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2019年人教统编版二年级上学期语文课文第22课《狐狸分奶酪》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础达标 (共7题；共55分)1. （6分）补全下列字的音节。
________è________ún q________________óng p________________áng t________册纯趣送飘忙甜2. （10分）照样子，在横线上填上适当的词语。
一（朵）玫瑰（洁白）的云朵（认真）地听讲一________钢琴________的月亮________地跳跃一________茅屋________的琴声________地弹奏3. （10分）看拼音，写词语shǔyúyí huóbōdǎzūn yán________________________________shàn liáng jiāng yìng pèi héqīng shòu________________________________4. （12分）在横线上填词（1）它伸长了头jǐng1 ，左顾右盼，我一看这姿tài2 ，想道：“好一个高傲的动物！”（2）它的吃法，三眼一板，一丝不gǒu1。
（3）可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽zhí1。
（4）老婆婆dū dū1nāng nāng2地走开了。
（5）小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会táo1气。
5. （2分）补全下列本课出现的词语，并完成练习。
勤勤________ ________ 开________ 笑无________ 无________________ 不舍________ 中不________ 【A】（成________立________）晃晃________ 【B】（一 ________ 一 ________）①下列词语与括号内的词语【A】结构不相同的一项是________。
22 狐狸分奶酪
一、连一连。
rǎng shǐqiáo jiǎn shèng
捡嚷剩始瞧
二、看拼音，写词语。
yǎo yágōng píng niúnǎi chēlún dìyī
三、根据要求写句子。
1.奶酪全被他吃光了。
（改为“把”字句）
地咬着两半块奶酪。
（用加点的词语写句子）
2.狐狸就这样轮流
．．
四、课文整体梳理。
你能给这小哥俩相出一个分奶酪的办法吗？说说你的办法。
五、重点段落品析。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。
可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴。
这时有只狐狸跑了过。
“小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。
“我们有块奶酪，不知道该怎么分。
”熊弟弟对狐狸说。
“这事好办，我们帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过掰成了两半。
1.在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。
——（）——（）
2. 和捡到了一块儿奶酪。
3.熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？
六、用所给词语写一段话。
开始帮忙方便整个。
一、连一连。
22.狐狸分奶酪捡 嚷 剩 始 瞧二、看拼音，写词语。
yǎo yágōng píng niú nǎi chē lún dì yī三、根据要求写句子。
1.奶酪全被他吃光了。
（改为“把”字句）2.狐狸就这样轮．流．地咬着两半块奶酪。
（用加点的词语写句子）四、课文整体梳理。
你能给这小哥俩想出一个分奶酪的办法吗？说说你的办法。
五、重点段落品析。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。
可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。
这时有只狐狸跑了过来。
“小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。
“我们有块奶酪，不知道该怎么分。
”熊弟弟对狐狸说。
shèng jiǎn qiáo shǐ rǎng“这事好办，我们来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。
1.在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。
——（）——（） 2. 和捡到了一块儿奶酪。
3.熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？六、用所给词语写一段话。
开始帮忙方便整个参考答案一、捡jiǎn嚷rǎng剩shèng始shǐ瞧qiáo二、咬牙公平牛奶车轮第一三、1.他把牛奶全吃光了。
2.我们轮流值日。
四、略五、1.火----伙秒———吵2.熊哥哥熊弟弟3.他们不知道怎么分这块奶酪六、为了方便整个学校的师生，村民开始自发组织修这段通往学校的路，老师们看见了，也过去帮忙。
部编版语文二年级上册22 狐狸分奶酪练习卷（1）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。
晒园纸渴峰洒圆低喝锋2 . 找一找，组字，再组词。
钅尺欠合中市门口又井辶( 叹 )( 叹气 ) （______）（__________）（______）（__________）（______）（__________）（______）（__________）（______）（__________）二、语言表达3 . 句子练习。
1．读例句，想象句中描写的情景，再选一种情景写一写。
例：（热）八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热的不知如何是好。
（慢）（静）（吵）（怕）（冷）（辣）________________________________2．根据提示仿写句子。
例：★这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
★真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
提示：用对比的手法，表达对家乡的热爱和怀念。
_______________________________________三、现代文阅读4 . 课外阅读练习一天，猫在森林里遇见了狐狸，便主动向狐狸打招呼：“您好！狐狸先生。
”狐狸傲慢地说：“原来是猫呀，我问你，你除了会抓老鼠，还有什么本领？”“我只有一种本领。
”猫回答，“当猎狗追我时，我会爬到树上逃命。
”“就这一点本领吗？”狐狸得意地说：“告诉你吧，我掌握了一百多种本领。
”就在这时候，猎人带着狗走来了，猫看见了，立即跳到树上，狐狸没来得及逃走，被猎狗抓走了。
1.给加点字选择正确的读音（）。
掌握A wùB wò2.给选择正确的读音（）。
猎狗AlièBlì3.选出下面这些词语的反义词（）。
傲慢A谦虚B骄傲C傲气D怠慢4.选出下面这些词语的反义词（）。
22 狐狸分奶酪原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！令公桃李满天下，何用堂前更种花。
出自白居易的《奉和令公绿野堂种花》原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！灵师不挂怀,冒涉道转延。
——韩愈《送灵师》一、连一连。
rǎng shǐ qiáo jiǎn shèng捡嚷剩始瞧二、看拼音，写词语。
yǎo yá gōng píng niú nǎi chē lún dìyī三、根据要求写句子。
1.奶酪全被他吃光了。
（改为“把”字句）2.狐狸就这样轮流．．地咬着两半块奶酪。
（用加点的词语写句子）四、课文整体梳理。
你能给这小哥俩相出一个分奶酪的办法吗？说说你的办法。
五、重点段落品析。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。
可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。
这时有只狐狸跑了过来。
“小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。
“我们有块奶酪，不知道该怎么分。
”熊弟弟对狐狸说。
“这事好办，我们来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。
1.在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。
——（）——（）2. 和捡到了一块儿奶酪。
3.熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？六、用所给词语写一段话。
开始帮忙方便整个参考答案、略二、咬牙公平牛奶车轮第一三、1.他把牛奶全吃光了。
2.我们轮流值日。
四、略五、火——伙秒——吵六、为了方便整个学校的师生，村民开始自发组织修这段通往学校的路，老师们看见了，也过去帮忙。
【素材积累】1、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘摘这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。
2、抬眼望去，雨后，青山如黛花木如洗，万物清新，青翠欲滴，绿意径直流淌摘心里，空气中夹杂着潮湿之气和泥土草木的混合气味，扑面而来，清新而湿热的气流迅疾钻人的身体里。
脚下，雨水冲刷过的痕迹跃然眼前，泥土地上，湿湿的，软软的。
22 狐狸分奶酪
一、连一连。
rǎng shǐ qiáo jiǎn shèng
捡嚷剩始瞧
二、看拼音，写词语。
yǎo yágōng píng niúnǎi chēlún dìyī
三、根据要求写句子。
1.奶酪全被他吃光了。
（改为“把”字句）
2.狐狸就这样轮流
．．地咬着两半块奶酪。
（用加点的词语写句子）
四、课文整体梳理。
你能给这小哥俩相出一个分奶酪的办法吗？说说你的办法。
五、重点段落品析。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。
可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。
这时有只狐狸跑了过来。
“小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。
“我们有块奶酪，不知道该怎么分。
”熊弟弟对狐狸说。
“这事好办，我们来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。
1.在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。
——（）——（）
2. 和捡到了一块儿奶酪。
3.熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？
六、用所给词语写一段话。
开始帮忙方便整个
参考答案
一、略
二、咬牙公平牛奶车轮第一
三、1.他把牛奶全吃光了。
2.我们轮流值日。
四、略
五、火——伙秒——吵
六、为了方便整个学校的师生，村民开始自发组织修这段通往学校的路，老师们看见了，也过去帮忙。
22 狐狸分奶酪一、连一连。
rǎng shǐ qiáo jiǎn shèng捡嚷剩始瞧二、看拼音，写词语。
yǎo yágōng píng niúnǎi chēlún dìyī三、根据要求写句子。
1.奶酪全被他吃光了。
（改为“把”字句）2.狐狸就这样轮流．．地咬着两半块奶酪。
（用加点的词语写句子）四、课文整体梳理。
你能给这小哥俩相出一个分奶酪的办法吗？说说你的办法。
五、重点段落品析。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。
可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。
这时有只狐狸跑了过来。
“小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。
“我们有块奶酪，不知道该怎么分。
”熊弟弟对狐狸说。
“这事好办，我们来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。
1.在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。
——（）——（）2. 和捡到了一块儿奶酪。
3.熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？六、用所给词语写一段话。
开始帮忙方便整个参考答案一、略二、咬牙公平牛奶车轮第一三、1.他把牛奶全吃光了。
2.我们轮流值日。
四、略五、火——伙秒——吵六、为了方便整个学校的师生，村民开始自发组织修这段通往学校的路，老师们看见了，也过去帮忙。
二 年 级 语 文 试 卷时间：60分钟题次 卷面（2）分 基础知识阅读理解习作表达总分 得分基础知识一、我会看拼音写词语。
（16分）ch ú x ī b ǔ zh ù k ē j ì b ō w énch éng k è c āo ch ǎng zu ò x ī zh ēng q ǔqi ān gu à b ì x ū zh ì b ìng z āi h àiy ì w àn r én m ín sh ào ni án ér t óng二、读一读，对的打“√”。
部编语文二年级上册类文阅读—22 狐狸分奶酪选首领动物乐园一年一度的选举开始了，大家在一起推选首领。
乌鸦小姐想，狐狸经常骗她的肉吃，当了首领也许会变好的。
于是，她提名选狐狸。
大母鸡曾被狐狸咬伤过，她怕不选狐狸会遭到报复，也只好硬着头皮投了狐狸一票。
小黑猪是个糊涂虫，选举时一个劲儿打瞌睡，听见有人提名选狐狸，也就不加思索地投了一票。
结果，狐狸以超过半数的选票当上了首领。
然而狐狸当上了首领，手中有了权，不但没有改掉原来的缺点和错误，反而变本加厉地到处行骗干坏事。
乌鸦、大母鸡……后悔也来不及了。
抬举坏人，是最糟糕的事。
1.找朋友。
写出近义词。
经常——（）也许——（）2.乌鸦选狐狸是因为；大母鸡选狐狸是因为为。
3.狐狸当上首领后是怎么做的？在短文中找出句子，在下面画上“ ”。
4.这个故事告诉我们一个什么道理？用短文中的话回答：选首领1.时常或许（答案不唯一）2.希望狐狸当上首领后变好了担心不选狐狸，狐狸要报复。
打瞌睡随便地投了一票。
3.不但没有改掉原来的缺点和错误，反而变本加厉地到处行骗干坏事。
4.抬举坏人，是最糟糕的事。
狐狸和仙鹤有一天，狐狸邀请仙鹤吃饭，仙鹤高高兴兴地来到狐狸家。
没想到小气的狐狸端出一个平底盘子，里面只盛（chénɡ shènɡ）了一点肉汤，还虚情假意（jiǎ jià）地对仙鹤说：“快吃吧，好朋友。
”可是仙鹤一点儿也吃不到，因为它长着一张又尖又长的嘴巴。
狐狸一眨眼工夫就把盘子里的肉汤喝光了。
聪明的仙鹤一句话也不说，走了。
过了几天，仙鹤也请狐狸吃饭。
到了仙鹤家门口，狐狸就闻到了一股香味，馋得它口水直流。
它迫不（及极）待地坐到饭桌前。
过了一会儿，仙鹤端出了一个长颈瓶，里面装了许多好吃的东西。
仙鹤对狐狸说：“好朋友，今天请你尝尝我烧的好菜吧。
” 狐狸伸长（chánɡ zhǎnɡ）了脖子，把嘴伸进瓶里，可是瓶口很小，狐狸根本吃不到，只好饿着肚子，灰溜溜地回家了。
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练22.狐狸分奶酪一、看拼音，写词语。
gē ge kāi shǐ zhè shí guò lái zǐ xìgōng píng nǎi nA i zhēng C hǎo zháo jí D ì jǐ二、圈出加点字的正确读音。
高兴．（xīng xìng ）结．实（jiē jié）便．宜（pián B iàn ）兴．奋（xīng xìng ）结．果（jiē jié）随便．（pián B iàn ）三、比一比，再组词奶（）抄（）第（）始（）咬（）扔（）吵（）弟（）抬（）校（）四、选词填空（1）我们要（）学习。
（2）狐狸（）地瞧了瞧掰开的奶酪（1）这样既（）别人，也（）了自己。
（2）在水乡人们一般出门会坐（）的小船。
五、下面的句子应该用什么语气来读?选一选，填一填。
A .生气B .烦恼C .疑惑D .得意1. 小家伙们，你们吵什么呀? （）2. 我们有块奶酪，不知道该怎么分。
（）3. 你可真会分!整块奶酪都被你吃光了! （）4. 小熊，我分的可公平啦!你们谁也没多吃一口，水也没少吃一口。
（）六、按要求写句子。
1. 奶酪全被他吃光了。
（改为”把”字句）2. 狐狸就这样轮流．．地咬着两半块奶酪。
（用加点词语写句子）七、阅读课文片段，回答问题。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。
可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴。
这时有只狐狸跑了过。
“小家火们，你们秒什么呀?”狐狸问道。
“我们有块奶酪，不知道该怎么分。
”熊弟弟对狐狸说。
“这事好办，我们帮你们分吧!”狐狸笑了笑，把奶酪拿过掰成了两半。
1.在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。
——（）——（）2. 和捡到了一块儿奶酪。
部编版语文二年级上册一课一练一、填空题（共8题）1．看拼音,写词语。
yǎo yá gōng píng niú nǎi chē lún dì yī________ ________ ________ ________ ________ 2．比一比,再组词。
奶_____ 吵______ 仔______ 咬______ 轮_____ 扔_____ 抄______ 子______ 校______ 论_____ 3．根据拼音写出同音字。
chǎo _____菜 _____架 jí____忙北_____ dì ____一兄_______ gōng _____园 _______作4．形近字组词闯关。
始—（_____）爪—（_____）场—（_____）苗—（_____）奶—（_____）抓—（_____）杨—（_____）猫—（_____）5．照样子,写词语。
大大小小（含反义词,AABB）__________ __________ __________半信半疑（ABAC）_________ __________ __________6．给加点字选择读音,正确的打“√”。
狐狸．（lí lì）奶酪．（lào nào）拌．嘴（bàn pàn）叫嚷．（rǎng rǎn）剩．下（shèng chéng）哥俩．（liǎng liǎ）7．捡奶酪。
（1）熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,_________________极了。
（2）小哥儿俩因（______）拌起嘴来。
A．想独自吃奶酪 B．不知道怎么分这块奶酪8．补充词语。
（______）飞凤舞惊弓之（______）（______）调（______）顺胆小（______）鼠（______）鸣狗吠（______）影（______）踪狼吞（______）咽如（______）得水摇（______）摆（______）鹅（______）大雪寒（______）刺骨（______）（______）缭绕二、判断题（共5题）判断对错,对的在括号内打“√”,错的打“×”。
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1类文阅读—22 狐狸分奶酪选首领动物乐园一年一度的选举开始了，大家在一起推选首领。
乌鸦小姐想，狐狸经常骗她的肉吃，当了首领也许会变好的。
于是，她提名选狐狸。
大母鸡曾被狐狸咬伤过，她怕不选狐狸会遭到报复，也只好硬着头皮投了狐狸一票。
小黑猪是个糊涂虫，选举时一个劲儿打瞌睡，听见有人提名选狐狸，也就不加思索地投了一票。
结果，狐狸以超过半数的选票当上了首领。
然而狐狸当上了首领，手中有了权，不但没有改掉原来的缺点和错误，反而变本加厉地到处行骗干坏事。
乌鸦、大母鸡……后悔也来不及了。
抬举坏人，是最糟糕的事。
22、《狐狸分奶酪》同步练习一、看拼音，写词语。
nǎi nɑi kāi shǐchǎo jià（）（）（）zháo jí dì yīɡōnɡjī（）（）（）二、比一比，再组词。
始（）吵（）咬（）第（）治（）沙（）较（）弟（）3、根据要求写句子。
1.奶酪全被他吃光了。
（改为“把”字句）______________________________________________________ 2.狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。
（用加点的词语写句子）_________________________________________________________ 四、排列顺序。
（）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。
（）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
（）先洗筷子，再洗碗和盘子。
（）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。
（）最后，她把碗和盘子里的水控干放进碗橱里。
五、数笔画填空。
“咬”共画，第2画是，组词。
“仔”共画，第4画是，组词。
“奶”共画，第2画是，组词。
“着”共画，最后1画是，组词。
六、重点段落品析。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。
可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。
这时有只狐狸跑了过来。
“小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。
“我们有块奶酪，不知道该怎么分。
”熊弟弟对狐狸说。
“这事好办，我们来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。
1、在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。
——（） ——（）2、和捡到了一块儿奶酪。
3、熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？_____________________________________________________________参考答案一、看拼音写词语。
奶奶开始吵架着急第一公鸡二、比一比，再组词。
始（开始）吵（争吵）咬（咬人）第（第一）治（治理）沙（沙地）较（比较）弟（兄弟）三、1、他把奶酪全吃光了。
部编版语文二年级上册22 狐狸分奶酪练习卷一、其他1. 重点：二、连线题把拼音与对应的汉字连起来。
jiǎn bāng shèng zhěng shǐ帮剩整捡始三、书写看拼音，写词语。
nǎi nai kāi shǐzǐ xìyǎo rén换偏旁，成新字，再组词。
扔→nǎi（）炒→chǎo（）抬→shǐ（）四、填空题用下面的字组成合适的词语填空。
帮（1）我经常给爸爸（________），爸爸夸我是个好（________）。
急（2）听到消息，妈妈非常（________），（________）跑了出去。
捡奶酪。
（1）熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，________极了。
（2）小哥儿俩因（________）拌起嘴来。
A．想独自吃奶酪 B．不知道怎么分这块奶酪仿写词语。
例：高兴极了________极了 ________极了 ________极了五、信息匹配下面的句子应该用什么语气来读？选一选。
（1）小家伙们，你们吵什么呀？（________）（2）我们有块奶酪，不知道该怎么分。
（________）（3）你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！（________）选字填空。
第弟兄（________）（________）一公工（________）鸡（________）人急极北（________）（________）忙六、现代文阅读《狐狸分奶酪》阅读（1）（________）来帮小熊哥俩分奶酪。
①狐狸②熊妈妈（2）小熊哥俩为什么对狐狸分的奶酪不满意？（________）①两半块一样大②分得不匀，半块大半块小（3）我觉得这是一只________的狐狸。
失奶酪。
“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”（1）两只小熊让狐狸来分奶酪，最后的结果是什么？用“﹏﹏﹏”画出来。
（2）两只小熊说狐狸“你可真会分！”，是在说（）A．狐狸分得很好。
B．狐狸分得很不好。
（3）狐狸为什么把奶酪吃光了？（）A．为了公平分奶酪，让小熊哥儿俩不拌嘴。
22 狐狸分奶酪第一课时一、写出带有下列偏旁的字。
女（）（）⺮（）（）亻（）（）二、看拼音写汉字。
jí yǎo dì shǐɡōnɡ着（）（）一口（）一开（）（）平三、比一比，再组词。
奶（）仔（）吵（）妈（）行（）抄（）第二课时一、说一说狐狸是怎样分奶酪的？二、比一比，再组词。
奶（）吵（）仔（）咬（）轮（）扔（）抄（）子（）校（）论（）三、读了《狐狸分奶酪》的故事，你明白了什么道理？参考答案第一课时一、奶妈第答仔他二、急咬第始公三、奶奶仔细争吵妈妈自行车抄写第二课时一、故意把奶酪掰成一块大，一块小，再咬成不一样的大小的两半，再轮流咬，直至一点儿不剩。
二、牛奶争吵仔细咬着轮流扔下抄写儿子学校无论三、这个故事告诉我们，同伴之间要团结一致，不要斤斤计较，否则会让别有用心的人有机可乘。
部编版语文二年级上册背诵默写内容1.第三课《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
2. 园地一日积月累《梅花》（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
3.识字1《场景歌》一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
4.识字2《树之歌》杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
22 狐狸分奶酪一、连一连。
rǎng shǐ qiáo jiǎn shèng捡嚷剩始瞧二、看拼音，写词语。
yǎo yágōng píng niúnǎi chēlún dìyī三、根据要求写句子。
1.奶酪全被他吃光了。
（改为“把”字句）2.狐狸就这样轮流．．地咬着两半块奶酪。
（用加点的词语写句子）四、课文整体梳理。
你能给这小哥俩相出一个分奶酪的办法吗？说说你的办法。
五、重点段落品析。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。
可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。
这时有只狐狸跑了过来。
“小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。
“我们有块奶酪，不知道该怎么分。
”熊弟弟对狐狸说。
“这事好办，我们来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。
1.在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。
——（）——（）2. 和捡到了一块儿奶酪。
3.熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？六、用所给词语写一段话。
开始帮忙方便整个参考答案一、略二、咬牙公平牛奶车轮第一三、1.他把牛奶全吃光了。
2.我们轮流值日。
四、略五、火——伙秒——吵六、为了方便整个学校的师生，村民开始自发组织修这段通往学校的路，老师们看见了，也过去帮忙。
----------------------------------------------------------------------------------------------学好小学语文的方法和技巧一、学好课本知识课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。
有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。
其实，这还不够。
学习的最重要阶段是预习。
也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。
22 狐狸分奶酪
一、连一连。
rǎng shǐqiáo jiǎn shèng
捡嚷剩始瞧
二、看拼音，写词语。
yǎo yágōng píng niúnǎi chēlún dìyī
三、根据要求写句子。
1.奶酪全被他吃光了。
（改为“把”字句）
地咬着两半块奶酪。
（用加点的词语写句子）
2.狐狸就这样轮流
．．
四、课文整体梳理。
你能给这小哥俩相出一个分奶酪的办法吗？说说你的办法。
五、重点段落品析。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。
可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴。
这时有只狐狸跑了过。
“小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。
“我们有块奶酪，不知道该怎么分。
”熊弟弟对狐狸说。
“这事好办，我们帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过掰成了两半。
1.在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。
——（）——（）
2. 和捡到了一块儿奶酪。
3.熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？
六、用所给词语写一段话。
开始帮忙方便整个。
