专业四级写作方法和技巧
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说明文写作如何清晰陈述英语四级考试中的说明文英语四级考试中的说明文一般都是要求学生清晰陈述某种现象、事物、观点或方法的文章。
这类文章需要准确传达信息,逻辑清晰,语言简明扼要。
下面将介绍一些撰写英语四级考试中的说明文的技巧和要点。
一、确定论述对象在撰写说明文之前,首先要明确自己要写的对象是什么,例如:某种现象、事物、观点或方法等等。
明确论述对象可以帮助我们更好地组织文章结构和语言表达。
二、定义与分类在开始正文之前,可以对论述对象进行定义和分类。
通过定义可以准确地向读者传达对象的定义和意义,通过分类可以将不同的方面进行整理,提供更清晰的结构。
三、提供具体信息和实例在说明文中,提供具体的信息和实例可以增强文章的可信度和可读性。
可以通过描述特征、功能、应用等方面的具体细节,帮助读者理解论述对象。
四、使用恰当的语言和词汇在说明文中,使用恰当的语言和词汇可以使文章更加准确和规范。
可以使用一些科技名词和专业词汇来表达对象的特点和特性,同时也要注意语言简练,避免使用太过复杂或晦涩的语句。
五、逻辑清晰、结构合理在说明文的撰写中,要保持逻辑清晰和结构合理。
可以采用问题-解答、原因-结果、优缺点对比等方式来组织文章结构,使读者在阅读过程中能够更好地理解和掌握论述对象。
六、注意语音语法准确在撰写说明文时,要注意语音语法的准确性。
语言错误会给读者造成困扰,同时也会降低文章的可信度和可读性。
因此,写作过程中要养成检查语法和拼写的习惯,确保文章的准确性和流畅度。
通过以上几个方面的技巧和要点,我们可以更好地撰写英语四级考试中的说明文。
希望这些内容能够对你有所帮助!。
专业四级考试写作题型和写作技能讲解专业四级考试写作题型的具体要求如下:1. 作文:根据所给的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词的短文,能做到内容切题、完整,条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当。
作文的类别有说明文、议论文或记叙文。
考试时间为35分钟。
2. 便条:根据提示写大约50~60词的便条、通知、请帖等。
要求做到格式正确,语言得体。
考试时间为10分钟。
对于以上写作题型,可以从以下几个方面提高写作技能:1. 丰富词汇:尝试使用不同的词汇来描述同一种事物或情感,增加文章的可读性和深度。
2. 强化语法:熟练掌握并运用基本的语法规则,避免常见的语法错误。
3. 组织结构:在写作前,花些时间构思文章的结构,明确主题和论点,有助于更好地展开论述。
4. 多读多写:阅读各种类型的文章,了解不同文体的特点;勤于写作,不断练习,提升自己的表达能力。
5. 修改和反馈:写完文章后,应反复修改,找出并改正错误和不足之处;同时,寻求他人的反馈也是提高写作能力的有效途径。
6. 了解题型要求:熟悉每种题型的具体要求,明确写作的目的和要求,避免跑题或不符合要求的情况。
7. 时间管理:在考试中,合理分配时间,确保在规定时间内完成作文。
在平时的练习中,也应设定时间限制,提高自己的写作速度。
8. 关注细节:注意文章中的标点、拼写和格式等细节问题,这些都会影响文章的整体质量。
9. 培养批判性思维:在写作中尝试从不同角度思考问题,培养自己的批判性思维能力。
10. 关注时事和热点话题:了解当前的社会热点和时事新闻,有助于在写作中引入新鲜观点和论据。
以上建议仅供参考,建议咨询英语专业教师或查看英语专业四级考试大纲获取更准确的信息。
英语四级写作中的常见难点英语四级写作对于很多考生来说是一项具有挑战性的任务。
以下是一些常见的难点以及提供的解决方法:一、语法错误语法错误是四级写作中最常见的问题之一。
为了避免这个问题,考生可以采取以下措施:1. 多读英语文章,注意句子结构和语法用法。
可以通过阅读英语文章,特别是经典的英文文学作品,来学习正确的语法用法,积累常用的句式表达。
2. 英语语法书籍是很好的辅助学习工具。
可以选择一本适合自己水平的英语语法书籍,深入学习语法知识,强化对语法规则的理解和掌握。
3. 参加语法辅导班或者找英语老师进行辅导。
有时候,仅仅靠自学是不够的。
通过参加语法辅导班或者找英语老师进行一对一辅导,能够帮助考生更好地理解语法知识和解决具体问题。
二、词汇选择词汇选择是写作中另一个常见的难点。
下面是一些提高词汇选择能力的方法:1. 多看英文报纸和杂志,了解不同领域的专业词汇。
通过阅读英文报纸和杂志,可以积累丰富的词汇量,了解不同领域的专业术语。
2. 制作词汇卡片或者使用词汇app。
通过制作词汇卡片或者使用词汇app,可以加深对生词的记忆和理解。
3. 每天保持英语学习的常态,坚持背诵英文文章。
通过每天保持学习英语的习惯,并背诵英文文章,可以提高对词汇的熟练度。
三、句子连接句子连接是四级写作中的另一个常见难点。
下面是一些建议用来改善句子连接的方法:1. 多练习写作,特别是写作练习题。
只有通过不断地练习写作,才能增加对不同句子连接方式的掌握,并且找到最适合自己的表达方式。
2. 学习句子连接词。
互联网上有很多关于句子连接的词汇表,可以学习和记忆常用的句子连接词,例如"however","in addition","on the other hand"等等。
3. 检查和修改自己的写作。
在写完一篇文章后,应该仔细检查和修改其中的句子连接问题。
可以请老师或者同学帮助检查,提出修改意见。
英语四级写作练习方法英语写作对于大部分非英语专业的学生来说,往往是一项比较困难的任务。
但是通过科学的学习方法和坚持不懈的练习,英语写作的能力是可以提高的。
下面,我将介绍一些英语四级写作练习的方法,帮助大家提高英语写作水平。
一、扩展词汇量词汇量是英语写作的基础,拥有丰富的词汇量可以使文章更加生动且丰富多样。
因此,要想提高写作水平,首先要扩展自己的词汇量。
可以通过背单词、阅读英语文章和尝试翻译等方法来丰富自己的词汇量。
二、积累写作素材写作的素材来源广泛,可以从生活、学习、社会等方面得到灵感。
因此,我们在平时要多关注身边的事物,积累写作素材。
可以通过写日记、做读书笔记、参加讨论等方式,增加自己的观察力和思考力,使写作有更多的内容可写。
三、阅读范文阅读范文是提高写作水平的有效方法之一。
通过阅读高质量的英语文章,可以了解到优秀作文的结构、表达方式以及用词技巧等。
同时,在阅读范文的同时,也要注意分析和思考作者为什么这样写,有什么好处,从中学习借鉴。
四、多写多练“熟能生巧”,写作和其他技能一样,需要不断的练习才能提高。
我们应该多写多练,可以每天定时写作练习,坚持下去。
在写作的过程中,可以尝试使用不同的句型和表达方式,丰富文章的内容。
五、参加写作培训如果条件允许,可以报名参加专业的写作培训班或者参加写作讲座。
通过专业的指导和老师的点评,可以更系统地学习和掌握英语写作的技巧,提高自己的写作水平。
六、接受批评和修改写作是一个反复修改的过程。
我们需要接受他人的批评和意见,并根据他们的建议来修改我们的文章。
在修改的过程中,可以找一些英语好的同学或老师给予指导和帮助,不断改进自己的写作。
总结起来,提高英语四级写作水平需要付出较大的努力和时间。
只有通过扩展词汇量,积累写作素材,阅读范文,多写多练,参加写作培训,接受批评和修改等方法的综合运用,才能提高自己的英语写作水平。
希望以上方法能够对大家有所帮助,取得满意的成绩。
英语专业四级写作技巧一、审题、构思、草拟提纲1. 审题与构思审题构思是写好作文的第一步。
一般来说,审题不但要读懂题目的字面意思,而且要深刻理解作文题目中内含的意思和要求,了解和掌握写作的主旨大意,最后紧紧围绕这个中心来进行写作。
以“A Major Problem Resulted From Urbanization”为例,考生必须在第一部分(通常是第一段)提出城市化的一个主要问题,也就是提出自己的观点,然后在第二部分(通常是文章的第二、三段)紧紧围绕这一个问题展开论述,不可再牵扯到城市化带来的其他问题,然后在最后一部分(通常是文章的最后一段)得出结论。
审题之后马上就要构思,也就是说先要经过总体构思,然后具体策划出文章该如何展开,哪些地方要略写,哪些地方要详写,哪些内容先写,哪些内容后写,需要哪些例子来论证等。
这些都应该有一个总的安排、设计。
只有经过这样的构思,写出来的作文才会条理清楚、逻辑性强、切题达意。
成功的构思是写好文章的前提。
认真构思是考生写作前不可忽视的重要环节,如果没有构思,想到哪儿,写到哪儿,就会造成思路混乱,从而导致文章逻辑性差,条理不清。
2. 草拟提纲草拟提纲是写好作文的第二步。
在理解作文题目及构思出文章大致轮廓的基础上,就应该着手写提纲了。
提纲包括文章应分成几段来写,每一段围绕什么样的主题展开,各段需要扩展哪些内容,先写什么,后写什么,怎样写才能有说服力并能把主题句阐述清楚,怎样写才能切题、连贯、清晰、正确。
文章的素材会有很多,必须经过筛选,决定取舍,分清主次,要选择既有代表性和典型性又极有说服力的素材去论证或阐述文章的主题及各段主题句中的观点。
有了明细提纲,文章的基本框架结构就固定下来了,只要再添加一些具体的细节、事实、内容,文章差不多就写出来了。
可以说草拟好了一个提纲,几乎就完成了文章的一半。
以A Major Advantage/Disadvantage of Advertising on Television为例,经过审题和构思之后,就可以列出这样一个提纲:Introduction:Thesis:TV is the most effective medium for advertising.Body:A. TV is the most popular medium that reaches almost every family.a. Computers:expensive,not needed by every family.b. Newspapers and magazines:not subscribed by every family.B. TV commercials are best remembered with sound,pictures and actions.a. Newspapers and magazines:words but no sound and actions.b. Radios:sound but no pictures and actions.C. TV commercials are rarely missed.a. Arranged between hot shows.b. Appearing at best time of day.c. Seen at random.Conclusion:To achieve the best effect of advertisements,business organizations should pro mote their products and services on TV.当然在考场上不可能也没有必要真正写出这么详细的提纲来。
专四作文写作技巧——如何写好英文便条.txt我不奢望什么,只希望你以后的女人一个不如一个。
真怀念小时候啊,天热的时候我也可以像男人一样光膀子!TEM4( 英语专业四级考试)把写便条(note~writing)列入必考项目之一,其目的是按照((高等院校英语专业英语教学大纲>)的要求,测试英语专业学生在基础阶段末用英语书面表达思想的能力。
便条成绩在TEM4笔试成绩中虽只占10%,却如同一面镜子,能反映出学生英语书面交际的能力。
有关英文便条写作,国内外学者多有论述(可参见宁有权、刘永军,1999;王崇义,1995;杨俊峰,1997;Aired,Brusaw&Oliu,2000; Bates,1990)。
学者们认为,便条是一种简短信函,多使用非正式语体,它的形式比一般书信简单。
例如,写便条的人与收便条的人的地址、称呼中“Dear'’一词、日期中的年份以及结尾套语(complimentary close,亦称结束语),都可以省去;便条正文篇幅可小至一、两句话。
可是,~TEM4便条写作而言,并不完全像以上说的那样,它有一定的限制。
英语专业四级考试大纲EM4写便条的要求是,“根据提示写大约50-60~]的通知、便条、请贴等。
要求格式正确,语言得体。
”英语专业四级考试大纲的要求其实也给TEM4便条制定了评分标准。
1TEIM4便条的评分往往从格式、内容、语言、字数这四方面来考虑。
因此,要想写好TEM4便条,就必须掌握TEM4便条的基本要求,注意TEM4便条写作中常见的问题,以便对症下药,充分发挥自己的英文写作水平。
一TEM4便条的基本要求(一) 格式(format)正确TEM4便条的格式与普通英文书信格式基本相同。
具体来说,它应有日期(date)、称呼(saluwfion)、正文(body)及结尾(ending),结尾包括结尾套语(complimentary close)和签名(signature)。
英语专业四级写作结构分析写作是英语专业四级考试中的一项重要内容,它要求考生满足一定的结构要求和语言表达要求。
下面,我们将分析英语专业四级写作的结构,并给出一些例子和技巧供考生参考。
一、引言段引言段是整篇文章的开端,用来引入话题,概述文章内容。
在英语专业四级写作中,引言段通常包括背景介绍、问题陈述和论文声明。
背景介绍:对于所要讨论的话题进行简要的背景介绍,给读者提供必要的背景信息。
问题陈述:明确指出本文要解决的问题或观点要点,突出文章的主题。
论文声明:表达个人观点,即本文的立场或研究目的。
二、主体段主体段是文章的核心部分,用来详细展开论点、论证观点。
英语专业四级写作中的主体段通常包括主题句、分论点、例子和论述。
主题句:概括性地提出本段的主题。
分论点:围绕主题句展开论述,列举具体的分论点。
例子:提供具体的例子、数据或事实来支持每个分论点。
论述:对例子进行详细的解释和分析,说明例子与论点之间的关系,强调其证据性和说服力。
三、结论段结论段是文章的总结和回顾,用来对整篇文章进行归纳、总结和发展的地方。
英语专业四级写作中的结论段通常包括总结观点、给出建议或呼吁。
总结观点:对文章的主要观点进行简要总结,重新强调核心信息。
给出建议或呼吁:结合文章的主题,提出具体的建议或呼吁,引发读者对话题的思考和讨论。
四、例子和技巧为了让读者更好地理解英语专业四级写作结构分析,下面我们提供几个例子和一些技巧供考生参考。
例子一:话题为"大学生兼职工作"的文章结构分析引言:介绍大学生兼职工作的背景及其影响- 背景介绍:现代大学生面临经济压力,需通过兼职工作来解决经济问题。
- 问题陈述:大学生兼职工作是否有利于其学习和发展?- 论文声明:本文将分析大学生兼职工作对其学习和发展的影响。
主体段:分析大学生兼职工作的优点和缺点- 优点1:提高学生的实践能力- 分论点1:锻炼学生的工作技能- 例子:通过兼职工作,学生可以学到实际工作中的技能,提高自身的竞争力。
大学英语写作技巧和应用大学英语写作技巧和应用下面是店铺收集整理的关于大学英语写作技巧和应用,希望在你写作时能拿到高分,一起来参考吧。
一、背诵:首先认真研究历年四级写作真题,分析近年来四级写作的出题规律和考试重点,从语言、结构、内容三大层面,认真研读经典写作真题范文:语言方面学习范文中的精彩词汇、词组、句型;结构方面学习范文的框架结构、内在逻辑、关联词、同义替换和代词替换;内容方面学习范文的论点、论据和论证。
同时背诵精彩写作范文,要求滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善,扎扎实实提高自己的写作实力。
二、默写:背诵熟练之后默写下来,仔细对照原文,会发现你默写的文章与原文有一些语法、拼写、标点的区别,这些区别就是你的写作弱点,学习关键在于针锋突破,不要全面出击。
这些弱点正是你在考试中扣分的原因所在,把这些弱点意义克服,分数自然就会提高。
三、中译英:首先将写作真题范文译为中文,或参考范文的正确译文,然后进行中译英的工作,根据自己的理解把中文译为英文,最后对照英文原文,你会发现你的译文与原文存在较大的差别,这些差别正是你写作低分的症结所在。
同样的一个中文句子,仔细对比一下你使用了哪些词汇、词组和句型,原文使用了哪些,这样你的写作水平才会逐渐提高。
四、写作:进行完上述工作之后,在考前必须进行写作的工作,只有动笔写作,才会发现自己的问题。
可以写5—10篇真题或模拟题,模仿自己曾经背诵过的精彩词汇、词组、句型、框架和范文,写出一篇新的文章。
最初不要求速度,但考前一定要进行模考,半小时写出一篇120-150词的文章。
写完之后仔细修改其中的语言错误,将其改的更加精例如:1. Arrangement:a.标题:大写:第一个和最后一个单词和其他的单词(包括带连字符的合成词)。
冠词、并列连词(and, or, but, nor, for),介词,不定式to除外。
标点:可用问号。
引用或文章标题要加引号。
书名加下划线。
b.段落:每段第一行缩进4到5个字母的距离。