20XX学年班主任个人述职报告

班主任的个人述职报告5篇班主任的个人述职报告篇1时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20__学年的工作总结如下：一、政治思想方面：本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。

积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，——面临小升初，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务二、教育教学能力首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

大学班主任的述职报告大学班主任的述职报告范文（精选5篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，为此要写好述职报告了。

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大学班主任的述职报告篇120XX年10月份，按学院有关辅导员聘任要求，我有幸被选入这支年轻活力的队伍，从事我系的学生管理工作。

担任辅导员以来，通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习，我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任，也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。

也使我明白了如何做好1名高校辅导员。

目前，我作为1个刚刚踏上教师工作岗位不久，在学生工作及班级管理等方面谈不上有什麽经验，与岗位要求还有1定差距，但我深信1句话“距离不是障碍，努力成就辉煌。

”在工作中我严格要求自己，学习别人先进的班级学生管理方式方法，不探索在学管工作中的1些客观规律，扎实学习有关理论知识。

总结起来，现就本学期来辅导员工作向各位领导做1汇报。

1、统一思想，转变角色思想是行动的指南，统1思想就是要求我们用107大会议精神和科学发展观武装自己，用辨证的发展的眼光看问题，要按照高校辅导员的要求办事，要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度1致，指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。

要完成从1名专职教师到1名专职辅导员的角色转变。

想问题，办事情要站在1定高度，处理好与学生老师之间的关系。

时时处处严格要求自己，树行的标兵，学的典范。

2、紧密围绕大学生学习生活，组织开展有意义的活动“亲其师，才信其道。

”思想工作是辅导员的首要工作。

只有走进学生，融入学生，经常和学生交流谈心，把学生当作朋友，学生才能信任你，才能敞开心扉，从而我们才能有的放矢，给予正确引导。

学生活动是学校生活的重要组成部分，也是汇集人气，凝聚力量的有效途径。

发挥好利用好各项活动，对于推动学生管理工作具有重大意义。

班主任述职报告（精选）5篇班主任述职报告（精选）【篇1】这一学年，我又重新当上了班主任，工作上的任劳任怨，立足做好学生的思想工作，教学上追求课堂效率，坚持备好每一节课，让自己全身心投入的教育教学工作，潜下心来好好做教育，坚持以学生为中心，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，出色地完成了这一学年各项工作任务。

一、德育方面。

本人忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，是一位合格的党员教师。

生活作风方面严格要求自己，踏实肯干，与同事、学生人际关系和睦相处，团结协作。

二、教学方、班主任工作。

在教学中，坚持刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，用最新颖的方法去引导学生，以身边的事，生活中的趣事为情景，从不打无备之战，坚持备好每一节课，科学课上加强物理与人事的贯通。

课堂生动幽默风趣。

在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成。

重视班级管理，在班内实施量化管理制度，喊出了“七（3）七（3），非同一般，齐心协力，创造奇迹”的口号，营造了一个团结向上的班集体。

三、出勤方面。

因当班主任，坚持每天早读到校，以校为家，从不早退迟到。

总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

四、取得成绩。

在教育教学的道路上，我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。

教育教学得到的社会家长领导的赞赏，成绩名列前茅。

我的学生在中考中取得了优异的成绩，本人也成为了乐清市名师工作室成员。

在今后的工作人中，我会更加努力，用心去教诲学生，一切为学生着想，全心全意地为学生服务。

做一位德高望重、学生心目中的好老师。

班主任述职报告（精选）【篇2】我毕业于华南师范大学政法系，转正为中学二级政治教师，至今已经四年，分别在南海盐步三中担任初中思想政治课教师和在南海一中担任高中思想政治课教师各两年，现已符合申报中学政治一级教师条件，述职如下：一、牢记职责，爱岗乐业《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课课程教学的通知》指出：“政治教师不仅要做学生认知结构的建设者，学生品德行为的雕塑者，而且要成为学生心智素质的开发者和现代教育的探索者，为提高全民文化素质，为全面贯彻党的教育方针服务。

优秀班主任的述职报告范文（精选5篇）优秀班主任的述职报告范文（精选5篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，为此要做好述职报告。

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优秀班主任的述职报告1尊敬的学校领导：转眼间这学期已经结束了，回想来xx小学的每一天，对我而言，已经由原来的茫然变得适应，开心而充实。

我的孩子们也适应了小学生活，适应了我，我和我的孩子们经过一年多的磨合，变成了情真意切的一家人，在二年四班这个具有强烈感染力的集体中，处处凝聚着温馨和爱。

而自己不管是在班级管理，还是在上课辅导上，都让我收益匪浅。

下面就本学期的班主任工作做以下回顾：一、培养学生的良好的习惯纵所周知，在小学阶段特别是在低年级时期，学生的习惯培养是重中之重。

学生经过了一年多的学习，我班大部分学生已经具有了良好的习惯，不管是上课还是在劳动中，他们时时让我感到：他们已经长大了。

已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己。

但是毕竟学生年龄小，自控力能力差，持久性差。

我从培养学生良好习惯入手，结合学校的行为准则，组织好学生的行为规范。

二、培养班干部，建设有凝聚力的班集体。

在去年班干部的基础上，又选拔了许多小干部，小到组长，各科小代表，还有进行卫生检查的小排长，各干部各尽其责，做起工作来头头是道。

我把权利交给了有很强工作战斗力的班长，班长再对工作进行细化。

使自己的工作很轻松。

我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。

使他们的觉悟提高，时时为他人和班级着想。

当他们的工作有进步时，我会及时的表扬，给他们指明正确的方向，当听写结束时，马上就会清点，发现有没有人没交，摆齐后上交给我，我批完后，交给她，她会按要求让错的同学改正，重新过关；数学作业基本上归张本亮，这孩子比较内向，但干起活来可不落后，总是把最后一本作业本检查好上交。

班主任个人年度工作述职报告（精选5篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，你梳理过这段时间的工作吗？我们要做好总结，写好述职报告哦。

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班主任个人年度工作述职报告1这学期我担任高x班的班主任。

可以说，接到这个任务时，我有些忐忑不安，因为我深知高x在整个高中x年的作用。

幸运的是，在多方努力下，我顺利完成了任务。

下面对我本学期的工作做一点简单总结，一、严格的要求是对学生的尊重在当班主任的过程中，我感受最深的便是：＂严格的要求是对学生的尊重＂的确，只有严格要求学生，才能把班主任工作做好。

对此我制定了比较细致严格的班级小细节。

高二的第一次班会，我就强调了几项硬性规定，如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。

从一开始就把违纪等规定定死了，同时对于出现问题的同学给予相应的整改措施。

对于屡次出现问题的学生绝不手软，反复谈话，或者是让其自主反省，让他知道犯错不改很麻烦，不会轻易糊弄过去，但是不轻易叫家长。

但是一旦触动了额班级底线，坚决回家反省，这学期也有很多人享受了此等＂殊荣＂。

二、抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班级达到自治要管好一个班级，许多工作还得学生来干，我所遵循的原则是＂干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干＂.因此，挑选和培养班干部显得非常重要。

刚开始只选定3、4个人管班，通过观察对他们的植物进行掉正，再不断充实班干部队伍，班级各项任务都有人管。

班主任对班干部不能直视使用，还应该进行教育和培养，我对班干部的要求只有五个字，＂正气、有担当＂.班干部如果做不到正气，班级就会滋生很多歪风邪气；班干部如果做不到有担当，就可能出现行政不作为，所以，要时常召开班干部会议，对他们进行开导和鼓励，如果能做到这五个字，他就是名优秀的班级组织管理者，班级也会蒸蒸日上。

同时，时刻为同学们灌输自我管理思想，不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色，不能班主任不在，班级就格外乱，班级是同学们的，班主任知识配合管理，班主任可以带很多届，当很多人的班主任但同学们的高中却是不可复制的，想好和坏都是同学们自己的事，让他们都有主人翁的意识，班级才能实现自治。

班主任述职报告班主任述职报告范文（精选10篇）在人们越来越注重自身素养的今天，报告的使用频率呈上升趋势，写报告的时候要注意内容的完整。

相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编精心整理的班主任述职报告范文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班主任述职报告1尊敬的校领导，各位同事：下午好！我于20xx年9月被认定具有小学高级教师资格，在20xx至今的几年中，我一直担任班主任工作。

在工作中我严格要求自己，工作态度积极向上，工作兢兢业业，不敢有丝毫马虎。

下面对我这几年的工作情况报告如下：一、思想进步，爱岗敬业要做一个合格的教师，首先应该有一个健康进步的思想。

我在师德方面严格要求自己，认真学习和领会党的各项方针政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。

积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，我认真参加学校组织的政治学习，做好笔记。

我深知要教好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格，行为去感染学生。

作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟，理论水平，业务能力得到提高。

二、不断学习，努力提高自身文化修养随着社会的不断进步，对教师的要求也越来越高，新修订的教师职业道德规范中，明确规定教师要终身学习。

学校在学习方面也对我们提出了严格的要求，所以我在平时很注意为自己“充电”。

学校组织的业务学习，我按时参加，并认真做好笔记，业余时间经常读一些书籍，久而久之，受益非浅，尤其是对于提高我语文教学水平有很大的帮助。

也正是由于不断的学习，凭着扎实的理论知识，使我在20xx 年市长杯大赛中成为XX区唯一入围决赛的教师。

随着科技的发展，信息技术已经走进了课堂，并在素质教育中占据了极其重要的地位。

为了熟练的把这门技术应用于教学中，开阔学生的视野，我不但参加了学校组织的各类计算机培训学习，并圆满地通过了考试，还利用课余时间自学了flash动画，用flash制作出来的课件更加精美，能充分调动了学生的学习兴趣。

最新班主任教师述职个人述职报告(五篇) 班主任教师述职个人述职报告篇一我从20xx年毕业至今一向担任班主工作，做为一个年轻的班主任，工作踏实认真，方法得当，多次被学校评为优秀班主任，得到学生和校领导的一致好评。

班主任工作是艰巨而又重要的。

从我当上班主任时间起，我一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。

从此，我早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。

但是，如果让我再次选取，我还会毫不犹豫地选取班主任工作。

因为我在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们的热情与可爱；我在经历着一次次痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟。

我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩；我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。

回想着几年的点点滴滴，我真的无怨无悔；应对着几年充实的生活，我真的无怨无悔！作为班主任，关心学生就就应像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。

更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。

这正是作为班主任的职责所在。

爱心是具体的，具有浓厚的感的。

例如每一天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否适宜，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。

群众活动前要安排好同学们应必备的用品等。

总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。

学生生病时，带他去看病。

家长感激，学生感动，我认为：这些看起业很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。

经常利用班会课对学生进行身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。

还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

并在班内用心开展理想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！我所带的班级班风正学分浓，从未出过一齐严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩。

班主任个人工作述职报告（通用11篇）班主任个人工作述职报告（通用11篇）时间过得太快，让人猝不及防，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，需要认真地为此写一份述职报告。

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班主任个人工作述职报告篇1尊敬的领导：您好！时光飞逝，转眼间，一年又过去了，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。

今年，我担任着二xx班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。

一、做一位尚行勤耕的人民教师在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的精神和有关教育的重要思想。

与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。

我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、做一位真爱博学的语文教师我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。

我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。

平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。

教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。

有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

积极和同年级老师承担多次同课异构等活动，积极参与校级课题研究。

在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知！三、做照亮学生童年的金色阳光创建特色班级文化。

让教室每一面墙壁“活”起来，成为学生受教育的园地。

班主任个人的述职报告班主任个人的述职报告(精选5篇)时光飞逝，又到了一年的末尾了，很快就要开展下一年的工作了，肯定感想颇多吧，你的述职报告写好了吗?下面小编给大家带来关于班主任个人的述职报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

班主任个人的述职报告（篇1）尊敬的领导：班级常规管理是班主任的基本任务和工作目标，班级常规工作完成的质量也直接影响班级的稳定与进步。

班主任工作琐碎繁多，然而班级形象和班主任形象的树立与维护就在这些日常琐事中。

一个好形象的树立难，但一个坏形象的形成却非常容易，所以，我认为：班级管理无小事。

对待班级的每一项工作我也从不敢懈怠，总是先学习，再思考;再斟酌，才行动。

现将我在班级管理中的一些做法汇报如下：一、能民主尽量民主，但专制不能丢班委的产生、班规的形成以及班内一些“大事”的决定，我一般都由全体学生投票决定，班主任只起指导作用。

让学生真正体会到自己是班级的主体。

班主任和任课老师也是班级的成员，班主任更是这个班级的引导者，这一点也须让学生明白。

当学生的的民主结果超过学校规章制度的约束范围时，班主任要行使专制，如：班委起不到好的带头作用班主任可直接撤其职务;班规要求低于学校规章制度或与学校规章制度不符时，班主任可要求重新修改班规等。

二、让排座位成为良好班风形成的引导信号大多数学生对座位问题看得较重，针对这一点，我在排座位前对学生有这三点说明：学习成绩的优劣主要取决于自身内在原因;外部环境的优劣需要用你的努力来换取;优胜劣汰是高考不变的法则，也是社会生存的法则。

我在班内座位的安排上有以下原则：1、努力学习者优先;2、学习优秀者优先;3、无违纪者优先;4、正课时前面同学要主动与后面同学共享座位。

这些原则旨在形成一个人人肯努力、人人争先进、人人懂自律、人人讲团结、人人懂互助的良好班风。

三、加强对学生学习习惯和学习方法的指导现在，我们学生的学习基础越来越弱，特别是普通班学生，学生没有形成良好的学习习惯，几乎没有适合自己的高效学习方法，所以，给学生进行学习习惯和学习方法的指导是必不可少的。

班主任个人述职报告范文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班主任述职报告最新2020精选5篇班主任述职报告有哪些?在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。

一起来看看班主任述职报告最新2020精选5篇，欢迎查阅!班主任述职报告1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好!转眼，第二个学期的教育教学工作已经结束了。

一学期以来，我担任初一年级4班的班主任。

在工作期间，我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作，由于学生来自不一样的家庭，成长和生活环境不一样，性格、爱好、特长各有千秋，要想把他们组织成一个讲礼貌、讲礼貌、守纪律，一切行动听指挥的班团体，就需要做很多细致的工作。

现就把一学期的工作情景做如下汇报：一、工作情景1、对学生进行思想品德教育对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。

首先要关心、爱护学生，对每一个学生必须要一视同仁，再对学生进行思想品德教育。

教育他们热爱祖国，树立为振兴中华而奋发向上的思想。

增强团体观念，培养高尚的情操，构成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的团体。

在向学生进行思想品德教育时，按照德育方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。

利用好每个星期一班会时间，针对上周发生的事情做总结，表现好的学生给予表扬，表现不足的学生指出批评，并私下做思想品德教育工作。

2、重视班级班风建设班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级，除了班主任尽心尽力外，班干部的选择和培养十分重要。

班干部的好坏直接关系到整个班的质量。

一方面我经常教育他们树立为团体服务的光荣感和职责感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆开展工作，又要严格要求，注意工作方法。

教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。

而对班干部在班级中的不良行为，决不姑息。

另一方面：增强班级的凝聚力，学习上优生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮忙。

【导语】述职报告属于应⽤写作，有着报告者陈述⾃⼰任职情况，评价⾃⼰⼯作能⼒，接受上级领导检验和各部门监督的功能，主要具有汇报性、总结性和理论性的主要特点。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《班主任个⼈⼯作述职报告范⽂5篇》，供⼤家阅读。

1.班主任个⼈⼯作述职报告范⽂ 各位领导： 上午好！ 本学年，我受学校安排，担任xx级七年10班的班主任⼯作。

虽然当⽼师已经⼏年了，但这还是我第⼀次当班主任，于是“担⼼”两个字便占满在我的脑海。

我担⼼⾃⼰管不住学⽣，压不住堂，担⼼⾃⼰辜负学校和家长的重托，担⼼看到家长们不信任的⽬光……也许我的担⼼是来⾃不相信⾃⼰吧。

转眼之间，⼀年过去了，⼀路⾛来，我发现⾃⼰⼼⾥少了些许担⼼，却多了⼀些“⾼兴”,因为我把⾃⼰在教育上的⼀些想法付诸实践了，⽽且也取得了⼀点点成绩，当然这离不开学校的正确领导和周围许多⽼师的帮助。

下⾯我就把本学年我主要做的⼀些⼯作整理如下： ⼀、制定“班级公约”,抓好班级常规管理。

由于初⼀新⽣，来⾃不同的学校，不同的地⽅，学习和⾏为习惯都参差不齐，所以第⼀个学期的重点⼯作就是抓好学⽣良好⾏为习惯的养成教育。

⼀⽅⾯是利⽤学前培训，规范学⽣的⾏为，明⽩纪律的重要性，从⽽提⾼⾃⼰的约束⼒和⾃觉性。

另⼀⽅⾯在开学以后，把这些要求制定成班级公约，制定以后，在班上宣读，宣讲，使每⼀个同学都有⼀个具体的认识，知道具体要求，知道什么该做，什么不该做，怎样做才符合要求。

宣讲完成之后，让全班同学进⾏讨论修改，最后再在班上张贴出来，时时给同学们⼀个警醒。

同时，每天安排两名班⼲部进⾏值周，对同学们进⾏提醒和监督。

事实证明，这⼀⽅法是切实可⾏的，我班这个学期在⾏为规范⽅⾯还是⽐较令⼈满意的。

⼆、选拔培养班⼲部，加强班级管理。

班⼲部是班级管理的核⼼，是教师的助⼿，是⾃我管理体现最明显的⼀部分。

由于刚⼊学不久，师⽣之间、⽣⽣之间都不是很了解，所以在选择班⼲部时，我采取了⽑遂⾃荐的⽅法。

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2023年关于班主任的个人述职报告范文汇编6篇班主任的个人述职报告篇1__年对我来说是一个充实的年份。

本年度我仍然坚持“务实求真，谦虚谨慎”的工作理念，从做好自己的本质工作着手，逐步提升自己的工作能力。

一、教学教研工作1、认真开展教学工作，在创新中求发展。

我一直严格要求自己，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责，刻苦钻研，努力提升自己的业务水平。

我工作勤奋认真，教学方式新颖灵活，符合学生的实际水平，在教学上，我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式，始终坚持从学生的实际出发，因材施教，注重发展学生自主学习和合作学习的能力，以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的。

__年度，我任教高一历史（三个班9节课）、高二历史（三个班9节课，两个必修班，一个选修班）。

任教班级在校期中、期末评比中，都超过年级同类班级。

自我校开展高效课堂教学模式以来，自己走在了学校课程改革前列的队伍里。

__年4月份到____二中学习该校的“271教学模式”，8月初赴____中学学习该校的“大单元教学模式”。

通过学习，自我反思，不断提升自己的教学能力。

积极开设公开课，先后向__区、九校联合体的兄弟学校开设公开课《第二次工业革命》、《农奴制改革的主要内容》、《近代经济结构变动与民族资本主义的曲折发展》等。

区教研员__老师多次深入我的课堂，听课指导，并给予了好评。

2、积极参加学科教研活动，不断提升教学水平。

我始终重视教研工作，把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平。

__年，区级个人课题《__》结题；论文《__》获得区教育学会三等奖；个人课题《__》获区级个人课题立项；论文《__》获得省教育学会二等奖。

3、积极深入课堂听课学习。

上半年听课74节，下半年听课32节，并及时将听课评价和心得上传个人博客。

4、指导青年教师__、__。

在工作中尽量给予支持帮助，毫无保留地传授自己的教学心得。

班主任述职报告班主任述职报告范文（精选5篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？是时候写一份述职报告了。

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班主任述职报告1本学期以来，我主持校办工作，做到竭心尽力服务于广大师生。

现就一年来的履职情况做以汇报。

一年来，我坚持党的四项基本原则，深入学习了党的群众路线实践活动，认真贯彻执行党在新时期下的教育方针政策，积极参加学校组织的政治学习。

充分认识思想是建设的先导，加强思想建设是优化办公室各项工作的前提，因此，坚持“讲学习，讲政治，讲正气”的原则，始终把增强服务意识作为一切工作的基础。

在工作中，充分发挥办公室的协调作用，改进工作方式，合理部署，不断拓宽干事创造性工作机会。

在工作岗位上，服从领导的安排，以一名优秀党员的标准严格要求自己，从集体利益出发，顾全大局，爱岗敬业，严格遵守学校的各项规章制度。

不断加强业务学习，强化组织协调能力，保障学校重大活动的顺利开展。

学校由多个处室构成，各个处室的和谐发展是学校工作顺利运行的重要组成部分。

我室在上一年度中曾协助市局办好首届中学生球类运动会，并取得圆满成功。

协助各个处室完成分配的各项工作任务，并顺利的完成高考政宣工作，高考工作顺利进行。

当然，在一年的工作中也有不足之处，如工作的细致程度还需提高，创新精神还需加强。

在今后的工作中，仍需不断完善自己，努力学习业务，提高自己的工作能力和水平。

提高自身修养，勤思考，善于思考，积极向老同志学习，认真协助好领导工作，以能够更好的为广大师生服务，为学校的健康和谐发展做出更大的努力。

请批评指正。

班主任述职报告2尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！时间如白驹过隙，稍纵即逝，弹指间一个学期又过去了。

回首本学期，忙忙碌碌，我们二年级组全体老师在校领导的指引下，通过辛勤、无私的付出，圆满、高效地完成了各项工作。

正所谓：“采得百花成蜜后，几多辛苦几多甜。

班主任个人年度述职报告（精选6篇）班主任个人年度述职报告（精选6篇）东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，我们要做好总结，写好述职报告哦。

好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的班主任个人年度述职报告（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

班主任个人年度述职报告篇1各位领导：上午好！一年的辛苦耕耘即将结束。

在担任四年级一班班主任的工作中，认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养及行为养成教育，深入了解每个学生的思想动态。

严格管理，积极与家长配合，我在和科任老师的努力配合下，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体。

现说一下本学期我的一些工作做法：一、低起点、严要求现在的孩子在家当皇帝、当公主习惯了，就不习惯被人管着。

针对这种情况，每个学期我都是从零要求，每学期我都按“低起点、严要求”的思路去做，把各种“规范”“准则”“守则”“提倡”“不准”进行归类，分成层次，逐渐要求学生去做。

在螺旋中上升，学生所养成的习惯牢不可破，并且学生感受到的压力也小得多，比起一下子提出几十条要求的效果要明显得多。

因为你对他只有一条要求，好落实，易操作，便检查，你要求严一些，学生也容易接受。

二、重过程、轻结果在班级管理中，过程重于结果，因为有许多事情的结果是不可控的，例如开学初我们班作为学校的推荐班代表学校去参加艺术节比赛，之前的排练中，同学们一周内学会了一首新的颇有难度的曲目，然后每天排练，熟练后练习表情等等，真的每个孩子包括我和杨培培老师都十二分尽力，结果虽然我们是小学组第二名，但是我告诉孩子们，他们在所有人心目中都是最棒的；例如打扫卫生，每位同学都尽心尽责，作为班主任的我看了都十二分地满意，可是只要评比，总有一、二、三之分啊！这时候的学生最需要的就是班主任的认同和鼓励。

如果你非常看重结果，学生定会大失所望。

所以教给孩子，凡事我们付出十分的努力，结果不是我们所能控制的，用一颗平常心对待即可。

班主任工作述职报告15篇班主任工作述职报告15篇随着社会一步步向前发展，报告有着举足轻重的地位，写报告的时候要注意内容的完整。

你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编整理的班主任工作述职报告，希望对大家有所帮助。

班主任工作述职报告1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！现将我一年来的工作、学习、管理情况作如下述职：一年来，我自觉用《中小学教师职业道德规范》指导自己的言行，与时俱进，廉洁从教，坚守高尚情操，从不利用工作之便谋取私利。

今年的上半年我担任六二班的班主任兼数学、思品课，下半年担任五一、五二两个班的数学课并且分管学校的德育工作和少先队工作。

回顾一年的工作，尤其下半年来，在各级领导的关心督导下、在同事们的支持帮助下、感觉自己在一步步成长。

一、班主任工作：担任班主任期间，我不仅以身作则、为人师表，用自己的言行感染学生，还利用班队会、思品课等机会，对学生进行进步理念和健康人格的渗透，主动营造我们班文明、谦让、合作、竞争、互相帮助和积极进取的文化氛围。

形成了我们班特有的班风班貌，得到任课老师们的好评。

体现我们班级文化的黑板报，在板报评比中每期都是优秀板报。

得力的学生干部的规范管理，保证了我们班多次获得纪律、卫生流动红旗。

我带领我们班积极参加学校和上级组织的各项活动，我们班的白鹤同学在“迎奥运促和谐”征文比赛中获三等奖。

周鹏凯同学在长安区小学生数学作品评比活动中，获二等奖。

在我们学校组织的校园之星评比活动中，我们班的韩贺贺被评为学校的语文学科校园之星，高日月被评为英语学科的校园之星。

二、少先队和德育工作：1、狠抓学生的常规管理，养成良好习惯。

今年下半年，我们学校迁到了西古城新区，与村民的关系更加密切，塑造我们学校的良好形象就成了新学期开学的当务之急。

最能展现我们校风校貌的就是学生的放学队。

我们把工作重点放在对学生放学队的整顿上。

老师们报到的第一天全体老师会上，我们就强调这一点，引起了各班班主任的高度重视，同时我们也加大监督检查力度：每天放学后，我和全体纪律卫生检查人员，同时站在不同的路口监管各班放学队情况。

班主任个人述职报告范文一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导。

下面是小编整理的班主任个人述职报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

班主任个人述职报告范文1今年我担任一年级的班主任。

光阴似箭，日月如梭。

转眼间，一个学期又过去了。

回想这学期以来的教学工作，虽然忙些累些，但看到学生们一天天进步，感到非常快乐。

为了搞好下个学期的教育教学工作，提高教育教学质量，提高学生德、智、体等方面的素质，现把20xx—20xx学年度的班主任工作述职如下：一.基本情况：(一)学生结构：本班共有学生*人，其中男生*人，女生*人。

大多数孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

(二)班干部结构：班长*人，学习委员*人，体育委员*人，劳动委员*人，文艺委员*人，小组长*人。

二、工作开展情况：作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。

利用班会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

面对那一个个活泼、好动的孩子，如何让他们健康、快乐地成长，积极主动地投入到学习中呢?这是我所思索的，在实践中我也想了不少办法，做了以下一些努力。

(一)、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。

一年级学生的特点就是好动、好玩。

如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。

班主任学年工作述职报告班主任学年工作述职报告（精选8篇）在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，为此要做好述职报告。

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班主任学年工作述职报告1时间过得真快，一转眼这学年又即将结束，结合本学年学生的学习和本人的教学情况，特做总结如下：一、加强自身的理论学习，做好学生的思想教育。

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其它方面，根据不同的途径受到爱国教育，使他们热爱社会主义，热爱中国共产党。

利用每周一的班会时间，常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，使他们懂得作为一名小学生应该怎样做，自己有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面在教学中，努力实现素质教育，实行课改无论上什么课，让学生自主学习，把主动权交给学生，让学生在乐中学。

1、学生有了问的权利：课始，学生在预习的基础上质疑；课尾，学生回顾学习过程反思，反思自己学到了什么。

2、学生有了读的时间：学生多读，读好书，学生可以利用大量的时间去读，学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时间：教师精讲后学生主动表达自己的认识，感想，还可以小组讨论，每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时间：在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，学生课内写，教师指导端正写的态度，提高写的训练能力。

这种方法通过实践较好。

5、转化后进生，加强优、差生的辅导，在教学中，教师用爱心和行动积极转化后进生，对待他们和优等生一样一视同仁，不偏不爱，积极家访与家长一起配合教育好差等生，利用自己的休息时间为他们补课。

使后进生觉得自己真正是班中的一员。

教师为人师表，言传身教。

在语言和行动为学生起了表率作用，在出勤、卫生方面做出好榜样。

半年来，所教班无一人违规违纪，班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。