福建师范大学邀请大学生入驻创业孵化基地

福建师范大学第二届大学生创业之星评选结果
福建师范大学第二届大学生“创业之星”评选结果
序号姓名项目名称
1陈森林福州市鼓楼区森林创数文化传播有限公司
2陈威福州蓝鲨信息技术有限公司
3陈震冲福州印记文化传媒有限公司
4陈震华闽侯县百畅餐饮服务有限公司
5雷成松福州原味服装有限公司
6王聃福州市第玖帮教育科技
7 叶灯烽福州驰骏网络科技有限公司
8 张鹏浩南靖县果然果蔬专业合作社
9 周泽荣福州升云阁文化传媒有限公司
10 余秀荣福州市仓山区快乐宝网络科技工作室
11 高耀鑫大学生江湖
12 刘芸福州市理才之邦商务信息咨询有限公司（筹）
13 曹慕杰福州市立城社会工作服务中心
14 蔡雪晶Miss蔡的衣柜
15 郑婷婷NANDADA电商&实体店&乐巢乐巢咖啡酒吧。

大学生创新创业孵化基地策划方案一、项目背景随着社会经济的发展和科技的进步，创新创业已成为推动经济增长和社会发展的重要力量。

大学生作为最具创新活力和创业潜力的群体之一，在创新创业方面具有独特的优势。

为了更好地培养大学生的创新精神和创业能力，促进大学生创业项目的落地和发展，我们计划建立一个大学生创新创业孵化基地。

二、项目目标1、为大学生提供一个创新创业的实践平台，培养学生的创新意识和创业能力。

2、促进大学生创业项目的孵化和成长，提高创业项目的成功率。

3、营造良好的创新创业氛围，激发学生的创新创业热情。

4、加强与企业、政府等各方的合作，整合资源，为大学生创业提供更多的支持和服务。

三、项目主体1、创业团队：由在校大学生或毕业未满 5 年的大学生组成的创业团队。

2、指导教师：由具有丰富创新创业经验的教师和企业专家组成。

3、管理团队：负责基地的日常运营和管理工作。

四、基地功能区划分1、创业办公区：为创业团队提供办公场地和基本的办公设施，如桌椅、电脑、网络等。

2、会议室：供创业团队进行项目讨论、团队会议等。

3、培训室：开展各类创新创业培训和讲座。

4、展示区：展示创业团队的项目成果和产品。

5、休闲区：为创业团队提供休息和交流的空间。

五、服务内容1、创业培训（1）邀请专家和成功创业者举办创业讲座和培训课程，包括创业基础知识、商业模式设计、市场营销、财务管理等方面的内容。

（2）组织创业团队参加各类创新创业大赛和活动，提高团队的实战能力和知名度。

2、项目辅导（1）为创业团队提供一对一的项目辅导，帮助团队解决在项目发展过程中遇到的问题和困难。

（2）定期对创业项目进行评估和诊断，提出改进建议和发展方向。

3、资金支持（1）设立创业基金，对优秀的创业项目进行资金扶持。

（2）协助创业团队申请政府创业扶持资金和各类社会投资。

4、资源对接（1）整合企业、政府、高校等各方资源，为创业团队提供市场渠道、技术支持、人才招聘等方面的服务。

大学生创新创业孵化基地运营策划方案一、项目背景随着社会经济的发展和高等教育的普及，大学生创新创业成为了推动社会进步和经济发展的重要力量。

为了更好地支持大学生创新创业，提高大学生的创业成功率，建立一个大学生创新创业孵化基地显得尤为重要。

二、基地概述（一）基地名称基地具体名称（二）基地定位本基地旨在为大学生创业者提供一个集创业培训、项目孵化、资源对接、政策支持等多功能于一体的综合性创业服务平台，帮助大学生实现创业梦想，培育具有创新精神和实践能力的高素质创业人才。

（三）基地规模基地占地面积约X平方米，设有办公区、会议室、培训室、展示区等多个功能区域，可同时容纳X个创业团队入驻。

三、运营目标（一）短期目标（1-2 年）1、吸引至少X个大学生创业团队入驻基地。

2、为入驻团队提供不少于X次的创业培训和辅导。

3、帮助至少X个创业项目获得天使投资或其他形式的资金支持。

（二）中期目标（3-5 年）1、培育出不少于X家具有一定市场竞争力和社会影响力的大学生创业企业。

2、与不少于X家知名企业和投资机构建立合作关系，为入驻团队提供更多的资源和机会。

3、成为本地区具有较高知名度和美誉度的大学生创新创业孵化基地。

（三）长期目标（5 年以上）1、打造成为全国知名的大学生创新创业孵化品牌，在全国范围内复制推广运营模式。

2、为社会输送大量优秀的创新创业人才，推动经济社会的发展。

四、服务内容（一）创业培训1、定期举办创业讲座、论坛、研讨会等活动，邀请知名企业家、创业导师、专家学者等分享创业经验和知识。

2、开设创业课程，包括创业思维、商业模式设计、市场营销、财务管理、法律法规等，提高创业者的综合素质和能力。

3、组织创业模拟实训，通过模拟创业过程，让创业者在实践中积累经验，提高应对风险的能力。

（二）项目孵化1、为入驻团队提供免费或低价的办公场地、办公设备、网络等基础设施，降低创业成本。

2、协助入驻团队办理工商注册、税务登记、知识产权保护等相关手续，为创业项目提供一站式服务。

天津师范大学计信/软件学院校企合作共建学生创新创业孵化基地方案（试行）（2015年3月）为提高大学生计算机应用水平，激发学生对软件开发的兴趣和学习热情，鼓励学习与实践相结合，让学生在校期间体验软件行业的发展趋势，完整体验软件工程流程，提高学生实践动手能力，培养学生的创新创业能力，为合作企业培养输送更多的软件人才。

同时，进一步增强我校的科学技术研究氛围，提升学生的IT职业素养和实践水平，鼓励学生体验创业过程。

决定在原有“创意空间”学生科技工作室的基础上建立校企合作创新创业孵化基地。

具体方案如下：一、设立目的结合移动互联网领域的技术特征和创业实际，搭建在校学生创新创业训练平台、资源对接和孵化对接平台，优化学生创新创业环境，提高学生科研技术能力，在移动互联网及软件工程领域培育一批具有较强技术开发和市场开拓能力、创新精神的青年创新创业人才，促进青年创新创业就业服务体系建设。

提升校企合作育人质量，为合作企业培养输送更多IT技术人才。

二、合作内容1.建立校企联合培训项目（每学期企业至少提供一个项目，每学期开学初两周内启动，本学期4月10日启动）。

由企业选择适合学生团队的企业实际项目进行训练，企业派遣拥有实际项目经验的项目经理指导学生项目负责人，跟随项目的软件工程流程。

在项目过程中，派遣有丰富开发经验的软件工程师，指导学生进行相关的软件开发技术的学习，指导开发工具使用，相关技术路线，开发经验，开发框架。

在软件测试阶段，由企业派遣具有相关软件或系统测试经验的测试工程师指导学生团队的软件测试流程，软件测试工具，软件测试规范，软件测试方法等。

最终辅导学生团队完成项目，让学生体验完整软件开发过程，根据项目进度，每周各类指导不少于2次。

2.提供具备企业特色的平台服务资源，为创新创业提供高效的开发工具，供学生无偿使用（例如：易测云（真机自动化云测试系统）、SkillBase:在线学习管理系统、SaCa™云应用平台、MSP 管理支撑平台软件等）。

依托“创业孵化基地”提升中职学生创业能力的实践研究一、引言随着中国经济的不断发展，创业已成为当前社会热门话题之一。

与高职高专和大学生相比，中职学生的创业意愿和创业能力相对较低。

为了提升中职学生的创业能力，一些中职学校纷纷成立了“创业孵化基地”，通过提供创业指导、资源支持和实践机会，帮助学生培养创业意识和创业能力。

本文将通过实践研究的方式，探讨依托“创业孵化基地”提升中职学生创业能力的有效途径和方法。

二、“创业孵化基地”在中职教育中的作用1. 提供创业指导“创业孵化基地”为中职学生提供专业的创业指导，帮助他们了解创业的基本知识和技能，包括市场调研、商业计划、财务管理等方面的知识。

通过系统的培训和辅导，学生能够清晰地了解创业的流程和方法，为日后的创业实践奠定基础。

2. 提供资源支持“创业孵化基地”为学生提供创业所需的资源支持，包括资金支持、场地提供、人脉资源等。

这些资源的支持可以大大降低学生创业的风险，为他们提供更好的创业环境和条件。

3. 提供实践机会“创业孵化基地”为学生提供创业实践的机会，让他们通过实际操作来提升创业能力。

学生可以在“创业孵化基地”举办的创业比赛、创业项目孵化等活动中进行创业实践，通过实践来积累创业经验和提升能力。

三、实践研究为了验证“创业孵化基地”在提升中职学生创业能力方面的作用，我们选择了某中职学校的一批学生进行实践研究。

通过对学生的创业意愿、创业技能和创业实践进行调查和观察，我们得出了以下结论：1. “创业孵化基地”可以有效提升学生的创业意愿通过“创业孵化基地”的培训和辅导，学生的创业意愿得到了显著提升。

他们对创业的认识更加清晰，对创业的兴趣和信心也进一步增强。

通过对参与“创业孵化基地”活动的学生进行访谈，我们了解到，他们更加了解自己的兴趣和潜力，愿意将自己的创业想法变成现实。

四、结论五、展望尽管“创业孵化基地”的建设对中职学生的创业能力提升具有显著效果，但仍然存在一些问题和挑战。

附件1:
XX学院大学生创业孵化基地项目入驻申请书
是否创新创业训练计划项目□是（级别：金额：）□否
项目摘要
背景概述市场概述
产品与技术概述
投资规模
概述
（要点包括：项目背景、建设进展、建设必要性等情况）
（要点包括：市场需求量预测、目标客户收入水平、市场接受时间、市场竞争的激烈程度等情况）
（要点包括：替代品、技术的先进性、技术的发展前景、专利和知识产权保护等情况）
（要点包括：投资总额、原材料供应、生产能力、规模经济等情况）
注意：以上各栏除项目摘要外如不够均可另附页。

大学生创业孵化园入驻申请流程
1、学生团队提出入驻申请，填写《大学生创业孵化园入驻申请书》，经所在二级学院审核并填写推荐意见。

2.学生团队将《大学生创业孵化园入驻申请登记表》、团队负责人身份证和学生证复印件、创业计划书（或创业项目可行性研究报告）提交给校大学生创业教育办公室。

3. 校大学生创业教育办公室受理学生团队入驻申请，组织专家对学生团队提交的创业项目（以标准创业计划书或创业可行性研究报告为准）进行可行性评估，在创业项目评估合格的基础上批准入驻。

4.入驻学生团队与校大学生创业孵化园签订《大学生创业孵化园入驻协议》（一年一签）。

5.学生团队办理入驻手续，落实经营场地，做好相关经营前的各项准备工作。

大学生创业孵化园入驻流程图
大学生创业孵化园入驻申请书
二、企业项目及资金情况
（注：创办人学习成绩表另附；本表格内容填不下时，可附页。

）。

大学生创业孵化基地助推乡村振兴近年来，乡村振兴成为我国社会各界关注的热点话题。

随着城市人口的增多和城市生活的压力，越来越多的大学生开始关注乡村的发展，并积极参与到乡村振兴的行动中来。

为了促进大学生创业的发展，大学生创业孵化基地应运而生。

本文将重点探讨大学生创业孵化基地如何助推乡村振兴。

大学生创业孵化基地是一种为大学生提供创业支持和创业资源的平台。

它为大学生提供了创业导师、创业培训、创业资金等一系列创业服务。

乡村振兴需要大量的创新创业人才，而大学生创业孵化基地正好填补了这一需求缺口。

通过提供创业支持，大学生创业孵化基地为乡村振兴注入了新的活力和动力。

首先，大学生创业孵化基地为乡村振兴带来了新的思维和理念。

在大学生创业孵化基地中，大学生们积极探索新的农业发展模式和创新的农产品。

他们将先进的科技和创新的观念应用于乡村振兴中，推动了传统农业向现代农业的转变。

大学生们提供了许多新的理念和思维方式，为乡村振兴注入了新鲜的血液。

其次，大学生创业孵化基地为乡村振兴带来了新的人才储备。

在大学生创业孵化基地中，大学生们通过创业实践积累了丰富的经验和技能。

他们学到了如何经营企业、如何管理团队以及如何应对市场变化等实用的知识。

这些经验和技能不仅使他们自己有了创业的能力，也为乡村的发展提供了大量的人才支持。

此外，大学生创业孵化基地还为乡村振兴带来了新的经济增长点。

大学生们创办的企业在乡村发展中发挥着重要的作用。

他们提供了就业机会，促进了乡村的经济发展。

同时，他们引入的新技术和新产品也为乡村的产业升级提供了支持。

通过大学生创业孵化基地，乡村振兴迎来了新的发展机遇，经济得到了进一步的繁荣。

最后，大学生创业孵化基地还为乡村振兴带来了新的合作机会。

在大学生创业孵化基地中，大学生们不仅可以得到创业导师的指导，还可以与其他创业者进行合作。

通过合作，他们能够互相借鉴经验、分享资源，共同推动乡村振兴。

这种合作不仅促进了大学生创业的成果，也为乡村振兴带来了更多的机会和可能性。

福建师范大学:线上线下联动,服务学生就业AUTHOR文 ｜ 福建师范大学团委9th ISSUE OF 2021 TOTAL 475TH ISSUE49生年度人物”提名奖获得者姚丽芳等一批优秀学生典型。

结对帮扶，精准助困按照团中央的要求，扎实做好建档立卡家庭毕业生就业精准帮扶工作。

通过学工部门提供的2020届、2021届建档立卡家庭毕业生情况，安排24名团干与其建立“一对一”“一对多”点对点、常态化的联系，深入了解家庭情况、就业意向等信息。

截至目前，全校24名团干部与429名建档立卡家庭毕业生结成对子，团干部在职业规划、技能提升、心理疏导、见习实习、岗位对接等方面提供有针性的就业服务，及时将匹配的就业信息“点对点”通知，通过谈心谈话定期了解就业进展情况，及时解决困难和需求。

通过半年多的帮扶，已有128名建档立卡的家庭毕业生就业，其中，2020届化学专业本科毕业生胡秀娟从大四上学期开始就积极寻找合适的工作岗位并投递简历，但几乎没得到过回复。

对接的团干部及时关注该生情况，深入了解、分析原因、帮助修改简历、提升面试技巧，后来，胡秀娟陆续收到国企、事业单位的面试通知，最终该生考录了事业单位。

千校万岗，拓宽渠道针对疫情影响下大学生就业现状，福建师范大学积极搭建求职渠道，广泛收集就业岗位需求信息，整合发布，促进人岗对接。

在全省率先承办团中央青年发展部、团省委、智联招聘联合主办的“千校万岗·就业有位来”空中双选会，吸引中建中新建设工程有限公司、三一重能有限公司、北京师范大学福清附属学校、北京中公教育科技有限公司等451家企业报名参加，提供职位数2094个，岗位涵盖教育、金融、传媒等行业，拟招聘30065人，学生报名数达3247人，累计投递简历7550份，有1791位毕业生与用人单位达成初步就业意向。

福建师范大学还与福建青年人才开发中心联合承办福建共青团“千校万岗”云招聘，在福师大小葵微信公众号建立就业信息服务通道，在线上把企业端和人才端联结起来，共55家企业报名，可提供235个岗位，拟招聘2873人，吸引近5000名大学生线上报名参加。

大学生创新创业孵化基地建设策划方案一、背景随着社会的发展和经济的进步，创新创业已经成为推动经济增长和社会进步的重要力量。

大学生作为最具创新活力和创业潜力的群体之一，其创新创业能力的培养和发展对于国家和社会的未来具有重要意义。

为了更好地支持和促进大学生创新创业，建设大学生创新创业孵化基地成为了一项重要的举措。

二、目标1、为大学生创新创业提供必要的场地、设备和资源支持，降低创业成本和风险。

2、培养大学生的创新意识、创业精神和创业能力，提高大学生的综合素质和就业竞争力。

3、促进大学生创新创业项目的孵化和转化，推动科技创新和经济发展。

三、基地选址基地选址应考虑以下因素：1、交通便利，便于学生和创业者的出行。

2、周边配套设施完善，如餐饮、住宿、商业等。

3、靠近高校和科研机构，便于获取人才和技术资源。

建议选择在高校集中的区域或者科技园区内，例如_____。

四、基地布局与设施1、办公区域为每个创业团队提供独立的办公空间，配备办公桌椅、电脑、网络等基本设备。

设立公共办公区域，供创业团队交流和合作。

2、会议室和培训室配备投影仪、音响设备等，用于团队内部会议、项目路演和培训活动。

3、实验室和研发中心为科技类创业项目提供实验设备和研发场地。

4、展示厅展示创业团队的成果和产品，便于宣传和推广。

5、休闲区域提供茶水间、休息室等，为创业者创造一个舒适的工作环境。

五、服务内容1、创业培训与指导邀请创业导师、专家学者和成功创业者为大学生提供创业培训课程，包括创业基础知识、市场营销、财务管理、法律法规等方面的内容。

为每个创业团队配备一对一的创业导师，提供个性化的指导和咨询服务。

2、项目评估与筛选建立项目评估机制，对大学生提交的创业项目进行评估和筛选，选择具有潜力和可行性的项目进入孵化基地。

3、资金支持设立创业基金，为优秀的创业项目提供资金扶持。

协助创业团队申请政府的创业扶持资金和相关贷款。

4、技术支持与高校和科研机构合作，为创业项目提供技术支持和研发服务。

大学生创业扶持政策福州大学生创业好政策创业基地：1市大学生创业园：市大学生创业园：位于闽侯上街的市大学生创业园，集创业、科研、办公、培训等服务一体化和多功能的基础设施及配套环境。

入住企业前两年场地租金全免，第三年按市场价的50%交纳租金。

最长驻园不超3年。

2高校创业孵化基地：福州大学、福建农林大学、闽江学院、福州职业技术学院、福州外语外贸学院、福州海峡职业技术学院、福州软件职业技术学院等高校分别建立了创业孵化基地，可以为在校创业大学生提供免费场地。

3校内基地：福州大学、福建师范大学、福建农林大学、闽江学院、福州职业技术学院、闽江师范高等专科院校、福州外语外贸学院、福州海峡职业技术学院、福州软件职业技术学院等9所高校设有“毕业生创业培训基地”，可参加培训班等活动。

4团市委：设有282家“共青团青年就业创业见习基地”。

接下来还将在各高校建立市青年创业促进会高校分会，将见习就业岗位导入高校。

大学生创业计划竞赛和“青春创想秀”两岸大学生社团公益活动策划大赛，优胜团队有望得到大企业在资金、技术方面的扶持。

5市妇联：为女大学生提供33个创业见习基地。

女大学生创业之星可获得推荐与女企业家对接，并获得女律师法律帮助。

创业优惠：1工商：今年3月1日起，1元也可开公司，大学毕业生从此不用再为注册资本烦心。

同时，不再审查住所(经营场所)的权属、法定用途及使用功能，这意味着大学生开办公司的“门槛“大大降低。

2税务：我市对从事个体经营的大学生毕业生，在3年内按每户每年8000元为限额，依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。

3大学生所创办小微企业招收一定数量大学生可优先获得以下资金补贴：培训补贴：招收高校毕业生并开展岗前培训，可享培训费补贴。

技改贴息：财政优先安排发展资金，并优先提供技改贷款贴息。

贷款贴息：劳动密集型企业可申请最高200万小额担保贷款，并享财政贴息。

社保补贴：招收家庭困难毕业生并缴纳保费的，可享社保补贴。

我院大学生创业计划竞赛再创佳绩近日，我院选送参加校第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛的4件作品取得优异成绩。

其中，“彼岸团队”的《面向透皮给药实心、空心硅针阵列的制备方法》作品进入校决赛公开答辩，该作品和“1+1团队”的《O-men 包装防护材料》作品入选福建师范大学参加第六届福建省“挑战杯”大学生创业计划竞赛参赛作品。

近年来，我院一直非常重视创业计划竞赛活动对于提升团员青年创新意识和创业能力的引导作用。

团委通过广泛宣传，认真做好竞赛的组织工作，邀请专业教师对申报作品进行指导；根据创业计划活动周期长、任务重的特点，结合赛事时间安排，在全院每年组织举办一届创业计划竞赛，以吸引更多的同学参与，使作品更加完善，提高我院创业计划活动的层次，选送参加校赛、省赛的作品多次获奖。

其中，我院SUNT 团队的《PHB 生物可降解医用产品》作品，在福建省第五届“挑战杯”创业计划竞赛中获得金奖，在第六届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛中获得铜奖。

据悉，大学生创业计划竞赛在我院已举办五届，大赛提高我院广大青年学生的创业意识和创业素质，激发创造能力和创新精神，营造浓厚的校园学术科技与创业实践氛围，同时为我院精选一批优秀作品参加大学生创业计划更高级别的竞赛奠定了基础。

我院举行第十四期入党积极分子培训班开学仪式4月11日晚，我院第十四期入党积极分子培训班开学式在学术报告厅隆重举行。

院长郭丹、学工部部长林树生、全体辅导员及参加此次培训的249名入党积极分子参加了开学式。

开学式由党校教务长郑宝乐老师主持。

开学式在雄壮的《国歌》声中拉开了序幕。

院长郭丹在开学式上做了热情洋溢的动员讲话。

郭院长首先代表学院党校向培训班开班表示热烈的祝贺，并预祝此次培训取得良好效果。

他指出，作为入党积极分子，应努力学习中国共产党的性质、宗旨，明确党员的权利和义务。

郭院长还对参训学员提出了三点要求：一要充分认识大学生参加入党积极分子培训的重要意义；二要充分发挥党校作用，培养更多的青年马克思主义者；三是要求参训学员提高认识，珍惜这次学习机会，在实际行动中体现学习的效果。

关于邀请企业共建孵化基地的公告随着社会经济不断发展，创业创新已成为推动社会进步的重要力量。

为了更好地支持和培育创业创新企业，我们诚挚邀请各界企业共同参与共建孵化基地的事业。

共同打造一个更加开放、包容、具有国际视野的创新评台，为创业者提供更多、更好的资源和支持，共同推动创业创新事业的蓬勃发展。

一、孵化基地概况我们的孵化基地位于城市中心，交通便利，周边配套设施完善。

占地面积xxx平方米，共有xxx个创业办公室和共享工作区，可容纳xxx 个创业团队入驻。

孵化基地内设有会议室、多功能活动空间、休闲区等，满足不同场景的需求。

二、企业共建优势1. 资源共享：企业共建孵化基地，将为创业者提供更加丰富的资源共享机会，包括资金、人才、技术等方面的支持。

2. 合作交流：不同企业的入驻将带来更多合作交流的可能，创业者可以与更多优秀企业、团队进行深度合作，共同推动业务发展。

3. 联合推广：共建企业将共同参与孵化基地的品牌推广和活动策划，共享品牌提升和市场推广的红利。

三、共建合作方式1. 孵化基地入驻：企业可以选择入驻孵化基地，共享孵化基地提供的资源和服务，与其他企业开展合作交流。

2. 项目合作：可以共同开展创业孵化、科技创新、产业发展等项目合作，共同培育和孵化更多优秀创新企业。

四、共建价值与成果共建孵化基地将带来更多资源共享、合作交流和品牌推广的机会，为创业者提供更加丰富、立体的创业环境和支持服务。

共建合作的企业也将获得更多的合作机会，提升品牌影响力，共同推动创新创业事业的持续发展。

共建合作既有助于提升孵化基地的整体实力和影响力，也有助于塑造企业的社会形象和责任担当。

共建孵化基地将为创业者提供更多、更好的支持和资源共享机会，为企业带来更多的合作交流和市场推广机会。

共同打造一个开放、包容、具有国际视野的创新评台，为创新创业事业的蓬勃发展添砖加瓦。

希望各位企业能积极响应我们的邀请，共同参与共建孵化基地的事业，共同推动创业创新事业的健康发展。

福建师范大学校就业创业协会简介福建师范大学就业创业协会（创协）是由校团委，校大学生科学技术协会直接指导，专门为就业创业工作而设立的协会。

主要是为一些正在创业或有创业梦想的在校大学生提供一些帮助。

创协是原校科协的就业创业部们，由于部门内部的快速发展，作为一个部门已经无法满足组织的需求，因此将部门提升为一个独立的协会，成立了就业创业协会。

今年虽然是创协成立的第一年，但就业创业部留下的功底和基础还在。

内设会长一名、副会长（3名）、各部门部长副部长各一名。

而仓山校区那边因为某些原因仍然是以校科协就业创业部门的形式存在，但在明年应该也会提升为协会。

目前仓山校区的就业创业部门设立部长一名，副部长一名，管理整个部门。

同时也设有一名副主席管理整个仓山科协。

旗山创协部门概况人资部（人力资源部）：负责就业创业协会官方网站在维护及管理。

负责协会日常事务，协调各部门工作；负责各类档案资料的整理与保存，会员信息的整合及记录；负责会长例会的会议记录及整理；负责人员考核，建立会员档案及协会内部评比工作。

联动其他就业创业类组织合作开展活动。

赛事部：组织及承办各类创业型竞赛活动；围绕“创业之星”申报、培训等工作，组织开展项目申报及复赛答辩模拟工作；组织及联系各个创业相关的讲座，如：追梦者创业交流会、创业合伙人、模拟职场、创新创业竞赛类活动，以及采访成功创业的创业团队。

宣传部：主要负责大型比赛和创业讲座的前期宣传及相关宣传材料及道具材料的制作，各个讲座及比赛前的场地布置工作；负责“创业之星”的宣传工作。

负责整理、更新及运营创协网站、官微，发布与创协有关的事情和采访创业团队的新闻稿的整理，以及协会内部的会刊制作等工作。

外策部（外联策划部）：负责追梦者创业交流会、创业合伙人，还有一些列创业训练的活动组织以及策划；完善协会的规章制度，传达各类信息；收集成功创业团队及其负责人的信息，以及其他高校创业相关协会的交流，拓展校外资源，建立创协交流互动的平台。

附件2：辽宁师范大学大学生创新创业训练计划项目管理办法为贯彻落实《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函[2012]5号)精神，培养大学生的创新创业意识和实践能力，学校决定实施“大学生创新创业训练计划”。

为规范项目管理，特制定本办法。

第一章总则第一条实施本计划的目标是：转变教育观念，激发大学生的学习兴趣和创新创业热情，促进大学生个性化发展和综合素质的提高，增强学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。

第二条实施本计划应遵循“兴趣驱动、自主实践、注重过程、团队合作、求实创新、培养能力”的原则。

参与本计划的学生应对创新创业、科学研究或创造发明有浓厚的兴趣，并在导师指导下自主申请、自主实施。

本计划的开展注重项目实施过程的训练，促进大学生创新思维和创新创业实践能力的有效提升。

第三条学校成立大学生创新创业训练计划领导小组和建立项目专家库。

校领导小组办公室设在教务处，具体负责项目的立项审批、中期检查、结题终审等组织与管理工作。

第二章项目内容第四条大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

1．创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、实验条件的准备、实验的实施、数据处理与分析、报告撰写、成果（学术）交流等工作。

2．创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。

3．创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

第三章项目的立项第五条学校大学生创新创业训练计划项目每年进行一次立项工作。

计划项目分为国家级、省级、校级三级资助项目。

大学创业孵化基地入驻流程
一、申报
1．报名采取学生个体或团体申报的方式，团队报名以学院为单位每年在4月份和10月份集中进行申报，学生个体申报可随时进行。

2．报名学生或团队需提交《XX大学创业孵化基地项目申报表》、创业计划书和身份证、学生证复印件；已经注册企业的除提供以上基本材料外，还需提供企业工商营业执照、组织机构代码证、说务登记证明等相关材料的副本复印件。

二、评审
企业（团队）入驻评审按照初审—答辩—评审的流程进行。

1．初审。

管理服务中心接收到各学院申报材料后，对材料进行集中初审。

2．答辩。

初审合格的企业（团队）可参加管理服务中心组织的入驻答辩评审会。

答辩评审会对照学生提供的创业项目申报书，按照评分标准分学科专业和项目类型进行审核打分，并汇总分值。

3．评审。

管理服务中心根据答辩评审分数高低排名，确定考核名单，到申请人员的办公场所进行实地考核，并根据创业者个人素质、创业项目、入驻可行性等情况确定评审结果。

评审结果报管理委员会审批并进行一周公示。

三、签约入驻
入驻企业（团队）与管理服务中心签署《XX大学创业孵化基地入驻协议书》并办理相关入驻手续。

四、孵化管理
孵化期满3年后，入驻企业（团队）原则上应退出创业孵化基地。

对创业示范作用较好和能够为其他团队提供中介服务的，经管理服务中心上报管委会批准，可继续入驻，但不再享受创业优惠政策。

尊敬的孵化基地管理委员会：您好！我是一名热爱创新创业的大学生，在此诚挚地向贵委员会提交我的创业项目申请，希望能入住贵孵化基地，获得贵基地的支持和帮助。

以下是我的项目简介和申请理由：一、项目简介项目名称：XX智能家居解决方案项目定位：以人工智能技术为核心，提供智能家居整体解决方案项目目标：让每个人都能享受到智能家居带来的便捷、舒适、安全的生活体验项目团队：由5名大学生组成，均具有相关领域的专业知识和实践经验项目产品：智能家居设备、手机APP控制软件、云平台数据处理二、项目优势1. 技术创新：项目团队针对现有智能家居产品的不足，研发出具有竞争力的核心技术，实现家居设备的智能化、网络化、便捷化。

2. 市场需求：随着科技的发展和人们生活水平的提高，智能家居市场前景广阔，需求日益增长。

3. 产品差异化：项目产品注重用户体验，界面简洁易用，功能丰富多样，满足不同用户的需求。

4. 环保节能：项目产品采用节能技术，降低能源消耗，有助于保护环境。

三、申请理由1. 寻求专业指导：我们希望借助孵化基地的资源和专家团队，对我们的项目进行指导和帮助，提升项目的技术水平和市场竞争力。

2. 共享资源：孵化基地提供的办公场地、设备、网络等资源，能帮助我们节省成本，集中精力投入到项目研发和运营中。

3. 创业氛围：孵化基地内的创业氛围浓厚，能激发我们的创新意识和拼搏精神，与同行交流学习，共同成长。

4. 政策支持：孵化基地为入驻项目提供一系列政策支持，如创业补贴、贷款、税收优惠等，帮助我们解决创业过程中的困难。

5. 人才培养：孵化基地有助于我们团队成员的成长，提高团队整体素质，为项目的长远发展奠定基础。

四、发展规划1. 阶段一（1-6个月）：完成产品研发、测试和优化，打造一款具有竞争力的智能家居设备。

2. 阶段二（7-12个月）：拓展产品线，开发手机APP控制软件和云平台数据处理，实现产品智能化控制。

3. 阶段三（13-18个月）：进行市场推广，与合作伙伴建立战略合作关系，争取市场份额。

关于筹办福建师范大学福清分校大学生文化创意创业中心的报告（稿）文化创意产业是一种在经济全球化背景下产生的以创造力为核心的新兴战略性产业，是与新技术、新创意紧密结合的朝阳产业，更是成为“推动国民经济的支柱性产业。

”文化创意产业的核心是人的创造力以及最大限度地发挥人的创造力。

我国文化创意产业快速发展的当下，吸纳具有创造性的人才是必不可少的，文化创意产业无疑为最具有创新、创造和创业能力超强的大学生群体提供了创业的机会，同时，大学生也为文化创意产业的提升输入了新鲜血液。

创业是大学生就业的一个重要内容。

国家要求各省级教育行政部门、各高校要把创新创业教育作为培养创新型人才的重要途径，普遍建立地方和高校创新创业教育指导中心等机构，积极开发创新创业类课程，并纳入学分管理。

要探索建立聘用企业家和创业成功人士担任创业导师、学校专职教师到用人单位挂职锻炼双向交流的有效机制。

广泛开展创业大赛、创业模拟等实践活动，着力提升学生的创新精神、创业意识和创业能力。

要大力建设创新创业教育实践、实习和项目孵化基地等创新创业平台，积极推进“大学生创业示范基地”、“大学生创业教育示范校”建设，同时加强创业政策扶持和创业服务。

当前，我校正处于向应用型本科转型的关键时期，必须结合现有专业资源，探索应用型的办学模式，推动人才培养和学科建设真正转到服务地方文化经济，实现产教融合、校企合作、培养应用型人才和增强学生就业创业能力。

现拟整合广播电视学专业、广播电视编导专业、文化创意产业研究所、石竹校区文化创意基地和其他学科的相关软硬件资源，成立福建师范大学福清分校大学生文化创意创业中心。

一、组织架构：筹备小组领导成员：林钦松魏宏斌陈致烽谢西娇筹备组成员：吴绍平陈春、蔡正华陈静林凯陈紫婷李良卿及相关专业教师和学生团队。

创业中心分设：视觉传播工作室、影像制作工作室、新媒体制作与运营工作室、文化研究与传播工作室等部门。

二、创意创业项目：在现有的师资和设备基础上，设立以下创新创业项目，并不断拓展开发新的项目：A、视觉传播工作室技术与业务范围：1、企业视觉形象系统设计与管理；2、书画采集与修复；3、展示写真喷绘4、高级菜单定制；房地产楼书样册定制；5、家居装饰定制；6、个人书籍设计印制、个性写真影像定制；7、数码全系列纸张全真打样、各类胶印纸张（特种纸30-450）印制、非胶印介质类印制、PVC、不干胶介质类印制；8、手工制品研发制作。