五年级云南地方教材《地下宝藏》知识问卷

2015—2016学年上学期期末六街街道茶树小学地方课程《地下宝藏》测试卷（满分100分，考试时间40分钟）学校：班级：学生姓名：得分：一、填空1、云南省矿产资源丰富，素有___________________的美称。

到目前为止，云南省共发现各类矿产___________种，全省发现矿产地______处。

已探明资源储量的矿产有____________种。

2、_________通常是一种银白色金属，不生锈，质软，用小刀容易刻动，被称为____________________。

它的用途很广。

3、云南省锡矿保有储量为____________砘，居全国____________。

4、人类最早使用的金属是___________。

我们的祖先在很早以前就把__________的一面磨光发亮，用为镜子用。

由于它具有相当高的传热性和导电性，被人们称为“__________________”。

5、在自然界中，________和________常常“形影不离”，相伴在一起，就象一对亲密无间的弟兄，人们把它们称为有色金属中的____________ ________。

6、________是远古植物遗体被埋藏于地层中。

在_________________的条件下，经过千百年的物理、化学等煤化作用而形成的。

它不仅是人类生产、生活的燃料，还是重要的_________________。

7、云南不仅本地的宝石、玉石资源丰富，而且是我国与东南亚宝石、玉石的重要集散地，因此被誉为“____________________”。

8、云南近130个县（市、区）中，_________________的地热资源最为丰富，境内著名的地热有大滚锅和热海。

周围热气腾腾，里面的水温高达____________________C,生鸡蛋放在里面十来分钟后即可变成熟鸡蛋。

9、在昆明的安宁城西北七公里处，有“”之称的安宁温泉。

10、地热水资源属国家所有，任何单位和个人不得二、判断题（对的“√”错的打“×”）：1、云南省的大理石矿山，除分布在大理外，其它州市没有分布。

西师大版2024年五年级下学期语文期末复习调研〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 拼一拼，写一写。

xié tiáo yǔn nuòfǔ chōng jīng jífáng ài diǎn lǐyǐn bìlăn duòqīn lüèdǎn qiè2. 读拼音，写词语。

shuǐ piáo dù jìshuǐ zhài xiōng táng duàn liàn juàn liàn cí xiáng yóu zhōng3. 看拼音，写词语。

jiū chán shāng yìdīng zhǔfèng mìng líng lóngqǐ díyè mùshù zhuāng quē shǎo fán suǒ4. 看拼音，写词语。

bái hèfēn fùbō zhǒnɡchá yèjiāo shuǐɡāo bǐnɡyīn yùn wài pó5. 看拼音写词语。

ài mùlǎn duòxié tiáo lǐzhíqìzhuàng bēng tāfǔ chōng xiāo huǐzhèn tiān dòng dì【形近字词】6. 辨别形近字组词。

悔（__________）销（__________）漆（__________）幕（__________）诲（__________）梢（__________）膝（__________）慕（__________）7. 我会辨字组词。

云南“彩云杯”中华优秀传统文化知识竞赛题（五年级）云南“彩云杯”中华优秀传统文化知识竞赛题(五年级)为鼓励中小学生学习弘扬中华优秀传统文化，使每个人都知道中华优秀传统文化是“立国之本，民族之魂”，云南省开展“彩云杯”中华优秀传统文化知识竞赛活动。

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*A.西安B.甘肃C.银川2.我国古代的货币“贝币”，是用()制成的。

*A.铜B.骨头C.贝壳D.泥土3.“姑苏城外寒山寺”“姑苏”是()的别称。

*A.扬州B.南京C.苏州4.我们常用“社稷”来指代国家，其中“社”指() *A.土地之神B.五谷之神C.山神5.汉服最典型的领型是() *A.交领右衽B.圆领C.盘领D.直领6.下列哪个不是北京的别称() *A.大都B.中都C.上都D.南京7.泰山为五岳之首，位于()省。

*A.河北B.山西C.山东D.安徽8.“致一之理，庶人非下，侯王非高。

”这句话出自《李氏丛书·老子解下篇》。

意思是万物平等一致的道理，是指普通百姓生来低等，王侯贵族十分高贵。

*对错9.中华民族的摇篮是() *A.黑龙江流域B.松花江流域C.黄河流域D.长江流域10.古人种稻有①浸种②耕地③插秧④收割⑤除草⑥入仓⑦持穗等流程，请给出正确的顺序() *A.②①③⑤④⑦⑥B.①②⑤③④⑥⑦C.②①③⑤④⑥⑦D.①②③⑤④⑦⑥11.下列风景中哪一个不属于洛阳八景() *A.天津晓月B.卢沟晓月C.铜驼暮雨D.金谷春晴12.“君子素其位而行”指君子要按自己平常所处的地位做该做的事，不羡慕这以外的事。

*对错13.南京的别称是() *A.雨花城B.泉水城C.石头城D.紫禁城14.陶器和瓷器的区别有( ) * [多选题]A.原料不同B.表面颜色不同C.烧制工艺不同D.硬度不同E.用途不同15.我国陶瓷发展史上的第一个高峰是() *A.唐代B.宋代C.元代16.澜沧江流经()国家。

鲁教版（五六年制通用）信息技术五年级下册《一起去寻宝》同步练习题附知识点归纳一、课文知识点归纳：1. 网页浏览的基本操作，包括打开网页、浏览网页内容、查找信息等。

2. 网页中信息的呈现形式，如文字、图片、视频等。

3. 网络安全知识，包括如何判断链接的安全性、避免点击恶意链接等。

二、同步练习题。

（一）、填空题。

1. 在寻宝过程中，我们需要掌握基本的________操作，以便更好地进行探索。

2. 宝藏的线索可能隐藏在网页的________部分，我们需要仔细查看。

（二）、选择题。

1. 在浏览网页时，我们通常使用哪个工具来查找特定的信息或线索？（）A. 记事本B. 画图工具C. 浏览器D. 播放器2. 当我们找到一个看似是宝藏的链接时，我们应该怎么做？（）A. 直接点击链接B. 先查看链接的地址是否安全C. 忽略该链接D. 将链接分享给所有人3. 在寻宝过程中，如果网页加载缓慢，我们可以尝试哪种方法加快加载速度？（）A. 刷新网页B. 关闭浏览器C. 更换电脑D. 清理浏览器缓存（三）、判断题。

（正确的打“√”，错误的打“×”）1. 在寻宝过程中，我们应该随意点击网页上的所有链接。

（）2. 宝藏的线索可能以文字、图片或视频的形式出现。

（）3. 当我们找到宝藏时，应该立即分享给所有人，一起庆祝。

（）（四）、简答题。

1. 请描述你在寻宝过程中，如何判断一个链接是否安全？__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.如果在寻宝过程中遇到了困难，你会采取哪些措施来解决？__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________三、学习目标：1. 掌握网页浏览的基本技能，能够独立完成网页的浏览和信息的查找。

《云南寻宝记》是一本结合了探险、寻宝和地理知识的儿童图书，属于“大中华寻宝记”系列。

这本书通过讲述主人公们在云南的寻宝故事，向孩子们介绍了云南的自然风光、历史文化和风土人情。

以下是一些可能与《云南寻宝记》中出现的寻宝题目相：
1. 寻找失落的古滇国宝藏：古滇国是云南历史上的一个神秘古国，传说中留下了许多未解之谜和宝藏。

2. 探索丽江古城的秘密：丽江古城是世界文化遗产，有着悠久的历史和独特的纳西族文化，其中可能隐藏着未知的宝藏。

3. 西双版纳的神秘宝藏：西双版纳是一个热带雨林丰富的地方，可能藏有未被发现的古老文物或宝石。

4. 香格里拉的高原宝藏：香格里拉被称为“心中的日月”，高原上可能隐藏着古老的宝藏和秘密。

5. 滇池底的秘密：滇池是云南最大的淡水湖，传说中湖底可能有沉没的古城和宝藏。

6. 云南石林的奇石寻宝：云南石林是一片广阔的喀斯特地貌区域，其中可能隐藏着珍稀的宝石或奇石。

7. 云南金矿的传说：云南历史上有很多金矿，传说中这些金矿中可能藏有大量的黄金宝藏。

8. 寻找云南的恐龙化石：云南是恐龙化石的重要发现地，可能还有未被发现的新恐龙种类。

9. 云南的传统工艺品寻宝：云南有着丰富的民族工艺，如傣族银器、云南白药等，寻找这些传统工艺品的制作秘密。

10. 云南的植物宝藏：云南是植物王国，可能藏有未知的药用植物或珍稀植物种类。

这些题目结合了云南的自然环境和历史文化，为孩子们提供了一个充满探险和发现的寻宝世界。

五年级下册地方课试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉2. 我国传统节日“端午节”是为了纪念哪位历史人物？A. 孔子B. 屈原C. 岳飞D. 秦始皇3. 下列哪种植物可以进行光合作用？A. 蘑菇B. 草莓C. 葡萄D. 玫瑰4. 地球自转的方向是？A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北D. 自北向南5. 下列哪种物质是导体？A. 玻璃B. 铜线C. 橡皮D. 塑料二、判断题（每题1分，共5分）1. 春天是植物生长的最佳季节。

（）2. 鸟类是唯一会飞行的动物。

（）3. 地球是太阳系中最大的行星。

（）4. 食物腐败变质是由于细菌和真菌的作用。

（）5. 人体共有206块骨骼。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 春天是植物生长的最佳季节，这是因为春天光照充足，气温适宜，水分充足。

2. 鸟类是唯一会飞行的动物，这是因为鸟类具有翅膀和羽毛，能够振动翅膀飞行。

3. 地球是太阳系中最大的行星，这是因为地球的体积和质量最大。

4. 食物腐败变质是由于细菌和真菌的作用，它们分解食物中的有机物质，导致食物变质。

5. 人体共有206块骨骼，这些骨骼构成了人体的骨骼系统，支撑和保护身体。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述光合作用的基本过程。

2. 请简述地球自转和公转的区别。

3. 请简述食物腐败变质的原因。

4. 请简述鸟类的飞行特点。

5. 请简述人体的骨骼系统的作用。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在花园里种了一棵树，他想知道这棵树的生长情况，请你给出一个合理的观察和测量方法。

2. 小红想知道她所在的城市一年四季的气温变化情况，请你给出一个合理的调查和记录方法。

3. 请设计一个实验，验证植物的生长需要水分。

4. 请设计一个实验，验证光的传播是直线传播。

5. 请设计一个实验，验证声音的传播需要介质。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析春天为什么是植物生长的最佳季节。

五年级云南师大附小期末归类卷二答案语文部分一、积累与运用（28分）1、阅读下面语段，回答问题。

（共4分）篆刻是一门综合性很强的艺术，它直溯渊源，常通书画之理，兼具镌刻技艺，内含着作者的人品性格和文学修养，从里到外都散发着艺术的魅力，在方寸之间雕世间万物，以刀情笔趣载千秋讯息，zhāng显华夏民族的审美特质，诠释中华文化的审美内hán，是中国传统艺术瑰宝之一。

（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（2分）A、shuò sānB、sù sànC、sù sānD、shuò sàn（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

（2分）Zhāng（）显内hán（）2、古诗默写。

（8分）在古代诗歌中，诗人常引“山”入诗，抒发情感。

见南山，陶渊明借“山气日夕佳，①”[《饮酒（其五）》]表现闲适恬淡的心境；望泰山，杜甫用“②，③”（《望岳》）表现登上高峰的决心；登飞来峰，王安石用“④，自缘身在最高层”（《登飞来峰》）表现无所畏惧的气概。

都写到巴山，刘禹锡用“⑤，⑥”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表现遭受贬谪的辛酸和悲凉；李商隐用“⑦，⑧”（《夜雨寄北》）想象未来重聚的期盼。

3、名著阅读。

（4分）阅读名著要有自已的思考和判断。

在“名著人物大家谈”活动中，下面两个问题是同学们的争论，请选一个谈谈你的看法，并结合名著内容简述两点理由。

①（西游记）中的沙僧是一个才能平平的人吗？②（水浒传）中的鲁智深是一个性情急躁的人吗？4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）登封观星台是我国现存最古老的天文台。

它是一座高大的青砖石结构建筑。

（），（）；（），（），也反映了我国古代天文科学发展的卓越成就。

①石圭用来度量日影长短，又称“量天尺”，圭面上刻有水槽和刻度②它保存了我国古代圭表测影的实物③由踏道环绕的台体和自台体北壁凹槽内向北平铺的石圭组成④四壁用水磨砖砌成，向中心内倾⑤台体呈方形覆斗状A、②③①⑤④B、②③⑤①④C、③⑤④①②D、③④①⑤②5、河南卫视传统文化创新节口引起了同学们的兴趣，班级围绕此话题开展语文实践活动，请你参与并完成任务。

文物保护基础知识调查问卷（原稿）[优秀范文5篇]第一篇：文物保护基础知识调查问卷(原稿)关于文化遗产和岩土文物保护基础知识的调查问卷1.武当山上有很多有着几百年历史的石碑都被游客刻了字，您怎样看待这个问题？A赞同B中立C反对2.您外出旅游是否曾经在旅游景点刻字留恋吗？A经常B偶尔C从未3.您是否知道每年六月的第二个星期六被确定为中国的“文化遗产日”？A知道B不知道4以下中国世界文化遗产您是否都知道？（可多选）A长城B 明清皇宫C 陕西秦始皇陵及兵马俑D 甘肃敦煌莫高窟E北京周口店北京猿人遗址5.您如何评价目前我国的文物保护工作：A很满意B比较满意C一般D比较差E很差6.您认为目前的文物保护工作存在的主要问题在于：（可多选）7.A保护资金不足B政府不重视C没有系统的保护规划D宣传不力E公众缺乏文物保护意识7.您认为哪些部门应成为城市文物保护的实施主体：（可多选）A 市政府领导下的保护委员会B文物保护主管部门C城市规划主管部门D城市建设主管部门E区政府F街道办及社区管理机构8.您认为文物保护所需的经费应该出自：（可多选）A政府B产权所有人C建筑使用人D开发商9.您认为公众是否应该参与文物保护工作：A应该B不应该C不确定10.您是否赞同将文物建筑拆除后异地重建的保护模式？A赞同B不赞同C不确定11.您认为文物建筑保护的关键在于：A保护文物建筑本身B保护文物的周围环境C其它12.您认为历史文化传统地区在保护的同时还可以发展以下哪些主题：（可多选）A发掘和利用传统地区的历史题材B爱国主义教育基地C传统建筑风貌和格局D历史研究与展示E旅游13.您是通过哪些途径对我国文物保护有所了解的？A图书B报纸C网络D电视E朋友介绍14.如果有宣传保护非物质文化遗产的活动，您是否会参加？A会B不会C不一定15.你对是否对文化遗产和岩土文物保护感兴趣？A很感兴趣B有点兴趣C没兴趣16.您认为应该如何加强当代大学生的文物保护意识？（简答题）中国地质大学（武汉）工程学院文化遗产和岩土文物保护协会2010.9.1第二篇：长沙市文物保护调查问卷长沙市文物保护调查问卷1.你认为长沙市的文物保护工作做得怎么样A很好 B较好 C一般 D很差2.你认为文物保护最主要的依靠力量是A国家 B地方政府C专业机构 D普通民众3.你认为长沙应该算作文物较多的城市吗A算作 B不算 C不清楚4.你认为器物类文物应该如何保护A放置于博物馆的文物仓库内，尽量不接触世人B在研究机构内部流通，尽量不接触外人C放置于博物馆展厅，供游客参观D在收藏者之间流通5.你认为古建筑类文物应当如何保护A全面禁止拆毁，封闭保护B对外开放，开辟为旅游景点C禁止拆毁但正常使用D作为城市的一部分正常使用6.你是否赞成欧洲式的将城市作为文物整体保护A赞成 B比较赞成 C中立态度 D反对7.你赞成或反对的理由是8.你是否去过省博物馆A去过 B没去过9.如果有文物保护行动，你会参加吗A会 B不会10.你认为自己对文物有多少了解A非常了解 B有一定的了解 C了解不多 D很少了解11.你去过岳麓书院吗A去过 B没去过12.如果去过，你对岳麓书院的印象如何A古色古香的古典书院，很有意境B一座保护不错的古代遗存，有一定欣赏价值C能算上是文物建筑，但价值不大D新建的部分太多，只能勉强算作是文物13.你了解长沙的博物馆吗A很了解，经常去B有一定了解，去过几次C了解不多，很少去 D几乎没有了解，没去过14.你认为自己是一个懂得保护文物的人吗15.你所了解的长沙文物和博物馆有哪些16.你认为文物保护的意义是什么17.在大学专业中，有一个古文物保护与修复专业，请问你是否有所了解，在你报考大学志愿的时候请问你是否考虑过这个专业第三篇：关于工程建设与文物保护的调查问卷关于工程建设与文物保护的调查问卷1.将来想当一名工程师吗？A 梦寐以求B 一般C不感兴趣2.你对我国文化遗产和岩土文物保护的相关内容了解程度怎样？A 了如指掌B 有时会关注C 偶尔听说过D 没有任何了解3.你听说过工程建设与文物古迹保护之间存在的冲突吗？A 很关注B 听说过C 从未听说4.你认为工程建设与文物保护哪个更重要？A 工程建设B文物保护C 其他5.假如你得知某施工单位在施工过程中对周边的历史古迹造成了一定程度的破坏，你的态度是？A 很气愤，并试图找相关部门反映B 感觉很可惜C 无所谓6.你想与我们共同行动，保护我国的悠久文化历史古迹吗？A 很愿意B可以参与C 没什么兴趣7.你认为加强文物保护建设有何意义？A 这些古迹具有研究价值B 具有观赏价值C 古人留下来的财富D 没什么意义8.假如你是一名工程师，你在施工前会考虑对周边的文物造成的影响吗？A 一定会，并会制定相关的解决方案B 不一定C 不会，以工程建设为主9.假如你在施工过程中发现自己所负责的工作以对周围古建筑造成影响甚至破坏，你会怎样做？A 立即停止施工B 重新制定施工计划C 继续施工10.你认为身为一名大学生，我们现在可以做些什么来为我国的文物保护做出贡献？第四篇：宁波市文物保护情况调查宁波市文物保护情况调查【摘要】我国是一个历史悠久的国家。

西师大版五年级下册语文月考调研教材知识测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

ài mùlǎn duòxié tiáo lǐzhíqìzhuàngbēng tāfǔ chōng xiāo huǐzhèn tiān dòng dì二、用横线画出加点字正确的读音。

空．（kòng kōng）地便．（biàn pián）宜到处．（chùchǔ）鲜．（xiān xiǎn）明空．（kòng kōng）闲随便．（biàn pián）相处．（chùchǔ）鲜．（xiān xiǎn）有三、比一比，再组词。

艇（_______）垫（_______）姆（_______）码（_______）帘（_______）挺（_______）热（_______）拇（_______）蚂（_______）窄（_______）四、把下列词语补充完整。

神采（____）（____）（____）头（____）颈（____）耳（____）腮如（____）大敌（____）兵不（____）含情（____）（____）目不（____）（____）（____）人（____）味（____）（____）一笑五、我把词语送回家，句子意思能表达。

汇集聚集1.下课时同学们都（______）起来，研究班级庆“六一”的事。

2.丁字形的广场（______）了从四面八方来的群众队伍。

诞生出生3.我（______）于1985年8月。

4.经历了漫长的革命斗争，中华人民共和国终于（______）了。

肃立站立5.三十万人一齐脱帽（______），一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。

6.他（______）在那儿，一动不动。

六、按要求写句子。

云南五年级试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种作物是云南主要的粮食作物？A. 水稻B. 小麦C. 玉米D. 大豆2. 云南的气候类型主要是什么？A. 热带雨林气候B. 亚热带季风气候C. 温带季风气候D. 高原气候3. 下列哪种动物是云南特有的珍稀动物？A. 大熊猫B. 金丝猴C. 麝牛D. 长臂猿4. 云南的主要少数民族是哪个？A. 傣族B. 彝族C. 白族D. 哈尼族5. 云南的地理特点是？A. 山地多，平原少B. 河流众多，水网密布C. 地势平坦，土壤肥沃D. 气候干燥，沙漠广布二、判断题（每题1分，共5分）1. 云南位于中国的东部。

（）2. 云南的气候特点是四季如春。

（）3. 云南的农作物主要有水稻、小麦、玉米等。

（）4. 云南的少数民族文化丰富多样。

（）5. 云南的旅游资源丰富，有丽江古城、玉龙雪山等著名景点。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 云南的省会是______。

2. 云南的气候类型主要是______。

3. 云南的农作物主要有______、______、______等。

4. 云南的少数民族有______、______、______等。

5. 云南的旅游资源丰富，有______、______、______等著名景点。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述云南的地理位置。

2. 简述云南的气候特点。

3. 简述云南的主要农作物。

4. 简述云南的少数民族文化。

5. 简述云南的旅游资源。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明云南的一种特色农作物，并简述其种植条件和用途。

2. 请举例说明云南的一种特色少数民族，并简述其文化和传统节日。

3. 请举例说明云南的一种特色旅游资源，并简述其吸引游客的原因。

4. 请简述云南的地理特点对其经济发展的影响。

5. 请简述云南的气候特点对其农业发展的影响。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析云南的地理位置对其经济发展的影响。

语文S版五年级下册《第18课虎口藏宝》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、预习检查1. 给下面带点字选择正确读音。

2. 照样子写词语，并用两个自己喜欢的词语造句。

造句：________________3. 根据意思写出词语。

（1）遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

________（2）非常生动活泼，如同活的一样。

________（3）思索，考虑。

________（4）价值许多城池，形容物品非常珍贵。

________4. 学习探究：再读课文，了解课文主要内容，理清层次。

《虎口藏宝》（1）“虎口藏宝”的“宝”指什么？________（2）谁藏的？________（3）为什么藏？________（4）理清文章层次，全文围绕着“藏”字，分三部分来写。

这部分写：________（5）课文讲的是小姑娘________在十分危险的情况下，机敏地将________口里的宝物﹣﹣________进行调包，躲过了歹徒的搜查，保护了________ 的故事。

5. 课外延伸。

《虎口藏宝》（1）栩栩如生的意思是________。

（2）纳塔莉一个人待在家里的原因是________。

（3）从纳塔莉瞥见瓷虎﹣﹣琢磨信上的字句﹣﹣打开瓷虎﹣﹣发现胶卷的过程可以看出她是一个________、________的小女孩。

（4）这部分还交待了瓷虎的________和威廉叔叔发回的一封信，为故事的发展做了铺垫。

（5）找出这部分中对纳塔莉心理活动描写的句子抄写下来这段心理描写表明纳塔莉是个________、________的孩子。

纳塔莉知道两个陌生人要搜查的是胶卷后心里是怎么想的？________。

表明纳塔是个非常________、________的人。

从纳塔莉的藏胶卷、取胶卷、放胶卷这些动作中，可以看出纳塔莉是个十分________、________、________、________的小姑娘。

参考答案与试题解析语文S版五年级下册《第18课虎口藏宝》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、预习检查1.【答案】piē,xǔ,yūn,mì,cí,hǒu【考点】拼音【解析】考查了选择正确的读音，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能做到选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

2021-2022学年期末测试卷新部编版道德与法治五年级下册期末测试卷姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．被称为“算经之首”的著作是（）。

A．《算学》B．《算术》C．《九章算术》2．给出下列三个节日：①火把节；②圣诞节；③泼水节，其中属于我国部分少数民族传统节日的有（）个。

A．1B．2C．33．（）是我国第一大岛。

A．台湾岛B．海南岛C．西沙群岛4．如果你发现同学李明进入了营业性歌舞厅，你应该（）。

A．立即拨打110报警B．出于好奇，和他一起去C．为了维护同学友谊，给他保密D．劝说制止，必要时告诉他的家长健康，随烟酒而逝；病痛，伴烟酒而生！毒品，一颗糖衣炸弹，它会在你最幸福的时候，将你一步步推入深渊。

请结合自己所了解的知识，完成下面各题。

5．下列做法中你赞同的是（）。

A．小芳暑假不知道做什么，完全是父母说了算B．小红想利用周末的时间学习书法C．刘丽的父母不让她出去旅游，她就不吃饭二、填空题1．中华人民共和国是全国__________个民族共同缔造的统一的多民族国家。

各民族分布呈现__________、__________、交错杂居的特点。

2．在我们祖国大陆的东面，自北向南，渤海_______、_______、________四海相连。

3．班委会一般由民主选举产生，民主选举的方式有很多，其中一种是（______）。

4．我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期，对新鲜事物充满_________________，凡事都想试一试，但是绝对不能去尝试对我们有_________________的行为。

5．合理规划课余生活，要做到__________与_______结合、室内活动与室外活动互补，处理好_______与_______的关系。

三、判断题1．以发明农耕技术著称的人物是炎帝。

（______）2．班委应该由老师指定。

（______）3．对不同看法采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度利于问题解决。

大营街中心小学五年级下册《地方民族》
期末考试卷
班级姓名考号成绩
一、填空
1、（）和（）是云南省地形的主体。

2、云南省的地势特点是（）高，（）低。

滇西北有全省最高峰——（）。

3、卡格博峰位于德钦县境内，海拔6740米，山顶（）。

4、在云岭大地上，分布有（）、（）、（）、（）、（）五种地形。

5、云南省面积大于200平方千米的坝子排在前五位的有（）、（）、（）、（）、（）。

6、在云南境内，分布着（）大大小小的河流，它们有的源远流长，流经许多省乃至许多国家。

7、在众多的河流中，有六条比较长，分别是（）、（）、（）、（）、（）、（）。

8、云南的湖泊全为（）。

9、滇中湖群是我国著名的高原湖群，它包括（）、（）、（）、（）、（）等较大的高原湖泊。

10、云南省面积超过30平方千米的湖泊有九个，分别是：滇池、（）、（）、程海、泸沽湖、（）、（）、（）、阳宗海和（）。

11、（）是我国内陆深居第二的淡水湖泊，最深处达151米，其位于（）境内。

12、云南的气候特点表现为:一是（），日温差大；二是（）；三是类型多样，（）。

13、独特的地理位置，使遇难成为中国通往东南亚、南亚的（）。

二、问答题
1、为什么云南故有“红土高原”、“红土地”的美称？
2、从身边的小事做起，保护我们的环境，我们应该怎么做？。

2012／2013学年上学期期末教学质量检测
五年级地下宝藏试卷
姓名：成绩：
考试时间：60分钟
一、填空题：（每题3分，共30分）
1、（）省矿产资源总量丰富，类型多样，是我国矿产资源比较齐全的省份之一，素有（）的美称。

2云南省保有储量排在全国第一位的九种矿产中，（）、（）、（）、（）在全国同种矿产中占有绝对优势。

3、目前，金属（）被广泛用于罐头皮焊接、电器及电信器材的线路焊接上，它还可以制成各种家用器皿。

4、（）锡矿是我国规模最大，产锡最多的锡矿；其采矿、选矿和冶炼工艺水平在国际上也是领先的。

5、为了保持土壤的肥力，，增强农作物的抗虫害能力，农民伯伯常在农田里施加（）肥，以取得粮食的稳产、高产。

6、从总体上来看，云南省利用（）资源的利用率还很低，因而发展潜力巨大。

7、云南被誉为（）、“翡翠文化的发源地”，不仅本地的宝石、（）资源丰富，而且是我国与东南亚宝石、玉石的重要集聚地。

9、在昆明的安宁城西北七公里处，有（）之称的安宁温泉。

10、在昆明城区，地热资源也十分丰富，有（）之美称。

二、连线题（共24分）
焊接大王铅和锌
人类最早使用的金属磷
有色金属中的亲密兄弟锡
动植物必不可少的元素铜
工业的粮食温泉和热泉
璀璨的“石头”煤
地热奇观大理石
闻名遐迩的石头宝石和玉石
三、简答题（共46分）
1、分别说一说子弹头和火柴头主要是由什么制成的？（16分）
2、说一说煤有哪些用途？（15分）
3、你见过大理石吗？说说大理石的作用？（15分）。

云南省义务教育地方课程系列教材五年级上册《地下宝藏》教学设计九乡小学唐建林1、云南的矿产资源【教学目标】 1、了解云南丰富的矿产资源以及它们的分布情况。

2、知道人们为什么把云南誉为“有色金属王国”。

3、知道云南矿产资源的特点。

4、感受云南丰富的矿产资源。

【教学重点】了解云南丰富的矿产资源分布情况和矿产资源的特点。

【教学难点】知道云南矿产资源的特点。

【教学过程】一、谈话导入1、说一说：你对云南的矿产资源有哪些了解。

2、揭示课题：云南不仅有动物王国、植物王国的美称，还被誉为有色金属王国。

二、探究学习1、自读教材第1 至5 页。

思考：（1）观察第1 页图，说说云南的矿产资源主要分布在哪些地区其中楚雄州主要分布了哪些矿产资源昆明呢（2）云南为什么被誉为“有色金属王国”（3）云南的矿产资源分布有哪些特点2、小组交流上述问题。

3、集体交流。

三、实践操作在家长指导下收集矿石标本。

2、焊接大王——锡【教学目标】 1、了解金属锡。

2、知道锡在生活中的应用。

3、了解锡在云南的储量和分布情况。

【教学重点】知道锡在生活中的应用。

【教学难点】了解锡在云南的储量和分布情况。

【教学过程】一、谈话导入 1、你看见过修理电器的工人师傅在焊接导线时使用的焊锡丝吗 2、揭示课题：焊接大王——锡二、探究学习1、自读教材第6 至11 页。

思考：（1）锡是一种什么样的金属（2）锡在生产生活中的应用有哪些（3）谈谈锡在云南的储量和分布情况。

2、小组合作交流上述问题。

3、集体交流。

三、实践操作找一段焊锡丝来观察它的颜色，用小刀切割试试硬度。

3、人类最早使用的金属——铜【教学目标】 1、了解铜的特点。

2、感知铜在生活中的应用。

3、了解铜在云南的分布情况。

【教学重点】了解铜在生活中的应用和在云南的分布情况。

【教学难点】了解铜的特点。

【教学过程】一、谈话导入1、说一说：在生活中你见过哪些铜制品2、根据铜制品说说铜的特点。

二、探究学习1、自读教材第12 至16 页。

五年级上册地方教材地下宝藏课件一、教学目标1. 让学生了解地下宝藏的种类和分布情况，包括金属、非金属、能源等。

2. 培养学生的探究兴趣，激发学生对自然科学的热爱。

3. 通过实践探究，提高学生的实践能力和团队合作精神。

二、教学内容1. 导入：通过讲述有关宝藏的故事或传说，激发学生的学习兴趣。

2. 宝藏的种类和特点：介绍各种地下宝藏的种类、特点以及形成过程，包括金属矿藏、非金属矿藏、能源矿藏等。

3. 我国的地下宝藏：介绍我国具有代表性的地下宝藏，如煤炭、铁矿、石油等，并让学生了解这些宝藏对我国经济建设的重要性。

4. 实践探究：将学生分成若干小组，每组选择一个地下宝藏作为探究主题，通过实地考察、挖掘等方式，了解该宝藏的分布情况、开采条件和开采历史等。

同时，培养学生的团队合作精神和实践能力。

5. 分享与交流：各小组分享实践探究的成果，讨论存在的问题和困难，互相学习，共同进步。

教师对各小组的表现进行评价和反馈。

6. 总结与评价：对本课内容进行总结，强调地下宝藏的重要性和意义，对表现优秀的小组给予奖励，鼓励学生继续探索地下宝藏的奥秘。

三、教学步骤1. 导入（5分钟）教师讲述一个有关宝藏的故事或传说，引导学生进入本课主题。

2. 宝藏的种类和特点（15分钟）教师详细介绍各种地下宝藏的种类、特点以及形成过程，同时展示相关图片和视频。

3. 我国的地下宝藏（5分钟）教师介绍我国具有代表性的地下宝藏，如煤炭、铁矿等，让学生了解我国丰富的矿产资源。

4. 实践探究（40分钟）教师将学生分成若干小组，每组选择一个地下宝藏作为探究主题。

教师提供相关资料和指导，帮助学生进行实地考察、挖掘等工作。

各小组需要记录考察结果，并制作PPT进行汇报。

5. 分享与交流（30分钟）各小组依次汇报实践探究的成果，讨论存在的问题和困难。

其他小组可以提问或发表意见，互相学习，共同进步。

教师对各小组的表现进行评价和反馈。

6. 总结与评价（5分钟）教师对本课内容进行总结，强调地下宝藏的重要性和意义，对表现优秀的小组给予肯定和鼓励，同时鼓励大家继续探索地下宝藏的奥秘。

三、拓展训练
收集有关温泉的资料，举办-个展览活动。
一、导入：你家附近有温泉吗?
8. 地热奇观一 温泉和热泉
二、探究 （1）什么是地热资源？地热资源有 什么作用？
地热资源作为一种
新型资源，已被世界各 国所重视。地下热水常 含有大量微量元素，用 来沐浴对身体健康很有 好处;高温地热可用于 发电。地热景观还是一 种独特的旅游资源。
（2）云南省内地热类型主要表现为 哪几种？
东区称滇东中、低温水热活
动区，这里水迎相对较低，水温
多在35“C~ 50°C，但流量大东
区共有出露温泉263处，大都分
布在昆明、玉溪昭通、曲靖、红
河等地的坝子中。在昆明的安宁
5）谈谈你对云南北边地热资源的 了解？
在云南的北大门——水富 县的金沙江边， 蕴藏着一 股 奇泉”—— 大峡谷温泉。 其水温达85C。这里的水压 高，流量大，日涌水量达 8000余立方米，居全国之 首。
全省的地热类型也很齐全， 温泉、喷泉、沸泉、喷气孔、 沸泥塘、冒气地面等应有尽有。
云南的地热资源非常丰富， 总量位居全国前列，加之地下 水活动强烈，全省温、热水泉 孔分布十分广泛，共有124个县 (市、区)发现了温泉、热泉出 露处。其中，水温高于25°C的 泉水有888处，水温高于40°C 的有350处。
（5）谈谈你对滇中地热资源的了解？
在昆明城区，地热资源也十分丰富，有天 然热水露点两处;另外，还有多处人工温 泉或地下热水点。因而，昆明有“温泉城” 之美称。
（5）谈谈你对地热资源开发
地热的开发价值有待于我们进一步深入 研究。地热水资源属国家所有，任何单位 和个人不得以任何形式对其侵占、破坏。 在云南省行政区域内，开采、利用地热水 资源，必须遵守《云南省地热水资源管理 条例》