中秋月定稿
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中秋月
作者:陈勋
来源:《作文评点报·小学版》2013年第38期
八月十五,正值中秋,月亮格外圆,格外亮,但有些凄凉。
晚上,我坐在窗前,望着那一轮圆月。
此时的月亮特别明亮,像一只雪球高悬天际,皎洁的月光,像水似的泻向大地。
几朵灰白色轻纱似的云陪伴在她身旁,宛如仙女舞动纱巾,翩翩起舞。
月光洒遍每个角落,洒进屋子里,温暖着我的心。
这天被人们喻为最有情味、最有诗意的日子。
“每逢佳节倍思亲!”此时,再仰望月亮,我发现那是美丽的,却又是凄凉的,透露着忧伤。
在这团团圆圆的日子里,却有一个游子还没回到母亲的怀抱中,那就是祖国的孩子——台湾。
曾经,他与祖国母亲紧紧相依。
后来,无情的帝国主义列强把他们活活拆散。
台湾,他就像一片飘离大树的绿叶,时时在诉说着对根的思念;他就像一条小船,随时准备驶向祖国的港湾;他是祖国母亲的孩子,向往着母亲的怀抱。
一阵微风徐来,吹来了台湾对母亲的思念,吹来了祖国母亲对台湾的挂念。
层层山峦,怎能把心阻隔?漫漫海波,怎能把情分割?
月亮承载着母亲对孩子的无限思念,让海峡两岸的泥土融在一起,让来自台湾日月潭的水融入母亲河……永远融在一起。
祝愿海峡两岸的人民团结幸福,伟大的中华民族繁荣昌盛!祝愿台湾早日回归到母亲的怀抱中!
夜色已经深了,皓月当空,月光是如此皎洁……
(指导教师林小丽)
【编辑评点】
小作者根据“情境设置”写了自己在看到天上皎洁的月亮后的万千思绪,想到了赤子台湾独自在外的孤单以及祖国母亲的挂念,情感真挚。
大量运用比喻、拟人等修辞手法,增添了文章文采。
中秋月小短文农历的八月十五日,是我们万众期待的中秋团圆节,中秋团圆节由来已久,流传下来的习俗也数不胜数,我国古代就有观赏月亮的风俗,尤其是诗人文客更是对明月情有独钟,但是中秋团圆节赏月吃月饼的传统据说是在唐代盛行的。
“圆魄上寒空,皆言四海同。
安知千里外,不有雨兼风”,这首诗是初唐诗人李峤所作,名为《中秋月》,是我国最早的中秋咏月诗。
圆圆的明月跃上寒空,我们谁都说四海之内处处银辉洒地,但又如何知道千里之外有无风雨交加的地方呢?诗句字面写中秋月的清圆玉润,却隐含着作者对远方亲人的遥念:担心对方住处天气欠佳,不能在佳节观赏到可爱的明月。
唐代诗人王建的千古名作《十五夜望月寄杜郎中》,让我们感受到了中秋月色和望月怀友之情:“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思在谁家。
”庭院当中,月光满地,树栖乌鸦,露水悄落,湿了桂花,如此晶莹明彻的中秋朗月,该有多少不得与亲戚朋友相聚合的人在悠悠而生思念之情啊。
中国人历来有“花好月圆人团聚”之谓,在王健的中秋望月诗里,我们看不到他的叙己之思情,却明了他“秋思在谁家”的轰然追问,这种明知故问,使人读之心动。
欧阳詹的《玩月》,又让我们感受到了古人赏月玩月的另一种心境,“八月十五夕,旧嘉蟾兔光。
斯从古人好,共下今宵堂。
”欧阳詹的玩月,使我们知道赏月玩月从来都是古人的喜好,赏月活动源远流长,迷人的月色惹人喜爱。
可何谓中秋呢?据欧阳詹在《玩月》序中说:“此日为三秋之中,又为月之夕,故曰中秋。
”所谓“三秋”,因秋涵三月,七月曰孟秋,八月为仲秋,九月乃季秋,仲秋正好居中。
月夕,是指八月十五,明月之夜。
十五又为月之中,所以叫中秋。
月是中秋的魂。
韩愈在《八月十五夜赠张功曹》里说:“一年明月今宵多,人生由命非由他,有酒不饮奈明何?”唐人武元衡在《八月十五酬从兄弟常望月有怀》中告诉我们中秋月夜时,大自然的勃勃生机:“坐爱圆景满,况兹秋夜长。
寒光生露草,夕韵出风篁。
”宋人刘辰翁亦在《水调歌头》里说:“明月几万里,与子共中秋。
时文美文第1期中秋月主编吴名赓单位宝安中学2004年9月23日一、月到中秋分外明——咏月名句连连看海上生明月千里共婵娟露从今夜白我舞影凌乱我歌月徘徊月是故乡明举杯邀明月把酒问青天但愿人长久清泉石上流床前明月光低头思故乡举头望明月疑是地上霜明月几时有对影成三人明月松间照天涯共此时明月别枝惊鹊月有阴晴圆缺人有悲欢离合清风半夜鸣蝉从今若许闲乘月随君直到夜郎西今人不见古时月江月何人初照人我寄愁心与明月八千里路云和月江畔何人初见月今月曾经照古人烟笼寒水月笼沙不知秋思落谁家三十功名尘与土拄杖无时夜叩门今夜月明人尽望夜泊秦淮近酒家二、同轮明月别样情——中秋美文共鉴赏月是故乡明(季羡林)每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。
人人都爱自己的故乡的月亮。
事情大概就是这个样子。
但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。
因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可胜数。
我的故乡是在山东西北部大平原上。
我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。
我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。
以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子呀!因此,我在故乡望月,从来不同山联系。
像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想像的。
至于水,我的故乡小村却大大地有。
几个大苇坑占了小村面积一多半。
在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点烟波浩渺之势。
到了夏天,黄昏以后,我在坑边的场院里躺在地上,数天上的星星。
有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。
我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。
到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。
我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也颇而乐之,心中油然有什么东西在萌动。
有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。
中秋月
宝应县白田小学四(3)班李永杰
俗话说,中秋的月亮圆又圆。
今天是中秋节,又可以欣赏到这圆圆的月亮了。
晚上6点50分,我们全家围在一起津津有味的吃着团圆饭。
我吃完饭了,便走到窗前的饮水机前准备倒水喝。
咦?那是什么东西?只见一个粉红色的圆圆东西挂在东边,我想搞清楚那个"粉红圆盘"到底是啥,就一直注视着它。
过了几分钟,那个"圆盘"越升越高,慢慢地从淡淡的粉红色变成了金灿灿的金黄色。
啊!原来那就是中秋月啊。
远远望去,它是那么的圆,那么的亮。
我们把桌子椅子抬入院内,一边赏月,一边吃着香甜可口的月饼。
在月光的照射下,树叶被照得一清二楚。
为什么今天的月亮会那么大?听说,中秋节这一天,月亮是离地球最近的,怪不得那么大,那么亮。
爸爸说,在中秋节这天,许多出门在外的人都会回家团圆,如果有些人回不了家,他们就会看着这轮明月,思念家乡的亲人,而家乡的亲人也会对着这轮明月想着在外的游子。
听了爸爸的话,我深思起来:希望天下所有的家庭都像今晚的月亮----团团圆圆。
《中秋的月》中秋朗诵稿【精选7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中秋月,月朦胧
静悄悄的夜,白亮亮的月。
偶尔泛起一阵清风,心也随着风的方向飞去,待着无限的思念。
中秋佳节,一轮皎月悬挂天空,这晚没有往日的随意与喧嚣。
看着这明月,心中竟有意思惆怅,一丝遐想。
中秋之日正值秋收之时,家家户户都忙里忙外,可谁都没有忘记吃月饼。
半夜登上阁楼与家人一起扒玉米。
时而望向天空,蓝黑相间,几乎没有星星,只是一轮圆月。
那月,并没有往日的清亮,只是一层薄薄的雾为它添上一层薄衣。
转望地面,月色如洗,犹如一层冰霜近在咫尺。
整个夜都静悄悄的,周围变得越发宁静。
在这独特的宁静之中,此情此种之中,不由得想起了我的家人,她只身在异乡,也不知她现在在做什么。
我想她也必是在望月,一起无尽的遐想与思念,有多少游子在种下思乡的情愫。
怀着惆怅的心情,转望明月,仿佛看见嫦娥与我招手,想我微笑,定睛一看,只不过是云烟一场,转瞬即逝。
殊不知那皎洁的背后有多少扑朔迷离的故事,有多少千回百转的情节?
假如我能腾云驾雾,那我会看到多少身在异乡游子的心痛与悲伤,会望见多少被泪水浸湿的枕头,多少个四年亲人的不眠之夜?
有多少人因为种种原因,不能在这特殊的节日里与家人畅谈人世,闲聊世事?“明月几十有,把酒问青天”。
对月长歌,每个人的心都系在了一起。
每个人都是一样的心情,心与心的递增,更加温馨。
只要有颗爱人的心,还有什么不足够呢?
皎月没有太阳的火热,没有星星的渺小,更多的是一份宁静,一种无法言论的神秘感。
中秋月,月朦胧,我心不朦胧。
中秋月教案教学文稿中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会等,是在农历八月十五这天,因为夜晚的月亮最圆,所以被民间称为中秋节。
中秋节有着悠久而丰富的文化内涵,是中华民族传统的文化节日之一、接下来,我将为大家带来一堂关于中秋节的主题教学。
一、教学目标:1.了解中秋节的历史由来和文化内涵,增强对传统节日的尊重和保护意识。
2.通过学习中秋节的传统习俗,培养学生尊重传统文化,并使学生了解和体验中国传统文化的魅力。
3.通过制作中秋节的手工制品,培养学生的动手能力和创造力。
二、教学内容:1.中秋节的历史由来和传统习俗。
2.中秋节的诗词和民间故事。
3.中秋节的手工制作。
三、教学步骤:第一步:导入(5分钟)1.以引发学生对中秋节的思考和兴趣。
2.播放介绍中秋节的视频,激发学生对中秋节的好奇心。
第二步:学习中秋节的历史由来和传统习俗(15分钟)1.教师简单介绍中秋节的历史由来和文化内涵。
2.让学生分小组进行讨论,了解中秋节的传统习俗。
3.学生报告自己小组的讨论结果。
4.教师点评,解答学生提出的问题。
第三步:学习中秋节的诗词和民间故事(20分钟)1.教师带领学生欣赏中秋节相关的诗词,如《静夜思》、《水调歌头·明月几时有》等。
2.学生朗读诗词,感受其中蕴含的文化内涵。
3.教师讲述中秋节的著名民间故事,如嫦娥奔月、吴刚伐桂等。
4.学生对故事进行讨论,了解故事背后的文化意义。
第四步:制作中秋节的手工制品(30分钟)1.教师向学生介绍中秋节的传统手工制品,如灯笼、月饼等。
2.组织学生分小组制作中秋节手工制品。
3.学生展示自己的作品,并讲述制作过程。
第五步:总结和展示(10分钟)1.学生回答中秋节相关问题,进行小结。
2.学生展示自己的手工制品,并分享自己的体会和感受。
四、教学反思:通过本堂课的教学,学生了解了中秋节的历史由来,传统习俗以及与之相关的诗词和民间故事。
通过制作中秋节的手工制品,培养了学生的动手能力和创造力。
中秋月
夜的帷幂徐徐拉下了,世界变得神秘莫测.
月儿迟迟不肯露面,兴许她害羞了,因为地上有许多双眼睛正焦急地盼着她。
终千,月儿从帷幕里拉了出来,慌忙中,用洁白的纱巾遮住自己秀美的脸。
月儿透过纱巾悄俏地俯瞰着大地中秋夜晚的美景。
她看见了,那一双双充满好奇的大服睛正新奇地望着她,眼里带着疑惑,仿佛在问:“月阿姨,你为啥那样大,那样圆?”她感到一阵欢欣。
她又把目光投向南方,她看见了,战士们用期待的目光看着她,含满了深情,仿佛寄语给她,让她传给家乡的亲人,她的眼睛湿润了,躲进了云层。
一会儿,她扯玻一点云,从云隙里看着大地,她发现一双混浊的眼睛,含着晶莹的泔水,眼睛望着海的那一边,每双眼睹里都包含着不同的情,不同的意。
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——文章来源网络,仅供参考。
类别:叙述文
作者:山东省惠民县第一实验小学
部五年级二班张璐佳
指导老师:张洪晶
邮编:251700
中秋月
八月十五中秋节是我国古老的传统节日,也称仲秋。
大家过团圆,吃月饼,最重要的是赏月。
今年我们一家三口要到古城公园去赏月。
晚饭过后,我偎依在爸爸妈妈身边一边散步一边望着天空朦朦胧胧的圆月,来到了古城公园。
公园里红的花,紫的花都争先斗艳的开着,好想知道已经是秋天了。
我再抬起头望天空的圆月……“咦,月亮不见了,她去哪里了?”我正四面找那,不一会儿,一层一层的黑纱慢慢把圆月抛出来,月亮出来了,她有点羞涩的对我笑着,像一个腼腆的小姑娘,纯洁又漂亮。
看着这月儿,让我脑海里浮想联翩,不断蹦出一个个神话传说,美丽、动人。
嫦娥奔月,牛郎织女,其中我最喜欢嫦娥奔月这个神话故事。
因为嫦娥的私心太重,自己偷吃了长生不老仙丹,从此一个人呆在了月球上,常常思念家乡,非常孤单。
这个故事从三岁伴我到现在,每年仲秋我都会想起这个直冲心肺的故事,我也从中感悟到做人的道理。
不知不觉我们已经绕公园走了一圈,月亮一直陪着我们。
“露从今夜白,月是故乡明。
”啊~多美的诗句!。
《中秋月》学习资料一、整体把握本文是作者1948悉,还原文人墨客笔下中秋月的真实面目。
为了详尽地解释中秋月的相关知识,作者综合运用了引用、列数据、作比较、举例子、列图表等多种说明方法。
其中,列图表的方法直观明了,可以让读者在对比中一目了然。
为了使演讲更富有理趣,作者还将科学知识与文学情趣有机地融合在一起。
引用诗词和典故等,既提供了对照说明的依据,又增添了演讲的理趣,丰富了听众的知识。
二、基础训练1、给以下加黑的字注音赋诗〔〕盘盂〔〕今宵〔〕裨益〔〕沧沧〔〕凉惊蛰〔〕吋〔〕哩〔〕姗姗〔〕手胼足胝〔〕2、解释以下词语集大成:集中某类事物的各个方面,达到相当完备的程度。
集:聚在一起。
形容在某方面精通渊博超出一般的人或事物。
顶礼崇拜〔膜拜〕:顶礼:佛教拜佛时的最高敬礼,人跪下,两手伏地,以头顶着受礼人的脚;膜拜:佛教徒的另一种敬礼,两手加额,跪下叩头。
虔诚地跪拜。
比喻非常崇拜。
情人眼里出西施:比喻由于有感情,觉得对方无一处不美。
姗姗来迟:比喻走得缓慢从容。
原形容女子走路缓慢从容的姿态。
现在形容慢腾腾地很晚才到来。
雅俗共赏:旧时把文化水平高的人称“雅〞,把没文化的人称“俗〞。
形容文艺作品既优美又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。
不无裨益:裨益:好处;益处。
不无:不是没有;多少有些。
不无裨益:有益处。
手胼足胝:胼、胝:手掌、足底的老茧。
手掌足底生满老茧。
形容常常地辛勤劳作。
3、指出以下诗句或典故的出处千呼万唤才出来:出自唐·白居易《琵琶行》:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
〞中秋之夕月色倍明:出自南宋吴自牧所著的《梦梁录》。
月到中秋格外明:明代冯梦龙《醒世恒言》卷十八,标题就是“人逢喜事精神爽,月到中秋格外明〞。
冬日可爱,夏日可畏:出自《左传·文公七年》:“赵衰,冬日之日也;赵盾,夏日之日也。
〞杜预注“冬日可爱,夏日可畏。
〞冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。
比喻人态度温柔慈爱,使人愿意接近。
中秋月人们常说“月到中秋分外明”,这话很有道理。
看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。
它先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了! 它高高地升起来了。
圆得那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。
啊,皎洁的月亮,你引起多少人的丰富想象:嫦娥,因偷吃仙药,被关在寂寞的广寒宫内;吴刚,被罚砍那砍不断的桂花树;小玉兔,在广寒宫里为嫦娥捣药……我多想和吴刚去做伴,多想去慰问孤独的嫦娥,多想去逗逗可爱的小玉兔呀……可你又那么遥远,出国留学网想借大雁的翅膀,在这欢乐的时刻飞向你的怀抱,可大雁也飞不了这么高;我想用长虹架起一座彩桥,去探望你这地球的少年,可当彩虹出现时,你却不知在何方……看着这圆圆的月亮,我又思念起去世的奶奶来。
她那慈祥的面庞又浮现在我的眼前。
一想起奶奶来,我的眼睛就湿润了,奶奶好像也在我们身旁和我们欢度佳节。
这不正应了“每逢佳节倍思亲”的诗句吗?我凝神望着月儿,口里嚼着香甜的月饼,听爸爸讲着月亮的传说,我又想起台湾的小朋友,直到很晚很晚……人们常说“月到中秋分外明”,这话很有道理。
看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。
它先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了! 它高高地升起来了。
圆得那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。
啊,皎洁的月亮,你引起多少人的丰富想象:嫦娥,因偷吃仙药,被关在寂寞的广寒宫内;吴刚,被罚砍那砍不断的桂花树;小玉兔,在广寒宫里为嫦娥捣药……我多想和吴刚去做伴,多想去慰问孤独的嫦娥,多想去逗逗可爱的小玉兔呀……可你又那么遥远,我想借大雁的翅膀,在这欢乐的时刻飞向你的怀抱,可大雁也飞不了这么高;我想用长虹架起一座彩桥,去探望你转载自,请保留此标记!这地球的少年,可当彩虹出现时,你却不知在何方……看着这圆圆的月亮,我又思念起去世的奶奶来。
中秋月
清冷,清净,清澈
放纵千万里的长线
将思念淌成落霜的河
深邃,幽远,寂寞
沾满尘世的风霜
珍藏在爱人的心房
幽居蟾宫的玉兔
会不会在桂园迷路
嫦娥借一缕月光
舞出一曲满袖风香
黄叶裁剪成秋的衣裳
月光装扮着秋的新娘
举杯邀一泓眸光
记忆的山水
染白多少青丝
漫过多少流年
月圆岁岁年年
纵有花开花落
思乡曲终将一笺心语
挽着亲人的惦念
吟成光影交错
守望月色
轻扣一帘心事
邀寄一脉心香
中秋月明
秋色澹澹
凝望归家的方向
超越时空的灵犀
做一个最圆满的梦重复一个古老的情结打湿岁月的裙边。
中秋月演讲稿中秋月演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!举头望明月,低头思故乡;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
在世人们的吟咏中,中秋这个弥漫着悲欢离合的节日,又重临人间。
在中秋小假,我乘车去了老爸家,是在忻州的电厂,这里四面环山。
晚上,吃过晚饭,我怀着激动的心情,坐在街边等待月亮出现,在那天下午,天气有些坏,晚上夜空中像是天鹅羽绒的天穹,只见天空中隐现出一颗半明半暗的月亮,它散发出皎洁的光亮,静静悬挂在空中;她宛若一位端庄贤淑的妇女,稳坐在天幕上,又恰似一位娇艳清丽的少女舞动着白色的纱裙,在天空中清唱;又像一位羞涩怕生的女生,躺在云中,偷偷的望向人间,生怕被被别人看见,最勇敢也就偷偷的露出两面,那妩媚优雅的光芒让人如痴如醉。
夜渐渐加深,月亮依旧不减它的美丽。
我细细凝望着它,好像有一棵桂树,不禁联想到那树下是否有个美丽可人,抱着那只可爱的玉兔深情凝望着灯火通明,亮如白昼的人间中她最爱的人,会不会在夜里独自落泪了?思绪轻轻随晚风飘荡,耳边再没有风声啸声,烟火声似乎全部都消失了,眼中只有那大玉盘一般的月亮,浮躁的心在她清幽柔和的月光照耀下,渐渐归于平静。
哦?月亮好像在笑了,那笑容如母亲怀抱般恬静,却让人依恋。
坐在街道上,看见无尽天穹睁开了他的眼睛,在眺望这人世间。
她如同一块雪白的奶酪,看上去就美味可口,要不那只贪婪的小狼怎么会耐不住饥饿呢?那一个一个文艺的诗人,在中秋描绘月亮,来表达自己的思乡之愁。
中秋,乃团圆之夜,是家人团聚之时,不远万里。
举头望明月,低头思故乡月洒下如水的夜色,星,诉说美丽的神话,我沉入甜美的幻想中中秋月演讲稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!小时不识月,呼作白玉盘。
中秋节是我们中华民族的一个传统节日,这一天,一家人都会聚在一起,所以,中秋节也会被称作团圆节,意思是一家人团团圆圆的。
当然中秋节最令我难忘的,就是品尝那滑而不腻的月饼。
想象一下,和家人一起坐在阳台边,遥望深蓝的夜空,欣赏洁白的明月,它被淡淡的光晕围绕着,引人浮想联翩,再咬一口月饼,与家人谈笑,该是一件多么美好的事情啊!中秋月夜,我漫步于幽幽的小径,仰望天空中皎洁的明月,今晚的月亮黑白更分明,它身边好像有一层白色的云雾,弥漫在天空下。
中秋月八月十五是中国传统的中秋节,十五的月儿似乎特别的皎洁、宁静、多情。
它藏匿着丰收的喜悦,团圆的欢乐,思乡的离愁。
“每逢佳节倍思亲”,皎洁的月光洒满整个院落,朦朦胧胧的,就如我此时的心情――喜悦中带着一丝惆怅。
一阵微风吹过,柳条儿随风飘荡,是否我想的事情让微风、柳条也同样感到惆怅。
此时,定是举国尽团圆吧,可是我那参了军、当了国防战士的哥哥,却还不能回来团聚。
他说了,虽然他回不来,但他的思念,他的情感都会托它带回来。
虽然我们无法团圆,但是他的付出可以让“大家”尽团圆,“大家”的团圆也是为了让每个“小家”更团圆。
是啊,今晚的月儿真的很圆,很圆。
举头深望着明月,雾云早已退去,月儿更加明亮了。
我想那定是哥哥守望的心,我知道他正守望着我呢。
守望着这个“大家”,守望着每个“小家”,还有那隔海想望的台湾吧,希望它赶快回家。
海的那边,定也有我们大陆上的亲人,海那边的人儿定是也正思念着这边的亲人。
那就让这轮明月为你们带去亲人们的思念与祝福吧。
但愿有一天,这中间隔着的海峡不再成为大家相聚的阻碍,两岸的人们能用心架起一座桥,一座月亮桥,十五的月亮桥。
一半连着台湾与大陆,一半从水里穿过海峡!月光间儿又变得暗淡了,乌云挡在了它的前面。
夜渐深,晚风愈加冷了,冷得我不禁打了个寒颤,耳边满是风的喧嚣――还有汽笛的长鸣。
不,那分明是冤魂的哀鸣与悲伤的抽泣。
哦,今天恰好是新历的九月十八号,九一八。
这些因战争而丧生,变成无家可归的孤魂们也在思念故亲吗?也在渴望团圆吗?今年的中秋月为此变得更加繁琐难懂,他蕴涵了太多的情感,复杂的思绪。
故人已去,而今能活着,并与亲人团聚的人们就应更加珍惜,珍惜这份幸福。
不忘过去,只为更好的活者。
乌云已不再停留,冤魂的哀鸣亦随之远去。
月,依然明亮。
他们也许又踏上了寻亲的漫漫长途了,在这美好的中秋,至愿能“海上升明月,天涯共此时!”。