新一册期末试题
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北师大版七年级数学上册期末试题一、选择题(本大题含10个小题,每小题3分,共30分)1.用一个平面去截圆柱体,则截面形状不可能是()A.正方形B.三角形C.长方形D.圆2.一条信息在一周内被转发了2 180 000次,将数据2 180 000用科学记数法表示为()A.2.18×105B.2.18×106C.21.8×106D.21.8×1053.下列各式中,不是同类项的是()A.2ab2与﹣3b2a B.2πx2与x2C.m2n2与5n2m2D.与6yz24.下列等式变形中,错误的是()A.由a=b,得a+5=b+5B.由﹣3x=﹣3y,得x=yC.由x+m=y+m,得x=y D.由a=b,得5.从n边形的一个顶点出发可以连接8条对角线,则n=()A.8B.9C.10D.116.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.调查日照电视台节目《社会零距离》的收视率B.调查日照市民对京剧的喜爱程度C.调查全国七年级学生的身高D.调查我国首艘宇宙飞船“天舟一号”的零部件质量7.如图,点O在直线AB上,OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB的平分线.若∠DOC=70°,则∠BOE的度数是()A.30°B.40°C.25°D.20°8.一种商品进价为每件100元,按进价增加20%出售,后因库存积压降价,按售价的九折出售,每件还能盈利()A.8元B.15元C.12.5元D.108元9.已知a、b两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论不正确的是()A.a﹣b>0B.|a|>|b|C.ab<0D.a+b<010.下列说法正确的个数是()①射线AB与射线BA是同一条直线;②两点确定一条直线;③两点之间直线最短;④若AB=BC,则点B是AC的中点.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题:(每题3分,共12分)11.代数式的系数是.12.已知|x﹣2|+(y+3)2=0,则x﹣y=.13.(将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角的度数比为2:3:4,这三个圆心角中最小的圆心角度数为.14.如图所示,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分∠COD,则∠AOD的度数是度.三、解答题:(本题满分78分.)15.(8分)计算:(1)2﹣24×(﹣+)﹣3 (2)﹣16﹣(﹣2)2×﹣10×(17﹣24)202016.(8分)解方程:(1)5(x+8)=5﹣6(2x﹣7)(2)x ﹣=﹣117.(8分)先化简,再求值:x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2),其中x,y满足x=2,y=﹣3.18.(8分)近两年成都市雾霾天气严重,为了了解我市的空气质量情况,某环保兴趣小组从环境监测网随机抽取了我市若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)被抽取的总天数?并补全条形统计图;(2)求扇形统计图中表示“优”的扇形的圆心角度数;(3)请估计我市这一年(365天)达到“优”和“良”的总天数.19.(8分)如图,已知线段AB=18,C是AB上的一点,D为CB上的一点,E为DB的中点,DE=2(1)若CE=6,求AC的长;(2)若C是AB的中点,求CD的长.20.(8分)由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体从上面看到的视图如图,方格中的数字表示该位置的小立方块的个数.请在下面方格纸中分别画出这个几何体从正面看和从左面看到的视图.21.(10分)下列图形按一定规律排列,观察并回答:(1)依照此规律,第四个图形共有★个,第六个图形共有★个;(2)第n个图形中有★个;(3)根据(2)中的结论,第几个图形中有2017个★?22.(10分)目前节能灯在城市已基本普及,某商场计划购进甲、乙两种节能灯共1200只,这两种节能灯的进价、售价如下表:进价(元/只)售价(元/只)甲型2530乙型4560(1)如何进货,进货款恰好为46000元?(2)为确保乙型节能灯顺利畅销,在(1)的条件下,商家决定对乙型节能灯进行打折出售,且全部售完后,乙型节能灯的利润率为20%,请问乙型节能灯需打几折?23.(10分)以直线AB上一点O为端点作射线OC,使∠BOC=60°,将一个直角三角形的直角顶点放在点O处.(注:∠DOE=90°)(1)如图1,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则∠COE=°;(2)如图2,将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置,若OE恰好平分∠AOC,请说明OD所在射线是∠BOC的平分线;(3)如图3,将三角板DOE绕点O逆时针转动到某个位置时,若恰好∠COD=∠AOE,求∠BOD的度数?北师大版七年级数学上册期中试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各数中,是负数的是()A.﹣(﹣2)B.(﹣2)2C.|﹣2|D.﹣222.若一个圆的半径为r﹣8,那么该圆的面积S等于()A.πr2B.2πr2C.π(r﹣8)2D.2π(r﹣8)2 3.节约是一种美德,节约是一种智慧.据不完全统计,全国每年浪费食物总量折合粮食可养活约3亿5千万人.350 000 000用科学记数法表示为()A.3.5×107B.3.5×108C.3.5×109D.3.5×10104.有理数a2=(﹣5)2,则a等于()A.﹣5 B.5 C.25 D.±55.小明做了下列3道计算题:①=0×2=0,②﹣23﹣(﹣3)2=﹣8﹣9=﹣17,③6÷()=6÷﹣6÷=9﹣6=3.其中正确的有()A.0道B.1道C.2道D.3道6.下列说法中,错误的是()A.m是单项式也是整式B.单项式x2y的系数是,次数是2C.整式不一定是多项式D.多项式2x2﹣xy2+33是三次三项式7.一个物体的外形是长方体(如图(1)),其内部构造不祥.用平面横向自上而下截这个物体时,得到了一组截面,截面形状如图(2)所示,这个长方体的内部构造是()A.圆柱B.球C.圆锥D.圆柱或球8.从x<0,y>0,x+y<0,那么下列关系中正确的是()A.﹣x<﹣y<x<y B.﹣y<x<y<﹣x C.x<﹣y<﹣x<y D.x<﹣y<y<﹣x 9.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2020次输出的结果是()A.3 B.27 C.9 D.110.从1开始得到如下的一列数:1,2,4,8,16,22,24,28,…其中每一个数加上自己的个位数,成为下一个数,上述一列数中小于100的个数为()A.21 B.22 C.23 D.99二、填空题(每小题3分,共15分)11.我国现采用国际通用的公历纪年法,如果我们把公元2013年记作+2013年,那么,处于公元前500年的春秋战国时期可表示为年.12.若代数式ax+bx合并同类项后结果为零,则a,b满足的关系式是.13.如图是由几个大小相同的小立方块搭成的几何体,搭成这个几何体需要10个小立方块,在保持从正面看和从左面看到的形状图不变的情况下,最多可以拿掉个小立方块.14.a,b互为相反数,a≠0,n为自然数,则下列叙述正确的有个.①﹣a,﹣b互为相反数;②a n ,b n 互为相反数;③a2n,b2n互为相反数;④a2n+1,b2n+1互为相反数.15.把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为a,宽为b)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(13分)(1)计算:(﹣3)2×6÷[(﹣2)2+2×(﹣5)].(2)计算:[(﹣1)2019﹣()×18]÷|﹣22|.17.(7分)先化简,再求值:4(a2﹣ab)﹣5(b2﹣ab),其中a=﹣2,b=2.18.(7分)小明在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输入数a,加*键,再输入数b,就可以得到运算:a*b=(a﹣b)﹣|b﹣a|.如1*2=(1﹣2)﹣|2﹣1|=﹣1﹣1=﹣2.(1)计算﹣3*2的值;(2)当a,b在数轴上的位置如图所示时,求a*b的值.19.(8分)观察表中几何体,解答下列问题:(1)补全表中数据;(2)观察表中的结果,试用含有n的代数式表示n棱柱的顶点数:,棱数:,面数:;(3)观察表中的结果,你发现a,b,c之间存在什么关系?请写出关系式.名称三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱图形顶点数a 6 10 12棱数b9 12 18面数c 5 6 720.(9分)聪聪在学习了“展开与折叠”这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形,于是他在家用剪刀把一个长方体纸盒(如图(1))剪开了,可是他一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图(2)中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)若这个长方体纸盒的长、宽、高分别是8cm,4cm,2cm,则该长方体纸盒的体积是多少?(2)聪聪一共剪开了条棱;(3)现在聪聪想将剪掉的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪掉的②粘贴到①中的什么位置?请你帮助他在①上补全一种情况.21.(10分)某商店出售一种商品,其原价为a元,有如下两种调价方案:方案一是先提价15%,在此基础上又降价15%;方案二是先降价15%,在此基础上又提价15%.(1)用这两种方案调价后的价格分别是多少?结果是否一样?调价后的结果是不是都恢复了原价?(2)两种调价方案改为:方案一是先提价25%,在此基础上又降价25%;方案二是先降价25%,在此基础上又提价25%,这时结果怎样?(3)你能总结出什么结论呢?22.(10分)(1)若(a+2)2+|b﹣3|=0,求a b的值.(2)观察下列等式:13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,13+23+33+43+53=152,…①想一想,等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?②探索上面式子的规律,试用含n的式子表示第n个等式;③请你用可能出现的第六个等式进行验证.23.(11分)“十一”黄金周期间,某风景区在8天假期中每天旅游的人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):日期1日2日3日4日5日6日7日8日人数变化(单位:万人)1.2 ﹣0.2 0.8 ﹣0.4 0.6 0.2 ■﹣1.2(1)10月1日至5日这五天中每天到该风景区游客人数最多的是10月日;(2)若9月30日的游客人数为2万人,求10月1日至6日这六天的游客总人数是多少?(3)若9月30日的游客人数为2万人,10月8日到该风景区的游客人数与9月30日的游客人数持平,那么表中“■”表示的数应该是多少?。
新人教版小学三年级英语上册期末测试题姓名: 得分:一、选出不属于同一类的单词,把其序号填入题前括号内。
( ) 1、A. bread B. blue C. black( ) 2、A. water B. white C. juice( ) 3、A. brown B. bear C. bird( ) 4、A. crayon B. pencil C. panda( ) 5、A. ear B. elephant C. eye二、标出下列字母的笔顺。
1. H:2. G:3. E:4. X:5. I:6. U:7. M:8. F:9. t: 10.N:三、从方框中给下列图片选择对应的单词。
将单词的序号填在图片下面的括号里。
1.( )2.( )3.( )4.( )5.( )6.( )7.( )8.( )9.( ) 10.( )A. pencil boxB. monkeyC. eraserD. nineE. sixF. breadG. crayonH. footI. bagJ. face四、看图连线,把相应的数字和英语连起来。
ten nine eight six seven五、给下面的图片选出合适的句子。
()1. A. Act like a monkey.B. Act like a bird.C. Act like a bear.()2. A. White, white. Touch the ground.B. Black , black. Stand up.C. Brown, brown. Turn aroun d.( ) 3. A .Eat some rice.B. Eat some fish..C. Drink some water.( )4. A .Have some eggs.B .Have some rice.C. Have some bread.( )5. A. Drink some water.B. Drink some milk.C. Drink some juice.六、读一读,选出与图片相符的句子,把其序号填入题前括号内。
1.2015年11月11日某淘宝卖家卖出两件商品,它们的售价均为120元,其中一件盈利20%,一件亏损20%,在这次买卖中这位卖家( ) A .不赔不赚 B .赔了10元 C .赚了10元 D .赔了50元 2.如果收入100元记作+100元,那么支出50元记作( ). A. -50元 B. +50元 C. +100元 D. -100元3.有理数a 、b 在数轴上对应的位置如图所示:则下列关系成立的是( )A.a-b>0B.a+b>0C.a-b=0D.a+b<04.在,,,,五个数中,非负的有理数共有( )A .个 B.个C .个D .个5.有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示,则( )A .a +b <0B .a +b >0C .a -b =0D .a -b >06.去括号应得( )A. B. C. D.7.如图所示,桌上放着一个茶壶,4个同学从各自的方向观察,请指出图中右边的四幅图,从左至右分别是由哪个同学看到的( )A .250×300%+250×200%B .250×200%+250×150%C .250×100%+250×200%D .250×300%+250×300%A .①②③④B .①③②④C .②④①③D .④③①②8.下列说法正确的个数是( )①一个有理数不是整数就是分数;②一个有理数不是正数就是负数;③一个整数不是正的就是负的;④一个分数不是正的,就是负的. A .1B .2C .3D .49.下列意义叙述不正确的是( ).A .若上升3米记作+3米,则0米指不升不降B .鱼在水中高度为米的意义指鱼在水下2米C .温度上升是指下降D .盈利元是指赚了10元10.在广场的电子屏幕上有一个旋转的正方体,正方体的六个面上分别标有“恩施六城同创”六个字,如图1是小明在三个不同时刻所观察到的图形,请你帮小明确定与“创”相对的面上的字是 ( )A.恩B.施C.城D.同11.按下面的程序计算,若开始输入的值x 为正数,最后输出的结果为656,则满足条件的x 的不同值最多有 ( )A.2个B.3个C.4个D.5个12.下列说法:①规定了原点、正方向的直线是数轴; ②数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数; ③有理数在数轴上无法表示出来;④任何一个有理数都可以在数轴上找到与它对应的唯一点 其中正确的是( ) A .①②③④ B .②②③④ C .③④ D .④13.下面两图是某班全体学生上学时,乘车、步行、骑车的人数分布条形统计图和扇形统计图(两图均不完整),则下列结论中错误的是( )A .该班总人数为50人B .骑车人数占总人数的20%C .乘车人数是骑车人数的倍D .步行人数为30人14.如图所示的正方体,如果把它展开,可以是下列图形中的( )A .B .C .D .15.有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示,则正确的是( )A.a +b >0B.a +b <0C.a -b =0D.a -b >016.若a,b 互为相反数,则a+2a+…+100a+100b+99b+…+b=________;17.比较大小<用“>'或“<'表示):__________18.如图,将七个小正方形中的一个去掉,就能成为一个正方体的展开图,则去掉的小正方形的序号是_______.19.单项式的系数是______.20.如图所示,在天平的左盘上的两个物品取下一个,右盘取下_________个砝码才能使天平仍然平衡.解答题(每题10分,共70分) 21.(1)计算:(2)先化简,再求值:其中a =-2。
模块一复习测试题二一.选择题(共10小题)1.若集合{|15}A x N x =∈,a =则下面结论中正确的是( ) A .{}a A ⊆B .a A ⊆C .{}a A ∈D .a A ∉2.已知实数1a >,1b >,则4a b +是22log log 1a b ⋅的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件3.若命题“[0x ∀∈,3],都有220x x m --≠ “是假命题,则实数m 的取值范围是( ) A .(-∞,3]B .[1-,)+∞C .[1-,3]D .[3,)+∞4.若函数2()44f x x x m =--+在区间[3,5)上有零点,则m 的取值范围是( ) A .(0,4)B .[4,9)C .[1,9)D .[1,4]5.已知2x >,则12y x x =+-的( ) A .最小值是2 B .最小值是4 C .最大值是2 D .最大值是46.已知函数12x y +=的图象与函数()y f x =的图象关于直线0x y +=对称,则函数()y f x =的反函数是( )A .21log ()y x =--B .2log (1)y x =--C .12x y -+=-D .12x y -+=7.已知cos()3παα+=为锐角),则sin (α= )A B C D8.设函数()sin f x x x =,[0x ∈,2]π,若01a <<,则方程()f x a =的所有根之和为()A .43π B .2π C .83π D .73π 二.多选题(共4小题)9.若集合M N ⊆,则下列结论正确的是( ) A .MN N =B .M N N =C .()M M N ∈D .()M N N ⊆10.下列说法中正确的有( )A .不等式2a b ab +恒成立B .存在a ,使得不等式12a a+成立 C .若a ,(0,)b ∈+∞,则2b a a b+ D .若正实数x ,y 满足21x y +=,则218x y+ 11.已知函数||()1x f x x =+,则( ) A .()f x 是奇函数B .()f x 在[0,)+∞上单调递增C .函数()f x 的值域是(,1)[0-∞-,)+∞D .方程2()10f x x +-=有两个实数根12.下列选项中,与11sin()6π-的值相等的是( ) A .22cos 151︒-B .cos18cos 42sin18sin 42︒︒-︒︒C .2sin15sin 75︒︒D .tan30tan151tan30tan15o oo o+-三.填空题(共4小题)13.化简32a b-= (其中0a >,0)b >.14.高斯是德国的著名数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设x R ∈,用[]x 表示不超过x 的最大整数,则[]y x =称为高斯函数,例如:[ 3.4]4-=-,[2.7]2=.已知函数21()15x x e f x e =-+,则函数[()]y f x =的值域是 . 15.若1lgx lgy +=,则25x y+的最小值为 . 16.若42x ππ<<,则函数32tan 2tan y x x =的最大值为 .四.参考解答题(共8小题) 17.已知0x >,0y >,且440x y +=. (Ⅰ)求xy 的最大值; (Ⅱ)求11x y+的最小值. 18.已知函数2()21f x x ax a =--+,a R ∈.(Ⅰ)若2a =,试求函数()(0)2f x y x x=>的最小值; (Ⅱ)对于任意的[0x ∈,2],不等式()f x a 成立,试求a 的取值范围; (Ⅲ)存在[0a ∈,2],使方程()2f x ax =-成立,试求x 的取值范围. 19.解方程 (1)231981xx-=(2)444log (3)log (21)log (3)x x x -=+++20.设函数33()sin cos 2323x x f x ππ=-. (1)求()f x 的最小正周期;(2)若函数()y g x =与()y f x =的图象关于x 轴对称,求当[0x ∈,3]2时,()y g x =的最大值.21.已知函数()cos()(0,0,||)2f x A x B A πωϕωϕ=++>><的部分图象如图所示.(Ⅰ)求()f x 的详细解析式及对称中心坐标;(Ⅱ)先将()f x 的图象纵坐标缩短到原来的12,再向右平移6π个单位,最后将图象向上平移1个单位后得到()g x 的图象,求函数()y g x =在3[,]124x ππ∈上的单调减区间和最值.22.已知函数2()3sin 2cos 12xf x x =-+. (Ⅰ)若()23()6f παα=+,求tan α的值;(Ⅱ)若函数()f x 图象上所有点的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的12倍得函数()g x 的图象,且关于x 的方程()0g x m -=在[0,]2π上有解,求m 的取值范围.模块一复习测试题二参考正确答案与试题详细解析一.选择题(共10小题)1.若集合{|15}A x N x =∈,a =则下面结论中正确的是( ) A .{}a A ⊆B .a A ⊆C .{}a A ∈D .a A ∉【详细分析】利用元素与集合的关系直接求解.【参考解答】解:集合{|15}{0A x N x =∈=,1,2,3},a =a A ∴∉.故选:D .【点评】本题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意元素与集合的关系的合理运用.2.已知实数1a >,1b >,则4a b +是22log log 1a b ⋅的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件【详细分析】根据充分必要条件的定义以及基本不等式的性质判断即可. 【参考解答】解:1a >,1b >, 2log 0a ∴>,2log 0b >,2a b ab +,4a b +,故4ab ,222222222log log log ()log 4log log ()[]()1222a b ab a b +⋅==,反之,取16a =,152b =,则1522224log log log 16log 215a b ⋅=⋅=<, 但4a b +>,故4a b +是22log log 1a b ⋅的充分不必要条件, 故选:A .【点评】本题考查了充分必要条件,考查基本不等式的性质,是一道基础题.3.若命题“[0x ∀∈,3],都有220x x m --≠ “是假命题,则实数m 的取值范围是( ) A .(-∞,3]B .[1-,)+∞C .[1-,3]D .[3,)+∞【详细分析】直接利用命题的否定和一元二次方程的解的应用求出结果.【参考解答】解:命题“[0x ∀∈,3],都有220x x m --≠ “是假命题,则命题“[0x ∃∈,3],使得220x x m --= “成立是真命题, 故222(1)1m x x x =-=--. 由于[0x ∈,3],所以[1m ∈-,3]. 故选:C .【点评】本题考查的知识要点:命题的否定的应用,一元二次方程的根的存在性的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.4.若函数2()44f x x x m =--+在区间[3,5)上有零点,则m 的取值范围是( ) A .(0,4)B .[4,9)C .[1,9)D .[1,4]【详细分析】判断出在区间[3,5)上单调递增,(3)0(5)0f f ⎧⎨>⎩得出即1090m m -⎧⎨->⎩即可.【参考解答】解:函数2()44f x x x m =--+,对称轴2x =,在区间[3,5)上单调递增 在区间[3,5)上有零点,∴(3)0(5)0f f ⎧⎨>⎩即1090m m -⎧⎨->⎩ 解得:19m <, 故选:C .【点评】本题考查了二次函数的单调性,零点的求解方法,属于中档题. 5.已知2x >,则12y x x =+-的( ) A .最小值是2 B .最小值是4 C .最大值是2 D .最大值是4【详细分析】直接利用不等式的基本性质和关系式的恒等变换的应用求出结果. 【参考解答】解:已知2x >,所以20x ->,故11222(2)2422y x x x x x =+=-++-=--(当3x =时,等号成立). 故选:B .【点评】本题考查的知识要点:不等式的基本性质,关系式的恒等变换,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题.6.已知函数12x y +=的图象与函数()y f x =的图象关于直线0x y +=对称,则函数()y f x =的反函数是( )A .21log ()y x =--B .2log (1)y x =--C .12x y -+=-D .12x y -+=【详细分析】设(,)P x y 为()y f x =的反函数图象上的任意一点,则P 关于y x =的对称点(,)P y x '一点在()y f x =的图象上,(,)P y x '关于直线0x y +=的对称点(,)P x y ''--在函数12x y +=的图象上,代入详细解析式变形可得.【参考解答】解:设(,)P x y 为()y f x =的反函数图象上的任意一点, 则P 关于y x =的对称点(,)P y x '一点在()y f x =的图象上,又函数()y f x =的图象与函数12x y +=的图象关于直线0x y +=对称,(,)P y x ∴'关于直线0x y +=的对称点(,)P x y ''--在函数12x y +=的图象上,∴必有12x y -+-=,即12x y -+=-,()y f x ∴=的反函数为:12x y -+=-;故选:C .【点评】本题考查反函数的性质和对称性,属中档题7.已知cos()3παα+=为锐角),则sin (α= )A B C D 【详细分析】由11sin sin[()]33ααππ=+-,结合已知及两角差的正弦公式即可求解.【参考解答】解:cos()3παα+=为锐角),∴1sin()3απ+=,则11111sin sin[()]sin())33233ααππαπαπ=+-=++,1(2=-,=故选:C .【点评】本题考查的知识点是两角和与差的余弦公式,诱导公式,难度不大,属于基础题.8.设函数()sin f x x x =,[0x ∈,2]π,若01a <<,则方程()f x a =的所有根之和为( )A .43π B .2π C .83π D .73π 【详细分析】把已知函数详细解析式利用辅助角公式化积,求得函数值域,再由a 的范围可知方程()f x a =有两根1x ,2x ,然后利用对称性得正确答案.【参考解答】解:1()sin 2(sin )2sin()23f x x x x x x π=+=+=+,[0x ∈,2]π,()[2f x ∴∈-,2],又01a <<,∴方程()f x a =有两根1x ,2x ,由对称性得12()()33322x x πππ+++=,解得1273x x π+=.故选:D .【点评】本题考查两角和与差的三角函数,考查函数零点的判定及应用,正确理解题意是关键,是基础题.二.多选题(共4小题)9.若集合M N ⊆,则下列结论正确的是( ) A .MN N =B .M N N =C .()M M N ∈D .()M N N ⊆【详细分析】利用子集、并集、交集的定义直接求解. 【参考解答】解:集合M N ⊆,∴在A 中,M N M =,故A 错误;在B 中,M N N =,故B 正确;在C 中,()M M N ⊆,故C 错误;在D 中,M N N N =⊆,故D 正确.故选:BD .【点评】本题考查了子集、并集、交集定义等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题. 10.下列说法中正确的有( )A .不等式2a b ab +恒成立B .存在a ,使得不等式12a a+成立 C .若a ,(0,)b ∈+∞,则2b a a b+ D .若正实数x ,y 满足21x y +=,则218x y+ 【详细分析】结合基本不等式的一正,二定三相等的条件检验各选项即可判断.【参考解答】解:不等式2a b ab +恒成立的条件是0a ,0b ,故A 不正确;当a 为负数时,不等式12a a+成立.故B 正确; 由基本不等式可知C 正确;对于212144()(2)4428y x y x x y x y x y x y x y+=++=+++=, 当且仅当4y x x y =,即12x =,14y =时取等号,故D 正确. 故选:BCD .【点评】本题考查基本不等式的应用,要注意应用条件的检验.11.已知函数||()1x f x x =+,则( ) A .()f x 是奇函数B .()f x 在[0,)+∞上单调递增C .函数()f x 的值域是(,1)[0-∞-,)+∞D .方程2()10f x x +-=有两个实数根【详细分析】根据函数的奇偶性判断A ,根据函数的单调性判断B ,结合图象判断C ,D 即可.【参考解答】解:对于||:()()1x A f x f x x --=≠--+,()f x 不是奇函数,故A 错误; 对于:0B x 时,1()111x f x x x ==-++在[0,)+∞递增,故B 正确; 对于C ,D ,画出函数()f x 和21y x =-的图象,如图示:,显然函数()f x 的值域是(,1)[0-∞-,)+∞,故C 正确,()f x 和21y x =-的图象有3个交点,故D 错误;故选:BC .【点评】本题考查了函数的单调性,奇偶性问题,考查数形结合思想,转化思想,是一道中档题.12.下列选项中,与11sin()6π-的值相等的是( ) A .22cos 151︒-B .cos18cos 42sin18sin 42︒︒-︒︒C .2sin15sin 75︒︒D .tan30tan151tan30tan15o oo o+- 【详细分析】求出11sin()6π-的值.利用二倍角的余弦求值判断A ;利用两角和的余弦求值判断B ;利用二倍角的正弦求值判断C ;利用两角和的正切求值判断D .【参考解答】解:111sin()sin(2)sin 6662ππππ-=-+==. 对于A ,22cos 1531cos30o -=︒=对于B ,1cos18cos42sin18sin 42cos(1842)cos602︒︒-︒︒=︒+︒=︒=; 对于C ,12sin15sin 752sin15cos15sin302︒︒=︒︒=︒=; 对于D ,tan30tan15tan(3015)tan 4511tan30tan15o oo o+=︒+︒=︒=-.∴与11sin()6π-的值相等的是BC . 故选:BC .【点评】本题考查三角函数的化简求值,考查诱导公式、倍角公式及两角和的三角函数,是基础题.三.填空题(共4小题)13.化简32a b -= a (其中0a >,0)b >.【详细分析】根据指数幂的运算法则即可求出.【参考解答】解1311132322()b b bb ⨯=== 原式2111()3322a b a ---==,故正确答案为:a .【点评】本题考查了指数幂的运算,属于基础题.14.高斯是德国的著名数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设x R ∈,用[]x 表示不超过x 的最大整数,则[]y x =称为高斯函数,例如:[ 3.4]4-=-,[2.7]2=.已知函数21()15x x e f x e =-+,则函数[()]y f x =的值域是 {1-,0,1} .【详细分析】先利用分离常数法将函数化为92()51x f x e =-+,进而求出()f x 的值域,再根据[]x 的定义可以求出[()]f x 的所有可能的值,进而得到函数的值域.【参考解答】解:212(1)212192()215151551x x x x x x e e f x e e e e+-=-=-=--=-++++, 0x e >,11x e ∴+>,∴2021x e <<+,∴19295515x e -<-<+, 即19()55f x -<<,①当1()05f x -<<时,[()]1f x =-, ②当0()1f x <时,[()]0f x =,③当91()5f x <<时,[()]1f x =, ∴函数[()]y f x =的值域是:{1-,0,1},故正确答案为:{1-,0,1}.【点评】本题主要考查了新定义运算的求解,关键是能通过分离常数的方式求得已知函数的值域,是中档题.15.若1lgx lgy +=,则25x y+的最小值为 2 . 【详细分析】根据对数的基本运算,结合不等式的解法即可得到结论.【参考解答】解:1lgx lgy +=,1lgxy ∴=,且0x >,0y >,即10xy =, ∴25251022210x y x y +=, 当且仅当25x y =,即2x =,5y =时取等号, 故正确答案为:2【点评】本题主要考查不等式的应用,利用对数的基本运算求出10xy =是解决本题的关键,比较基础.16.若42x ππ<<,则函数32tan 2tan y x x =的最大值为 16- .【详细分析】直接利用三角函数的性质和关系式的恒等变换的应用及二次函数的性质的应用求出结果.【参考解答】解:若42x ππ<<,则tan (1,)x ∈+∞, 另22tan tan 21tan x x x=-, 设tan x t =,(1)t >, 则422222244416111111()()24t y t t t t ===-----,当且仅当t =时,等号成立.故正确答案为:16-.【点评】本题考查的知识要点:三角函数关系式的变换,关系式的变换和二次函数的性质,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于中档题.四.参考解答题(共8小题)17.已知0x >,0y >,且440x y +=.(Ⅰ)求xy 的最大值; (Ⅱ)求11x y+的最小值. 【详细分析】(1)由已知得,40424x y xy =+=解不等式可求,(2)由题意得,11111()(4)40x y x y x y +=++,展开后结合基本不等式可求. 【参考解答】解:(1)0x >,0y >,40424x y xy ∴=+=当且仅当4x y =且440x y +=即20x =,5y =时取等号,解得,100xy ,故xy 的最大值100.(2)因为0x >,0y >,且440x y +=.所以111111419()(4)(5)(540404040y x x y x y x y x y +=++=+++=, 当且仅当2x y =且440x y +=即403x =,203y =时取等号, 所以11x y +的最小值940. 【点评】本题考查了基本不等式在求最值中的应用,属于中档题18.已知函数2()21f x x ax a =--+,a R ∈.(Ⅰ)若2a =,试求函数()(0)2f x y x x =>的最小值; (Ⅱ)对于任意的[0x ∈,2],不等式()f x a 成立,试求a 的取值范围;(Ⅲ)存在[0a ∈,2],使方程()2f x ax =-成立,试求x 的取值范围.【详细分析】(Ⅰ)对式子变形后,利用基本不等式即可求得结果;(Ⅱ)先由题设把问题转化为:2210x ax --对于任意的[0x ∈,2]恒成立,构造函数2()21g x x ax =--,[0x ∈,2],利用其最大值求得a 的取值范围;(Ⅲ)由题设把问题转化为:方程21a x =-在[0a ∈,2]有解,解出x 的范围.【参考解答】解:(Ⅰ)当2a =时,2()41111()22212222f x x x y x x x x -+===+-⨯-=-(当且仅当1x =时取“= “),1min y ∴=-;(Ⅱ)由题意知:221x ax a a --+对于任意的[0x ∈,2]恒成立,即2210x ax --对于任意的[0x ∈,2]恒成立,令2()21g x x ax =--,[0x ∈,2],则(0)10(2)340g g a =-⎧⎨=-⎩,解得:34a , a ∴的取值范围为3[4,)+∞; (Ⅲ)由()2f x ax =-可得:210x a -+=,即21a x =-, [0a ∈,2],2012x ∴-,解得:11x -,即x 的取值范围为[1-,1].【点评】本题主要考查基本不等式的应用、函数的性质及不等式的解法,属于中档题.19.解方程 (1)231981x x -= (2)444log (3)log (21)log (3)x x x -=+++【详细分析】(1)直接利用有理指数幂的运算法则求解方程的解即可.(2)利用对数运算法则,化简求解方程的解即可.【参考解答】解:(1)231981x x -=,可得232x x -=-,(2分) 解得2x =或1x =;(4分)(2)444log (3)log (21)log (3)x x x -=+++,可得44log (3)log (21)(3)x x x -=++,3(21)(3)x x x ∴-=++,(2分)得4x =-或0x =,经检验0x =为所求.(4分)【点评】本题考查函数的零点与方程根的关系,对数方程的解法,考查计算能力.20.设函数3()cos 323x x f x ππ=-. (1)求()f x 的最小正周期;(2)若函数()y g x =与()y f x =的图象关于x 轴对称,求当[0x ∈,3]2时,()y g x =的最大值. 【详细分析】(1)利用辅助角公式化积,再由周期公式求周期;(2)由对称性求得()g x 的详细解析式,再由x 的范围求得函数最值.【参考解答】解:(1)3()cos sin()32333x x f x x ππππ=-=-. ()f x ∴的最小正周期为263T ππ==;(2)函数()y g x =与()y f x =的图象关于x 轴对称,()()3sin()33x g x f x ππ∴=-=-. [0x ∈,3]2,∴[333x πππ-∈-,]6π, sin()[33xππ∴-∈,1]2,()[g x ∈,3]2. ∴当[0x ∈,3]2时,()y g x =的最大值为32. 【点评】本题考查sin()y A x ωϕ=+型函数的图象和性质,考查三角函数最值的求法,是中档题.21.已知函数()cos()(0,0,||)2f x A x B A πωϕωϕ=++>><的部分图象如图所示. (Ⅰ)求()f x 的详细解析式及对称中心坐标;(Ⅱ)先将()f x 的图象纵坐标缩短到原来的12,再向右平移6π个单位,最后将图象向上平移1个单位后得到()g x 的图象,求函数()y g x =在3[,]124x ππ∈上的单调减区间和最值.【详细分析】(Ⅰ)由函数的图象的顶点坐标求出A ,B ,由周期求出ω,由特殊点的坐标求出ϕ的值,可得函数的详细解析式,再根据余弦函数的图象的对称性,得出结论. (Ⅱ)由题意利用函数sin()y A x ωϕ=+的图象变换规律,正弦函数的单调性、定义域和值域,得出结论.【参考解答】解:(Ⅰ)由函数()cos()(0,0,||)2f x A x B A πωϕωϕ=++>><的部分图象知: 1(3)22A --==,1(3)12B +-==-,72212T πππωω-==⇒=, ()2cos(2)1f x x ϕ∴=+-,把点(,1)12π代入得:cos()16πϕ+=, 即26k πϕπ+=,k Z ∈. 又||2πϕ<,∴6πϕ=-,∴()2cos(2)16f x x π=--. 由图可知(,1)3π-是其中一个对称中心, 故所求对称中心坐标为:(,1)32k ππ+-,k Z ∈. (Ⅱ)先将()f x 的图象纵坐标缩短到原来的12,可得1cos(2)62y x π=--的图象,再向右平移6π个单位,可得11cos(2)sin 2222y x x π=--=- 的图象, 最后将图象向上平移1个单位后得到1()sin 22g x x =+的图象. 由22222k x k ππππ-++,k Z ∈,可得增区间是[4k ππ-,]4k ππ+,当3[,]124x ππ∈时,函数的增区间为[,]124ππ. 则32[,]62x ππ∈,当22x π=即,4x π=时,()g x 有最大值为32, 当322x π=,即34x π=时,()g x 有最小值为11122-+=-. 【点评】本题主要考查由函数sin()y A x ωϕ=+的部分图象求详细解析式,由函数的图象的顶点坐标求出A 、B ,由周期求出ω,由特殊点的坐标求出ϕ的值,余弦函数的图象的对称性.函数sin()y A x ωϕ=+的图象变换规律,正弦函数的单调性、定义域和值域,属于中档题.22.已知函数2()2cos 12x f x x =-+.(Ⅰ)若()()6f παα=+,求tan α的值; (Ⅱ)若函数()f x 图象上所有点的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的12倍得函数()g x 的图象,且关于x 的方程()0g x m -=在[0,]2π上有解,求m 的取值范围. 【详细分析】(Ⅰ)利用三角恒等变换,化简()f x 的详细解析式,根据条件,求得tan α的值. (Ⅱ)根据函数sin()y A x ωϕ=+的图象变换规律,求得()g x 的详细解析式,再利用正弦函数的定义域和值域,求得()g x 的范围,可得m 的范围.【参考解答】解:(Ⅰ)2()2cos 1cos 2sin()26x f x x x x x π-+-=-,()()6f παα=+,∴sin()6παα-=,∴1cos 2ααα-=,即cos αα-=,∴tan α=(Ⅱ)把()f x 图象上所有点横坐标变为原来的12倍得到函数()g x 的图象, 所以函数()g x 的详细解析式为()(2)2sin(2)6g x f x x π==-, 关于x 的方程()0g x m -=在[0,]2π上有解, 等价于求()g x 在[0,]2π上的值域, 因为02x π,所以52666x πππ--, 所以1()2g x -,故m 的取值范围为[1-,2].【点评】本题主要考查三角恒等变换,函数sin()y A x ωϕ=+的图象变换规律,正弦函数的定义域和值域,属于中档题.。
人教版一年级上册数学期末考试试题一、计算题 1.口算。
5+6= 19-7= 4+11= 13-10= 12+7=12-8= 9+8= 16-8= 14+4= 11-7=2.看图列式计算□○□=□ □○□=□12+0= 17-8= 13-7= 8+5= 10-7=8+4-3= 4+8+2= 9+5-7= 17-9-8= 11-7+8=□○□=□ □○□=□3.看图列式计算。
□○□○□=□(朵)4.看图列式计算。
□○□=□(个)5.看图列式计算。
□○□○□=□(颗)6.看图列式计算。
□○□○□=□二、作图题7.用2 个珠子在计数器上可以表示哪些数,请你在计数器上画一画,并把数写在下面。
8.圈出每一组中不同类的。
(1)(2)9.把从左数第4 个◇涂上颜色,把右边的2 个◇圈起来。
◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇10.画一画。
画△, 比○少2 个。
○○○○○○11.画一画。
画□, 比☆多3 个。
☆☆☆☆12.画一画。
在●的右边画3 个□,在●的左边画4 个△。
●三、填空题13.一个十是(______)个一,7 个一和1 个十组成的数是(______)。
14.与19 相邻的两个数是(______)和(______).15.口下面藏着几?7+=16 14-=11 +<1816.小路两边各栽了10 棵树,一共栽了(______)棵树。
17.在○里填上“>”“<”或“=”。
17-8○14-3; 4+9○14-9 ; 8-8○0+818.►▼▼►▼▼……照这样画下去,第12 个图形是(______)。
19.20.甲有18 张画片,送给乙3 张后,两人的画片就同样多。
乙原来有()张画片。
21.先圈一圈,再填一填。
□□□□□□□□□□□□12-()=()22.哪根铅笔长?在□里画“√”,哪根铅笔短?在□里画“×”。
23.看图,请在说得对的后面打“√”。
①台灯在杯子的右面。
( ) ②杯子在台灯的右面。
( )③球在桌子的上面。
2022—2023学年度第一学期期末考试九年级语文一、积累运用(共23分)2022年是中国共产主义青年团成立100周年,下面是一位同学的朗诵词。
请阅读这段文字,完成下面小题。
“挚着百年炬火,我们走在历史交汇的时刻。
迎着朝阳,向着皓月,我们不能胆怯,不能彷徨!让我们博彩众长,挥洒炙热,强国一代是你是我!”坚定的誓言,是青年学子对新时代的献礼。
共青团从混沌小路来,向未知大道去。
曾经的道路跌荡坎坷,但她永保活力,在这重要的时刻,带领着青年人奔向美好的未来!“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。
”我们不仅要展现出青年的朝气与活力,还要为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。
让我们努力拼搏,挥洒汗水,不负时代,不负学业,不负青春!我们要把最美好的青春献给您,我们要用最美的歌儿歌唱我们的祖国,我爱祖国。
1.部分同学对加点字的读音有疑问。
写出加点字的正确音节(1)擎着(2)炙热(3)混沌(4)奔向2.部分同学认为画线词语中有错别字,下列判断错误的一项是()A.“交汇”应写为“交会” B.“博彩众长”应写为“博采众长”C.“跌荡坎坷”应写为“跌宕坎坷” D.“永保活力”应写为“永葆活力”3.下面“我爱祖国”的书法字体中,属于隶书的一项是()A.A B.B C.C D.D4.下面句子没有语病的一项是()A.唐代诗人元稹曾作《咏廿四气诗·小雪十月中》,诗中写出了“小雪”三候:即“虹藏不见、天气上升地气下降、闭塞而成冬。
”B.只要全党全国各族人民团结一心、苦干实干,中华民族伟大复兴的巨轮就一定能够乘风破浪、胜利驶向光辉的彼岸。
C.广大中国球迷,对于在冬天观看世界杯比赛直播,是此前从未有过的特别体验。
D.更科学、更规范、更快速、更有效地开展防控工作,科学精准,提高防疫工作。
5.下面有关文学文化知识表述不正确的一项是()A.词又称“长短句”,句式长短不一,讲究韵律,如《沁园春·雪》《浣溪沙·(身向云山那畔行)》等。
期末检测试卷(B)C .充要条件D .既不充分又不必要条件8.设f (x )为偶函数,且x ∈(0,1)时,f (x )=-x +2,则下列说法正确的是( )A .f (0.5)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6B .f ⎝⎛⎭⎪⎫sin π6>f (sin 0.5)C .f (sin 1)<f (cos 1)D .f (sin 2)>f (cos 2)二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分)9.下面各式中,正确的是( )A .sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+π3=sin π4cos π3+32cos π4B .cos 5π12=22sin π3-cos π4cos π3C .cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π12=cos π4cos π3+64D .cos π12=cos π3-cos π4 10.函数f (x )=log a |x -1|在(0,1)上是减函数,那么( ) A .f (x )在(1,+∞)上递增且无最大值 B .f (x )在(1,+∞)上递减且无最小值 C .f (x )在定义域内是偶函数 D .f (x )的图象关于直线x =1对称 11.下面选项正确的有( ) A .存在实数x ,使sin x +cos x =π3B .α,β是锐角△ABC 的内角,是sin α>cos β的充分不必要条件C .函数y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫23x -7π2是偶函数D .函数y =sin 2x 的图象向右平移π4个单位,得到y =sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π4的图象12.若函数f (x )=a x-a -x(a >0且a ≠1)在R 上为减函数,则函数y =log a (|x |-1)的图象不可以是( )三、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13.若扇形的面积为3π8、半径为1,则扇形的圆心角为________.14.设x >0,y >0,x +y =4,则1x +4y的最小值为________.15.定义在R 上的函数f (x )满足f (x )=3x -1(-3<x ≤0),f (x )=f (x +3),则f (2 019)=________.16.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x,x ≥0-x 2-2x +1,x <0,函数f (x )有________个零点,若函数y =f (x )-m 有三个不同的零点,则实数m 的取值X 围是________.(本题第一空2分,第二空3分)四、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(10分)设函数f (x )=6+x +ln(2-x )的定义域为A ,集合B ={x |2x>1}. (1)求A ∪B ;(2)若集合{x |a <x <a +1}是A ∩B 的子集,求a 的取值X 围.18.(12分)已知sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫β-π4=15,cos (α+β)=-13,其中0<α<π2,0<β<π2. (1)求sin 2β的值; (2)求cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4的值.19.(12分)已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x+1,x ≤0,log 2x +1,x >0.(1)作出函数f (x )的图象,并写出单调区间;(2)若函数y =f (x )-m 有两个零点,某某数m 的取值X 围.期末检测试卷(B)1.解析:因为A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪2xx -2>1=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x +2x -2>0={x |x <-2或x >2},B ={x |1<2x <8}={x |0<x <3},因此A ∩B ={x |2<x <3}.故选A.答案:A2.解析:要使f (x )有意义,则⎩⎪⎨⎪⎧x +3≥0,x +1≠0,解得x ≥-3,且x ≠-1,∴f (x )的定义域为{x |x ≥-3,且x ≠-1}. 答案:A3.解析:sin 140°cos 10°+cos 40°sin 350° =sin 40°cos 10°-cos 40°sin 10° =sin (40°-10°)=sin 30°=12.答案:C4.解析:∵f (2)=log 32-1<0,f (3)=log 33+27-9=19>0,∴f (2)·f (3)<0,∴函数在区间(2,3)上存在零点. 答案:C5.解析:若命题p 是假命题,则“不存在x 0∈R ,使得x 20+2ax 0+a +2≤0”成立, 即“∀x ∈R ,使得x 2+2ax +a +2>0”成立,所以Δ=(2a )2-4(a +2)=4(a 2-a -2)=4(a +1)(a -2)<0,解得-1<a <2, 所以实数a 的取值X 围是(-1,2),故选B. 答案:B6.解析:x =ln π>ln e=1,y =log 52<log 55=12,z =1e >14=12,且z <1,故y <z <x . 答案:C7.解析:因为函数f (x )的图象向左平移π6个单位长度后得到函数g (x )的图象,所以g (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +φ+π3, 因为g (x )为偶函数,所以φ+π3=π2+k π(k ∈Z ),即φ=π6+k π(k ∈Z ),因为φ=π6可以推导出函数g (x )为偶函数,而函数g (x )为偶函数不能推导出φ=π6,所以“φ=π6”是“g (x )为偶函数”的充分不必要条件.答案:A8.解析:x ∈(0,1)时,f (x )=-x +2,则f (x )在(0,1)上单调递减,A :0.5<π6,所以f (0.5)>f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,A 错误;B :0.5<π6,∴0<sin 0.5<sin π6<1,∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫sin π6<f (sin 0.5),B 错误;C :∵0<cos 1<sin 1<1,∴f (sin 1)<f (cos 1),C 正确;D :-1<cos2<0,f (cos 2)=f (-cos 2),sin 2-(-cos 2)=sin 2+cos 2=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2+π4>0,所以1>sin2>(-cos 2)>0,所以f (sin 2)<f (-cos 2)=f (cos 2),D 错误.故选C.答案:C9.解析:∵sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+π3=sin π4cos π3+cos π4sin π3=sin π4cos π3+32cos π4,∴A 正确;∵cos 5π12=-cos 7π12=-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+π4=22sin π3-cos π4cos π3,∴B 正确;∵cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π12=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-π3=cos π4cos π3+64,∴C 正确;∵cos π12=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-π4≠cos π3-cos π4,∴D 不正确.故选ABC.答案:ABC10.解析:由|x -1|>0得,函数y =log a |x -1|的定义域为{x |x ≠1}.设g (x )=|x -1|=⎩⎪⎨⎪⎧x -1,x >1-x +1,x <1,则g (x )在(-∞,1)上为减函数,在(1,+∞)上为增函数,且g (x )的图象关于直线x =1对称,所以f (x )的图象关于直线x =1对称,D 正确;因为f (x )=log a |x -1|在(0,1)上是减函数,所以a >1,所以f (x )=log a |x -1|在(1,+∞)上递增且无最大值,A 正确,B 错误; 又f (-x )=log a |-x -1|=log a |x +1|≠f (x ),所以C 错误.故选AD. 答案:AD11.解析:A 选项:sin x +cos x =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫x +π4,则sin x +cos x ∈[-2, 2 ].又-2<π3<2,∴存在x ,使得sin x +cos x =π3,可知A 正确; B 选项:∵△ABC 为锐角三角形,∴α+β>π2,即α>π2-β∵β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,∴π2-β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,又α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2且y =sin x 在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2上单调递增∴sin α>sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-β=cos β,可知B 正确;C 选项:y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫23x -7π2=cos 2x 3,则cos2-x 3=cos 2x 3,则y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫23x -7π2为偶函数,可知C 正确;D 选项:y =sin 2x 向右平移π4个单位得:y =sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π4=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π2=-cos 2x ,可知D 错误.本题正确选项ABC.答案:ABC12.解析:函数y =log a (|x |-1)是偶函数,定义域为(-∞,-1)∪(1,+∞), 由函数f (x )=a x-a -x(a >0且a ≠1)在R 上为减函数, 得0<a <1.当x >1时,函数y =log a (|x |-1)的图象可以通过函数y =log a x 的图象向右平移1个单位得到,结合各选项可知只有D 选项符合题意.故选ABC.答案:ABC13.解析:设扇形的圆心角为α,则∵扇形的面积为3π8,半径为1,∴3π8=12·α·12,∴α=3π4. 答案:3π414.解析:∵x +y =4,∴1x +4y =14⎝ ⎛⎭⎪⎫1x +4y (x +y )=14⎝ ⎛⎭⎪⎫5+y x +4x y ,又x >0,y >0,则y x+4xy≥2y x ·4x y =4⎝ ⎛⎭⎪⎫当且仅当y x =4x y ,即x =43,y =83时取等号, 则1x +4y ≥14×(5+4)=94. 答案:9415.解析:∵f (x )=f (x +3), ∴y =f (x )表示周期为3的函数, ∴f (2 019)=f (0)=3-1=13.答案:1316.解析:作出函数f (x )的图象如下图所示,由图象可知,函数f (x )有且仅有一个零点,要使函数y =f (x )-m 有三个不同的零点,则需函数y =f (x )与函数y =m 的图象有且仅有三个交点,则1<m <2.答案:1 (1,2)17.解析:(1)由⎩⎪⎨⎪⎧6+x ≥02-x >0得,-6≤x <2;由2x>1得,x >0;∴A =[-6,2),B =(0,+∞);∴A ∪B =[-6,+∞); (2)A ∩B =(0,2);∵集合{x |a <x <a +1}是A ∩B 的子集; ∴⎩⎪⎨⎪⎧a ≥0a +1≤2;解得0≤a ≤1;∴a 的取值X 围是[0,1].18.解析:(1)因为sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫β-π4=22(sin β-cos β)=15,所以sin β-cos β=25, 所以(sin β-cos β)2=sin 2β+cos 2β-2sin βcos β=1-sin 2β=225,所以sin 2β=2325.(2)因为sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫β-π4=15,cos(α+β)=-13, 其中0<α<π2,0<β<π2,所以cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫β-π4=265,sin(α+β)=223, 所以cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤α+β-⎝⎛⎭⎪⎫β-π4=cos(α+β)cos ⎝⎛⎭⎪⎫β-π4+sin(α+β)sin ⎝⎛⎭⎪⎫β-π4=⎝ ⎛⎭⎪⎫-13×265+223×15=22-615.19.解析:(1)画出函数f (x )的图象,如图所示:由图象得f (x )在(-∞,0],(0,+∞)上单调递增. (2)若函数y =f (x )-m 有两个零点, 则f (x )和y =m 有2个交点,结合图象得1<m ≤2. 20.解析:(1)f (x )=32sin 2x -12cos 2x +cos 2x =32sin 2x +12cos 2x =sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6.所以f (x )的最小正周期为T =2π2=π.(2)因为x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,所以2x +π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,7π6.当2x +π6=π2,即x =π6时,f (x )取得最大值1;当2x +π6=7π6,即x =π2时,f (x )取得最小值-12.21.解析:(1)由题意可得处理污染项目投放资金为(100-x )百万元, 所以N (x )=0.2(100-x ),所以y =50x10+x +0.2(100-x ),x ∈[0,100].(2)由(1)可得,y =50x 10+x +0.2(100-x )=70-⎝ ⎛⎭⎪⎫50010+x +x 5=72-⎝⎛⎭⎪⎫50010+x +10+x 5≤72-20=52,当且仅当50010+x =10+x5,即x =40时等号成立.此时100-x =100-40=60.∴y 的最大值为52百万元,分别投资给植绿护绿项目、污染处理项目的资金为40百万元,60百万元.22.解析:(1)若y =f k (x )是偶函数,则f k (-x )=f k (x ),即2-x+(k -1)·2x =2x+(k -1)·2-x即2-x -2x =(k -1)·2-x -(k -1)·2x =(k -1)(2-x -2x),则k -1=1,即k =2; (2)∵f 0(x )+mf 1(x )≤4,即2x -2-x +m ·2x ≤4,即m 2x ≤4-2x +2-x, 则m ≤4-2x+2-x2x=4·2-x +(2-x )2-1,设t =2-x, ∵1≤x ≤2,∴14≤t ≤12.word- 11 - / 11 设4·2-x +(2-x )2-1=t 2+4t -1,则y =t 2+4t -1=(t +2)2-5, 则函数y =t 2+4t -1在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤14,12上为增函数, ∴当t =12时,函数取得最大值y max =14+2-1=54,∴m ≤54. 因此,实数m 的取值X 围是⎝⎛⎦⎥⎤-∞,54; (3)f 0(x )=2x -2-x ,f 2(x )=2x +2-x ,则f 2(2x )=22x +2-2x =(2x -2-x )2+2, 则g (x )=λf 0(x )-f 2(2x )+4=λ(2x -2-x )-(2x -2-x )2+2,设t =2x -2-x ,当x ≥1时,函数t =2x -2-x 为增函数,则t ≥2-12=32, 若y =g (x )在[1,+∞)有零点,即g (x )=λ(2x -2-x )-(2x -2-x )2+2=λt -t 2+2=0在t ≥32上有解,即λt =t 2-2,即λ=t -2t, ∵函数y =t -2t 在⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞上单调递增,则y min =32-2×23=16,即y ≥16.∴λ≥16,因此,实数λ的取值X 围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫16,+∞.。
新人教版七年级语文上册期末试题及答案(完美版)一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中注音有误的一项是()答案:B改写:下列词语中,注音错误的是B选项。
2、下列各组词语书写全都正确的一项是()答案:C改写:下列各组词语全部书写正确的是C选项。
3、下列句中加点的词语使用不恰当的一项是(。
)答案:B改写:下列句子中,使用加点词语不恰当的是B选项。
4、下列句子没有语病的一项是()答案:D改写:下列句子中没有语病的是D选项。
5、对下列句子运用的修辞手法,分析不正确的一项是()答案:B改写:下列句子中,分析修辞手法不正确的是B选项。
6、依次填入横线处的句子排列正确的一项是()。
答案:②③④①改写:正确的排列顺序是②③④①,分别是可观石上生云、可看水中腾雾、可听月下虫鸣夜鸟梦、田园牧歌就不再是画上的风景。
1.读书要细,这是阅读的基本功之一。
但是,要做到细读并不容易。
那么什么是细读呢?是指像头发丝那样细?还是指跟随文字的每一个细节都能看到?多读几遍就能做到细读吗?其实,要想做到细读,需要通过举例来说明。
2.XXX小时候就表现出了对知识的渴望。
他在XXX的时候,偷偷溜进学堂听课,每次都能默默地记下所听到的内容。
他的母亲则理解他的想法,支持他去寺庙里研究。
在寺庙里,他每天晚上都会溜出来,坐在佛像前面,拿着书籍读到天亮。
这种对知识的渴望和不断研究的精神,展现出了XXX的优秀品质。
3.细读的好处在于,可以更深入地理解和吸收所读内容。
通过仔细阅读,读者可以更好地理解作者的意图和思想,同时也能够更好地提高自己的阅读水平和思考能力。
因此,细读是阅读过程中必不可少的一部分,也是提高自己的阅读能力的基本功之一。
已故作家XXX的短篇小说《鉴赏家》或许可以启发我们从阅读的角度来思考。
故事讲述了一个名叫XXX的乡村水果贩子和城市画家XXX的交往。
每年四季,XXX都会送时令水果给XXX,两人相处非常熟悉。
有一次,XXX送水果时看见XXX正在画一幅紫藤花,画面上满是紫色的花朵。
2020-2021学年山东省春季高考第一册期末考试(数学试题) 第I 卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,填涂在答题卡...上) 1.设U={2,5,7,8},A={2,5,8},B={2,7,8},则()B A C U 等于( ) (A) {2,8} (B) ∅ (C) {5,7,8}(D) {2,5,7,8}2. 设M={0,1,2, 3, 4},N={1,3,5},P=M ∩N ,则P 的子集共( ) (A) 2个 (B)4个 (C)6个(D) 8个3. 下列5个关系式:①2R ∈ ② |1|N +-∉ ③ 52Q∉ ④ Z π∈⑤ 0Z ∈中不正确的个数为( )(A )1 (B) 2 (C) 3 (D) 44. x>0是| x | >0的( ) (A) 充分不必要条件 (B) 必要不充分条件 (C) 充要条件 (D) 既不充分也不必要条件5. 已知,,x y R ∈则“0x y ⋅>”是“0x >且0y >”的( ) (A) 充分不必要条件 (B) 必要不充分条件 (C) 充要条件(D) 既不充分也不必要条件6. 已知集合A ,B ,则“A B ⊆”是“A B =”的 ( ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件7. 若a,b 是任意实数,且a >b,则( )(A )22b a > (B )ba <1 (C )lg(a -b)>0 (D )ba )()(2121<8. 设 22-+=a a m ,122--=a a n ,其中a ∈ R ,则( )(A) m >n (B) m ≥n (C) m <n (D) m ≤n 9. 若实数a ,b 满足ab>0,a+b>0,则下列选项正确的是( ) (A) a>0,b>0 (B) a>0,b<0 (C) a<0,b>0 (D) a<0,b<010. 已知指数函数xa y =,对数函数x yb log =的图像如图所示,则下列关系式正确的是( )A. 0<a<b<1B. 0<a<1<bC. 0<b<1<aD. a<0<1<b11. 函数f (x)= 1x -1+lg(x +1)的定义域为( )(A) (-∞,-1) (B) (1,+∞) (C) (-1,1)∪(1,+∞) (D) R12. 若不等式对一切实数恒成立,则实数的取值范围是( )(A)(,0) (B)(C) (D)13. 若不等式220ax bx ++>的解集是11{|}23x x -<<,则a b +的值是( )(A) 14 (B)﹣14 (C)10 (D)﹣1014. 已知函数1log 4,0()2,0x kx x f x x ->⎧⎪=⎨≤⎪⎩,若(2)(2)f f =-,则k =( ) (A) 1 (B) -1 (C) 2 (D) -215. 已知函数R x x f y ∈=),(是偶函数,且在区间[)∞+,0上是增函数,则下列关系正确的是( ) (A))3()2()1(->>-f f f (B))3()1()2(->->f f f (C))1()2()3(->>-f f f (D))2()1()3(f f f >->-16. 二次函数2()(0)f x ax bx c a =++>的图像与x 轴交点的横坐标为-5和3,则这个二次函数的单调减区间为( ) (A)(],1-∞- (B) [)2,+∞ (C) (],2-∞ (D) [)1,-+∞17. 等差数列中,若20321=++a a a ,7321=++--n n n a a a ,155=n S ,则=n ( )(A )6 (B)8 (C)10 (D)12032>+++a ax ax x a 4-),0()4,(∞+⋃--∞),0[∞+)0,(-∞xyOy=a x第10题 图18. 某商场以每件30元的价格购进一种玩具. 通过试销售发现,逐渐提高售价,每天的利润增大,当售价提高到45元时,每天的利润达到最大值为450元,再提高售价时,由于销售量逐渐减少利润下降,当售价提高到60元时,每天一件也卖不出去.设售价为x ,利润y 是x 的二次函数,则这个二次函数的解析式是( )(A) )60)(30(2---=x x y (B) )45)(30(2---=x x y (C) 450)45(2+-=x y (D) 450)30(22+--=x y 19. 在等比数列{an}中,12=a ,34=a ,则6a 等于( ) (A )-5 (B )5 (C )-9(D )920. 若等差数列{n a }的前7项和为70,则71a a +等于( ) (A) 5 (B) 10 (C) 15 (D) 20第II 卷(非选择题,共60分)二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分。
重庆市旅游学校一年级2010——2011学年度上期语文期末试题共100分。
答题时间为120分钟。
一.基础知识(27分)1.下面加点的字注音完全正确的一项是()A. 潸.然(shān) 徘徊.(huí)作揖.(yí)吮.吸(shǔn)B. 涔.涔(jīn)羁绊.(bàn)戏谑.(nǜè)阻扼.(è)C. 翩翩..(piān) 羞赧.(nǎn)沽.取(gū)瓦砾.(lì)D. 抚恤.(xuè) 羌.笛(jiāng)扁.舟(piān) 匆匆..(cōng)2.下列词语中没有错别字的一组是()A. 哀声叹气和蔼可亲迫不急待残无人道B. 轻歌慢舞不记其数名列前茅漫山遍野C. 有恃无恐诡计多端陈词滥调鬼鬼祟祟D. 明辩事非犹豫不觉三番五次再接再励3、选出加点的成语运用恰当的一项:()A、我们对入校新生进行了一次摸底测试,结果是成绩悬殊,良莠不齐....。
B、他这个人太循规蹈矩....了,没有丝毫创新精神,当今时代并不欢迎这种人。
C、在茫茫沙漠中,缺粮少水,我们大家只有休戚与共才能......共度难关。
D、罪犯在作案时不可能不留下或明显或不明显的蛛丝马迹....。
4、选出没有语病的一项()A、通过期中考试,使我们认识到了与先进班级的差距。
B、对社会观察的深刻,才使他看到问题入木三分。
C、对于这个问题,为什么至今没有引起有关部门的重视呢?D、那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人,才是我们尊敬和学习的对象。
5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①同人一样,花儿也是有灵性、有之高低的。
②他已是满头白发,恐怕60岁了。
③我们不必恭读《钦定二十四史》,或者入研究室,精神文明的高超。
A. 品位不止审察B. 品位不只审察C. 品味不止审查D. 品味不只审查6.下列对文学常识的表述正确的一项是()A.李贺和杜牧被合称为“小李杜”。
B.李商隐、苏轼、陆游都是唐朝人。
C.李白,字太白,号青莲居士,被称为“诗圣”,是唐代著名的现实主义诗人。
D.《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编成,记录孔子及其弟子言行的书。
7. 为下面语句选择正确的标点,最准确的一项是()。
记得在小学里读书的时候①班上有一位“能文”的大师兄,在一篇作文的开头写下这么句②鹦鹉能言,不离于禽③猩猩能言,不离于兽④A.①,②:③,④。
B.①。
②:“③;④。
”C.①,②:“③。
④。
”D.①,②:“③;④。
”8.根据课文内容默写:① ________________________,隔江犹唱《后庭花》。
②,何人不起故园情?③出师未捷身先死,。
9.在以下各句中空白处填上适当的词语,使前后内容、句式对应、修辞方法基本相同。
(1)生命像花朵。
乐观者,悲观者担心它会消尽短暂的香。
(2)青春如火焰。
进取者为他加油,让它愈烧愈旺;退缩者。
(3)年华似流水。
勤奋者;懒惰者随波逐流,终成碌碌无为的流浪汉。
二、现代文阅读(共计27分)(一)请阅读下面的文段,然后完成第10至第13题。
(共12分)①燕子去了,有再()的时候;杨柳枯了,有再()的时候;桃花谢了,有再()的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?②我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
③去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。
天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
④在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的;为什么偏要白白走这一遭啊?⑤你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?10.选出恰当的词依次填入文中的括号处。
(3分)A.开 B.青 C.来11.读第②自然段回答问题:(1)“泪潸潸”中“潸”的读音是(),意思是_______________。
(2分)(2)“我不禁头涔涔而泪潸潸了”表达了作者怎样的思想感情?(3分)12.第④自然段运用的修辞方法有_________________________,其作用是____________________________________________________。
(2分)13.归纳这篇文章的主题思想。
(2分)(二)阅读下面的文章, 完成14——17题。
(共15分)琴声中的玫瑰①钢琴是乐器中的贵族,弹钢琴的人也应该是高贵而优雅的。
邻家女孩小雪的母亲始终这样认为。
②小雪一派淑女状:白裙款款,玉指修长,平静淡雅的微笑,仿佛生活在清澄的和弦与悠扬的旋律之中,远离滚滚红尘的纷扰喧器。
③“音乐不在谱子里,它在人心里。
”看到小雪,你就会对这句话深信不疑。
月光如水的晚上,我常能听到如水琴声时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语。
这是一种洁净的琴声,载着人的心灵驶回音乐深处,寻找精神的玫瑰。
④小雪学琴的费用很贵,一小时30元。
一个月下来,要花去母亲月收入的三分之一。
小雪是个很懂事的女孩,总是用悦耳的琴声催开母亲的笑靥。
她最渴望的,是尽快拿到钢琴等级证书。
然而在我陪小雪去填报考试定级表时,一位已被内定为评委的老师叫住了她,善意地让她把指导教师的名字换成自己的,“这可是关系到你能否过级的大事。
”那位评委语重心长地说。
⑤小雪的脸刷地红了,咬着嘴唇低下了头,细声细语地说:“我回家和妈妈商量一下。
”“你妈妈会明白的。
”那位评委暧昧地笑了笑。
⑥那一晚,小雪弹的尽是些单调枯燥的练习曲,喑哑嘈杂,令在另一间房内的我也莫名地烦躁。
⑦小雪还是没有把指导老师的名字改过来。
考试那天,那位评委一脸掩不住的惋惜:“她是很有希望过级的……”小雪的母亲没有说什么,只是轻轻拂去小雪长裙上的一片落叶,告诉女儿,上台演奏的时候要沉着、冷静。
⑧小雪上台的时候,评委席上起了一阵小小的骚动。
她显得很平静,亮丽的琴声徐徐响起,渐渐如潮水般四溢开去,充盈着考场内的每一处空间。
琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞,舞姿优雅高贵;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放,飘逸出音乐的芳香。
评委席上又一次掠过一阵小小的骚动。
那位评委悄悄走到小雪的母亲身边,小声地说,现在改变指导老师的名字还来得及。
小雪的母亲再三感谢她,但还是婉言谢绝了。
那位评委叹了口气,遗憾地摇了摇头。
⑨小雪后来告诉我,当她妈妈听到要改指导教师姓名的事后,只是淡淡说了句:女儿,你要活在你洁净不染尘埃的琴声中,懂吗?⑩小雪终于没有通过考试。
在月光如水的晚上,依然有琴声悠然而起,也依然是那般的清纯、洁净。
她虽然没有拿到钢琴等级证书,却拥有了精神的玫瑰。
她又让我想起了那句话——音乐不在谱子里,它在人心里。
14、概括并简析小雪的思想性格特点,分点回答。
(3分)15、简析下面两个句子中文中的含义。
(4分)①音乐不在谱子里,它在人心里。
答:②她虽然没有拿到钢琴等级证书,却拥有了精神的玫瑰。
答:16、文中两处写到琴声。
第一处“我常能听到如水的琴声悠然响起……时而低回如呢喃细语”。
“亮丽的琴声徐徐响起……飘逸出音乐的芳香”。
这两处描写各运用了什么手法,分别突出了琴声的什么特点(4分)答:17、小雪上台演奏先后引起了两次“小小的骚动”,这样安排有什么用意?(4分)答:三、应用写作训练。
(16分)18.请找出下面这则借条的错误,并将改正后的写在答卷上。
(6分)尊敬的ⅹⅹ老师:今借到ⅹⅹ老师人民币100元整,用于购买书籍,于下周归还。
此据。
王小刚2011年1月3日19.请根据以下材料写一则留言条。
(10分)春节将至,以前初中的同学相约一起去看望初中的班主任王老师,由你负责通知张红。
你去张红家找她,结果她有事外出了。
请你写一张留言条给张红。
四、作文(30分)20.阅读下面的材料,根据要求作文。
有一只乌鸦打算飞往东方,途中遇到一只鸽子。
双方停在一颗树上休息。
鸽子看见乌鸦飞得很辛苦,就关心地问道:“你要飞到哪里去?”乌鸦愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这个地方的居民都嫌我的叫声不好听,所以我要飞到别的地方去。
”鸽子好心地告诉乌鸦:“别白费力气了,如果你不改变你的声音,飞到哪里都不会受到欢迎的。
”生活中有许多与这个寓言类似的情形。
人们面临许多问题时,都在试图改变。
但是,对改变什么以及如何改变又往往仁者见仁,智者见智。
请你以“改变”为话题,写一篇文章。
要求:所写内容必须在话题范围之内;文体自选;题目自拟,文意自定;不少于600字。
重庆市旅游学校一年级2010——2011学年度上期语文期末试题答题卷共100分。
答题时间为120分钟。
一.基础知识(27分)8.根据课文内容默写:① ________________________ ,隔江犹唱《后庭花》。
②,何人不起故园情?③出师未捷身先死,。
9.在以下各句中空白处填上适当的词语,使前后内容、句式对应、修辞方法基本相同。
(1)乐观者,悲观者担心它会消尽短暂的香。
(2)进取者为他加油,让它愈烧愈旺;退缩者。
(3)勤奋者;懒惰者随波逐流,终成碌碌无为的流浪汉。
二、现代文阅读(共计25分)10.11.12.13.14、概括并简析小雪的思想性格特点,分点回答。
(3分)15、简析下面两个句子中文中的含义。
(4分)①音乐不在谱子里,它在人心里。
答:②她虽然没有拿到钢琴等级证书,却拥有了精神的玫瑰。
答:16、文中两处写到琴声。
第一处“我常能听到如水的琴声悠然响起……时而低回如呢喃细语”。
“亮丽的琴声徐徐响起……飘逸出音乐的芳香”。
这两处描写各运用了什么手法,分别突出了琴声的什么特点(4分)答:17、小雪上台演奏先后引起了两次“小小的骚动”,这样安排有什么用意?(4分)答:三、应用写作训练。
(16分)18.请将改正后的借条写在答卷上。
(6分)改错:①;改为:②;改为:③;改为:19.留言条(10分)四、作文(30分)答案:1——7.CCBBADD8.略9.预祝它将留下甘甜的果;给它泼水,使它渐熄渐灭;乘风破浪,勇做大可有为的弄潮儿。