标点符号的正确占格PPT课件

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正确使用标点符号(上课完整)ppt课件

句号
用于陈述句末尾，表示句子的结束。
问号
用于疑问句末尾，表示疑问语气。
正文部分标点使用
感叹号
用于感叹句末尾，表示强烈的感情或语气。
冒号
用于提示下文、总结上文或引出对话等。
分号
用于分隔较长的并列句子或短语，表示更紧密的联系。
引号
用于引用他人的话或表示特定含义的词语。
结尾部分标点使用
在结尾部分，一般使用句号或感叹号来表示文章的结束。
因为缺乏有效的方法和技巧。”
当分句内部已使用逗号时，并列的分句之间必须用分号。例如：“风是沙漠向人们进攻的武器；但是也可以为人类造
福。”
语气不同句子末尾标点不同
01
02
03
04
陈述句末尾用句号表示陈述语气。例如：“今天天气很好。
”
疑问句末尾用问号表示疑问语气。例如：“你吃过饭了吗？
”
感叹句末尾用感叹号表示感叹语气。例如：“多么美丽的景
色啊！”
祈使句末尾根据语气强弱可用句号或感叹号。例如：“请把门关上。”或“快把门关上！
”
04
标点符号在段落中的运用
段首空格及缩进规则
段首空格
中文段落开头通常空两个字符的位置，以示段落起始。
缩进规则
除段首空格外，段落中其他部分无需额外缩进，保持左侧对齐即可。
段内换行及对齐方式
换行规则
中文段落中，当一行文字到达页面边界时，应自动换行，无需手动插入换行符。
使用规范及注意事项
注意事项避免一逗到底，即整个段落只用一个逗号。
注意区分逗号、顿号和分号的用法。
使用规范及注意事项
01
引号内外标点使用要规范。

教案标点符号的书写格式(新).ppt

原语句后面，如已写到一行的最后一格，应
?
!
把标点贴着格的框线挤着写下去，不能提行写在下一行的开头。
……
, ×你不能拿走。
最新.课件
她说这是我的，
3
标号： ①引号、括号和书名号都是分为前后两个部分，分别标在文字的前后，并各占一格。 ②省略号的六个圆点、破折号的一直横都占两个方格，上下位置居中。
灯”
苍空中的 “明
最新.课件
5
• 引号和括号经常和其它的标点符号连用，它们的前半边和后半边可以和其它的符号可以共占一格。前半可以放在一行开头，但不能放在上一行的末尾；它们的后半可以放在一行末尾，但不能放在下一行开头。
她说：这是我的。” “
“
这是我的。”
最新.课件
她说：×
“
6
第四步：习惯左右你的命运。 ×。
第五步：坚定自已的人生信
念。
…… 我又问她：“×“ 先生，我在问你话呢！”
我忍无可忍，大声对她说：“×
“先生，现在你是否可以回答我
的问讯了？”
“好奇 ” 好奇 ……
( 好奇 ) —— 好奇
《掌声》 ③破折号和省略号可以放在一行开头，但不可分开写在一行末尾
最新.课和件下一行开头两处。
4
• 连体号，真挑剔，不住行尾与行头。是说前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。
苍空中的 “ 明灯”
×” 越来越多点符号的书写格式
最新.课件
1
凡是点号（句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号），都应该在原稿纸上占一方格，写在空格的左方。

标点符号的正确使用 ppt课件

专名号
标号 “ （）
” ‘
【】〔〕
——
……
《》〈〉
﹒
·
—
—
’ 2021/2/5
[]
标点符号的正确使用
5
下列句子中标点使用恰当的一项是( )
A. “我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”
B.谁也记不得那件事发生在哪一天？
C.山洞所在北坡的峭壁上,刻有“山不在高,有仙则名。” 八个大字。
2021/2/5
标点符号的正确使用
25
10.省略号
①表示引文的省略
例：她轻轻地哼起《摇篮曲》：“月儿明，风儿静……”
②表示列举的省略（三项以上）例：什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背…… ③表示话未说完例：“忘了？这真是贵人眼高……” ④表示说话断断续续例：我……对不起……大家，我……
2省021/略2/5 号不能与“等标、点符等号的等正确使”用连用。
标点符号的正确使用
句号去掉36
2、标点符号使用正确的一项是（C ）
A. “哎呀，真是美极了，皇帝说：我十分满意！”
B.温暖的水，喷香的米饭和滚热的洗脚水把我们身上的疲劳，饥饿都撵走了。
C. 开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。
D. 朋友们，用不着多举例，你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人？这种人有一种什么品质？
2021/2/5
标点符号的正确使用
28
②注释整个句子的叫句外括，句外括放在句末标点之后，括号内的标点不变
例：写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。）
2021/2/5

正确使用标点符号完整ppt课件

.
巩固练习：下面标点符号没有错误的一项（ A ）
A、参加国庆献礼的优秀影片《风暴》、《青春之歌》、《林则徐》等，也将在各大城市放映。
B、林则徐宣称：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理”，表示决心禁绝鸦片。
C、按年龄一刀切的做法，已经产生了不容忽视的消极影响：据《中国妇女报》报道：女干部40岁以上不招聘，45岁以下不培养，50岁以上不提升重用。
.
三、分号
表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。
他的神色，还是那么的安祥；他的举止，还是那么凝重。
侵略者的诺言，骗不了人；他们的武力，吓不倒人。
.
分号在使用时注意
在分号与句号之间，分号与分号之间至少有一个逗号。
张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。
D、一根普通电话线，只能一亿路电话。
.
四、冒号
用在提示语的后面或前面，表示提示下文或总括上文的点号。
下午，他拣了好几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤。
他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好:我知道的就这些。（总结上文时相当于破折号）
D、本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
答案：B将冒号改为逗号，C将第一个冒号改为句号，D将冒号去掉或改为破折号。
.
五、破折号
1、解释、说明前文
无须挂画，门外有幅巨画——名叫自然。
2、话题转换、转折
“今天好热啊！——你什么时候去上海？”
3、表说话的中断和延长
“小林——，我来了！”他大喊着。那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中
3. 用在句首状语后眨眼间，他就把作业做完了。

399Ss01：标点符号的认识、占格、运用PPT幻灯片

标点符号的认识及运用
1
春风吹绿了小草吹开了杏花青蛙从冬眠中醒来燕子也从南方飞回来了小朋友们呢啊他们在草地上放风筝呢春天真美好
1、这段句子正确吗？不正确
2、为什么不合格？因为没有标点符号。
3、正确的断句、停顿应该是怎样的？
2
我们今天要学习的呢，是语文中最重要、也是最基本的东西，那就是标点符号。你们知道什么是标点符号吗？
（特定称谓）
25
7.顿号
表示并列的词语间的停顿。
、
有人说我像瓜子，有人说我像芝麻，有人说我像只手，牵着并列的词语走。
26
试一试
1.小红、小明、小风和小雨早早地来到了学校，开始打扫教室。
2.天逐渐黑了，妈妈还没有回来。
小青把做好的饭菜放在锅里热了又
热，静静地等着妈妈。 3.今天是奶奶的生日，妈妈做了好多的菜。其中红烧排骨、麻婆豆腐和烧芸豆是小夏27 最爱吃的了。
在文章中对句子起到停顿、语气变化作用的符号，叫做标点符号。
3
标点符号的种类
标点符号分为：点号和标号点号主要是表示语言中的停顿，
标号主要是标明词语或句子的性质和作用。
4
1. 点号：
句末点号
句中点号
名称
句号问号感叹号逗号冒号
形式。？！，：
2. 标号
名称双引号书名号破折号省略号形式 “” 《》 —— ……
备注右左上角
占两格占两格
5
1. 点号问号感叹号逗号冒号顿号分号
形式。？！，：、；
2. 标号
名称括号书名号引号破折号连接号省略号间隔号专名号着重号

正确使用标点符号大全(PPT课件)

度”中的连接号表示这是一个时间段的起止，“1-5楼”中的连接号表
示这是一个地点的范围。
03
作为某些缩略词的组成部分
连接号可以作为某些缩略词的组成部分。例如，“中小学”中的“中-
小”就是一个缩略词，其中的连接号表示“中”和“小”是两个不同的
部分。
间隔号使用规则
表示外国人或少数民族人名内部的分界
间隔号可以用于表示外国人或少数民族人名内部的分界。例如，“约翰·史密斯”中的间隔号表示这是一个外国人的名字，而“阿里·哈桑”中的间隔号则表示这是一个少数民族的名字。
04
句号、问号与感叹号用法
句号使用规则
02
01
03
用于陈述句末尾，表示一句话说完后的停顿。用于语气舒缓的祈使句末尾。用于间接引语的末尾。
问号使用规则
用于疑问句末尾，表示疑问语气。
用于设问句末尾，表示设问语气。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
用于反问句末尾，表示反问语气。
感叹号使用规则
用于感叹句末尾，表示强烈的感情。用于语气强烈的祈使句末尾。
分号
表示复句内部并列分句之间的停顿，用于分隔较长的并列成分。
冒号
表示提示下文或总结上文，用于引出下文或总结上文的内容。
常见标点符号介绍
01
02
03
04
引号
表示引用别人的话或突出强调某个词语，用于直接引语或间接引语。
括号
表示对前面的话语进行解释或补充说明，用于插入语、注释等。
破折号
省略号
用于分隔时间和地点
在书信、发言稿、报告等文本中，冒号常用于提示下文或总结上文，引出重要的信息或结论。
在日程安排、会议通知等文本中，冒号可用于分隔时间和地点，方便读者快速了解相关信息。

标点符号的讲解(课件PPT)

▶ 感叹句成分倒置，感叹号放在末尾。
1.放心吧，爸爸妈妈！ 2.终于过去了，中国最后一个王朝的统治！
（四）
逗号顿号
逗号&顿号
▶使用逗号的情况：
1.句子内部一般的停顿。 2.并列短语连接用逗号。 3.并列谓语（动词）连接用逗号。
案例分析
并列短语连接用逗号。
在学校，我学会了爱花，爱清洁，守秩序。
1.含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。
例：“三个代表”“一国两制”“四化” 建设。
P引R号A：C注T意IC事项E
2.双引号内用单引号。
他说：“像你这样的‘聪明人’ 还是少一点好。”
P引R号A：C注T意IC事项E
3.当引用的只是句子的一个部分时，末尾点号应在引号外面。
毛泽东同志也强调过，讲话写文章 “都应简明扼要”。
2.文章题目不用书名号。（比如写作文标题时。）
P书R名A号：C注T意IC事E项
3.电视节目、报刊栏目、主题等，不能滥用书名号。
如：“实话”节目主持人对贺岁片《电话》表示不满。
判断正误
书名号改为引号 A.这就是著名的《863计划》。
B.2003年3月25日，“神舟三号”飞船发射
成功。
改为：“神舟”三号
标点符号的运用
（一）
句号
P句R号A：注C意T事IC项E
▶ 句子无论长短，只要是结构完整、意思独立的陈述句，句末都用句号停顿。
例：马跑了。
P句R号A：注C意T事IC项E
▶ 独词句、无主句在表示陈述语气时，也用句号。
例：刮风了。是的。
（二）
问号
P问R号A：C注T意IC事项E
▶ 有“什么”“怎么”“谁”等疑问词的句子，若不是疑问语气，句末不用问号。

点符号的用法及正确使用ppt课件

THANKS
感谢您的观看
强化语言节奏
在特定的语境下，点符号的使用可以强化语言的节奏和力度，增强文章的感染力和号召力。
提高文章可读性与准确性
分隔长句
通过使用句号、分号等点符号，可以将长句分隔成多个短句，提
高文章的可读性和易读性。
明确语义
点符号的使用可以使句子的语义更加明确和清晰，减少读者的阅
读难度和误解。
规范语言
03
常见标点符号用法
句号
01
用于陈述句末尾，表示一句话的结束。
02
用于语气舒缓的祈使句末尾。
用于间接引语的末尾。
03
逗号
句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
句子内部状语后边如需停顿，用逗号。
句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
顿号
用于并列词语之间。
1
2
用于需要停顿的重复词语之间。
02
用于语气强烈的祈使句末尾。
03
用于语气强烈的反问句末尾。
04
标点符号正确使用方法
根据语境选择标点
根据句子语气选择标点陈述句末尾用句号，疑问句末尾用问号，感叹句末尾用叹号。
根据句子结构选择标点并列词语之间用顿号，句子内部停顿用逗号，总结性话语前用冒号。
根据特殊语境选择标点引号内再用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号；破折号表示解释说明或语音的延长；省略号表示列举的省略或说话的断断续续。
标点符号的转行
点号的功能是表示语气和停顿，必须紧接在原语句后面，如已写到一行的最后一格，应把标点点在格的外面。标号的功能是标明词语的性质和作用，如可写在一行的最后一格，也可写在一行的开头。
避免标点误用与混淆

正确使用标点符号(顿号、逗号、分号、句号)PPT课件

4
⑴大并套小并，大并逗，小并顿。（并列结构内部又包含并列词语，为区分层次，大的并列结构之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。）
例：a.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 b.这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
例：（04山东卷）一方面是旅游路线老化、
接待率不足；另一方面是游客口味不一、
经济承受能力不同：这是我国开放旅游
面临的两大难题。 ppt精选版
19
3、分项列举的各项之间用分号
例：农民对一个好的村干部的要求是：一、办事公道，一碗水端平，二、自己不要吃得太饱，三、有经济头脑。
分项列举的各项之间用分号，
并列分句内的停顿用分号。（已满足先逗号后分号的条件）
ppt精选版
24
2、农民对一个好的村干部的要求是：一、办事公道，一碗水端平；二、自己不要吃得太饱；三、有经济头脑。等等。
分项列举的句子里有余指代词 “等等”，代表未说出的并列部分，在“等等”的前边也要用分
号。将句号改成分号。
ppt精选版
25
ppt精选版
26
2.句号与引号的综合使用
作用：标示行文中直接引用的话、需要着重论述的对象、具有特殊含义的词语等。
考查情况：引语中句末点号的位置。
ppt精选版
27
（1）直接、完全引用，句末点号放在引号内。
引文是直接、完全引用，引号前用冒号，句末点号放在引号内。
例：李老师教导他学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要强不知以为知。”
23分号复习口诀总结4分项列举里余指代词等等前也要用分号5非幵列关系如转折关系因果关系等的多重复句第一层的前后两部分乊间也用分号

正确使用标点符号ppt课件

2、著名国学大师南怀瑾先生认为人生的最高境界是“佛为心，道为骨，儒为表，大度看世界；技在手，能在身，思在脑，从容过生活”。
3、于丹虽成名于对《论语》的阐释，但她说，自己在考虑这些的时候已经不是在考虑一种文化，“我们应该站在当下，把所有中国文化中好的东西放在一起，完成一种建设”。
4、现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴” 这句话的真正含义。
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连续问，前两逗号改为问号。
6
⑤ 高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？
选择问，句末问
⑥是谁找我们来凿墙啊？是您老人家吧？先凿那面墙啊,是都凿了啊还是留下一面啊？
ppt精选版
连续问，每句问 7
2、顿号使用
⑴大并套小并，大并逗，小并顿。（并列结构内部又包含并列词语，为区分层次，大的并列结构之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。）
ppt精选版
39
直接引用范例
1、《荀子•劝学》中写道：“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”
2、李强一本正经地说：“真不是和你闹着玩儿，如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能办成。”
3、古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”（《管子 •牧民》）政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。
冒带冒。一般管到句号处，两边
号内容要平衡。
复习
⑵一句不两冒。
口 ⑶小停顿不冒。
诀 ⑷不与“即”“就是”套用。总结 ⑸前面说，用冒号；中间说，用
逗号；最后说，用句号。
课堂练习
管到句号!
1、参加国庆献礼的优秀影片：《建国大业》《青春之歌》《林则徐》等，也将在各大城市放映。
ppt精选版

标点符号用法大全(规范书写)ppt课件

(4)如果引文连着有好几段，每一段开头都应用一个前引号，直到最后一段的末了才用一个后引号。
(5)如果只把别人的话的大意说出，不照原样引述，这时，不用引号。
整理版课件
21
2．破折号（ —— ）
(1)表示破折号后面是解释说明的部分。如：
——
(2)表示意思的递进。如：
——
(3)表示意思的转换，跳跃或转折。如：
0 种之多
整理版课件
60
处理技巧
可提到上一行的末格后
、一边一
,
行的定的字要
; 头词紧
: 。
?
( )
格写跟
不能写在
上它们左
!
整理版课件
★ ★★★ 、 ★ ★ ★★ , ★ ★★★ ; ★ ★★★ :
★ ★★★ 。
★ ★ ★★ ? ★ ★★ ★ !
61
处理技巧
它们 “ ——一定
—— ★ ★
”
“
”
错误用法：
《
》
《
《
》
整理版课件
》
54
间隔号 •
1. 外国人和某些少数民族人名各部分的分
界，用间隔号。
列奥纳多•达•芬奇爱新觉罗•努尔哈赤
整理版课件
55
2. 书名与篇(章、卷)名之间的分界，用间隔号。
《中国大百科全书•物理学》《三国志•蜀志•诸葛亮传》《红楼梦•林黛玉进贾府》
整理版课件
的并列词语之间或多项并列词语的最后两项之间。）
(2)如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号，小的并列词语之间要用顿号。如：
(3)并列作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号，用逗号。如：

正确使用标点符号ppt(共28张PPT)

句号使用误区及纠正方法
误区一
用逗号代替句号。例如：“我喜欢吃苹果，香蕉和橙子”。这句话中，“我喜欢吃苹果”和“香蕉和橙子”是两个独立的句子，应该用句号隔开。
误区二
在并列词语之间使用句号。例如：“我喜欢吃苹果、香蕉、橙子和西瓜。”这句话中，“苹果”、“香蕉”、“橙子”和“西瓜”是并列的词语，不应该用句号隔开。
如果引文连着有好几段，每段开头都应用一个前引号，直到最后一段的末了才用一个后引号。
引号使用误区及纠正方法
01
滥用引号
非必要情况下使用引号可能会引起读者的困惑。纠正方法：根据语境判
断是否需要使用引号，确保引号的使用符合语法和语境要求。
02
引号内外标点使用不当
在使用引号时，需要注意引号内外的标点使用方法。纠正方法：根据引
请您稍等一下。
句号与其他标点区别
句号与逗号的区别
逗号表示句子内部的停顿，而句号表示一句话的结束。例如： “我们学校的校园很美，有许多花草树木。”这句话中，逗号表示“我们学校的校园很美”和“有许多花草树木”之间的停顿，而句号则表示整句话的结束。
句号与问号的区别
问号表示疑问句末尾的停顿，而句号表示陈述句末尾的停顿。例如：“你是哪里人？”这句话中，问号表示疑问的语气，而句号则表示陈述的语气。
通过引号引起读者注意，带有强烈的感情色彩，例如这种“文明的惩罚”，有时候会叫你继续到两个小时以上。
引号内外标点使用方法
如果引文独立成句，意思又完整，句号应放在引号里面。例如：我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”
如果引文不完整或引文作为行文的一部分时，句号应放在引号外面。例如：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。

标点符号的使用及书写与文字排版规范PPT优秀课件

2021/5/26
4
逗号与顿号使用区分 ※用于章节、条款的序次语后宜用空格表示停顿。示例：第一课春天来了
第一章宪法的概念 ※相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式，宜用顿号。示例 1：我家只有四五十平米，为什么你家却有两三百平米？示例 2：本学期我区小学三、五年级的艺术学科将接受教学质量监测。
2021/5/26
11
二、标点符号的规范使用与书写
括号（1）标示作者国籍或所属朝代：方括号或六角括号。
示例 1：［英］赫胥黎《迸化论与伦理学》示例 2：〔唐〕杜甫著（2）报刊标示电讯、报道的开头：方头括号。示例：【新华社南京消息】（3）标示公文发文字号中的发文年份：六角括号。示例：国发〔2011〕3 号文件（4）标示被注释的词语：六角括号或方头括号。示例 1：〔奇观〕奇伟的景象。示例 2：【爱因斯坦】物理学家。生于德国，1933 年因受纳粹政权迫害，移居美国。示例3：〔茸（róng）毛〕很细很细的毛。
2021/5/26
12
破折号：标示语段中某些成分的注释、补充说明或语音、意义的变化。常用六种作用： (1)标示注释内容或补充说明。 (2)标示插入语。 (3)标示总结上文或提示下文。 (4)标示话题的转换。 (5)标示声音的延长。 (6)标示话语的中断或间隔。
2021/5/26
13
破折号：标示语段中某些成分的注释、补充说明或语音、意义的变化。
(4)标示话题的转换。
示例：“好香的干菜，——听到风声了吗？”赵七爷低声说道。
(5)标示声音的延长。
示例：“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
(6)标示话语的中断或间隔。
示例 1：“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。

《正确使用标点符号》ppt课件

正确使用标点符号
标点符号的分类
• 一是点号 • 一是标号点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。
标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。
需重点掌握的标点符号
• 点号：顿号、逗号、分号、冒号、叹号、问号
• 标号：引号、括号、破折号、书名号
• 可以说，除了诗（因为诗是最难翻译的），雨果的重要作品（小说和剧本）大都有了中文译本。
• 注意： • （1）句内括号要紧贴被解释被补充的词语后 • （2）括号内句末不用点号，问号、感叹号可保留。 • （3）如果要在被解释被补充的词语后加点号，点
号放在括号后。
《正确使用标点符号》ppt课件优秀课件（实用教材）
点号之冒号使用说明
• （一）冒号一般管到句终，不能管到句终则不能用冒号。
• 记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。
• （二）转述（人称发生变化）的不能用冒号。
• 老师说，他今天不舒服，不来给同学们上课了。
• （三）如果后文不是引用原话，人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号，但一般用逗号(指出、说明、证明和认为，这些谓语后一般用逗号)
点号之叹号
• 叹号表示一句感情强烈的话完了以后的停顿。
点号之叹号使用说明
• （一）如果有成份倒置，感叹号用在句末
• 多美呀，秋天的北京！
• （二）两个叹词连用，一般后一个用叹号，前一个用逗号。
• 啊，啊！又到春天了。
• （三）语气强烈的反问句有时可用感叹号。
• 世界上哪有不包含矛盾的事物！
• 原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到新不水平。

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部分，分别标在文字的前后，并各占一格。引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。 • ②省略号的六个圆点、破折号的一直横都占两个方格，上下位置居中，中间不能断开气和停顿，必须紧接在原语句后面，如已写到一行的最后一格，应把标点贴着格的框线挤着写下去，不能提行写在下一行的开头。
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认识标号和点号
点号的占格
• 凡是点号（句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号），都应该在稿纸上占一方格，写在方格的左方，不出现在一行之首。
• ①句号、逗号、顿号约占四分之一方格，居左偏下。
• ②问号、感叹号、分号、冒号约占二分之一方格。
点号的书写格式
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标号的占格
• 标号大致分为两类，一般都占两格。 • ①引号、括号和书名号都是分为前后两个
标点符号
在方格纸上如何占格
陈先岭
2017年11月8日
标点符号包括标号和点号。标号包括破折号、括号、省略号、书名号、引号、连接号、间隔号、着重号、专名号等，主要标明词语或句子的性质和作用。
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• 点号包括顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号及冒号等，这些点号主要表示语言中种种停顿。需要注意的是，问号和叹号也兼属标号：就其表示句末停顿而言，是点号；就其表示句子语气而言，是标号。
谢谢聆听！
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• ②破折号和省略号可以放在一行开头，但不可分开写在一行末尾和下一行开头两处。
• ③引号和括号的前半可以放在一行开头，但不能放在上一行的末尾；它们的后半可以放在一行末尾，但不能放在下一行开头。
省略号破折号的书写
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引号书名号的书写位置
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点号和书名号、引号合用一格的情况
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标点符号的正确书写格式