生命安全体验教室建设39页PPT

生命健康体验教室建设
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。—。——孔子

理论与实践相结合
小组讨论与分享 定期复习与更新
02
安全体验馆建设与规划
馆舍选址与布局设计
选址原则
布局设计
空间利用
体验设施与装备选择
设施选择
根据安全教育需求，选择具有互 动性、仿真度高、安全性好的体 验设施，如模拟灭火装置、驾驶
模拟器等。
装备配置
配置高质量的安全防护装备，如 防火服、安全帽、护目镜等，确 保参观者在体验过程中的安全。
学生个人安全事故案例展示
电信诈骗案例 个人隐私泄露案例 防范技巧讲解
06
总结与展望
安全体验馆建设成果总结
01
多元化安全教育形式
02
强化安全知识应用
03
提升大学生安全意识
对大学生安全教育的展望与建议
持续优化安全教育内容 加强安全教育实践环节 建立安全教育长效机制
倡导大学生树立安全意识，积极参与安全活动
火灾应急演练
火灾原因与预防 火场逃生技能 灭火器使用培 训
突发事件应急疏散演练
突发事件类型介绍
。
紧急疏散程序
安全集结点设置 心理疏导与安抚
05
事故案例展示区
校园火灾事故案例展示
火灾起因展示
1
火灾蔓延过程模拟
2
火灾现场逃生演示
3
校园交通事故案例展示
交通事故类型介绍
事故原因分析
安全交通规则讲解
积极参与安全活动
增强自我防范意识
传播安全知识
THANKS
感谢观看
03
04
应急演练体验区
地震应急演练
地震知识普及
通过多媒体展示、模拟地震场景等方式，向大学生普及地震的基 本知识，提高其地震防范意识。

将药品、锐器等危险物品存放在孩子无法 触及的地方，避免误食或误伤。
学校安全规定
总结词
遵守学校安全规定，提高自我 保护意识，共同维护校园安全
。
校门出入管理
学生应按时出入校门，不随意 离开校园，严禁携带危险物品 进入校园。
体育活动安全
在进行体育活动时，学生应按 照老师的要求进行，注意自身 和他人的安全，避免发生意外 伤害。
事故后果的严重性
了解交通事故对个人、家庭和社会造 成的危害，强调遵守交通规则的重要 性。
安全出行建议与技巧
佩戴安全带和头盔
在乘车或骑行时，务必佩戴安全带和头盔，以降低意外伤害风险 。
避免夜间或恶劣天气出行
在夜间或恶劣天气条件下，尽量减少出行或选择安全的交通方式。
学习交通标志和标线含义
了解并遵守各类交通标志和标线的含义，确保自身和他人的安全。
总结词
遵守网络道德和法律法规，养成良好的上网习惯和行为规范。
详细描述
家长和孩子需要了解网络道德和法律法规，明确哪些行为是违法的或不适宜的。同时，也需要养成良 好的上网习惯和行为规范，如不传播不良信息、不参与网络暴力、尊重他人的知识产权等。这些规范 有助于维护网络环境的健康和安全。
06
自然灾害安全教育
04
家庭与校园安全教育
家中安全须知
总结词
燃气、电器安全
了解家中安全隐患，采取预防措施，确保 家பைடு நூலகம்成员安全。
定期检查燃气管道和电器线路，确保无破 损、老化现象，使用燃气和电器时切勿离 开人，用后及时关闭。
防火安全
药品、锐器管理
家中应配备灭火器，教育孩子正确使用火 源，不私拉乱接电线，定期检查烟雾报警 器是否正常工作。

推挤容易产生意外
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
第一章 课间安全教育
2013年2月27日，湖
北襄阳老河口市薛集镇
秦集中学发生踩踏事故，
造成4名学生死亡，多名
学生受伤。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
第一章 课间安全教育
踩踏事故的预防
1、上下楼梯时，靠右、慢行、礼让。
遵守秩序、轻声慢步，不能拥挤。
2、上下楼梯时，不系鞋带、不捡掉
在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧
哗、不搞恶作剧（尖叫、乱喊、开玩
笑）、不快跑乱窜。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。

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• 二级
• 三级
• 四级
•大五声级呼救 大人帮忙
若遇同伴落水，切不可盲目下水救人或 手拉手救人，而应大声呼救，让附近的 大人来帮忙，这才是真正在帮助同伴。
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结伴外出游玩。
安全行为规范
16. 在上学和放学的途中，一定要遵守交通秩序，不准在马 路上追逐打闹，过马路时，必须“一看、二停、三通 过”。
17. 不准去摘附近农民种的果树、蔬菜的果实，不准食用， 以免农药中毒。
18. 要预防食物中毒，不光顾无牌无证摊挡，不购买三无食 品，不食用来历不明的可疑食物和陌生人给的食物。
• 四级 • 五级
不能直接下水施救
不能直接跳下水施救，未成年人没有足够的能力下水救溺 水者，千万不能下水救人以免发生群死群伤的悲剧
不能手拉手施救
不能手拉手施救。落水者力大无比，稍有不留神就会 被落水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。
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第三部分
交通安全篇
注意行走安全
走人行道，靠路右边走。没有人行道时靠路边 行走。
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• 二级
01 不能认为自己不够朋友！
• 三级
• 四级千万不能认为同伴落水，自己不跳下去救，就不够朋友！
这个行为要不得 •及五时级找大人帮忙才是救援成功率最高的方式，才是真正在帮助同伴！
02 不能因为害怕而隐瞒！
这个行为要不得
救不上来同伴也不是你的错，千万不能因害怕而隐瞒！没有救上来同伴，也千万不要有心理压 力，更不能因害怕而隐瞒事实，从而导致没有及时报警或让大人知道，耽误了宝贵的救援时间。

某家庭通过制定家庭安全 守则、开展家庭应急演练 等方式，强化了孩子的安 全意识。
生命安全教育发展趋势
多元化教育手段
利用多媒体、网络等手段，丰富 生命安全教育的形式和内容，提
高教育效果。
跨学科整合
将生命安全教育与德育、体育等学 科整合，形成全方位的教育体系。
社会共建共治
加强学校、社区、家庭等各方合作 ，共同推进生命安全教育的普及和 发展。

社会责任意识的培养途径
通过教育和宣传，提高人们对社会责任的认识和 重视程度，培养社会责任意识，积极参与社会公 益事业和公共事务。
05
生命安全教育实践与案例
生命安全教育实践活动
01
02
03
防灾减灾演练
定期组织学生进行地震、 火灾等灾害的预防和应对 演练，提高学生的应急处 置能力。
安全技能培训
开设交通安全、急救技能 等课程，教授学生基本的 安全知识和技能。
。
止血技能
学会正确使用止血带、压迫止 血等方法，及时控制出血。
心肺复苏技能
了解心肺复苏的步骤和要点， 掌握正确的按压和通气方法。
意外伤害处理
学会处理烫伤、烧伤、骨折等 常见意外伤害，采取适当的急
救措施。
防身技能训练
总结词
掌握防身技能有助于提 高自我保护能力，降低
遭受攻击的风险。
自卫技巧
学习实用的自卫技巧， 如防狼喷雾使用、踢裆
自然灾害与应对措施
总结词
掌握自然灾害的应对措施是保障生命 安全的关键。
详细描述
介绍地震、洪水、台风等常见自然灾 害的形成、预警和应对措施，教授基 本的自救和互救技能，提高受教育者 应对自然灾害的能力。
交通安全与规则

幼儿园生命安全教育 PPT课件
目录 导言 生命安全教育的意义 家庭教育与幼儿园教育的结合 幼儿生命安全教育案例分析 生命安全教育与资源分享 总结
导言
导言
本课程旨在帮助幼儿园教师引导幼 儿了解和培养生命安全意识，做到 “以安全为前提，以预防为主要手 段，以救援为补充。”
生命安全教 育的意义
生命安全教育的意义
生命安全教育的重要性 幼儿园生命安全教育的特点
生命安全教育的意义
幼儿园生命安全教育的内容
家庭教育与 幼儿园教育的
结合
家庭教育与幼儿园教育的结合
安全意识的培养 家园合作与沟通
家庭教育与幼儿园教育的结合
安全意外与事故的预防
幼儿生命安 全教育案例分
析
幼儿生命安全教育案例分析
幼儿行为管理与生命安全 幼儿上下学及家长接送时的安 全幼儿生命安全教育案例分析
幼儿园校园安保
生命安全教 育与资源分享
生命安全教育与资源分享
幼儿生命安全教育资源分享 安全意识教育活动
生命安全教育与资源分享
教具及生命安全类书籍推荐
总结
总结
幼儿园生命安全教育的现状与 未来
幼儿园教师要做的安全意识教 育改进方案
谢谢您的观赏聆听

课堂练习
制作一拉花送给自己小妹妹、小弟弟。
课堂总结
通过本节课的学习，我们掌握了大花球、 拉花上午制作方法，我们会利用它们来美化教室 ，为我们即将毕业六年的生活增添气氛，也深深 地承载着六年的友谊！
板书设计
美化教室 制作大拉花、拉花 美化教室
作业布置
1.预习下一节。 2.用布 置 教 室 的 方 法 ， 布 置一下自己的小天地，实践
1.学习制作一束纸花,把它固定在墙上, 美化室内环境。 2.根据教室的环境特点,和同学一起设计 一个美化教室的方案 。
新知讲解
美化教室的方案
材料:彩带,气球,彩色粉笔,彩色喷雾,室内礼花,窗花。 布置:用彩带把教室里面的灯包裹起来,显出五颜六色的色彩,营造氛 围; 再在天花板上悬挂上小气球,越多越好;在黑板粘上两个大红气球,有 灯笼的效果.
黑板上可以画 一些卡通画，写上毕业联欢 晚会，黑板上装饰一些彩带，气球（超市一般 都有卖的，很便宜的）；
至于教室灯的话，一定要用彩色纸包一遍， 让教室有彩色的灯光（PS：彩纸的颜色要是一 样的哦，不然会感觉很怪异的）
新知讲解
说说，你想怎样美化班级？
窗户一定要用气球，彩带装饰一遍，可以 合理的排列，让他们凸显活动的主题。
新知讲解
（3）相邻两组拉花中间用胶水 粘牢,将细绳从很多组拉花中心穿 过, 细绳长短根据需要确定。
新知讲解
自制拉花
新知讲解
生活在线
美化教室方法多 举办庆祝活动时,我们可以这样美化教室:在天花板的 中间吊一个大花球或大灯笼,从花球向四周拉几条彩带或 拉花。
新知讲解
新知讲解
说说，你想怎样美化班级？
美化教室
川教版 六年级下
新知导入

⑧ ⑨⑥校一园安、全校记心园间 内校的校校园园园安安安安全全全全记记记心常心心间间间识⑦
（一）教室内活动应注意的安全事项
在教室内活动，有许多看起来细微 的小事情值得同学们注意，否则，同样 容易发生危险。主要有以下几个方面：
1、防磕碰。目打前扫大卫多生时数，教不要室上空窗间台， 宽玩比品具敞较，并同明小 往一同 不要狭所学下明亮诗位学 要爸带们下滑睿叔的小以东 相们 太爸他说放楼，一叔东 打教在 快同，不去：学时真个要和闹室操 ，事玩田又 应的坐是人送楠，场否的是，一地田路在太在给楠楠放在上则叔嘉我位址应上楼吓家嘉在楠玩很叔置教恒陌们，该，梯人，恒教受耍容要应生田同同一扶了学了室有一室了时易送怎的田意学个手更！习陌只里伤电中，扭她么叔应吗们自上不生小互。的跑伤回做视追叔该？，称要人猴地的脚家？问告他是将、逐子速的方，田诉们田身饮、度。，田他这田子水打家吗样探的？做出机闹对窗等，吗外用做？。 千万如事剧下玩不果故来烈课危能不的访活险的把注，，动游自多意运诗戏时己睿危的动接，一教要应家这不险话如 有受和更不定室在该的样打，啊w果其陌w不让不游要做是教w地做闹！在扭他.生9陌不能要危注同室1戏址很，z同教伤情人2u生要随0随o险意里学2和w轻危学室，1况脚人的e随精便意n运安追们电.声险们里选进c，要防东o便做和p动全逐学m话p来，慢一也立要t西整止相陌陌，习打吗理告。下步定会即到，上信生生磕不闹的？诉传右楼发要医用以陌人人，地碰陌侧时生当院冷免生的讲防方生通要心受及水上人车话止，人行做。时敷当伤的。，发大。。到进伤受。话更生家不行处骗，不千危拥，处。能万险挤如理。不，。 13
⑥校一园安、全校记心园间 内校的校园园安安安全全全记记心常心间间识
（一）教室内活动应注意的安全事项
在教室内活动，有许多看起来细微 的小事情值得同学们注意，否则，同样 容易发生危险。主要有以下几个方面：