切实将大讨论活动推向深入

大讨论活动方案6篇本文重点探讨与“大讨论活动方案”有关的问题，欢迎您仔细阅读本页面的内容。

在制定公司工作任务时，一定要密切关注计划的周全性。

经常需要提前准备活动方案，必须紧密围绕问题来制定方案。

大讨论活动方案篇1“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论活动”建议1、坚持深入学习与解决问题相统一。

通过提升理论水平和思想境界，认真查摆本地本部门存在的陈旧思想观念，致力推动实践、解决实际问题，使思想观念更加符合科学发展实际。

2、坚持全面推进与突出重点相统一。

注意查摆和研究解决存在的共性问题，又要坚持分类指导，查找和解决个性问题。

3、坚持分步实施与逐步深入相统一。

既要总体安排，分步实施，循序渐进地推进整体活动向纵深开展，又要统筹各个环节、各个层面，边学边查边改，注重讨论的时效性。

4、坚持领导带头与群众参与相统一。

既要突出以党政机关和领导干部为重点，引导和带动广大党员干部进一步更新观念，又要注意走群众路线，集中群众智慧，拓展大讨论的广度和深度，促进全民思想大解放。

5、坚持解放思想与推进工作相统一。

开展大讨论活动最终要落脚到推动工作、促进发展上，绝不能相互割裂，顾此失彼。

要把大讨论活动与推进当前工作结合起来。

6、直奔主题、直击要害。

从活动一开始就牢牢抓住活动主题，从影响本地、本部门最突出的问题入手，直击阻碍科学发展的思想观念、体制机制和重点思路、重点举措等要害问题。

7、深入研究、重点突破。

要通过学习研讨，开拓解放思想新境界，找准推进科学发展的突破口。

8、突出特色、创新载体。

突出本地本部门的实际和特点，不搞一刀切，不要求整齐划一。

9、务求实效、力促发展。

在制定完善科学发展重要思路和重大举措上，取得一批重要成果，对其他部门科学发展，能够产生重要的影响和推动作用。

10、加强正面舆论引导，为大讨论活动营造浓厚的氛围。

11、深化思想道德建设，为全局发展提供更多的正能量。

12、要进一步推动文化事业上水平、文化产业大发展。

解放思想大讨论发言材料思想是行动的指南，要牢固树立终身学习的理念，努力营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，使学习制度化、常态化，切实增强党员教育工作的针对性和有效性。

如下是给大家整理的，希望对大家有所作用。

解放思想大讨论发言材料篇【一】在大讨论中深化三个认识、处理好三个关系、收到四个实效中共**县委书记切实将大讨论活动推向深入，具体讲，就要深化三个认识，处理好三个关系，收到四个实效。

深化三个认识，第一，解放思想是党的思想路线的本质要求。

只有不断解放思想，才能真正做到实事求是，与时俱进。

第二，解放思想大讨论是落实十七大和省委七届三次全会精神的重要举措。

只有通过认真讨论，才能弄清精神实质，找准突出问题，明确改进措施，推动科学发展观的全面落实。

第三，大讨论成果是顺应新形势、实现新目标的迫切需要。

新实践需要新指导，新指导需要新思想。

而大讨论的成果，就是要集中体现发展理念、发展思路、发展举措和领导方法的创新。

处理好三个关系，一是大讨论与日常工作的关系。

我们要把大讨论作为推动和改进工作的一个重要举措，以大讨论活动促进工作开展，以工作成果检验大讨论成效。

二是领导带头与普遍参与的关系。

活动中既要抓县乡领导干部这个重点，又要抓全体党员干部这个主体，努力形成一个领导带头作表率，干部群众参与的良好局面。

三是解决思想问题与解决实际问题的关系。

活动中既要认真解决思想上认识低、理解窄、领会浅的问题，更要注重联系实际，查问题、找原因、寻对策，使解决思想问题与解决实际问题形成良性互动。

收到四个实效，一要让大讨论活动成为联系群众、了解民情、关注民生的渠道。

二要让大讨论活动成为集中智慧、发现问题、破解难题的载体。

三要让大讨论活动成为统一思想、形成共识、凝聚合力的平台。

四要让大讨论活动成为转变作风、狠抓落实、促进工作的抓手。

通过大讨论推动各项工作，确保年度各项目标任务圆满完成，确保明年工作谋划到位，确保20xx年首季开门红。

“大学习、大讨论、大调研”活动工作总结(精选篇)大学习、大讨论、大调研是党的一项重要工作，通过这一系列活动，可以深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的路线、方针、政策的贯彻落实，加强党的领导，激发广大干部群众的积极性、主动性和创造性，为推动经济社会发展提供强大动力。

一、大学习大学习是基础，是“大讨论、大调研”的前提和依据。

通过大学习，可以提高党员和干部的理论水平，增强“四个意识”和“四个自信”。

（一）积极参与在大学习活动中，我们积极参与，主动学习，通过学习党的理论、方针政策、中国特色社会主义文化等内容，不断提高自己的思想觉悟和理论素养。

通过学习党的新闻、党的报纸和党的网站发表看法、进行评论，为党的工作提供参考和建议。

（二）学用结合大学习不仅是为了学习，更要与实际工作相结合，把学习成果运用到实践中去。

我们将学习中的理论知识与当前的工作实际相结合，通过分析研究实际情况，提出解决问题的思路和方案，推动工作不断向前发展。

（三）形成机制为了更好地开展大学习活动，我们建立了一套学习机制，包括：定期开展集中学习、建立学习小组、互相交流学习心得、开展学习竞赛等。

通过这些机制，加强了学习的主动性、积极性和有效性，为大讨论、大调研活动的顺利进行提供了基础。

二、大讨论大讨论是在大学习的基础上，进行深入研究和思考，通过广泛发表意见和建议，形成共识，并针对具体问题进行讨论和解决。

（一）开展广泛调研在开展大讨论之前，我们首先进行了广泛调研。

通过走访基层，深入了解群众的需求和意见，通过调研问卷，收集各个群体的意见和建议，通过召开座谈会，听取各方面的意见和建议，为大讨论的进行提供了基础。

（二）建立意见征集平台为了更好地发表意见和建议，我们建立了意见征集平台。

通过报纸、电视、网络等媒体，广泛向社会公开征集意见和建议，同时也向各级党组织征集党员和干部的意见和建议，形成了较为全面的意见征集。

收集到的意见和建议经过筛选和整理，形成了相关文件和方案，为大讨论的推进提供了依据。

公司开展“大学习大讨论”活动小结_大讨论工作总结随着新时代的到来，全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标深入人心。

为了促进员工思想的活跃和创新意识的提高，公司开展了“大学习大讨论”活动，以此推进全员学习和思想政治建设的工作。

一、活动的开展为了让员工不断提高自身素质并更好地适应公司发展的需要，公司制定了一系列“大学习大讨论”活动的原则和具体安排。

活动的主要内容包括：1.制定明确的主题和方向，深入探讨新时代背景下的问题。

2.确定活动的时间和地点，增强活动的有效性。

3.选择专业人士作为指导人，保证活动的自律性和纪律性。

4.通过微信群和企业微博等新媒体平台发布活动信息和议题。

5.邀请各部门员工自由参与，保证活动的广泛性。

二、活动的实施成效通过“大学习大讨论”活动，公司达到了以下几个方面的成效：1.加强思想政治教育，增强员工的社会责任感和学习意识。

2.提高了员工的业务水平和团队合作能力，促进了公司的发展。

3.增强了员工的归属感和凝聚力，促进了公司各部门之间的互动和交流。

三、活动的认真总结在活动结束后，公司对此次“大学习大讨论”活动进行了认真总结。

总结中主要包含以下几个方面的内容：1.活动的性质和目的。

2.人员的组织和任命。

3.问题和反思。

4.措施和改进。

总结中提出了针对性的建议和改进方案，为公司今后的发展提供了有益的借鉴和帮助。

四、结语“大学习大讨论”活动，是公司加强思想政治教育和员工素质提高的重要举措。

通过活动的开展，公司达到了预期的成效，同时也让员工更好地认识了公司，提高了工作的积极性和创新性，为公司的长期发展注入源源不断的活力和动力。

篇一：整改提高阶段工作总结全市大讨论活动开展以来，大为镇党委政府高度重视，把大讨论活动摆上重要位置，作为一项重大政治任务来抓，精心组织，周密部署，突出特色，力求实效，较好地完成了整改提案高阶段的工作任务。

为全镇经济社会发展奠定了坚实的基础。

现总结如下：一、活动开展情况边学边改，边查边改，搞好整改和提高。

在讨论中，我们围绕破除“满、低、怕、小、浮”五个方面的问题和“六个围绕”的讨论重点，广泛征求各层面的意见和建议，根据存在的问题，制定整改措施。

在讨论分析阶段，我们对照破除“满、低、怕、小、浮”五个方面的问题和“六个围绕”讨论重点，结合大为实际，查摆出六个方面的问题。

一是存在着学风不扎实问题。

还没有把学习当成武器；二是存在着思想不够解放的问题。

求稳当、不所思、不所想、不想干事创业是大为当前最大的问题，主要根结就是“怕”的问题；三是存在着工作境界低、标准低、效率不高、得过且过的问题；四是存在着制度创新跟不上发展需要，机制落后、发展活力不足的问题。

五是存在着责任心不强，进取心不足的问题；六是存在着精神状态还达不到艰苦奋斗，以勤创业的状态问题。

面对问题困难不能形成万众一心、克服困难的力量。

为此我们制定了六项整改措施：一是针对学风不扎实的问题，我们提出建立早会学习制度，重点系统学习党的理论和市委决策部署，并制定了党委理论中心学习制度，联席会成员学习制度和机关干部学习制度；二是针对思想不够解放的问题，我们决定组织所有镇级领导干部和村支部书记到长兴参观学习，开阔眼界、解放思想；三是针对工作境界低、效率不高问题。

我们重新制定了五年奋斗目标和2008年工作目标；四是针对机制创新不足问题，我们制定了《鼓励经济发展，建设经济强镇的意见》，重新修订了村级千分考核意见，对各项工作要求标准高、考核严，确保提高境界，提高标准；五是针对责任心不强、进取心不足问题，我们制定了鼓励干部干事创业的奖励机制，动员全镇广大干部群众积极创业，努力形成“百姓创家业、能人创企业、干部创事业”的浓厚氛围；六是针对精神状态达不到艰苦奋斗以勤创业的问题，我们提出了“艰苦奋斗、以勤创业、凝心聚力建设新大为”的发展口号，号召全镇上下一心，艰苦奋斗，克服困难，以勤创业，为大为下步发展提出更高要求。

公司开展“大学习大讨论”活动总结自2月20日开始，我公司在“大学习、大讨论”活动开展以来，积极按照市委、市政府各项工作部署，切实把心思和精力全部投入到工作中，加大力度抓落实，紧密结合工作实际，在支公司掀起了学习的热潮。

此次活动的开展使我公司员工整体精神面貌得到了明显的提升，工作效率也进一步得到了提高。

现将此次活动总结如下：一、领导重视，统筹安排。

在接到通知后，我公司立即召开司务会商讨此次活动的相关事宜，并成立了由经理室为主要领导的活动领导小组，具体负责此次活动的相关工作，明确分工，责任到人。

二、统一思想，做好动员为了奠定此次主题教育活动坚实的思想基础，提高员工主动学习的自觉性，支公司召开全体会议进行了思想动员和发动,宣布了支公司“大学习、大讨论”活动实施方案，并要求各部门要结合工作实际,进行再发动,使全体员工认识到这次教育活动的重要性和必要性，为活动的开展营造了良好的学习氛围。

三、统筹安排，确保学习工作两不误一是各部门在开展活动中，要求提高认识，增强政治责任感和使命感，坚持高标准、严要求。

二是统筹安排活动各个阶段和各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应。

统筹安排大学习大讨论活动和日常工作。

三是抓好集中学习。

坚持集中学习与自学相结合，各级各部门每天安排半天时间进行集中学习，每次集中学习要明确专题并做好学习记录，领导班子成员要带头谈体会、谈认识、谈思路、谈措施。

统筹安排好学习讨论活动与其他工作，确保学习讨论和推进工作“两不误、两提高、两促进”。

四是认真总结提高。

在活动结束后，及时进行总结，确保把学习讨论成果转化为抓落实、转作风、促发展、争先进位的实际行动。

四、活动取得的成效此次“大学习、大讨论”活动使我公司内部员工精神面貌得到了一个很大的提高，优化了工作环境，提高了个人服务水平。

一是规范了部分人员不穿工作服、不佩带胸牌等问题，所有工作人员着装整洁统一，达到了整体统一的目标。

二是坚持说普通话，用文明用语，如您好、请坐、对不起、请稍等、再见等，对客户做到热情、耐心、细致、周到，切实将主题教育活动贯穿到了整个工作过程中。

开展大讨论情况总结汇报标题：大讨论情况总结汇报尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！本次讨论活动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日在我们公司成功举行，经历了为期两周的紧张热烈的讨论，我们收获颇丰。

现在，我将对本次大讨论的情况进行总结汇报，以便大家对整个讨论活动有一个全面的了解。

一、大讨论活动的目的本次大讨论旨在凝聚企业智慧，提高团队协作能力，推动公司整体发展。

通过全员参与的方式，让每位员工都参与到决策和改进中来，共同打造一个良好的工作环境和发展平台。

二、大讨论活动的组织过程1.活动策划：在讨论活动开始之前，我们成立了活动策划小组，负责活动的整体规划、组织执行和宣传推广工作。

策划小组与各部门负责人进行了多次沟通，明确了讨论的主题和目标。

2.讨论主题确定：我们将本次讨论的主题确定为“公司新项目开发方向”。

故意选择新项目开发方向这一主题，以促进团队创新，主动寻找公司发展的新机遇。

3.讨论形式：我们采用了线上和线下相结合的形式，包括讨论会、小组讨论、问卷调查等。

线上平台方便了员工之间的交流和讨论，线下会议则让大家有机会面对面交流意见。

4.讨论规则：为了确保讨论的高效和有序，我们制定了讨论规则，包括发言时间限制、尊重他人意见、不得争论等。

同时，我们还设立了评审委员会，负责评选出最佳意见，并在决策中果断执行。

三、大讨论的成果与亮点1.全员参与：我们得到了超过80%的员工参与，涵盖了公司各个部门的声音。

这种全员参与的模式有效地激发了员工的积极性和创造力，营造了一个团结协作的氛围。

2.创新思维：本次讨论中涌现出了许多创新的项目方向和想法，为公司未来的发展提供了新的思路。

员工们积极思考解决问题的方法和策略，展现出了他们的智慧和能力。

3.问题发现与解决：通过讨论，我们发现了一些企业管理和运营中存在的问题，例如沟通不畅、信息闭塞等，并提出了针对性的解决方案。

这些问题的解决不仅提升了企业的效率，也改善了员工的工作环境。

2023年大讨论活动总结范文6篇大讨论活动总结篇1自我县教育系统开展“强责任、争一流、大提升”大讨论活动以来，我校紧紧依据教育局的部署安排，认真贯彻落实x教发【】1号文件精神，按照市委张书记近期对教育发展提出的殷切希望和要求，制定方案，精心组织，积极工作，实现了大讨论活动的既定目标，全体教职工的精神面貌发生深刻变化，各项工作取得了明显实效。

现将我校活动情况总结如下：一、加强领导，制定方案，确保大讨论活动有序开展。

县局“强责任、争一流、大提升”大讨论活动动员会之后，我校从思想上高度重视，从工作中积极落实各项要求，把这项活动摆上学校重要议事日程，纳入学校周工作计划。

学校以校长荣学工为组长、副校长为副组长，各处室正副主任、年级组长为成员的领导小组，结合实际制定了详尽的实施方案，建立了大讨论活动制度，科学地分解了活动的目标任务，安排了学习活动日程表，真正做到了校长亲自抓，领导小组成员人人有责任，全体教职工有任务，从而使此项活动有领导、有计划、有督查、有指导，保证了该活动有序进行。

二、广泛宣传，认真学习，切实增强教职工的责任意识。

1、根据x教发【】1号文件要求，我校从实际出发，召开领导班会议、全体教师大讨论活动动员会，利用横幅、板报、橱窗、印发资料等途径，广泛宣传“强责任、争一流、大提升”大讨论活动的目的、意义，让广大教师进一步认识大讨论活动的重要性和必要性。

2、扎实抓好教职工学习教育活动。

（1）组织全体教师集中学习了《张新实书记在仓集初中调研时的讲话》《不可或缺的美学教育》《中小学教师职业道德规范》《中小学生心理健康指导纲要》《中小学班主任工作规定》及新课标等内容，着力提升教师的思想水平、学历水平、专业水平和科研水平。

（2）围绕“推进学校素质教育，促进内涵发展、特色发展过程中，我们怎么办？”“在工作中如何体现敬业负责的精神？”这两项主题，组织教师联系自身思想实际、工作实际、单位实际，深入开展讨论，及时查找自身在责任意识、敬业进取和工作水平方面存在的问题。

在大学习、大讨论、大宣传、大实践活动集中学习研讨会上的讲话尊敬的领导、各位老师、同学们：大学习、大讨论、大宣传、大实践活动是我们学校一项重要的基础工作。

通过这些活动，我们能够全面了解党的方针政策，提高政治觉悟，加强理论知识学习，增强学生综合素质，推动学校各项事业的快速发展。

今天，在集中学习研讨会上，我想和大家分享一些我自己的想法。

学习是一种态度，更是一种行动。

学习是我们成长的阶梯，同时也是我们实现人生价值的基础。

在大学习中，我们应该摒弃偏见和成见，主动扩大学习的广度和深度，不断丰富自己的知识储备。

大讨论是一个开放的平台，我们要敢于思考，敢于发表自己的见解，并且持续关注自己所学专业的前沿动态和国家政策的变化。

大宣传是一个传递信息的媒介，我们要更加有效地诠释和传达感知到的有益信息，通过重点突出、细节打磨、形象生动等方式提高信息的可及性和可传递性。

大实践是一个锻炼人才的平台，我们要尽可能地动手实践、勇于创新、敢于探索，提高培养人才的能力和水平。

在大学习、大讨论、大宣传、大实践活动中，我们也要注重实效和质量。

首先，要紧密围绕学校的办学目标，在学习研讨中寻找突破口，在宣传实践中寻找切入点，全面推进各项事业的发展。

其次，要注重团队协作，实现学校、老师、学生之间的高度互动和多元共赢。

最后，要注重细节把控，提高工作的精细化和规范性，确保每一次集中学习、研讨、宣传、实践的活动都能达到预期目标。

各位同学，让我们抛去浮躁和急功近利的思想，坚定实践走向未来的信心和勇气，恪守个人使命，服务祖国和人民。

只有这样，我们才能在大学的学习、研讨、宣传和实践中收获更多，实现自己的更多梦想。

谢谢！尊敬的领导、各位老师、同学们：首先，我要谈到大学习。

大学习是我们学校一个重要的基础工作。

在大学习中，我们需要摒弃偏见和成见，主动扩大学习的广度和深度，不断丰富自己的知识储备。

大家可能认为拓宽学习的广度和深度很困难，但是如果我们改变一下自己的态度，相信大家都能够取得很大的进步。

合规大讨论学习纪要第三期一、时间：2013年10月29日11:30-13:35二、地点：XXX部办公室三、参加人员：XXXXX四、会议议题（1）、学习2013年“合规大讨论”活动XX领导合规一堂课讲话ppt课件。

（2）、部门成员通过此次讲座课件的学习，结合群众路线教育活动，深刻剖析自己在本职工作中存在的不合规之处及下一步整改措施。

纪要事项本次学习会议由区分行科技发展部负责人马明主持，会议围绕上述议题进行了认真讨论和研究。

为进一步树立全员依法合规经营管理意识，提升法律法规与行业制度执行力，切实将邮储银行XX分行各层面“合规大讨论”活动推向深入，XX领导为XX分行全体员工上了一堂生动形象的《2013年“合规大讨论”活动合规一堂课》。

本部门按照总行及区分行关于开展此次活动的相关要求，积极响应号召，主动开展合规大讨论主题讨论会。

会议过程中部门各成员积极踊跃，开展批评与自我批评，按照群众路线要求，不搞形式主义，改变文风会风，紧紧围绕会议主题找出自身及本部门不合规之处。

本部门成员一致达成如下共识，今后的科技风险管理应从以下方面改善：一、认真学习，提高思想素质，增强依法合规经营的理念要加强法律法规、规章制度的学习，提高思想素质，这是从源头上杜绝违规违章行为的重要手段。

银行员工加强对风险防范知识的学习，就能认识到社会的复杂性和银行经营风险的普遍性，认识到银行本身是高风险行业，必须把风险防范放在第一位。

每天从自己的岗位做起，自觉遵守各项规章制度，自觉抵制各种违纪、违规、违章行为。

要根除以信任代替管理，以习惯代替制度，以情面代替纪律的弊端，视制度为生命，纠违章如排雷，增强风险防范意识和自我保护意识，规范操作，从源头上预防案件的发生。

二、从严治行，加强内控，把细节管理融入长效机制建设中，抓住“防”“查”“建”“纠”四个关键点，建立四种机制，实现四个转变。

一要“防”。

建立群防群治机制。

从事后查向事前防转变。

要发动全员力量，共同参与，齐抓共管，切实提高全行员工依法合规经营意识，增强执行力，严格落实内控制度，杜绝有章不循违规操作，工作中责权不分，职责不明，授权不清，反程序操作等现象。

大学习大讨论活动工作总结近年来，我校广泛开展了一系列大学习大讨论活动，以进一步推动学校教育教学改革和学生思想政治教育工作的深入开展。

在这次活动中，我们积极组织各类讨论活动，全面激发了师生的思考和讨论热情，取得了一定成效。

首先，我们在大学习大讨论活动中注重把握时代脉搏，解决当今社会热点问题。

我们将学校存在的问题与当下国家发展面临的问题紧密结合，如人民生活水平、健康发展、科技创新等，深化了讨论的内涵。

通过重大问题指导下的讨论，我们从多个维度切入，挖掘问题背后的深层次原因，并提出解决问题的建议。

这种方式不仅深化了师生对问题的认识，还增进了师生之间的交流与合作。

其次，我们在大学习大讨论活动中注重以案例为基础，深入剖析问题。

我们通过选取一些经典案例，用鲜活具体的事例来说明问题，并结合实际情况进行探讨，使师生更加易于理解和认同。

通过案例分析，我们能够更好地引导师生思考问题的本质和根源，提高问题解决的能力。

在讨论中，我们还注重培养学生的批判思维和分析能力，鼓励学生带着问题去看待世界，培养学生发现问题和解决问题的能力。

再次，我们在大学习大讨论活动中注重深化与实践结合。

我们通过参观社会实践和开展实践活动，使学生能够从实践中感受到问题的存在，并探索解决问题的方法。

例如，我们组织了一次社区义工活动，让学生亲身体验社区问题，以此作为讨论的基础。

通过实践与讨论相结合，学生能够更加深入地理解问题，并为问题找到切实可行的解决办法。

最后，我们在大学习大讨论活动中注重引导学生形成正确的人生观和思维方式。

我们鼓励学生关注自身发展，引导他们从自身出发，从多个角度思考问题。

我们还在讨论中注重培养学生的团队合作和沟通能力，营造积极向上的学习氛围。

通过开展大型讨论活动，学生能够从中受益，树立正确的世界观和价值观，增强自身的综合素质。

总之，大学习大讨论活动是我们学校思想政治教育工作的重要组成部分，通过这次活动，我们在问题讨论的方式方法上进行了深化和改进。

解放思想大讨论活动动员大会上的讲话开展解放思想大讨论活动，是关系当前和长远发展的一个重大举措，下面是店铺给大家整理的解放思想大讨论活动动员大会上的讲话，仅供参考。

解放思想大讨论活动动员大会上的讲话篇1同志们：今天这次大会的主要任务是，认真学习贯彻市委关于开展解放思想大讨论活动动员大会会议精神，对我局解放思想大讨论活动做出全面部署，动员全局人员，统一思想，提高认识，以高度的责任感自觉地、积极地参加活动，确保高标准、高质量完成这一活动。

刚才，张峰同志宣读了中共衡水市规划局党组《关于深入开展解放思想大讨论活动的实施方案》，希望大家认真学习贯彻，切实抓好落实。

下面，我就如何开展好这次活动讲几点意见。

一、深刻认识开展解放思想大讨论活动的重大意义，切实把思想统一到市委、市政府的决策部署上来为适应建设沿海经济社会发展强省的需要，推进衡水更好更快发展，新一届市委在深入调查研究、认真分析市情的基础上，明确提出了“创新实干、跨越发展”的总要求和“工业立市、农业强市、商贸兴市”三大主体战略，鲜明地回答了新的历史时期衡水怎么办、怎么干的问题。

实施“三大战略”，实现创新实干、跨越发展，就必须以解放思想为先导，大力破除影响和束缚衡水发展的思想作风和体制机制障碍，以新的思想指导新的实践、以新的作为创造新的辉煌。

第一，充分认识开展解放思想大讨论的重大意义。

全局广大干部职工要坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的做法和规定，使我们的思想有一个大的解放，作风有一个大的转变，环境有一个大的优化，真正把全局的思想和行动统一到发展这个第一要务上来，统一到推进衡水跨越发展的伟大实践中来，统一到艰苦奋斗、迎难而上、拼搏赶超的精神状态上来。

我们一定要认真学习，深刻领会，充分认识开展解放思想大讨论活动的重大现实意义，统一思想，提高认识，进一步增强抓好这项工作的信心和决心，推动活动扎实有效地开展。

“大学习、大讨论、大调研”活动第八次集体讨论会议记录本次会议是“大学习、大讨论、大调研”活动第八次集体讨论会议。

会议的主持人首先宣布了本次会议的议题：如何推动学校全面深入开展思想政治教育工作。

然后邀请大家发言。

首先发言的是学工处陈老师。

她提到，学校要全面深入开展思想政治教育工作，需要发挥好党的政治优势，通过组织好党组织、思想政治教育教师，做好学生思想引领，建立完善思想政治防线，同时还要注重引导学生自觉参与国家、社会建设，形成社会责任意识，并对他们进行关爱和引导。

接着，教学处陈老师也发表了自己的看法。

他认为，深入推进思想政治教育，需要切实提高教师的素质和能力，建立系统、全面、可持续的教育体系，为学生塑造全面的人格和精神风貌提供有力的支撑，发挥学生在教育改革中的积极作用，开拓学生的思维空间，打造多元化教育体系，让学生能够在全面、深入地思维中成长。

此外，管理处的朱老师也提出了个人看法。

她指出，思政教育是一个严肃的课题，从宏观到微观都要考虑。

该校要基于当下的特定条件，精心布局，确定好可操作的、可实施的思路和措施，始终把学生的成长与社会主流价值观联系在一起，引导学生积极发挥自身作用，利用思政教育教育学生，将其推向实践。

随后，文学院的张老师也发表了自己的看法。

她认为，在推进思政教育的过程中，学校不仅要注重课内思政教育，还要让学生深入了解历史、文化、文学等人文学科，增强自身的文化素养与艺术欣赏能力。

此外，学校应该充分发挥社团组织的作用，使得学生能够通过社团活动实现自我价值的体验，培养学生的领导力、合作精神和社交品质。

最后，会议的主持人总结了本次会议的内容。

他高度评价了各位老师的发言，指出思想政治教育是全面深入推进的一项重要任务，需要学校各级领导层及各职能部门积极践行，加强对学生思想工作的引导和疏导，坚定抵制各种腐败思想渗入，使学校成为一个真正以思想政治防线为重心的优秀示范校。

会议圆满结束。

在会后讨论中，大家进一步深入探讨了推动学校全面深入开展思想政治教育工作的具体措施。

关于开展“大讨论”活动情况的总结汇报篇1按照县委统一部署，我局集中开展了解放思想大讨论活动，活动开展以来，广大干部群众认真进行讨论，深入查找问题，积极建言献策，提出了一大批切实可行的、能解决实际问题的措施和建议，达到了解放思想，更新观念，理清思路，振奋精神，凝聚共识的目的，活动成效明显。

一、加强领导，精心组织，活动热潮日益高涨局党组把大讨论活动作为当前一项重要的政治任务，根据活动领导小组办公室的要求，加强领导，制定方案，周密安排，精心组织，抓好落实，确保整个活动有序推进、进展顺利。

一是健全机构。

成立了以局长陈金国同志任组长，主管副职任副组长，其他科室负责人为成员的活动领导小组，各成员按各自分工，实行一岗双责，加强对整个活动的指导。

二是落实责任。

领导小组下设活动办公室，由主管机关副职担任主任，负责活动的具体组织实施、综合协调、材料整理和情况总结等，明确分工、落实责任。

三是制定方案。

活动领导小组紧扣我局的目标定位和发展思路，制定了活动实施意见。

四是广泛发动。

在全县开展以来，我局迅速启动，及时召开了由全体机关干部参加的动员大会，主要领导亲自作动员和安排部署工作，进一步统一思想，提高认识，明确要求，使活动取得实效。

五是营造氛围。

活动领导小组办公室专门制订了宣传计划，采取在6.5世界环境日设置宣传画，在局公开栏开辟活动宣传专栏、学习园地、心得体会和读书心得交流园地，使大讨论活动深入每个干部群众的思想中。

二、健全机制，狠抓落实，活动开展扎实有序活动启动后，领导小组把工作重点放在建章立制上，努力为活动开展提供强有力的制度保障。

一是建立活动考勤制度。

对全局机关干部参加各项活动的情况实行考勤记录，并纳入年终考核的内容之一。

二是建立例会制度。

活动领导小组和下设办公室坚持召开碰头会，总结前期工作，研究活动方案，部署下阶段任务，使每名成员做到心中有数、狠抓落实。

三是建立学习培训制度。

局党委始终将学习培训作为贯穿整个活动的重要工作，进一步建立完善了《机关干部学习培训制度》，积极组织各级干部参加各种学习培训活动，撰写学习体会、读书笔记和读书心得。

开展思想解放大学习大讨论活动总结7篇篇1一、背景为了贯彻落实上级关于推进思想解放的决策部署，我单位积极开展了思想解放大学习大讨论活动。

本次活动围绕解放思想、创新发展的主题，通过广泛动员、深入讨论、反思总结，取得了显著成效，为今后的工作提供了新的思路和方法。

二、活动开展情况（一）明确主题，精心组织活动伊始，我们明确了思想解放大学习大讨论的主题，即“解放思想、勇于创新、敢于担当、共谋发展”。

围绕这一主题，我们制定了详细的活动方案，明确了活动的目标、内容、形式和时间安排。

（二）广泛动员，全员参与我们通过召开动员会、座谈会等形式，广泛宣传活动的意义，动员全体员工积极参与。

同时，我们还利用内部网站、宣传栏等渠道，及时发布活动进展和成果，营造了浓厚的氛围。

（三）深入讨论，查找问题在活动期间，我们组织了多次小组讨论和集体研讨，围绕工作中的热点难点问题，展开讨论，深入剖析。

通过讨论，我们找出了在思想观念、工作方法、创新能力等方面存在的问题和不足。

（四）结合实际，整改落实针对查找出的问题和不足，我们制定了具体的整改措施和计划。

在整改过程中，我们注重结合工作实际，将整改措施细化到具体工作中，确保整改措施的有效性和可操作性。

三、活动成效（一）思想得到解放，观念得到更新通过活动，员工们的思想观念得到了进一步的解放和更新，大家对创新发展的重要性有了更深刻的认识。

（二）发现问题，明确方向通过深入讨论和反思，我们找出了工作中存在的问题和不足，明确了今后工作的方向和目标。

（三）凝聚力增强，干劲倍增活动增强了员工的凝聚力和向心力，大家纷纷表示要为实现共同的目标而努力奋斗。

四、存在问题及改进措施（一）存在问题1. 部分员工对活动的重视程度不够，参与度不高。

2. 讨论时提出的问题针对性不强，需要进一步加强。

3. 整改措施的落实需要进一步加强监督和检查。

（二）改进措施1. 加大对活动的宣传力度，提高员工的参与度。

2. 加强引导，提高讨论问题的针对性和深度。

解放思想大讨论意见建议解放思想大讨论意见为进一步推进思想解放，更新发展理念，创新发展模式，提高发展质量，在兴起新一轮思想大解放活动，推动和促进**率先基本实现现代化，根据**会精神和4月25日*干部会议精神要求，现就开展“解放思想找差距、科学发展创新业”大讨论活动制定如下实施意见。

一、目标任务通过开展一系列的学习、宣传、讨论和实践活动，引导机关干部进一步解放思想，增强创新创优意识、服务大局意识和推动又好又快发展的意识，具体在五个方面解放思想：一是从经济和社会发展的经验教训中解放出来，用辩证的思维、发展的眼光审视自己的经验和教训；二是从以往工作的成绩中解放出来，从小富即安、小富即满、小富即稳当中解放出来；三是从遇到的困难矛盾中解放出来，克服畏难情绪和观望心理；四是从部门和小集体的利益怪圈中解放出来，树立全局意识、整体意识；五是从旧的观念和消极因素的束缚中解放出来，全身心投入，铆足干劲、下足功夫、用足办法，干出实绩。

切实把广大机关干部的思想统一到排找差距、创新工作、服务大局的实际行动中来，为又好又快科学发展提供思想保障和组织保证。

二、主要内容这次解放思想大讨论活动，重点围绕以下六个方面开展讨论：1. 如何以创新促进改革开放，创新政府管理，强化依法行政、政务公开、公共服务等理念，改革行政审批制度，增强行政审批的集中度，降低管理成本，在推动常州经济又好又快发展上解放思想；2. 如何以创新促进社会管理，把行政管理工作着力点更多地放在解决社会矛盾和社会问题上，把公共资源更多地向社会管理和公共服务倾斜，在让人民群众享受改革和发展的成果上解放思想；3. 如何以创新促进稳定团结，坚持以人为本，加强思想政治工作，加强人与人的交流沟通，着力消除不和谐因素，提高统筹协调各种利益关系和有效化解各种社会矛盾的能力，在构建和谐机关和和谐社会上解放思想；4. 如何以创新促进软环境建设，加强机关效能建设，扩大政务公开，提高机关办事效率，在建设服务型机关上解放思想；5. 如何以创新加强机关党的组织建设，创新干部的选拔、任用、管理方式，试行党组织负责人直选制度，推行建工作责任制，在组织建设制度改革上解放思想；6. 如何以创新促进干部能力素质的提高，建立培训轮训、制度约束、综合监督、鼓励激励和维护权利“五位一体”的教育管理新体系，健全、落实机关党建工作责任制，在优化干部教育管理的机制上解放思想。

大讨论活动工作总结6篇篇1一、引言近期，我们成功举办了一场大规模的“大讨论活动”，旨在促进团队成员之间的交流与沟通，提升团队协作效率。

本次活动于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日在公司内部进行，共有XX名团队成员参与其中。

本次总结将围绕活动背景、目标、实施过程、成果与影响等方面进行详细阐述。

二、活动背景与目标随着公司业务的快速发展，团队成员之间的沟通与协作显得尤为重要。

为了加强团队成员之间的联系，提升团队协作效率，我们策划了这场“大讨论活动”。

本次活动的目标是：1. 增强团队成员之间的友谊与信任；2. 提高团队成员的沟通技巧和协作能力；3. 促进团队成员之间的知识共享与经验交流；4. 增强团队凝聚力，为未来的项目成功奠定基础。

三、实施过程1. 活动策划阶段：我们制定了详细的活动方案，包括活动主题、时间安排、地点选择等。

同时，我们还准备了相关的宣传资料，以确保活动的顺利进行。

2. 宣传与动员阶段：我们通过内部邮件、公告栏等方式进行广泛宣传，鼓励团队成员积极参与。

此外，我们还组织了动员会，进一步激发团队成员的参与热情。

3. 活动实施阶段：在活动过程中，我们采用了多种形式，如团队讨论、互动游戏、经验分享等，以增强团队成员之间的交流与互动。

同时，我们还设置了奖励机制，以激励团队成员的积极参与。

4. 总结与反馈阶段：活动结束后，我们组织了总结会议，听取了团队成员的反馈意见。

通过总结与反馈，我们进一步优化了活动方案，为今后的活动提供了有益的借鉴。

四、成果与影响本次“大讨论活动”取得了显著成果，主要体现在以下几个方面：1. 团队成员之间的友谊与信任得到了增强。

通过活动的开展，团队成员之间的联系更加紧密，相互之间的信任感也得到了提升。

2. 团队成员的沟通技巧和协作能力得到了提高。

通过团队讨论和互动游戏等形式的活动，团队成员之间的沟通更加顺畅，协作效率也得到了提升。

3. 团队成员之间的知识共享与经验交流得到了促进。

“大学习、大讨论、大调研”实施方案嘿，各位小伙伴们，今天我要给大家分享一份关于“大学习、大讨论、大调研”的实施方案。

这可是我积累了十年方案写作经验的心血之作，话不多说，咱们直接进入主题。

一、目标定位这次“大学习、大讨论、大调研”活动的目标非常明确，那就是全面提升团队的综合素质，增强团队凝聚力，为我国的发展献出一份力量。

具体目标如下：2.增强团队成员的沟通协作能力，提高团队凝聚力。

3.深入调研，为我国的发展提供有价值的建议。

二、实施步骤1.大学习阶段（1）制定学习计划。

结合团队成员的实际情况，制定合理的学习计划，确保每个人都能在规定时间内完成学习任务。

（2）开展学习活动。

采用线上线下相结合的方式，组织团队成员进行学习。

线上可以通过网络课程、直播授课等形式，线下可以组织讲座、研讨会等。

（3）学习成果验收。

通过考试、作业、心得体会等方式，检验团队成员的学习成果。

2.大讨论阶段（1）确定讨论主题。

根据学习内容，设定相关讨论主题，引导团队成员进行深入探讨。

（2）开展讨论活动。

采用小组讨论、圆桌会议等形式，鼓励团队成员发表自己的观点，形成共识。

（3）整理讨论成果。

将讨论过程中的观点、建议进行整理，形成有价值的报告。

3.大调研阶段（1）明确调研方向。

结合团队特点和实际情况，明确调研方向，确保调研内容的针对性。

（2）开展调研活动。

采用实地考察、问卷调查、访谈等方式，收集一手数据。

三、保障措施1.建立健全组织机构。

成立“大学习、大讨论、大调研”活动领导小组，明确各成员职责，确保活动的顺利进行。

3.提供必要的资源保障。

为团队成员提供学习资料、调研经费等，确保活动的顺利进行。

4.建立激励机制。

对表现突出的团队成员给予表彰和奖励，激发团队活力。

2.收集团队成员的反馈意见，了解活动的实际效果，不断改进和完善。

注意事项一：确保学习内容的针对性和实用性解决办法：要密切关注团队成员的实际需求，避免学习内容过于理论化，脱离实际工作。

“大学习、大讨论、大调研”活动情况汇报8篇篇1教体局大学习、大讨论、大调研活动情况汇报为进一步解放思想、明确方向、找准差距、补齐短板、助力教育强县建设，绵阳市GG县教体局强化举措，全方位推进大学习、大讨论、大调研活动开展落地落实。

一是提高政治站位。

各级党组织把大学习、大讨论、大调研活动作为当前一项重要的政治任务，精心制定好活动方案，确保层层动员起来，层层学习起来，层层讨论起来。

各单位领导干部带头参加学习讨论，结合思想和工作实际，把自己摆进去，把职责摆进去。

各单位活动开展情况，定期报告教体局党委大学习、大讨论、大调研活动领导小组办公室。

二是推进上下联动“大学习、大讨论、大调研”活动情况汇报8篇。

根据局联系指导基层单位工作安排，建立大学习、大讨论领导联系点制度。

各联系点领导带头抓总示范，坚持深入基层一线，对活动开展情况进行宣讲辅导、督促指导；各学区也建立相应联系点制度，随时掌握活动进展，形成上下联动良好格局。

三是加强活动督导。

局党委大学习、大讨论、大调研活动领导小组办公室适时下沉摸实情，开展督导“大学习、大讨论、大调研”活动情况汇报8篇。

坚持求真务实的作风，不看读书笔记、心得体会、会议记录等，一律不追求形式上的东西，而是通过座谈了解、交流资料、随机走访等方式深入了解活动质量情况。

四是坚持科学务实。

活动安排和方式方法坚持从实际出发，从发现和解决问题出发，把握好进度和节奏，统筹好学习和工作组织学习讨论因地制宜，灵活安排“大学习、大讨论、大调研”活动情况汇报8篇。

学习讨论带着问题学、奔着问题去，敞开思想、集思广益，力戒形式主义、官僚主义，坚决防止为学习而学习、为讨论而讨论、为调研而调研。

五是注重宣传引导。

充分运用各类宣传载体，发挥好GG教育局微信公众号作用，持续不断地宣传全县教体系统各单位学习讨论的好做法、好经验，营造良好舆论环境。

篇2地税局大学习、大讨论、大调研活动情况汇报GG市地税局通过三结合三推动扎实开展大学习、大讨论、大调研活动，深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想四川篇，推进两学一做学习教育常态化制度化，确保活动取得实实在在的成效。