按时上下班是智慧的体现
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领导干部德能勤绩廉个人总结范本5篇篇1一、引言作为一位领导干部,我时刻铭记自己的职责与使命,努力提升自己的德、能、勤、绩、廉等方面。
现将本人近期工作进行总结,以飨领导和同仁。
二、德在思想道德方面,我始终坚守社会主义核心价值观,忠诚于党和人民的事业。
我注重个人修养,秉持正直、诚信的原则,对待同事坦诚相待,尊重每一位同仁的意见和建议。
在处理工作和家庭关系上,我始终保持平衡,尽职尽责地完成各项工作任务。
三、能在能力方面,我始终注重提高自己的综合素质和业务能力。
通过不断学习和实践,我在项目管理、团队建设、政策解读等方面取得了一定的成绩。
同时,我注重创新思维的培养,努力将新技术、新理念引入工作中,提高工作效率和质量。
四、勤在勤奋方面,我始终坚持兢兢业业、勤勤恳恳的工作态度。
无论是日常工作还是紧急任务,我都能够按时保质保量地完成。
我注重细节,力求在工作中做到精益求精。
同时,我积极投身于各类培训和学习,不断提高自己的专业技能和综合素质。
五、绩在业绩方面,我始终围绕部门和单位的工作目标,努力工作,取得了一定的成绩。
具体来说,我在以下几个方面取得了显著成效:1. 成功完成多个重要项目的管理和实施工作,为部门创造了显著的业绩;2. 在团队建设方面,我注重团队凝聚力和协作精神的培养,提高了团队整体工作效率;3. 在政策研究和解读方面,我积极关注行业动态和政策变化,为单位提供了有力的决策支持;4. 在创新工作方面,我积极探索新技术、新理念在工作中的应用,取得了一定的成果。
六、廉在廉洁自律方面,我始终坚守廉洁从政的原则,严格遵守党的纪律和规定。
我自觉接受监督,时刻保持清醒的头脑,做到公私分明、清正廉洁。
七、总结总的来说,我在德、能、勤、绩、廉等方面取得了一定的成绩,但仍需继续努力。
我将继续加强学习,提高自己的综合素质和业务能力;继续保持勤奋的工作态度,追求卓越;继续创新工作方法和思路,为部门和单位的发展做出更大的贡献。
同时,我也希望领导和同事们能够给予更多的指导和支持,共同推动事业的发展。
工作作风方面的表现(9篇)篇一:工作作风方面的表现好的工作作风方面的表现良好的工作作风不仅有助于提高效率,还有助于开发更好的合作关系。
有效果的工作作风非常重要,特别是在公司或团队中。
作为一个高效率和专业务实的员工,下面我们将介绍表现出良好工作作风的一些方式:1、责任心:无论工作难度有多大,在任务完成时要有责任心,不做拖延和推诿的事。
2、诚实守信:应该有一种忠实的态度,诚实履行承诺。
3、协作精神:要具有好的合作精神,能够和他人一起工作,彼此相互支持,互相进步。
4、沟通能力:懂得如何与周围的人沟通,以达到工作的最佳效果。
5、自律和纪律:坚持上班准时,守定成果期限,认真对待工作,建立工作规则和条例,保持工作环境整洁,安排有助于工作团队取得成绩的行动计划,制定针对性的任务工作流程。
6、督促:要能够有效地激励同事,避免出现松懈和缓慢的情况。
7、忍耐:在工作中工作者和他的同事、领导都要有耐心,不做任何要求。
8、求知欲:一个良好的工作作风,还要做到不断学习,不断学习最新的技术,持续掌握行业的新发展,为公司做出更多的贡献。
通过以上介绍,我们可以明白良好的工作作风对提升工作效率,建立团队协作精神有着重要的意义。
在实践中,我们可以尝试根据自身实际,把以上观点渗透到每一次工作中,为我们的公司创造更多价值,为我们的职业生涯带来更大的收获。
篇二:工作作风方面的表现工作作风方面存在问题的主要表现1.缺乏责任心:工作中出现问题时,对责任推卸、敷衍塞责,不积极主动解决问题。
2.缺乏纪律性:工作时间不按时到岗或早退晚归,经常迟到早退或无故请假,严重影响工作效率。
3.缺乏执行力:明确的任务安排后无法按时完成,经常拖延或无法按照要求完成工作。
4.缺乏沟通合作能力:不愿意与同事互相交流合作,缺乏团队意识,导致工作中出现协调问题。
5.缺乏创新意识:对工作方式和方法固守旧观念,不愿意尝试新的工作方法,影响工作效率和质量。
6.缺乏问题解决能力:遇到问题时缺乏积极主动解决的意愿,对问题的解决方法没有条理性和细致性。
守时守纪严格执行工作纪律在工作中,守时守纪严格执行工作纪律是非常重要的。
它不仅是对自己负责,也是对团队和组织负责的表现。
只有每个人都能够严格执行工作纪律,才能保证工作的高效进行,达到预期的目标。
下面将从准时上班、遵守会议纪律、完成工作任务等方面来探讨守时守纪的重要性。
首先,准时上班是守时守纪的基本要求之一。
作为一名员工,按时到岗是对工作的最基本尊重。
准时上班不仅体现了对工作的认真态度,也展现了对组织的尊重和责任心。
只有每个员工都能够准时上班,才能保证整个团队的工作节奏和效率。
迟到早退不仅会影响自己的工作表现,也会给同事和领导带来不必要的困扰,甚至影响整个团队的工作氛围。
其次,遵守会议纪律也是守时守纪的重要体现。
在工作中,会议是沟通交流的重要方式,也是决策执行的重要环节。
参加会议要准时到场,不迟到不早退,做到专心听取汇报、积极发言讨论,遵守会议纪律,不随意打断他人发言,不做与会议无关的事情。
只有做到这些,才能保证会议的高效进行,达到预期的效果。
否则,会议效率低下,无法取得有效成果,浪费了大家的时间和精力。
此外,严格执行工作纪律也包括完成工作任务的要求。
在工作中,每个人都有自己的工作任务和职责,只有严格按照工作计划和要求,按时保质保量完成工作任务,才能保证工作的顺利进行。
不能拖延工作,不能推卸责任,不能虚报成绩。
只有每个人都能够严格执行工作纪律,才能保证团队的整体效率和绩效。
总之,守时守纪严格执行工作纪律是每个员工应该具备的基本素质。
只有每个人都能够自觉遵守工作纪律,才能保证工作的高效进行,团队的顺利合作,组织的稳步发展。
希望每位员工都能认识到守时守纪的重要性,自觉践行工作纪律,共同创造更加美好的工作环境和未来。
村委干部值班制度村委干部值班制度村干部值班制度是村干部岗位责任制的一项重要内容,也是村干部公职化管理的具体要求。
为了进一步明确值班人员的工作职责,方便群众办事,真正把好事办好、实事办实,提高为民办事工作效率,特制订本值班制度:值班人员:村“两委” 干部。
值班时间:周一至周五,值班人员严格按照值班表值班。
值班任务:1、接待群众来访,办理有关手续,受理村民对村级组织工作的意见和建议,答复解释村民提出的问题。
2、负责处理突发性紧急事件,并及时向乡镇党委、政府报告。
3、接待上级检查考核,上传下达各种信息。
4、更新村务党务公示栏内容。
5、负责处理日常工作,记录处理过程和结果。
6、维护办公场所的环境卫生及财产安全。
值班要求:1、村干部实行轮流值班制,按时上下班,不得缺岗漏岗。
值班干部如遇特殊情况,必须事先请假或委托其他干部接-班。
2、公开值班电话,值班人员不在办公室时,要保证通讯畅通,接到群众或乡镇的通知应迅速到场。
3、值班人员不得有失职渎职、酗酒、赌博等不良行为。
4、值班人员必须做好值班记录和交接-班记录,接受群众监督,值班记录作为村干部年终考核的重要内容。
中垄村委会干部值班制度2015-10-08 13:12 | #2楼为进一步完善村干部值班制度,根据泉塘镇文件精神,结合我村实际,制定村干部值班制度。
一、值班人员和时间全体村干部周一至周五每天上午集中办公,处理村务工作,下午轮流值班。
周一:仰条云;周二:宋俊兰;周三:卢贤荣;周四:刘修才;周五:吴泱;仰条云负责检查值班情况,节假日全体村干部必须保持通迅畅通,处理村务随叫随到。
二、值班任务值班干部主要负责处理村内日常事务,及时做好上传下达工作,维护办公场所的环境卫生及财产安全,为群众提供政策或有关业务咨询,办理有关事务,接待来访或办事群众,调处各种矛盾纠纷,处置突发性事件(发生重大事件要立即向村“两委”主要领导及镇党委、政府报告)做好当日值班记录。
三、值班纪律村干部值班期间必须准时上下班,坚守工作岗位,值班干部如遇特殊情况需请假的必须先自行协商好替班人员,再经村“两委”主要领导同意后方可调班离岗,未经请假擅离工作岗位,引发事件造成影响的要追究纪律责任。
个人工作总结不迟到早退这个工作总结将着重于我作为一名员工在工作中的表现和成果。
在过去的一年里,我非常自豪能够保持不迟到不早退的良好工作纪律。
首先,我明白到不迟到不早退是基本的职业素养,也是对公司和团队的尊重。
因此,我非常注重每天的上班时间,始终努力保持准时到岗,同时也不早退。
我相信这种严格自律的态度对于我的工作表现和同事间的信任是非常重要的。
其次,保持不迟到不早退的工作态度也让我更专注于工作内容和团队合作。
我深知在工作中时间的重要性,因此我始终努力保持高效的工作状态,以充分利用每一天的工作时间。
同时,也能更好地和同事合作,共同完成工作任务。
最后,我坚信保持不迟到不早退的工作态度也增强了我的自信心和责任感。
在工作中,我始终站在公司的立场和利益出发,这也使我更加积极主动地面对工作挑战和责任。
综上所述,保持不迟到不早退的工作态度对于我的个人成长和团队发挥都起着重要的作用。
我会将这种自律的态度贯穿在未来的工作中,并不断努力为公司和团队创造更大的价值。
在工作总结中,我也想强调我在工作中所取得的成就和贡献。
除了保持不迟到不早退的工作态度,我还着重于提高个人的工作效率和质量。
通过不断地学习和提升自己的专业能力,我成功地完成了许多项目并取得了令人满意的成绩。
过去一年,我参与了多个重要项目,积极承担责任,并全力以赴地完成了自己的工作任务。
在这些项目中,我不仅仅只是按部就班地完成工作,更是在工作中寻求创新和进步。
我积极主动地提出了一些建设性的意见和建议,在团队中起到了促进和引领的作用。
另外,我也注重团队合作和沟通,在工作中主动承担起一些额外的责任,例如帮助新员工融入团队、协助同事解决各种问题等。
我相信这种团队合作的精神能够让工作更加高效,也更容易达成团队的共同目标。
在过去的一年中,我还努力提升了个人的专业技能,通过参加各种培训和学习课程,我不断地充实自己的专业知识,并将其应用在工作中。
这种不断学习和提升的态度让我更加胜任工作,也为公司创造更多的价值。
培养良好的习惯是我们成功的基础习惯是人们在长期行为中形成的固定模式,它在我们日常生活中起着至关重要的作用。
良好的习惯可以帮助我们扩展智慧、塑造性格、提高效率,并为我们的成功奠定坚实的基础。
在以下几个方面,我将探讨如何培养良好的习惯。
首先,良好的习惯可以提高我们的效率。
一个人的时间是有限的,如何合理安排并利用这宝贵的资源是非常关键的。
当我们养成良好的习惯之后,我们能够精确地掌控每一分每一秒,从而使我们的时间得到最大的利用。
例如,每天早晨养成起床、洗漱、锻炼的习惯,可以帮助我们保持良好的精神状态,迎接新的一天。
同时,将学习安排在固定的时间段内,每天保持一定的学习时间,有助于我们提高学习效率,更好地掌握知识。
其次,良好的习惯可以培养和塑造我们的性格。
人的性格是通过日积月累的行为习惯形成的,良好的习惯可以让我们成为有担当、守信、有责任感的人。
例如,每天坚持按时上下班、按时完成工作任务,可以培养我们的时间观念和责任感,使我们的工作更加高效,并赢得他人的尊重。
此外,养成定期阅读、思考、写作的习惯,可以培养我们的思维能力和表达能力,使我们变得更加开阔和自信。
再次,良好的习惯可以帮助我们扩展智慧。
习惯是知识的积累和体验的沉淀,通过长期的坚持和积累,我们不断提高自己的专业技能和学识水平。
比如,养成每天学习新知识、不断挑战自己的习惯,可以让我们不断进步。
同时,我们还可以通过与他人交流、思考、总结等方式来培养自己的思考能力和创新能力。
这些良好的习惯不仅能够让我们在专业领域内更加出色,还有助于我们在生活中做出明智的决策,提升生活质量。
最后,良好的习惯是我们成功的基础。
人生道路上成功的种子都是通过良好的习惯培育而来的。
一个人只有具备了良好的习惯,才能在面对各种挑战和困难时保持清醒的头脑和稳定的心态。
比如,养成积极乐观的心态、勇于面对困难挑战的习惯,可以让我们在逆境中坚持向前,不被困扰和打击。
同时,良好的习惯还能让我们形成优秀的品格特质,如诚实、坚韧、自律等,这些品质是成功人士所必备的。
全勤和守时目标全勤和守时是工作中非常重要的目标。
全勤指的是按照规定的工作时间出勤,并且没有迟到、早退、请假等情况。
守时则是指在工作中准时完成各项任务和约定。
全勤和守时的目标有以下几个方面的意义:1. 提高工作效率:全勤和守时可以确保员工按时开始工作,避免因为缺席或迟到而造成的工作延误。
同时,守时也能够使员工合理安排时间,高效完成任务,提升整体工作效率。
2. 建立良好的职业形象:全勤和守时反映了员工对工作的态度和责任心。
对于个人来说,全勤和守时是培养良好职业习惯和形成积极工作形象的重要一步。
对于企业来说,全勤和守时的员工能够树立良好的企业形象,提高企业的信誉度。
3. 互相尊重和团队协作:全勤和守时体现了对他人时间的尊重和对团队合作的重视。
如果一个人经常迟到或早退,会影响到其他人的工作进程,破坏团队的协作氛围。
而全勤和守时的员工能够在工作中保持良好的协调和配合,增强团队的凝聚力。
为了实现全勤和守时的目标,我们可以通过以下几个方面来做到:1. 自我管理:制定合理的作息时间,确保充足的睡眠和休息,避免因为疲劳而影响正常的工作表现。
同时,合理安排个人时间和任务,提前预留一定的缓冲时间,避免因为意外情况而迟到或延误工作。
2. 细化计划和目标:在每天开始工作之前,制定一份详细的工作计划,明确每项任务的时间要求和优先级。
将任务拆解成小的可行动作,有助于更好地掌握时间并按时完成。
3. 优化时间利用:合理利用工作时间,避免无效的会议和工作中的拖延行为。
减少社交媒体和其他非工作相关的干扰,专注于完成任务。
4. 培养自律和责任感:自律是保持全勤和守时的基础,要培养良好的工作习惯,养成守时的意识。
同时,要有责任感,认识到自己的工作对团队和组织的重要性,从而更加努力地按时完成任务。
总之,全勤和守时是每个员工都应该追求的目标。
通过自我管理、细化计划、优化时间利用和培养自律和责任感等方法,我们可以更好地实现全勤和守时的目标,提高工作效率并建立良好的职业形象。
中小学教师职业道德规范一、爱国守法。
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。
不得有违背党和国家方针、政策的言行。
二、敬业奉献。
忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。
认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
不对工作敷衍塞责。
三、热爱学生。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生的良师益友。
保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。
实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。
培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。
不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。
知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。
谦虚谨慎,团结协作。
平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。
廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职责之便谋取私利。
六、终身学习。
树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。
江苏省中小学教师日常行为规范一、热爱祖国献身教育1、认真学习马克思主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针、政策。
坚持四项基本原则,拥护改革、开放。
积极参加学校组织的政治学习和政治活动。
正确处理个人利益的关系。
2、热爱祖国。
保持民族气节。
增强民族自信心。
对外宾热情、友好。
不卑不亢。
升国旗奏国歌时,肃立、脱帽、行注目礼。
3、热爱教育事业。
端正教育思想,全面贯彻教育方针,有事业心和责任感。
4、热爱学校,关心集体,以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。
二、钻研业务教书育人5、刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识;认真学习教育理论,按教育教学规律办事。
智慧工地管理人员考勤制度在快速发展的城市建设中,智慧工地作为新兴的施工管理模式,正以其高效、安全、环保的特点改变着传统建筑行业的面貌。
其中,管理人员的考勤制度是保障工程顺利进行的关键一环。
本文将为您提供一份智慧工地管理人员考勤制度的范本,以期为各建筑企业提供参考和借鉴。
#### 一、目的与原则制定本考勤制度的目的在于规范管理人员的工作行为,确保项目按计划高效推进,同时通过科学管理提高团队的整体执行力和工作积极性。
本考勤制度遵循公平、公正、公开的原则,旨在营造一个良好的工作环境,提升管理效率。
#### 二、考勤对象本考勤制度适用于所有参与智慧工地管理的工作人员,包括但不限于项目经理、工程师、安全监督员、质量检查员等关键岗位人员。
#### 三、考勤方式1. 采用人脸识别或指纹识别技术进行打卡,确保考勤数据的准确性和不可篡改性。
2. 考勤数据实时上传至智慧工地管理平台,便于管理人员随时查看和监控。
3. 对于特殊工种或因公外出的人员,应提前申请并获得上级批准,考勤方式可适当调整。
#### 四、考勤时间1. 管理人员需遵守规定的上下班时间,每日考勤两次,即上午上班和下午下班。
2. 根据工作性质和项目需求,适当安排加班和轮班制度,确保工地运作不间断。
#### 五、请假与调休1. 管理人员请假需提前向直接上级申请,并说明请假原因及预计时间。
2. 紧急情况下,可电话通知上级并事后补交请假条。
3. 调休需在完成加班后一个月内申请,逾期未申请者视为自动放弃。
#### 六、迟到早退处理1. 迟到或早退超过规定时间者,视为旷工处理,每次扣除当日工资的50%。
2. 连续三次迟到早退者,将给予书面警告;情节严重者将面临降级或解聘处理。
#### 七、奖惩机制1. 对于连续三个月无迟到早退记录的员工,给予一定的奖金激励。
2. 对于在工作中表现突出,能够有效提升工作效率和工程质量的员工,给予表彰和奖励。
3. 违反考勤制度的员工,根据情节轻重给予相应的处罚。
谈工作心得体会工作是我们生活中不可避免的一部分,它不仅是我们赚钱的手段,更是我们实现自我价值的途径。
在工作中,我们会遇到各种各样的问题和挑战,这些问题和挑战不仅考验着我们的能力和智慧,更锻炼着我们的意志和毅力。
在这篇文章中,我将分享我在工作中的一些心得体会,希望能够对大家有所帮助。
1. 做好时间管理时间是我们最宝贵的资源,也是我们最容易浪费的资源。
在工作中,时间管理尤为重要。
我们需要合理安排时间,制定工作计划,按照计划有条不紊地完成工作。
同时,我们也需要学会拒绝一些不必要的事情,避免浪费时间。
在工作中,我们还需要学会优先处理重要的事情,避免被琐碎的事情耽误了时间。
2. 学会沟通沟通是工作中非常重要的一环。
我们需要和同事、上司、客户等人进行良好的沟通,以便更好地完成工作。
在沟通中,我们需要学会倾听,理解对方的需求和想法,同时也需要清晰地表达自己的意见和想法。
在沟通中,我们还需要学会控制情绪,避免因为情绪问题而影响工作。
3. 不断学习工作是一个不断学习的过程。
我们需要不断地学习新知识、新技能,以适应不断变化的工作环境。
在学习中,我们需要保持谦虚和开放的心态,不断吸收新的思想和观点。
同时,我们也需要学会自我反思,总结经验教训,不断提高自己的工作能力。
4. 坚持健康生活方式健康的身体是工作的基础。
我们需要坚持健康的生活方式,保持良好的身体状态。
在工作中,我们需要注意饮食、运动、休息等方面,以保持身体健康。
同时,我们也需要学会放松自己,避免因为工作压力而影响身体健康。
5. 建立良好的工作习惯良好的工作习惯是工作中非常重要的一环。
我们需要建立良好的工作习惯,如按时上下班、按时完成工作、保持工作区域整洁等。
良好的工作习惯不仅能够提高工作效率,还能够提高工作质量,为我们的职业生涯打下坚实的基础。
6. 保持积极的心态积极的心态是工作中非常重要的一环。
我们需要保持积极的心态,面对工作中的挑战和困难。
在工作中,我们需要学会乐观、自信、坚韧,以克服工作中的各种困难。
严格遵守上下班时间,遵守工作纪律总结严格遵守上下班时间,遵守工作纪律是每个员工都应该严格遵守的基本规定。
这不仅是对于公司制度的遵守,更是对自己职业素养的体现。
首先,严格遵守上下班时间是一个员工应该具备的基本素质。
员工应该按照公司规定的上班时间准时到岗,不得迟到早退。
在工作期间要严格按照工作计划完成工作任务,不得擅自加班,也不得提前收拾收工。
遵守上下班时间不仅能够保证公司的正常运转,也能够树立良好的职业形象,提高自己的工作效率。
其次,遵守工作纪律是对自己职业素质的要求。
一个品行端正,工作纪律良好的员工能够得到同事和领导的尊重和信任,也更容易提升自己的职业发展。
在工作中,要遵守公司规定的各项工作纪律,包括工作流程、工作内容、工作态度等方面的规定。
只有认真遵守工作纪律,才能确保工作的准确性和高效性。
此外,严格遵守上下班时间,遵守工作纪律也是对团队的负责。
一个团队中的每个成员都应该严格遵守工作纪律,这样才能确保团队
工作的协调和高效。
在工作中,要时刻牢记自己的责任和义务,认真对待每一个工作任务,不推拖、不拖延,确保工作的及时完成。
只有每个成员都能够严格遵守工作纪律,团队才能更好地协作,达成共同的目标。
总的来说,严格遵守上下班时间,遵守工作纪律不仅是每个员工应该具备的基本素质,更是对自己职业素质和对团队的负责。
只有每个员工都能够自觉遵守公司的规定,认真对待自己的工作,才能确保工作的高效进行,实现个人和团队的发展目标。
希望每个员工都能够牢记这些规定,时刻保持自律,做一个遵纪守法的优秀员工。
善待你所在的单位读后感善待你所在的单位读后感1有这样一个舞台,每个人都是主角,却又是他人的配角,每个人都有一场主角的戏,却又在他人的戏里充当着背景。
你可以让自己的戏温馨幸福,也可能满面嘘声,你可能是一场戏的看客,却也是戏中的看客。
而每当谢幕的时候,你或是精彩,或有遗憾。
是这样一个舞台,给了学习的平台,是这样一个舞台,给了你交往的渠道,是这样一个舞台,给了你展示的机会,也是这样一个舞台,给了你谋生的手段。
这个舞台就是我们的单位,我们的家。
从踏上工作岗位起,我们的命运就与我们工作的单位紧紧的联系在了一起。
是她,呵护着我们的成长,包容着我们犯错,磨练着我们的意志,教育着我们不忘党恩、奉献国家。
我们,要学会感恩。
“感恩”不仅是一种情感,更是一种美德,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康性格的表现。
感恩单位,铭记她为我们提供施展理想与抱负的舞台,铭记她为我们挡风遮雨带来温暖,铭记她为我们带来的荣誉和收获。
学会感恩,你会忠诚,你会忠诚事业,带着希望去铸造更美好的明天;学会感恩,你会宽容,你会常思己过,少怨他错,带着责任和使命去奉献;学会感恩,你会诚信,简简单单做人,踏踏实实做事,获得别人的尊敬和认可。
也许我们的付出和和努力微不足道,但是我们要把我们的付出看作是我们企业凝聚力必不可少的一部分,一滴水只有投身大海才不会干涸,一个草只有投入大地的怀抱才能妆扮大地。
我们,要懂得奉献。
奉献是一种精神,是一名员工的优秀品质,有什么样的付出就有怎样的回报。
我们应该把全部心思用在“真做事”上、把全部本领用在“多做事”上,把全部精力用在“做实事”上。
人的潜能只有在做事中才能开发,素质只有在做事中才能形成,品质只有在做事中才能体现,智慧只有在做事中才能运用,成就只有在做事中才能取得,梦想只有在做事中才能实现。
要事不拒小,做任何事情都要踏实,于细微处见精神;要事不畏难,勇于把困难、矛盾、压力视为财富和机遇,直面困难,直面矛盾,迎难而上,想方设法,努力解决;要事不务虚,尽职尽责,一丝不苟,善始善终,力求“大事小事,尽心尽力;一点一滴,尽善尽美”。
工作总结不迟到
在工作中,准时到岗是每个员工应该遵守的基本规则。
不迟到不仅是对工作的
尊重,更是对自己和同事的尊重。
准时到岗不仅能够提高工作效率,还能够树立良好的职业形象,展现出自己的责任感和专业素养。
首先,准时到岗能够提高工作效率。
在工作中,时间就是效率,准时到岗可以
让员工更早地投入工作状态,充分利用工作时间。
而迟到则会导致工作计划的延误,影响到整个团队的工作进度。
因此,准时到岗是保证工作效率的重要保障。
其次,准时到岗能够树立良好的职业形象。
一个不迟到的员工会给人留下负责任、守时守约的印象,这对于个人的职业发展是非常有利的。
在工作中,上级领导和同事都更愿意与一个守时的员工合作,因为他们更加可靠,更加值得信赖。
最后,准时到岗能够展现出自己的责任感和专业素养。
一个不迟到的员工通常
会更加注重工作细节,更加认真负责,这也是他们能够准时到岗的原因之一。
因此,准时到岗不仅是一种行为,更是一种态度,展现出了员工对工作的认真态度和专业素养。
总之,准时到岗不仅是一种工作态度,更是一种职业素养。
作为员工,我们应
该时刻铭记准时到岗的重要性,不仅是为了公司的利益,更是为了展现出自己的责任感和专业素养。
希望每个员工都能够严格要求自己,做一个不迟到的员工,为公司的发展贡献自己的力量。
教师管理办法第一章教师公约第一条要根据教学大纲要求,有针对性地组织课堂教学,因材施教,充分发挥课堂教育主渠道作用,系统传授知识、技能.第二条必须严格按课程表上课,不得缺课,不得擅自调课,调换课须经教研室主任或教务处准许,不得自行找人上自习课.第三条应在上课前1分钟等候在教室门口,上课铃声一停,即刻进入教室;下课铃响后,方可下课;上课时,不得擅离课堂,应充分利用好课堂45分钟,向45分钟要教学质量.第四条要尽量使用现代化教学手段的应用及师生双边互动,讲究教学方法,注意不同层次学生的信息反应,课堂教学内容要让大部分学生接受过关.第五条课堂上要保持良好的情绪状态,精神饱满,激情昂扬,不把个人不愉快的情绪带到课堂上,努力营造积极向上的课堂氛围,并保持教学秩序良好.第六条对课堂上的突发事件,要充分运用教育智慧,尽量做到“冷处理”,切忌因个别学生违纪而大发雷霆,以确保不影响大多数学生的学习和正常融洽的教学氛围.第七条任何人不得干扰课堂教学秩序.上课时间未经教务处长和相关部门负责人联名批准,任何人不得到教室寻找学生,任课教师有权拒绝和制止干扰正常教学秩序的行为.第八条未经校领导和教务处研究批准,任何个人不得擅令停课,不得抽调教师或学生在正常上课时间干其他事情.第九条上课时禁止使用、传呼机等通讯工具;教室内一律禁止吸烟教师休息室除外,严禁上课时吸烟.第十条上课时必须携带教材或讲义、教案、点名册及必要的教学工具;一般应站立讲课年龄较大、身体不好或其他特殊原因者除外;语言规范,声音洪亮清晰.第十一条要关爱学生、服务学生、尊重学生、信任学生;认真组织教学,严肃课堂纪律,对违反课堂纪律、影响教学秩序的学生要及时进行批评教育.第十二条注意文明用语,不说粗话、脏话,不说不利学生进步、同事团结的话.团结协作,不在办公室内议论他人是非,同学科教师应相互帮助、共同进步,任课教师有义务联合班主任管理好学生.第十三条面向全体学生全面实施素质教育,积极开辟第二课堂,让每一个学生都能得到全面发展.第十四条在做好本职工作的同时,要服从上级的工作安排,认真完成好上级交给的各项任务.第二章教师考核办法为全面、客观、公正地对教师履行岗位职责和完成教学工作情况进行考评,充分体现尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造、以人为本的原则,正确评价教师的德才表现和工作业绩,激励教师不断进取,尽职尽责、客观地认识和衡量自己的工作,特对原考核办法做如下修订和补充.第一条考核原则:坚持实事求是,客观公正,坚持平时考核和阶段考核、定性考核与定量考核相结合的原则.第二条考核对象:专任教师、兼职教师、外聘教师.第三条考核机构及职责:学校成立教师考核小组,分管教学的副校长任组长,教务处处长、督导室主任任副组长.主要职责:1.对任课教师进行听课评教;2.组织学生评教;3.负责教学常规考核;4.确定教师考核等级和课时津贴发放标准.第四条考核办法和程序:主要通过教师听课评教、学生测评、教研室常规考核、教务处考核等几方面共同评定教师的工作业绩.1.听课考核由听课小组执行,听课考核由理论教学和实践教学两部分考核组成.日常教学听课采取随机听课的方式、每次听取教师1—2节课.教研室主任对本室教师的听课考核分上半学期和下半学期或分理论教学与实践教学听课考核,两者取平均值作为教研室主任对本室教师的听课评分.听课人员在听完课后应及时对授课教师进行评教,指出在授课中的优点、不足之处和建议,并将评教、评分结果每学期末上交听课小组负责人.每学期末听课小组对教师的听课评分进行统计,公布评分结果.2.学生评教由教师考核小组组织执行,每学期末进行一次,由督导室提供学生评教测评表及学生评分标注和范围打分范围在65—95之间每班随机抽取部分学生按评分表进行打分,同时对本班各任课教师教学情况提出建议和意见.考核小组对学生的评分进行统计,对学生评教的建议和意见进行汇总,并及时上报校长和分管教学的副校长,对建议和意见集中的由分管教学的副校长组织进行单独谈话,公布学生评教结果,学生评教的原始材料由督导室负责封存备查.3.教学常规考核:由教研室主任执行,教研室主任参照教师常规考核细则对本室教师进行日常考核,每两周考核一次,学期末求平均值.每两周上交一次考核结果到教务处,教务处不定期的对教研室主任的考核工作进行抽查,教务处及督导室负责人在学期末对教研室主任对教师的考核分别进行审定,并听取教研室主任对本室教师考核情况的说明.教研室主任的考核由教师考核小组负责人执行,每学期末参照教研室主任工作职责及考核办法对教研室主任在本学日常教学、教研等工作进行评定,并确定等级报分管副校长审批.4.在评教考核过程中,对教师存在的问题,相关负责人及时进行个别谈话,指出不足及改进方向,考核总评成绩对外公布.第五条考核成绩计算和课时津贴发放办法为调动教师教学工作的积极性,全面、客观、合理地评价教师的工作业绩,特制定本办法.1. 教师教学业绩考核办法:教师教学业绩成绩按下表中各项内容按比例计算,除“发表论文、获奖情况”项无保底分数外,其它各项均按基本分80分、满分100分、保底分60分评分计算.其中发表论文、获奖情况按以下标准给予计分此项计分以满分12分封顶:1 在省级以上刊物发表论文一篇计2分,全国核心刊物发表论文一篇计4分.2 学生技能竞赛指导教师获市级团体一等奖、二等奖分别计4分、3分;获市级个人一等奖计2分.获省级团体一等奖、二等奖、三等奖分别计12分、10分、8分;获省级个人一等奖、二等奖、三等奖分别计6分、5分、4分.未获奖项的指导教师每人计2分.3 其它奖项计分视具体情况由教务处酌情评定.2. 教师课时津贴评定办法:教师课时津贴标准采用划分等级的办法进行评定,课时津贴标准共分A、B、C、D四个等级,各等级所占比例见下表:课时津贴等级划分依据是教师的教学业绩考核总成绩,部分担任教务处考核课程的任课老师的教学业绩考核总成绩还将结合其所任考核课程的教学效果成绩,考核课程教学效果成绩与任课教师的课时津贴标准按以下方式进行调节:考核等级有教师考核小组负责人按考核总成绩确定等级课时津贴标准,并报分管校长审批,公布结果,津贴由校计财处核付.3. 其他听课表、学生评教表、常规考核级教师自评表另行制定.未尽事宜,解释权归教师考核小组.第三章教师常规考核细则1.服从教研室主任安排,认真执行教学计划和教学大纲.否则每出现一次扣5分,情节严重的报学校、教务处另行处理.2. 为人师表、教书育人、关心爱护学生,做到衣冠整洁、不穿背心拖鞋、短裤以及过于透露的衣服进入教室,端正教风、廉洁自律,不得向学生有索、拿、卡、要等不良行为.对穿背心、短裤、拖鞋以及过于透露的衣服进入教室,每发现一次扣分,对向学生有索、拿、卡、要等不良行为,一经发现每次学期考评为不合格,课时津贴降一档发放.3. 按时上下班,积极参加学校、教务处、教研室等组织的有关活动和会议,上班抽查过程中出现迟到、早退或不知去向的,每发现一次扣分,被校领导检查并通报的,每次扣1分;有关活动和会议每迟到、早退一次扣分,每请假病假、公假除外一天扣分,缺勤一次扣2分.4. 每学期按要求上交所任课程的授课计划一式三份给教研室主任,授课计划中应注明每周教学进程,同专业同年级同课程的教学进程要求统一,授课计划经教研室主任审核后执行.未完成的每门课程扣5分,未按时上交每迟交一天扣分.5. 课前事先备好教案,教案中注明班级、学科、日期、节次,是理论课还是实践课、教学内容、教学重点、布置作业或实习报告等,教研室主任对教师的备课情况进行定期检查和随机检查,每学期结束由教研室主任统计汇总,教务处将进行抽查.凡课前没有备课的每发现一次扣1分,备课不符合基本要求的,每发现一次扣分.6. 根据授课计划组织教学,按时上课,做到不迟到、不早退、不无故缺课.上课期间关闭等通讯工具、不会客,教师因公因事、因病请假均需向教研室主任办理请假、调课手续,再交教务处存档.上课迟到、早退的每次扣分,每旷课一次扣5分,上课打者每发现一次扣分,上课中途脱岗者每发现一次按旷课处理,未曾办理调课手续私自调课的,每发现一次扣提出调课方1分.未办理请假手续离开岗位的按旷工处理;学期末教学进程与计划每相差4节扣1分.7. 注意教学方法,授课力求内容准确,条理清晰,重点突出,语言深入浅出,形象生动,理论联系实际.凡教学上学生反应强烈的酌情扣分处理.8. 做好学生上课考勤记录,未记录的每次扣分.9. 教师每上完4节理论课应布置一次练习或思考题并进行批改,实验实训课应有实验实训总结或报告,否则每少一次扣分.10. 开展实验实训时,应事先到实验实训场所核实实验实训能否开展,做好开设实验实训前的各项准备工作,凡因准备不充分导致学生实验实训课无法开展而误课的,每发现一次扣2分.11. 做好学生实验实训前的安全教育工作,教育学生严格按实验实训操作规程进行实验实训,凡在带学生实验实训期间出现安全事故的,每次扣3-5分.出现严重安全事故的上报学校处理,该学期课时津贴降一档发放.12. 实验实训期间,认真指导学生开展实验实训,不得干私活和擅自离岗,否则每发现一次扣5分,同时不记录该课时.13. 学生电脑操作课应严格按课堂教学要求进行,不得私自开放网络课末二十分钟教师可以开放网络,否则每发现一次扣1分,同时不记录该课时.14. 考查课程的考试根据教学大纲要求,适当考虑本学科的重点、难点,由任课教师或同一课程的教师共同拟定试题,由教研室主任把关审定和组织打印试卷,考试后及时改卷和登记成绩,按时上交教务处,未按时上交学生成绩的,每迟一天扣分.考核课程的考核由任课教师或同一课程的教师共同拟定三套试题,上交教务处,考试由教务处抽题出卷,考后由教务处统一组织改卷评分.在考核课程考试的监考过程中,监考不严或发现学生违纪不及时上报者发现一人一次扣1分.15. 课时基本工作量为校领导4节/周,中层干部8节/周,干事10节/周,普通教师16节/周,为鼓励多上课,基本工作量每超过一节加0. 5分.同时授两门课程的,每周增加1节备课课时.因教学需要改授其它专业课程的,课时量按倍计算.16. 每学期至少听课4次,每月最少听课一次,并做好听课记录,提出听课意见,听课前事先与教研室主任打好招呼,每少听一次课扣1分.17. 积极参加教研、科研、学术经验交流活动,加强业务知识学习,每学期至少提交一篇有价值的论文交教研室,以供推荐发表,积极撰写专着,编写讲义,参编教材等,每学期末撰写一篇工作总结或教学心得体会.未提交论文者扣1分;未完成工作总结或教学心得体会的扣1分;凡在市级刊物上发表论文或作品获奖的,每篇加1分,在省级以上刊物上发表论文或作品获奖的,每篇加2分,获得科研成果或参与完成课题的每人加3分,课题主持人加6分.18. 根据教务处、教研室的安排参与指导学生开展第二课堂和相关专业课程活动竞赛活动.凡参与指导学生开展第二课堂和相关专业课程竞赛活动的指导老师加2分,凡获得市级一等奖的加2分,获得省级以上一、二、三等奖的分别加3分、2分、1分,以上奖项累计加分.19. 服从领导分配及交办事务的,积极配合教研室工作的,在教学上表现突出的教师可酌情加1-2分.未尽事宜解释权归教务处.二0一二年三月。
员工转正自述简短本人在公司担任销售出纳一职,试用期转眼间已有2个月,现将我的工作及生活自我评价情况如下:一、工作方面:1.协助部门同事为公司员工办理工资卡。
为了保护公司资金的安全使用,听从主管领导的安排,协助同事为公司员工办理工资卡,使员工工资及时发放。
2.对江苏项目公司调拨过来的实物资产及海南项目公司所购实物资产清盘,并建成电子文档保存。
为了杜绝公司实物资产虚增的可能性,对每笔费用报销所涉及到的实物资产项目进行严格细致审核,对盘点到的所有实物资产及报销凭证所列资产进行一一核对。
为了避免项目公司调拨过来的实物资产不遗失,进行了二次盘点,如有变动,及时进行调整。
3.严格履行岗位职责,努力做好本职工作,对上级安排工作任务做到及时、细致、周全完成。
在本部门的工作中,我一直严格要求自己严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制,能认真执行保密制度,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧,帮助同事做一些自己力所能及的事情。
二、学习方面:1.进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽,在较短的时间内适应了公司的工作环境。
为尽快进入工作角色,我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。
并利用业余时间进行自学理论知识,业务水平和理论素养都有所提高。
2.工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
近两个月的工作,培养了我乐观、自信、诚实、坦率的生活态度;认真、谨慎、积极、主动的工作作风。
转正后,在以后的工作中,我会用饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值。
第2篇:员工转正自述简短尊敬的领导:您好!我自今年20xx年_月份到公司上班,现在已有___月的时间,这期间在公司各位同任的大力支持下,在其他相关人员的积极配合下,我与大家一道,团结一心,踏实工作,较好地完成各项工作任务。
工作总结按时出勤
工作总结,按时出勤。
在工作中,按时出勤是非常重要的一项素质。
无论是在公司、学校还是其他组织,按时出勤都是对自己和他人负责的表现。
在过去的一段时间里,我深刻体会到了按时出勤的重要性,并且在这方面取得了一些进步。
首先,按时出勤是对自己的负责。
作为一名员工或者学生,我们都有义务按时
到岗或者上课,这是对自己工作和学习的尊重。
只有保持良好的出勤记录,才能够更好地完成工作任务或者学业,提升自己的专业素养和能力水平。
其次,按时出勤也是对他人的尊重。
在团队合作或者学习环境中,每个人的出
勤都会直接影响到整个团队或者班级的工作效率和学习氛围。
如果有人经常迟到或者早退,就会给他人带来不必要的麻烦和影响。
因此,按时出勤不仅是对自己的尊重,也是对他人的尊重。
最后,按时出勤也是一种职业素养。
在职场中,准时出勤能够给领导和同事留
下良好的印象,展现出自己的责任心和执行力。
在学校里,按时出勤也能够培养良好的学习习惯和自律能力,为将来的发展打下坚实的基础。
总的来说,按时出勤是一种基本的职业素养和生活态度,对于个人的成长和团
队的发展都具有重要意义。
在今后的工作和学习中,我将继续保持良好的出勤习惯,努力做到准时到岗或上课,以更好地发挥自己的作用,为团队和组织的发展贡献自己的力量。
上班准时开会准点发言守时在职场中,守时是一种非常重要的素质。
无论是在开会还是进行工作,都需要我们严格遵守时间约定,准时参加会议并按时发言,以展现出我们的职业素养和责任心。
准时参加会议是一种基本的职业素养。
开会是组织协调工作、沟通交流的重要方式,是团队成员了解工作进展、解决问题、做出决策的平台。
作为参会人员,我们应该充分认识到会议的重要性,并且在规定的时间内到达会议现场。
迟到不仅会浪费他人的时间,还会给他人留下不守时的印象,影响自己在团队中的形象和地位。
准点发言是一种展示个人专业能力和表达能力的机会。
在会议中,每个人都有发言的机会,这是展示个人才能和思维能力的重要时刻。
准时发言不仅表现了个人对会议的重视,更体现了个人的自信和能力。
通过准点发言,我们可以充分展示自己对工作的理解和思考,与他人进行深入的交流和讨论,推动问题的解决和工作的进展。
守时也是一种对他人的尊重和关注。
在职场中,时间是非常宝贵的资源,大家都希望能够高效利用时间完成工作。
准时参加会议和准点发言,可以减少他人等待的时间,提高会议的效率和质量。
这种守时的行为不仅展现了个人的责任心,更体现了对他人的尊重和关心,有助于增强团队的凝聚力和合作意识。
除了以上的重要性和意义,守时还有一些实际的好处。
首先,守时可以培养自己良好的工作习惯和时间管理能力。
通过准时参加会议和准点发言,我们可以提前做好准备,充分利用时间进行思考和准备,提高自己的工作效率和表达能力。
其次,守时可以树立良好的个人形象和职业信誉。
在职场中,守时被视为一种职业素养,能够增加他人对我们的信任和认可,对个人的职业发展有积极的影响。
然而,要想做到以上的守时行为,并不是一件容易的事情。
在实际工作中,我们可能会遇到各种各样的情况,例如工作紧张、交通拥堵、突发事件等等,这些都可能导致我们无法准时参加会议或准点发言。
面对这些情况,我们需要提前做好准备和安排,合理安排时间和工作,尽量避免因为自身原因而影响他人的时间和工作进展。
聪明+积极主动=成功这个世界上聪明的人很多,努力的人也很多。
只有努力加上聪明,才是能够获得更好的收益。
所有的企业里都有一些所谓的聪明人他们经常闲着无事可干,领导走过去询问原因,他就说活做完了,仔细一问就一堆问题。
他们认为,做完老板安排的事情就很不错了。
然而,在企业里,虽然听命行事相当重要,但是个人主动进取的精神更重要。
企业需要的是那种不必老板交代,就自动自发去工作的人。
当下,很多年轻的职场人对于早就成功和白手起家的人有些偏见,总觉得他们要么就是入行甚早,要么就是运气奇好。
这些人在他们眼里就是投机倒把或者暴发户的代名词。
其实,仔细观察不难发现他们获得的收入是和他们自己的能力(智力+努力=能力)基本匹配的。
人的智商从科学上来讲取决于三个部分,神经智力,经验智力和反省智力。
大多数人的神经智力都差不多,中国人平均神经智力105。
经验智力,就是重复做一件事情能够达到的水平。
反省智力,就是你对于事情的判断、应对和积极心态。
这是智力当中把人和人真正拉开的部分,也是最重要的部分。
大凡我们所谓的聪明人,反省智力都比较高,而反省智力根本上是一种逻辑思维能力,它能够使成功的结果放大。
在神经智力和经验智力基本一致的情况下,反省智力高的人,就可以在这个领域取得殊胜。
所以,不是把一件事情重复一百次就会成功,不断地重复而从不思考,只能说你行动过,经历过;而在不断的重复过程中总结经验,积极主动的思考,才叫做经验,是去芜存菁之后真正宝贵的东西。
在此过程中得到的一切,谁都拿不走。
职场里,有两种人注定一事无成,一种是除非别人要他去做,否则绝不会主动做事的人;另外一种人则是即使别人要他做,他也做不好事情的人。
那些不需要别人催促,就会主动去做应该做的事,而且不会半途而废的人必定成功,这种人懂得要求自己多努力一点多付出一点,而且比别人预期的还要多。
所以,千万不要认为只要准时上下班、不迟到、不早退就是尽职尽责了,就可以心安理得地去领工资了。
年度个人工作总结工作纪律本人在过去的一年中,坚持以高度的工作纪律完成了自己的工作任务,取得了一定的成绩。
以下是我的年度个人工作总结:一、工作态度端正在工作中,我始终保持良好的工作态度,对待工作认真负责,不推诿责任,不拖延工作进度。
无论是日常工作还是临时任务,我都能够以积极的态度对待,确保工作高效完成。
二、遵守工作纪律在工作中,我始终严格遵守公司的工作纪律,按时打卡上下班,符合公司的考勤制度。
同时,我也严格遵守工作规章制度,不迟到不早退,保持良好的工作习惯。
三、高效完成工作任务在过去的一年中,我完成了公司交给的各项工作任务,包括日常工作和项目任务。
通过制定详细的工作计划和合理的工作安排,我能够高效地完成工作任务,确保工作质量和进度。
四、持续提升专业能力为了更好地完成工作任务,我积极学习相关专业知识和技能,不断提升自己的专业能力。
通过参加培训和学习课程,我不断扩大自己的知识面,提高自己的工作能力。
五、与团队协作良好在工作中,我积极与团队成员合作,协助他人解决工作中的问题,共同完成团队的工作任务。
同时,我也能够主动承担一定的工作责任,善于与他人沟通协调,确保团队工作的顺利进行。
未来,我将继续保持良好的工作纪律,不断提升自己的工作能力,为公司的发展做出更多的贡献。
对于我个人而言,工作纪律不仅仅是一种表面上的行为规范,更是一种职业素养和职业态度的体现。
在过去的一年中,我深刻感受到了工作纪律对于工作效率、团队合作和个人发展的重要性,因此在未来的工作中,我将继续加强和完善自己的工作纪律,努力将其贯彻于日常工作中。
首先,我会继续保持高度的自律性和责任感。
在工作中,我会尽量避免拖延和拖沓的行为,严格按照工作计划和时间节点来完成任务,确保任务按时高质量完成。
同时,我会积极主动地承担工作责任,尽量避免推诿和推卸责任的行为,始终将工作的完成放在首位。
其次,我会不断提升自己的专业技能,以确保自己在工作中具备足够的能力和竞争力。
对于酷爱时间的人,时间给予热情的报答;对于奋力赶超的人,时间将无私地帮助他超越岁月。
懒惰的人总是把宝贵的时间浪费掉,每日得过且过,虚度自己的青春年华,而勤奋、讲求效率、懂得科学支配时间的人,会把一天增值为更多的时间。
只有那些具有时间观念的人,才可能成为运筹时间的高手。
珍惜时间,专注工作谁都懂得“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理,但是,一旦要求人们抓紧时间的时候,他们总是有许多借口,时间也就在种种借口中流逝了。
人的生命是有限的,古往今来,只有那些善于利用时间、懂得珍惜时间、专注于事业的人,才能成就一番事业。
进化论的奠基人达尔文就是这方面的典型代表。
达尔文从剑桥大学毕业的时候还是一个无名小卒,接着他参加了环球考察,他在“贝格尔”号轮船上,珍惜每一天时间,进行了大量的观察和研究,搜集了足够研究50的标本。
在别人闲聊时,他坚持写航海日记,还与国内的科学界朋友保持书信联系,其中不少信件很快就被作为学术论文发表了。
当他踏上阔别了5年的国土时,惊讶地发现自己已经被称为“海洋生物学专家”了。
有人问他何以能做出如此巨大的成绩的时候,他回答说:“我从来不认为半小时是微不足道的很短的一段时间。
”无独有偶,我们著名的国画大师齐自石也是一个珍惜时间、专注工作的典范。
在齐白石作画的一生中,据说只有两次间断。
一次是他63岁时生了一场大病,几乎不省人事,另一次是在64岁时母亲病故,他因过度悲伤,没有作画。
85岁那年,有一天他连续作了4张画,已经很累了,可他仍然坚持再画一张。
画毕,他在画上写下了这样的话:“昨日大风雨,心绪不宁不曾作画,今朝制此几张补充之,不教一日空闲过也。
”齐白石在艺术的道路上,十分爱惜时间,专注地不停探索,终于取得了令人瞩目的绘画成就。
命运之神是公平的,他给每个人的时间都不多不少,最重要的是我们应该学会珍惜和利用时间。
充分支配属于自己的时间一个人的生命是有限的,能力、精神也是有限的,不可能将每件事都不分轻重缓急地统统做完,特别是一些无关紧要的、既耗精力又费时间的事情。
按时下班属于明智的人
資料來源:天下雜誌
注:略作修改
日期:JUL-21-2004
前言
企管專家認為,不管辦公室有多少工作,要学会時間到了就離開,但是也要按时上班。
「怎麼可能?那麼事情更做不完」你心裡会不以為然地想吧。
先別急,聽聽企管專家理由是什麼:
理由1. 讓你更有效率
多數的辦公室工作十分繁瑣,沒有明確的開始與結束。
正由於事情千頭萬緒,你很容易這個做一點、那個進行一半,結果沒有一件有結果,迫使你以加班來趕工,一方面也安慰自己的心理。
但是,如果你的下班時間是六點,那麼你就得盤算一下,在一天有限的時數內,該先做那些事?应该如何提高效率?
少和同事聊天,多用點時間思考都好!一昧埋頭長時間工作而不思考,容易做虛工,而且會失去看事情的整體觀。
理由2-對你的上司有作用
不要過度擴大上司對你的期望;如果你常常讓上司看到你留下來加班,他會開始認為你很願意加班,久了就變成你應該加班。
不要讓上司以工作時間的長短來評估你的表現。
理由3-對你的屬下有教育作用 讓你的屬下學著在有限的時間內,分配工作的優先次序,并提高效率。
明確的表示你下班就會離開,到時候他們應該完成的工作或報告,就應該交到你桌上。
理由4-迫使你釐清價值觀
想清楚你生命中最重要的是家庭或是工作?當然不加班、不拼命工作,有可能讓你失去許多表現機會,錯過加薪與升遷。
但聪明的上司更看重的是结果和效率。
更重要的是你不會因为辛苦工作而到了四、五十歲,突然覺得愧對家人、愧對自己的生命。
理由5-讓你走在時代尖端
企管顧問觀察到一個趨勢,這兩年愈來愈多的人認為,生命中比工作重要的東西還有許多;工作時間長的人不再被視為英雄,反而被看成不懂生命的人。
現在懂得拒絕長時間工作的人,將是未來的領導人物。
理由6-讓偶一為之的加班變得有趣 常常加班,同事之間會生膩,合作的興奮感也全無。
如果大家平常準時下班,碰到緊急狀況或工作時,大夥晚上一起留在辦公室;有人從外面提了便當走進來,一邊吃飯、一邊討論,這時候很容易顯出團隊合作的革命情感。
理由7-讓你免於枯竭的惡性循環 你愈加班,愈覺得事情做不完;愈覺得事情做不完,工作就拖的愈長。
這樣的惡性循環遲早會讓你崩潰。
理由8-讓你善用休閒時間
工作之餘的時間不應只是休息、睡覺,以便讓你第二天有精力繼續工作。
何不培養些興趣?
●如果你六點下班,你可以有時間去學外語、去
彈吉他、參加才藝活動,
●這會讓你成為一個更活潑、更有能力、更有趣
的人。
理由9-會讓你更健康
並不是抽空去打球、上健身房、跳韻律操
才叫使身體健康,人的身體也需要其他的
方式來維持活力。
●比方說,好整以暇的喝杯茶、慢慢的品味一個
甜美多汁的水蜜桃、靜靜擁抱你喜愛的人等等。
而這些都不是每週工作五、六十個小時的
人所能做的。
理由10-讓你更懂得去愛
你是不是很久沒有和三、五好友一起說笑狂歡了?
你是不是每天都和另一半、和孩子或父母匆匆打個照面?你是不是難得和所愛的人交換生活的心情?
六點一到,放下你的工作,多接近那些對你很重要的人。
以後他們記得的不仅你的升遷、你的成就,还有你们共處的時光。