《瓜娃娃打电话》课件2-优质公开课-西南师大一下精品

自学指导二：
有感情地朗读课文，读完后思考：刮 风下雨了，叶子在干什么？瓜娃娃又在干 什么？
叶子： 那些不懂事的叶子，只知道一个劲儿 地向风儿招手，向雨丝儿点头。
瓜娃娃： 一个胖胖的的瓜娃娃，悄悄地躲在叶 子下面。“丁零零，丁零零”，他牵着藤 儿给根妈妈打电话。
瓜娃娃： “妈妈，您为了给我们送来甘 甜的乳汁，让我们快点儿长大， 日日夜夜在地下操劳。谢谢您啦， 好妈妈。”
阅读质疑
你知道瓜娃娃为什么要给根 妈妈打电话吗？
抓住重点词“操劳”进行理 解，根妈妈为瓜娃娃操劳了 什么？
读出感情
“妈妈，您为了给我们 送来甘甜的乳汁，让我们 快点儿长大，日日夜夜在
地下操劳。谢谢您啦，好
妈妈。”
你觉得瓜娃娃可爱吗？为什么？
美美地读读课文，感 受瓜娃娃的可爱、懂事。
学了这一课，你想对自 己的妈妈说些什么，想为妈 妈做些什么呢？
西师大版一年级语文下册第15课
瓜娃娃打电话
教学目标
1.能用自己喜欢的方式自主认识本课生字，能正确工 整地书写课后的字，感受汉字的形体美。 2.通过正确、流利、有感情地朗读、背诵，感悟情境， 积累文中写得生动、具体、形象的句子，体会瓜娃娃爱 妈妈的美好情感，激发学生爱母亲、爱亲人的情感。 3.在交流中，体验合作的乐趣，增强竞争意识。
自学指导一：
请同学们借助拼音读课文，边读边画出文中 要求会认的生字，把圈出的生字自读两遍，同桌 再互读一遍。
读字认字我最棒！
翠
秧 丝
架 胖
操
劲 悄 劳
招 丁
甘组词造句我最棒！你会读吗？ 一个劲儿 风儿
雨 丝 儿
快 点 儿
藤儿
认一认
翠绿 瓜秧 乳汁 瓜架 胖胖的 丁零零 雨丝儿 悄悄地 贪玩 藤儿 操劳 谢谢 一个劲儿 日日夜夜 翠绿翠绿 瓜娃娃 甘甜 招手

叶子的表现怎么样？请你从
第一自然段中找出描写叶子的句 子，读一读。
那些不懂事的叶子，只知道 一个劲儿地向风儿招手，向雨丝 儿点头。
那些不懂事的叶子，只知道 一个劲儿地向风儿招手，向雨丝 儿点头。
阅读提示： 瓜娃娃在干什么呢？用你喜欢
的方式自由地读第二自然段。
胖胖的 瓜娃娃
我悄悄地
。
甲骨文
翠秧架 劲 招 丝胖悄 丁甘操 劳
甘甜 悄悄地 操劳 胖胖的 瓜架 丁零零 招手 冬瓜秧
翠绿翠绿 日日夜夜
风儿 雨丝儿 藤儿 快点儿 一个劲儿
翠绿翠绿的柳树
翠绿翠绿的树叶
翠绿翠绿
粉红粉红的桃花
雪白雪白的梨花
金黄金黄的油菜花
碧绿碧绿的西瓜 火红火红的石榴花
滚圆滚圆的西瓜
阅读提示：
小篆
楷书
→
甘 →
甘
谢谢您啦，好妈妈！
我想对妈 妈说……
夏天， 妈妈的爱 是清凉的风；
雨天，
妈
妈妈的爱
妈
是遮雨的伞；
的
生病时， 妈妈的爱
爱
是吻;
懂事了， 妈妈的爱 是幸福的微笑。
把自己想对爸爸妈妈说的话告诉 爸爸妈妈，或者写在一张纸上， 悄悄地放在爸爸妈妈的枕头下。 再为爷爷奶奶、爸爸妈妈做一些 力所能及的事。

一个胖胖的瓜娃娃，悄悄地躲在 叶子下面。”丁零零，丁零零”，它 牵着藤儿给根妈妈打电话：“妈妈， 您为了给我们送来甘甜的乳汁，让我 们快点儿长大，日日夜夜在地下操劳。 谢谢您啦，好妈妈!”
我想对妈 妈说……
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西师大版一年级语文下册
cuì
yāng
jià
jìn
翠绿 瓜秧 瓜架 一个劲儿
zhāo
sī
pàng
qiāo
招手 雨丝儿 胖胖的 悄悄地
dīng
gān
cāo láo
丁零零 甘甜 操劳
翠秧 架 劲 招丝胖悄 丁甘 操劳
（翠）绿( 翠)绿
瓜（秧）
瓜（架）
雨（丝）
猜一猜：
1.秋后四方鼓声响。 4.有眼看得准,
2.神龟倒甩头。
有口咬得紧, 有金钻劲大,
3.四十五天。
有火放光明。
架秧丁冬悄电胖甘
丁电 甘
丝
冬招 悄
甜
想：
瓜娃娃为什么悄悄地躲在 叶子下面给根妈妈打电话？
妈妈，您为了给我们送来甘甜 的乳汁，让我们快点儿长大，日日 夜夜的冬瓜秧爬上了瓜架。 那些不懂事的叶子，只知道一个劲儿 地向风儿招手，向雨丝儿点头。

③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
妈妈，您为了给我们送来甘甜的 乳汁，让我们快点儿长大，日日夜 夜在地下操劳。谢谢您啦，好妈妈。
我想对妈 妈说……
妈 妈 的 爱
夏天， 妈妈的爱 是清凉的风；
雨天， 妈妈的爱是 遮雨的伞；
生病时， 妈妈的爱 是滴落的泪；
懂事了， 妈妈的爱 是甜甜的吻;
进步时， 妈妈的爱 是幸福的微笑。
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
西师大版一年级语文下册第五单元
瓜娃娃打电话
胖胖的 瓜娃娃
jià
瓜架
cuì
cuì
翠绿翠绿的
yānɡ
冬瓜秧
dīnɡ
丁零零
qiāo
悄悄地
sī
雨丝儿
tián
甘甜
zhāo
招手
cāo
操劳
翠绿翠绿的 冬瓜秧
雨丝儿 丁零零
扌招 扌招 手 瓜架 甘甜 操劳
一棵翠绿翠绿的冬瓜秧爬上了瓜架。 那些不懂事的叶子，一个劲儿地向风儿 招手，向雨丝儿点头13
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。

你觉得瓜娃娃可爱吗？为 什么？
练一练
加一加： 加 + 木 = 架 扌+ 召 = 招
忄+ 肖 = 悄 舌 + 甘 = 甜
读完文章我体会到瓜娃娃爱妈妈 的美好情感，激发学生爱母亲、爱亲 人的情感。小朋友体会到了吗?
17.天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。 44.世上没有白费的努力，更没有碰巧的成功，不要揠苗助长，不要急于求成，只要一点一点去做，一步步去走，成功，不过是水到渠成！ 74.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 88.当你能飞的时候就不要放弃飞；当你有梦的时候就不要放弃梦。 74.认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。 19.握手不一定是友谊，指责不一定是敌对。 90.敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 75.能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 97.攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。 37.走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。 14.现代社会已不是大鱼吃小鱼的年代，而是快鱼吃慢鱼的年代。 58.人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。 55.如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着做你建高楼的基石。你讨厌我，我不介意，我活着不是为了取悦你。 82.给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。——德谟可利特 14.如果找不到坚持下去的理由，那就回头看看自己开始的理由。简单、简单、再简单！只需一点点的坚持，就可以继续前行。 99.生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。 25.成功需要君子的鼓励，也需要小人的刺激。 55.如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着做你建高楼的基石。你讨厌我，我不介意，我活着不是为了取悦你。 16.付出真心，才会得到真心，却可能伤的彻底；保持距离，才能保护自己，却注定永远寂寞。 59.拥有资源不能成功，善用资源才能成功。 73.如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。

15.瓜娃娃打电话
15.瓜娃娃打电话
甜
gān tián
甘甜
甘心 甘愿 甜美 甜头
1、自由的读课文。
2、借助音节读准字音，读 通句子 jìn zhāo sī
翠 秧 架 劲 招丝
pàng qiāo dīng gān cāo láo
胖 悄 丁 甘 操劳
翠 秧 架 劲 招丝 胖悄 丁 甘操劳
一个劲儿 风儿 雨丝儿 藤儿 快点儿
瓜架 瓜秧 翠绿翠绿 雨丝 招手 悄悄地 甘甜 操劳 丁零零
翠绿翠绿的柳树
翠绿翠绿的小苗
粉红粉红的桃花
丝瓜 蚕丝
铁丝 粉丝
sī
丝
（纟）表示纺织。如：织、纱。
【心和（忄） 】表示思想感情。如：悄、快。
【月 （肉） 】表示身体部位 。如：胖、脚、腿 、 脑。
【穴】与洞穴有关。如：穿，本义是打通,穿透的 意思。
【火】和火字底（灬） 与火有关。如：烧、煮、 黑。
sī
丝