最新【《草房子》第一章秃鹤读书笔记】《草房子》秃鹤主要内容.doc

草房子第一章秃鹤读后感读了的第一章，那个叫秃鹤的孩子给我留下了极为深刻的印象。

在这一章里，作者把秃鹤这个人物刻画得太生动了，仿佛他就站在我面前，让我忍不住对他的遭遇感同身受。

秃鹤，其实本名叫陆鹤，只是因为他那光溜溜的脑袋，大家都叫他秃鹤。

这让他在成长的过程中承受了太多本不该属于他这个年纪的烦恼。

想想看，在学校里，同学们总是拿他的秃头开玩笑，这得是多么让人难受的一件事啊！特别是在会操表演的时候，因为他的秃头，老师怕影响整体形象，不让他参加。

这对秃鹤来说，简直就是一种巨大的打击。

他多希望能和其他同学一样，正常地参与到集体活动中去，被大家平等对待。

我记得我小时候，也有过类似的经历。

那时候我长得比较胖，同学们给我起了个外号叫“小胖墩儿”。

每次听到这个外号，我心里都特别不是滋味儿。

我知道他们可能没有恶意，但那种被区别对待的感觉真的不好受。

就像秃鹤一样，他明明什么都没做错，只是因为自己的外貌和别人不一样，就要承受大家异样的目光和嘲笑。

秃鹤为了能长出头发，用尽了各种办法。

他抹生姜，还戴着帽子去上学。

这让我想起了自己为了改变别人对我的看法所做的努力。

我曾经为了减肥，每天早早地起床去跑步，晚上也不敢多吃一口饭。

那种想要改变却又不知道能不能成功的心情，真的很煎熬。

然而，当秃鹤的帽子被桑桑抢走，并且被大家传来传去的时候，他真的生气了。

他用自己的方式表达着愤怒和不满。

这让我明白了，每个人都有自己的底线，哪怕是孩子也不例外。

我们不能因为觉得好玩或者无所谓，就去触碰别人的底线，伤害别人的自尊。

后来，在文艺汇演中，秃鹤扮演了一个秃头的伪军连长，并且演得特别出色。

那一刻，他终于找到了自己的价值，也让大家对他刮目相看。

这让我深深地感受到，每个人都有自己的闪光点，只是有时候需要一个机会去展现出来。

在我们的生活中，有很多像秃鹤这样的孩子，他们可能因为这样那样的原因，和别人不太一样。

但我们不能因此就去嘲笑他们、排斥他们，而应该给予他们更多的理解和关爱。

草房子秃鹤读书笔记摘抄在曹文轩先生的《草房子》中，秃鹤这个角色给我留下了极为深刻的印象。

秃鹤本名叫陆鹤，可因为他那光溜溜的脑袋，大家都叫他秃鹤。

他的光头在阳光下闪闪发亮，就像一颗煮熟的鸡蛋，没有一根头发来遮挡。

这让他在人群中显得格外突兀，也成了他心中一个隐隐的痛。

记得书中有这样一个场景，学校要进行汇操比赛，秃鹤被老师排除在了参赛队伍之外。

原因无他，只是那光秃秃的脑袋实在太扎眼，怕影响了整个队伍的形象。

秃鹤心里那个气呀，那股子不服输的劲儿一下子就涌了上来。

他眼睁睁地看着同学们在操场上排练，自己却只能在一旁干瞪眼，心里别提多不是滋味了。

“哼，凭啥不让我参加？不就是个光头嘛！”秃鹤心里暗暗较劲。

到了比赛那天，当所有人都以为一切会顺利进行的时候，秃鹤出现了。

他戴着一顶白色的帽子，混进了队伍里。

一开始，一切都还正常，可就在做操的过程中，那顶帽子突然就飞了出去。

这下可好，整个队伍都乱了套，动作也变得参差不齐。

原本整齐划一的节奏被彻底打乱，最终的结果可想而知，学校失去了原本有望获得的荣誉。

秃鹤呢，他站在那里，脸上看不出是得意还是愧疚。

也许，在他把帽子甩出去的那一刻，心里是有一丝报复的快感的。

但看到老师和同学们失望的眼神，他的心里又有些后悔和不安。

还有一次，学校要排演一出戏，里面有一个伪军连长的角色，是个秃子。

这时候，大家一下子就想到了秃鹤。

秃鹤一开始心里还有些别扭，想着平时你们都嫌弃我的光头，现在倒想起我来了。

但最终，他还是答应了出演这个角色。

为了演好这个角色，秃鹤可下了不少功夫。

他反复琢磨角色的神态、动作，甚至还自己设计了一些细节。

到了正式演出的时候，秃鹤一亮相，就把台下的观众给震住了。

他把那个伪军连长的狡猾、蛮横演绎得淋漓尽致，赢得了阵阵掌声。

那一刻，秃鹤感受到了前所未有的满足和自豪。

他终于凭借自己的努力，让大家对他刮目相看。

“哎呀，原来我这光头也能有用武之地！”秃鹤心里乐开了花。

从那以后，秃鹤不再那么在意自己的光头了。

草房子之秃鹤读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

草房子之秃鹤读后感（一）今天，我读了《草房子》的第一章——“秃鹤”。

这一章里写了：一个叫陆鹤的男孩子，因为头上“寸毛不生”，被人们叫成了“秃鹤”。

没有人不想去摸一下他的头，但因那时陆鹤还小，不知道人们是在嘲讽他，也就并不感到自卑，而且还把自己的头看的十分高贵。

原本用给陆鹤东西就可以换来摸陆鹤的头的方法，却在后来因屠夫丁四的事件当中，让陆鹤明白了摸自己的光头就是对自己的一种嘲笑，随之引起了陆鹤开始害怕、不愿上学的情绪。

虽然陆鹤的父亲用了许多办法但都没有成功，只能买了顶帽子给陆鹤戴。

而同学们却故意找机会把陆鹤的帽子摘下，取笑他、玩弄他。

结果就在五校会操的时候，陆鹤复了仇，使学校的表演出了笑话，大家都不喜欢他；但又在一次文艺汇演演《屠桥》时，陆鹤又为学校立了功……读了这一章，我感到了人类里的歧视。

我觉得，世界上没有一个完美无缺的人，但他们的缺点有时也会有用的，就像陆鹤一样，他虽然是个光头，受人嘲笑，大家都想方设法地取笑他，让他难堪，可是在一次文艺汇演时，演《屠桥》中的伪军连长就应是一个秃子，没人上时陆鹤不就因光头胜任了吗？反过来一想，如果自己有大家都没有的缺点，大家都嘲笑自己，这样，就不难想象陆鹤在受到大家嘲笑时的伤心了。

所以，我们大家都要向《检阅》这篇文章中的大队长一样，不要去歧视别人，而要善意地给予鼓励，友好相助，使其增强自信，得到温暖。

草房子之秃鹤读后感（二）读了《草房子》这本书后，我心情久久不能平静，这篇文章中的每一个人物我都很喜欢，其中我最喜欢的是秃鹤这个少年，从他身上我学到了很多东西。

这篇文章主要讲了秃鹤本名叫陆鹤，但因为头上“寸毛不生”而被人嘲笑为秃鹤。

大家都很看不起他，他自己也很自卑，自己是个秃头，他和父亲想尽了一切办法想改变自己是秃头的现实，可这些都无济于事，秃鹤想讨好大家，他帮别人做事，还招到别人埋怨，所以他用自己独特的方式报复了在场的所有人。

草房子秃鹤读后感（推荐15篇）草房子秃鹤读后感第1篇中国著名作家曹文轩写过一本书，叫《草房子》，让我印象深刻的是其中的一则小故事——秃鹤。

《秃鹤》这篇文章的主人公就是题目秃鹤——陆鹤。

但因为他是一个十足的秃子，所以大家都叫他秃鹤。

秃鹤是个非常自卑的人，他总是爱摇头，大家都取笑他是个光头，他曾经因为害怕听到别人的嘲笑而不想去上学，他的爸爸为了帮助自己的儿子买了几斤生姜，而秃鹤一声不吭地任由爸爸在他头上来回擦，很快他就感到了一种火辣辣的刺痛，可他还是不放弃。

过了很长时间他的头上依然油光发亮。

有次，学校里举行会操比赛，班主任蒋一轮让秃鹤不要参加会操，可想而知原因就是因为他那光溜溜的头。

分组时也没有一个人愿意与他为一组。

他家都嫌弃他，久而久之他与大家越来越远了，他也越来越沉默了。

又迎来了春节，学校接到通知，要举行文艺晚会。

校长与老师们选定稿子后开始排练，突然发现角色原本是个秃子，可演的人却不是秃子，这不是没了看点吗？就在校长急得焦头烂额时，救星来了——“蒋老师：我可以试一试吗？”陆鹤给将老师留了一张纸条。

秃鹤终于有了表现的机会，他把角色演得活灵活现帮学校得了奖，这次的成功就像一棵生命的种子在他的心里成长，他不再自卑了……我们身边有许多“该关心的那些人”——生理上有缺陷的人，他们可能有些自卑，他们最需要就是我们的鼓励，最需要的是我们阳光般的关爱，同时也让我们对他们说：“人无完人，没有十全十美的人，要对自己有信心。

”草房子秃鹤读后感第2篇《草房子》的'主要人物有：桑桑、秃鹤、阿恕、细马、杜小康等人，主要讲述的是一个叫桑桑的小孩在一个学校上学，他就住在这个学校，因为他爸爸是这个学校的校长。

在上学期间发生了很多事情，桑桑为蒋一轮和百雀送信；杜小康因家里发大水而破产，就跟他爸爸去养鸭子了……或许我们学校曾经也发生过类似的事情，只不过我们没有留意到这些而已。

而往往是这些事情让我们的生活更加丰富多彩，更能让我们铭记这些童年的快乐时光。

草房子秃鹤主要内容《草房子秃鹤》是中国现代文学大师曹禺的代表作之一，作品以农村为背景，展现了农民在封建社会中的悲惨命运和对生活的渴望。

全篇小说以秃鹤的命运为主线，展现了农村庄园的种种黑暗和封建社会的腐朽。

小说以其深刻的社会意义和对人性的关怀而著称，成为中国现代文学的经典之作。

小说的主要内容围绕着秃鹤一家展开。

秃鹤是一个典型的农村贫苦农民，他的家庭生活极其困苦，生活条件十分艰难。

在小说中，秃鹤的父亲是一个酗酒成性的人，整天游手好闲，对家庭没有丝毫负担。

母亲则是一个默默耕耘的农妇，为了生计，每天都要辛勤劳作。

秃鹤的姐姐娇娇是一个聪明伶俐的女孩，但是她却被迫放弃了学业，嫁给了一个富家子弟。

而秃鹤自己则是一个懦弱而无助的少年，他对家庭的困境感到无能为力，内心充满了无奈和愤怒。

在小说中，曹禺通过对秃鹤一家的描写，展现了农村庄园的黑暗面。

贪官污吏的横行，封建势力的压迫，以及农民的悲惨命运，都在小说中得到了淋漓尽致的展现。

小说中的人物形象生动鲜明，他们的命运和情感纠葛，给人留下了深刻的印象。

尤其是秃鹤的命运，更是让人感到心痛和悲悯。

小说的结尾，秃鹤的父亲因为酗酒而病倒在家，娇娇的丈夫也因为赌博而家破人亡，秃鹤的母亲也因为过度劳累而病倒在床。

整个家庭被痛苦和困境所笼罩，一片绝望的景象。

而秃鹤自己，也因为无法承受家庭的重压，最终选择了结束自己的生命。

这样的结局，给人留下了深刻的悲伤和反思。

通过对《草房子秃鹤》的主要内容的分析，我们不难发现，这部小说以其深刻的社会意义和对人性的关怀，成为了中国现代文学的经典之作。

小说中对农民的悲惨命运和对生活的渴望的展现，让人感到深深的震撼和感动。

小说中的人物形象生动鲜明，情节跌宕起伏，给人留下了深刻的印象。

通过这部小说，我们可以更加深刻地了解中国农村的现实，感受到农民的艰辛和无奈。

同时，也让我们更加深刻地反思社会的不公和人性的扭曲。

这部小说不仅仅是文学作品，更是对社会的深刻观察和对人性的深刻反思。

《秃鹤》读后感《秃鹤》读后感（通用22篇）《秃鹤》读后感篇1《秃鹤》是曹文轩《草房子》中的一篇文章，这篇文章让人记忆深刻，因为讲的是生活中很常见的问题。

这篇文章主要讲了在某一所学校，有一个是秃头的男孩子，因为是学校里唯一一个秃头，所有同学就连老师也对他有几分意味不明的嘲讽在里头。

后来又因为帽子又引起了一场风波，导致大家都看他的笑话，于是陆鹤便决心报复，在一场重要演出上，他报复成功了，但所有人都不理他了，后来他将功赎罪，赢得了所有人的原谅和尊重。

这使我们想到生活中那些有缺陷的孩子，他们为了不被人歧视，常常伪装自己，因为他们从来不愿意承认自己是弱势群体。

他们希望证明自己有力量，有智慧，有勇气，能替大人分担，能体现自己的存在价值。

他们想要保护这个秘密，不被人关注，不引起人们的注意。

我们应该知道，此类人的心理是极度敏感的。

而且，还有点自卑。

一顶帽子，是他的全部心理描写，他想把自己的心理全部掩盖住，不想被人注意。

但因为如此却使孩子们更加注意他。

一般来说，如果有缺陷得不到很好的尊重，便会有两种情况：自暴自弃和疯狂报复。

于是陆鹤报复了，他想既然你们想笑便笑吧，在集体操时取下了帽子，报复了众人。

但在后来，为了取得大家的原谅，竟出演话剧。

于是，他这一份勇气取得了大家的原谅和尊重。

这引发了我的一些感想，我们一定要尊重别人，特别是弱势群体，我们应该认真体会，领悟他们的心情，这样，这个世间才会更加和谐。

《秃鹤》读后感篇2他的名字叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的小孩都叫他秃鹤。

他很不服气，用了很多很多的办法，却还是没有一根头发长出来。

那颗头在阳光下，依然如电灯泡一般，闪闪发亮；摸起来还是鹅卵石一般光滑。

这样一颗头，不仅给陆鹤惹了许多麻烦，更给桑乔惹了许多麻烦。

那次体操比赛，就因为陆鹤一个亮闪闪的光头，油麻地的小学生做操都做得乱七八糟，他虽以自己的方式报复了桑乔，但他迎来的是大家对他的冷淡。

不过这样一颗头，也有它的好处呢！记得那次文艺汇演中，他因为有这样一颗光头成功的抢到了一个很好的角色：伪军杨连长。

草房子第一章读书笔记摘抄读了的第一章，那充满乡村风情和孩子童趣的画面就像一部老电影，在我眼前缓缓放映。

第一章主要围绕着秃鹤展开。

秃鹤本名叫陆鹤，因为是个十足的小秃子，大家就都叫他秃鹤。

在我的印象里，小孩子总是对和自己不一样的人充满了好奇和异样的目光，而秃鹤就承受着这样的目光。

他那光溜溜的脑袋，在阳光下总是格外耀眼，仿佛是一颗行走的灯泡。

书中对秃鹤秃头的描写，那叫一个细致。

说他的脑袋“寸草不生”，还锃光瓦亮的，像打了蜡一样。

那头皮光滑得哟，苍蝇站上去都得打滑摔跤。

我仿佛都能看到同学们围着他，对他的秃头指指点点，嘻嘻哈哈的场景。

而秃鹤呢，一开始还能忍受，可随着大家的玩笑越来越过分，他的自尊心也受到了极大的伤害。

有一次上操的时候，老师因为怕他的秃头影响整体的队伍形象，不让他参加。

这可把秃鹤给气坏了，他心里那股子委屈和愤怒呀，就像即将爆发的火山。

他非要参加，结果好好的一场操，因为他的倔强变得乱糟糟的。

看到这儿的时候，我心里忍不住想，这秃鹤也太倔了，不过换个角度想，要是我被这样区别对待，估计也得闹脾气。

还有一件事让我对秃鹤的感受特别深刻。

学校要进行会操比赛，秃鹤原本是被排除在外的，可他心里不服气呀，非要争取一个机会。

结果在比赛的时候，他故意出了乱子，让学校失去了荣誉。

当时读到这儿，我都有点生气了，觉得这孩子怎么这么不懂事呢。

可后来仔细一想，他不过是想要被大家平等对待，想要证明自己的存在罢了。

其实秃鹤也有自己的闪光点。

他在文艺演出中，凭借着自己的努力和独特的形象，成功地扮演了一个角色，为学校争了光。

那一刻，大家看他的眼神不再是嘲笑和嫌弃，而是充满了敬佩和赞赏。

读完这一章，我就一直在想，我们身边是不是也有像秃鹤这样的孩子呢？他们可能因为某些与众不同的地方，被大家孤立或者嘲笑。

但每个人都有自己的价值和尊严，我们应该学会尊重和包容，而不是轻易地去伤害别人的自尊心。

回过头来再看这第一章，它不仅仅是在讲秃鹤的故事，更是在告诉我们，要用一颗善良的心去对待身边的每一个人，不要因为外表或者其他的原因就去歧视别人。

草房子读书笔记摘抄秃鹤《草房子》是曹文轩先生的一部经典儿童文学作品，书中的人物形象鲜明而生动，其中秃鹤给我留下了深刻的印象。

秃鹤本名叫陆鹤，因为他是一个十足的小秃子，所以大家都叫他秃鹤。

在孩子们的眼中，秃鹤的光头是十分特别的存在。

他也因为这个光头，经历了许多的挫折和内心的挣扎。

起初，秃鹤对于自己的光头并没有太多的在意。

他和其他孩子一样，在油麻地小学里快乐地学习和玩耍。

然而，随着年龄的增长，他开始意识到自己与他人的不同。

当同学们开始拿他的光头开玩笑，甚至故意摸他的头时，秃鹤的内心受到了深深的伤害。

他开始变得敏感和自卑，试图用各种方法来掩盖自己的光头。

在一次会操表演中，秃鹤所在的班级因为他的光头影响了整体形象，失去了原本可能获得的荣誉。

这让秃鹤感到无比的自责和内疚，同时也让他对同学们的嘲笑和排斥感到愤怒。

于是，他开始了反抗。

他故意在学校的文艺演出中捣乱，以一种极端的方式来表达自己内心的痛苦和不满。

但在经历了这一系列的事情之后，秃鹤逐渐明白了一些道理。

他开始接受自己的光头，不再逃避和抗拒。

当他以坦然的心态面对自己的缺陷时，反而赢得了大家的尊重和理解。

秃鹤的成长历程让我深受触动。

他让我看到了一个孩子在面对自身缺陷时的内心挣扎，以及最终如何勇敢地面对和接受自我。

他的故事告诉我们，每个人都有自己的不完美之处，但我们不能因此而自卑和逃避，而是要勇敢地去面对，去接纳真实的自己。

在现实生活中，我们也常常会遇到各种各样的不如意和自身的不足。

有时候，我们可能会像秃鹤一开始那样，试图去掩盖或者逃避。

然而，真正能够让我们获得自信和他人尊重的，是勇敢地正视自己的问题，并用积极的态度去改变。

秃鹤的故事还让我明白了尊重他人的重要性。

在我们的身边，可能会有各种各样与我们不同的人，他们或许有着身体上的缺陷，或许有着独特的性格和习惯。

我们应该以一颗包容和理解的心去对待他们，而不是嘲笑和排斥。

因为每一个人都有自己的尊严和价值，都值得被尊重和关爱。

草房子读书笔记摘抄秃鹤在曹文轩先生的《草房子》一书中，秃鹤这个人物形象给我留下了极为深刻的印象。

秃鹤本名叫陆鹤，但因为他是个十足的秃子，油麻地的孩子便都叫他秃鹤。

对于自己的秃头，秃鹤起初并没有太在意，直到三年级时，他突然对自己的秃头在意起来。

那时，秃鹤的同桌常拿他的秃头开玩笑，甚至还把他的帽子挂到了旗杆上。

这让秃鹤感到了深深的羞辱和愤怒。

从那以后，秃鹤开始用自己的方式去抗争，试图保护自己的尊严。

秃鹤的自尊心极强。

在会操表演时，因为校长桑乔不让他参加，觉得他的秃头会影响整体形象，秃鹤便故意在会操时捣乱，让油麻地小学失去了荣誉。

他用这种极端的方式，来表达自己对不公正待遇的不满。

这一情节让我看到了一个孩子内心深处的委屈和倔强。

然而，秃鹤并非一直是个捣蛋鬼。

在文艺汇演中，他凭借着自己出色的表演，为学校争得了荣誉。

为了演好这个角色，秃鹤付出了巨大的努力。

他一遍又一遍地排练，不顾自己的身体疲劳和心理压力。

最终，他的表演赢得了所有人的掌声和尊重。

从秃鹤的身上，我看到了一个孩子在成长过程中所经历的内心挣扎和自我认同的过程。

他渴望被接纳、被尊重，却总是因为自己的特殊之处而遭受异样的目光。

但他并没有因此而放弃，而是不断地努力去证明自己的价值。

秃鹤的性格是复杂的。

他有时调皮捣蛋，让人头疼；有时又坚强勇敢，令人敬佩。

他的行为看似矛盾，实则是一个孩子在面对外界压力时的正常反应。

书中对秃鹤的外貌描写也十分生动。

“秃鹤的秃，是很地道的。

他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。

”这样的描写，让秃鹤的形象栩栩如生地呈现在读者眼前，也让我们更加能够理解他因为秃头而产生的种种心理变化。

秃鹤的家庭背景在书中并没有过多的描述，但从一些细节中可以看出，他的成长环境或许并不优越。

然而，他依然坚强地面对生活中的种种困难，努力去寻找自己的位置。

《草房子秃鹤》读书笔记《草房子秃鹤》读书笔记《草房子秃鹤》读书笔记1今天，我读了《草房子》的第一章——“秃鹤”。

这一章里写了：一个叫陆鹤的男孩子，因为头上“寸毛不生”，被人们叫成了“秃鹤”。

没有人不想去摸一下他的头，但因那时陆鹤还小，不知道人们是在嘲讽他，也就并不感到自卑，而且还把自己的头看的十分高贵。

原本用给陆鹤东西就可以换来摸陆鹤的头的方法，却在后来因屠夫丁四的事件当中，让陆鹤明白了摸自己的光头就是对自己的一种嘲笑，随之引起了陆鹤开始害怕、不愿上学的情绪。

虽然陆鹤的父亲用了许多办法但都没有成功，只能买了顶帽子给陆鹤戴。

而同学们却故意找机会把陆鹤的帽子摘下，取笑他、玩弄他。

结果就在五校会操的时候，陆鹤复了仇，使学校的表演出了笑话，大家都不喜欢他；但又在一次文艺汇演演《屠桥》时，陆鹤又为学校立了功……读了这一章，我感到了人类里的歧视。

我觉得，世界上没有一个完美无缺的人，但他们的缺点有时也会有用的，就像陆鹤一样，他虽然是个光头，受人嘲笑，大家都想方设法地取笑他，让他难堪，可是在一次文艺汇演时，演《屠桥》中的伪军连长就应是一个秃子，没人上时陆鹤不就因光头胜任了吗？反过来一想，如果自己有大家都没有的缺点，大家都嘲笑自己，这样，就不难想象陆鹤在受到大家嘲笑时的伤心了。

所以，我们大家都要向《检阅》这篇文章中的大队长一样，不要去歧视别人，而要善意地给予鼓励，友好相助，使其增强自信，得到温暖。

《草房子秃鹤》读书笔记2草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩,因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,同学们多少有点嘲讽的意思,陆鹤很讨厌人家叫他“秃鹤”,在一次主人公桑桑联合阿恕“整蛊”了一下他后,在他的.心里就埋下了怨恨,体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,终于在文艺演出时,秃鹤以成功的表演,瓦解了每一个人对他的气,每一个人都流下了泪水……当读到这篇文章的最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动?从何而来!首先读的时候,秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑,甚至我都有点想笑,想想呀!一个人头上“寸毛不生”,在一大片枫树下,头上泛着点点银光,不失为“一道风景”.实在有点使人发笑!可是,慢慢的随着秃鹤年龄的增长,他有了自尊心,他不准再让人家叫他秃鹤了,但他周边的人还是没有变,依然有那种叫他秃鹤或摸一下他的头的欲望,他在迫不得以的情况下,他带上了帽子,却又在毫无过错的情况下惹怒了桑桑,随之而来就是桑桑的整蛊.我这时,不由的怜悯起了秃鹤,每一个人都有他的致命的弱点,可秃鹤致命的弱点却又是人所皆知的,不知情的人们偏偏一次又一次的往他的伤口上撒盐,他幼小的心灵受到了伤害,他还不大,却在心中要永远烙上这么一段痛苦的经历.但是,他也许并不需要任何人的怜悯,看,后面的文章就说明这一点,他没有再次“让步”,而是作出了一个不像是陆鹤做出的决定,他在体操汇演上报复了每一个嘲笑他的人.当那一顶黑色的棉,不,“乌鸦”飞出去时,我反复看了几遍,有点不可思议,呆呆的陆鹤会有这样的举动,不过,前前后后反复品味下,是不是人们做得真得有些过份,也难怪陆鹤会爆发了,不过他有点特殊,他是用全校人的“耻辱”让大家重新认识他,不过,他想错了,大家并没有由嘲讽转为畏视,未满足他的虚荣心,而是换成了对他的藐视.他明白了,这样做同学们不会对他改变看法,看得出来,他有一丝后悔,他也非常想补救,因为在后面他在看文艺演出时有个“秃子”的角色,他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上,他在正视自己,他战胜了自己,取得了成功,换来了大家那一串串钦佩的泪水……泪水呵,流到了我心里,经历了这么多坎坷,少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,埋怨是不会战胜任何人,跟自己比,战胜自己,以德服人!《草房子秃鹤》读书笔记3秃鹤原名叫陆鹤，因为他从小不长头发，是一个十足的小秃子，所以大家给他起了一个外号——叫秃鹤。