友们,你们可曾想过,是什么带给这些人这么大的力量?是信念!是坚持理想的信念!作为青春的我们,不管未来有多少坎坷,只要我们拥有信念,并坚持为其奋斗,人生一定会精彩、成功。
这一路,有你真好_优秀作文800字这一路,有你真好,是我对这段旅程的真实感受。
回顾过去,我发现在成长的道路上,总是有你在我身边,给予我关怀、支持和鼓励,使我能够不断成长、进步。
你给予了我宝贵的关怀和关注。
记得那一次,我在学校遇到了困难,感到非常沮丧和无助。
而你正好出现在我身边,认真地倾听我的困扰,给予了我无尽的鼓励和建议。
你在我心中的形象就如同一盏明灯,照亮了我前行的方向。
你的关怀和关注让我感到无比温暖和安慰,使我更加坚定了自己的方向。
你对我的支持和鼓励使我相信自己。
在我的成长过程中,总会有一些困难和挑战需要我去面对。
而你总是站在我身后默默支持我,给予我认真而及时的帮助。
每当我感到疲惫和无助的时候,你总是给予我勇气和力量,让我有信心去面对一切。
你的支持和鼓励让我懂得了坚持不懈的重要性,激发了我的潜能,让我能够迎接更大的挑战。
你对我的期望和要求激励着我不断进步。
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在我的成长道路上,你像一位严厉的教练,鞭策着我勇往直前。
你的期望和要求让我更加注重细节,严格要求自己,不断追求卓越。
正是因为你的期望和要求,我才能够成为现在这样一个优秀的自己。
这一路,有你真好。
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我坚信,有了你这样一位默默奉献的人,我一定能够走的更远,取得更大的成就。
谢谢你,我的挚爱,因为有了你,这一路都很好。
成功需要努力作文成功需要努力作文(精选7篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的成功需要努力作文(精选8篇),希望对大家有所帮助。
成功需要努力作文1成功不可能说说而已,只有付出了心血,努力才能成功。
——题记最近几天,我被老师叫去练习跆拳道,之后去比赛。
当跟老师说我可以做到后,我后悔了。
总是跟他人打来打去的,我生怕会给他人打伤。
妈妈知道后就害怕我哪儿打伤了,哪儿又疼了,她总是担心这担心那的。
但我也总是微笑着应和她说:“没事,既然参加了我就一定要做好。
”当我第一次去练习时,发现现实和理想总是截然不同的。
老师既然叫我们劈叉!一劈发现我的骨头僵硬,可看到旁边那一群男生都能劈下时,我顿时惊呆了,也因此感到对自己丢脸。
踢脚板时我总会踢到下面的木板,也总会踢到老师的手,每每这样后我的脚便会慢慢的通红起来。
可我不放弃,咬牙坚持,“皇天不负有心人”经过我的一番努力,现在我劈叉和踢脚板都进步许多。
第二次练习时来了个新人,她的腿法明显比我老练许多,而且骨头也比我柔软许多。
那时我觉得即使进步了也还是不如她人,当我有些沮丧时老师对我说:“想要比别人厉害那就一定要付出努力。
”听了这话我火力全开,因为我坚信:我一定能行!现在我想对那些因失败而苦恼的人说:成功是需要努力的,我们必须付与行动!成功需要努力作文2成功,需要努力,努力,就会成就梦想。
在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不会有成就。
我有过一次成功,那是我上四年级时的事。
以前,我觉得别人弹钢琴很好玩,便整天哭着喊着让妈妈带我去学琴,妈妈在我的软磨硬泡下,最终还是举手“投降”了。
起初,我觉得弹琴挺好玩的,自己的水平也逐步上升,更觉得自己当初要学钢琴是非常明智的选择,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
再加上钢琴老师常常夸奖我,把我都给捧到天上去了,我更是喜上心头。
鼓励作文300字
鼓励作文。
作文是学生学习语文的重要组成部分,也是培养学生语言表达
能力和思维能力的重要途径。
作文不仅仅是一种文字表达,更是学
生内心世界的展现,是学生情感、思想、观点的外在呈现。
因此,
鼓励学生写作文,不仅是为了培养他们的语言表达能力,更是为了
激发他们的创造力和思维能力。
首先,作文是学生语文素养的重要体现。
通过写作文,学生可
以锻炼自己的语言组织能力和表达能力,提高自己的文字功底。
在
写作文的过程中,学生需要思考如何用最准确、生动、简洁的语言
表达自己的观点和情感,这对于提高学生的语文素养是非常有益的。
其次,作文是培养学生思维能力和创造力的有效途径。
在写作
文的过程中,学生需要进行大量的思考和构思,这对于培养学生的
思维能力和创造力是非常有益的。
通过写作文,学生可以锻炼自己
的逻辑思维能力,提高自己的思维敏捷度和创造力,这对于学生的
综合素质提高是非常重要的。
再次,作文是表达学生情感和思想的重要途径。
在写作文的过程中,学生可以充分表达自己的情感和思想,可以让自己的内心世界得到充分的展现。
通过写作文,学生可以更好地认识自己,理解自己,从而更好地调节自己的情感和思想,这对于学生的心理健康和人格发展是非常有益的。
总之,鼓励学生写作文,是为了培养他们的语文素养,激发他们的创造力和思维能力,表达他们的情感和思想。
希望广大教师和家长能够给予学生充分的鼓励和支持,让他们在写作文的过程中得到更多的成长和收获。
有鼓励,才会有真进步
本文是关于小学作文的有鼓励,才会有真进步,感谢您的阅读!
有鼓励,才会有真进步
宜昌天问学校602熊梦瑶
有鼓励才会有进步,在我身边有这样一件事。
四年级的时候,有次老师给我们发卷子,教室里非常安静,连一根针掉下来都听得见,只有老师给我们报分数的声音。
“熊梦瑶,72分。
”当老师喊到我的名字,念到我的分数时,我的心情非常伤心,心里想:这次考试没有考好,怎么办?那一节课我完全没有投入进去,心里想有一个沉重的包袱,非常不开心,就感觉这一节课过得好慢,在这节课里,我怎么都听不进去老师讲的东西。
我双手撑着头,全神贯注的看着老师,可是还是听不进去。
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声终于响了,这一节课总算是下了。
同学们都争先恐后的向操场跑去。
而我却趴在桌子上,拿着笔无精打采的,眉毛皱成一团,嘟着嘴,低着头,心里想:怎么办呀?我必须找一个同学来给我讲一讲。
突然,我的同学跑过来对我说:“熊梦瑶,我们出去玩吧。
”我对他说:“不了,你们去玩吧,我要想想这些题错在哪里。
”他说你考试没有考好吗?”我皱着眉头对她点点头,旁边有一个人跑过来对她说:“走吧,我们出去玩吧。
”可她却说:“不了,我还要帮熊梦瑶分析题目呢。
”说完,那个同学就沮丧地走了,她又转过头来对我说;“不要紧的,你这次没考好下次努力嘛,又不是只有这一次考试,还有很多次呢,最重要的是期中和期末,我现在帮你分析这一题错在哪儿,以后再出现这样的题目就可以很快的把它做出来了。
”有了同学这一番话,我的心情一下子转悲为喜,心里想我要认真听同学给我讲题目,以免下次再做错,她给我讲题目时,右手拿着笔,左手在卷子上指点,有时皱着眉头,有时望着别的地方想问题,有时用手摸摸脑袋。
有了她的鼓励,我考试进步了许多,就是有了这些鼓励,我才会有进步,就是有了这些关爱,我才会对自己有信心。
指导老师杨华梅
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