学校2019-2020学年第一学期学校工作行事历(1)

中学2019—2020学年度第一学期行事历（高中部）周次时间主要工作预备周 8月20日︱8月26日 1、8月20日，召开新学期第一次行政会，布置开学工作（办公室）；2、8月21日，校行政工作人员上班（办公室）；3、网上阅卷培训（教务处）；4、高一年级教师聘任（教务处）；5、新高三年级入学考（教务处）；7、高一新生报道、体检、军训（政教处）；8、高一新生入学教育（政教处）；9、迎新生志愿服务活动（团委）；10、2019年合肥市中小学教师远程培训开始（督导室）；11、召开党委“讲严立”专题民主生活会（党建办）；12、汇编教学评估和光荣册（教研室）；13、高一年级综合素质评价（信息中心）8月27日︱9月2日 1、8月25日教学人员签到上班，8:30召开全体教职工大会（办公室）；2、迎接“意识形态工作”检查（办公室）；3、上交各类计划（各部门）；4、高一年级新生分班工作（教务处）；5、高三年级开展“写给一年后自己的一封信”活动（团委）；6、聘任各年级学科组长（教研室）1 9月3日︱9月9日 1、行政岗位聘任；迎接市教体局开学工作检查（办公室）；2、组织参加巢湖市教育工作会议（办公室）；3、教学常规检查开始（教务处）；4、新学年主题黑板报出刊；年级团总支组建；校园绿化区的分配及维护（团委）；5、建设初中支部标准化活动室（党建办）；6、召开学科主任、学科组长会议，总结上学期工作、布置新学期工作（教研室）；7、学科组活动开始（教研室）；8、征订教辅资料（教研室）；9、高中部广播系统安装调试（信息中心）2 9月10日︱9月16日 1、新一轮职称评审工作开始（办公室）；2、第22次推普周活动（教务处）；3、新生团组织关系转入；组建新一届学生会；各类志愿者招募；教师节活动（团委）；4、公示巢湖市四中“高中生生涯规划教育”课程实施方案（生涯规划中心）；5、庆祝第34个教师节（工会办公室党建办）；6、启动高一“作业规范月”活动（教研室）3 9月17日︱9月23日 1、迎接档案工作检查（办公室）；2、“9.18”防空疏散演练（政教处）；3、第三届校园“十佳美德少年”“十佳美德青年”评选；文明寝室评选；社团指导老师招募（团委）；4、2019年教师继续教育学时汇总登记印验（督导室）；5、召开支部“讲严立”专题组织生活会（党建办）；6、启动新学年竞赛及自主招生辅导工作（教研室）4 10月1日︱10月7日 1、庆祝国庆节（办公室）；2、高二年级第一次月考（教务处）；3、出《庆国庆》主题板报；文明示范岗（团委）；4、中学生职业生涯规划宣传活动；（生涯规划中心）；5、开展党员进社区志愿服务活动（党建办）5 10月8日︱10月14日 1、校刊编辑（办公室）；2、高一年级第一次月考（教务处）；3、组织开展青少年普法教育及法律进社区、进家庭活动（政教处）；4、常见传染性疾病防控宣传教育活动（政教处）；5、召开团队工作会暨团干培训会；青年志愿者服务活动（团委）；6、高一新生规划高中生活，拟定个人规划书（生涯规划中心）；7、参加职称评定的教师继续教育学时登记（督导室）；8、发展新党员（党建办）9、启动新一届青蓝结对活动（教研室）6 10月15日︱10月21日 1、开展社区志愿活动；学生会阶段工作总结会；举办第十届校园科技节（团委）；2、高三年级第一次摸底考试（教务处）3、高三学生家长会（政教处）；4、“法律进校园”活动（政教处）；5、筹备校园艺术节和市中学生文艺汇演参演节目（政教处）；6、开展“我们的节日—重阳”主题教育活动（政教处）；7、组织离退休教职工开展重阳节活动（工会）；8、开展党员外出学习教育活动（党建办）；9、高一“作业规范月”活动总结提升（教研室）；10、成立自主招生指导组（教研室）7 10月22日︱10月28日 1、七年级留守儿童情况调查（团委）；2、布置爱国主义读书活动（政教处）；3、召开班主任工作例会（政教处）；4、教师远程培训进度督查（督导室）；5、学科组活动阶段总结（教研室）；6、教师教学质量评估（信息中心）8 10月29日︱11月4日 1、中学生团校开课；筹集爱心款；开展学生社团活动（团委）；2、高一新生环境适应性问卷调查（生涯规划中心）；3、高二年级第二次月考（教务处）；4、“11.2”全国交通安全宣传日活动（政教处）；5、高三一轮复习调研（教研室）；6、命题名师库的建立（教研室）9 11月5日︱11月11日 1、校园安全大排查（政教处；）2、“11.9”消防安全检查及教育暨消防安全自救自护演练活动（政教处）；3、爱心资助摸底；“特困生”摸底；评选“十佳美德少年”（团委）；4、师生双运会（教务处工会）；5、期中教学专项检查（教研室督导室）10 11月12日︱11月18日 1、冬季传染性疾病防控知识宣传教育（政教处）；2、防楼梯踩踏安全教育活动（政教处）；3、高三年级第二次摸底考试（教务处）；4、感恩专项教育；志愿服务活动（团委）；5、中学生职业生涯规划讲座（生涯规划中心）；6、党员骨干教师对外公开课（党建办）；7、期中学科组工作总结（教研室）；8、组建高中部机器人远航战队（信息中心）11 11月19日︱11月25日 1、高一年级第二次月考（教务处）；2、收集科技节作品（团委）；3、冬季交通安全宣传教育（政教处）；4、课题研究研讨会（教研室）12 11月26日︱12月2日 1、高中教学征询（教务处）；2、“十佳美德少年”宣传、公示；开展社团活动（团委）；3、“12.1”防艾日知识和毒品预防宣传教育（政教处）；4、做好党建年度考核工作（党建办）；5、青蓝结对专题交流会（教研室）13 12月3日︱12月9日 1、高一年级学生模拟选科（教务处）；2、国际志愿者日志愿活动；关爱留守儿童活动（团委）；3、“12.4”国家宪法日活动（政教处）；4、收缴下半年党费（党建办）14 12月10日︱12月16日 1、校刊出刊（办公室）；2、 31次听课周活动（教务处）；3、 44次教学开放日活动（教务处）；4、发放资助爱心款、核准扶贫款（团委）；5、组织学生参加市中学生文艺汇演（政教处）；6、“12.13”国家公祭日主题教育活动（政教处）7、召开组织生活会及开展民主评议党员（党建办）15 12月17日︱12月23日 1、教师支教工作检查（办公室）；2、科技节作品评选及公示（团委）；3、校园艺术节文艺汇演（政教处）；4、党风廉政建设工作总结（党建办）16 12月24日︱12月30日 1、2019年年度考核（办公室）；2、寝室、班级文化评比（团委）；3、开展“崇尚科学，反对邪教”教育活动（政教处）；4、年终综治工作检查评比（政教处）；5、召开组织生活会及开展民主评议党员（党建办）17 12月31日︱1月6日 1、庆祝元旦，举办教职工迎新游乐活动（工会办公室）；2、支教工作总结（办公室）；3、社团工作交流会及评比表彰；元旦黑板报（团委）；4、开展“元旦”中华经典诵读比赛（政教处）；5、书记党建工作述职（党建办）；6、学科组工作总结（教研室）18 1月7日︱1月13日1、合肥市高三一模考试（教务处）；2、团、队、会及志愿者工作总结及表彰（团委）；3、班级安全教育评比（政教处）；4、期末教学工作检查（教研室督导室）；5、意识形态工作总结（党建办）；6、学科组量化考核，教学总结及获奖统计（教研室）19 1月14日︱1月20日 1、上交各类总结材料（办公室）；2、高一、高二年级期末考试（教务处）20 1月21日︱1月27日 1、召开期末教师大会（办公室）；2、假期值班（办公室）；3、开展“我们的节日—春节”主题教育活动（政教处）；4、发放《寒假致学生家长一封信》，召开假期安全教育班会（政教处）。

小学教学工作计划行事历合理分配时间，避免让学生负担过重。

作业批改要及时，要注重批改质量，给予学生充分的评价和指导，帮助学生提高研究效果。

二）加快教师队伍建设1.加强教师培训本学期，将组织教师参加各级各类培训，提高教师的业务能力和教学水平。

同时，鼓励教师参加学科竞赛、教学比赛等活动，提高教师的综合素质。

2.加强教师交流组织教师开展教学研讨、经验交流活动，促进教师之间的相互研究和提高。

同时，加强教师之间的师德师风建设，营造良好的教师工作氛围。

三）推进书香校园建设1.推广阅读活动本学期，将加强阅读推广活动，组织学生参加各类阅读比赛和活动，营造浓厚的阅读氛围。

同时，鼓励学生借阅图书馆藏书，积极参加图书馆的各项活动。

2.打造书香校园加强学校图书馆、阅览室、多媒体教室等建设，营造书香校园的氛围。

同时，组织学生开展各类文艺活动，培养学生的综合素质。

四）加强校外活动与学校教学的联系1.组织学生参加各类校外活动本学期，将组织学生参加各类校外活动，如科技展览、文化活动、社会实践等，拓宽学生的视野，增强学生的综合素质。

2.注重学生在校外活动场所的实践学校将注重学生在校外活动场所的实践，鼓励学生将所学知识运用到实践中，提高学生的实践能力和综合素质。

同时，加强与校外活动场所的联系，为学生提供更好的实践机会和条件。

___2019-2020学年上学期教学工作方案一、指导思想本学期，___的教学工作以全面提高教育教学质量和强化内涵发展为核心目标。

我们将深化课堂教学研究管理和强化师资队伍建设作为重要抓手，加强常规精细化管理，稳步推进教育科研，并着力打造书香校园，促进学校教育教学质量的全面提高。

二、工作目标我们的工作目标是：优化教学管理，切实提高教学质量；加快教师队伍建设，全面提高我校教师业务水平；以阅读为根本，大力推进书香校园建设；加强参加校外活动与学校教学的联系，注重学生在校外活动场所的实践。

三、具体工作措施一）优化课堂教学的管理1.研课1）青年教师成长课、骨干教师示范课本学期，计划从9月份开始，为青年教师和骨干教师安排示范课，针对不足之处进行有针对性的教学指导。

2019学年度第一学期最新小学学校工作计划及行事历各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxx~2019学年度第一学期最新小学学校工作计划及行事历一、指导思想继续坚定不移地以科学发展观为统领，深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神，在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以推进教育现代化为主线，以教育和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程改革；坚持“以人为本，为学生全面发展服务”的办学思想，以德育为先导，以教学为中心，以教书育人为核心，以发展为抓手，以习惯培养为基础，培养学生的创新精神和实践能力为重点；以提高三支队伍素质为保证，以提高教育教学质量为目标，深化课堂教学改革，进一步规范办学行为，创建科学、规范、精细的管理体制，围绕“特色强校，质量立校，文化润校，科研兴校”的办学目标，构建人文、民主的管理机制，探索重点抓好学校管理，教学质量，凸显特色三方面工作，不断提高现代信息技术的应用水平；以创新的思路和扎实的工作全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，扎实推进素质教育；进一步转变工作作风，提升精气神，强化执行力，继续加强“三风”、行风建设和党风廉政建设，求实创新，扎实推进学校各项工作更好的开展，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育新腾飞。

二、工作思路坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路，牢固“确立服务理念，塑造蓝天形象，办让群众满意的学校；更新教育观念，打造特色品牌，创有社会美誉的学校；完善教学管理，提高教学质量，创有内涵发展的学校；提升师生素养，丰富校园生活，办让师生快乐的学校”的思想，继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题，以内涵品质提升为核心，以学生发展为根本，以队伍建设为重点，以课堂教学为抓手，全面提高教育教学质量。