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高一古诗文鉴赏专项练习题及答案一、选择题1. 下列哪个字句与“千山鸟飞绝，万径人踪灭”所描绘的景象相对应？A. 烟柳画桥，风帘翠幕。
B. 山雨欲来风满楼。
C. 日出江花红胜火。
D. 云想衣裳花想容。
答案：B2. 下列哪项不是《静夜思》所描绘的景象？A. 月在窗上，疑是地上霜。
B. 听不到外面路上的喧嚣声。
C. 天上宫阙文星郎。
D. 人说山城落晚钟。
答案：C3. “雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。
”这句诗出自下列哪首唐诗？A. 《登鹳雀楼》B. 《长恨歌》C. 《静夜思》D. 《鹿柴》答案：D4. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”这句诗表达了下面哪种情感？A. 对逝去的美好事物的追忆和感慨B. 对现实生活的失望和忧愁C. 对崇高事业和历史贡献的期许和坚守D. 对爱情的追求和诉说答案：C5. “辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
”这句诗所描绘的是下列哪个历史时期的景象？A. 战国时期B. 唐朝安史之乱C. 明朝崇祯年间D. 清朝太平天国战争答案：B二、填空题1. 完成句子：“白日依山尽，_______。
”（《登鹳雀楼》）答案：黄河入海流。
2. 完成句子：“床前明月光，_______。
”（《静夜思》）答案：疑是地上霜。
3. 完成句子：“会当凌绝顶，_________。
”（《登鹳雀楼》）答案：一览众山小。
4. 完成句子：“停车坐爱枫林晚，________。
”（《枫桥夜泊》）答案：霜叶红于二月花。
5. 完成句子：“人生____，岂在长贫？（《寻隐者不遇》）答案：不相见三、判断题判断下列诗句是否正确，正确的在括号内写“√”，错误的写“×”。
1. （√）“但愿人长久，千里共婵娟。
”（《长恨歌》）2. （×）“明月出天山，苍茫云海间。
”实为《月下独酌》描写的景象。
（《静夜思》）3. （√）“世间无限丹青手，一片伤心画不成。
”（《登高》）4. （×）“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
部编版八年级上古诗词选择题及答案解析资料内容：【原诗】【翻译】【精品习题及答案】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【答案解析】期中前古诗词12．唐诗五首1、野望/王绩2、黄鹤楼/崔颢3、使至塞上/王维4、渡荆门送别/李白5、钱塘湖春行/白居易课外古诗词诵读——6、庭中有奇树/《古诗十九首》7、龟虽寿／曹操8、赠从弟（其二）／刘桢9、梁甫行／曹植期中后古诗词24．诗词五首10、饮酒（其五）/陶渊明11、春望/杜甫12、雁门太守行/李贺13、赤壁/杜牧14、渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照课外古诗词诵读15、浣溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊16、采桑子（轻舟短棹西湖好）/欧阳修17、相见欢（金陵城上西楼）／朱敦儒18、如梦令（常记溪亭日暮）／李清照1、野望/王绩【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。
每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！【习题】1.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（）A．首联“望”字点题，交代时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物心情。
“徙倚”，即徘徊，写出人物内心的苦闷和矛盾。
“欲何依”，化用曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，无枝可依”，表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。
B．颔联和颈联承“望”字而来，又紧扣“薄暮”写出远望所见到的景色。
“树树皆秋色，山山唯落晖”，写远景、动态，侧重细致刻画。
“牧人驱犊返，猎马带禽归”，转而写人，写静态、近景。
C．“牧人驱犊返，猎马带禽归”，颈联所描绘的景物，在其他田园诗人笔下，可能意味着静谧、悠闲、恬淡，但在诗人这里，看到牧人们皆有所归，“我”却独无，反而呈现出忧郁、孤独、冷清的色彩，这自然是诗人心绪投射与外物的反映。
高考语文古诗鉴赏题中的选择题【试题一】阅读下面一首宋诗，完成第8－9题村行王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。
8．对这首诗的赏析，不恰当的一项是A．首联照应题目，点明地点和时令，写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。
B．第二联上下句构成对比，生动地表现出山中有时喧响有时静穆的景象。
C．第三联以"胭脂"和"白雪"为喻，形象地描绘出山村绚丽多彩的秋景。
D．最后两句设为问答，抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓的思乡之情。
9．对这首诗的分析，最恰当的一项是A.全诗抒发的是诗人观赏山野景色时悠然自得的心情。
B．诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。
C．全诗情景交融，诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。
D．诗中通过情绪的陡然转折，表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的怀乡之情。
【试题二】16．阅读下面唐诗，完成①—②题。
（6分）登鹳雀楼畅当迥临飞鸟上，高出世尘间。
天势围平野，河流入断山。
[注]鹳雀楼：唐朝时建于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼，是当时的登临胜地，后废毁。
①对这首诗的赏析，不恰当的两项是A．诗人的视角在前后两联发生了转换，前一联写俯视所感，后一联写纵目所望。
B．前一联真实客观地写出了鹳雀楼耸入云天、飞鸟难及的巍巍高度。
C．后一联以天垂四野、黄河奔向远方山谷的壮阔景象，映衬出鹳雀楼的雄伟气势。
D．运用对偶，给人以工整匀称的美感，这是本诗写作上的一个突出特点。
E．全诗主旨是抒发诗人登上鹳雀楼凭高四望时胸中所涌起的壮志豪情。
【试题三】17．阅读下面的唐诗，完成第①－②题。
（6分）江楼旧感赵嘏独上江楼思渺然，月光如水水如天。
同来望月人何处？风景依稀似去年。
①对这首诗的赏析，不恰当的两项是A．一二句情景交融，表达了诗人登临江楼、眺望江月时内心涌动的浩渺情思。
古诗鉴赏测试选择题1.《蜀相》和《书愤》都有对诸葛亮的追怀，也都有作者因难以实现理想抱负的感慨，比较阅读，找出分析不当的一项（）A．蜀相前四句写景，由远而近，不写建筑而着眼草木，透落出诗人面对青草啼莺时感受到的寂寞和苍凉，从而形成了全诗的感情基调。
B．《蜀相》中的诸葛亮不仅是作者的游祠时的瞻拜对象，更是他心仪已久的名臣楷模，遥想诸葛亮的伟业和早逝，同所有英难一样，杜甫早已涕泪似横。
C．《书愤》的题义是书写愤懑，诗中虽无“愤”字却以愤贯穿始终，从早年的壮志难酬到暮年的报国无门，都表现了理想与现实冲突在诗人心中造成的创痛。
D．与杜甫诗借景仰诸葛亮之情不同，陆游在《书愤》中以诸葛亮自况，意在借《出师表》之名发出师之呐喊，要求朝廷尽快整军北伐。
2、下列诗句中没有采用即景起兴手法的一句是（）A．鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上？……麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔？B．缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。
渔阳鼙鼓动起来，惊破《霓裳羽衣曲》。
C．燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
当君怀归日，是妾断肠时。
D．沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。
3.下列各组加点词的活用类型相同的一项是（）A.目妙妙兮愁予洞庭波兮木叶下B.荒忽兮远望朝驰余马兮江皋C.岸土赤而壁立如金山、焦山、落星山之类，皆名天下D.罔薜荔兮为帷合百草兮实庭（2012年北京卷）阅读下面这首诗，完成4、5题。
柳堤春江水正平，密树听啼莺。
十里笼睛苑，千条锁故营。
雨香飞燕促，风暖落花轻。
更欲劳攀折，年年还自生。
4.下列对本事的赏析，不正确的是（）A．一二句点题，写“春江”暗含江边之“堤”，写“密树”点出堤上之“柳”。
B．三四句承题，“十里”承“春江”，写堤长；“千条”承“密树”，状柳茂。
C．三四句写柳堤晴日的静景，五六句写雨天的动景，以静写动，借静衬动。
D．“啼莺”“飞燕”“风暖”“落花”具体生动的描绘出暮春世界的美丽景色。
5.雨本无香味，但诗人在“雨香飞燕促”中却说雨“香”，这是用嗅觉来变大触觉和视觉的修辞方法。
古诗词鉴赏之多项选择题高考前热身练习试题及答案古诗词鉴赏阅读下面的古诗词，完成后面的选择题。
（一）己亥①岁二首•僖宗广明元年曹松其【问题】泽国②江山入战图，生民何计乐樵苏③。
凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。
其【问题】传闻④一战百神愁，两岸强兵过未休。
谁道沧江总无事，近来长共血争流。
[注]①己亥：公元879年（乾符六年）的干支。
②泽国：泛指江南各地，因湖泽星罗棋布，故称。
③樵苏：打柴为“樵”，割草为“苏”。
④传闻：一作“波间”。
1.下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是（5分）（）（）A.第—首开篇轻描淡写，让读者通过一幅“战图”，想象到兵荒马乱、血流成河的现实。
B.“生民”一句借人民流离失所、不堪其苦的现状反衬樵苏生活之乐，凸显乐观精神。
C.“凭君”一句直写作者对将领讲封侯事的厌弃态度，表达出心中对战争的痛恨之情。
D.第二首以“百神愁”之语痛斥战争的罪恶，用“谁道沧江总无食”反讽战事的频繁。
E.两首诗风格迥异：其一用意曲折，语言委婉含蓄；其二着力用笔，表达直白显豁。
1.BE（B分析有误，以“樵苏”之乐亦不可复得，反衬“生民”的不堪其苦。
E对其一的说法有些偏颇，其一最后一句十分刻意，掷地有声，相形之下更觉字字千钧。
）（二）杜鹃花得红字①真山民②愁锁巴云往事空，只将遗恨寄芳丛。
归心千古终难白，啼血万山都是红。
枝带翠烟深夜月，魂飞锦水旧东风。
至今染出怀乡恨，长挂行人望眼中。
[注]①“得红字”，指诗人和朋友分韵赋诗，分到的是“红”字，亦即需押此韵。
②真山民，宋朝遗民，真名不详。
宋亡后隐姓埋名，好题咏，自称山民。
2．下列对本诗的理解，不正确的两项是（5分）()()A．首联描写了愁云密锁、凄凉黯然的环境，为全诗定调。
往事成空，无法挽回，诗人无奈之余，只好对亡国之恨释怀。
B．颔联借景抒情，杜鹃鸟声声悲啼，啼血染红了万山开放的杜鹃花，表明诗人眷恋故国的心不改，千古难明，怨深恨长。
C．颈联描写夜中之花极为传神，因是写夜，诗便不再写花而写枝叶，既避免了重复，又与夜的朦胧融成一气，升腾起一片悲凉之气。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列诗句中，不属于唐代诗人杜甫的是：A. 国破山河在，城春草木深。
B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
C. 会当凌绝顶，一览众山小。
D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
2. “床前明月光，疑是地上霜。
”出自哪位唐代诗人的《静夜思》？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗出自哪位唐代诗人的《春晓》？A. 王之涣B. 孟浩然C. 李白D. 杜甫4. “青青园中葵，朝露待日晞。
”这句诗出自哪位唐代诗人的《登鹳雀楼》？A. 王之涣B. 李白C. 杜甫D. 白居易5. “君自故乡来，应知故乡事。
”这句诗出自哪位唐代诗人的《送别》？A. 王之涣B. 李白C. 杜甫D. 白居易6. “黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
”这句诗出自哪位唐代诗人的《凉州词》？A. 王之涣B. 李白C. 杜甫D. 白居易7. “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”这句诗出自哪位唐代诗人的《赠汪伦》？A. 王之涣B. 李白C. 杜甫D. 白居易8. “床前明月光，疑是地上霜。
”这句诗中的“床”指的是：A. 床榻B. 床铺C. 床头D. 床位9. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗中的“春眠”指的是：A. 春天的睡眠B. 春天的觉醒C. 春天的觉醒状态D. 春天的清醒状态10. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”这句诗中的“翠柳”指的是：A. 翠绿色的柳树B. 翠绿色的柳叶C. 翠绿色的柳枝D. 翠绿色的柳絮二、填空题（每空1分，共10分）1. 《静夜思》的作者是______，其中“床前明月光，疑是地上霜。
”表达了诗人______的情感。
2. 《春晓》的作者是______，其中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”描绘了______的景象。
3. 《登鹳雀楼》的作者是______，其中“白日依山尽，黄河入海流。
”展现了______的壮阔。
4. 《凉州词》的作者是______，其中“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
1、选择题:“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”是（）的诗句。
选项：A:李白B:杜甫C:苏轼D:苏辙答案: 【苏轼】2、选择题:（）是我国古代诗人留下诗歌最多的诗人。
选项：A:杜甫B:陆游C:白居易D:陶渊明答案: 【陆游】3、选择题:南宋著名诗人（）一再推崇杜甫的诗为“诗史”。
选项：A:范成大B:杨万里C:朱熹D:陆九渊答案: 【杨万里】4、选择题:下列诗句，不是杜甫创作的是（）。
选项：A:会当凌绝顶，一览众山小。
B:锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
C:细雨鱼儿出，微风燕子斜。
D:人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
答案: 【人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
】5、选择题:杜甫的《登高》描写的哪个季节的景色？选项：A:春B:夏C:秋D:冬答案: 【秋】1、选择题:（）是我国文学史上第一个专力写词的作家。
选项：A:欧阳修B:周邦彦C:柳永D:范仲淹答案: 【柳永】2、选择题: “是处红衰翠减，苒苒物华休”中“红衰翠减”运用的修辞手法是（）。
选项：A:比喻B:拟人C:借代D:夸张答案: 【借代】3、选择题:范仲淹的《渔家傲》用一个（）字统领了全部景色的特点。
选项：A:异B:秋C:无D:泪答案: 【异】4、选择题:被称为“七绝圣手”的诗人是（）。
选项：A:高适B:王昌龄C:王之涣D:岑参答案: 【王昌龄】5、选择题:下列诗句，不是王昌龄创作的是（）选项：A:忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
B:黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
C:但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
D:葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
答案: 【葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
】1、选择题:《诗经》共有（）篇。
选项：A:300B:305C:108D:72答案: 【305】2、选择题:《蒹葭》选自“国风”中的（）。
选项：A:齐风B:秦风C:陈风D:郑风答案: 【秦风】3、选择题: “蒹葭苍苍，白露为霜”运用的修辞手法是（）。
选项：A:赋B:比C:兴D:对偶答案: 【兴】4、选择题:《湘夫人》选自（）。
山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
1 •下列理解不恰当的一项是（）A.“晚来秋”紧扣标题，点明时间。
B.“春芳歇”指春色怡人，适于观赏。
C.诗歌所绘景色如画，清新自然。
D.诗歌寄托了诗人高洁的情怀。
2.对诗歌赏析不恰当的一项是（）A.这首诗描绘山中秋H傍晚的自然风景，表现出诗人的愉悦心情和高洁情怀.B.首联扣题，第一句点“山居”，第二句点“秋瞑”，创设岀明净爽洁的环境.C.中间两联从自然景物和社会牛活两方面写出了山林的特征一一既幽静又充满活力，给人以极为深刻的感受.D.尾联化用典故，《楚辞》有“王孙兮归来，山屮兮不可以久留”句，诗人反用其意,以王孙自比，流露出隐遁消极情绪.3.对诗歌赏析不恰当的一项是（）A.这是山水诗的代表作之一，它唱出了隐居者的恋歌。
首联描写薄暮之景，山雨初霁。
一个“空”字，渲染出天高云淡，万物空灵Z美。
氏颔联描写月夜松林、清泉流动Z景。
“照”与“流”，一上一下，一静一动，静中有动，动中有静，仿佛让人感受到大自然的脉搏在跳动。
c.颈联诗人由写景转为写人。
在这幅山水画作之中，山村的自然美和村民们的生活美是水乳交融的。
D.尾联诗人有感而发。
虽然春光已逝，但秋景更佳，愿意留下来。
王孙指诗人和他的朋友们，诗人表示愿意和朋友们留在这宁静闲适的山林里过隐居生活。
从军行（其四）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
4•错误的一项是（）A.第一二句描写青海湖上大片云朵，映衬远处的雪山，孤城戍守，玉关屹立。
景物色彩鲜明，显示边塞的壮阔景象，奠定豪放基调。
B.“黄沙百战穿金甲”是概括力极强的诗句。
戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗Z 艰苦，敌军Z强悍，边地Z荒凉，都于此七字屮概括无遗。
C.一二两句境界阔大，感情悲壮。
三四两句Z间有转折。
“黄沙”句尽管写出了战争的艰苦，但给人的感受是雄壮有力，而不是低沉伤感的。
高中古文鉴赏专题练习及答案练一：选择题1. 古文《登鹳雀楼》的作者是谁？A. 王之涣B. 王之阳C. 王之庚D. 王之丙2. 以下句子中，哪个词没有正确使用？A. 一登鹳雀楼B. 白日依山尽C. 黄河入海流D. 欲穷千里目3. 古文《滕王阁序》的作者是谁？A. 王之涣B. 王之造C. 王之许D. 王之洛4. 下面哪句话的意思与其他三句不同？A. 风雨潇潇，连天下雨B. 灯火辉煌，犹似白日C. 万顷江水，皆不尽与藏水D. 万里长江，永不断流5. 古文《将进酒》的作者是谁？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 白杨练二：填空题1. 古文《春晓》的作者是孟浩然。
孟浩然。
2. 古文《望岳》中描写了泰山的壮丽景色。
泰山的壮丽景色。
3. 古文《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，黄鹤楼位于江汉关。
江汉关。
4. 古文《鹿柴》中，作者王之涣描写了一幅寂静的农村画面。
王之涣描写了一幅寂静的农村画面。
5. 古文《渔歌子》中，作者张志和表达了对渔民艰苦生活的关怀。
张志和表达了对渔民艰苦生活的关怀。
练三：解析题1. 解析《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”的含义。
这句诗意味着白天的时光逐渐消逝，黄河奔流入海。
通过这样的描写，表达了时间的无情流逝和大自然变化的壮观景象。
2. 解析《滕王阁序》的主题思想。
《滕王阁序》主要描写了滕王阁的壮丽景色，同时表达了对历史的怀旧、社会状况的思考以及对文化的追求。
通过描写阁楼的壮美，展示了文化胜地的繁荣和社会风貌。
3. 解析《将进酒》中“黄河之水天上来”的意境。
这句诗以黄河之水比喻壮丽的景色和磅礴的气势，表达了对人生豪情壮志的追求。
黄河之水天上来，黄河作为中华民族的象征，象征着传统文化的悠久历史和对未来的希望。
参考答案练一：1. A, 2. D, 3. D, 4. C, 5. A练二：1. 孟浩然, 2. 泰山, 3. 江汉关, 4. 王之涣, 5. 张志和练习三：1. 时间的流逝和大自然变化的壮观景象, 2. 怀旧、社会状况的思考和对文化的追求, 3. 对人生豪情壮志的追求。
中考语文古诗词赏析题(选择题)１、下列对这首诗解说有误得一项就是（）凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
A、这首《凉州词》写得就是边塞将士得生活，描绘边地得生活环境，反映戍边将士得复杂感情,就是宋代边塞诗得名篇之一。
B、第三句中得“怨杨柳”有两层意思:一层意思就是吹奏哀怨得《折杨柳》曲,另一层意思就是说,因为与家人离别而怨恨得戌卒抱怨边塞杨柳不青，连折柳寄情得愿望也难以表达。
Ｃ、“春风不度玉门关”这句诗采用了比喻得修辞，喻指朝廷对戍边将士不关心,恩泽不能到达边塞。
D、这首诗格调雄奇,语句流畅，虽抒哀怨之情，但悲中有壮，不失慷慨、豪放得风格。
２、选出对此诗理解不恰当得一项就是（）乡村四月翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
A、此诗第二句写雨景,运用“如烟”得比喻，绘出了雨得形态。
B、第三、四句写农事繁忙，“才”、“又”两字得搭配使用,不说“忙”而读者已感受到忙得气氛、忙得节奏。
C、《乡村四月》写江南农村初春得风光及繁忙得农事,表现诗人对农村生活得热爱之情。
D、这首诗写景、叙事相结合，语言质朴、清新。
3、选出理解有误得一项就是（）渭城曲渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人.Ａ、这就是唐代诗人王维作得一首七言律诗,又名《送六二使安西》.B、这里得“渭城”指秦故都咸阳城，“故人”就是老朋友得意思.C、诗得一、二两句写景,写出了送别得时间、地点与环境气氛。
D、诗得三、四两句叙事抒情,抒发了强烈、真挚得惜别之情.4、选出解说有误得一项就是（）惠崇《春江晚景》苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正就是河豚欲上时。
A、这就是宋代诗人苏轼在惠崇所作得画上题写得七言绝句。
B、全诗通过对画面景物得描写,结合联想,显示了早春自然界得勃勃生机，形象真实，意境清新。
Ｃ、第三、四句实写了画中得景物，如鲜嫩得蒌蒿、短壮得芦芽、逆水上游得河豚。
古诗鉴赏测试选择题1.《蜀相》和《书愤》都有对诸葛亮的追怀，也都有作者因难以实现理想抱负的感慨，比较阅读，找出分析不当的一项（）A．蜀相前四句写景，由远而近，不写建筑而着眼草木，透落出诗人面对青草啼莺时感受到的寂寞和苍凉，从而形成了全诗的感情基调。
B．《蜀相》中的诸葛亮不仅是作者的游祠时的瞻拜对象，更是他心仪已久的名臣楷模，遥想诸葛亮的伟业和早逝，同所有英难一样，杜甫早已涕泪似横。
C．《书愤》的题义是书写愤懑，诗中虽无“愤”字却以愤贯穿始终，从早年的壮志难酬到暮年的报国无门，都表现了理想与现实冲突在诗人心中造成的创痛。
D．与杜甫诗借景仰诸葛亮之情不同，陆游在《书愤》中以诸葛亮自况，意在借《出师表》之名发出师之呐喊，要求朝廷尽快整军北伐。
2、下列诗句中没有采用即景起兴手法的一句是（）A．鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上？麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔？B．缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。
渔阳鼙鼓动起来，惊破《霓裳羽衣曲》。
C．燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
当君怀归日，是妾断肠时。
D．沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。
3. 下列各组加点词的活用类型相同的一项是（）A. 目妙妙兮愁予洞庭波兮木叶下B. 荒忽兮远望朝驰余马兮江皋C. 岸土赤而壁立如金山、焦山、落星山之类，皆名天下D. 罔薜荔兮为帷合百草兮实庭（ 2012 年北京卷）阅读下面这首诗，完成4、 5 题。
柳堤春江水正平，密树听啼莺。
十里笼睛苑，千条锁故营。
雨香飞燕促，风暖落花轻。
更欲劳攀折，年年还自生。
4. 下列对本事的赏析，不正确的是（）A．一二句点题，写“春江”暗含江边之“堤”，写“密树”点出堤上之“柳”。
B．三四句承题，“十里”承“春江” ，写堤长；“千条”承“密树” ，状柳茂。
C．三四句写柳堤晴日的静景，五六句写雨天的动景，以静写动，借静衬动。
D．“啼莺”“飞燕”“风暖”“落花”具体生动的描绘出暮春世界的美丽景色。
5. 雨本无香味，但诗人在“雨香飞燕促”中却说雨“香”，这是用嗅觉来变大触觉和视觉的修辞方法。
下列诗句中“香”子的运用和本诗类似的两项是（）葛亮的功绩。
A．花经宿雨香难拾，莺在豪家语更娇。
（唐 ?郑谷《阙下春日》）D．最后一句指明了鼎足而立的三国中的英雄：刘备、孙权及曹操。
B．蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披。
（宋 ?杨朴《莎衣》）C．几经夜雨香犹在，染尽胭脂画不错。
（宋 ?刘子翚《海棠花》）9．关于这首元曲，分析不当的一项是：D．映日暖云流似水，浥尘香雨润如膏。
（明 ?邱睿《都城春日》）A．作者以设问开卷，分层次地叙述了三国人物的英雄业绩，最后丑奴儿近 ?博山道中效易安体①·辛弃疾概述作结，全篇有分有总，首尾相应。
千峰云起。
骤雨一霎儿价。
更远树斜阳，风景怎生图画？青旗B．作者用“惊起”二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到卖酒，山那畔别有人家。
只消山水光中，无事过这一夏。
报效刘备而出世的这一转变。
午醉醒时，松窗竹户，万千潇洒。
野鸟飞来，又是一般闲暇。
C．作者通过对三国英雄人物的描写和比较，表达了自己追慕古贤，却怪白鸥，觑着人欲下未下。
旧盟都在②。
新来莫是，别有说话？意欲建功立业的宏图伟愿。
【注释】①易安体：易安词“用浅俗之语，发清新之思”，时D．这首元曲，风格雄健、高昂，大有苏轼《念奴娇赤壁怀古》的遗人称之“易安体”。
②旧盟：指“鸥盟”，与鸥鸟为友。
风，而又没有“人生如梦”的悲伤感叹。
6．对这首词赏析不恰当的一项是：A．“风景怎生图画”写出了词人对雨后山中清新明丽景色的由衷赞阅读下面两首唐诗，完成10-11 题美。
望洞庭·刘禹锡B．上片“只消”两句，透露出词人摒除尘世烦扰、惟求闲散安宁的湖光秋月两相和，潭面无风镜末磨。
心境。
遥望洞庭山水色，白浪盘里一青螺。
C．“午醉”承“青旗卖酒”照应上片，于洒脱中流露出孤独寂寞的题君山·雍陶无奈。
烟波不动影沉沉，碧色全无翠色深。
D．结尾作者假托与白鸥对话，诙谐含蓄地表达出自己归隐山间的意疑是水仙梳洗处，一螺青黛镜中心。
愿。
注：君山：在湖南省洞庭湖中。
10．对这两首诗的字句的解说，不恰当的一项：7．对李清照《如梦令》一词分析不当的一项是：A．刘诗中“两相和”的“和”用字工稳，形象地勾画出秋夜中洞庭昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道貌岸然海棠湖水和明月清光辉映成趣、水天一色的融和画面。
依旧。
知否？知否？应是绿肥红瘦。
B．刘诗中“潭面无风”句和雍诗中“烟波不动”句，都贴切地描绘A．“不消”表面是指酒意末消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情了月光下湖面风平浪静、山影凝重，朦胧而又静谧的景象。
绪。
C．雍诗中“碧”是湖色，“翠”是山色，因为是凝视君山映在湖中B．“绿肥红瘦”中“绿”“红”分别代替叶和花，“肥”“瘦”分的倒影，所以给人感觉湖水的颜色没有君山倒影的颜色浓重。
别形容叶的茂盛和花的凋零。
D．雍诗中“水仙”指水中仙女，即娥皇和女英。
她们是古代传说中C．这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层尧的女儿，舜的妃子，死后化作湘水神，遨游于洞庭之上。
拓展，深入。
D．作者采用直抒胸用臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感11．关于这两首诗，分析不恰当的一项是：情绪。
A．刘诗选择了月夜遥望的角度，通过极富想象力的描写，将洞的湖光山色别出心栽地再现于纸上。
问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。
紫盖黄旗，多应借B．雍诗从君山的倒影起笔，点出了湖山的色彩，继之又将神话传说得，赤壁东风。
更惊起南阳卧龙，便成名八阵图中。
鼎足三分，一融于景物描写之中，使山的秀美形神两谐地呈现在我们眼前。
C ．分西蜀，一分江东。
首诗都巧妙地以“螺”作比，但一首皓月银辉下的山比成银盘中的8．对这首元曲文句的解说，错误的一项是：青螺，一首将倒映湖中的山比成仙女青黛色的螺髻。
A．“酾酒临江，横槊曹公”，意思是曹操横槊船头，洒酒于江，表D．两首诗都将洞庭的山水景物描写得高旷起俗，使人读后油然生出示凭吊。
范仲淹《岳阳楼记》中那种“心旷神怡，宠辱偕忘”的感觉。
B．“多应借得，赤壁东风”，指孙权赤壁一战借助东风取得了胜利。
C．“便成名八阵图中”，是化用杜甫“成名八阵图”的诗句说明诸阅读下面一首唐诗，完成12-13 题题李凝幽居·贾岛有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
D．鹤鸣楚山静，露白秋江晓。
（柳宗元《与崔策登西山》）闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
A．前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友过桥分野色，移石动云根。
暂去还来此，幽期不负言。
人来言访时的感受。
赋得暮雨送李胄·韦应物12．对这首诗语句的解说，不恰当的一项是：B．第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客末至，却楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，A．“题李凝幽居”着的“题”是“写”，“幽居”的意思是僻静的只听到阵阵的雨声、蛙声。
冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋。
居处。
B ．“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居C．第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲古人有“密雨如散丝”的诗句。
挨着作伴。
C ．“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推适恬淡的心情。
20．对这首诗的赏析，不恰当的一项是：敲”一词即来源于此。
D ．“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，D．全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜待候客人的情A．首联两句写黄昏时分，诗人伫立在细雨蒙蒙的江边。
这既点明了“不负言”表示不违背诺言。
景，含蓄而有韵味。
诗题中的“暮雨”，又照应了诗题中的“送”字。
B．二、三两联描写船帆被细雨打湿而变重，鸟翅因沾雨而无法轻巧13．对这首诗的赏析，不恰当的一项是：17．对下面这首唐诗的赏析，不恰当的一项是：地飞翔，天朦朦胧胧看不清通海处，远处江边的树却显得十分滋润。
A．第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者蝉·虞世南C．尾联中将沾襟的别泪与散丝般的密雨交融在一起，十分含蓄地表的身份。
垂绥饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
达了诗人的送别之情，情与景巧妙地结合了起来。
B．“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工注：垂绥：绥：应是 rui 字，指蝉。
蝉的头部有伸出的触须，形状D．全诗第一句直接点明“微雨”，而后面主要是通过对船帆、鸟羽之妙。
C ．中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者好像下垂的冠缨。
天际、大树的描绘来烘托蒙蒙细雨，更增强了诗的形象性和表达力。
对隐居生活的向往。
A．首句写蝉的形状与食性，含有象征意义。
古代常以“冠缨”指代D．全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读贵宦，诗人将“贵”与“清”统一在“垂绥饮清露”的形象中。
来回味无穷。
B．次句写蝉声之远传。
“流响”状蝉声长鸣不已，悦耳动听。
一个【解析】三四两句并非纯写晴天景色，十里笼晴苑是化用“台城柳”阅读下面一首唐诗，回答问题：“出”字，使人感受到蝉场的响度与力度。
典故，千条锁故营则是暗指“细柳营”，这两句主要目的是为了扣漫成一首·杜甫C．三四句蕴含深意，表明立身品格高洁的人，不需要某种外在的凭住“柳”这一咏写重点。
五六两句也不仅是雨天景色，“风暖落花江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。
藉，自能声名远播，表达出对高尚品格的热情赞美。
轻”应是晴天。
更重要的问题是三四五六四句的手法绝非以静衬动，沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。
D．这首诗，事、景、情、议融为一体，显示出诗人寓情于景的艺术因为其中动景是飞燕落花，但本诗的核心书写对象则是柳，如果说14．对这首诗的赏析，不恰当的一项是：才能。
成是以静衬动，则是以柳树去衬托飞燕落花，主次完全颠倒了。
相A．首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月反，此处应是以动衬静。
近人”这句诗异曲同工。
阅读下面一首唐诗，完成18-19 题B．第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境鸟鸣涧·王维【解析】读题干可知，本题需要选出的是用“嗅觉”表达“触觉”安谧、和平。
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
和“视觉”，因此即使考生不了解“通感移觉”的概念，也应该知C．二、四两句分写了江风吹打桅杆，大鱼跃出水面的“动”，与一、18．对这首诗的赏析，不恰当的一项是：道此“香”绝非嗅觉上的香味。
选项ABC写的都是真实的花香，因三两句的“静”对比鲜明。
A．诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出泰山此全部排除。
D．全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的月夜无人声的幽寂。
6．C 稼轩其人，何等洒脱不羁？胸中所想之事，大都气势磅礴，心向往。
B．第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”。
从听觉上给人动静的对比，之所系，为国家兴亡。
