2012黄冈语文七年级上第二单元测试卷
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七年级上册语文第二单元测试卷(时间120分钟满分120分)一、积累与运用(27分)1.下列各组词语中,加点字注音错误最少的一项是()(2分)A.嗅.到(xiù)倾.侧(qūn)揣.测(chuǎi)参.差不齐(cān)B.绽.开(zàn)结束.(sù)薄.雪(bó)絮.絮叨叨(suì)C.雪骤.(zhòu)温馨.(xīn)凋.谢(diāo)悄.然无声(qiāo)D.菡萏.(dàn)荫.庇(yīn)和睦.(mù)果实累.累(lěi)2.找出下列各句中的错别字并改正。
(2分)(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。
(2)回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地顷侧了来。
(3)这个下午和这个晚上,妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去,抱怨说是中午没有休息的原故。
(4)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼酒酒,秋风中正开得烂漫。
3.结合语境,下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分)A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民和谐相处,大家各尽其能、各得其...所.。
B.小刚同学是浓溪小学赫赫有名的“小画家”,在这次学校组织的“我爱我的家乡”绘画比赛中勇夺冠军,真是喜出望外....。
C.学校组织的辩论会上,金兰同学辩论时咄咄逼人....、妙语连珠,同学们不得不佩服他的口才。
D.登上“将军台”,放眼望去,漫山遍野的映山红,姹紫嫣红....、美不胜收。
4.下列各句中,有语病的一项是()(2分)A.通过本单元的学习,我们感受到了亲情的温暖,母爱的伟大。
B.为了防止不再发生安全事故,学校加强了安全保卫工作。
C.秋天的北京香山是一个旅游的好去处。
D.也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。
5.下列选项中对文章、诗词赏析不正确的一项是()(2分)A.老舍的作品《济南的冬天》中侧重写人的活动,从而突出“温晴”的特点。
初一语文上册第二单元测试卷及答案LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】七年级语文(上)第二单元测试卷一、基础知识及应用(22分)1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
(4分)倔()强诅咒()玷()污皎洁()ào()恼 chú()形贪lán()抢jié()2.选出书写有误的一项()(2分)A.洗濯玷污仙露琼浆绝处逢身B.稀疏雏形头晕目眩回味无穷C.嬉戏厄运心旷神怡异国他乡D.固执懊恼猝然长逝问心无愧3.根据词义填上相应的词语。
(4分)(1)只能远远看见而不能接近。
()(2)一生平庸,没有成就。
()(3)做了坏事的人改过自新。
()(4)全世界找不出第二个。
()4、修改病句(2分)①杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
②放学回家后,他放下自己的书包就来到自来水前洗自己的手。
5、请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”、“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一句构成意思相近的排比句。
(2分)假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;______________,______________;______________,______________。
6.读文答题(3分)一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。
钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”的一声打开了。
铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。
”这个故事告诉人们:7、自习课上,吴明被一道数学题难住了。
他很想问同桌正在读书的数学尖子赵聪,而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。
吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢(不超过40字,3分)吴明说:8、请为下面一首题为“门”的小诗补足诗句。
七年级语文上册第二单元测试题及答案第二单元测评一、语文知识积累与运用。
(19分)1.请用楷体把下列汉字写到相应的方格中,要求书写规范、端正、整洁。
(2分)回味无穷任重道远2.下列加点字注音完全正确的一项是:()(2分)A、玷.污(d iàn)倔.强(j ué)扒.窃(bá)碌.碌(lù)B、堕.落(d uò)冉.冉(rǎn)牙龈.(hěn)繁弦.(x ián)C、禀.告(bǐn g)慷慨.(kǎi)厄.运(è)行乞.(qǐ)D、奢.望(s hē)猝.然(cù)论.语(lùn)后凋.(diāo)3.改正下列词语中的错别字。
(3分)绝处逢声()辍连()无优无虑()进退唯谷()皱形()险象叠生()4.下列加点字解释有误的一项是:()(2分)A、可望不可即.(靠近)具体而微.(微小)B、繁弦急管.(管乐器)获益匪.浅(不)C、猝.然长逝(突然)思而不学则殆.(有害)D、见贤思齐.(整齐)择其善.者而从之(善良)5.指出下列句子使用的修辞手法。
(2分)A、世界上总有人抛弃理想,理想却从来不抛弃任何人。
()B、有朋自远方来,不亦乐乎?()C、第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐车,……()D、学而不思则罔,思而不学则殆。
()6.我能提出一个妙句填在横线上。
(注意与句子相吻合)(2分)A、_________________________, 那真是可望而不可即的事。
B、_________________________, 我真是获益匪浅。
7.《白兔和月亮》的寓意是_______________________________________ ____________________________________________________(2分)《落难的王子》的寓意是___________________________________________________________________________________________(2分)8.居里夫人是一位令人敬仰的伟大的科学家,这位科学家给你感受最深的是什么?(选一点谈谈即可) (2分)二、综合性学习(6分)9.班级开展“假如我来创作广告”主题活动,请你为宣传郑州拟一则有创意的广告。
部编版七年级上册《第二单元》单元测试卷(2)一、字词积累1.给下列加点的字注音。
分歧.霎.时粼.粼瘫.痪憔.悴匿.笑祷.告并蒂.覆.盖徘徊.敧.斜絮.叨2.根据拼音写汉字。
shì弄取jué烂màn chuí打jué别荫bìyāng各dé其suǒ求沐yù心xùfān来fù去3.给下列形近字组词。
捶歧塘憔锤岐糖樵蔽雅祷荫弊稚涛阴4.选词填空。
(1)母亲(信任相信信服)地点点头,便去拿外套。
(2)我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的(诀别永别离别)。
(3)当一切恢复(沉寂寂静沉静),她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。
(4)那朵红莲,被那(繁杂繁密细密)的雨点,打得左右鼓斜。
(5)在无(遮盖遮掩遮蔽)的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
5.解释下列句子中加点的词。
(1)谢太傅寒雪日内集..(2)与儿女讲论文义..(3)俄而..雪骤(4)撒盐空中差.可拟(5)未若..柳絮因风起(6)陈太丘与友期.行(7)去后乃.至(8)相委.而去6.指出下列句子中加点词的古今义。
(1)与儿女..讲论文义古义:今义:(2)元方时年七岁,门外戏.古义:今义:(3)相委而去.古义:今义:(4)元方入门不顾.古义:今义:二、语言运用7.(3分)下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
B.她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
C.你要是叫道:“孩子,你在哪里呀”?我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
D.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。
心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?8.指出下列句子运用的描写方法。
(1)这南方的初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡……(2)望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
第二单元测试卷试卷满分120分一、单项选择题。
(1-6每题2分,7题每空1分,共22分)1.下列字音和字形都正确的一项是( )A.分歧.(qí) 委曲.(qū) 鱼塘.(táng) 熬.(áo)过B.拆.散(chāi) 散.步(sàn) 温馨.(xīn) 嫩.(nèng)绿C.粼粼..(lín) 蹲.下来(dūn) 毕竟.(jìn) 水波.(bō)D.稳.当(wěn) 责.任(zé) 习惯.(guàn) 铺.着(pū)2.下面词语的书写有误的一项是()A.沐浴顷侧莲蓬罗摩衍那B.阴影乘凉烦闷勇敢慈怜C.姊妹遮蔽心绪流转无力D.花瑞覆盖减退无法可想3.下列各句中,没有语病的一项是( )A.面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。
B.漫步于风光旖旎的半山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。
C.母亲信服地点点头,她便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
D.杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。
4.填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。
为自己的父母尽一份孝心吧!也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;______________________,______________________;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业本上一个鲜红的“优”。
在爱的天平上,它们是等值的。
A.也许是蔚蓝色天空的一朵白云,也许是汪洋大海的一叶扁舟B.也许是汪洋大海的一叶扁舟,也许是蔚蓝色天空的一朵白云C.也许是近在咫尺的一个口信,也许是大洋彼岸的一只鸿雁D.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信5.下列加点字词意义相同的一组是( )A.儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然..也很轻。
照相师一再告诉我,要尽量放自然..些。
七年级语文上学期《第二单元》测试题及答案七年级语文上学期《第二单元》测试题一、语言知识及其运用(12分)1.请你将下面的文字抄写在方格内相信你能做到规范、端正、整洁。
(2分)不吃饭则饥,不读书则愚。
2.下列字形和加粗字注音全部正确的一项是()(2分)A.洗濯(zhuó)地窖堕落(zhuì)险象叠生B.诅咒(zǔ)奢望蜕变(tuì)猝然长逝C.脊梁(jí)沾污厄运(è)获益匪浅D.落难(nàn)贪婪挑逗(tiāo)问心无亏3.下列句子中加粗的成语使用错误的一项是()(2分)A.上苍给它制作出来的居所却多么地一丝不苟啊!B.春光明媚的时节,登上山顶眺望远方,让人有一种心旷神怡的感觉。
C.本土作家杨村的一席话,让我获益匪浅。
D.母亲只好绝处逢生,默默承受一切痛苦,不停去庙里烧香拜佛,希望改变命运。
4.下列句子没有语病的一句是()(2分)A.我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
B.我多么想重回故乡寻觅童年的足迹啊!C.在遇到困难时,他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
D.我国的人口是世界上最多的国家。
5.在下列语段空缺处填补还原语句,正确的一项是()(2分)爱心是______________,使饥寒交迫的人感到世间的温暖;爱心是______________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是______________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______________,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④冬日里的一片阳光A.②③①④B.④②①③C.①③④②D.①②③④6.下列说法不得体的一项是()(2分)A.当同学向你请教问题时,你说:“有什么问题,请说吧,我们一起来讨论。
”B.当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快考试了,没空!”C.当老师到你家家访时,你说:“欢迎老师来我家家访。
七年级语文上册第二单元检测试题及答案七年级语文上册第二单元检测试题及答案一、积累运用(共26分)1。
下列词语中加点字注音有误的一项是【】(2分)A。
妯娌(zhóu)蹒跚(pán)揶揄(yú)浩瀚(hàn)B。
元勋(xūn)炫耀(xuàn)无垠(yín)瘦瘪(biě)C。
哽咽(yè)辍学(zhuì)毛坯(pēi)憧憬(chōng)D。
蓦地(m)荤菜(hūn)执著(zhuó)造孽(niè)2。
下列词语中没有错别字的一项是【】(2分)A。
脸颊浩瀚含辛如苦任劳任怨B。
预兆纳闷名正言顺为富不人C。
劳碌琢磨消声匿迹寥寥无几D。
费解斑驳崭露头角汗马功劳3。
下列标点符号使用正确的一项是【】(2分)A。
鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?B。
我的朋友中有四、五个是体育爱好者。
C。
基础知识究竟重要不重要?这个问题得首先想明白。
D。
他们说得很快,听不清楚说些什么?4。
名著阅读。
(共4分)外祖母在家做饭,缝衣裳,在菜园和花园里刨刨地,她像一个大陀螺,被一条看不见的鞭子抽得整天乱转,她闻鼻烟,津津有味地打喷嚏,一面擦脸上的汗,一面说:“好人啊,祝你们长命百岁!,我的心肝,你瞧,我们过得多么安静!多谢上天的圣母,一切都变得这么好!”这段文字出自高尔基笔下的《》,书中的主人公是。
书中的外祖母是一个什么样的人。
5。
下列各句中没有修辞手法的句子是【】(2分)A。
母亲就如同一尊雕像,执著地守候在一个大大的冰棍箱旁。
B。
失败的风险,成功的快乐,大戈壁的风刀霜剑,染白了他的鬓发,在他的脸上刻下了深深的皱纹。
C。
只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。
D。
我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑的枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。
6。
写出下列各句所运用的描写方法。
(4分)A。
我吞吞吐吐却又异常清晰地说:“妈……您……以后别……如果没急事的话……不用去找我……”()B。
2012黄冈语文七年级上第二单元测试卷总分100分时间120分钟一、基础知识及运用(共20分)1、下面词语中加线的字的注音有错误的一项是(2分)()A.洗濯(zhuó)玷污(diàn)倔强(jué)贪婪(lán)B.堕落(duò)雏形(chú)玲珑剔透(tī)繁弦急管(xián)C.嬉戏(xī)风韵(yùn)慷慨(kǎi)禀告(bǐng)D.鞭策(cè)报酬(chou)奢望(shē)蹂躏(róu lìng)2、下面各组所列出的四个词语中,都有一个词语里面含有不正确的字,找出来,在它的下面画上横线,并把正确的字写在后面的括号里。
(2分)A.繁弦急管天灾人祸禀告抱酬()B.专心至志低回品味享受雏形()C.碌碌终生具体而微点辍简陋()D.逆来顺受多姿多采坚贞厄运()3、对下面成语中加线字的解释,错误的一项是(2分)()A.回味无穷穷:尽、完。
B.绝处逢生绝:断、尽。
C.坚韧不拔拔:改变。
D.可望不可即即:即使。
4、下面句中加线的词语使用不正确的一项是(2分)()A.这种科学的魅力,就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。
B.或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然固执地制造不断珍惜的清新。
C.当他终于逃出虎口时,他已经成了残废,从此游遍异国他乡,靠行乞度日。
D.一颗颗硕大的黄绿色柚子,沉甸甸垂吊在枝头。
5、指出下列句子刻画人物的方法。
(2分)(1)“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。
”()(2)她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖。
()(3)我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。
最后,我一脚踩在崖下的岩石上。
()(4)满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫。
()6、初涉人世,正在成长中的你,或许对人生了解得不是很多,通过这个单元的学习,你对人生有哪些独特的感悟呢?(2分)答:_________________________________________________________7、阅读下面的表格,按要求回答问题。
七年级上册语文第二单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《春》这篇文章的作者是谁?A. 朱自清B. 老舍C. 鲁迅D. 巴金3. 下列哪个词语是表示颜色的?A. 碧绿B. 雪白C. 火红D. 土黄4. 《古诗两首》中,哪一首诗是李白的?A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《登高》D. 《早发白帝城》5. 下列哪个字是会意字?A. 休B. 林C. 采D. 明二、判断题(每题1分,共5分)1. 《秋天的怀念》这篇文章的作者是老舍。
()2. “碧绿”这个词语是表示颜色的。
()3. 《古诗两首》中,有一首诗是杜甫的。
()4. “明”这个字是形声字。
()5. 《春》这篇文章的作者是鲁迅。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《秋天的怀念》这篇文章的作者是______。
2. “______”这个词语是表示颜色的。
3. 《古诗两首》中,有一首诗是______的。
4. “______”这个字是形声字。
5. 《春》这篇文章的作者是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《秋天的怀念》这篇文章的主题。
2. 请解释“碧绿”这个词语的意思。
3. 请简述《古诗两首》中,李白的《静夜思》的主题。
4. 请解释“明”这个字的字形结构。
5. 请简述《春》这篇文章的写作背景。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“碧绿”这个词语造一个句子。
2. 请用“明”这个字造一个句子。
3. 请用《秋天的怀念》这篇文章的主题,写一段话。
4. 请用《古诗两首》中,李白的《静夜思》的主题,写一段话。
5. 请用《春》这篇文章的写作背景,写一段话。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《秋天的怀念》这篇文章的写作手法。
2. 请分析《古诗两首》中,李白的《静夜思》的意境。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请根据《秋天的怀念》这篇文章的主题,画一幅画。
七年级上册语文第二单元检测试卷班级: 姓名: 学号:说明:本卷共五大题,24小题,全卷满分120分。
一、语言文字运用(10分)阅读下面的文字,完成第1~4题。
轻轻地打开上册语文七年级课本第二单元,字里行间流露出的人世间最普遍、最美好的亲情深深地感染了我:解决散步时的分歧.彰显着中华民族尊老爱幼的美德;史铁生在秋天怀念与母亲① ( jué)别的情景时收获着“好好儿活”的勇气;那个化为金色花的孩子跟母亲捉迷藏时的匿笑透着孩子纯真的爱;还有那暴雨中无私荫蔽红莲的荷叶传达的母爱……在语文的世界里,那些真挚动人的亲情是治愈②的良药!1.文中加点字“歧”的读音正确的是( )(1分)A. qǐB. qíC. zhīD. zī2.在文中横线①处填入汉字,正确的是( )(1分)A.决B.绝C.觉D.诀3.在文中横线②处填入词语,恰当的是( )(2分)A.翻来覆去B.絮絮叨叨C.暴怒无常D.重病缠身4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )(2分)A.轻轻地打开七年级语文课本第二单元上册,字里行间流露出的人世间最普遍、最美好的亲情深深地感染了我B.轻轻地打开七年级上册语文课本第二单元,字里行间流露出的人世间最普遍、最美好的亲情深深地感染了我C.轻轻地打开七年级课本语文第二单元上册,字里行间流露出的人世间最普遍、最美好的亲情深深地感染了我D.轻轻地打开上册七年级语文课本第二单元,字里行间流露出的人世间最普遍、最美好的亲情深深地感染了我5.下列敬辞与谦辞使用不正确的一项是( )(2分)A.小明有问题向朋友讨教,说:“愚不才,有一事请教。
”B.朋友的父亲七十大寿,小晨对朋友说:“祝令堂大人寿比南山!”C.小刚问候小华生病的母亲,小华拱手称谢说:“家母身体已无恙。
”D.朋友问小赵妹妹的婚姻状况,小赵说:“舍妹尚待字闺中。
”6.某班围绕“交友之道”展开讨论,下面是四位同学的发言记录,其中偏离议题的一项是( )(2分)A.甲:我认为交友要讲原则,管宁割席断交的故事就体现了管宁的交友原则。
初一语文上册第二单元检测试题及答案初一语文上册第二单元检测试题及答案们要做哪些基础练习题来巩固初一上册语文第二单元的知识点呢?以下是店铺给你推荐的初一语文上册第二单元试题及答案,希望对你有帮助!初一语文上册第二单元检测试题一、积累运用(21分)1.下列加点字注音正确的一项是( )(3分)A.倔(jué)强感慨(kǎi) 悔(huǐ)恨呵(hē)责B.猝(cù)然风韵(yùn) 堕(duò)落反省(shěng)C.殆(dài) 威慑(shè) 奢(shě)望尴尬(ɡà)D.蹂躏(lìng) 禀(bǐ ng)告贪婪(lán) 屏(bǐng)息2.下列字形完全正确的一项是( )(3分)A.迷迷糊糊小心冀冀停滞不前独具慧眼B.模模糊糊不求深解宽洪大量出人意料C.疲倦不堪混为一谈花团锦蔟蛛丝马迹D.美不胜收恍然大悟持之以恒芬芳扑鼻3.下列加点成语使用有误的一项是( )(3分)A.那些共同走过的日子,是我们友谊的见证,会给我们留下不可磨灭的印记。
B.免费幼儿教育通过努力是会实现的,并非可望而不可即。
C.你看那边的花草树木,真是玲珑剔透。
D.湖面波光粼粼,映射出山峰、绿树、蓝天、白云,让人心旷神怡。
4.下面一段话中画线的句子均有语病,请改正。
(3分)目前,地球的绿色之肺——森林正在日益萎缩。
①近二百年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。
而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,②二氧化碳的排放量在强烈增加。
此消彼长,使得地球生态环境恶化。
这导致全球气候变暖,③对人类的生产而且产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。
①②③5.经典名句默写。
(2分)请你写出两句能体现孔子智慧的名言。
6.下列说法有误的一项是( )(3分)A.《我的老师》通过几件具体的事情,表现了时的蔡云芝老师对“我”和同学的挚,抒发了对温柔美丽、慈爱伟大的蔡老师的感激和之情。
七年级上册语文第二单元测试卷及答案一、积累与运用13分1、下列各项中加点的字词注音全对的是 2分A. 狡猾jiǎo 时辰chéng 莫大mò 感慨万分kàiB. 安妮ní 惭愧chán 争执zēn 混为一谈hǔnC. 绰号chuò 尴尬gān 威慑shè 美不胜收shèngD. 呆板dāi 喉咙lóng 倾向qǐng 花团锦簇jǐng2、下列词语书写全部正确的一项是 2分A. 叛逆纠纷哄堂大笑独具会眼B. 呆板遗憾得意洋洋不求胜解C. 承蒙处境轮翻上阵持之以衡D. 察觉唯恐博学笃志恍然大悟3、下列句子中加点的成语使用不当的一项是 3分A.在国歌的伴奏下,王琳和马进小心翼翼地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。
B.台上的主持人说:“下面我宣布本次比赛的结果,请大家洗耳恭听。
”C.机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹,很快找到破案线索。
D.她演讲的时候,整个大厅鸦雀无声,她的事迹深深感染了在场的每一个人。
4、下列句子中有语病的一项是 3分A. 同学们写作文一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
B. 通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
C. 春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。
D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。
5、下面说法有误的一项是 3分A.海伦•凯勒是美国女作家、教育家,幼年的一场大病夺去了她的视力和听力,但是她却在莎莉文老师的帮助下,以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言,并完成了她的一系列著作。
B.丘吉尔是英国政治家、演说家、作家,曾两度担任英国首相,并因为他在第二次世界大战中的杰出表现而获得过诺贝尔和平奖。
C.我们在刻画人物时可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面对人物进行细致的描绘,从而展现人物的精神面貌,体现人物的性格特点。
D.表达方式分为记叙、描写、说明、抒情、议论五种,其中记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式。
2012年秋季七年级语文上学期期末考试试卷(本试卷满分120分时间120分钟)一、积累与运用(共28分)1、试将下面的文字用行楷字写在方格里。
(3分)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
(2)母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7、我国的成语,有许多来自古文(或寓言)中,如“讳疾忌医”就出于《扁鹊见蔡桓公》,请你从读过的古文(或寓言)中举出四例,并说出作者和出处(或篇名)。
(2分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________二、现代文阅读(共28分)(一)阅读课文《风筝》选段,完成8-13题。
(13分)然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。
我不幸看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。
但心又不竞堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。
我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。
初一试卷:2012-2013 学年人教版七年级语文上学期第二单元测试试卷及答案一、基础知识及运用1,为下列词语中加点的字注音:玷()污雏()形禀()告奢()望2.依据下列词语中的拼音写出汉字洗zhu6 ()zǐ()妹金jio()蹂ln ()3.解释下列词语在课文中的含义:①具体而微:②获益匪浅:4.在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空各具风韵珍重险象环生珍惜①但我们仍然固执地制造不被()的清新。
②她不愧是赏月的行家,在她的眼里,月的阴晴圆缺无不()。
5.下列诗句,哪句是比喻,哪句是拟人?世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。
给罪人新生,理想是还魂的仙草;唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。
比喻:拟人:二、古诗文阅读理解6,依据上下文提示默写:①见贤思齐焉,。
②,任重而道远。
7,解释下列文言语句中加点词语的含义:①吾日三省( )吾身②学而不思则罔( )③知之为知之,不知为不知,是( )知也。
④岁寒,然后知松柏之后凋( )也。
8,翻译下列文言语句:①人不知而不愠,不亦君子乎?②己所不欲,勿施于人。
9,请结合你身边一些人的实际情况,说明你是否同意“三人行,必有我师”这种说法。
三、现代文阅读理解(一)阅读下面《第一次真好》片断,回答文后的问题。
几年前,家中第一次养了一笼十姊妹。
当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透,比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们便眼巴巴地等侯小鸟孵出来。
有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫:“小鸟孵出来了。
”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里面的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形,身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大。
第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。
可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那些老鸟。
第一次的感觉真奇妙。
第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷。
初中语文七年级上第二单元过关检测试试卷附答案一、语文基础知识与积累运用:(41分)1、卷面书写与整洁:(5分)2、根据拼音写汉字:(8分)zhuì连洗zhuóch ú形玲珑tī透cù然长逝 mǐn 灭 diàn 污心kuàng 神怡3、填空:(10分)(1)《题破山寺后禅院》写美丽的山水使人心灵愈加沉静的句子是,。
(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
,。
(3)子曰:“学而不思则,思而不学则。
”(4)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!,。
”4.下列句子中加点的成语使用错误的一项是()3分A.他为人民立下了不可磨灭的丰功伟绩。
B.春光明媚的时节,登上山顶眺望远方,让人有一种心旷神怡的感觉。
C.城市的夜晚到处是红灯绿酒,让工作了一天的人们有了休闲之处。
D.母亲只好绝处逢生,默默承受一切痛苦,不停去庙里烧香拜佛,希望改变命运。
5.下列句子没有语病的一句是()3分A.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。
B.我多么想重回故乡寻觅童年的足迹啊C.在遇到困难时,他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
D.我国的人口是世界上最多的国家。
6.根据前后语境,填入空格处最恰当的一项是()3分回首昨天,应该是①的;面对今天,应该是②的;展望明天,应该是③的。
A.①问心无愧②倍加珍惜③信心百倍B.①信心百倍②问心无愧③倍加珍惜C.①问心无愧②信心百倍③倍加珍惜D.①倍加珍惜②问心无愧③信心百倍7.名著阅读:(4分)墙角的花,在孤芳自赏时,天地便小了。
(1)该小诗选自创作的诗集,是受印度诗人泰戈尔作品影响下写成的。
(2)品析本小诗所蕴含的哲理:。
8.仿照下列例句,把句子续写完整:如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,; ,。
(3分)9、下面是六则广告语中的精品,仔细品味,你最喜欢哪一则?请谈谈理由。
部编版语文七年级上学期第二单元综合测试(满分100分时间120分钟)一.积累与运用(28分)1.(3分) 下列划线字注音字形全都正确的一项是( )A.铺着(pū) 霎时(shà) 嫩芽(nèn) 拆散(chāi)B.斗笠(lì) 惬意(xiá) 委屈(wěi) 粼粼(lín)C.处份(fèn) 分岐(qí) 桑树(sāng) 责任(zé)D.咕咕(gǔ) 必竟(bì) 强壮(qiáng) 蹲下(dūn)2.(3分) 下列各组词语中无错别字的一项是( )A.笛孔镰刀乌桕芦蓬船桨B.震落满载梦寐寥廓悉蟀C.冷雾洒网竹篱幽谷归泊D.露珠栖息背篓肥硕枯涸3.(3分) 下列对课文理解不正确的一项是( )A.《金色花》这首散文诗,运用了借物喻人的写作手法。
B.《荷叶•母亲》是一首借景写人、托荷叶赞母亲的散文诗。
C.《荷叶•母亲》结尾的“心中的雨点”指记忆中可怕的大雨。
D.《金色花》通过对文中孩子的动作和心理描写,让读者感受到了母子情深,表现了家庭之爱以及人类天性的美好与圣洁。
4.(3分) 指出下列句子中加线成语使用恰当的一项( )A.足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。
B.孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。
C.宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。
D.“执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题”,这不是危言耸听,而是及时地向全党敲响了警钟。
5.(3分) 给下面一段话加标点,正确的一项是( )我想一个两全的办法 找不出 我想拆散一家人 分成两路 各得其所 终不愿意 我决定委屈儿子 因为我伴同他的时日还长 我说 走大路A.,;,,,。
,。
:“。
”B.,,,,,。
,。
:“。
”C.,;,,,。
,,:“!”D.,,,,,。
2012黄冈语文七年级上第二单元测试卷总分100分时间120分钟一、基础知识及运用(共20分)1、下面词语中加线的字的注音有错误的一项是(2分)()A.洗濯(zhuó)玷污(diàn)倔强(jué)贪婪(lán)B.堕落(duò)雏形(chú)玲珑剔透(tī)繁弦急管(xián)C.嬉戏(xī)风韵(yùn)慷慨(kǎi)禀告(bǐng)D.鞭策(cè)报酬(chou)奢望(shē)蹂躏(róu lìng)2、下面各组所列出的四个词语中,都有一个词语里面含有不正确的字,找出来,在它的下面画上横线,并把正确的字写在后面的括号里。
(2分)A.繁弦急管天灾人祸禀告抱酬()B.专心至志低回品味享受雏形()C.碌碌终生具体而微点辍简陋()D.逆来顺受多姿多采坚贞厄运()3、对下面成语中加线字的解释,错误的一项是(2分)()A.回味无穷穷:尽、完。
B.绝处逢生绝:断、尽。
C.坚韧不拔拔:改变。
D.可望不可即即:即使。
4、下面句中加线的词语使用不正确的一项是(2分)()A.这种科学的魅力,就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。
B.或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然固执地制造不断珍惜的清新。
C.当他终于逃出虎口时,他已经成了残废,从此游遍异国他乡,靠行乞度日。
D.一颗颗硕大的黄绿色柚子,沉甸甸垂吊在枝头。
5、指出下列句子刻画人物的方法。
(2分)(1)“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。
”()(2)她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖。
()(3)我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。
最后,我一脚踩在崖下的岩石上。
()(4)满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫。
()6、初涉人世,正在成长中的你,或许对人生了解得不是很多,通过这个单元的学习,你对人生有哪些独特的感悟呢?(2分)答:_________________________________________________________7、阅读下面的表格,按要求回答问题。
(4分)(1)用文字概括世界能源的发展趋势:答:____________________________________________________(2)读此表后你有哪些感受?答:①___________________________________________________②___________________________________________________8、模仿下面例句的形式,用“信念是……,……。
”写一句话。
(2分)例句:理想是罗盘,借船舶引导方向。
答:______________________________________________________9、按要求用课文原句填空。
(2分)(1)孔子认为“知”与“不知”应有的态度是__________________。
(2)在现实生活中,人们常引用《论语》中孔子所说的“_________,_________”来表示要随时向周围有长处的人学习的意思。
二、阅读与理解(共40分)当财富成为精神负担的时候,聪颖的白兔选择了放弃。
这比有些人紧紧抓住不放不知好多少倍啊。
阅读周国平的《白兔和月亮》这篇课文,完成10~14题。
在众多的兔姐妹中,有一只白兔独具审美的慧心。
她爱大自然的美,尤爱皎洁的月色。
每天夜晚,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。
她不愧是赏月的行家,在她的眼里,月的阴晴圆缺无不各具风韵。
于是,诸神之王召见这只白兔,向她宣布了一个慷慨的决定:“万物均有所归属。
从今以后,月亮归属于你,因为你的赏月之才举世无双。
”白兔依然夜夜到林中草地赏月。
可是,说也奇怪,从前的闲适心情一扫而光了,脑中只绷着一个念头:“这是我的月亮!”她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖,乌云蔽月,她便紧张不安,惟恐宝藏丢失;满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫。
在她的眼里,月的阴睛圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。
和人类不同的是,我们的主人公毕竟慧心未泯,她终于去拜见诸神之王,请求他撤销那个慷慨的决定。
10、文章开头说白兔“不愧为赏月的行家”,其原因是什么?下面对此分析不正确的一项是(2分)()A.白兔热爱大自然,正因为这种爱,使她能发现美,欣赏美。
B.这只白兔和其他兔子相比,独具审美的慧心。
C.月亮的阴晴圆缺本身就各具风韵,所以她是赏月的行家。
11、后来她怎么没有了赏月的情趣了呢?其原因又是什么?下面对此分析正确的一项是(2分)()A.月亮成了她的私有财产,她缺少了过去赏月时的那种闲适的心情。
B.月亮发生了变化,阴晴圆缺不再各具风韵。
C.她爱这美丽的月亮,怕她因为缺损而显得不美了。
12、白兔前后赏月的心境发生变化的根本原因是什么?(2分)答:____________________________________________________13、文章最后说,“她终于去拜见诸神之王,请求他撤销那个慷慨的决定。
”“终于”一词有什么作用?“那个慷慨的决定”是个什么决定?(3分)答:____________________________________________________14、解释文中加线的“心旷神怡”一词。
(2分)心旷神怡:________________________________________________阅读下文,完成15一18题。
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”②子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”④子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
”15、给文中加线字注音。
(2分)说()愠()罔()殆()焉()16、给加线字选择正确的解释。
(2分)(1)人不知而不愠()A.怨恨B.熟识C.恼恨(2)温故而知新()A.故意B.事故C.旧的17、翻译下列句子。
(4分)(1)学而时习之,不亦说乎?译文:____________________________________________________(2)学而不思则罔,思而不学则殆。
译文:___________________________________________________(3)三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
译文:___________________________________________________(4)知之为知之,不知为不知,是知也。
译文:__________________________________________________18、这几则文字告诉我们学习必须有__________________。
(2分)阅读下文,完成19~21题。
你(指文学)是广袤的大地,是辽阔的天空;你是崇山峻岭,是江海湖泊。
你用彩色的文字,描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。
不管是壮阔雄浑的,还是精微细致的,不管是缤纷热烈的,还是深沉肃穆的,你都能有声有色地展现。
你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。
你告诉人们,人生的色彩是何等丰富,人生的旅途又是何等曲折漫长。
你把生活的帷幕一幕一幕地拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。
你可以呼唤出千百年前的古人,请他们深情地讲述历史,也可以请出你最熟悉的同代人,讲述人人都可能经历的日常生活。
你吐露的喜怒哀乐,使人开怀大笑,也使人热泪沾襟……(选自《为你打开一扇门》)19、上文从哪两方面展现了文学的什么作用?(2分)答:_______________________________________________________20、根据上文内容,模仿画线句子的样式,续写一个句子(不能用文中原句)。
(3分)答:________________________________________________________21、从你读过文学作品中,各举一个例子,具体说明文中加线的两种人对你的影响。
(3分)(要求写出作品的名称和人物的名字及对你的影响)答:________________________________________________________阅读下文,完成22~26题。
弟弟的来信佚名中师毕业的弟弟高高兴兴地去清泉乡小学报到,以为那是好地方。
两天后回来了,垂头丧气地闷在家里。
我问了许多遍,弟弟才闷出一句话:“那不是人待的地方。
”一天后弟弟又走了,是爹拿着木棒撵了二里地撵回去的。
爹一直在骂:“咋不是人待的地方?只要有人住,就是人待的地方!你个兔崽子,要再随便跑回来,打断你的腿!”于是我就不能瞧见弟弟的人,只能隔上一段时间天外来客式地瞧上弟弟的信了。
弟弟说:“这是个兔子不屙屎的地方,没有电,没有水,如果拍鬼子进村的电影,这里最合适。
”爹听完哼一声,说:“放狗屁!”后来弟弟又来信了,说:“经常能吃到乡亲们送来的肉块,红红的,白白的,因为他们的孩子认字了。
那种肉很好吃,吃得很多,后来才知道是耗子肉,蛇肉,又全部呕了。
”我笑着读完信,爹却一脸慎重:“那肉我吃过,味道很好。
”我问哪一年吃的,爹说是三年灾害时期。
再后来,收到一个包裹,打开一看,是一件毛皮坎肩。
爹摸摸,惊呼:“黄鼠狼皮的,真不容易。
”弟弟附言中送来了几句话:“乡亲给的,想爹年事已高送给爹吧!”爹把坎肩摸了又摸,说:“寄回去。
”我取出了纸笔说:“捎带着写封信吧。
”爹蹲在大门口抽烟,闷闷一口,闷闷一口,闷了半宿,闷出一句:“勿挂念。
”那件黄鼠狼皮坎肩后来弟弟卖了,换来一点钱,买了些粉笔、教具之类,信中说:“没有粉笔的日子,就用抹布蘸了水写,水一干,就消失了,这倒反而提高了识字的速度。
全乡比赛,夺了头名。
”弟弟寄回一张奖状。
爹看了又看,说:“贴上,哪儿显眼贴哪儿!”没有粉笔使用的事儿吓了我一大跳,小心翼翼地寄信去问。
弟弟回信说:“张艺谋拍的《一个都不能少》,看过吧?人家小魏老师有一个学生跑去打工,她去找,不仅找回了学生,还找回了一车学习用具。
我呢?我的学生让他少都少不了!因为,乡亲们就算累死饿死,也不会让儿女们休学!”再后来来信,弟弟谈自己的事情就少了,提他的学生渐多了,全是些猫三狗四的名字,谁的名次提前了,谁谁谁考了满分,谁谁谁到乡里、市县比赛啦,等等。
我高声读信,爹在一旁就直点头。
我把信读完了,爹还在点头:“不孬,咱于老三的儿子,不孬……”我把爹的夸奖给弟弟寄了去。
弟弟来信说他哭了。
过春节的时候,弟弟没有回家。
爹提了红灯笼在村头站了半宿,弟弟还没有回来。