2017—2018年最新冀教版五年级数学上册期末试卷.doc

冀教版五年级上册数学期末试卷一、直接写出得数，看看谁算得又快又正确（5分）5.53+1.47= 5－3.28= 0.46÷4.6= 4×0.25= 8÷0.01= 4.5×0.4=0.63÷0.7= 7×0.4÷7×0．4= 9.58×101－9.58= 85÷(1－0.9)=二、填空题，比一比谁的基本功最过硬。

(20分)1、3.248×1.26的积里有（）位小数。

2、非零整数的最小计数单位是（）；纯小数的最大计数单位是（）。

3、把3.08的小数点向左移动一位，再向右移动两位，结果是（）。

4、8÷11的商保留两位小数约是（）；保留一位小数约是（）；保留整数约是（）。

5、当梯形的上底逐渐缩小到一点时，梯形就转化成（）；当梯形的上底增大到与下底相等时，梯形就转化成（）。

6、比x的5倍多8的数是（）；6除以x的商减去8的差是（）。

7、一个平行四边形与一个三角形的面积相等，底也相等，平行四边形的高是6厘米，三角形的高是（）。

8、比a的4倍少5的数是（）。

9、0.8分=（）秒 4.26公顷=（）公顷（）平方米10、在（24－3x）÷6中，x等于（）时，结果是0；等于（）时，结果是1。

三、考考你的判断力（5分）１、两个平行四边形的高相等，它们的面积也相等。

（）2、0.6×5与5×0.6结果相同,所表示的意义也相同。

（）3、1.6 ÷0.3商是5时,余数是1。

（）4、要使(0.25+2.5) ×4计算简便,可应用(a+b)c=ac+bc。

（）5、3x-4=0是方程。

（）四、选择题（5分）1、1÷3的商是（）。

A、纯循环小学B、混循环小数C、无限不循环小数2、周长相等的长方形和平行四边形面积相比，（）A、平行四边形大B、长方形大C、相等3、下列各式中（）是方程。

冀教版五年级数学上册期末试卷1.直接写出得数。

4.2÷0.6＝ 0.1÷0.01＝ 1－0.02＝ 4.8－4.8×0＝ 0.2×0.4×0.5＝7.75×3.6＋3.6×2.25＝ 3.2＋18＝ 0.4÷0.8＝ 0.04÷0.04＋0.9＝2.填一填。

（1）33公顷＝（—）平方千米 18时＝（—）日 1300千克＝（）吨0.35平方米＝（）平方分米＝（）平方厘米（2）一个平行四边形的面积是5.6平方米，如果底不变，高扩大10倍，面积是（）平方米，如果底和高同时缩小10倍，面积是（）平方米。

（4）已知32×16＝512，请你在括号中填上合适的数。

3.2×1.6＝（）×0.16＝（）×0.016＝0.32×（）＝0.032×（）＝（）×（）＝（）×（）＝（）（5）在五一班庆“六一”联欢会上，同学们通过抽签决定表演节目的形式，一共做了20张“唱歌”签、12张“诗朗诵”签和8张“舞蹈”签。

第一次抽签，抽到“唱歌”的可能性是（），“诗朗诵”的可能性是（），“舞蹈”的可能性是（）。

节目进行到一半，已经有9人唱歌、6人诗朗诵、5人舞蹈。

这时下一个人抽签，抽到“唱歌”、“诗朗诵”和“舞蹈”的可能性分别是（）、（）、（）。

（6）30和45的最大公因数是（），最小公倍数是（）（7）三角形的底扩大10倍，要使面积扩大4倍，高应该（）。

3.巧妙地计算下面各题。

4.9÷1.4 3.9÷（1.3×5）（7.7＋1.54）÷0.79.8×25 0.3×2.5×0.4 3.12×4＋1.88×45.我来选。

（1）下面三句话中错误的是（）A.真分数比1小 B.假分数比1大 C.带分数大于1（2）下列哪个图形中的阴影部分的面积占整个图形面积的14（）A. B. C. D.（3）小于78的真分数只有6个，小于97的假分数只有2个。

冀教版五年级数学上册期末考试及答案【各版本】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回（）元．2、12有（）个因数，17有（）个因数．3、把5m长的铁丝平均分成8段,每段长（）m,每段占全长的（）。

4、物体所占（）的大小叫做物体的体积．5、正方体和长方体都有（）个面，（）个顶点，（）条棱。

6、图形的旋转有三个要素，一是旋转的（），二是旋转的（），三是旋转的（）．7、正方体的表面积是底面积的（）倍．8、做一个长为5分米，宽为4分米，高为2分米的长方体框架，要用铁丝（）分米，如果做一个同样大的无盖铁盒需铁皮（）平方分米，该铁盒最多可装（）升水。

9、2.48×0.9的积有（）位小数；0.126×1.7的积有（）位小数．10、用小正方体搭一个几何体，从三个方向看到的图形如图所示，摆这个立体图形需要（）个小正方体。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、循环小数是无限小数，无限小数一定是循环小数。

（）2、自然数可分为质数和合数两种．（）3、一个两位小数保留一位小数后的近似数是5.0，这个小数最小是4.95，最大是4.99.（）4、两个分数相除，商一定大于被除数．（ ）5、一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,体积发生了变化．（ ）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、20以内全部质数之和是（ ）A ．18B ．77C ．152、在1－20中，既是合数，又是奇数的有（ ）个。

A ．1B ．2C ．3D ．43、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（ ）。

A ．不变B ．扩大10倍C ．缩小10倍4、一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（ ）平方米。

A ．18B ．48C ．545、小数乘小数，积（ ）是整数．A ．可能B ．不可能C ．一定四、计算题。

最新冀教版五年级数学上册期末测试卷（及参考答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、小明一个星期看完一本书，平均每天看了这本书的（）；5天看了（）．2、如图所示，梯形的周长是52厘米，阴影部分的面积是（）平方厘米．3、如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9， 6），那么“20排11号”记作（），（7，10）表示电影院的位置是（）排（）号．4、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，斜边长10cm，这个直角三角形的面积是（），斜边上的高是（）5、叔叔买了5斤苹果，每斤a元，口袋里还剩b元．叔叔原有（）元．6、某校五（1）班有学生48人，其中女生有20人。

男生占全班人数的（）。

7、一个长方体棱长的总和是60厘米，它正好能被切成3个同样的正方体．原来长方体的表面积是（）平方厘米．8、在公路的一边种下21棵树（两端都种），每两棵之间距离是4米，这条路长（）米，如果在路的另一边每隔8米装一盏路灯（两端都不装），要装（）盏路灯。

9、某数除以5余3，除以6余4，除以7余5，这个自然数最小是（）．10、一个数既是36的因数，又是36的倍数，这个数是（）．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、自然数可分为质数和合数两种．（ ）2、循环小数是无限小数，无限小数一定是循环小数。

（ ）3、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。

（ ）4、两个数相乘，积一定大于任何一个因数。

（ ）5、一个两位小数保留一位小数后的近似数是5.0，这个小数最小是4.95，最大是4.99.（ ）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、算式37×65×78×15的积是（ ）。

A ．奇数B ．偶数C ．质数2、求做一个长方体油箱需要多少平方米铁皮，是求长方体的（ ）。

A ．表面积B ．体积C ．容积D ．不能确定3、一个梯形的上底、下底、高分别扩大2倍，它的面积扩大（ ）倍．A ．2B ．4C ．6D ．84、正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积扩大到原来的（ ）倍．A ．2B ．4C ．8D ．125、把棱长是5厘米的两个正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比两个正方体表面积之和减少了（ ）平方厘米．A ．50B ．25C ．10D ．5四、计算题。

2017-2018学年冀教版数学五年级上册期末测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序第一题第二题第三题第四题第五题总分得分一、填空题。

1.当梯形的上底逐渐缩小到一点时,梯形就转化成();当梯形的上底增大到与下底相等时,梯形就转化成()。

2.测出100粒玉米的质量是25克,平均每粒玉米重()克,1千克这种玉米大约有粒。

3.一个梯形的面积是76平方米,下底是12米,上底是8米,梯形的高是()米。

4.一个三角形的面积是18平方米,它的高是9米,与其对应的底是()米。

5.99.5001保留整数是(),保留一位小数是(),精确到千分位是()。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.一个梯形的上底、下底都不变,高扩大到原来的2倍,它的面积()。

A.不变B.扩大到原来的2倍C.缩小到原来的4倍2.周长相称的长方形宁静行四边形的面积比拟,()。

A.平行四边形大B.长方形大C.相称3.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,三角形的高是平行四边形高的A.2倍B.一半C.无法确定4.()不是循环小数。

A.3.33……B.3.xxxxxxx……C.1000.11……5.上面()的成效大于1.A.0.25×4.5B.0.01÷0.4.C.1.25×0.8三、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”)1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

()2.方程都是等式,但等式不都是方程。

()3.两个三角形拼成一个平行四边形,如果平行四边形的面积是15平方分米,那么每个三角形的面积就是7.5平方分米。

()4.下图两条平行线间,三角形ABC、三角形DBC和三角形EBC的面积相等。

()5.0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。

()四、计算。

1.能简算的要简算。

41.8÷19+120×0.21.10.1×781.4×[(7.5+38.4)÷0.9]。

最新冀教版五年级数学(上册)期末试卷及答案（全面）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（）厘米．2、一个正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。

3、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁．4、0.28×0.36的积是（）位小数，得数保留两位小数是（）．5、450cm3=（）dm3 3.06m 3 =（）dm35.8L =（）mL 2.4dm 3 =（）L=（）mL6、有13瓶水，其中12瓶质量相同，另外有1瓶水是糖水，比其他水略重一些，至少称（）次能保证找出这瓶糖水。

7、有一个三位数，它的十位上的数字是最小的质数，如果这个三位数能同时被2、3、5整除，这个三位数最大是（）。

8、如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9， 6），那么“20排11号”记作（），（7，10）表示电影院的位置是（）排（）号．9、能同时被2、3、5整除的最大两位数是（）10、一个最简真分数，它的分子、分母的乘积是12，这个分数是（）或（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数，分数的大小不变。

（）2、循环小数一定是无限小数．（）3、1是所有非零自然数的因数．（）4、有一组对边平行的四边形是梯形。

（）5、相邻两个体积单位之间的进率是1000． （ ）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、要使4.5×□+5.5×□=4.06， □中应填( )．A ．4.06B ．0.406C ．40.62、把10克糖放入100克水中，糖是糖水的（ ）A ．B ．C ．D ．3、如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的体积扩大（ ）倍。

A ．3B ．9C ．27D ．104、下面两个式子不相等的是（ ）。

期末检测卷一、填空。

(每空1分，共19分) 1．32公顷＝( )平方米0.96平方千米＝( )公顷＝( )平方米2．图书馆在文化广场北偏西60°150米处，文化广场在图书馆( )偏( )( )°( )米处。

3．1.56×3.71的结果保留整数约是( )，12.58÷1.6的结果保留一位小数约是( )，0.32·6·保留两位小数约是( )。

4．一个直角三角形，直角所对的边的长是5 cm ，其余两边的长分别是4 cm 和3 cm ，这个直角三角形的面积是( )cm 2，直角所对的边上的高是( )cm 。

5．一袋大米重30千克，比一袋面粉的5倍还重5千克，求一袋面粉的质量。

设一袋面粉的质量是x 千克，列方程是( )。

6．一个盒子里有3个黄球，4个白球，5个红球，它们除颜色外大小、质地都相同，从盒子中任意摸出一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大。

7．梯形的面积S ＝(a ＋b )h ÷2。

结合右图填空：a ＋b 算的是( )，(a ＋b )h 算的是( )，最后再除以2就是其中一个梯形的面积。

8．有大、小水桶共18个，每个大水桶装5千克水，每个小水桶装3千克水，两种水桶共装64千克水，大水桶有( )个，小水桶有( )个。

二、判断。

(每题2分，共10分) 1．两个小数相乘的积一定大于1。

( ) 2．0.53·8·是循环小数，也是无限小数。

( ) 3．x －0.32＞0.54是方程。

( )4．两个面积相等的三角形，它们的形状也一定相同。

( ) 5．一个袋子里有大小、质地都一样的10个球，每次摸出一个球再放回袋子，连续摸了7次都是红球，说明袋子里的10个球全是红球。

( )三、选择。

(每题2分，共10分) 1．下列各式中，积最大的是( )。

A ．0.28×0.21B ．2.8×0.21C ．28×0.21D ．0.28×2.12．下列各式中，商最小的是( )。

期末检测卷课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。

为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。

要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。

可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

一、填空。

(每空1分，共19分)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

1．32公顷＝()平方米“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。

“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。

五年级上册数学期末试题－期末测试卷（一）｜冀教版（2018秋）（含答案）期末测试卷（一）一、我会填。

(每空1分，共20分)1．3.05升＝( )毫升480 厘米＝( )米1300千克＝( )吨2.5公顷＝( )平方千米＝( )平方米2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

30.2×1.830.2÷1.8 4.9×100 4.9÷0.017.66÷0.97.66 0.17÷0.18 1 28.2×1.111×2.823．5.4÷1.1的商用循环小数表示是( )，保留整数约是( )，保留一位小数约是( )。

4．一个梯形的上、下底之和是36分米，高是9分米，这个梯形的面积是( )平方分米。

5．一个平行四边形与一个三角形等底等高，它们的面积之和是15平方厘米，平行四边形的面积是( )平方厘米，三角形的面积是( )平方厘米。

6．做一条短裤需用布料0.67米，李师傅用20米布最多可做( )条这样的短裤。

7．五年级同学植树18棵，五年级同学植的棵数是四年级的3倍，四年级同学植树多少棵？设四年级同学植树x棵，则列方程为( )。

8．三角形的面积是15平方厘米，底是5厘米，与其对应的高是( )。

9．如图，平行四边形的面积是28平方厘米，阴影部分的面积是( )平方厘米。

二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。

2．近似值是0.9的最大两位小数是0.89。

( ) 3．一个果园占地约4平方米。

( )(得数保留一位小数) 3．用你喜欢的方法计算。

3.6×105 34×1.25×8 283－47×(234÷39)4．解方程。

x÷3＝9 3.6x＋24.5＝31.7 3.6x－x＝3.25五、摸卡片游戏。