征文如何写第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：如何写征文第二篇：讲座：“如何写征文”总结第三篇：培训讲座方案：如何写征文讲座第四篇：如何写第五篇：如何写通知更多相关范文正文第一篇：如何写征文如何写征文？写征文要紧紧地抓住四点：主题、要求、新意、细节。
主题。
每一篇征文都有各自的主题，主题就是指挥棒，就是唱歌的c调、d调，离题跑调都是原则性的错误。
一要紧抓主题。
一般来说，如果是行业内部的征文，目的多在于宣传各自行业的成就、特点、重要性。
主题多会围绕着这些来确定，写征文的时候不但要抓住题面上的主题，还要抓住行业特性。
如果是面上的征文，则不必考虑这一点。
主题要求写变化，就全力以赴写变化怎么会这么大。
主题要求写好，就使出浑身解数写确实是无限的好。
主题要求写冬雪，说啥也不能写成秋雨。
二要注意角度与思路。
展开主题的角度、思路一定要设计好，有人从饮食写变化，有人从居住写变化，有人从思想观念写变化，有人从结婚照写变化，有人从交通工具写变化，还有人从嫦娥奔月的神话联系神七写变化。
三要重视点题。
征文就是这样，要有跟着人家指挥棒跳舞的意识。
前面要破题，似有意无意地引入主题。
后面在叙述了一部分材料后要很合理、自然地归结到主题中来。
比如人家要求写“时代进步我受益，我给国家出过力”，写者就一定要结合文中叙述部分的内容联系国家、时代讲几句（哪怕是一句）总结拨高的话（那类的话通常被看作是文眼，或者中心句）。
四要注重题目与内容。
“题目要醒目，内容要丰富”。
题目尽量鲜明、有特点、概括主题，但绝不可偏激怪异。
内容要尽量多的纳入可纳入的题材，题材最好是鲜亮的，写出一些别人不知道的、想不到的事、话、观点，令人读后有一种耳目一新的感觉。
如果观点有力而独特，读者会因此受到某种启迪，对文章留下美好而深刻的印象。
要求。
主办者在确定主题以后，还会提相关要求，写征文的人一定、一定要跟着人家征文的要求办。
人家要求写1000字以内，就不能超出这个范围，1001个字也不行。
人家要求写有关2014年，就最好不要放眼2014年的事情。
征集者要求写西湖，就不能写东海，哪怕是蓬莱仙水也不行。
如果征集者要求排版小三宋体1.5倍行距……马上严格按照人家的规矩排得好好的。
征集者命令题目前加上什么、跟贴在何处、标注联系方式等等，都要完全按照人家的意思来。
征集者要求文章投寄时间、跟贴时间截止到本月底，千万不敢按自己的时间安排、激情状态、心情愉快度擅自改动到下月初，差一天、一分、一秒也不行。
当然，如果写者有门子，有后台，热线到烫手，或者主办方有容忍、厚爱雅意，那一切都另当别论了。
新意。
正像所有文章的新意一样，征文也最好能写出一点新意——既是意料之外又在情理之中的那种新意，饱含着个性、特点的那种新意。
许多人看到猪拱泥觉得肮脏，却有人从猪拱泥中看到不畏艰辛，有人感慨命运，有人赞叹另辟蹊径，有人学习到一往无前的精神，有人品味到勇于探索，有人以此来感悟烦恼与幸福、享受与痛苦表面与内在的关系，还有人体会到求生的艰难……百人百性，思路太多。
但是，总有一种思路是最令人感到舒服和新奇且最能打动人的内心的。
我们要做的，就是铺开满天的思路把各样儿都想一遍，惦量出最“新”而“好”的那一个。
何谓之“好”？在与众不同之外还要：有生命的真意义，讲人生的真道理；正面思维，积极向上，有益于社会、民族、国家；能感动自己、启迪读者。
细节。
细节的问题，主要是这么几项：一是语句最好通顺，逻辑要严谨，表述要准确，不要有病、错句。
二是用词比较准确。
三是仔细检查，改掉错别字。
四是写完后用“编辑”选项查找一下文档中的空格，当即消灭之。
五是数字大小写应符合规定。
现在文章中的数字一般用1、2、3…… 这些阿拉伯数字。
要检查它们的型号应是一致的，排列是顺序的。
六是排版问题，如果有要求，就按照要求来。
如果未作要求，尽量按照排版的常规把文章排得规范些。
七是注意个一致与重复。
一些东西应保持一致，文中称谓要一致。
不要一会儿称阿姨，一会儿称你妈，一会儿改令堂。
态度拿捏要一致。
不要前面说贵府，后面就改称你们家。
立场要一致。
不要前面说你是世界上最善良的人，后来说你这个人心眼儿不太好。
也有一些尽量不要重复，在一篇文章中最好同一个成语、形容词不要出现两次……总之在这些细节问题上要以对自己完全不信任的心态，看一遍又一遍，最好是逐字默诵一遍，把每一个发现的问题都随手改掉。
在文章最后定稿时，最好再次把征文通知全文阅读一次，对照自己写好的文章看看与主题、各项具体要求是不是完全相符。
如果感觉各方面还交待得过去，就可以喜滋滋的按照征文要求发出或者贴出辛辛苦苦写出来的那一篇啦！第二篇：讲座：“如何写征文”总结讲座：“如何写征文”总结本周四中午：25，我们xx读书社的所有成员在教学楼109进行了“讲座：如何写征文”的活动,这次活动主要是由我们的刘克勤老师教导我们如何去写“征文”和“周小结”，目的主要是为了让所有的社员都能对“征文”这类话题有一个了解和写“征文”的技巧，该如何去写。
及学会该如何去写每周的周小结，让所有的社员都能从中发现写作的快乐和喜欢上写作。
本次会议，主要由刘克勤老师主持。
现由我对本次会议做以下总结：一、活动前的准备工作及遇到的问题：本次会议所要准备的工作主要是活动方案、妙语撷音，但是由于时间关系及为了让所有的社员能更好的对于本次讲座有一个更深入的了解。
所以前面的妙语撷音省去。
还有由于我的工作上的延误，让许多的事情都不是准备的特别充分，导致出现了赶工的现象和让社长帮助我完成的情况。
在此，我进行深刻的检讨，并保证此类事情绝不会在发生。
二、活动的进行情况1、本次活动除了实习的社员外，其他的所有社员都按时参加了，达到了座无虚席的程度。
2、活动正式开始就是刘克勤老师的讲座。
主要内容有：1、对于上学期的征文“我的未来”活动的总结。
2、对于“征文”这类话题的写作技巧和我们写“征文”时常犯的一些错误的讲解。
3、对于“周小结”的写作技巧方法及建议。
4、阅读的方法及建议。
对于写“征文”，刘克勤老师告诉我们：话题不等于标题，需要有我们自己的标题，不能随波逐流。
要有明确的观点和主张，及清晰的逻辑，说理要充分，论据的选择要恰当，表达的方式不能太过于单一，语言方面要流畅。
而对于写“周小结”，要有面的周全和点的深入这两个原则，而写周小结就是写感悟之处。
可以通过聚焦活动或聚焦主题来描写。
老师说：当没有活动时，而读书社就是要养成读书的习惯，就可以写写读书的感受。
为此老师给了我们几点建议：1、读书要分类而集中的阅读，并做好笔记和感受。
2、打理好空间和博客，形成风格。
老师还告诉我们不要轻易爱上一个事物，爱上了就不要放弃。
3、给自己一个小本子，养成随时记录的习惯。
4、写小结就要是出精品。
刘克勤老师除了给我们深入而细致的讲解外，还向我们展示了老师自己平时阅读的习惯和方法的成果品。
让我们不得不感慨，看一个人是否真正热爱读书，可以从她的习惯和方法，及是否用了心看的出来。
知识在于平时积累，而不是一蹴而就。
3、最后就是朱老师向我们全体社员分享了自己对本次讲座的感受及心得，并且希望全体社员都能喜欢上阅读，做最好的自己，三、活动的不足和优点以及下一步的努力方向本次活动有着非常重大的意义，通过这次活动，让全体社员能对写“征文”更有思路，写周小结更有方法，不再困惑和烦恼，并且喜欢上写作，写周小结。
及喜欢上阅读，让“爱读书，读好书”不再只是个别人的事，而是每个人的事情。
第一次准备活动不够充分，由于我的拖延弄得流程有点衔接不上，主要还是沟通不到位，下次一定不会出现此类问题。
在以后的活动中能准备的更充分和主动的完成任务，希望往后的每一次活动都能越办越好，越来越成功。
第三篇：培训讲座方案：如何写征文讲座培训讲座方案：如何写征文讲座活动内容：1、分享妙语撷音2、刘克勤老师的征文讲座3、社长总结活动活动时间：2014年10月11日星期四活动地点：西校区教学楼109教室活动安排：一、分享妙语撷音1.生命中一定要有所热爱。
不见得我们将自己所热爱的事情作为职业，但一定要有一件事，它是我们在所有其他人，事，物上付出时间与心力的充分理由，是我们作出任何努力的发心所在，也是我们整个生命之流的导归之处。
若没有它，我们将活得漫无目的，鸡零狗碎。
2.如果能找到发挥自己作用的方法，就会发现生活有很多美好的地方。
3.看一个小时的英语课本，会觉得累，但看一个小时的电影，却觉得不过瘾。
当一个人不喜欢做某件事，就算他才华横溢，也无法发挥：相反，他发挥出来的能力会让人们大吃一惊。
所以一个人没有成绩，不一定是他没有能力，很可能是因为不喜欢。
所谓有价值的生活就是要找到自己喜欢做的，然后发挥自己的能力。
二．刘xx老师的征文讲座1. 总结《我的未来》征文的。
2.如何写征文？3.如何写周小结？三．社长总结活动社长总结本次活动，说明本次活动的意义，提倡大家养成按时完成周小结的习惯，提高周小结的质量。
第四篇：如何写述职报告格式及如何写述职报告1.什么是述职报告述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。
具体一点是，企业负责人就任职一定时期内所做工作向任命上级或企业员工进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。
个人述职报告是考察企业负责人履行职责情况，以及是否称职的一种手段。
2.述职报告与总结的异同点个人述职报告和个人总结既有联系，又有区别:（1)述职报告与总结的相同之处是，它们都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合，从某种程度上说，个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。
(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:一是要回答的问题不同。
总结要回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么不足，有何经验、教训等。
述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等;二是写作重点不同。
个人总结的重点在于全面归纳工作情况，体现工作实迹。
个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点，突出表现德、才、能、绩，表现履行职责的能力;三是表述方式不同。
总结主要运用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果。
工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法，既表述履行职责的有关情况，又说明履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。
根据现实情况，工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。
3.怎样写述职报告述职报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成:(1)述职报告的标题可简单标明“述职报告”。
也可以根据正文内容另行拟制。
(2)述职报告的称呼工作述职报告一般要当众宣读，所以应选择好恰当的称呼。
(3)述职报告的正文述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:述职报告的开头：述职报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的认识，并阐明任职的指导思想和工作目标，还要概述所取得的成绩。
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