地理学院士作业

陶澍中国科学院院士、环境地理学家陶澍，1950年8月14日出生于上海，环境科学家，中国科学院院士，北京大学城市与环境学院博雅讲席教授、博士生导师，南方科技大学环境科学与工程学院讲席教授。

陶澍于1977年从北京大学地质地理系自然地理专业毕业，之后担任中国科学院环境化学研究所助理研究员；1978年赴美国留学进入堪萨斯大学土木系环境科学专业学习，先后获得硕士学位、博士学位；1984年博士毕业后回到中国，进入北京大学任教，先后担任讲师、副教授、教授、特聘教授；1995年获得国家杰出青年科学基金资助；2008年至2015年担任北京大学城市与环境学院院长；2009年当选为中国科学院院士；2020年担任南方科技大学环境科学与工程学院讲席教授。

陶澍主要从事微量有毒污染物排放、行为、归趋和效应等区域尺度环境过程的研究。

本文在写作过程中参考了胡序威、李柱臣等先生的文章,庞效民博士也在写作中给予了帮助,特此一并致谢。

来稿日期:1997-12;收到修改稿日期:1997-12。

地理学的研究核心——人地关系地域系统——论吴传钧院士的地理学思想与学术贡献陆大道 郭来喜(中国科学院地理研究所,北京　100101) 提　要　吴传钧院士是杰出的地理学家。

在60多年的学术生涯中,孜孜以求,不断探索,为地理学的发展和国家建设做出了多方面重大贡献,同时推动了中国地理学走向世界、为地理学的国际多维交流,做出了不懈努力。

本文扼要地阐述了吴传钧院士的地理学思想,概括了他对中国地理学事业发展,特别是农业地理学、土地利用研究、中国经济地理学发展定向、开拓国土整治和可持续发展新领域,全力倡导并组织实施人文地理学的复兴,组织我国地理学界联合与合作,开展国际学术交流等领域的重大贡献。

还着力探讨了吴传钧地理学思想的精髓-人地关系地域系统的产生背景、理论思想和内涵以及与可持续发展的相互关系等。

吴传钧先生创造性地提出“人地关系地域系统”这一科学术语,并认为人地关系是地理学的研究核心,始终贯彻地理学的各个阶段。

主张地理学研究人地关系地域系统形成过程、结构和发展理论;各子系统相互作用强度分析、潜力估算、后效评价和风险分析;人地系统相互作用和物质、能量传递与转换机理、功能结构和整体调控;地域人口承载力分析;动态仿真模型建造;地域分异和地域类型分析;不同层次、不同尺度的各种类型区人地关系协调发展的优化调控模型筛选等。

他对人才的培养则一贯面向全国地理事业,进行多系统多层次卓有成效的工作。

如今吴老虽届矍铄之年,依然精力充沛地为中国地理学的跨世纪发展而谋划良策。

关键词　吴传钧院士　地理学思想　人地关系地域系统　学术贡献今年4月2日是我国杰出地理学家、人文地理学的开拓者和组织者、中国地理学会理事长、国际地理联合会前任副主席、中国科学院院士吴传钧先生的80华诞。

从1936年进入中央大学(现南京大学)地理系开始,他从事地理工作已逾60年。

011.狭义的地球系统是由地核、地幔、岩石圈、大气圈、水圈和（）相互作用而组成的统一（2.0分）A、自然环境B、生态系统C、动植物D、生物圈正确答案：D2.以下不属于地质学研究范围的是( )（2.0分）A、生命的起源和演化B、地核的形成与演化C、古生物学D、地壳运动正确答案：B3.下面哪一个理论的确立，标志着现代地球学的建立。

( )（2.0分）A、水成论B、板块构造理论C、均变论D、生物进化论正确答案：C4.下面哪位学者与地球科学早期发展无关。

（）（2.0分）A、亚里士多德B、祖冲之C、达·芬奇D、沈括正确答案：B5.“将今论古”的原理不能用来解释下列哪种现象或科学问题( )（2.0分）A、地壳的形成B、沧海桑田C、化石的形成D、太阳系的演化正确答案：D1.科学方法一般包括（明确问题）、（收集资料）、（提出假说）及（检验假说）等方面。

2.“The present is the key to the past。

”这句话的意思是（现在是过去的钥匙）。

简言之，就是地质研究中常用的（将今论古）的思维方法。

这一思维方法由英国地质学家（莱伊尔）所提出，并由（赫顿）发展和确立。

3.写出科技成就或科技著作的创作者：候风地动仪（张衡）；《梦溪笔谈》（沈括）;《天工开物》（宋应星）；《地质学原理》（莱伊尔）；《水成论》（魏尔纳)；大陆漂移学说(魏格纳); 《天体运行论》（哥白尼）。

1.地球上存在孤立的系统。

（×）2.理论或定律的提出一般是基于某位科学家的工作成果。

（×）3.现代地质学是在地球演化的渐变论的基础上发展起来的。

（√）4.“深地”、“深空”、“深海”及“深时”计划的主要目的是为了解决地球的资源与环境问题。

（×）5.历史上“灾变论”与“渐变论”、“水成论”与“火成论”、“固定论”与“活动论”之争极大地促进了现代地质学的发展。

（√）6.如果建立一个科学模型能合理解释某种地质现象，则这种模型可以称为理论。

课时分层作业(九)水循环A级·学考达标练读水循环示意图，回答1～2题。

1．下列能反映陆地内循环的是()A．d→b B．e→fC．e→a→b→c D．d→b→c→e2．下列能实现图中a环节功能的是()A．黄河B．塔里木河C．夏季风D．长白山森林2020年3月3日，国家卫生健康委员会办公厅和国家中医药管理局办公室联合印发《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第七版)》。

其中，强调注意粪便尿液对环境污染或可造成气溶胶或接触传播。

读水循环示意图，回答3～4题。

3．假如某夏令营在野外进行登岛求生训练，利用水循环原理采用塑料薄膜获取淡水，那么，他们用到了水循环的哪个环节()A．水汽输送B．地表径流C．蒸发D．植物蒸腾4．下列哪些环节可能会扩大粪便尿液污染的范围()A．水汽输送地表径流蒸发B．地表径流下渗地下径流C．地表径流水汽输送降水D．降水地表径流蒸发某城市公园在河道或沟渠边坡建造植草沟来处理雨水。

下图为该公园植草沟示意图。

读图，完成5～6题。

5．在河道或沟渠边坡建造植草沟可以()A．增加降水B．减缓地表径流C．减少下渗D．增加水汽输送6．推广此类公园对城市环境的主要影响有()①缓解热岛效应②构建生态景观③塑造地表形态④增大气温日较差A．①②B．②③C．③④D．①④下图为某地植被分布状况和水循环示意图，图中①～④代表水循环的环节。

读图，回答7～8题。

7．水循环环节①②③④中，受植被覆盖率影响明显的是()A．①②B．③④C．①③D．①④8．如果该地植被遭到破坏，会导致()A．①减弱B．②减弱C．③增多D．④增多9．读肥皂泡自孟加拉湾向中国西北地区调水路线的剖面示意图(根据科幻小说《圆圆的肥皂泡》描述绘制)和材料，回答下列问题。

材料想象这样一幅图景：在遥远的海洋上空，形成了无数个大肥皂泡，它们在平流层强风的吹送下，飞越了漫长的路程，来到大西北上空，全部破裂了，把它们在海洋上空包裹起来的潮湿的空气，都播散在我们这片干旱的天空中……是的，肥皂泡能为大西北从海洋上运来潮湿空气，也就是运来雨水！大群大群的巨型气泡浩浩荡荡地飘向大陆深处，包裹着海洋的湿气，飘过了喜马拉雅山，飘过了大西南，飘到大西北上空，在南海、孟加拉湾和大西北之间的天空中，形成了两条长达数千千米的气泡长河。

课后作业提升13自然环境的整体性[基础演练]读小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意图，回答1～2题。

1．图中①至⑤代表了自然地理环境的大气、生物、地质、地形、水文要素，其中对土壤形成比较稳定的影响要素是()A．①②B．②③C．③④D．④⑤2．图示区域()A．土壤肥力与生物活动密切相关B．山坡上土壤厚度一般大于河谷C．土壤的矿物养分主要来自植被D．林地土壤有机质含量一般高于草地在干旱、半干旱地区，经过一系列的物理过程和生物过程，灌木下土壤往往具有更多的养分，这种现象被称为“沃岛效应”。

下图为“沃岛效应”现象景观图。

据此完成3～4题。

3．影响干旱、半干旱地区“沃岛效应”现象产生的关键因素是()A．土壤B．气候C．水分D．植被4．“沃岛效应”现象的主要生态效益是()A．保持水土B．防风固沙C．调节气候D．涵养水源[2022·福建莆田高一质检]我国寒温带湿地主要分布在大小兴安岭，以环境冷湿为特点，是一个非常脆弱的生态系统，大小兴安岭在春季容易发生火灾。

据此完成5～6题。

5．我国寒温带湿地生态脆弱的主要影响因素是()A．气候B．纬度C．冻土D．地形6．大小兴安岭寒温带湿地在春季较易发生大火的主要原因是()A．全球变暖，植被生长好，可燃物多B．气候干旱多大风，相对湿度小C．人类活动增多，活动范围扩大D．气温回升，对流旺盛，雷电频发7．阅读我国某地区的“自然景观综合标志图”，回答有关问题。

(1)图示最有可能是我国的________地区，该地区气候的最突出特征是________________________。

该地区各自然要素之间相互作用、相互制约，突出反映了地理环境的________性。

(2)该地区河流出现汛期的季节一般是在________和________，其原因分别是________________________________________。

(3)该地区是我国沼泽最发达的地区，试分析其形成原因。

中科院地学部院士统计年份1955195719801991199319951997199920012003总计已故现有人数24 3 64 35 10 10 10 10 9 10 185 72 113中国地理学家（院士）（按姓氏首字母排序）编号姓名简介1 安芷生第四纪地质学家。

原籍安徽六安，生于湖南芷江。

1962年毕业于南京大学。

1966年中国科学院地质研究所研究生毕业。

中国科学院西安分院院长，黄土与第四纪地质国家重点实验室主任、研究员。

为确立中国黄土－古土壤序列及其与深海沉积序列的对比，以及黄土堆积演化与环境变化关系的研究作出重要贡献；首先引入了第四纪磁性地层学，最早指出我国240万年前发生的重大地质气候事件，测定了蓝田猿人和澳洲沙漠化年代；重建了晚新生代不同时间尺度东亚季风变迁的代用序列：对控制我国中东部环境的古季风首次提出了较为系统的理论，指出了东亚季风气候的不稳定性。

合著《黄土与环境》一书。

1991年当选为中国科学院院士（学部委员）。

2 常印佛矿床地质学家。

江苏泰兴人。

1952年毕业于清华大学地质系。

1994年选聘为中国工程院院士。

安徽地质矿产局技术顾问、高级工程师。

长期从事矿产地质勘查和科研，对目前世界上不同成矿环境中的几个主要铜矿类型有着相当深入的了解和研究。

发现了铜陵近东西向隐蔽基底断裂带，提出了一个有关陆内成矿带的构造背景、地质环境、成矿特征和富集规律的系统的理论认识，丰富了陆内成矿理论，指导了找矿预测。

所提出的“层控（式）矽卡岩型”矿床的分类建议，及相应的成矿模式，发展了矽卡岩成矿理论，指导了找矿实践。

提出了安徽沿江地区第二轮普查和立体填图的建议，并获一批成果。

在直接指导找矿方面，为铜陵有色冶炼基地的发展提供了丰富的后备资源。

1991年当选为中国科学院院士（学部委员）。

3 巢纪平气象学家。

江苏无锡人。

1954年毕业于南京大学气象系。

国家海洋环境预报中心名誉主任研究员。

在我国数值天气预报、长期预值天气预报、中小尺度大气动力学、积云动力学和热带大气动力学热带海气相互作用以及海洋环境数值预报等领域中取得了开创性研究成果。

协力奋进 探秘自然 护育家园—记著名地理学家、中国科学院院士郑度本刊记者/王圣媛 刘红伟羊卓雍错考察留影（2006）青藏高原是地学、生物学领域的一座宝库。

它以其独特的自然条件、丰富的自然资源，吸引着广大科学工作者的关注目光。

自上世纪50年代起，为了系统地积累青藏高原的基本科学资料，探索高原自然界的奥秘，为当地自然资源的开发利用和自然灾害的防治提供科学依据，国家先后多次组织对青藏高原进行了多种形式的科学考察和调查。

本文的主人公，就是当时青藏科考队伍中的一员。

1966年以来，他先后20多次进藏，参与了对珠峰地区、西藏自治区、横断山区、喀喇昆仑山、昆仑山区的综合科学考察，将自己的人生与遥远而又神秘的青藏高原，与自然地理学的发展紧紧结合在一起。

这个人就是郑度，著名地理学家、中国科学院院士、我国自然地理学的主要学科带头人。

他曾主持或负责国家自然科学基金重点项目、重大项目、国家攀登计划项目等研究任务，在青藏高原研究、土地退化整治和生态建设研究、自然地域系统综合研究、区域可持续发展研究等领域取得了丰硕的成果，有力地推动了自然地理科学的发展。

走上自然地理研究之路郑度，祖籍广东大埔，1936年出生于广东揭西的一个知识分子家庭。

他的父亲郑少怀，曾任聿怀中学董事长，当时在汕头基督教会中有很高的名望。

聿怀中学创办于1877年，最初是英国基督教长老会创办的宗教学校，是汕头市历史最悠久的学校之一。

学校名为聿怀，主要是因为基督教会希望藉此学校，让更多的汕头人“回到天家上帝的怀抱中”。

1948年，郑度入读聿怀中学。

少年时的郑度学习刻苦，勤奋努力，各科成绩一直名列班级前茅，尤其十分钟爱数学。

“当年母校的老师们教学水平很高，也很负责任。

教数学的姚一新老师，一笔就可以画一个圆圈，而且非常圆。

”几十年过去了，郑度对中学时代的记忆仍然是历历在目。

1954年，郑度从聿怀中学毕业要考大学了。

“高考时我们是先报志愿后考试。

我当时第一志愿填的是中山大学数学系，因为我自认为数学学得较好，地理系是第二志愿。

使用方法：1.下载本文档，用打开2.按“”打开“查找”功能3.复制黏贴题目中的部分内容，就会自动跳转到那一题，就可以看到答案了王建现代自然地理学已完成 100.0分一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1提出大陆漂移学说的是（）。

（1.0分）1.0 分A、南森B、奥特柳斯C、霍姆斯D、魏格纳正确答案： D 我的答案：D2在北半球，地转偏向力是向（）偏。

（1.0分）1.0 分A、左B、右C、南D、北正确答案： B 我的答案：B3我国的径流带的变差系数最大的区域位于（）地区。

（1.0分）1.0 分A、西南B、东南C、西北D、东北正确答案： C 我的答案：C4根据自然地理学的定义，自然地理学采用（）的观点和方法（）。

（1.0分）1.0 分A、系统的、综合的、区域联系的B、系统的、微观的、区域联系的C、D、系统的、综合的、微观的正确答案： A 我的答案：A5一般来说，与滑坡形成无关的因素是（）。

（1.0分）1.0 分A、岩石圈的结构B、岩石圈的性质C、降水的多少D、降水的成分正确答案： D 我的答案：D6自然地理学是（）的核心学科。

（1.0分）1.0 分A、地球系统B、地球内部系统C、地球表层系统D、地球表层自然系统正确答案： D 我的答案：D72004年印度洋海啸中，马来西亚、泰国等国家损失比印度和斯里兰卡小的主要自然原因是（）。

（1.0分）1.0 分A、距离较远B、海拔较高C、受苏门答腊岛的遮挡D、大陆架较长正确答案： C 我的答案：C8生态系统中，存在流动的不包括（）。

（1.0分）1.0 分A、物质B、能量C、信息D、9下列地区中细菌数量最多的是（）。

（1.0分）1.0 分A、林地B、绿化公园C、街道D、百货商店正确答案： D 我的答案：D10北半球的岩石圈总体上是向（）漂移的。

（1.0分）1.0 分A、东B、南C、西D、北正确答案： C 我的答案：C11下部是岩石，上方是沉积物的阶地类型是（）。

中国土壤水平地带性分布规律土壤的发生和形成，受到多种自然因素的影响。

地表裸露的岩石，在水热因素的作用下逐渐风化，栖息各种微生物，并开始生长绿色植物。

这些生物既从风化物中获得水分和养分，又使风化物积累有机物质和氮素等营养元素，创造了肥力，从而形成土壤。

中国土地广阔，自然条件复杂，而且开发历史悠久，因此形成的土壤类型繁多，利用情况多样。

为了更加合理地利用土壤和提高土壤肥力，促进农业生产不断发展，必须对土壤的形成、种类、分布和分区有所认识。

一、中国土壤的形成因素中国位于亚洲东部，东临太平洋，南北跨纬度50 多度，东西占经度达60 多度，面积约为960 万平方公里。

由于地域辽阔，各地自然条件差别很大，因此形成了各种各样的土壤。

此外，中国又是历史悠久的农业国，人类生产活动已有几千年的历史，在长期生产过程中，不断地改造自然环境以适应于人类的需要，这些生产活动不仅能加速土壤的演变，甚至能改变土壤的发展方向。

因此，中国土壤的形成与演化，与自然条件以及人类的农业生产活动有着密切的关系。

在土壤学中，将影响土壤形成的各种自然条件，归纳为地形、气候、成土母质、植被、成土年龄等五大因素，称为土壤形成因素，或简称成土因素。

也就是说，地球陆地表面的任何一种土壤，都是在这 5 种因素的共同作用下形成的。

但是，在不同地区，各因素的具体内容和特点不同，各因素还以不同的作用强度相配合，从而形成各种各样的土壤。

（一）地形地形因素对土壤形成的作用很明显，就大的方面来说，山地和平原上的土壤迥然不同。

山地的海拔越高，山体越大，分异也越显著。

高大的山脉和高原，常常成为气流的屏障，直接影响太阳辐射量、热量和水分在地表面的分布，并影响着植被的演替和土壤内物质的运动，因而常使山体两侧的土壤差异显著。

例如，秦岭是东西走向的高大山脉，对来自南方的暖湿气流和来自北方的干冷气团都有阻滞作用，所以山地南坡和北坡的土壤有显著不同。

在南坡形成酸性的黄棕壤，而北坡形成中性至微碱性的褐土。

第一部分：1、吴传钧院士中国科学院地理科学与资源研究所2、陆大道院士中国科学院地理科学与资源研究所3、李文彦：工业经济、区域规划, 中国科学院地理科学与资源研究所4、胡序威：城市规划、区域规划, 中国科学院地理科学与资源研究所5、毛汉英：环境经济、区域规划, 中国科学院地理科学与资源研究所6、郭焕成：农村经济, 中国科学院地理科学与资源研究所7、郭来喜：旅游规划、区域规划, 中国科学院地理科学与资源研究所8、张文尝：交通经济, 中国科学院地理科学与资源研究所9、樊杰：工业经济、农村经济、区域经济中国科学院地理科学与资源研究所10、金凤君：交通经济、区域规划, 中国科学院地理科学与资源研究所11、杨朝光：区域政策、区域战略、区域规划国家发改委国土所12、肖金成：区域政策、区域战略；国家发改委国土所13、王青云：区域政策、区域经济、产业政策国家发改委国土所14、崔功豪：区域规划、城镇规划南京大学15、顾朝林：城市地理、区域规划南京大学16、宁越敏：华东师大17、严重敏：华东师大18、李小建：河南财经大学19、吴必虎：旅游地理北京大学20、保继刚：旅游地区中山大学21、阎小培：区域经济、区域规划中山大学22、魏清泉：区域规划中山大学23、陈烈：区域规划中山大学24、李泊溪：国务院发展研究中心25、李善同：国务院发展研究中心26、陈栋生：社科院工业经济研究所27、魏后凯：社科院工业经济研究所28、孙久文：区域经济理论城乡区域规划中国人民大学29、陈宗兴：30、曾刚：华东师大31、刘盛佳：华中师大32、曾菊新：城乡发展与规划华中师大33、胡兆量：北京大学34、杨吾杨：北京大学35、郭振淮：中国人民大学36、刘君德：华东师大37、陈才：东北师大38、周一星：城市地理、城镇体系规划北京大学39、王辑慈：区域创新北京大学40、杨开忠：区域经济北京大学41、郝寿义：区域经济南开大学42、陈秀山：中国人民大学43、张可云：中国人民大学44、叶裕民：中国人民大学45、安虎森：南开大学46、李国平：北京大学47、吴殿廷：47、沈玉芳：华东师大49、覃成林：河南大学50、栾维新：大连海事大学51、姚士谋：城市地理、区域经济中国科学院南京地理与湖泊所52、艾南山：中国科学院成都山地所53、方创琳：中国科学院地理科学与资源研究所第二部分：汤茂林、张小林、张京祥、陆林、曹有挥、韩增林、高新才、聂华林、李国璋、郭志仪、周述实、侯永志、刘勇、刘峰、陈耀、高国立、张庆杰、石培华、史育龙、许庆明、赵曦、曹阳、白永秀、赵弘、连玉明第三部分：许学强：中山大学王一鸣：发改委宏观院魏心镇：王峥：中科院政策所陆玉麒：南京大学绕会林：东北财大人文地理排名A+ 中山大学，北京大学，华东师范大学A 北京师范大学，福建师范大学，东北师范大学，西北师范大学，河南大学，南京师范大学，南京大学B+（16个）辽宁师范大学，兰州大学，西北大学，安徽师范大学，华中师范大学，陕西师范大学，湖北大学，四川师范大学，上海师范大学，广西师范学院，江西师范大学，云南大学，新疆大学，新疆师范大学，宁夏大学，河北师范大学B（15个）陕西师范大学，华南师范大学，武汉大学，西南大学，山东师范大学，首都师范大学，重庆师范大学，云南师范大学，内蒙古师范大学，贵州师范大学，湖南师范大学，西安外国语学院，哈尔滨师范大学，青海师范大学，天津师范大学C（10）浙江大学，徐州师范大学，广州大学，宁波大学，浙江师范大学，华侨大学，延边大学，河南财经学院，南昌大学，曲阜师范大学北师大南大华东师大东北师大西北师大南京师大兰大华南师大070502人文地理学2101.城市发展与规划①101思想政治理论②201英语一③616自然地理学④816人文地理学本专业不招收同等学力考生复试科目：经济地理学02.区域与城镇规划03.旅游规划与管理04.区域发展与土地规划05.城镇形态与环境经济06.区域经济分析与规划陕西师范大学福建师范大学天津师范大学河南大学中山大学北京大学宁夏大学武汉大学首都师范大学湖北大学山东师范大学广州大学浙江大学。

地理手抄报 ___及内容素材地理手抄报 ___及内容素材地理 ___大全，地理这一门学科是一门需要我们好好的一门学科，毕竟与我们所生存的地球息息相关，能够让我们从更深入的地方来了解我们的地球。

1 地理手抄报 ___大全：中国地理学家（1）古代地理学家中国古代地理学家众多，体现在旅游、方志、建筑、测量测绘、天文学等多个方面。

例如：郦道元、沈括、徐霞客、张衡、一行、南宫说、郭守敬、裴秀、徐光启、乐史、罗洪先、贾耽、朱思本、晏谟、王士性、何秋涛、严如煜、顾炎武、徐继畲、杨守敬、于钦等等。

另外有一些人物，也对古代地理学发展产生了重大作用，例如：张骞父子、班超父子、法显（晋代高僧）、玄奘（唐代高僧）、郑和等。

（2）近代地理学家中国近代地理学发展迅速，涌现出一批著名地理学家。

20世纪的100年，是中国地理学从型向科学型转变的100年，是中国地理学从表象描述为主向深层认识为主的100年，也是中国地理学更加融入国家建设和经济发展的100年。

原《地理知识》部从1986年起，开辟了“ ___地理学家专访”栏目，采访和记录我国老一辈地理学家的治学之道和所从事的事业。

xx年，学苑出版社将部分内容出版了《中国现代地理学家的足迹》（刘纪远主编）。

该书列举了中国老一辈地理学家的平生事迹，包括：20世纪我国第一位地理学家——张相文我国地理学界的表率——竺可桢教授刍议竺可桢成功之路——以他的代表作为例征途处处乐无垠——自然地理学家林超教授中国综合自然地理区划的奠基者——黄秉维院士的道路与奉献第三次冲锋——访人口地理学家胡焕庸教授雪后青松更苍劲——访人文地理学家李旭旦教授情满山海——中科院院士地理学泰斗任美锷的三个第一流——访区域地理学家李春芬教授献身地理科学坚持理论研究——访经济地理学家曹廷藩教授无止境的实践与探索——记中国国情研究专家周立三院士业精于勤锲而不舍——访地图制图学家曾世英教授开创中国地理学史研究的新篇章——访地理学史专家 ___组教授中国现代冰川学的开拓者——访冰川学家施雅风院士从沿革地理学向历史地理学的飞跃——访现代历史地理学家史念海教授足迹——访北京历史地理学家侯仁之院士中国新生代古地理研究的带头人——访古地理学家周廷儒院士在地理学上默默耕耘——记自然地理学家罗开富教授一位地理学家的求索——访遥感地理学家陈述彭院士为了中国地理学的腾飞——访经济地理学家吴传钧院士老骥伏枥志在千里——访历史地理学家谭其骧院士为发展我国 ___地理学作贡献——访 ___地理学家鲍觉民教授经艰险跋涉考察边疆地理——访边疆地理学家严德一教授溯源而进——访地理学理论与实践专家沈玉昌教授良师益友——记地貌学家王乃梁教授甘苦一夕谈——访著名地理学家高泳源教授从学者到所长——访气候学家左大康教授我国环境科学研究的先行者——记环境学家刘培桐教授沼泽学领域里探索——访沼 ___黄锡畴教授愿作沙漠科学事业的铺路石——记沙漠学家朱震达教授献身环境科学的战士——访环境学家章申院士2地理手抄报 ___大全：外国地理学家斐迪南·麦哲伦（全名费迪南德·麦哲伦，葡萄牙语：Ferno de Magalhes；西班牙语Fernando de Magallanes）他为西班牙 ___效力探险。

年在加利福利亚大学圣巴巴拉分校获地理学硕士、博士以及电子与遥感基础理论研究，是李小文-Strahler几何光学学派的创始人，成名作被列入国际光学工程协会“里程碑系列”，在国内外遥感界享有盛誉。

主持过多项攀登、863、重点基金、NASA基础研究项目，现在科学家[1]。

4月21日，人人网流传一张照片，一位其貌不扬的老人坐在中国科学院大学的讲台前，低头念着发言稿。

有人说李小文像《天龙八部》里的扫地僧，意思是一个沉默、不起眼的小角色，却有着惊人天分和盖世神功。

李小文低头念着发言稿4月21日，人人网流传一张照片，一位其貌不扬的老人坐在中国科学院大学的讲台前，低头念着发言稿。

这位蓄着胡子、一身黑衣、黑布鞋、没穿袜子的老人不是来做脱贫报告的，而是一名中科院院士，叫李小文。

据《经济观察报》2009年报道，当时61周岁的他每天能喝一斤二锅头。

李小文1947年出生，四川人。

1963-1968年就读于成都电讯工程学院电讯系无线电测量仪器专业；1979年到美国加州大学圣巴巴拉分校地理系地理学与遥感专业攻读硕士，并于1981年取得地理学与遥感专业硕士学位；1985年获得加州大学圣巴巴拉分校地理学与遥感专业博士学位及电子与计算机工程系图像处理专业硕士学位。

2002年起兼任中科院遥感应用研究所所长，现任北京师范大学资源与环境学院副院长，遥感与地理信息系统研究中心主任。

1970年代末以来，李小文长期从事地学与遥感信息科学领域的研究工作，创建了Li-Strahler几何光学模型，并入选国际光学工程学会“里程碑系列”。

他和他的科研团队的一系列研究成果有力地推动了定量遥感研究的发展，并使我国在多角度遥感领域保持着国际领先地位。

有人说李小文像《天龙八部》里的扫地僧，意思是一个沉默、不起眼的小角色，却有着惊人天分和盖世神功。

《经济观察报》2009年3月刊出对李小文的采访(作者为特约记者晏礼中)。

李小文谈到自己中学时代做题非常快，交卷的最快纪录是老师刚在黑板上写完题，就交卷出去玩儿。

专论地图学学术思想陈述彭院士的若干p喻沧陈述彭院士原本是攻读史地专业的,他勤于学习,思想敏锐,经过半个多世纪的不懈努力,已成就为自然地理学、地图、遥感应用、地理信息系统等诸学科学术兼备的专家。

他于1950年开始从事地图学研究,整整半个世纪,积累了丰富的地图学理论知识和实践经验,并有所开拓和创新,形成了独特的地图学学术思想,主要体现在:(一)从对地图历史的溯源,求定地图学发展的历史轨迹,结合现状,探索中国地图学发展的道路。

本世纪50年代,他发表了5我国古代科学家在测绘史上的历史荣誉6一文,揭露了西方殖民主义者污蔑东方文化,把他们自己打扮成向落后的东方传术知识。

通过实验发表了一系列报告和专著,诸如5腾冲航空遥感试验总结6及所附5航空遥感图集6、5海南岛像片判读集6、5海南岛富铁找矿遥感方法初步试验6、5海南岛热带航空像片分析与农业制图的探索6、5遥感在规划、管理和决策中的应用与发展论文集6、5资源与环境信息系统国家规范研究报告6,主编5陆地卫星影像地学分析图集6,提出5关于推广、应用和准备发射资源卫星的建议6和5扩大实验卫星像片应用领域的商榷6等。

他通过身体力行地进行遥感试验,拓宽现代地理学的应用领域,把地理学为国民经济建设辅助决策和服务紧密地结合起来,促进了现代地理学向两栖科学的转化。

20世纪80年代陈述彭被选为中科院学部委员(90年代转为院士和资深院士),当选为国际地理联合会(IGO)地理数据委员会副主席,他还担负了中国资源卫星应用中心总设计师的重任,正积极开展我国地理信息系统的实验研究并通过国际合作致力于地球科学的区域和全球性的综合研究。

在对地学高新科技进行开拓的这块处女地上,他是一个不知疲倦、丰产的拓荒者。

更可贵的是他在拓荒的实践中培养了一大批21世纪地学科技的带头人。

他这位/伯乐0正带领着/千里驹0们在/科教兴国0的金色阳光里,追逐21世纪的高新科技向前沿纵情驰骋。

对于测绘科技的发展他也作出了不可磨灭的贡献。

第02课《首届诺贝尔奖颁发》分层作业1.根据拼音写词语。

（1）瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次bān fā( )了诺贝尔奖。

（2）根据诺贝尔的yízhǔ( )，“诺贝尔奖每年发给那些在过去一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人”。

（3）法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有jiàn shù( )。

（4）经济学家帕西，他建立了促进国际zhònɡcái( )的各国议会联盟。

（5）1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得jùé ( )收入。

2.下列加点字注音完全正确的一项是（）A．颁．发（bēn）拨．款（bō）建树．（shù）B．遗嘱．（shǔ）诺．贝尔（nuò）巨额．（é）C．评．定（píng）炸．药（zhà）授．奖（shòu）D．颇．有（pō）仪．式（yí）渗．透（chān）3.下列对加点词语的含义理解有误的一项是（）A．瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发．．了诺贝尔奖。

[发布（命令、指示、政策等）。

]B．无论何时捧读这些遗嘱．．，都能感受到一股特别的力量。

[人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱附。

]C．他在血清疗法的研究方面卓有成就．．．．。

[成绩显著。

]D．他在诗歌创作方面颇有建树．．。

[建立的功绩。

]4.阅读下面的文字，回答问题。

1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。

他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。

诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。

诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。

（1）给加点字注音。

逝．（）世拥．（）有（2）下列各项表述有误的一项是（）A．“诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会”提取句子主干为：评议权属于评委会。

呕心沥血地球探秘风雨兼程终生无悔——记我国大地测量与地球物理学家许厚泽院士刘岩松;马玲;舒鹏【期刊名称】《海峡科技与产业》【年(卷),期】2016(000)009【总页数】3页(P4-6)【作者】刘岩松;马玲;舒鹏【作者单位】【正文语种】中文作为新中国培养出来的富有创新精神的科学家，同时也是在我国走向现代化进程中作出突出贡献的科学家，许厚泽院士几十年来呕心沥血，风雨兼程，他一直致力于地球探秘事业并奋战在大地测量科研第一线，取得了一系列重大科研成果，多项成果在国际上都处于先进水平。

提到大地测量，我们可能会感到很陌生，它指的是精确测定地面上任意点的坐标、位置以及其时间变化，并研究其变化机制的学科。

这一学科有着重大的意义和作用，可以为国民经济建设提供起始数据；为地球科学的研究提供信息；同时还是发展空间技术和国防建设的重要保障。

许厚泽院士既是一位在大地测量学的研究领域中求真务实，磨砺奋进的学者，又是一位深受学生敬仰和爱戴的导师，他对学生谆谆教诲，言传身教，在学生眼里，许厚泽院士是严师又是慈父，在专业教学上一丝不苟，而在生活上却处处对学生照顾有加，给予了学生最无私的关爱。

1934年5月，许厚泽出生于安徽歙县，1955年毕业于同济大学测量系，1962年中科院测量与地球物理研究所地球重力专业研究生毕业。

在上世纪60年代初，许厚泽院士先后把提出的天文重力水准极园模版计算方法，通过和国测一大队共同的试验和改进，推广为国家测绘局使用，列入《重力内业计算细则》中，作为两种作业模块之一。

随后，为了解决中国山区地形及重力场变化复杂的问题，提出天文水准代替天文重力水准以及空间异常的间接内插方法，即现在广泛使用的移去恢复法，并专门建立了我国鄂西北山区的高精度天文重力水准网进行实验。

1962年，许厚泽院士研究生毕业，其论文题目为：山区天文重力水准的研究，论文获得我国大地测量学家夏坚白、周江文等的高度评价。

1963年他提出的推算截断系数方法，弥补了国际重力权威莫洛金斯基对垂线偏差逼近公式的不足。