江苏省东台市创新学校2015-2016学年高一3月月考物理试题Word版无答案

东台创新高级中学2015-2016学年度第一学期第一次月检测 高二年级物理(选修) 命题人： 李志勇 总分： 100分 时间： 60 分钟 一、单项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分．在每小题给出的四个选项中，每小题只有一个选项正确） 1．下列关于电流方向的说法中，不正确的是 （ ） A、电流的方向就是自由电荷定向移动的方向 B、电流的方向就是正电荷定向移动的方向 C、在金属导体中，电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 D、在电解液中，电流的方向与正离子定向移动的方向相同 2、由电场强度的定义式E=F/q 可知，在电场中的同一点（ ） A、电场强度E跟F成正比，跟q成反比 B、无论检验电荷所带的电量如何变化，F/q始终不变 C、电荷在电场中某点所受的电场力越大，该点的电场强度越强。

D、一个不带电的小球在P点受到的电场力为零，则P点的场强一定为零 3．某一电解池，如果在1s内共有5.0×1018个二价正离子和1×1019一价负离子通过某一横截面，则通过这个横截面的电流是（ ）A、0AB、0.8AC、1.6AD、3.2A 4.用伏安法测某一电阻时，如果采用如图4所示的甲电路，测量值为R1 ，如果采用乙电路，测量值为R2 ，那么R1、R2与真实值R之间满足关系（ ） A．R1＞R＞R2 B．R＞R1＞R2 C．R1＜R＜R2 D．R＜R1＜R2 5．一段粗细均匀的电阻丝，横截面的直径为d ，电阻是R 。

把它拉制成直径为d/10的均匀细丝后，它的电阻变成（ ） A．100R B．10000R C．R/100 D．R/10000 6.如图所示，灯泡A、B都能正常发光，后来由于电路中某个电阻发生断路，致使灯泡A，灯泡B比原来亮一些，则断路的电阻是（ ） A. B. C. D. 以上说法都不对 二、多项选择题（本题共6小题，每小题5分，共30分．在每小题给出的四个选项中，每小题有两个选项正确，不全3分，错、漏零分。

2015-2016 学年江苏省盐城市东台市唐洋中学高一（上）第一次月考物理试卷一、单项选择题（每题 5 分，共 25 分．每题只有一个选项切合题意，选对的得 5 分，选错或不答的得0 分）1．对于质点以下说法正确的选项是（）A．只有小的物体能够看作质点，大的物体不可以看作质点B．研究太阳系绕银河系的中心转动时，能够把太阳系看做质点C．乒乓球竞赛，运动员打弧旋球时能把乒乓球看作质点D．武术运动员在竞赛时，裁判能够把他当成一个质点2．在公路的每个路段都有交通管理部门设置限速标记如下图，这是劝告驾驶员在这一路段驾驶车辆时（）A．一定以这一规定速度行驶B．均匀速度大小不得超出这一规定数值C．刹时速度大小不得超出这一规定数值D．汽车上的速度计指示值，有时仍是能够超出这一规定值的）3．一物体沿半径为 R 的圆周运动一周，其位移的大小和行程分别是（ A ． 2πR， 0 B ．0， 2πR C． 2R， 2πR D ．0， 2R4．以下对于时间和时辰的几种说法中，正确的选项是（）A．时间和时辰的差别在于长短不一样，长的为时间，短的为时辰B． 5 秒内指的是4s 末到 5s 末这 1s 的时间C．第 3s 末和第 4s 初是同一时辰D．作息时间表上的数字指的是时间5．物体朝某一方向做直线运动，前位移内的均匀速度是v1，后位位移的均匀速度是v2，则该物体在整个运动中的均匀速度是（）A．B．C．D．二、多项选择题（每题 6 分，共 18 分．每题两个或两个以上的选项切合题意．所有选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错或不答的得0 分．）6．对于速度和加快度的以下说法中，正确的选项是（）A．速度越大，加快度越大B．速度变化越大，则加快度越大C．速度变化越快，加快度越大D．速度为零时，加快度必定为零7．a、b 两物体在t=0 时辰沿同向来线开始运动，为了定量描绘它们的运动状况，成立了一直线坐标系，如图甲所示．它们的地点坐标随时间的变化关系如图乙所示，则以下说法中正确的是（）A ． a、 b 两物体的出发点同样B． t=2s a 的速度大于 b 的速度C． a、 b 两物体的运方向同样D． 0 6s 内 a 通的位移大于 b 通的位移8．如某物体作匀速直运的v t ，以下法中正确的选项是（）A．物体始沿正方向运B．物体先沿方向运，在t=2s 后开始沿正方向运C．在 t=4s ，物体距出点最D．在 t=2s 前物体位于出点方向上，在t=4s 物体回到出点三、答（共24 分）．将答案直接填写在答中相横上．9．（ 12 分）（ 2015 秋?台市校月考）如所示是火花器的表示．火花器和磁打点器一，工作使用（填“沟通”或“直流”）v 源，当源的率是50Hz ，每隔s 打一次点．10．（12 分）（ 2013 秋 ?冲校期末）在做“ 使用打点器”的．是某次的，舍去前面比密的点，从 0 点开始，每 5 个点取 1个数点，以 1、2、3⋯那么相两个数点之的隔s，各数点与0 数点之的距离依次为 x1=3.0cm、 x2=7.5cm 、 x3=13.5cm，则物体经过 1 计数点的速度 v1=m/s，经过 2 计数点的速度 v2=m/s，运动的加快度为m/s2．四、计算题，共33 分．请在答题纸上写出必需的文字说明，重要的方程式、重要的演算过程，明确的数值和单位．只有答案，没有过程的不得分，书写不仔细、没法辨识的不得分．11．（ 10 分）（2014秋 ?南通校级期中）一物体从O 点出发，沿东偏北30°的方向运动10m至A 点，而后又向正南方向运动5m至B 点．（1）成立适合坐标系，描绘出该物体的运动轨迹；（2）依照成立的坐标系，分别求出 A 、 B 两点的坐标．（3）求物体运动的位移、行程．12．（ 11 分）（2012 秋 ?慈溪市校级期中）一个物体作匀加快直线运动，初速度v0=2m/s ，加速度为 2m/s2，求（1） 2s 末的速度大小；（2） 2s 内的位移大小．13．（ 12 分）（ 2011 秋 ?木垒县校级期中）汽车以10m/s 的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经 2s 速度变成6m/s．求：（1）刹车过程中的加快度；（2）刹车后 2s 内行进的距离；（3）刹车后 8s 内行进的距离．2015-2016 学年江苏省盐城市东台市唐洋中学高一（上）第一次月考物理试卷参照答案与试题分析一、单项选择题（每题 5 分，共 25 分．每题只有一个选项切合题意，选对的得 5 分，选错或不答的得 0 分）1．对于质点以下说法正确的选项是（）A．只有小的物体能够看作质点，大的物体不可以看作质点B．研究太阳系绕银河系的中心转动时，能够把太阳系看做质点C．乒乓球竞赛，运动员打弧旋球时能把乒乓球看作质点D．武术运动员在竞赛时，裁判能够把他当成一个质点考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．剖析：解决此题要正确理解质点的观点：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实质物体在必定条件的科学抽象，可否看作质点物体自己没关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中能否能够忽视．解答：解： A 、物体可否看作质点，重点是看物体的大小可否忽视不计，与物体的绝对大小没关，故 A 错误；B、研究太阳系绕银河系的中心转动时，太阳的大小和形状能够忽视，能够当作质点，故B 正确；C、乒乓球竞赛，运动员打弧旋球时不可以把乒乓球看作质点，不然就没有旋转了，故 C 错误；D、武术运动员在竞赛时，要看运动员的动作，不可以把运动员当作质点，故 D 错误．应选： B评论：考察学生对证点这个观点的理解，重点是知道物体能当作质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题能否产生影响，物体的大小体积可否忽视．2．在公路的每个路段都有交通管理部门设置限速标记如下图，这是劝告驾驶员在这一路段驾驶车辆时（）A．一定以这一规定速度行驶B．均匀速度大小不得超出这一规定数值C．刹时速度大小不得超出这一规定数值D．汽车上的速度计指示值，有时仍是能够超出这一规定值的考点：均匀速度；刹时速度．专题：直线运动规律专题．剖析：从安全角度考虑，公路上往常要有限速标记，限制的是刹时速度．解答：解：小汽车上被红线划过，表示严禁，旁边的40 是表示 40km/h ，即该段路上刹时速度不可以超出40km/h ；应选： C．评论：这是一道联系生活的好题，物理根源于生活，服务于生活，学习物理重要密联系生活实质．）3．一物体沿半径为 R 的圆周运动一周，其位移的大小和行程分别是（ A ． 2πR， 0 B ．0， 2πR C． 2R， 2πR D ．0， 2R考点：位移与行程．专题：直线运动规律专题．剖析：位移是由初地点指向末地点，是矢量；行程是运动轨迹的长度，是标量．解答：解：做圆周运动一周，又回到原地点，位移为零，行程为圆的周长，为2πR．故B 正确， A、C、 D 错误．应选 B．评论：解决此题的重点差别位移和行程：位移是由初地点指向末地点，是矢量；行程是运动轨迹的长度，是标量．4．以下对于时间和时辰的几种说法中，正确的选项是（）A．时间和时辰的差别在于长短不一样，长的为时间，短的为时辰B． 5 秒内指的是4s 末到 5s 末这 1s 的时间C．第 3s 末和第 4s 初是同一时辰D．作息时间表上的数字指的是时间考点：时间与时辰．剖析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时辰是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以划分是时间仍是时辰时，能够经过时间轴来进行划分．作息时间表、列车时间表等时间表上边的数字均表示时辰；1min 能分红无数个时辰．解答：解： A 、时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时辰是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．故 A 错误；B、第 5 秒内指的是4s 末到 5s 末这 1s 的时间．故 B 错误；C、第 3s 末和第 4s 初是同一时辰．故 C 正确；D、作息时间表上边的数字均表示时辰．故 D 错误．应选： C．评论：时辰拥有刹时性的特色，是变化中的某一瞬时往常与物体的状态相对应；时间间隔拥有连续性的特色，与某一过程相对应．5．物体朝某一方向做直线运动，前位移内的均匀速度是v1，后位位移的均匀速度是v2，则该物体在整个运动中的均匀速度是（）A．B．C．D．考点：均匀速度．专题：直线运动规律专题．剖析：依据总位移和总时间，联合均匀速度的定义式求出物体在整个过程中的均匀速度．解答：解：设总位移为s，由于依据均匀速度的定义，v=，物体在前后两头位移运动的时间分别为，整个位移中的均匀速度为．应选： C．评论：此题难度不是很大，娴熟应用速度公式及其变形公式即可正确解题．二、多项选择题（每题 6 分，共 18 分．每题两个或两个以上的选项切合题意．所有选对的得6 分，选对但不全的得3 分，有选错或不答的得0 分．）6．对于速度和加快度的以下说法中，正确的选项是（）A．速度越大，加快度越大B．速度变化越大，则加快度越大C．速度变化越快，加快度越大D．速度为零时，加快度必定为零考点：加快度．剖析：加快度是反应速度变化快慢的物理量，大小等于单位时间内速度的变化量，速度变化快，加快度必定大．解答：解： A 、速度越大，速度变化不必定快，加快度不必定大．故 A 错误．B、依据 a=知，速度变化越大，加快度不必定大，故 B 错误．C、速度变化越快，加快度越大．故 C 正确．D、速度为零，加快度不必定为零，比方自由落体运动的初始时辰，速度为零，加快度不为零．故 D 错误．应选： C．评论：解决此题的重点知道加快度的物理意义，知道加快度的大小与速度的大小没有必定的联系．7．a、b 两物体在t=0 时辰沿同向来线开始运动，为了定量描绘它们的运动状况，成立了向来线坐标系，如图甲所示．它们的地点坐标随时间的变化关系如图乙所示，则以下说法中正确的选项是（）A ． a、 b 两物体的出发点同样B． t=2s 时 a 的速度大于 b 的速度C． a、 b 两物体的运动方向同样D． 0﹣6s 内 a 经过的位移大于 b 经过的位移考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．剖析：x﹣ t 图象表示物体的地点随时间变化的规律，故由图象与纵坐标的交点可得出开始时物体的地点坐标；由图象的斜率可求得物体的速度；由纵坐标的差值可得出位移．解答：解： A 、由图可知，两物体均从原点正方向5m 处开始运动，故出发点同样， A 正确；B、两物体均做匀速直线运动， a 的斜率小于 b 的斜率，因此 a 的速度向来小于 b 的速度，故B错误；C、 ab 两物体均从5m 处向原点运动，故运动方向同样，故 C 正确；D、由图可知，6s 内 a 的位移为 3﹣ 5=﹣ 2m； b 的位移为 1﹣5=﹣ 4m；故 b 的位移大于a 的位移，故 D 错误；应选 AC．评论：此题考察位移时间图象，较为简单，但要防备将其作为速度时间图象办理．8．如图为某物体作匀变速直线运动的v﹣ t 图，则以下说法中正确的选项是（）A．物体一直沿正方向运动B．物体先沿负方向运动，在t=2s 后开始沿正方向运动C．在 t=4s 时，物体距出发点最远D．在 t=2s 前物体位于出发点负方向上，在t=4s 时物体回到出发点考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．剖析：在速度﹣时间图象中，某一点代表此时辰的刹时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线的斜率表示加快度，加快度向右上方倾斜，加快度为正，向右下方倾斜加快度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方向移为正，时间轴下方向移为负．解答：解： AB 、在速度﹣时间图象中，某一点代表此时辰的刹时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；所从前2s 内速度为负方向，后两秒内速度为正方向，故A 错误，B 正确．CD、前 2s 内速度为负方向，即物体位于出发点负方向上，在速度﹣时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方向移为正，时间轴下方向移为负；所从前4s 内总位移为零，即物体回到出发点，故 C 错误， D 正确．应选： BD评论：此题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，要注意上下边积之和为零时位移等于零．三、简答题（共24 分）．请将答案直接填写在答题纸中相应横线上．9．（ 12 分）（ 2015 秋?东台市校级月考）如下图是电火花计时器的表示图．电火花计时器和电磁打点计时器同样，工作时使用沟通（选填“沟通”或“直流”）220 v 电源，当电源的频次是50Hz时，每隔0.02s 打一次点．考点：火花器、磁打点器．：．剖析：解决第一要掌握原理，认识的器、操作步和数据理以及注意事．解答：解：如所示是火花器的表示．火花器和磁打点器一，工作使用沟通 220源，当源的率是50Hz ，每隔 0.02 s 打一次点．故答案：沟通；220； 0.02点：于基本器的使用和工作原理，我不从理上学它，要从践上去认识它，自己手去做做，以加基本器的认识和使用．10．（12 分）（ 2013 秋 ?冲校期末）在做“ 使用打点器”的．是某次的，舍去前面比密的点，从 0 点开始，每 5 个点取1个数点，以 1、2、3⋯那么相两个数点之的隔0.10s，各数点与0 数点之的距离挨次x1=3.0cm、 x2=7.5cm、 x3=13.5cm ，物体通 1 数点的速度v1 = 0.375 m/s，通 2数点的速度 v2= 0.525 m/s，运的加快度 1.50 m/s2．考点：打点器系列中的理．：；直运律．剖析：依据匀速直运中中刻的速度等于程中的均匀速度，能够求出打上某点小的瞬速度大小．依据匀速直运的推公式解答：解：每 5 个点取△x=aT 2能够求出加快度的大小．1 个数点，因此相两个数点之的0.1s依据匀变速直线运动中中间时辰的速度等于该过程中的均匀速度因此： v1==0.375m/sv2==0.525m/s依据推论公式△x=aT2能够求出加快度：a=1.50m/s2故答案为： 0.10， 0.375， 0.525， 1.50评论：利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平常练习中要增强基础知识的理解与应用，提升解决问题能力．四、计算题，共33 分．请在答题纸上写出必需的文字说明，重要的方程式、重要的演算过程，明确的数值和单位．只有答案，没有过程的不得分，书写不仔细、没法辨识的不得分．11．（ 10 分）（2014 秋 ?南通校级期中）一物体从O 点出发，沿东偏北30°的方向运动10m至A 点，而后又向正南方向运动5m 至 B 点．（1）成立适合坐标系，描绘出该物体的运动轨迹；（2）依照成立的坐标系，分别求出 A 、 B 两点的坐标．（3）求物体运动的位移、行程．考点：位移与行程；参照系和坐标系．剖析：以出发点为坐标原点，向东为x 轴正方向，向北为y 轴正方向，成立直角坐标系，从而描绘物体的运动轨迹，求出M 、 N 两点的坐标．解答：解：（ 1）坐标系如下图，线OAB 为运动轨迹．（2） x A=5m， y A =5 m； x B=5m， y B=0．A 点的坐标：（ 5m， 5 m），B 点的坐标：（ 5m， 0）．（3）物体的位移为O 到 B 位移为：m，方向向东行程为 10m+5m=15m ．答：（ 1）成立适合坐标系，描绘出该物体的运动轨迹如图；（2）依照成立的坐标系， A 点的坐标：（ 5m， 5 m）， B 点的坐标：（ 5m， 0）．（3）位移为5m，方向向东，行程为15m．评论：此题的重点是依据几何关系确立 B 点的地点，要求同学们能正确成立适合的坐标系，难度不大，属于基础题．12．（ 11 分）（2012 秋 ?慈溪市校级期中）一个物体作匀加快直线运动，初速度v0=2m/s ，加速度为 2m/s2，求（1） 2s 末的速度大小；（2） 2s 内的位移大小．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．剖析：匀变速运动公式的直策应用，代入公式计算即可解答：解：（ 1）依据匀加快运动速度公式得：v t=v 0+at=2+2 ×2m/s=6m/s（2）由位移公式得： x=2×2+2at =2×2×2 m=8m答：（ 1） 2s 末的速度大小为6m/s（2） 2s 内的位移大小为8m评论：熟记公式，直接计算．这种问题若牵涉加快度方向与初速度方向相反，方向，此题不是这种状况．则要规定正13．（ 12 分）（ 2011 秋 ?木垒县校级期中）汽车以10m/s 的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经 2s 速度变成6m/s．求：（1）刹车过程中的加快度；（2）刹车后 2s 内行进的距离；（3）刹车后 8s 内行进的距离．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．剖析：（1）依据 v=v 0+at 可求加快度；（2）依据可求位移；（3）求出汽车刹车到停止所需的时间，由于汽车速度为零后不再运动，依据匀变速直线运动位移时间公式求出刹车后的位移．解答：解：（ 1）依据匀变速直线运动的速度时间公式v=v 0+at 得：刹车过程的加快度为：“﹣”说明加快度方向与初速度方向相反；（2）依据匀变速直线运动均匀速度公式得：刹车后 2s 内行进的距离为：（3）依据匀变速直线运动的速度时间公式v=v 0+at 得：汽车刹车到停止所需的时间为：8s＞5s，即车已停止运动，8s 内的位移等于5s 内的位移，则：答：（ 1）刹车过程中的加快度为﹣2m/s2；（2）刹车后 2s 内行进的距离为 16m ；（3）刹车后 8s 汽车位移的大小为 25m．评论：此题考察了运动学中的刹车问题，是道易错题，重点知道汽车刹车速度减为零不再运动，而后选择适合的位移和速度公式即可轻松求解．。

东台创新高级中学2015-2016学年度第二学期高一物理第二次月考一．选择题1．用细线拴住一个小球在光滑的水平面内做匀速圆周运动，下列描述小球运动的物理量，发生变化的是( )A．动能B．线速度C．周期D．角速度2．经典力学的适用范围是( )A．宏观世界，低速运动B．微观世界，低速运动C．宏观世界，高速运动D．微观世界，高速运动3．关于物体所受外力的合力做功与物体动能的变化的关系有以下四种说法：①合力做正功，物体动能增加；②合力做正功，物体动能减少；③合力做负功，物体动能增加；④合力做负功，物体动能减少。

上述说法正确的是( )A．①②B．②③C．③④D．①④4. 跳水运动员从10 m高的跳台上跳下(不计一切阻力)，在下落的过程中( )A. 运动员的动能减少，重力势能增加B. 运动员的动能增加，重力势能减少C. 运动员克服重力做功D. 运动员的机械能在减少5..物体在运动过程中，重力做功40Ｊ，则（）A．重力势能减小了40Ｊ B．重力势能增加了40ＪC．动能减小了40Ｊ D．动能增加了40Ｊ6．质量为2kg的小铁球从某一高度由静止释放，经3s到达地面，不计空气阻力，g取10m/s2．则（）A．2s末重力的瞬时功率为200W B．2s末重力的瞬时功率为400WC．2s内重力的平均功率为100W D．2s内重力的平均功率为400W7. 如图所示，质量相同的A、B两球均处于静止状态，现用小锤打击弹性金属片，使A球沿水平方向抛出，B球同时被松开而自由下落。

则下列说法中正确的是（）A．B球先落地B．两球下落过程中，A球重力做的功多C．两球下落过程中重力势能变化相等D．两球落地时速度方向相同8．用一恒定的水平拉力F拉着质量为m的物体在水平面上运动，第一次在光滑水平面上做匀加速直线运动，位移为x，做功W1；第二次在粗糙水平面上做匀速直线运动，位移也为x，做功W2，则（）A．W1 > W2 B．W1 < W2 C．W1 = W2 D．无法确定9．两质量不等的物体，从同一高度，以相同的初动能，沿两倾角不等的光滑斜面向上运动，当上升到同一高度时(不计空气阻力)，它们（）A．具有的重力势能相等 B．具有的动能相等C．具有的机械能相等 D．具有的机械能不等10．一个质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m，这时物体的速度是2m／s，则下列说法中错误．．的是( )A．手对物体做功12J B．合外力对物体做功12JC．合外力对物体做功2J D．物体克服重力做功10J11. 关于功率的概念，下列说法中正确的是（）A ．功率是描述力对物体做功多少的物理量B ．由P=W/t 可知，功率与时间成反比C ．由P=Fv 可知只要F 不为零，v 也不为零，那么功率P 就一定不为零D ．力对物体做功多,功率不一定大12．一人用力踢质量为1千克的皮球，使球由静止以10米／秒的速度飞出。

2014-2015学年江苏省盐城市东台市创新学校高一（下）第一次月考物理试卷一、选择题（每小题3分，共69分，每个小题只有一个选项是正确的）1．（3分）（2014•江阴市校级学业考试）一颗人造卫星在地球引力作用下，绕地球做匀速圆周运动，已知地球的质量为M，地球的半径为R，卫星的质量为m，卫星离地面的高度为h，引力常量为G，则地球对卫星的万有引力大小为（）A．B．C．D．考点：万有引力定律及其应用．版权所有专题：万有引力定律的应用专题．分析：万有引力的大小公式为F=，r为卫星到地心的距离．解答：解：根据万有引力的大小公式为F=，r=R+h．所以F=．故A正确，B、C、D错误．故选A．点评：解决本题关键掌握万有引力的大小公式F=，以及知道r为卫星到地心的距离．2．（3分）（2011•裕华区校级学业考试）今年年初我国南方部分地区遭遇了严重雪灾．在抗雪救灾中，运输救灾物资的汽车以额定功率上坡时，为增大牵引力，司机应使汽车的速度（）A．减小B．增大C．保持不变D．先增大后保持不变考点：功率、平均功率和瞬时功率．版权所有专题：功率的计算专题．分析：司机用“换挡”的办法来减速行驶是为了获得更大的牵引力来上坡，由P=FV可知，在功率一定的情况下，当速度减小时，汽车的牵引力就会增大．解答：解：由功率公式P=Fv可知，在功率一定的情况下，当速度减小时，汽车的牵引力就会增大，此时更容易上坡．故选：A．点评：本题很好的把现实生活中的事情与所学的物理知识结合了起来，可以激发学生的学习兴趣．3．（3分）（2014秋•江都市校级期中）在科学的发展历程中，许多科学家做出了杰出的贡献．下列叙述符合历史事实的是（）A．伽利略否定了亚里士多德“重物比轻物下落快”的论断B．牛顿总结出了行星运动的三大规律C．爱因斯坦发现了万有引力定律D．卡文迪许建立了狭义相对论考点：物理学史．版权所有专题：常规题型．分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．解答：解：A、伽利略否定了亚里士多德“重物比轻物下落快”的论断，故A正确；B、开普勒总结出了行星运动的三大规律，故B错误；C、牛顿发现了万有引力定律，故C错误；D、爱因斯坦建立了狭义相对论，故D错误；故选：A．点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．4．（3分）（2015春•东台市校级月考）下列叙述中的力，属于万有引力的是（）B．钢绳吊起重物的力A．马拉车的力考点：万有引力定律及其应用．版权所有分析：万有引力是自然界中的基本相互作用之一，有质量的物体间具有万有引力．解答：解：A、马拉车的力是弹力，故A错误；B、钢绳吊起重物的力是弹力，故B错误；C、太阳与地球之间的吸引力是万有引力，故C正确；D、两个异名磁极之间的吸引力是电磁力，不是万有引力，故D错误；故选：C．点评：本题关键是明确万有引力与弹力、电场力的区别，基础题．5．（3分）（2011•裕华区校级学业考试）我国于2007年10月24日成功发射了“嫦娥一号”探月卫星．若卫星在半径为r的绕月圆形轨道上运行的周期T，则其线速度大小是（）A．B．C．D．考点：万有引力定律及其应用．版权所有专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据匀速圆周运动的线速度与周期的关系，即可得到正确答案．解答：解：卫星在半径为r的绕月圆形轨道上运行的周期T，根据匀速圆周运动的线速度与周期的关系可得：v=故D正确、ABC错误．故选：D．点评：本题要知道卫星绕月球做匀速圆周运动，根据匀速圆周运动的周期与线速度的关系分析即可．6．（3分）（2012秋•涟水县校级期末）某人用5N的水平推力将自行车沿力的方向推行5m，在此过程中，推力所做的功为（）A． 50J B．25J C． 10J D． 5J考点：功的计算．版权所有专题：功的计算专题．分析：根据恒力做功公式即可求解．解答：解：根据W=Fscosθ解得：W=5×5=25J故选B点评：本题主要考查了恒力做功公式的直接应用，难度不大，属于基础题．7．（3分）（2010•连城县校级模拟）一辆汽车以额定功率行驶，下列说法中正确的是（）A．汽车的速度越大，则牵引力越大B．汽车的速度越小，则牵引力越大C．汽车一定做匀加速运动D．汽车一定做匀速运动考点：功率、平均功率和瞬时功率．版权所有专题：功率的计算专题．分析：当汽车以额定功率行驶时，随着汽车速度的增加，汽车的牵引力会逐渐的减小，所以此时的汽车不可能做匀加速运动，直到最后牵引力和阻力相等，到达最大速度之后做匀速运动．解答：解：汽车以额定功率行驶，由于不知道汽车的运动处于哪个过程中，所以汽车可能是匀速运动，也可能是加速运动，但是汽车不可能是匀加速运动，因为根据公式P=FV可知，在速度变大时，汽车的牵引力一定要减小，当汽车的速度越小，牵引力就越大，所以ACD错误，B正确．故选B．点评：本题考查的是汽车的启动方式，对于汽车的两种启动方式，恒定加速度启动和恒定功率启动，对于每种启动方式的汽车运动的过程一定要熟悉．8．（3分）（2010•连城县校级模拟）牛顿发现的万有引力定律是科学史上最伟大的定律之一，在天体运动中起着决定性作用．万有引力定律告诉我们，两物体间的万有引力（）A．与它们间的距离成正比B．与它们间的距离成反比C．与它们间距离的二次方成正比D．与它们间距离的二次方成反比考点：万有引力定律及其应用．版权所有专题：万有引力定律的应用专题．分析：解答本题关键掌握牛顿的万有引力定律公式F=，即可知道两物体间的万有引力与距离的关系．解答：解：根据牛顿的万有引力定律公式F=得知，两物体间的万有引力与与它们间距离的二次方成反比，故D正确，ABC错误．故选D点评：牛顿的万有引力定律公式F=，是平方反比律，是物理学上重要规律，要牢固掌握．9．（3分）（2013•大连学业考试）若探月飞船绕月运行的圆形轨道半径增大，则飞船的（）A．线速度大小不变B．线速度增大C．周期不变D．周期增大考点：万有引力定律及其应用．版权所有专题：计算题；万有引力定律的应用专题．分析：研究飞船绕月运行做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力列出表达式．再把要比较的物理量表示出来．解答：解：A、研究飞船绕月运行做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力得：=m，其中M为月球质量，R为轨道半径．解得：v=，所以圆形轨道半径增大，飞船的线速度大小减小，故A错误．B、根据A选项分析，故B错误．C、研究飞船绕月运行做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力得：=m，解得：T=2π，所以圆形轨道半径增大，飞船的周期增大，故C错误．D、根据C选项分析，故D正确．故选D．点评：求一个物理量的变化，我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来，再根据表达式进行比较．向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用．10．（3分）（2014春•崇川区校级期末）下列关于功率的说法中正确的是（）A．功率越大，做功越快B．功率越大，做功越多C．实际功率一定等于额定功率D．瞬时功率一定大于平均功率考点：功率、平均功率和瞬时功率．版权所有专题：功率的计算专题．分析：功率定义为单位时间内完成的功，由所做功的多少和所用的时间决定，它反映了物体做功的快慢．瞬时功率和平均功率没有必然的联系，计算公式也不相同．解答：解：A、功率表示物体做功的快慢的物理量，所以功率越大，做功越快，故A正确，B 错误；C、实际功率不一定等于额定功率，故C错误；D、瞬时功率和平均功率的大小无法判断，故D错误；故选：A点评：掌握功率的概念、公式，注意瞬时功率与平均功率的区别．11．（3分）（2015•临潼区）自然界中有很多物体做曲线运动，在曲线运动中，物体的运动速度（）A．方向一定改变B．方向一定不变C．大小一定改变D．大小一定不变考点：曲线运动．版权所有分析：曲线运动的速度方向是切线方向，时刻改变，故一定是变速运动，一定有加速度，合力一定不为零．解答：解：曲线运动的速度方向是切线方向，时刻改变，故一定是变速运动，大大小可以不变，如匀速圆周运动；故A正确，BCD错误；故选A．点评：本题考查了曲线运动的运动学特点，要熟悉平抛运动和匀速圆周运动，基础题．12．（3分）（2006春•珠海期末）人造地球卫星中的物体处于失重状态是指物体（）A．不受地球引力作用B．受到的合力为零C．对支持物没有压力D．不受地球引力，也不受卫星对它的引力考点：超重和失重．版权所有专题：常规题型．分析：人造地球卫星绕地球作匀速圆周运动，其内部物体的重力提供了物体做圆周运动所需要的向心力解答：解：A、处于完全失重状态的物体依然受地球的引力，此力提供向心力，故A错误，D 错误B、处于完全失重状态物体，其向心加速度为g，而不为零，受到的合力不为零，故B错误C、处于完全矢重状态的物体对与之接触的物体无力的作用，故C正确故选C．点评：本题主要考查了对超重失重现象的理解，处于超重或失重状态时，物体的重力并没变，只是对支持物的压力变了13．（3分）（2011春•温州期末）设航行中的轮船所受的阻力与其速度成正比，如果轮船以速度v匀速航行时，其发动机的功率为P，则轮船以2v速度匀速航行时，其发动机的功率为（）A． 2P B．4P C． 6P D． 8P考点：功率、平均功率和瞬时功率．版权所有专题：功率的计算专题．分析：船运动时其发动机的输出功率可由P=Fv求得，由船做匀速直线运动可知船的发动机输出的牵引力等于船受到的阻力．解答：解：由题意知船以速度v匀速行驶时，船受到的阻力f=kv；故由P=Fv可知，发动机的功率P=kv×v=kv2；故当速度加倍时，发动机的功率增为原来的4倍，所以轮船以2v速度匀速航行时，其发动机的功率为4P．故选：B．点评：本题考查功率公式的直接应用，注意阻力与速度的关系应用功率公式即可得出结果．14．（3分）（2013春•鄂伦春自治旗校级期末）2012年12月，经国际小行星命名委员会批准，紫金山天文台发现的一颗绕太阳运行的小行星被命名为“南大仙林星”．如图所示，轨道上a、b、c、d四个位置中，该行星受太阳引力最大的是（）A． a B．b C． c D． d考点：万有引力定律及其应用．版权所有专题：万有引力定律的应用专题．分析：由万有引力表达式：可判定引力最大位置．解答：解：由万有引力表达式：可知，距离越近，万有引力越大，则由图可知a位置距离太阳最近，故该行星受太阳引力最大的是a位置，故A正确，BCD错误．故选：A．点评：该题考察万有引力公式的直接应用，注意其中r为两天体间的距离．15．（3分）（2015春•东台市校级月考）2012年10月25日，我国再次成功将一颗北斗导航卫星发射升空，并送入绕地球的椭圆轨道．该卫星发射速度v大小的范围是（）A． v＜7.9 km/s B． 7.9 km/s＜v＜11.2 km/sC． 11.2 km/s＜v＜16.7 km/s D． v＞16.7 km/s考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．版权所有专题：人造卫星问题．分析：本题可根据同步卫星的特点和第一宇宙速度、第二宇宙速度的含义进行分析．第一宇宙速度是卫星绕地球做匀速圆周运动的最大速度．第二宇宙速度是11.2km/s，当卫星的速度大于第一宇宙速度，小于第二宇宙速度时，绕地球做椭圆运动．解答：解：发射近地卫星的速度，即为第一宇宙速度7.9km/s，卫星上升的高度越高，克服地球引力作用越多，需要的能量越大，故发射越高需要的发射速度越大，故发射速度应大于7.9 km/s．发射速度如果大于第二宇宙速度11.2km/s，卫星将要脱离地球束缚，绕太阳运动，故发射速度应小于11.2km/s．故卫星发射速度v大小的范围是7.9 km/s＜v＜11.2 km/s，故B正确，ACD错误．故选：B．点评：解决本题关键要掌握第一、第二宇宙速度的特点和意义，即可进行分析．16．（3分）（2015•江苏校级学业考试）如图所示，小朋友在荡秋千．在他从P点向右运动到Q点的过程中，重力做功的情况是（）A．先做负功，再做正功B．先做正功，再做负功C．一直做负功D．一直做正功考点：机械能守恒定律．版权所有专题：机械能守恒定律应用专题．分析：重力做功与运动路径无关，取决于物体的高度差，物体升高重力做负功，物体高度降低，重力做正功．解答：解：小朋友从P点向右运动到Q点的过程中，高度先降低在升高，重力先做正功后做负功，故B正确，ACD错误；故选：B．点评：知道重力做功的特点即可正确解题，本题是一道基础题．17．（3分）（2013秋•丰县期末）某同学从l楼登到3楼．他要估测自己登楼的平均功率，不需要测量的物理量是（）A．体重B．登楼所通过的路程C．登楼所用的时间D． 1楼到3楼的高度差考点：功率、平均功率和瞬时功率．版权所有专题：功率的计算专题．分析：由功率公式可得出要估测平均功率应估读的值，即可解答本题．解答：解：要估测该同学的平均功率，则由P==可得，得出平均功率应测量体重、上楼的时间及1楼到3s楼的高度差；不需要测量登楼所通过的路程；故B正确；故选：B．点评：本题应明确重力做功与路径无关，只与初末位置的高度有关，故不需测量路程．18．（3分）（2014•江苏模拟）起重机沿竖直方向以大小不同的速度两次匀速吊起货物，所吊货物的质量想等．那么，关于起重机对货物的拉力和起重机的功率，下列说法正确的是（）A．拉力不等，功率相等B．拉力不等，功率不等C．拉力相等，功率相等D．拉力相等，功率不等考点：功率、平均功率和瞬时功率．版权所有分析：匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，功率P=mgv即可判断．解答：解：两次都做匀速匀速直线运动，故竖直方向上合力为零，即拉力等于重力，故两次拉力相等，功率P=Fv=mgv，因速度不同，故功率不同，故D正确．故选：D．点评：当货物静止在空中、匀速竖直上升、匀速竖直下降时，起重机对货物的拉力都等于货物的重力．19．（3分）（2012春•浦东新区校级期中）对于万有引力定律的表述式F=G，下面说法中不正确的是（）A．公式中G为引力常量，它是由实验测得的，而不是人为规定的B．当r趋近于零时，万有引力趋于无穷大C． m1与m2受到的引力总是大小相等的，方向相反，是一对作用力与反作用力D． m1与m2受到的引力总是大小相等的，而与m1、m2是否相等无关考点：万有引力定律及其应用．版权所有专题：万有引力定律的应用专题．分析：牛顿发现万有引力定律，对人们了解天体运动有较深的认识．一切物体均有引力，只不过有力的大小之分．解答：解：A、公式中G为引力常数，由卡文迪许通过实验测得．故A正确；B、公式中从数学角度讲：当R趋近于零时其值是趋于无穷大，然而这是物理公式，所以R不可能为零．万有引力公式只适合于两个可以看做质点的物体，即，物体（原子）的自身半径相对两者的间距可以忽略时适用．而当距离无穷小时，相临的两个原子的半径远大于这个距离，它们不再适用万有引力公式．故B错误；C、m1、m2之间的万有引力总是大小相等方向相反，是一对相互作用力，故C正确；D、m1、m2之间的万有引力是属于相互作用力，所以总是大小相等，与m1、m2的质量是否相等无关，却与它们的质量乘积有关．故D正确；故选：ACD．点评：掌握物理公式及其物理意义，不能直接从公式的数学表达式由数学关系分析物理问题，要注意物理公式中的一些量有一定的涵义．20．（3分）（2011•扬州校级学业考试）甲、乙两个物体分别放在广州和北京，它们随地球一起转动时，下列说法正确的是（）A．甲的线速度大，乙的角速度小B．甲的线速度大，乙的角速度大C．甲和乙的线速度相等D．甲和乙的角速度相等考点：线速度、角速度和周期、转速．版权所有专题：匀速圆周运动专题．分析：甲、乙两个物体分别放在广州和北京，它们随地球一起转动时它们的周期相同，角速度相同，但半径不同，甲的半径大于乙的半径，由线速度和角速度的关系v=ωr知甲的线速度大于乙的线速度．解答：解：A、B、D：甲、乙两个物体随地球一起转动时它们的周期相同，角速度相同，所以，A、B选项错误，选项D正确．C：由于甲的半径大于乙的半径，由线速度和角速度的关系v=ωr知甲的线速度大于乙的线速度，故选项C错误．故选：D．点评：解答本题要明确同轴转动的圆周运动周期相同，知道描述圆周运动的物理量之间的关系，还要会判断甲乙的半径大小关系．21．（3分）（2012春•福建校级期末）人造卫星在太空绕地球运行中，若天线偶然折断，天线将（）A．继续和卫星一起沿轨道运行B．做平抛运动，落向地球C．由于惯性，沿轨道切线方向做匀速直线运动D．做自由落体运动，落向地球考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．版权所有专题：人造卫星问题．分析：当地球对卫星的万有引力提供向心力时，人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动时，人造卫星的天线偶然折断了，天线的线速度不变，其受到得万有引力恰好为天线提供绕地球做圆周运动的向心力．解答：解：当地球对卫星的万有引力提供向心力时，质量为m人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动时，由：得，v=．卫星的天线偶然折断了，质量为m0天线的线速度不变，其受到得万有引力恰好为天线提供绕地球做圆周运动的向心力，，解得v=．所以天线继续和卫星一起沿轨道做匀速圆周运动．故A正确，B、C、D错误．故选A．点评：题要掌握万有引力提供向心力作用下的物体绕中心天体做匀速圆周运动的牛顿第二定律，学会比较同轨道和不同轨道上卫星的速度．22．（3分）（2013春•廊坊期末）两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动，周期之比为TA：TB=1：8，则轨道半径之比和运动速率之比分别为（）A． RA：RB=4：1，vA：vB=1：2 B． RA：RB=4：1，vA：vB=2：1C． RA：RB=1：4，vA：vB=2：1 D． RA：RB=1：4，vA：vB=1：2考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．版权所有专题：人造卫星问题．分析：根据人造卫星的万有引力等于向心力，列式求出线速度、角速度、周期和向心力的表达式进行讨论即可．解答：解：根据万有引力提供向心力G=m=mr（）2，r=①v=②因为TA：TB=1：8，根据①式得：RA：RB=1：4，根据②式得：VA：VB=2：1，故选：C．点评：本题关键抓住万有引力提供向心力，列式求解出线速度、角速度、周期和向心力的表达式，再进行讨论．23．（3分）（2015春•东台市校级月考）关于“亚洲一号”地球同步通讯卫星，下述说法正确的是（）A．已知它的质量是1.24t，若将它的质量增为2.84t，其同步轨道半径变为原来的2倍B．它的运行速度为7.9km/sC．它可以绕过北京的正上方，所以我国能利用其进行电视转播D．它距地面的高度约为地球半径的5倍，所以卫星的向心加速度约为其下方地面上物体的重力加速度的考点：同步卫星．版权所有专题：人造卫星问题．分析：了解同步卫星的含义，即同步卫星的周期必须与地球自转周期相同．物体做匀速圆周运动，它所受的合力提供向心力，也就是合力要指向轨道平面的中心．通过万有引力提供向心力，列出等式通过已知量确定未知量．解答：解：A、地球同步卫星距离地球的高度约为36000 km，半径一样，所以各国发射的这种卫星轨道半径都一样，与质量无关，故A错误；B、第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度，也是最大的圆周运动的环绕速度．而同步卫星的轨道半径要大于近地卫星的轨道半径，根据v的表达式可以发现，同步卫星运行的线速度一定小于第一宇宙速度．故B错误；C、它若在除赤道所在平面外的任意点，假设实现了“同步”，那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上，这是不可能的，所以同步卫星不可能经过北京的正上空，故C错误；D、根据万有引力提供向心力得：=ma，根据地球表面万有引力等于重力得：=mg，由以上两等式得：a=g，所以它的向心加速度约是地面处的重力加速度的，故D正确；故选：D．点评：本题考查了地球卫星轨道相关知识点，地球卫星围绕地球做匀速圆周运动，圆心是地球的地心，万有引力提供向心力，轨道的中心一定是地球的球心；同步卫星有四个“定”：定轨道、定高度、定速度、定周期．本题难度不大，属于基础题．二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上（每空2分，共10分）．24．（4分）（2015春•东台市校级月考）已知质量为m的物体从高处自由下落，经时间t，重力对物体做功的平均功率为，t时刻重力对物体做功的即时功率为mg2t．考点：功率、平均功率和瞬时功率．版权所有专题：功率的计算专题．分析：根据自由落体运动的位移时间公式求出下降的高度，得出重力做功的大小，根据平均功率和瞬时功率求出重力做功的平均功率和瞬时功率的大小．解答：解：自由落体运动的位移h=，则重力做功W=mgh=，解得平均功率．瞬时速度v=gt，则重力的瞬时功率P=mgv=mg2t．故答案为：，mg2t．点评：解决本题的关键知道瞬时功率和平均功率的区别，掌握这两种功率的求法．25．（6分）（2012春•塔城市校级期中）第一宇宙速度v=7.9，第二宇宙速度v=11.2，第三宇宙速度v=16.7．考点：第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度．版权所有专题：万有引力定律的应用专题．分析：第一宇宙速度又称为环绕速度，是指在地球上发射的物体绕地球飞行作圆周运动所需的最小初始速度，第二宇宙速度，这是物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度，第三宇宙速度，这是物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度．解答：解：第一宇宙速度，这是卫星绕地球做圆周运动的最小发射速度7.9km/s，若7.9 km/s≤v ＜11.2 km/s，物体绕地球运行（环绕速度）；第二宇宙速度，这是物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度11.2km/s，若11.2km/s≤v＜16.7 km/s，物体绕太阳运行（脱离速度）；第三宇宙速度，这是物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度16.7km/s，若v≥16.7 km/s，物体将脱离太阳系在宇宙空间运行（逃逸速度）．故答案为：7.9；11.2；16.7点评：理解三种宇宙速度，特别注意第一宇宙速度有三种说法：它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度，它是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度，它是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度．三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，共21分）26．（5分）（2015春•东台市校级月考）某型号汽车发动机的额定功率为60kw，在水平路面上行驶时受到的阻力是1800N，求发动机在额定功率下汽车匀速行驶的速度．在同样的阻力下，如果行驶速度只有54km/h，发动机输出的实际功率是多少？考点：功率、平均功率和瞬时功率．版权所有专题：功率的计算专题．分析：汽车匀速行驶时，牵引力与阻力大小相等，把功率公式P=Fv求出汽车行驶的速度，再根据P=fv求汽车的实际功率．解答：解：由题意知，当汽车匀速行驶时，牵引力F=f=1800N，所以汽车以额定功率行驶时的速度v=当汽车以速度v′=54km/h=15m/s时汽车的实际功率P′=Fv′=fv′=1800×15W=27000W=27kW答：发动机在额定功率下汽车匀速行驶的速度为33.3m/s，如果行驶速度只有54km/h，发动机输出的实际功率是27kW．点评：掌握功率的计算P=fv的应用，知道汽车匀速行驶时牵引力与阻力平衡是正确解题的关键，属于基础题．27．（8分）（2015春•东台市校级月考）一位质量m=60kg的滑雪运动员从高h=10m的斜坡自由下滑．如果运动员在下滑过程中受到的阻力F=50N，斜坡的倾角θ=30°，运动员滑至坡底的过程中，所受的几个力所做的功各是多少？这些力所做的总功是多少？考点：动能定理的应用．版权所有专题：动能定理的应用专题．分析：分析物体受力情况，及各力做功情况，再由功的公式可求得重力及阻力所做的功，则可求得总功．解答：解：物体受重力、支持力及阻力的作用；重力做功WG=mgh=60×10×10=6000J；阻力做功Wf=﹣fL=﹣f=﹣50×2×10=﹣1000J；支持力和运动方向相互垂直，故支持力不做功；。

一、选择题（每小题3分，共60分，每个小题只有一个选项是正确的）1. 关于力，下列说法中错误的是（）A．力是物体与物体之间的相互作用B．力可以只有施力物体而没有受力物体C．力是矢量，它既有大小又有方向D．力可以用带箭头的线段表示2.关于弹力，下列说法中正确的是（）A．相互接触的物体之间一定有弹力作用B．不接触的物体之间也可能有弹力作用C．压力和支持力的方向都垂直物体的接触面D．压力和支持力的方向都平行于物体的接触面3．关于重力，下列说法中正确的是（）A．只有静止的物体才受到重力的作用B．只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用C．重力的方向总是与物休的运动方向相同D．重力的方向总是竖直向下的4．月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则（）A．羽毛先落地B．石块先落地C．它们同时落地D．它们不可能同时落地5．最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是（）A．伽利略 B．牛顿 C．开普勒 D．胡克6．如图所示，水平地面上的行李箱重100N，手对行李箱竖直向上的拉力为80N，则行李箱对地面的压力为（）A．20N B．80N C．120N D．180N7．握在手中的瓶子未滑落下来，这时（）A．手对瓶子的压力大于瓶子所受的重力B．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力C．手对瓶子的压力等于瓶子所受的重力D．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力8．生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列最能说明“物体间力的作用是相互的”的是（）A．秤砣虽小，能压千斤 B．人往高处走，水往低处流C．鸡蛋碰石头——不自量力 D．水滴石穿——非一日之功9．一物体从H高处自由下落，经t s落地,则当下落t／3 时，离地高度为（）A．H／３ B．H／９Ｃ．３H／４Ｄ．８H／９10.下列关于重力和重心的说法，正确的是（）A．物体只有在地面上静止时才受到重力的作用；B．物体所受的重力是由于地球的吸引而产生的，所以方向总是垂直于地面向下；C．物体的重心就是物体各部分所受重力的合力的等效作用点；D．形状规则的物体,其重心一定在其几何中心处。

江苏省东台市创新学校高一第二学期第一次月考物理试卷一、选择题1．光滑水平面上有一直角坐标系，质量m＝4 kg的质点静止在坐标原点O处．先用沿x 轴正方向的力F1＝8 N作用了2 s；然后撤去F1，并立即用沿y轴正方向的力F2＝24 N作用1 s，则质点在这3 s内的轨迹为图中的( )．A．B．C．D．2．一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由P向Q行驶，速率逐渐增大．下列四图中画出了汽车转弯所受合力F，则符合条件的是A．B．C．D．3．某河流中河水的速度大小v1=2m/s，小船相对于静水的速度大小v2=1m/s．现小船船头正对河岸渡河，恰好行驶到河对岸的B点，若小船船头指向上游某方向渡河，则小船（）A．到达河对岸的位置一定在B点的右侧B．到达河对岸的位置一定在B点的左侧C．仍可能到达B点，但渡河的时间比先前长D．仍可能到达B点，但渡河的时间比先前短4．如图所示，A、B为半径相同的两个半圆环，以大小相同、方向相反的速度运动，A环向右，B环向左，则从两半圆环开始相交到最后分离的过程中，两环交点P的速度方向和大小变化为( )A．先向上再向下，先变大再变小B．先向上再向下，先变小再变大C．先向下再向上，先变大再变小D．先向下再向上，先变小再变大5．如图物体正沿一条曲线运动，此时物体受到的合力方向，下面四个图中一定错误的是（）A．B．C．D．6．如图所示,一个物体在O点以初速度v开始作曲线运动,已知物体只受到沿x轴方向的恒力F的作用,则物体速度大小变化情况是（）A．先减小后增大B．先增大后减小C．不断增大D．不断减小7．甲、乙、丙三船在同一河流中渡河，船头和水流方向如图所示，已知三船在静水中的速度均大于水流速度v0，则A．甲船可能垂直到达对岸B．乙船可能垂直到达对岸C．丙船可能垂直到达对岸D．都不可能垂直到达对岸8．竖直放置两端封闭的玻璃管内注满清水和一个用红蜡做成的圆柱体，玻璃管倒置时圆柱体能匀速运动，已知圆柱体运动的速度是5cm/s， =60°，如图所示，则玻璃管水平运动的速度是：（）A．5cm/s B．4.33cm/s C．2.5cm/s D．无法确定9．一个物体在7个恒力的作用下处于平衡状态，现撤去其中两个力，其它力大小和方向均不变．则关于物体的运动下列说法正确的是( )A．可能做圆周运动B．一定做匀变速曲线运动C．可能处于静止状态D．一定做匀变速直线运动10．一质量为2kg的物体在如图甲所示的xOy平面上运动，在x轴方向上的v-t图象和在y 轴方向上的S-t图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是( )A．前2s内物体做匀变速曲线运动B．物体的初速度为8m/sC．2s末物体的速度大小为8m/sD．前2s内物体所受的合外力为16N11．如图所示，在坡度一定的斜面顶点以大小相同的初速v同时水平向左与水平向右抛出两个小球A和B，两侧斜坡的倾角分别为30°和60°，小球均落在坡面上，若不计空气阻力，则A和B两小球的运动时间之比为（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：412．如图所示，水平抛出的物体，抵达斜面上端P处，其速度方向恰好沿斜面方向，然后沿斜面无摩擦滑下，下列选项中的图象是描述物体沿x方向和y方向运动的速度-时间图象，其中正确的是（）A ．B ．C ．D ．13．某部队进行水上救援演习，两艘冲锋舟从同一地点O 同时出发，分别营救A 。

东台创新高级中学15-16年学年度第二学期5月份月考高一物理试卷（文科）一．选择题1．真空中两个点电荷相距r 时，静电力为F ，如果保持它们的电量不变，而将距离增大为2r 时，则静电力将变为（ ）（A ）4F （B ）2F （C ）F （D ）2F2．某电场的电场线如图所示，则同一点电荷放在电场中的A 点和B 点所受静电力A F 和BF 的大小关系是（ ）（A ）A B F F <（B ）A B F F >（C ）A B F F =（D ）由于电荷的正、负未知，故无法判断A F 和B F 的大小3．如图所示，已知磁场与电流的方向，图中又画出了通电导线在磁场中所受安培力的方向，那么正确的是（ ）4．如图所示，无限大磁场的方向垂直于纸面向里，A 图中线圈在纸面内由小变大（由图中实线矩形变成虚线矩形），B 图中线圈正绕a 点在平面内旋转，C 图与D 图中线圈正绕OO '轴转动，则线圈中不能产生感应电流的是（ ）5．关于电路中感应电动势的大小，下列说法中正确的是（ ）（A ）由穿过这一电路的磁通量决定 （B ）由穿过这一电路的磁通量的变化量决定（C ）由穿过这一电路的磁通量的变化率决定 （D ）以上说法都不对6．下列说法中正确的是 ( )（A ）摩擦起电和感应起电都是创造了电荷（B ）1.60×10-19C 就叫做元电荷（C ）电场线是电荷周围客观存在的物质（D ）真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的大小与他们的电荷量的乘积成正比，与他们之间的距离成反比7．两个完全相同的金属小球，分别带有+3Q 和－Q 的电量，当它们相距r 时，它们之间的库仑力是F ．若把它们接触后分开，再置于相距r/3的两点，则它们的库仑力的大小为（ ）A ．F /3B ．FC ．9FD ．3F8．关于电容器的电容，下列说法正确的是（ ）A ．电容器带的电荷越多，其电容越大B ．电容器两极板间的电势差越大，其电容越小B a · ·bC ．平行板电容器的电容与极板间距、正对面积等因素有关D ．一个电容器，如果它不带电，其电容就为零9． 下列四个电学器材中，电容器是（ ）10．关于电荷所受电场力和洛仑兹力，正确的说法是（ ）A ．电荷在磁场中一定受洛仑兹力作用B ．电荷在电场中一定受电场力作用C ．电荷所受电场力一定与该处电场方向一致D ．电荷所受的洛仑兹力一定与磁场方向一致11．某磁场的磁感线如图所示，一个小磁针被放入该磁场中，则小磁针将（ ）A ．顺时针转动B ．向右移动C ．向左移动D ．逆时针转动 12．下列说法正确的是( ) A ．磁场中某处磁感强度的大小，等于长为L ，通以电流I 的一小段导线放在该处时所受磁场力F 与乘积IL 的比值B ．一小段通电导线放在某处如不受磁场力作用，则该处的磁感应强度为零C ．因为B ＝F/IL ，所以磁场中某处磁感应强度的大小与放在该处的导线所受磁场力F 的大小成正比，与IL 的大小成反比D ．磁场中某处磁感应强度的大小与放在磁场中的通电导线长度、电流大小及所受磁场力的大小均无关13．如图所示是电场中某区域的电场线分布，a 、b 是电场中的两点，则（ ）A ．电荷在a 点受到电场力方向必定与场强方向一致B ．同一点电荷放在a 点受到的电场力比放在b 点时 受到电场力小C ．正电荷放在a 点静止释放，在电场力作用下运动的轨迹与电场线一致D ．a 点的电场强度较大14．对于正常工作的电风扇和电饭锅，下列说法中正确的是( )A ．电风扇和电饭锅消耗的电能均大于各自产生的内能B ．电风扇和电饭锅消耗的电能均等于各自产生的内能C ．电风扇消耗的电能大于产生的内能，电饭锅消耗的电能等于产生的内能D ．电风扇消耗的电能等于产生的内能，电饭锅消耗的电能大于产生的内能15．有a 、b 、c 、d 四个小磁针，分别放置在通电螺线管的附近和内部.当小磁针静止时，小磁针指向如图所示，其中是正确的( )A ．aB ．bA B CD N cN aN dC．cD．d16．如下图所示，关于对带电粒子在匀强磁场中运动的方向描述正确的是（）17．一正电荷垂直射入匀强磁场中，其速度v的方向和受到的洛伦兹力F的方向如图所示，则磁场方向A．与F方向相同B．与F方向相反C．垂直纸面向外D．垂直纸面向里18．如图所示，一通电直导线竖直放置，其右侧A、B两点的磁感应强度分别为B A、B B，则A．B A>B B，方向均垂直纸面向里B．B A<B B，方向均垂直纸面向里C．B A>B B，方向均垂直纸面向外D．B A<B B，方向均垂直纸面向外19．如图所示，线圈平面与条形磁铁的轴线垂直，现将线圈沿轴线由A点平移到B点，穿过线圈磁通量的变化情况是A．变大B．变小C．不变D．先变大，后变小20. 关于电场强度E的说法正确的是( )A. 根据E＝F/q可知，电场中某点的电场强度与电场力F成正比，与电量q成反比B.一个正电荷激发的电场的电场强度处处相同，是一个匀强电场C. 电场中某点的电场强度方向跟正电荷在该点所受到的电场力的方向相同D. 电场中某点的电场强度方向跟负电荷在该点所受到的电场力的方向相同21.. 下列说法正确的是( )A. 法拉第通过实验研究，总结出了电磁感应的规律B. 赫兹预言了电磁波的存在C. 牛顿通过扭秤实验，较准确地测出了万有引力常量D. 安培通过实验，首先发现了电流周围存在磁场22.. 下列各图中，已标出电流及电流的磁场方向，(B 图表示通电环形导线产生的磁场，“”表示导线中电流I 的方向垂直于纸面向里，“⊙”表示导线中电流I 的方向垂直于纸面向外)其中正确的是()23. 将通电直导线置于匀强磁场中，导线与磁场方向垂直．若仅将导线中的电流增大为原来的3倍，则导线受到的安培力的大小( )A. 增大为原来的3倍B. 增大为原来的9倍C. 减小为原来的1/3D. 保持不变24. ．两金属小球所带电荷量分别为+3Q 和-Q ，将两小球接触后，它们所带的电荷量一共为A ．+3QB ．+2QC ．+QD ． -Q25．下列各图中，正确描绘两个等量正电荷电场线的是26．如图所示，虚线区域内存在匀强磁场，当一个带正电的粒子（重力不计）沿箭头方向穿过该区域时，运动轨迹如图中的实线所示，则该区域内的磁场方向可能是A ．平行纸面向右B ．平行纸面向下C ．垂直纸面向里D ．垂直纸面向外27．汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子。

2015-2016学年创新高中高二（上）9月份考试物理必修试卷2015.9一、本题共23小题，每小题3分，共69分．在每小题给出的四个选项中，只有-项符合题意要求．选对得3分，不选、多选、错选均不得分．将答案涂写在答题卡上．阅读下列内容，回答1-3题问题2012年12月23日，歼-15舰载战斗机在“辽宁舰”上圆满完成着舰试验，成功降落。

为了强制飞机在50~70m距离内迅速地从300km/h减速为0，需要通过安装在机体尾部下方经过特殊设计的拦阻挂钩，拉住横置于航母跑道甲板上的拦阻索，利用拦阻力来强行制动。

已知歼-15舰载战斗机高空最大速度是2500km/h，航程是4500 km（不空中加油），假设战斗机降落时的质量是25000kg．1．歼-15舰载战斗机一次加油后在高空以最大速度飞行，可持续飞行长时间为（）A．1.8h B．5.6 h C．6.48s D．7.2×10-3h2．关于歼-15舰载战斗机着舰后拦阻索的作用，下列说法中正确的是（）A．增加歼-15舰载战斗机的惯性B．减少歼-15舰载战斗机的惯性C．减少歼-15舰载战斗机所受的合力D．增加歼-15舰载战斗机所受的阻力3．为保证歼-15舰载战斗机安全着舰，歼-15舰载战斗机所受的最小阻力为（）A．1.74×105N B．3.6×106N C．1.0×105N D．1.2×106N 4．如图所示，某时刻对称分布在拦阻挂钩两侧的拦阻索之间成120°夹角，假设此时每侧拦阻索上产生的弹力为8×105N，则拦阻挂钩受到的拉力为（）A．1.6×106N B．8×105NC．83×105N D．43×1055．关于自由落体运动的v-t图象正确的是（）6．汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是（）A．车速越大，它的惯性越大B．质量越大，它的惯性越大C．车速越大，刹车后滑行的路程越短D．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大7．伽利略的理想实验证明了（）A．要使物体运动必须有力的作用，没有力的作用物体将要静止B．要使物体静止必须有力的作用，没有力的作用物体将要运动C．物体不受外力作用时，一定处于静止状态D．物体不受外力作用时，总是保持原来的匀速直线运动状态或静止状态8．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地。

2016-2017 年第二学期高一第一次月考物理试卷一、选择题（本项共24 小题，每题 3 分，共72 分。

在每题给出的四个选项中间，只有一个选项是正确的。

）1.洗衣机的脱水桶以下图，在甩干衣服时，脱水桶绕竖直轴高速转动，衣服紧贴脱水桶侧壁随之转动，则衣服做圆周运动的向心力由()A. 衣服所受的静摩擦力供给B. 衣服所受重力和摩擦力的协力供给C. 衣服对桶壁的弹力供给D. 桶壁对衣服的弹力供给2． A、B 两个质点分别做匀速圆周运动，在相等时间内，所经过的弧长之比SA：SB=4：3，所转过的圆心角之比θA：θB=3： 2，则以下说法中正确的选项是（）A．它们的线速度之比vA： vB=3：4B．它们的角速度之比ωA：ω B=4：3C．它们的周期之比TA： TB=3： 2D．它们的向心加快度之比aA： aB=2： 13．小文同学在研究物体做曲线运动的条件时，将一条形磁铁放在桌面的 A 地点，让小钢珠在水平桌面上以初速度v0 运动，获取小钢珠的运动轨迹．图中a、b、c、d 哪一条为其运动轨迹（）A． a B． b C．c D． d4、甲、乙、丙三个物体，甲放在广州，乙放在上海，丙放在北京．当它们随处球一同转动时，则()A．甲的角速度最大、乙的线速度最小B．丙的角速度最小、甲的线速度最大C．三个物体的角速度、周期和线速度都相等 D ．三个物体的角速度、周期同样，丙的线速度最小5、以下对于万有引力定律的说法，正确的选项是( )A ．万有引力定律是卡文迪许发现的B．万有引力定律合用于自然界中的任何两个物体之间C．万有引力定律公式F=GMm／ r 2中的 G是一个比率常数，是没有单位的D ．万有引力定律公式表示当r 等于零时，万有引力为无量大6、对于离心运动，以下说法中正确的选项是()A．物体忽然遇到向心力的作用，将做离心运动B．做匀速圆周运动的物体，在外界供给的向心力忽然变大时将做离心运动D．做匀速圆周运动的物体，当外界供给的向心力忽然消逝或变小时将做离心运动7、我国发射的神州五号载人宇宙飞船的周期约为90min ，假如把它绕地球的运动看作是匀速圆周运动，飞船的运动和人造地球同步卫星的运动对比，以下判断中正确的选项是()A ．飞船的轨道半径大于同步卫星的轨道半径B．飞船的运转速度小于同步卫星的运转速度C．飞船运动的向心加快度大于同步卫星运动的向心加快度D．飞船运动的角速度小于同步卫星运动的角速度8. 已知河水自西向东流动，流速的大小为v1，小船在静水中的速度大小为v2，且 v2>v1.下边用小箭头表示小船及船头的指向，用虚线表示小船过河的路径，则能正确反应小船在最短时间内渡河的情况图示是()A B C D请阅读短文，联合图示的情况，达成第9～ 17 题．2016 年9 月15 日，“天宫二号”空间实验室在我国酒泉卫星发射中心发射升空，10月17日 7 时 30 分， “神舟 11 号 ”飞船载着两名宇航员飞向太空， 并于 10 月 19 日清晨与 “天宫二号 ”交会对接，如图是交会对接时的表示图，交会时“天宫二号 ”在前， “神舟 11 号 ”在后．9． “天宫二号 ”在发射过程中陪伴着轨道修正和姿态调整，以下过程中，地面控制人员能够将“天宫二号 ”当作质点的是（）A ．整流罩分别的过程B ．太阳帆板睁开的过程C ．姿态调整的过程D ．环绕地球飞翔的过程10． “神舟 11 号 ”发射后第一进入椭圆形轨道绕地球运转，其发射速度为（）A ． 7.9km/sB ．11.2km/sC ．16.7km/sD ．大于 7.9km/s ，小于 11.2km/s11． “神舟 11 号 ”飞船与 “天宫二号 ”交会对接是十分复杂的过程，在该过程中（）A ．宇航员看 “天宫二号 ”是向前运动的B ．飞船应当直接发射到 “天宫二号 ”运转的轨道上，而后慢慢加快追上并对接C ．飞船应当从低轨道加快度追上“天宫二号 ”D ．对接过程中，飞船对“天宫二号 ”的作使劲大于 “天宫二号 ”对飞船的作使劲12．宇航员进入 “天宫二号 ”后处于失重状态，此时宇航员（）A ．能够用弹簧秤测出体重B ．遇到地球的吸引力等于绕地球做圆周运动的向心力C ．遇到地球的吸引力且等于在地面上时的重力D ．不受地球的吸引力13．“天宫二号”环绕地球做圆周运动，是因为遇到万有引力作用，我国罗俊院士团队的引力实验室因其算出生界最精准的万有引力常数而被外国专家称为世界“引力中心”，对于万有引力定律的公式，以下正确的选项是.AB ． F=G m 1m 2C ． F=maD ． F=q 1q 2.BA ． F=kx r 2kr 214．假定“天宫二号”与“神州十一号”都环绕地球做匀速圆周运动，用A 代表“神舟十一号”，B 代表“天宫二号” ，它们对接前做圆周运动的情况以下图，则以下说法中正确的选项是A． A 的运转速度小于 B 的运转速度B．A 的运转速度大于 B 的运转速度C． A 的向心加快度小于 B 的向心加快度D． A 的向心加快度等于 B 的向心加快度15. 神舟十一号沿竖直方向加快升空过程中()A. 协力为零B. 加快度与速度方向同样C. 协力与速度方向相反D. 加快度与协力方向相反16. 组合体在393km 高度绕地球运动过程中，保持不变的物理量有( )A. 周期B. 线速度C. 万有引力D. 向心加快度17. “天宫二号” 在高度为393 公里的对接轨道运转与在高度约380 公里的轨道运转对比，变大的物理量是()A. 向心加快度B. 周期C. 角速度D. 线速度18．对于曲线运动的描绘，以下说法中正确的选项是A ．做曲线运动的物体，它的速度必定改变B ．做曲线运动的物体，它的速度不必定改变C．做曲线运动的物体，它不必定遇到力的作用D．做曲线运动的物体，它必定受恒力作用19．以下图，质量相等的A、B 两物体紧贴在匀速转动的圆筒的竖直内壁上，随圆筒一同做匀速圆周运动，则以下说法中正确的选项是A．线速度 v A＝ v B B．线速度 v A＞ v BC．周期 T A＜ T B D．周期T A>T B20. 对于第一宇宙速度，以下说法正确的选项是()A. 我们把 11.2km/s 叫做第一宇宙速度B. 它是月球绕地球飞翔的速度C.它是地球同步卫星绕地球飞翔的速度D. 它是人造地球卫星在地面邻近绕地球做匀速圆周运动的速度21. 以下图， 4 个箭头表示船头的指向，每相邻两个箭头之间的夹角都是30°，己知水速是1m/s，船在静水中的速度是2m/s.要使船能垂直河岸渡过河，那么船头的指向应是 ()A. ①方向B. ②方向C. ③方向 D . ④方向22.以以下图所示，将完整同样的两个小球A、B，用长 L=0.8 m的细绳悬于以 v=4 m／s向右匀速运动的小车顶部，两球与小车前后壁接触，因为某种原由，小车忽然停止运动，此时悬线的拉力之比F B∶ F A为( g=10 m／s2) （）A．1:1 B ．1:2 C．1:3 D ．1:423、一水平抛出的小球落到一倾角为的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如右图中虚线所示。

4× × × × × ×× × × × × × × × × × × × × × ×东台市创新高级中学2015-2016学年度第二学期五月月考高三物理试卷2016.5 说明：本试卷满分120分，考试时间100分钟。

一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分，每小题只有一个．．．．选项符合题意． 1．如图所示，某区域内有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B 。

一正方形刚性线圈，边长为L ，匝数为n ，线圈平面与磁场方向垂直，线圈一半在磁场内。

某时刻，线圈中通过大小为I 的电流，则此线圈所受安培力的大小为 A ．2BIL B ．21nBIL C ．n BIL D ．2nBIL2遇到突发情况，立即改为沿虚线斜向下减速飞行，则空气对其作用力可能是A ．1FB ．2FC ．3FD ．4F3．科学家预测银河系中所有行星的数量大概在2万亿-3万亿之间。

日前在银河系发现一颗类地行星，半径是地球半径的两倍，质量是地球质量的三倍。

卫星a 、b 分别绕地球、类地行星做匀速圆周运动，它们距中心天体表面的高度均等于地球的半径。

则卫星a 、b 的 A ．线速度之比为1：3错误！未找到引用源。

B ．角速度之比为3：22错误！未找到引用源。

C ．周期之比为22：3D ．加速度之比为4：34．某同学为研究电动机在启动和工作过程中电流的变化情况，设计如图所示的电路，则下列说法中正确的是A ．电动机启动时的电流小于正常工作时的电流B ．电动机有负载时的电流小于空载时的电流C ．若增大电动机的负载，则电流增大D ．由于电动机内阻不变，因此电流与电动机的负载无关5．一小滑块（可看成质点）在水平拉力F 作用下，沿粗糙水平面上做直线运动，其速度v 随时间t 变化的图像如图所示。

2015-2016学年江苏省盐城市东台市创新学校高二（下)月考物理试卷(3月份）一、单项选择题（每题4分，共36分)1．如图甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示,F＞0为斥力,F＜0为引力．a、b、c、d为x轴上四个特定的位置．现把乙分子从a处由静止释放，则以下判断正确的是（）①乙分子由a到b做加速运动,由b到c做减速运动②乙分子由a到c做加速运动,到达c时速度最大③乙分子由a到b的过程中，两分子间的分子势能一直减小④乙分子由b到d的过程中，两分子间的分子势能一直增大．A．①②B．③④C．①④D．②③2．如果将两个分子看成质点，当这两个分子各处于平衡状态时,它们之间的距离为r0，则该分子力大小F及分子势能大小E P随分子间距离r的变化而变化的情况一定是（）A．当r＞r0时，r变大，F变小，E P变小B．当r＞r0时,r变大，F变大,E P变大C．当r＜r0时,r变小，F变大，E P变小D．当r＜r0时，r变小，F变大，E P变大3．下列说法中正确的是（)A．所谓布朗运动就是液体分子的无规则运动B．只要外界对物体做了功,物体的内能就一定发生变化C．质量一定的理想气体,当温度升高时，它的内能一定增大D．质量一定的理想气体,当温度升高时,它的体积一定增大4．下面的叙述中正确的是（）A．物体的温度升高，物体中分子热运动加剧,所有分子的热运动动能都一定增大B．对气体加热，气体的内能一定增大C．物质内部分子间吸引力随着分子间距离增大而减小,排斥力随着分子间距离增大而增大D．布朗运动是液体分子对悬浮颗粒碰撞作用不平衡而造成的5．下列说法正确的是（）A．外界对气体做功，气体的内能一定增大B．气体从外界吸收热量，气体的内能一定增大C．气体的温度越低，气体分子无规则运动的平均动能越大D．气体的温度越高,气体分子无规则运动的平均动能越大6．在油膜法估测分子的直径的实验中，下列操作正确的是()A．将纯油酸直接滴在水面上B．向量筒中滴100滴酒精油酸溶液，读出其体积VC．用试管向水面倒油酸溶液少许D．在计算油膜面积时，凡是占到方格的一部分的都计入方格的总数7．体积为10﹣4cm3的油酸，滴在水面上形成单分子油膜，则油膜面积的数量级为（）A．102 cm2B．104cm2C．106 cm2D．108 cm28．下列四幅图中,能正确反映分子间作用力f和分子势能E P随分子间距离r变化关系的图线是（）A．B．C．D．9．布朗运动的发现,在物理学上的主要贡献是（）A．说明了悬浮微粒时刻做无规则运动B．说明了液体分子做无规则运动C．说明悬浮微粒无规则运动的激烈程度与温度有关D．说明液体分子与悬浮微粒间有相互作用力二．不定向选择题（每题5分,共25分，漏选得2分，错选不给分）10．关于布朗运动的下列说法中，正确的是（）A．布朗运动就是液体分子的热运动B．布朗运动是悬浮在液体中的固体颗粒内的分子的无规则热运动C．温度越高,布朗运动越激烈D．悬浮颗粒越小,布朗运动越激烈11．下面的结论正确的是（）A．温度高的物体，内能不一定大B．同样质量的水在100℃时的内能比60℃时的内能大C．内能大的物体，温度一定高D．内能相同的物体，温度一定相同12．甲、乙两分子相距大于平衡距离r0，甲固定,乙分子在向甲靠近直到不能再靠近的过程中，下列说法中正确的是（）A．分子力总做正功B．分子引力与斥力互为反作用力,其合力为零C．分子力先做正功后克服分子力做功D．分子引力总做正功13．（多选题）用油膜法粗测分子直径实验的科学依据是（)A．将油膜看成单分子油膜 B．不考虑各油分子间的间隙C．考虑了各油分子间的间隙D．将油膜分子看成球形14．下列关于热力学温标的说法中正确的是(）A．热力学温标和摄氏温标的每一度的大小是相同的B．绝对零度是低温的极限，永远达不到C．热力学温标就是摄氏温标D．1℃就是1K三、实验题（4分+3分)15．在做“用油膜法估测分子的大小”的实验时，所用的油酸酒精溶液的浓度为a，测量中,某位同学测得如下数据：测得体积为V的油酸酒精溶液共有N滴;油膜面积为S，则：（1）用以上物理量的符号表示油酸分子直径大小的公式为d=．(2)该同学实验中最终得到的计算结果和大多数同学的比较，发现自己所测数据偏大，则对出现这种结果的原因，下列说法中可能正确的是．A．错误地将油酸酒精溶液的体积直接作为油酸的体积进行计算B．计算油膜面积时，错将不完整的方格作为完整方格处理C．计算油膜面积时，只数了完整的方格数D．水面上痱子粉撒得较多，油膜没有充分展开．四、计算题（写出必要的文字说明，只有数据不得分）16．估算10g水中,含有的水分子数．（保留两位有效数字）17．已知铜的摩尔质量是64g/mol，铜的密度是8.9×103kg/m3试估算铜原子的质量和半径．18．在用油膜法估测分子大小的实验中，将油酸溶于酒精，其浓度为每104 mL溶液中有6mL 油酸，用注射器测得1mL上述溶液有75滴，把1滴该溶液滴入盛水的浅盘里,待水面稳定后,将玻璃板放在浅盘上，用笔在玻璃板上描出油酸的轮廓，再把玻璃板放在坐标纸上，其形状和尺寸如图所示，坐标中正方形方格的边长为1cm．试求：（1）油酸膜的面积是多少cm2？（2)每滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是多少?（3）按以上实验数据估测出油酸分子的直径．2015-2016学年江苏省盐城市东台市创新学校高二（下）月考物理试卷(3月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（每题4分，共36分）1．如图甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示，F＞0为斥力，F＜0为引力．a、b、c、d为x轴上四个特定的位置．现把乙分子从a处由静止释放，则以下判断正确的是（）①乙分子由a到b做加速运动,由b到c做减速运动②乙分子由a到c做加速运动，到达c时速度最大③乙分子由a到b的过程中，两分子间的分子势能一直减小④乙分子由b到d的过程中,两分子间的分子势能一直增大．A．①②B．③④C．①④D．②③【考点】分子间的相互作用力；分子势能．【分析】由图可知分子间的作用力的合力，则由力和运动的关系可得出物体的运动情况，由分子力做功情况可得出分子势能的变化情况．【解答】解：①、从a到c，分子力一直为引力,分子力一直做正功,分子乙一直做加速运动,故①错误；②、乙分子由a到c，分子力为引力，分子力对乙做正功，乙做加速运动，c到d分子力为斥力,分子乙做减速运动，所以到达c点时速度最大．故②正确．③、乙分子由a到b的过程中，分子力一直做正功，故分子势能一直减小,故③正确；④、乙分子由b到c的过程中,分子力一直做正功，故分子势能一直减小;乙分子由c到d的过程中，分子力做负功，分子势能增大，故④错误;故选:D【点评】分子间的势能要根据分子间作用力做功进行分析，可以类比重力做功进行理解记忆．2．如果将两个分子看成质点，当这两个分子各处于平衡状态时,它们之间的距离为r0，则该分子力大小F及分子势能大小E P随分子间距离r的变化而变化的情况一定是（)A．当r＞r0时，r变大，F变小，E P变小B．当r＞r0时，r变大，F变大,E P变大C．当r＜r0时，r变小，F变大，E P变小D．当r＜r0时，r变小，F变大，E P变大【考点】分子势能．【分析】分子间由于存在相互的作用力，从而具有的与其相对位置有关的能．其变化情况要看分子间作用力，分子力的功等于分子势能的减小量．【解答】解:A、B、当r＞r0时，分子力体现引力，当r增加时，分子力F先增大后减小，分子力做负功，则E P增加，故AB错误;C、当r＜r0时，分子力体现斥力，当r减小时，分子力F增大，分子力做负功，则E P增加,故C错误D正确;故选:D【点评】本题关键是明确分子势能与分子力做功的关系,也可以结合图象分析分子势能的变化规律，注意电势能的负号表示大小．3．下列说法中正确的是（）A．所谓布朗运动就是液体分子的无规则运动B．只要外界对物体做了功，物体的内能就一定发生变化C．质量一定的理想气体，当温度升高时，它的内能一定增大D．质量一定的理想气体，当温度升高时，它的体积一定增大【考点】热力学第一定律；布朗运动．【分析】布朗运动就是固体颗粒的运动,改变内能的方式有做功和热传递，理想气体的内能由温度决定，根据理想气体状态方程判断物态变化．【解答】解:A、布朗运动就是固体颗粒的运动，间接反映了液体分子的无规则运动，A错误;B、改变内能的方式有做功和热传递，若只有外界对物体做功时，物体的内能一定发生变化,B 错误；C、质量一定的理想气体,当温度升高时，它的内能一定增大,C正确；D、质量一定的理想气体，当温度升高的同时压强增大,它的体积不一定增大，D错误；故选：C．【点评】本题考查了布朗运动的实质,内能改变的方式,理想气体状态方程的应用．4．下面的叙述中正确的是（）A．物体的温度升高,物体中分子热运动加剧，所有分子的热运动动能都一定增大B．对气体加热，气体的内能一定增大C．物质内部分子间吸引力随着分子间距离增大而减小，排斥力随着分子间距离增大而增大D．布朗运动是液体分子对悬浮颗粒碰撞作用不平衡而造成的【考点】布朗运动;温度是分子平均动能的标志．【分析】温度是分子平均动能的标志，改变内能的方式有做功和热传递，分子间的作用力都随距离的增大而减小，随距离减小而增大．【解答】解：A、物体的温度升高，物体中分子热运动加剧，不是所有分子的热运动动能都一定增大，A错误；B、对气体加热的同时气体对外做功,气体的内能不一定增大，B错误；C、分子间的作用力都随距离的增大而减小，随距离减小而增大，C错误;D、布朗运动是液体分子对悬浮颗粒碰撞作用不平衡而造成的，D正确;故选D【点评】本题考查的知识点较多，难度不大,注意知识的积累．5．下列说法正确的是（）A．外界对气体做功，气体的内能一定增大B．气体从外界吸收热量,气体的内能一定增大C．气体的温度越低，气体分子无规则运动的平均动能越大D．气体的温度越高，气体分子无规则运动的平均动能越大【考点】热力学第一定律;温度是分子平均动能的标志．【分析】根据热力学第一定律△U=W+Q判断气体内能的变化．根据符号法则，确定Q、W的正负号,代入公式△U=Q+W进行判断．温度是分子平均动能变化的标志．【解答】解：A、外界对气体做功，W＞0，由于不知道气体是吸热还是放热，根据△U=W+Q无法确定气体的内能增加还是减小，故A错误．B、气体从外界吸收热量,Q＞0，由于不知道外界对气体做功还是气体对外界做功，根据△U=W+Q无法确定气体的内能增加还是减小,故B错误．C、温度是分子平均动能变化的标志,所以气体的温度越低，气体分子无规则运动的平均动能越小，故C错误．D、温度是分子平均动能变化的标志,所以气体的温度越高，气体分子无规则运动的平均动能越大，故D正确．故选D．【点评】在运用来分析问题时，首先必须理解表达式的物理意义,掌握它的符号法则：①W ＞0，表示外界对系统做功；W＜0，表示系统对外界做功；②Q＞0，表示系统吸热；Q＜0，表示系统放热；③△U＞0，表示系统内能增加；△U＜0，表示内能减少．我们判断内能变化时,做功和热传递都要考虑．6．在油膜法估测分子的直径的实验中,下列操作正确的是（）A．将纯油酸直接滴在水面上B．向量筒中滴100滴酒精油酸溶液，读出其体积VC．用试管向水面倒油酸溶液少许D．在计算油膜面积时，凡是占到方格的一部分的都计入方格的总数【考点】用油膜法估测分子的大小．【分析】明确用“油膜法”估测分子大小的实验原理:认为油酸分子是紧密排列的,而且形成的油膜为单分子油膜，然后用每滴油酸酒精溶液所含油酸体积除以油膜面积得出的油膜面积厚度即为油酸分子直径．【解答】解：A、将油酸用酒精稀释，向水面滴1滴油酸酒精溶液而不是纯油酸，故A错误．B、一滴油酸酒精溶液的体积太小，为减小误差采用累计法,测N滴油酸酒精溶液的体积，故B错误．C、用滴管向水面滴一滴酒精油酸溶液，而不是用试管向水面倒油酸溶液，故C错误．D、在计算油膜面积时，不足半格的方格舍去,大于半格的方格算一格，故D错误．故选：B【点评】本题考查了用“油膜法”估测分子直径大小的实验,正确解答实验问题的前提是明确实验原理．7．体积为10﹣4cm3的油酸,滴在水面上形成单分子油膜，则油膜面积的数量级为（）A．102 cm2B．104cm2C．106 cm2D．108 cm2【考点】阿伏加德罗常数．【分析】分子的直径即单分子油膜的厚度，根据计算油膜面积．【解答】解:单分子油膜的厚度等于分子的直径，为：所以欧：=,故B正确，ACD错误故选:B【点评】本题是以油酸分子呈球型分布在水面上，且一个挨一个,从而可以由体积与面积相除求出油膜的厚度，即为分子的直径．8．下列四幅图中，能正确反映分子间作用力f和分子势能E P随分子间距离r变化关系的图线是（）A．B．C．D．【考点】分子势能;分子间的相互作用力．【分析】分子力与分子距离r，分子势能与分子距离r的关系图象很类似,特别注意的是当r=r0时，分子力为零，分子势能最小，同时注意分子力为矢量，分子势能为标量．【解答】解：根据分子力、分子势能与分子之间距离关系可知，当r=r0时，分子力为零,分子势能最小,由此可知B正确．故选：B．【点评】正确区分和理解分子力与分子距离r，分子势能与分子距离r的关系图象是理解分子力、分子势能的关键．9．布朗运动的发现,在物理学上的主要贡献是（)A．说明了悬浮微粒时刻做无规则运动B．说明了液体分子做无规则运动C．说明悬浮微粒无规则运动的激烈程度与温度有关D．说明液体分子与悬浮微粒间有相互作用力【考点】布朗运动．【分析】布朗运动是指悬浮在液体中颗粒的运动，不是液体分子的运动，而是悬浮在液体中的固体分子运动．【解答】解：布朗运动不是液体分子的运动，而是液体分子的运动的间接反映．布朗运动是指悬浮在液体中颗粒的运动，而颗粒是由大量颗粒分子构成的，所以布朗运动不是悬浮在液体中的固体分子运动．当温度越高时，布朗运动越激烈．因此在物理学上的主要贡献是揭示了水分子不停息地做无规则运动及与温度有关．故B正确，ACD错误；故选：B【点评】本题考查对布朗运动的理解，可以从布朗运动形成的原因来加深理解并强化记忆．基本题．二．不定向选择题（每题5分，共25分,漏选得2分，错选不给分）10．关于布朗运动的下列说法中，正确的是(）A．布朗运动就是液体分子的热运动B．布朗运动是悬浮在液体中的固体颗粒内的分子的无规则热运动C．温度越高，布朗运动越激烈D．悬浮颗粒越小，布朗运动越激烈【考点】布朗运动．【分析】布朗运动是悬浮微粒的无规则运动,不是分子的无规则运动，形成的原因是由于液体分子对悬浮微粒无规则撞击引起的．小颗粒并不是分子,小颗粒无规则运动的轨迹不是分子无规则运动的轨迹．【解答】解：A、布朗运动是悬浮微粒的无规则运动，不是分子的无规则运动,故A错误；B、布朗运动是悬浮微粒的无规则运动,不是固体颗粒内的分子的无规则热运动,故B错误确；C、悬浮在液体中的微粒越小，液体温度越高，布朗运动越显著，故C正确，D正确；故选:CD．【点评】布朗运动既不颗粒分子的运动，也不是液体分子的运动，而是液体分子无规则运动的反映．11．下面的结论正确的是(）A．温度高的物体，内能不一定大B．同样质量的水在100℃时的内能比60℃时的内能大C．内能大的物体，温度一定高D．内能相同的物体，温度一定相同【考点】温度是分子平均动能的标志；物体的内能．【分析】温度是分子平均动能的标志，影响内能的因素还有质量和体积．【解答】解：ACD．物体的内能不仅与温度有关，还与质量、体积有关,所以，温度高的物体,内能不一定大,故A正确，CD错误;B．同样质量的水,温度高，分子平均动能大，在100℃时的内能比60℃时的内能的大，故B 正确．故选：AB．【点评】明确物体的内能的含义，并知道物体的内能与物体的运动状态无关．12．甲、乙两分子相距大于平衡距离r0，甲固定，乙分子在向甲靠近直到不能再靠近的过程中,下列说法中正确的是（)A．分子力总做正功B．分子引力与斥力互为反作用力，其合力为零C．分子力先做正功后克服分子力做功D．分子引力总做正功【考点】分子间的相互作用力．【分析】开始时分子之间距离大于r0，分子力为引力，分子相互靠近时分子力做正功，分子势能减小,当分子之间距离小于r0时,分子力为斥力，再相互靠近分子力做负功，分子势能增大,因此根据分子力做功情况可以分析分子势能的变化．【解答】解：A、C、当分子由很远的位置逐渐靠近时，分子间先是引力后是斥力，分子力先做正功后做负功．故A错误，C正确;B、当分子由很远的位置逐渐靠近时，分子间先是引力后是斥力,引力先增大后减小;平衡位置为零；当分子间的距离小于平衡距离时,分子间为斥力；分子力慢慢增大；故B错误；D、乙分子在向甲靠近直到不能再靠近的过程中,分子引力的方向与乙的位移的方向始终相同,所以分子引力始终做正功,故D正确．故选：CD【点评】本题可以通过分子力做功情况判断分子势能变化也可以根据分子势能与分子之间距离的变化情况直接判断分子势能的变化．13．（多选题)用油膜法粗测分子直径实验的科学依据是（）A．将油膜看成单分子油膜 B．不考虑各油分子间的间隙C．考虑了各油分子间的间隙D．将油膜分子看成球形【考点】用油膜法估测分子的大小．【分析】明确“用油膜法估测分子的大小”实验的实验原理：油酸以单分子呈球型分布在水面上，且一个挨一个,从而可以由体积与面积相除求出油膜的厚度,即可正确解答．【解答】解：在“用油膜法估测分子的大小”实验中，我们的实验依据是：①油膜是呈单分子分布的；②把油酸分子看成球形；③分子之间没有空隙，由此可知C错误，ABD正确．故选ABD．【点评】在用油膜法估测分子的大小”实验中，我们做了些理想化处理,认为油酸分子之间无间隙，油酸膜为单层分子．14．下列关于热力学温标的说法中正确的是（）A．热力学温标和摄氏温标的每一度的大小是相同的B．绝对零度是低温的极限，永远达不到C．热力学温标就是摄氏温标D．1℃就是1K【考点】温度、气体压强和内能．【分析】热力学温标亦称“绝对温标”．是由开尔文首先引入的．开尔文所利用的实验事实是气体发生等容变化时,压强与摄氏温度成线性关系，再进行合理外推得到的．热力学温度与摄氏温度的关系是T=t+273.15K；热力学温度的0K是不可能达到的．【解答】解：A、由T=t+273K，得知，△T=△t，可知热力学温标和摄氏温标的每一度的大小是相同的，故A正确，B、根据热力学第三定律可知,热力学温标的零K达不到，故B正确．C、热力学温标和摄氏温标在表示温度的两种不同的温标．故C错误．D、在数值上T=273。

东台创新高中2014-2015学年第二学期期中考试高一物理试题总分：100分时间：60分钟一、选择题（每小题3分，共69分，每个小题只有一个选项是正确的）1．如图所示，小朋友在荡秋千．在他从P点向右运动到Q点的过程中，重力做功的情况是A．先做负功，再做正功B．先做正功，再做负功C．一直做负功D. 一直做正功2．下列关于功率的说法中正确的是A．功率越大，做功越快 B．功率越大，做功越多C．实际功率一定等于额定功率 D．瞬时功率一定大于平均功率3．关于弹性势能，下列说法正确的是A．弹性势能与物体的形变量有关B．弹性势能与物体的形变量无关C．物体运动的速度越大，弹性势能越大D．物体运动的速度越大，弹性势能越小4．一只下落的苹果质量为m，当速度为v时，它的动能是A．0.5 mv B．mv C．0.5mv2 D．mv25．起重机沿竖直方向以大小不同的速度两次匀速吊起货物，所吊货物的质量想等。

那么，关于起重机对货物的拉力和起重机的功率，下列说法正确的是A．拉力不等，功率相等B．拉力不等，功率不等C．拉力相等，功率相等D．拉力相等，功率不等6．“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示。

关于该实验，下列说法正确的是A．重物应选用密度小的物体B．两个限位孔应在同一竖直线上C．打点计时器应接低压直流电源D．应先释放纸带，后接通电源7．在一次军事演习中，伞兵跳离飞机后打开降落伞，实施定点降落。

在伞兵匀速下降的过程中，下列说法正确的是A．伞兵的机械能守恒，重力势能不变B．伞兵的机械能守恒，重力势能减小C．伞兵的机械能不守恒，重力势能不变D．伞兵的机械能不守恒，重力势能减小8．质量为m的乒乓球从地面弹起到h高度后又落回到地面．重力加速度为g．在整个过程中，重力所做的功为A．mghB．0C．mgh D．2mgh9.关于能量和能源，下列说法中正确的是A ．能量在转化和转移过程中，其总量有可能增加B ．能量在转化和转移过程中，其总量会不断减少C ．能量在转化和转移过程中总量保持不变，故节约能源没有必要D ．能量的转化和转移具有方向性，且现有可利用的能源有限，故必须节约能源10.放在光滑水平面上的物体，仅在两个同向水平力的共同作用下开始运动，若这两个力分别做了6J 和8J 的功，则该物体的动能增加了A ．48JB ．14JC ．10JD ．2J11．“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示，实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能，其主要原因是A ．重物的质量过大B ．重物的体积过小C ．电源的电压偏低D ．重物及纸带在下落时受到阻力12．当重力对物体做正功时,物体的( )A ．重力势能一定增加，动能一定减小B ．重力势能一定增加，动能不一定减小C ．重力势能一定减小，动能不一定增加D ．重力势能一定减小，动能一定增加13. 关于物体的机械能是否守恒，下列叙述正确的是 ( )A 、做匀速直线运动的物体机械能一定守恒B 、做匀速直线运动的物体，机械能一定不守恒C 、外力对物体做功为零时，机械能一定守恒D 运动过程中只有重力对物体做功机械能一定守恒14．一质量为2kg 的块以4m/s 的速度在光滑水平面上向滑行.从某一时刻起，在滑块上作用一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变为向右，大小为4m/s.在这段时间里水平力做的功为 （ ）A ． 0B ．8JC ．16JD ．32J15．小球从地面上方某处水平抛出，抛出时的动能是7J ，落地时的动能是28J ，不计空气阻力，则小球落地时速度方向和水平方向的夹角是A ．30° B．37° C ．45° D ．60°16．水平地面上的物块，在水平恒力F 的作用下由静止开始运动一段距离s ，物块所受摩擦力的大小为f ，则物块在该过程中动能的增加量为A ．FsB ．fsC ．(F －f)sD ．(F ＋f)s17.一人用力踢质量为10kg 的皮球，使球由静止以20m/s 的速度飞出．假定人踢球瞬间对球平均作用力是200N ，球在水平方向运动了20m 停止．那么人对球所做的功为（ ）A ．50JB ．2000JC ．500JD ．4000J18．如图所示，质量为m 的物体以速度0υ离开桌面后经过A 点时，所具有的机械能是(以桌面为零势能面，不计空气阻力)A ．mgh m o +221υ B ．mgh m o -221υ C ．)(212h H mg m o -+υ m 0υ H h AD ．221o m 19．质量不同而具有相同动能的两个物体，在动摩擦因数相同的水平面上滑行到停止，则A ．质量大的滑行的距离大B ．质量大的滑行的时间长C ．质量大的滑行的加速度小D ．它们克服阻力做的功一样多20．小明感到“大地扑面而来”，他所选择的参考系是A ．自己B ．塔台C ．地面D ．天空21．小明第一次下落过程中做自由落体运动位移的大小约为A ．30 mB ．40mC ．60 mD ．70 m22．第一次下落阶段，弹簧绳被拉伸的过程中，小明下落速度大小的变化情况是A ．一直在增大B ．先增大后减小C ．先减小后增大D ．一直在减小23．若小明的质量为50 kg ，则他在蹦极过程中的最大动能E k 是A ．E k =1.5 × 104 JB ．1.5×104 J< E k <3.0×104 JC ．E k =3.0×104 JD ．E k >3.0×104 J二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上(每空2分，共10分）。

2015--2016年学年度第二学期第一次月考 物理试卷 一．单项选择题(本题共25小题，每小题3分，共75分) 1．发现万有引力定律的物理学家是 A．安培B．牛顿?C．伽利略?D．开普勒 A．功率越大， B．功率越大， C．实际功率一定等于额定功率 D．瞬时功率一定大于平均功率 3． A．线速度小得多 B．向心加速度小得多 C．周期小得多 D．角速度小得多 4．如图是位于锦江乐园的摩天轮，距离地面的最大高度为108m，直径是98m。

一质量为50kg的游客乘坐该摩天轮做匀速圆周运动旋转一圈需25min。

如果以地面为零势能面，则他到达最高处时的（g=10m/s2，π=3.14）（） A．重力势能为5.4×104J，角速度为0.25rad/s B．重力势能为4.9×104J，角速度为0.25rad/s C．重力势能为4.9×104J，角速度为4.2×10-3rad/s D．重力势能为5.4×104J，角速度为4.2×10-3rad/s ．从空中以40m/s的初速度平抛一重为10N的物体物体在空中运动3s落地，不计空气阻力，取g=10m/s2，则物体落地前瞬间，重力的瞬时功率为（） A．300W B．400 W C．500W D．700W ． （A）力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量 （B）功有正、负之分，所以功可能有方向性 （C）若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有位移 （D）一个恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移间夹角的余弦三者的乘积 7. 质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地高度为h，如图所示，若以桌面为参考平面，那么小球落地时的重力势能及整个过程中小球重力势能的变化分别为 A．mgh，减少mg(H-h) B．mgh，增加mg(H+h) C．-mgh，增加mg(H-h) D．-mgh，减少mg(H+h) 8．设飞机飞行中所受阻力与其速度的平方成正比，若飞机以速度v飞行，其发动机功率为P，则飞机以3v匀速飞行时，其发动机的功率为 ( ) A．3P B．9P C．27P D．无法确定 9．2012年2月25日，我国成功发射了第11颗北斗导航卫星，标志着北斗卫星导航系统建设又迈出了坚实一步．若卫星质量为m、离地球表面的高度为h，地球质量为M、半径为R，G为引力常量，则地球对卫星万有引力的大小为 A． B．C．D． 10、用水平恒力F作用在质量为M的物体上，使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离s，恒力做功为W1，再用该恒力作用于质量为m（mW2 B、W1=W2 C、W1<W2 D、无法判断 11．在地面上发射飞行器，如果发射速度大于7.9 km/s，而小于11.2 km/s，则它将 A．围绕地球做圆周运动B．围绕地球做椭圆运动 C．挣脱地球的束缚绕太阳运动D．挣脱太阳的束缚飞离太阳系 12. 一个绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星，它的轨道半径增加到原来的2倍后，仍做匀速圆周运动，则( ) A. 根据公式F＝G可知地球提供的向心力将减小到原来的1/4 B. 根据公式a＝可知卫星运行的向心加速度减小到原来的1/2 C. 根据公式v＝ωr可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍 D. 根据公式F＝可知卫星所需的向心力将减小到原来的1/2 2kg的小铁球从某一高度由静止释放，经3s到达地面，不计空气阻力，g取10m/s2。

2018-2019学年江苏省盐城市东台创新学校高一（下）月考物理试卷（3月份）一、单选题（本大题共11小题，共34.0分）1. 洗衣机的脱水桶如图所示，在甩干衣服时，脱水桶绕竖直轴高速转动，衣服紧贴脱水桶的侧壁随之转动，则衣服做圆周运动的向心力由（ ）A. 衣服所受的静摩擦力提供B. 衣服所受重力和静摩擦力的合力提供C. 衣服对桶壁的压力提供D. 桶壁对衣服的压力提供2. 甲、乙、丙三个物体，甲放在广州，乙放在上海，丙放在北京．当它们随地球一起转动时，则（ ）A. 甲的角速度最大、乙的线速度最小B. 丙的角速度最小、甲的线速度最大C. 三个物体的角速度、周期和线速度都相等D. 三个物体的角速度、周期一样，丙的线速度最小3. 关于离心运动，下列说法中正确的是（ ）A. 物体突然受到向心力的作用，将做离心运动B. 做匀速圆周运动的物体，在外界提供的向心力突然变大时将做离心运动C. 做匀速圆周运动的物体，只要向心力的数值发生变化，就将做离心运动D. 做匀速圆周运动的物体，当外界提供的向心力突然消失或变小时将做离心运动4. 请阅读短文，结合图示的情景，完成第4～10题。

2016年9月15日，“天宫二号”空间实验室在我国酒泉卫星发射中心发射升空，10月17日7时30分，“神舟11号”飞船载着两名宇航员飞向太空，并于10月19日凌晨与“天宫二号”交会对接，如图是交会对接时的示意图，交会时“天宫二号”在前，“神舟11号”在后。

“神舟11号”发射后首先进入椭圆形轨道绕地球运行，其发射速度为（ ）7.9km/s11.2km/sA. B.16.7km/s7.9km/s11.2km/sC. D. 大于，小于5. 请阅读短文，结合图示的情景，完成第4～10题。

2016年9月15日，“天宫二号”空间实验室在我国酒泉卫星发射中心发射升空，10月17日7时30分，“神舟11号”飞船载着两名宇航员飞向太空，并于10月19日凌晨与“天宫二号”交会对接，如图是交会对接时的示意图，交会时“天宫二号”在前，“神舟11号”在后。

2014-2015学年江苏省盐城市东台市创新学校高一（上）第二次月考物理试卷一、选择题（每小题3分，共60分，每个小题只有一个选项是正确的）4．（3分）（2011•裕华区校级学业考试）月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从可知：t=5．（3分）（2013•广陵区校级学业考试）最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士6．（3分）（2013•平潭县学业考试）如图所示，水平地面上的行李箱重100N，手对行李箱竖直向上的拉力为80N，则行李箱对地面的压力为（）8．（3分）（2014秋•灌云县期中）生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下9．（3分）（2007秋•白云区期末）一物体从H高处自由下落，经t时间落地，则当下落时，B C．H=gt2当时间为时，物体下落的高度为h=g（所以离地面的高度为，所以11．（3分）（2014秋•东台市校级月考）如图所示，小球放在两个夹角不同的光滑水平面之间，B C．14．（3分）（2011•天河区校级模拟）水平桌面上一个重200N的物体，与桌面间的滑动摩擦系数为0.2，（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），当依次用15N，30N，80N的水平拉力拉此物体15．（3分）（2013秋•新乐市校级期末）如图所示，在μ=0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg．在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力F的作用，则物体受到的滑动摩擦力为（g=10N/kg）（）10N，向左C20N，向左18．（3分）（2014秋•东台市校级月考）如图所示为一物体做直线运动的v﹣t图象．物体的初速度为v0，末速度为vt，则物体在t1时间内的平均速度为（）=＞＜根据可得物体的平均=，故根据平均速度公式可知：＞19．（3分）（2011秋•石家庄期末）做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x=24t1.5t2=1.5t2=得，x=20．（3分）（2014秋•东台市校级月考）关于初速度为零的匀加速直线运动，下列说法中正确at2二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上（每空2分，共12分）．21．（2分）（2014秋•东台市校级月考）在轻质弹簧下端悬挂一质量为0.1kg的物体，当物体静止后，弹簧伸长了0.01m，取g=10m/s2．该弹簧的劲度系数为100N/m．k==22．（10分）（2010•惠安县校级模拟）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=0.21m/s．小车的加速度是a=0.60m/s2．=a=三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，共28分）23．（6分）（2013秋•高台县校级期末）某飞机着陆时的速度是216km/h，随后匀减速滑行，加速度的大小是2m/s2．机场的跑道至少要多长才能是飞机安全地停下来？根据匀变速直线运动的速度位移公式求出机场跑道的最小距离．x=解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式24．（10分）（2013秋•聊城期末）汽车以l0m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s 速度变为6m/s，求：（1）刹车过程中的加速度；（2）刹车后前进9m所用的时间；（3）刹车后8s内前进的距离．）根据加速度的公式求出加速度．然后根据位移时间公式，代入数据得）汽车刹车到停下来所需的时间=25．（12分）（2014秋•东台市校级月考）从离地500m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求：（1）经过多少时间落到地面；（2）落下一半时间的位移；（3）从开始落下的时刻起，在最后1s内的位移．t=）物体下落一半时间内的位移为：内的位移为：。

东台创新高级中学15/16学年第一学期十一月份月考 高一物理试卷 2015.11.24 一．选择题（每题3分，每题只有一个正确答案，共90分） 1．下列物理量都属于矢量的是A．位移、速度和时间 B．力、速度和路程 C．路程、位移和力 D．速度、力和 2．在下图所示的四种情况中，物体A、B之间一定有弹力的是3．一个质量为 的大小分别为．．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是A．两物体间有滑动摩擦力，两物体间就一定有弹力 B．两物体间有滑动摩擦力，两物体就一定都是运动的 C．两物体运动且间弹力，两物体间就一定有滑动摩擦力 D．两物体间有相对运动，两物体间就一定有滑动摩擦力 6．如图所示，一物体沿斜面加速下滑，关于物体的受力情况，下列说法中正确的是 A．物体受到重力、支持力、摩擦力和下滑力等四个力的作用 B．物体受到重力、支持力和下滑力等三个力的作用 C．物体所受合外力方向垂直于斜面向上 D．物体所受合外力方向平行于斜面向下 7．足球比赛中，运动员用力将球踢出，在此过程中( ) A．运动员先给足球作用力，足球随后给运动员反作用力 B．运动员给足球的作用力大于足球给运动员的反作用力C．运动员给足球的作用力与足球给运动员的反作用力方向相反 D．运动员给足球的作用力与足球给运动员的反作用力大小相等，是一对平衡力 8．如图所示,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2,下列说法正确的是() A．F1是物体对水平面的摩擦力 B．F2是水平面对物体的支持力 C．F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反 D．F2与物体的重力大小相等、方向相反 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，下列做法中正确的是( )A. 改变小车的质量再次进行实验时，需要重新平衡摩擦力B. 小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出 C. 实验时，先接通打点计时器电源，再放开小车 D. 平衡摩擦力时，应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上已知两个力的合力F＝10 N，其中一个分力F1＝16 N，则另一个分力F2可能是( )A. 5 NB. 7 NC. 1 ND. 3 N 11．下列关于惯性的说法正确的是( )A. 火箭升空时，火箭的惯性随其速度的增大而增大B. 做自由落体运动的物体没有惯性 C. 战斗机战斗前抛弃副油箱，是为了增大战斗机的惯性 D. 物体的质量越大，其惯性就越大12．下列说法正确的是( ) A. 当物体的速度发生变化时，物体一定受到了外力作用 B. 当物体受到的合外力为零时，物体一定做匀速直线运动 C. 静止或做匀速直线运动的物体，一定不受外力作用 D. 当物体的速度等于零时，物体一定不受外力作用 13．关于作用力与反作用力的说法下列正确的是A．作用力和反作用力作用在同一物体上 B．地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力 C．作用力和反作用力有时相等有时不相等 D．作用力和反作用力同时产生、同时消失 A.该实验没有以可靠事实为依据，只是逻辑推理 B.小球在水平面上不受外力作用 C.小球沿右侧斜面上升的高度与其倾角有关 D.该实验否定了“力是维持物体运动的原因”的观点 15．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为了消除打点计时器和木板对小车阻力的影响，关于该操作环节，下列四种装置图中正确的是 16．跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是 A．运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力大小 B．地面对运动员的支持力大小等于运动员对地面的压力大小 C．运动员对地面的压力小于运动员受到的重力 D．地面对运动员的支持力小于运动员受到的重力 静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用在力刚开始作用的瞬间下列说法中正确的是 B ．木块受到的最大静摩擦力一定为 0 . 6N C ．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的 D ．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的 20、一个重为20N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F=5N的力竖直向上拉该物体时，如图1所示，物体受到的合力为（? ）A.15N ? ? ? ?B.20N?C. 25N?D. 0 21．“以卵击石”的结果是鸡蛋破碎了，以下说法正确的是 A．鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力 B．鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力大小相等 C．鸡蛋对石头的力大于石头对鸡蛋的力 D．鸡蛋对石头的力就是石头对鸡蛋的力 22.为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，其主要目的是 A．减小过桥车辆受到的摩擦力 B．减小过桥车辆对引桥的压力 C．减小过桥车辆的重力 D．减小过桥车辆的重力平行于引桥向下的分力 23．一件行李重为G，被绳OA和OB吊在空中，OA绳和OB绳的拉力分别为F1、F2，如图所示，则以下说法错误的是( ) A．F1、F2的合力是G B．F1、F2的合力是F C．物体对绳OA的拉力方向与F1方向相反，大小相等 D．物体受到重力G、OA绳拉力F1 、 OB绳拉力F2共三个力 的作用 24.某人用手竖直向上提着一只行李箱并处于静止状态，如图所示。

东台创新学校第一次月检测试卷高一物理一、选择题（每小题4分，共72分，每个小题只有一个选项是正确的）1．下面关于质点的说法，正确的是（）A.只有体积很小的物体才可以当作质点B.质量很小的物体都可以看成质点C.物体的大小和形状在所研究的问题中可以忽略不计时，就可以把物体看成质点D.体积很大的物体不能当作质点2．一个运动员在百米赛跑中，测得他在50m处的速度为6m/s，16s末到达终点时速度为7.5m/s，则全程的平均速度为（）A．6m/s B．6.75m/s C． 6.25m/s D．7.5m/s3．一列火车从张掖开往北京，下列叙述中，指时间的是（）A.火车在早上5点20分从张掖出发B.列车在下午13点20分到达北京站C.列车在9点45分到达中途的南京站D 列车共运行了32小时4．关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A.位移和路程在大小上总是相等，只是位移有方向，是矢量，路程无方向，是标量B.位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动C.位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线D.位移和路程是一回事5．对于做直线运动的物体，在规定了正方向后，则有（）A.若v＞0、a＞0，物体做加速运动B.若v＜0、a＞0，物体做加速运动C.若v＞0、a＜0，物体做加速运动D.若v＜0、a＜0，物体做减速运动6．从高为4m处以某一速度竖直向下抛出一小球，碰到地面后弹起上升到高为2m处被接住，则这段过程中（）A.小球的位移为2m，方向竖直向下，路程为6 mB.小球的位移为6 m，方向竖直向上，路程为6 mC.小球的位移为2 m，方向竖直向下，路程为2 mD.小球的位移为6 m，方向竖直向上，路程为2mv 图象中，表示物体做匀加速直线运动的是（）7.下列t8．出租车载小明到车站接人后返回出发地，司机打出全程的发票如图所示，则此过程中，出租车运动的路程和位移分别是（）A．4.3 km, 4.3 km B．4.3 km．0C．0. 4.3 km D．0，09．如图所示，一架执行救援任务的直升飞机悬停在钻井平台的上空，救生员抱着伤病员，缆绳正在将他们拉上飞机．若以救生员为参考系，则处于静止状态的是（）A．伤病员 B．直升飞机C．钻井平台 D．直升飞机驾驶员10.下列关于速度和速率的说法中正确的是（）A．平均速度就是平均速率。

东台创新高级中学15/16学年第一学期十二月份月考高一物理试卷一．选择题（每题3分，每题只有一个正确答案） 1．关于曲线运动的速度，下列说法中正确的是 A ．速度的大小一定变化 B ．速度的方向一定变化C 速度的大小和方向一定同时变化D ．速度的大小一定变化，但方向可能不变2．把木箱放在电梯地板上，则地板所受压力最大的情况是（ ）A ．电梯以a ＝1.5m/s 2的加速度匀加速上升 B ．电梯以a ＝2.0 m/s 2的加速度匀减速上升 C ．电梯以a ＝1.8 m/s 2的加速度匀减速下降D ．电梯以V ＝3m/s 的速度匀速上升 3．如图是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置．现让玻璃管沿水平方向做初速度为零的匀加速直线运动，同时小蜡块从O 点开始沿竖直玻璃管向上做匀速直线运动，那么下图中能够大致反映小蜡块运动轨迹的是( )4．如图所示，斜面上有a 、b 、c 、d 四个点，ab=bc=cd 。

从a 点正上方的O 点以速度v 水平抛出一个小球，它落在斜面上b 点。

若小球从O 点以速度2v 水平抛出，不计空气阻力，则它落在斜面上的（ ） A ．b 与c 之间某一点B ．c 点C ．c 与d 之间某一点D ．d 点5．如图所示，某工人正在修理草坪，推力F 与水平方向成α角，割草机沿水平方向做匀速直线运动，则割草机所受阻力的大小为A ．Fsin αB ．Fc o s αC ．αsin F D ．αcos F6．若小船在静水中运动的最大速度为4 m/s ，则它在水流速度为3 m/s 的河中航行时，相对于河岸的最大速度为A ．1 m/sB ．4m /sC ．5 m/sD ．7m /s7.如图所示，用小锤打击弹性金属片，A 球沿水平方向抛出，同时B 球自由下落．改变小球距地面的高度，多次实验均可观察到两球同时落地．这个实验现象说明A 球 A ．在水平方向上做匀速直线运动 B ．在水平方向上做匀加速直线运动 C ．在竖直方向上做匀速直线运动 D ．在竖直方向上做自由落体运动8．平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动，在同一坐标系中作出两个分运动的v-t 图象，如图1所示，则以下说法不正确的是（ ）A ．图线1表示水平方向分运动的v-t 图线B ．图线2表示竖直方向分运动的v-t 图线C ．t 1时刻物体的速度方向与初速度方向夹角为45°D ．若图线2的倾角为θ，当地重力加速度为g ，则一定有g =θtan9、船在静水中的航速为v 1，水流的速度为v 2。

2015-2016学年江苏省盐城市东台市创新学校高三（上）第一次月考物理试卷一、单项选择题：本题共6小题；每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意，请选出正确答案．1．下列关于速度与加速度的各种说法中，正确的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度很大时，加速度可以为零C．速度变化越大，则加速度越大D．速度方向一定不能与加速度方向垂直2．如图，P是位于水平的粗糙桌面上的物块．用跨过定滑轮的轻绳将P小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m．在P运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是（）A．重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面B．重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面C．拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面D．拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面3．汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显地看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据，若汽车轮胎跟地面的动摩擦因数是0.6，刹车线长是12m，则可知汽车刹车前的速度大约是（）A．6m/s B．12m/s C．14m/s D．20m/s4．在用滴水法测定重力加速度的实验中，调整自来水管的阀门（开关），使得第一滴水落地时，第二滴水正好开始下落，测出从第一滴水开始下落到第N滴水落地所用的时间为t，以及水下落的高度为h，滴水的周期为T．则所测重力加速度g 及T的表达式应为（）A．g=B．g=C．g=D．g=5．从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，它们在空中任一时刻（）A．甲乙两球距离始终保持不变，甲乙两球速度之差保持不变B．甲乙两球距离越来越大，甲乙两球速度之差也越来越大C．甲乙两球距离越来越大，甲乙两球速度之差保持不变D．甲乙两球距离越来越小，甲乙两球速度之差也越来越小6．物体A的质量为lkg，置于水平地面上，物体与地面的动摩擦因数为μ=0.2．从t=0开始物体以一定初速度υ0向右滑行的同时，受到一个水平向左的恒力F=1N的作用，则能反映物体受到的摩擦力F f随时间变化的图象．（取向右为正方g=10m/s2）（）A．B．C．D．二、多项选择题：本题共5小题；每小题4分，共20分，每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分．7．下列对力和运动的认识正确的是（）A．亚里士多德认为只有当物体受到力的作用才会运动B．伽利略认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的原因C．牛顿认为力是产生加速度的原因D．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去8．如图所示，在光滑的桌面上有M、m两个物块，现用力F推物块m，使M、m两物块在桌上一起向右加速，则M、m间的相互作用力为（）A．B．C．若桌面的摩擦因数为μ，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力为+μMg D．若桌面的摩擦因数为μ，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力仍为9．在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻，速度达较大值v1时打开降落伞，做减速运动，在t2时刻以较小速度v2着地．他的速度图象如图所示．下列关于该空降兵在0～t1或t1～t2时间内的平均速度的结论正确的是（）A．0～t1，＜B．t1～t2，C．t1～t2，＞D．t1～t2，＜10．如图所示，在一固定在水平桌面上的斜面顶端固定一轻弹簧，弹簧的另一端固定一滑块，滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ，则滑块受到的外力的个数可能为（）A．2 B．3 C．4 D．511．如图所示，A与B两个物体用轻绳相连后，跨过无摩擦的定滑轮，A物体在Q位置时处于静止状态，若将A物体移到P位置，仍然能够处于静止状态，则A物体由Q移到P后，作用于A物体上的力中增大的是（）A．地面对A的摩擦力B．地面对A的支持力C．绳子对A的拉力D．A受到的重力三、实验题：本题共3小题，共17分．把答案填在答题纸相应的横线上或按题目要求作答．12．某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带，他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这个点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E．测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.46cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为m/s，小车运动的加速度大小为m/s2．（保留三位有效数字）13．在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．①图乙中的F与F′两力中，由实验测出来的是．方向一定沿AO方向的是．②本实验采用的科学方法是．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法．14．某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图所示的操作，将木块放在水平长木板上，如图（a）所示，用力沿水平方向拉长木板，拉力从0开始逐渐增大．分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力，并用计算机绘制出摩擦力F f随拉力F的变化图象，如图（b）所示．已知木块质量为1.0kg，取重力加速度g=10m/s2．由上述采集的数据，请你回答下列问题：（1）木块与长木板间的最大静摩擦力F fm为N；（2）木块与长木板间的滑动摩擦力F f为N；（3）木块与长木板间的动摩擦因数μ=．四、本题共5小题，共65分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位．15．（12分）（2015秋•东台市校级月考）一滑块以某初速度从斜面底端滑到斜面顶端时，速度恰好为零，已知斜面长L．滑块通过最初时所需的时间为t．求：（1）滑块从斜面底端滑到顶端所需时间；（2）滑块的初速度．16．（12分）（2015秋•东台市校级月考）一物体静止在水平面上，它的质量是m，与水平面的动摩擦因数为μ．用平行于水平面的力F分别拉物体，得到加速度a和拉力F的关系图象如图所示．在利用图象求这个物体的质量m时．甲同学分析的过程是：从图象中得到F=12N时，物体的加速度a=4m/s2，根据牛顿定律导出：得：m=3kg乙同学的分析过程是：从图象中得出直线的斜率为：k=tan45°=1，而，所以m=1kg．（1）请判断甲、乙两个同学结论的对和错，并简要说明错误的原因．（2）利用图象求出这个物体的质量m和物体与水平面间的动摩擦因数为μ．17．（14分）（2015秋•东台市校级月考）如图，弹簧一端固定，另一端系一质量为m=10kg 的滑块，滑块与水平面间动摩擦因数μ=0.3，弹簧劲度系数k=500N/m．一根细线连于滑块上，当细线与水平成30°角．拉力F=100N时滑块静止，此时弹簧伸长15cm．（1）求滑块受到的摩擦力大小和方向；（2）若将细线剪断，求剪断瞬间物体的加速度大小和方向（g=10m/s2）18．（13分）（2015秋•东台市校级月考）如图所示，A、B是系在绝缘细线两端，带有等量同种电荷的小球，其中m A=0.3kg，细线总长为58cm，现将绝缘细线通过O点的光滑定滑轮，将两球悬挂起来，两球平衡时，OA的线长等于OB的线长，A球依于光滑绝缘竖直墙上，B球悬线OB偏离竖直方向60°角，求：（1）细绳中的拉力大小（2）B球的质量．19．（14分）（2012秋•渭滨区校级期末）如图所示，质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上，绳与竖直方向夹角为37°．已知g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（1）汽车匀速运动时，小球对细线的拉力大小和对车后壁的压力大小．（2）当汽车以a=10m/s2向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力大小和小球对车后壁的压力大小．2015-2016学年江苏省盐城市东台市创新学校高三（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题共6小题；每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意，请选出正确答案．1．下列关于速度与加速度的各种说法中，正确的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度很大时，加速度可以为零C．速度变化越大，则加速度越大D．速度方向一定不能与加速度方向垂直考点：加速度；速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据加速度的定义式a=可知加速度与物体的速度的变化率成正比，与速度的变化量不成正比例关系，与速度的大小也不成正比例关系．解答：解：A、加速度方向与速度方向相同，速度增大，但是加速度可以减小，故A错误B、速度很大时，加速度可以为零，例如匀速直线运动，故B正确C、物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，则加速度就会很小，故C错误D、速度方向可以与加速度方向垂直，例如匀速圆周运动，故D错误故选B．点评：把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．2．如图，P是位于水平的粗糙桌面上的物块．用跨过定滑轮的轻绳将P小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m．在P运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是（）A．重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面B．重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面C．拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面D．拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面考点：物体的弹性和弹力；摩擦力的判断与计算．专题：受力分析方法专题．分析：物块P向右运动，必然受到绳子的拉力F，由于接触面粗糙，P与桌面相互挤压，故一定受到向左的滑动摩擦力．解答：解：以P为研究对象，对其受力分析，受重力，绳子的拉力，桌面对其垂直向上的支持力和向左的滑动摩擦力；水平方向受到两个力的作用，分别是绳的拉力和桌面的摩擦力，施力物体分别是绳和桌面．所以ABC错误，D正确．故选：D．点评：受力分析是高中物理的基础，在高一必须养成一个习惯，每一个力都要找出施力物体和受力物体，按重力、弹力、电磁力、摩擦力的顺序分析．3．汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显地看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据，若汽车轮胎跟地面的动摩擦因数是0.6，刹车线长是12m，则可知汽车刹车前的速度大约是（）A．6m/s B．12m/s C．14m/s D．20m/s考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据牛顿第二定律求出刹车的加速度，结合速度位移公式求出刹车前的速度．解答：解：根据牛顿第二定律得，刹车时的加速度大小a=μg=0.6×10m/s2=6m/s2，刹车前的速度．故选：B．点评：本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁，基础题．4．在用滴水法测定重力加速度的实验中，调整自来水管的阀门（开关），使得第一滴水落地时，第二滴水正好开始下落，测出从第一滴水开始下落到第N滴水落地所用的时间为t，以及水下落的高度为h，滴水的周期为T．则所测重力加速度g 及T的表达式应为（）A．g=B．g=C．g=D．g=考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题．分析：从第一滴水离开水龙头开始，到第N滴水落至盘中（即N+1滴水离开水龙头），共用时间为t（s），知道两滴水间的时间间隔，根据h=求出重力加速度．解答：解：从第一滴水离开水龙头开始，到第N滴水落至盘中（即N+1滴水离开水龙头），共用时间为t（s），知道两滴水间的时间间隔为：△t=，所以水从水龙头到盘子的时间为：t′=△t=，根据h=得：g==g=．故选：D．点评：解决本题的关键知道初速度为零的匀加速直线运动，掌握h=求出重力加速度．5．从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，它们在空中任一时刻（）A．甲乙两球距离始终保持不变，甲乙两球速度之差保持不变B．甲乙两球距离越来越大，甲乙两球速度之差也越来越大C．甲乙两球距离越来越大，甲乙两球速度之差保持不变D．甲乙两球距离越来越小，甲乙两球速度之差也越来越小考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：甲乙两球均做自由落体运动，由位移公式列出它们的距离与时间关系的表达式，再求出速度之差与时间的关系．解答：解：设乙运动的时间为t，则甲运动时间为t+1，则两球的距离x=﹣=gt+，可见，两球间的距离随时间推移，越来越大．两球速度之差为：△v=g（t+1）﹣gt=g，所以甲乙两球速度之差保持不变．所以C选项正确．故选C．点评：本题是自由落体运动位移公式和速度公式的直接应用，难度不大，属于基础题．6．物体A的质量为lkg，置于水平地面上，物体与地面的动摩擦因数为μ=0.2．从t=0开始物体以一定初速度υ0向右滑行的同时，受到一个水平向左的恒力F=1N的作用，则能反映物体受到的摩擦力F f随时间变化的图象．（取向右为正方g=10m/s2）（）A．B．C．D．考点：滑动摩擦力；匀变速直线运动的图像．专题：摩擦力专题．分析：从t=0开始物体以一定初速度υ0向右滑行时，物体受到水平向左的滑动摩擦力，由公式f=μN求出摩擦力的大小．当物体的速度减小到零时，由于水平恒力F小于最大静摩擦力，物体将停止运动，受到水平向右的静摩擦力，由平衡条件求出静摩擦力．解答：解：从t=0开始物体以一定初速度υ0向右滑行时，物体受到水平向左的滑动摩擦力，由公式f=μN得摩擦力为f1=﹣μN=﹣μmg=﹣2N．物体的最大静摩擦力F m=μmg=2N，由于F＜F m，所以当物体的速度减小到零时，物体将停止运动，受到水平向右的静摩擦力，由平衡条件得物体受到的静摩擦力为f2=F=1N．故选A点评：求摩擦力时，要分析物体的状态，确定是静摩擦力还是滑动摩擦力．基础题．二、多项选择题：本题共5小题；每小题4分，共20分，每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分．7．下列对力和运动的认识正确的是（）A．亚里士多德认为只有当物体受到力的作用才会运动B．伽利略认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的原因C．牛顿认为力是产生加速度的原因D．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去考点：物理学史．专题：常规题型．分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．解答：解：A、亚里士多德认为有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就静止，即力是维持物体运动的原因的观点被伽利略理想斜面实验否定．故A错误；B、伽利略认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的原因，故B正确；C、牛顿认为力是产生加速度的原因，故C正确；D、伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去，故D正确；故选：BCD．点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．8．如图所示，在光滑的桌面上有M、m两个物块，现用力F推物块m，使M、m两物块在桌上一起向右加速，则M、m间的相互作用力为（）A．B．C．若桌面的摩擦因数为μ，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力为+μMg D．若桌面的摩擦因数为μ，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力仍为考点：牛顿运动定律的应用-连接体．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：以整体为研究对象，根据牛顿第二定律求出加速度，再以M为研究对象，求出N 对M的作用力．解答：解：A、B根据牛顿第二定律得对整体；a=对M：N=Ma=．故A错误，B正确．C、D根据牛顿第二定律得对整体：a==对M：N﹣μMg=Ma得到N=μMg+Ma=．故C错误，D正确．故选BD点评：本题是连接类型的问题，关键是灵活选择研究对象．对于粗糙情况，不能想当然选择C，实际上两种情况下MN间作用力大小相等．9．在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻，速度达较大值v1时打开降落伞，做减速运动，在t2时刻以较小速度v2着地．他的速度图象如图所示．下列关于该空降兵在0～t1或t1～t2时间内的平均速度的结论正确的是（）A．0～t1，＜B．t1～t2，C．t1～t2，＞D．t1～t2，＜考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：空降兵在0～t1时间内做自由落体运动，在t1～t2时间内做加速度不断减小的减速运动；根据速度时间图线与时间轴包围的面积表示位移来分析讨论．解答：解：A、空降兵在0～t1时间内做自由落体运动，为匀变速直线运动，故=，故A错误；B、在t1～t2时间内做加速度不断减小的减速运动，位移等于速度时间图线与时间轴包围的面积，此面积比虚线（直线）面积小，故＜，故D正确，BC错误．故选：D．点评：本题关键根据速度时间图象与坐标轴包围的面积表示位移以及匀变速直线运动的平均速度等于该段时间内的初速度与末速度的平均值来进行分析计算．10．如图所示，在一固定在水平桌面上的斜面顶端固定一轻弹簧，弹簧的另一端固定一滑块，滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ，则滑块受到的外力的个数可能为（）A．2 B．3 C．4 D．5考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：分析受力情况时，先分析滑块肯定受到的力：重力、斜面的支持力，再分析可能受到的力：弹簧的弹力和静摩擦力．解答：解：滑块必定受到：重力、斜面的支持力．若弹簧没有弹力，滑块将受到沿斜面向上的静摩擦力；若弹簧的拉力与重力沿斜面向下的分力大小相等，滑块不受静摩擦力．这两种情况下，滑块受到3个力作用．若弹簧的拉力与重力沿斜面向下的分力大小不相等，则滑块还受到静摩擦力，即受到重力、斜面的支持力和静摩擦力、弹簧的弹力，共4个力．故BC正确．故选BC点评：本题考查分析物体受力情况的能力，要抓住静摩擦力与滑块所受的外力情况有关，进行讨论分析．11．如图所示，A与B两个物体用轻绳相连后，跨过无摩擦的定滑轮，A物体在Q位置时处于静止状态，若将A物体移到P位置，仍然能够处于静止状态，则A物体由Q移到P后，作用于A物体上的力中增大的是（）A．地面对A的摩擦力B．地面对A的支持力C．绳子对A的拉力D．A受到的重力考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．分析：平衡状态下物体的受力分析，夹角改变那么力的大小也就随之改变，找出不变的物理量，进而分析其它的物理量的变化．解答：解：由物体受力分析知：物体A受到重力、地面的支持力、绳的拉力和地面对物体向左的摩擦力；A、当A由Q点移动到P点时绳与水平方向的夹角变小，由于绳的拉力大小不变，所以绳在水平方向上的分力变大，在水平方向上处于平衡的是地面对物体向左的摩擦力与绳在水平方向上的分力，绳在水平方向上的分力变大了，所以地面对A的摩擦力也就变大了．故A 正确．B、同样，当A由Q点移动到P点时绳与水平方向的夹角变小，由于绳的拉力大小不变，所以绳在竖直方向上的分力变小了，在竖直方向上处于平衡的力是向下的重力于向上的支持力和绳在竖直方向上的分力，重力不变，绳在竖直方向上的分力变小了，那么向上的支持力就要变大．所以地面对A的支持力变大了，故B正确．C、物体A受到重力、地面的支持力、绳的拉力和地面对物体向左的摩擦力，在这几个力的共同作用下处于平衡状态，根据定滑轮的使用特点知，绳的拉力和物体B的重力相等且保持不变的，故C错误．D、A受到的重力与物体的质量有关，质量不变，A的重力也不变，故D错误．故选A、B．点评：本题中必须明确：绳的拉力与物体B的重力相等并保持不变，这是解决这道题的关键所在，主要是因绳的夹角发生变化时，绳在水平和竖直方向的分力会发生变化，从而引起其它力的变化．三、实验题：本题共3小题，共17分．把答案填在答题纸相应的横线上或按题目要求作答．12．某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带，他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这个点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E．测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.46cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为0.986m/s，小车运动的加速度大小为 2.59m/s2．（保留三位有效数字）考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．解答：解：在这个点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E；可以看出相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小，v C==×10﹣2m/s=0.986m/s设A到B之间的距离为x1，设B到C之间的距离为x2，设C到D之间的距离为x3，设D 到E之间的距离为x4，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x3﹣x1=2a1T2x4﹣x2=2a2T2为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值得：a=（a1+a2）即小车运动的加速度计算表达式为：a=a=m/s2=2.59m/s2故答案为：0.986，2.59点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．13．在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．①图乙中的F与F′两力中，由实验测出来的是F′．方向一定沿AO方向的是F′．②本实验采用的科学方法是B．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法．考点：验证力的平行四边形定则．专题：实验题．分析：根据本实验的原理：采用作合力与分力的图示的方法来探究平行四边形定则来分析选择．解答：解：①图乙中的F与F′中，F是由平行四边形得出的，而F′是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮筋的方向相同，一定与AO共线的是F′．②合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法，因此ACD错误，B正确．故本题答案是：①F′；F′，②B．点评：本实验采用的是等效替代的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代．14．某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图所示的操作，将木块放在水平长木板上，如图（a）所示，用力沿水平方向拉长木板，拉力从0开始逐渐增大．分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力，并用计算机绘制出摩擦力F f随拉力F的变化图象，如图（b）所示．已知木块质量为1.0kg，取重力加速度g=10m/s2．。