成长类作文指导

青春成长”类话题作文写作指导及例文评点青春成长”类话题作文写作指导及例文评点教学目标：1.教授学生写好有关“青春成长”类作文的技巧。

2.帮助学生熟练地运用所学方法，精巧构思，写出优秀的文章。

第一课时教学过程：一、话题导入：成长是人生中不可避免的过程，它曲折坎坷，故事丰富多彩，好比航行在无边无际的大海上。

有时风平浪静，风光秀丽；有时波涛汹涌，暗藏危机。

生活中的万事万物都是如此。

关于成长，每个人都有自己的故事和感悟，如何正确面对成长的风风雨雨呢？如何写出优秀的成长类命题作文？语文新课程标准明确指出，要让学生形成积极的人生态度和正确的价值观，这就需要我们关注学生的成长，包括精神和心灵的成长。

二、话题阐述：青春是成长路上的一道风景，每个人对青春都有自己的理解和品味，每个人都有自己的答案。

每个人为赋予青春的意义，在生活的路途中肩负着沉重而神圣的使命，活出自己亮丽而独特的风采，成为一道道亮丽的风景。

因此，中考作文命题当然不会忽视这一道“风景”。

当年轻的目光触摸着那人、那景、那物时，一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励和劝告，一次意外的相遇和碰撞，甚至一滴水、一缕春风、一行文字或一幅画面，都有可能在不经意间砰然拨动年轻而敏感的心弦。

中考命题正是让我们能“我手写我口”，“我写我心”，让曾经的一段青春新曲，心灵历程真实地流露。

三、话题演练：从呱呱坠地到蹒跚学步，再到步入一个色彩斑斓的青春花季，这是一个人生生理心理变化最大的年龄段，很值得回味。

你的青春的日历上一定记了愉悦、痛苦、追求、失望、烦恼等。

请你回味一下自己成长的滋味，以“青春的足迹”为话题，写一篇600字左右的文章。

作为中学生，我们的生活有阳光，也有阴霾相伴，这段青春成长的足迹可能歪歪斜斜，可能是一路坦途，写出心灵悟语，写出精神的跋涉，文体以夹叙夹议的记叙文为佳。

文学素养深厚的同学，尽可能尝试抒情笔法，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

确定立意与题材后，方可设计题记、开头和结尾。

“成长类”作文指导知识精讲【要点梳理】成长经历类作文由两部分组成。

重要的部分是作者的某一段或几段的经历；次要的部分是表现出经历这些事件之后，作者所获得的成长。

成长经历类作文在中考作文中是非常重要的，因为它体现了中考作文命题的两大原则：关注学生的成长和关注学生的心灵感受。

（一）成长类型作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。

同学们，你们能说说哪些算是成长呢？1．品德方面的成长：会帮助同学了；会为父母做事了；能恪守诺言，坚持原则……2．学习方面的成长：能坚持不懈了；自己的难题自己解决；能主动探索知识了；知道细心的重要……3．能力方面的成长：学会了一项技能；会开展小队活动了；会为大家服务了；能耐心做事情……4．亲情、友情方面的成长：会解决同学矛盾；会真心对待朋友；学会了谦让；能体会到大人的苦心了……5．在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发；摩擦中懂得谅解；矛盾中得到教训；后悔中得到成长……总之，我们还应该注意到“成长”是一种变化，是—个蜕变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时还要注意这种变化。

一、方法点拨成长经历类作文比较适合运用对比和铺垫等写作手法，下面我们来分析一下。

（一）对比对比手法是作文重要的写作方法之一，它通过对不同人、事、物的对比描写或说明，以突出其各自的特色，或者将同一人、事、物在不同时空和境况下的情景进行对照，以彰显其变化。

这种对比可以是不同人物的对比，也可以是不同事件的前后人物的心理变化的对比。

例如：陈子润写的《理解是一个慢慢的过程》中的一个片段。

六年前，我的弟弟出生了。

七岁时，幼稚的我望着弟弟可爱的脸蛋，想象着以后与弟弟肩并肩一起走着的情形。

可这美好的想却被接下来的日子打破。

以前，做作业时身边总有妈妈的身影，他在我身边监督我，而现在妈妈只顾着我那又吵又闹的弟弟；以前，妈妈总是不厌其烦地往我的碗里夹鱼、夹菜，可现在妈妈只顾着那个不会吃饭的弟弟；以前，妈妈开车送我上学，为我挡住了冬日的寒风、夏日的骄阳，可妈妈却只顾着我的弟弟，舍得我一个人孤独地上学、回家……再如下面这篇文章：那句话，带我穿越青春雨季终于放暑假了，同学过来玩，在我的书架橱窗里发现了一叠手绘画稿，她狐疑地问我：这是同一朵花，你为什么要画这么多张？我笑着从她手中接过那些画稿，转身把它们摊到了窗台前，是该让阳光晒晒了。

成长类作文写作指导
面对成长，每个人都会遇到许多挑战，也会有一些新的经历和感受。

最重要的是，我们必须清楚地了解，不仅要掌握知识，而且要培养自己的思考能力，把正确的学习姿势融入到日常的学习、玩乐中。

形成有效的学习习惯，才能使自己的潜能发挥出最大的价值。

作文也是一种学习方式，今天就来跟大家分享一些成长类作文写作指导，希望大家能受益。

首先，成长类作文首先要有思路，每个人都有自己的思考，但是要基于一个主题进行思考，比如关于学习、成长、友谊或关于人际关系的文章，在写作的过程中要多思考，多想，做到有思路，有观点，有深度。

其次，成长类作文要注重文章的结构，不管是记叙文还是议论文，都要有一个展开思路，比如开头讲学习的重要性，接着讲学习的方法，最后结论性发表自己的观点，这样才能使文章更有条理，更易于读者理解。

此外，成长类作文也要掌握使用语言的技巧，要将自己的理解，自己的思考表达清楚，在写作的过程中要灵活运用各种修辞手法，比如比喻、排比、押韵等，使文章更有文采，更有说服力。

最后，写成长类作文的最重要的是要保持心态，在写作的过程中要保持一种自信、放松的心态，不要紧张、着急，这样才能让自己思路更清晰。

总之，要想写出有文采、有思路、有深度的成长类作文，就要注
重细节，要培养自己的思考能力，保持良好的心态，在技巧上要注重文章的结构和语言技巧，才能把潜力练好，写出一篇精彩的成长类作文。

成长感悟类作文写作指导成长，这两个字，听起来就充满了故事。

对咱来说，成长可不是一蹴而就的，而是像一场漫长又奇妙的旅行，一路上有欢笑，有泪水，有迷茫，也有顿悟。

咱先来说说成长感悟类作文的选材吧。

这选材啊，就好比做菜选食材，得新鲜、得有料。

比如说，你可以写自己第一次独自睡觉的经历。

那种紧张害怕，又努力克服恐惧的心情，绝对能让读者感同身受。

再比如，参加一次比赛，不管是输是赢，过程中的努力、坚持还有心态的变化，都能成为很好的写作素材。

我记得我小时候，有一次参加学校的演讲比赛。

那时候的我，胆小又内向，一想到要站在那么多人面前讲话，腿肚子都打转。

为了准备这次比赛，我每天放学回家，第一件事就是对着镜子练习。

稿子改了一遍又一遍，语气、表情、动作，每个细节都不放过。

比赛那天，我早早来到学校，心却像揣了只小兔子，怦怦直跳。

看着其他选手自信满满地样子，我心里更没底了。

终于轮到我上台了，我深吸一口气，硬着头皮走了上去。

站在台上，看着台下密密麻麻的人群，我的大脑一片空白，之前准备的词全忘光了。

我紧张得声音都在发抖，手心里全是汗。

就在我不知所措的时候，我看到了台下老师鼓励的眼神，还有同学们充满期待的目光。

那一刻，我心里突然有了一股力量，我告诉自己：不能就这样放弃！我慢慢地平静下来，开始回忆稿子的内容，磕磕绊绊地把演讲完成了。

虽然那次比赛我没有拿到好名次，但对我来说，却是一次巨大的成长。

我学会了勇敢面对困难，不再轻易退缩。

再来说说写作的技巧。

写成长感悟类作文，一定要把细节写得生动具体。

比如说，你写自己考试没考好很失落，不能只是简单地说“我很失落”，得把当时的心情、表情、动作都写出来。

“我耷拉着脑袋，手里紧紧攥着那张满是红叉的试卷，眼泪在眼眶里打转，心里像被一块大石头压着，喘不过气来。

”这样写，是不是就能让读者更真切地感受到你的失落呢？还有啊，在叙述事情的过程中，要适当加入自己的心理描写。

比如，“我心里不停地想：这次考砸了，回家怎么跟爸妈交代啊？他们会不会对我失望？我以后该怎么办？”通过这些心理描写，能让读者更好地理解你的成长和变化。

中考成长类模拟满分作文：谢谢你，使我成为更好的自己【原题回放】阅读下面的文字，根据要求作文。

人生旅途漫漫，我们如同漂泊的船只，在茫茫大海上航行。

而在这漫长的旅程中，总有一些人宛如灯塔，用他们独特的光芒，照亮我们前行的路，让我们在磨砺中蜕变，成为更好的自己。

他们或许是一个微笑、一次鼓励、一番教导，如同春雨般，无声却有力地滋养着我们的灵魂。

请以“谢谢你，使我成为更好的自己”为题，写一篇文章。

要求：1.立意自定，角度自选，文体不限（诗歌除外）。

2.文章字数不少于800字。

【写作指导】一、题目解读1. 谢谢你：这是情感的表达，蕴含着对某人或某事由衷的感激之情，是贯穿全文的情感线索。

2. 使我成为更好的自己：这是核心关键，明确了文章重点是要阐述对方对自己积极的影响，包括性格塑造、能力提升、品德培养等方面，使自己有了正向的改变。

二、立意角度1. 成长蜕变角度：讲述自己从幼稚走向成熟、从懦弱变得勇敢等具体的成长过程，突出对方在其中所起的关键作用，如因为教练的严格训练，自己从体育差生变成运动健将。

2. 心灵启迪角度：描述自己在思想、价值观方面的变化，因他人的启发而有了新的感悟，如一位智者的话语让自己从迷茫中找到人生方向。

3. 品德塑造角度：着重于自身品德修养的提升，在他人的影响下懂得了善良、宽容、坚韧等品质，比如受同学的影响学会了在困境中保持乐观。

【满分作文】作品1时光荏苒，岁月如梭，打开记忆的宝库，那些闪耀着智慧光芒的片段如同涓涓细流，滋润着我的心田，也丰盈了我的岁月。

此刻，我坐在书桌前，望着窗外繁星点点，心中不禁涌起一股暖流，感谢那个在我迷茫时给予我指引的人——你，使我成为更好的自己。

正值盛夏，阳光如火焰般炽热，仿佛要将大地烤焦。

蝉鸣声此起彼伏，犹如一曲无尽的交响乐，让人心生烦躁。

我坐在教室里，风扇在头顶呼呼作响，却丝毫吹不散我心头的迷雾。

学习的压力、未来的迷茫，像一座座大山压得我喘不过气来。

我仿佛置身于一片茫茫大海，失去了方向，不知该何去何从。

成长感悟类作文指导在我们的成长过程中，我们经历了许多挫折和困难，但也收获了许多宝贵的经验和感悟。

成长感悟类作文正是通过分享这些经验和感悟，来启发和鼓励读者。

本文将为你提供一些写作这类作文的指导。

一、选择一个主题选择一个与成长相关的主题，这样可以使作文更加贴近读者的生活和心理。

例如，你可以选择讲述你在学习中的成长经历，或者探讨你在人际关系中的感悟。

二、开门见山，引起读者兴趣在文章开头，记得用一个引人入胜的段落吸引读者的注意力。

可以通过一个生动的场景、一个励志的故事或者一个反常的观点来激发读者的兴趣。

三、详述你的经历在文章的主体部分，详细叙述你的成长经历或者感悟。

可以从事例、对比、对话等方式来展示你的成长过程。

同时，注意用具体的事实和细节来支持你的观点，这样可以使你的文章更具说服力和可信度。

四、展示你的心得在文章的结尾，总结你的经历和感悟，并给出对读者的启示或建议。

你可以分享你在成长过程中学到的重要教训，或者提出一些建议来帮助读者在自己的成长中取得进步。

这部分的内容要简明扼要，言之有物，给人以启发和思考。

五、语言运用得体对于成长感悟类作文来说，语言的运用非常重要。

要注意使用恰当而生动的词汇和句式，使文章更具表现力。

同时，要注意避免使用太复杂或太简单的语言，以免晦涩难懂或显得平淡无奇。

六、注意段落分明为了使文章更易读懂，你可以合理地将文章分成几个段落。

每个段落应该有一个主题，并通过过渡句与前后段落联系起来。

段落之间的过渡要流畅自然，不要让读者感到突兀。

七、审查和修改在完成文章后，不要忘记审查和修改你的作品。

检查文章的语法、拼写和标点符号是否正确。

此外，也可以请别人帮助你审查文章，听取他们的建议和意见，从而进一步完善你的作品。

八、鼓励和启发读者写成长感悟类作文的最终目的是给读者带来启发和鼓励。

在写作的过程中，要考虑读者的感受和需求，通过真实的故事和深刻的思考来打动读者的心灵。

通过以上几点的指导，相信你可以写出一篇触动人心的成长感悟类作文。

中考语文作文专题复习“成长类”话题作文审题立意与写作指导（含范文）初三语文教研室整理在我们成长的过程中，既有阳光雨露呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。

幸福和谐的生活，让我们品味甜蜜，懂得珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。

尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。

在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

1审题立意角度一：在失败与磨炼中成长。

成长是需要经过各种各样的磨炼，才能够开出美丽的花。

文章的行文思路是需要通过故事情节，体现“我”的转变过程。

“磨炼”也是人生旅途中的“挫折”。

比如：辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。

这是老鹰的成长。

比如：失去双腿的史铁生，没有对生活失去信心，而是用大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

这是史铁生的成长。

强调：我们应该注意到“成长”是一种变化，是一个蜕变的过程——从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时要注意这种变化。

角度二：在品德方面的成长。

帮助学生，恪守诺言，坚持原则……角度三：在亲情/友情方面的成长。

可以有真心对待朋友，学会谦让……角度四：在学习方面的成长。

坚持不懈，主动探索知识……2拟题欣赏《成长与责任》《承担，在成长路上》《成长路上有你相伴》《品味成长》《成长的滋味》《成长的路上，我与书同行》……3作文素材《语文课程标准》里有这样的表述：“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征。

”作文素材来源于生活，我们需要把目光放在生活中，从实际生活中筛选写作素材。

比如，车站上，父亲越过铁轨为远行的儿子买橘子，这无疑是一件小事，但朱自清就在这件小事上动了情，于是就有了著名的《背影》。

从生活中选材，实际上就是回顾自己的生活，找出自己的生活积累，从中挑选出可写作的素材。

当然，作文素材的新颖脱俗，也可以尝试将我们的视野转向名人名著。

譬如名著《钢铁是怎样炼成的》，奥斯特洛夫斯基用37万多字刻画了保尔·柯察金的成长与人生历程。

成长类作文写作指导【要点梳理】成长经历类作文由两部分组成。

重要的部分是作者的某一段或几段的经历；次要的部分是表现出经历这些事件之后，作者所获得的成长。

成长经历类作文在中考作文中是非常重要的，因为它体现了中考作文命题的两大原则：关注学生的成长和关注学生的心灵感受。

一、成长类型作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。

同学们，你们能说说哪些算是成长呢？1．品德方面的成长：会帮助同学了；会为父母做事了；能恪守诺言，坚持原则……2．学习方面的成长：能坚持不懈了；自己的难题自己解决；能主动探索知识了；知道细心的重要……3．能力方面的成长：学会了一项技能；会开展小队活动了；会为大家服务了；能耐心做事情……4．亲情、友情方面的成长：会解决同学矛盾；会真心对待朋友；学会了谦让；能体会到大人的苦心了……5．在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发；摩擦中懂得谅解；矛盾中得到教训；后悔中得到成长……总之，我们还应该注意到“成长”是一种变化，是—个蜕变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时还要注意这种变化。

二、方法点拨成长经历类作文比较适合运用对比和铺垫等写作手法，下面我们来分析一下。

（一）对比对比手法是作文重要的写作方法之一，它通过对不同人、事、物的对比描写或说明，以突出其各自的特色，或者将同一人、事、物在不同时空和境况下的情景进行对照，以彰显其变化。

这种对比可以是不同人物的对比，也可以是不同事件的前后人物的心理变化的对比。

例如：陈子润写的《理解是一个慢慢的过程》中的一个片段。

六年前，我的弟弟出生了。

七岁时，幼稚的我望着弟弟可爱的脸蛋，想象着以后与弟弟肩并肩一起走着的情形。

可这美好的想却被接下来的日子打破。

以前，做作业时身边总有妈妈的身影，他在我身边监督我，而现在妈妈只顾着我那又吵又闹的弟弟；以前，妈妈总是不厌其烦地往我的碗里夹鱼、夹菜，可现在妈妈只顾着那个不会吃饭的弟弟；以前，妈妈开车送我上学，为我挡住了冬日的寒风、夏日的骄阳，可妈妈却只顾着我的弟弟，舍得我一个人孤独地上学、回家……再如下面这篇文章：那句话，带我穿越青春雨季终于放暑假了，同学过来玩，在我的书架橱窗里发现了一叠手绘画稿，她狐疑地问我：这是同一朵花，你为什么要画这么多张？我笑着从她手中接过那些画稿，转身把它们摊到了窗台前，是该让阳光晒晒了。

成长的作文教学指导成长的作文教学指导在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的成长的作文教学指导，希望对大家有所帮助。

成长的作文教学指导1教学目标：1、能向别人介绍自己郊游的感受，所见所闻。

2、能选择郊游过程中印象最深的一件事情说清楚，写具体。

3、注意写清楚游览方位顺序，景物的特点，用上打比方的方法。

4、书写干净整齐，语句连贯。

教学流程：一、读一读，做一做引入新课：1、教师引导读《军山揽胜》，完成课后1——3题。

要求：先读习题要求再读文，边读边画出所填内容，然后填空。

2、集体更正。

3、教师指导练习第四题。

要求把句子写具体。

（谁在什么地方怎样做什么。

）二、引入新课，口语交际说郊游：1、读一读83页的一和二。

要求默读，感悟怎样写具体。

2、进行口语交际，说郊游。

要求：（1）回忆郊游过程中自己印象最深的事情（看到的美景、与小朋友发生的故事、坐碰碰车、喂小动物、认识其他树木和农作物。

）；（2）抓住特点，说清楚方位，会用打比方、拟人等方法；（3）用上好词好句。

3、先在小组内交流，再选出代表进行全班交流。

4、学生评价说的怎么样。

三、写一写郊游：1、教师引导学生选择自己印象最深的部分来写。

写的要求：（1）写景要按照方位顺序写；（2）抓住景物特点写具体；（3）用上打比方的方法或其他方法；（4）语句通顺，用上学过的好词好句；（5）书写干净整齐美观。

2、教师巡视指导，提醒学生的坐姿。

3、教师批阅，选出佳作宣读。

成长的作文教学指导2一、教学内容：写最熟悉、最动情的东西。

二、课时：一节课。

三、教学目的：1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义；2．要写具体，写出情意。

四、教学设计：1．指导阅读教材，抓住内容要点。

2．组织讨论。

(提出问题，引导学生思考、发言。

)(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。

“成长类”作文如何写一、写作角度1.书写成长中领悟的道理：成长有时就是一瞬间，也许是一个意味深长的眼神，也许是一次刻骨铭心的经历，成长的过程哪怕不是惊涛骇浪，也一定不同凡响，这个过程注定要经历成功和苦难。

因此，我们在写“成长”的时候，就可以从这个角度出发，书写成长中领悟的道理。

可以是勤奋努力，追寻梦想；也可以是冷静分析，学会放弃，这都是你领悟的道理。

可以根据自身不同经历，对比描写成长前后的你，可以写出与众不同的切身感悟，真实的感受才最能打动人。

2.说说成长中遇到的烦恼：虽说“少年不识愁滋味”，但成长的过程中，烦恼一定常常有吧！也许因为脸上刚刚冒出来的痘痘，也许是因为和朋友刚刚发生的小争执，也许是一张不太理想的成绩单，也许是父母的不理解和误会……我们可以关注成长中的烦恼，写下自己对成长的真实感受。

但要注意，在行文过程中，要保持积极乐观，要表现出自己勇敢面对烦恼和解决难题的信心和行动。

3.记叙助力我们成长的人、事、物：成长过程中，每个人都会遇到困境，但最终也会迎来光明。

在困难的黑暗中，总会有微小的希望在我们的心中闪耀光芒，支撑着我们克服一道道难关。

这微小的希望，可能是梦想，可能是父母的支持，可能是朋友的鼓励，可能是一本书、一句话、也有可能是自己的爱好. . . .这些我们内心深处的希望，汇聚成突破困难的力量，使我们的成长路上并不孤单，总会有爱相伴。

所以，我们在写作的时候，也可以从这个角度出发，书写助力成长的事物和力量。

4.从别处感悟成长：当我们说起成长时，往往只会想到自己的，其实，如果我们视角足够宽阔，我们就会发现世界万物都在不断成长。

小树苗也要经历风雨洗礼才能成长为苍天大树。

大自然中蕴藏着无穷生命的奥秘，仔细观察，同样能带给我们成长的感悟。

此外，我们还可以拓展到其他人，从名人们身上找到成长的启迪，又何尝不是一个好的方法？二、高级词汇描写成长阶段的词语幼稚天真懵懂无知青涩年华成熟稳重呱呱坠地嗷嗷待哺牙牙学语步履蹒跚正面描写成长的词语不扶自直后起之秀竿头日上日就月将突飞猛进与日俱进士别三日，刮目相看三、名家名句（1)盛年不重来，一日难再晨。

在------中成长作文指导一颗种子，经历风雨，成长为参天大树。

同样，一个人的成长也是一个曲折坎坷的过程。

关于成长，我们都有很多话要说。

本文将以“在……中成长”为主题，自选角度，探讨成长的过程。

1.在各种情感中成长成长的过程中，我们接受了很多情感的磨砺。

母爱、父爱、长辈亲人之爱，是经常在身边陪伴的；朋友、同学的友情让我们温暖；与老师间凝结的师生情让我们成长。

在这些情感中，我们感受到了亲情、友情和师生情的温暖和力量，这些情感给我们的生活带来了意义和变化。

因此，选择这类题材要表达出真挚的情感，写出亲人朋友老师给予自己感情的具体过程，加入细节或细腻的描写，点明这种情感对我们成长的作用。

2.在各种环境中成长从小到大，我们换了很多环境生活。

最小时在家里，家的港湾伴我成长；幼儿园喧闹与稚嫩中我们成长；在学校学会做人、研究知识中我们迈出成长的脚步。

在这些环境中，我们学会了如何与人相处，学会了知识，也学会了做人。

因此，选择这类题材要抓住环境的本质特征和具体特点，写出自己在这个环境中的状态和行为，表现出环境对我们的巨大作用和影响，点明是环境让我们成长。

3.在各种知识、书籍、爱好中成长知识、书籍和爱好是我们成长过程中的重要组成部分。

我们在培养着自己的兴趣爱好的同时，也在研究着新的知识和阅读着各种书籍。

在这些过程中，总有几本书给了我们深刻的启迪，总有哪一门知识伴随着我们的左右，总有一门兴趣爱好熏陶着我们的灵魂，净化着我们的心灵。

因此，写这一类题材要描写出自己与读书、研究知识、培养兴趣爱好的过程，讲述自己研究的收获和感受，来展现这些知识对自己的熏陶与启迪，点明它们在自己成长之路上的意义。

4.在各种优秀的精神、品质中成长各种优秀品质是我们走向成功的金钥匙，勤奋、执着、节俭、勇敢……伴着它们，我们迅速成长着，是这些优秀的品质让我们摆脱过去的稚嫩，更快的走向成熟。

因此，选择这类题材要写出自己在这些品质中的体验和感受，讲述自己如何通过这些品质去克服困难和挑战，来展现这些品质对自己成长的重要性和作用。

成长类作文要点
1. 一定要写出自己的真情实感呀！就像我写那次和朋友爬山，过程中累得不行，但登顶后看到那美丽的风景，心里的成就感爆棚！那感觉，不亲身经历可体会不到。

2. 别总是平铺直叙，要有点起伏才吸引人嘛！比如我写学骑自行车，摔倒了好多次，都要放弃了，最后竟然成功了，这多有意思。

3. 描述细节可太重要啦！像我写第一次做饭，把盐当成糖放了，那味道，啧啧，现在想起来都好笑。

4. 成长中遇到的那些人啊，一定要好好写，他们对咱的影响可大了！我就写过我的老师，他的一句话让我至今难忘，真的改变了我好多。

5. 成长不只是开心的事，那些烦恼也得写啊！我写自己被同学误会，心里那个委屈啊，但也正是这件事让我学会了怎么去沟通解决问题。

6. 风格得多变呀，不能老是一种调调！一会儿可以搞笑点，像我写小时候干的傻事；一会儿又可以深沉点，比如我写面对挫折时的思考。

7. 运用类比能让读者更好理解！比如说成长就像一场冒险，会遇到各种怪物（困难），但我们就是勇敢的骑士，要去战胜它们。

8. 故事得有转折才精彩啊！我写自己努力准备比赛，以为胜券在握，结果却输了，但是我从中获得了比胜利更重要的东西。

9. 多用些生动的词语，别老是那几个词翻来覆去用！像我写自己高兴时就用“心花怒放”“欢天喜地”，而不是只说“开心”。

我的观点结论就是：成长类作文就是要写得有血有肉，有哭有笑，这样才能打动读者！。

成长类作文要点
1. 一定要真实地表达自己的感受呀！就像我写我第一次独自旅行，那紧张又兴奋的心情，简直像一只即将探索新世界的小鸟，难道你没有过这样刻骨铭心的经历吗？
2. 细节决定成败啊，要把那些小小的瞬间都描写出来。

比如我摔倒后小伙伴鼓励的眼神，那可是像阳光一样温暖我成长之路的呢，你想想是不是这样？
3. 别老是平铺直叙，要来点起伏呀！像我参加比赛，一开始落后得要命，最后却逆袭成功，这多刺激，难道不比一帆风顺有趣多了？
4. 人物描写可不能少，要让他们鲜活起来。

比如我严厉的老师，那表情就像老鹰盯着猎物，能不认真对待吗，你肯定也遇到过给你深刻印象的人吧？
5. 成长中遇到困难别怕，把它当成升级打怪。

就像我面对很难的数学题，硬着头皮去攻克，最后不就战胜它了么，你遇到困难时会退缩吗？
6. 适当加些心理描写，让读者走进你的内心。

像我犯错后的懊悔，心里就像有只小猫在抓一样难受，你肯定也有这样的时候吧？
7. 语言要有个性，别随大流。

我就喜欢用些特别的词儿来描述我的成长故事，这样才独特嘛，你不想试试？
8. 成长就是一场奇妙的旅程，有欢笑有泪水，有挑战有收获，用心去感受，用文字去记录，你会发现成长的美好超乎想象！。