问题4:一个分子或一个原子也是一个系统吗?如果 是,它们是不是生命系统?如果不是,请说明理由.
一个分子或一个原子是一个系统,但不是生命系统, 因为生命系统能完成一定的生命活动,单靠一个分 子或一个原子是不可能完成生命活动的。
二 生命系统的结构层次 小结：
细胞是最基本的生命系统
生命活动 离不 开细胞 其他生物的生 命活动都是从 细胞开始的， 其生长和发育 也是建立在细 胞的分裂和分 化基础上的
病毒离开了 细胞，就不 再表现出生 命特征
细胞是生物体结构和功能的基本单位。 细胞只有保持完整性,才能完成各项生 命活动。
二 生命系统的结构层次
以龟为例：
细胞
组织
器官 系统
生态系统
讨论3: 1 完成一个简单的缩手反射至少需要哪些 细胞的参与？
完成一个简单的缩手反射需要许多种 类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的 感受器、传入神经元、中间神经元、传出 神经元、相关的骨骼肌细胞……
2 你现在的学习活动需要多少种类和数量的细 胞参与呢？
人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。由细胞 形成组织，由各种组织构成器官，由器官形成系统，多种系 统协作，才能完成学习活动。
一．问题探讨：生命活动与细胞的关系
问题2：病毒离开其它生物细胞，能够单独生 活和繁殖吗？为什么？
不能。病毒寄生在活细胞中, 利用活细胞中的 物质生活和繁殖。
二．资料分析： 生命活动与细胞的关系
案例1.草履虫的运动和分裂
讨论1:除运动和分裂外，草履虫还能 完成哪些生命活动？
还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生 命活动。 如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能 完成这些生命活动。
学习活动涉及到人体的多种细胞，但主要是神经细胞的 参与。
