一、选择。
下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，请将正确答案的字母序号填在题干后的括号内。
（10分）1.下列词语中书写完全正确的一组是（）A.直接了当焕然一新道貌岸然既往不究B.别出心裁礼上往来难以名状色厉内茬C.如火如荼因地制宜推心置腹纷至沓来D.原形毕露谈笑风生委屈求全金碧辉煌2.加点字读音完全正确的一组是（）A.镌．( juān )刻横．(hénɡ)祸浴血．( xuè)搏杀B.黯．(àn )淡长途跋．(bá )涉不落窠．(kē )臼C.刚劲．（jìn）有朝．(zhāo )一日盘踞．（jù）之地D.伫．（chù）立脍．(kuài )炙人口返璞．（pú）归真3.依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）①竺可桢走进北海公园，是为了景物吗？不是。
他是来物候，做科学研究的。
②而挖荠菜时的那种的心情，更可以称得上是一种享受：提着篮，迈着的步子，向的田野里奔去。
A.欣赏观察坦荡轻盈无边无际B．观察观察坦然轻捷广阔无垠C．观赏观测坦然轻盈广阔无垠D．欣赏观测坦然轻捷无边无际4.下列文学常识搭配完全正确的一组是（）A．《我的叔叔于勒》——【俄国】莫泊桑《穷人》——【法国】列夫•托尔斯泰B. 《呐喊》《彷徨》——鲁迅《第七条猎狗》——沈石溪C. 《己亥杂诗》——【清】龚自珍《石灰吟》——【清】于谦D.民无信不立。
——选自《论语》轻诺必寡信。
——选自《庄子》5.关于四大名著中，下列选项中表述完全正确的一组是（）A.《水浒传》，作者是元末明初的施耐庵，里面有很多有个性人物：及时雨宋江、豹子头武松、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。
B.《西游记》，是我国古典神话小说，作者是明代吴承恩。
C．《三国演义》，作者是清代罗贯中，除了“草船借箭”其中的故事还有“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”等。
D.《红楼梦》作者是元末明初曹雪芹的长篇小说，我国对《红楼梦》的研究有二百多年的历史，人们把这门学问称为“红学”。
二、积累与运用。
（8分）1．在括号内填上恰当的诗句。
（5分）旅游可以使我们眼界开阔。
当我们泛舟西湖，欣赏着美如画卷的景色时，便会情不自禁地想起苏轼的“，”的诗句；当我们来到沙漠，领略傍晚时沙漠的壮美神奇时，写的《使至塞上》“，”的诗句，再次跃然眼前；当我们面对波涛汹涌色大海，《长歌行》中“，”的诗句又萦绕耳畔；当我们置身庐山，则再次加深了对苏轼写的《》中的“，。
”这一旁观者清的朴素道理的认识……2.根据下面例句的表达特点，在横线上仿写三个结构相同、语意连贯的句子。
注意用上加点的词语。
（3分）例句：太阳无语．．，却．体现出巍峨；大地无语．．，却．展示出博广。
．．，却．放射出光辉；高山无语仿句：，；，；，。
三、语文活动。
根据下面一段话的介绍，把天安门广场及有关的事物画下来。
（4分）用“”表示河；用“”表示城墙；用“”表示中华门；用“”表示一座白石桥；用“”表示天安门城楼；用“”表示电动旗杆。
天安门广场呈丁字形。
丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门城楼。
丁字形的一竖向南直伸到中华门。
在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。
（要求：尽量用铅笔、尺子作图。
）北我的画：四、阅读理解。
（一）古诗阅读。
（8分）明日歌【清】钱鹤滩明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌。
1.选择正确的解释。
（4分）①“复”的意思是（）A.回复B.重复C.恢复D.还有②“蹉跎”是指（）A.大有进展B.没有进展C.进展缓慢D.不进反退③“暮”的意思是（）A.中午B.下午C.黄昏D.老年④“朝看水东流，暮看日西坠。
”是指（）A.朝夕更迭，时间一天天的过去。
B.早上和黄昏在看风景。
C.早上往东边去，黄昏往西边去。
D.作者喜欢看大自然的景物。
2.读了这首诗，你有什么感受？（2分）3.请写出有关“珍惜时间”的俗语、格言、警句或名言。
（写出两条即可）（2分）（二）现代文阅读。
（20分）读书三部曲作者：胡维革自人文明开化之日起，人类就开始了读书活动。
历史发展到今天，读书已经成为人们生活甚至生命的一个重要组成部分。
但为何而读书，读什么样的书，怎样读书，读了书做什么等，却是一串古老又常新的课题。
古往今来，论者百喙，众说不一。
依我之见，读书大致分为三部曲。
第一部曲——选读一流人才的一流作品目前，古今中外的图书浩如烟海，一个人生命有限，即使“皓首”，也难“穷经”。
因此读书首先要有选择，选读一流人才的一流作品。
有人说：读一流人才的作品，才能成为二流人才；读二流人才的作品，只能成为三流人才；读三流人才的作品，就难以成才。
这话虽然有些偏pō，但对初学者却不无启迪。
为此，你若喜欢小说或想成为一名小说家，你就应该研读古今中外的著名小说，如外国巴尔扎克，高尔基，托尔斯泰，普希金的作品，中国古典文学中的《红楼梦》，《三国演义》，《水浒传》，《西游记》以及现代作家鲁迅，茅盾，郭沫若，巴金，老舍，冰心，王蒙的作品。
你若喜欢诗歌或想成为一名诗人，你就应该研读古今中外的著名诗篇，如外国歌德，拜伦，雪莱，马雅可夫斯基的作品，中国古代的《诗经》，《离骚》，唐诗，宋词，元曲以及现代诗人郭沫若，艾青，贺敬之，郭小川的作品。
这些作品富有哲理，充满诗意，启发智慧，牵动感情。
研读这些作品，会使你站在巨人的肩头，去迎接新一轮的日出。
相反，如果你以大量时间和主要精力，阅读那些难登大雅之堂的地tān图书，快餐图书和泡沫图书，则会使你文化枯wěi，人格低俗，才情泯灭。
这正像歌德和菲尔丁所比喻的那样：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”；而“不好的书也像不好的朋友一样，可能把你杀害。
”第二部曲——借鉴一流人才的读书方法科学的读书方法是达到科学彼岸的桥梁。
无论古今中外，大凡学有所成者，都有一套得心应手的方法。
清代著名学者王国维在《人间词话》中，引用晏殊，柳永和辛弃疾的三句词，概括了他读书的三境界：第一是“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路。
”——立志高远，确立目标；第二是“衣带渐宽终不悔，为依消得人憔悴。
”——刻苦攻读，孜孜以求；第三是“众里寻他千百度。
蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
”——发现真知，终于成功。
在当代学者中，北京大学张岱年教授的方法是“三真”：真情实感，真积力久，真知灼见；山东大学牟世金教授的方法是“三为”：以书为友，以书为敌，以书为师；山东师范大学安作璋教授的方法是“三通”：纵向之通，横向之通，逐类贯通。
这些方法是攀登的足迹，求索的记录，汗水的结晶，成功的途径，对我们有着重要的启迪作用。
借jiàn这些方法，我觉得，就要有“三心”。
一是恒心。
“苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，莫过一曝十寒”。
在求知的征途上，困难与挫折，弯路与失败，总是难免的。
但只要我们拿出耐心，qiè而不舍，就一定能够绳锯木断，水滴石穿。
二是专心。
“飞瀑之下必有深潭”。
飞瀑的可贵之处在于它把力量集中于一点。
在读书生活中，只要我们专心致志，耳不旁闻，专心它十年八年，必能闯出一条五彩缤纷的路。
三是留心。
面对知识的海洋，且不可马马虎虎，不求甚解，而要在心留心，做到勤读勤学勤记，多疑多思多问，弄懂弄通弄精，集腋成裘，必成饱学。
第三部曲——攀登世界一流和科学高峰当然，人们读书的目的不尽相同。
有人为了消遣，有人为了修身，有人为了求知，有人为了成才。
对于欲成才者来说，读书的目的一定要指向世界一流和科学高峰。
鹄的高悬，实质是一种jīn怀，一种雄心，一种胆量。
我国著名教育家陶行知说：“敢探未发明的新理，即是创造精神；敢入未开化的边疆，即是开辟精神。
创造时目光在深；开辟时，目光要远。
总的来说，创造开辟需要胆量。
”为此，如果你是一名运动员，就一定要向奥林匹克的金牌冲次；如果你是一名科学家，就一定要向诺言贝尔的奖台进军；如果你是一名发明家，就一定要向吉尼斯的记录挺进。
只有这样，一方面，你才能不断否定自己，超越自己，实现新的自己；另一方面，攀登，拼搏，努力，奋斗，其本身就是一种目的，一种价值，一种享受，胜亦荣，败亦荣，欢乐和幸福尽在其中。
相反，那些沾沾自喜，固步自封，背着手迈方步，只想当“东北虎”，和“炕头王”的人，是永远没有出息的。
1.给下列加点的字注音。
（3分）皓．首（）消遣．（）一曝．十寒（）阑．珊（）集腋．成裘（）真知灼．见（）2.给下列拼音处填写汉字。
（3分）偏pō jīn 怀地tānqiè而不舍借jiàn 枯wěi3.读书与人们的关系是怎样的？文章开头提出的四个问题：“为何而读书，读什么样的书，怎样读书，读了书做什么。
”等问题，而“第二部曲”简答了哪个问题？（2分）4.读好书和读那些难登大雅之堂的书，会有什么不同的效果？（可用文中语句回答）（2分）5.第③自然段中，王国维引用的三句古诗概括了他读书的三个境界是什么？（3分）6.作者向我们介绍了王国维、张岱年、牟世金等“学有所成者”的科学的读书方法，对此作者是如何评价这些方法的？（2分）7.请分别用四个字词语概括作者所提倡的“三心”。
（最好用文中的成语）（3分）8.“如果你是一名运动员，就一定要向奥林匹克的金牌冲次；如果你是一名科学家，就一定要向诺言贝尔的奖台进军；如果你是一名发明家，就一定要向吉尼斯的记录挺进。
”这段话的意思，如果用拿破仑的一句话概括，这句话是什么？（2分）五、阅读材料按要求作文。
（满分20分）我久久盼望的升学考试终于到来了。
今天我怀着激动的心情，以应战的姿态，健步走进考场。
整个考场的气氛是严肃而不平静的。
……要求：①阅读上面的一段文字，想一想文中的“……”省略了哪些内容，请续写省略的部分。
②重点部分写具体，语句通顺，字数不少于200字。
答案一、选择1.C2.B3.C4.B5.B二、积累与运用。
1.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
王维大漠孤烟直，长河落日圆。
百川东到海，何时复西归。
《题西林壁》不识庐山真面目，只缘身在此山中。
2.略三、语文活动。
四、阅读理解。
（一）古诗阅读。
1.D B C A2.世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，只有时间难以挽留，永不回头。
人的生命只有一次，不能浪费时间蹉跎岁月。
（意思对即可）3.略（二）现代文阅读。
1. hào qiǎn pù lán yè zhuó2. 颇襟摊锲鉴萎3.①文明开化之日起，人类就有了读书活动，读书是生命的重要组成部分。
②“第二部曲”简答了“怎样读书”这一问题。
4. 读好书，“会使你站在巨人的肩头，去迎接新一轮的日出。
”，“和许多高尚的人谈话。
