2020“七彩童画”六一书画展活动
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“七彩童画”书画展活动方案活动名称:七彩童画书画展一、活动目的和背景:1. 激发儿童艺术创作热情,培养儿童艺术综合素养;2. 展示儿童优秀的书画作品,增强儿童艺术交流及展示能力;3. 丰富社会公众文化生活,提高市民艺术修养。
二、活动时间和地点:时间:预计活动月份为6月份;地点:选择市中心的艺术展览馆作为活动场地。
三、活动内容和形式:1. 征集儿童书画作品:面向全市范围内的学校、艺术培训机构、社区等,征集儿童书画作品。
征集方式包括线上线下相结合,通过宣传推广赛事,邀请参与的机构和个人前来报名参赛。
通过线上平台,接受邮寄或电子提交的作品。
2. 评选优秀作品:设立评审团队,由相关专家和知名艺术家组成评审团队,对征集到的作品进行评选。
评选标准包括表现力、创意性、技巧等方面。
3. 组织书画展览:将评选出的优秀作品进行展览,展览形式可以采用画廊布展的形式,每幅作品之间保留适当的间隔,突出作品的重点,同时设置相应的展览说明,向观众介绍作品的创作背景、艺术元素等。
4. 举办开闭幕式:在展览开幕前,举办开幕式,邀请相关领导和嘉宾致辞,表彰优秀作品的作者,并公布评选结果。
闭幕式时,举办座谈会,邀请专家学者就儿童艺术创作进行研讨交流。
5. 组织艺术教育活动:为了进一步提高儿童对书画的了解和参与程度,可以组织一些有趣的亲子互动活动,例如开展书画大赛,艺术创作工作坊等。
四、活动宣传:1. 市级宣传:通过市广播电视台、报纸、网络媒体等广告渠道进行宣传,发布活动的通稿、新闻报道等,吸引公众关注。
2. 学校宣传:通过学校通知、校报、校园广播等渠道,向学校和家长传达活动信息,鼓励学生参与。
3. 社区宣传:通过社区广播、电视屏播和社区公告栏等渠道,向社区居民宣传活动信息。
五、活动执行及资金预算:1. 活动执行:成立活动组委会,负责活动的策划组织、场地布置、作品征集、评选、展览等工作,同时协调各相关单位合作。
2. 资金预算:活动经费主要涵盖宣传费用、场地租赁费用、奖品和证书制作费用、评审费用等。
2023年“七彩童画”书画展活动方案____年“七彩童画”书画展活动方案一、活动概述“七彩童画”书画展旨在展示儿童绘画才艺,促进儿童创造力和想象力的发展,欢迎全国各地6-12岁的儿童踊跃参展。
本次书画展将通过展示方式、评奖和展览等环节,为儿童提供一个展现个人才艺和交流学习的平台。
二、活动时间和地点时间:____年7月1日至7月30日地点:XXXX展览中心(具体地址待定)三、活动内容1. 展览形式本次书画展将采用展板展示的形式,每位参展儿童将设有一个展板,展出其参展作品。
展板大小为60cm×90cm,高度为180 cm,可供儿童在展板上展示绘画作品。
2. 参展要求(1)参展对象:全国各地6-12岁的儿童均可参展;(2)参展作品:参展作品可以是任何儿童个人创作的绘画作品,包括彩铅画、水彩画、油画、素描等形式;(3)作品要求:作品形式不限,内容要求与儿童相关,展现儿童的创造力和想象力;(4)作品数量:每位参展儿童最多展出5幅作品,每幅作品需有作品的名称和作者姓名。
3. 展览安排(1)展览准备:组委会将会提前安排好展板,并根据参展儿童的姓名和作品编号进行编号标记。
参展儿童须提前提交作品信息,包括作品名称、作者姓名、作品编号等,以便组委会安排好展览。
(2)展览时间:展览时间从____年7月1日开始,至7月30日结束。
参展儿童须在开展前2天到达展览现场,将作品交付组委会工作人员,并指导工作人员将作品放置在相应的展板上。
(3)展览期间:展览期间将安排专业人员进行值班,确保展览的安全和顺利进行。
同时,组委会将向参观者提供相应的导览册,方便观众了解展览内容。
(4)展览结束:展览结束后,参展儿童可以领回自己的作品,并由组委会负责退还展板。
四、评奖和展览1. 评选方式(1)评委组成:评委由专业绘画教师、美术专家和儿童艺术家组成。
(2)评选标准:参考评选标准,主要根据作品创意、技艺和表现力等方面进行评选。
(3)评奖设置:设置一、二、三等奖和优秀奖等多个奖项,鼓励儿童参与,并对获奖者进行奖励和表彰。
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“七彩童画”美术社团国画展示活动总结为了培养学生对国画的兴趣、爱好,提高学生对儿童国画的绘画技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好国画的同学一个良好的学习环境。
在得到校长的批准,取得学校领导的支持后,我校“七彩童画”美术社团于2015年10月到11月开展为期一个月的儿童国画展示活动!
为了保证国画展示活动得以圆满的完成,社团老师要求社团成员提前做好展示活动所需工具的准备工作,经过周密安排,国画展示活动秩序井然。
“七彩童画”美术社团全体成员极积参加,参与国画展示活动的成员对本次活动充满了热情,大家用手中的画笔展示着自己的国画才能,尽情抒发对艺术、对生活的热爱之情。
总之,本次活动得到上级领导的大力支持与好评!在今后的社团国画教学活动中,我们更会以饱满的热情积极投入到教学中,让学生乐于参与,乐于学习!
1。
“七彩童画”美术社团活动计划美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将社团的活动安排制定如下计划:一、活动目的:通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周二、周五的下午二三节进行活动,社团成员必须准时到达美术教室。
3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:1、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
4、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动步骤:要办好美术社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术社团办得有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术社团。
美术社团人数不宜过多,大约40名左右。
活动固定,通常每周两次, 活动制度化。
参加美术社团的成员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证美术社团的深度、广度和力度。
(二)、具体计划社团活动内容。
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的美术社团学习的内容主要从线描方面着手,以线描为主,基础课程(线描画、色彩、手工等)为辅。
所以,社团活动内容分为三个:(1)重点辅导学生线描方面的学习;2)重视基础方面的学习,从色彩、写生等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
2023年“七彩童画”书画展活动方案书画展活动方案:2023年“七彩童画”书画展1. 活动背景书画是中华民族的传统艺术形式之一,有着丰厚的历史底蕴和文化内涵。
为了提倡和传承优秀的中华文化,培养儿童的审美能力和艺术素养,我们决定举办2023年“七彩童画”书画展活动。
2. 活动目标- 提供一个展示儿童绘画作品的平台,鼓励和激发儿童艺术创造力和表达能力。
- 培养儿童对美的敏感度,提高儿童的审美素养。
- 弘扬中华民族传统美学价值观,传承中华文化。
3. 活动内容- 书画作品征集:面向全国各地的儿童,征集优秀的绘画作品。
征集范围包括国画、油画、水彩、素描等不同类别的绘画作品。
- 展览策划:由策展团队对征集到的作品进行筛选和分组,并设计展览布局,以展示儿童艺术创作的多样性和个性化。
- 展览活动:举办开幕式,邀请相关嘉宾出席,展示获奖作品。
开幕式后,开展为期一周的展览活动,提供专业导览和解读,让观众了解每一幅作品背后的故事和创作理念。
4. 活动时间和地点- 时间:2023年5月1日至5月7日- 地点:XX展览中心(待确定)5. 大众参与- 儿童作品征集:通过各种渠道(如学校、社区、艺术培训机构等)广泛宣传和推广活动,鼓励儿童积极参与。
- 观众参与:邀请学校组织学生参观,同时向社会公众开放,提供免费观展的机会,让更多人欣赏到儿童绘画的魅力。
6. 奖项设置- 最佳创作奖(1名):评选出最突出、最具创新性的绘画作品,并颁发奖杯和奖金。
- 优秀创作奖(10名):评选出10幅优秀的绘画作品,并颁发奖杯和奖金。
- 参与奖(所有参展儿童):对所有参展儿童颁发参与奖,鼓励他们的积极参与和努力。
7. 宣传和推广- 媒体宣传:通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行宣传,吸引更多儿童积极参与。
- 社交媒体推广:利用微博、微信等社交媒体平台,发布活动信息和参展作品,增加活动的曝光度。
8. 组织机构和人力资源- 组织机构:成立组委会,负责活动的整体策划和组织工作,包括征集作品、展览安排、奖项评选等。
儿童节少儿书画展方案儿童节是让孩子们展示自己才艺的好机会,少儿书画展是其中重要的一部分。
下面是一个关于儿童节少儿书画展的方案,包括展览内容、展览形式、活动安排等。
一、展览内容1. 书法:展示孩子们的书法作品,包括楷书、行书和草书等。
可以借助书法家的指导,提高孩子们的书法水平。
2. 绘画:展示孩子们的绘画作品,包括油画、水彩画和素描等。
可以鼓励孩子们用自己的想象力创作,展示他们独特的绘画风格。
3. 水墨画:展示孩子们的水墨画作品,这是中国传统绘画的一种形式。
可以组织专家给孩子们讲解水墨画的历史和技巧。
4. 粘土艺术:展示孩子们用粘土创作的作品,可以让他们现场进行创作,吸引更多的参观者。
二、展览形式1. 画廊展示:将孩子们的作品挂在画廊墙壁上,分门别类地展示。
可以用专业的展板和灯光来突出每一幅作品。
2. 互动展示:设置一些互动装置,让参观者可以亲自尝试书法和绘画。
比如设置一个书法台,提供书写纸和毛笔供参观者练习。
3. 视听展示:在展览现场播放一些和书画相关的视频,让参观者了解书画的历史和发展。
三、活动安排1. 开幕式:在展览开始前举办一个开幕式,邀请一些知名的书法家和绘画家进行开幕致辞,并表演一些书画技巧。
2. 亲子活动:组织一些亲子活动,让家长和孩子们一起参与书画创作。
可以提供一些绘画卡片让家长和孩子一起完成,增加互动和沟通。
3. 讲座和演示:邀请一些专家给孩子们讲解书法和绘画的技巧,也可以进行一些现场演示。
4. 书画比赛:组织一些书法和绘画比赛,让参展的孩子们有一个互动的平台。
可以根据不同年龄段设置多个比赛项目。
四、宣传活动1. 海报与传单:制作精美的海报和传单,宣传书画展的时间、地点和主要内容。
可以在学校、超市和社区里发放。
2. 社交媒体:利用微信朋友圈、微博、QQ空间等社交媒体平台宣传活动,吸引更多的人关注。
3. 媒体宣传:联络当地的媒体,邀请他们来报道书画展的筹备和举办过程。
4. 合作宣传:与学校、社区和艺术培训机构等合作,共同宣传书画展。
幼儿园儿童画展活动美篇在这个充满着惊奇和好奇的年龄,幼儿园是孩子们最重要的成长地。
幼儿园不仅仅是一个学习的场所,更是一座童话城堡,孩子们可以在这里收获更多的快乐和智慧,更重要的是,孩子们的想象力和创造力可以在这里凝聚并不断地展现出来。
近日,我所在的幼儿园举办了一项盛大的活动——儿童画展。
画展是为了展示孩子们的艺术能力和表现力,同时也是一个孩子们展现自己创造力的平台。
站在展厅的门口,那清新的气息将你瞬间带回到童年那美好的年代。
穿过门口,映入眼帘的是一道色彩斑斓的墙,孩子们用五颜六色的颜料勾勒出的世界,充满了童趣和童真。
墙上的图像和画作让人不禁狂热地思考:孩子们是如何想象出这么美妙的画面的呢?走进展览馆内,那一道道的艺术世界频率透过画作传达到大家。
孩子们将内心深处的美好与世界进行平面呈现,一幅幅画作生动而自信地展示着孩子们的的创造与想象力,此时,你突然意识到,孩子眼中的世界完全不同于成人眼中的世界。
这是一种新意和创新,源泉就在孩子们的小手中。
孩子们手中的笔,在白色的世界里勾勒而成了五颜六色,人人展现出来的都是自然奇观。
在这里,你会看到一道道流沙般的河流,远处的青山朦胧而苍茫,天空中闪耀着耀眼的星芒。
除了这些自然的风景,孩子们还描绘着各种神话故事里的景象与场景。
在画作中,孩子们巧妙地运用了不同的线条和色彩,使场景和氛围更加立体而丰富。
在展览的角落里,还有孩子们的小手工作品,手工艺术与画作一样受到了孩子们的青睐。
精致而细致的手工制品,让人不禁为孩子们的创造力和耐心所折服。
当然,在这样一场画展活动中,孩子们的艺术才干并不是唯一最重要的事情。
我们还看到了孩子们之间的合作与团队精神,看得出他们会花费很多的时间,去讨论作品的构图,用哪些颜色和效果来表现某个场景或者形象。
在画作的过程中,孩子们不仅仅是独立进行创作,更是互相帮忙和交流经验,这展现出了他们的责任感和彼此的关注和帮助。
在这个丰富多彩的画展活动中,我们看到的不仅是孩子们的创造力和想象力,还有孩子们的勇气与自信心。
2023年“七彩童画”书画展活动方案【活动方案】活动名称:2024年“七彩童画”书画展活动时间:2024年X月X日至X月X日活动地点:XX展览馆一、活动目的和意义:1. 弘扬中华传统文化,推动少儿艺术教育发展;2. 增强少儿艺术创造力和审美能力;3. 丰富社会文化生活,激发公众对艺术的兴趣和热爱。
二、组织机构:1. 主办单位:XX文化广场2. 承办单位:XX美术馆3. 协办单位:XX学校、XX社区、XX媒体等三、活动内容:1. 童画作品征集:1. 面向全市各个学校、社区的少儿作品征集;2. 征集内容为童话、神话、动物、自然景观等主题的彩画和国画;3. 征集时间为X年X月X日至X年X月X日;4. 所有作品需提供作品名称、作者姓名、年龄和联系方式等信息。
2. 作品评选:1. 组织专业书画家和教育专家组成评审团,评选出一等奖20名、二等奖50名、三等奖100名;2. 评选标准包括创意性、技巧性、表达力等;3. 评选结果公布时间为X年X月X日。
3. 展览规模:1. 展览作品数量约为300幅;2. 展览分为童话、神话、动物、自然景观四个主题区域;3. 所有展品均需配备作品说明,包括作品背景、创作思路等。
4. 展览活动:1. 展览时间为X年X月X日至X年X月X日,开展为期X 天;2. 展览期间组织开展少儿书画培训班、公益书画活动及现场艺术表演等;3. 在展览期间设置“亲子互动区”,提供亲子创作指导和趣味教育活动。
5. 开幕式和闭幕式:1. 展览开幕式设立嘉宾致辞、颁奖仪式、文艺表演等环节;2. 开幕式时间为X年X月X日,闭幕式时间为X年X月X 日;3. 展览期间可邀请知名艺术家进行现场绘画演示,增加互动性。
6. 宣传推广:1. 利用市场、社交媒体等渠道进行宣传推广;2. 设立官方网站、微信公众号等,发布活动宣传信息;3. 制作宣传海报、宣传单页等,在学校、社区、商场等地方进行宣传;4. 邀请媒体进行报道,提高活动知名度。
2024年小学庆“六一”美术作品展活动总结【2024年小学庆“六一”美术作品展活动总结】一、活动简介2024年的小学庆“六一”美术作品展活动于2024年6月1日在我校举行。
此次活动旨在展示小学生们的艺术才能和创造力,提升学生们的审美能力和艺术素养,激发他们对美的热爱和创作的激情。
二、活动策划与准备为确保此次活动的成功举办,我们提前进行了详细的活动策划与准备工作。
首先,我们建立了一个工作小组,负责活动的策划、组织和具体实施。
工作小组在活动前一个月开始制定活动方案,并定期召开会议进行讨论和汇报。
同时,我们联系了相关资源,发放了参展通知,并提前预定了展览场地和展示设备。
三、展示内容此次美术作品展活动分为两个部分:画展和手工制作展。
画展主要展示了小学生们的绘画作品,包括水彩画、油画、素描等;手工制作展则展示了小学生们的手工作品,如剪纸、折纸、捏泥等。
每位小学生在此次活动中都可以展示自己的作品,并分享自己的创作经验和感受。
四、展览安排为展示学生们的作品,我们提供了专门的展览场地和展示设备。
画展和手工制作展分别安排在两个不同的展示区域,每个展示区域都设置了专门的展板和展示架,并配备了合适的照明设备。
此外,我们还为每张作品配备了简介和作者的姓名,方便观展者了解作品的背后故事。
五、活动流程活动当天,我们提前到场进行装饰布置和作品摆放安排。
上午九点,我们正式开展了美术作品展活动。
活动由校长致辞和开幕仪式开始,之后观众们可以自由参观各个展览区域,并与小学生们进行互动和交流。
下午两点,在主舞台上进行了颁奖典礼,对优秀作品进行了表彰和奖励。
六、活动效果评估此次美术作品展活动获得了极大的成功和好评。
首先,活动得到了全校师生的积极参与,学生们踊跃参展,老师们也尽心指导和辅导。
其次,活动现场的观众络绎不绝,各个展览区域都有人群聚集,学生们的作品受到了广泛的赞誉。
再次,通过此次活动,学生们的艺术才能得到了展示和发展,他们对美的认识和感知也有了进一步提高。
2021年“七彩童画”活动总结为了让我校同学融入到高雅校园文化的氛围中,丰富同学们的课余生活,展现学生的个人风彩,提高学生的艺术素养,培养同学们认识美、发觉美、制造美的能力,促进学生全面进展,向学校领导汇报我们的学习成果,以展现形式调动同学们学习创作的积极性,特举行该书画展。
此次画展作品征集时刻截至5月20号,共收到绘画作品937幅,作品种类繁多,充分展现了我们校同学的朝气蓬勃。
通过一段时刻的征集和展览筹备工作后,书画展优秀作品于5月30日在学校校园进行了展览,这次活动表达了我校学生浓厚的学习氛围,受到了领导和老师的好评。
本次书画展使爱好书画艺术的同学找到了一个相互交流的平台,也充实了宽敞学生的课余生活,我们展出的书画作品也受到了宽敞师生的好评,并得到了大伙儿的认可。
看书画展的同学川流不息,人潮涌动,对我们展出的作品给出了专门高的评判,显示出了对书画的极大热情。
通过本次活动增强同学对书画的爱好,丰富同学的课余生活,装饰美化我们的校园,给那些喜爱书画的同学提供了一个学习交流的机会,使同学们有展现青春风采的舞台,也使我们积存了活动体会,使我们得到了锤炼。
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昆阳镇第一小学
——六一书画展策划书恍惚间,岁月无声悄悄逝,而快乐的时光总似长着翅膀。
珍惜似水年华,美妙的童年时节,在画纸上留下欢歌笑语。
童年只有一次,无论你在天底下哪片云下流浪,思念的风,缕缕翻动着页页日历。
当日历翻动时,也许你将是那颗闪亮的明星。
画展梦想:用画笔描绘我们的童年。
主办:昆阳镇第一小学
活动地点:昆阳镇第一小学
画展性质:
1、本次画展主要是庆祝国际六一儿童节的到来,同时也给大学生和小学生一个互动展示的平台。
2、意在提高小学生对于绘画艺术的兴趣,给予广泛志愿者一个社会实践的机会。
画展的主题和意义:
绘画是美化心灵的艺术,也是人类情感和精神的结晶,并从中获得视觉的愉悦和精神的熏陶。
通过举办此次画展,既向栗庙小学全体师生展示参展学生的艺术才华和作品的艺术魅力,同时给予广泛志愿者一个社会实践的平台,进而提高学生对于绘画的兴趣。
画展参展对象:
昆阳镇第一小学全体师生
参展作品要求:
1、作品类别:书法、绘画、手工制作。
2、参展作品数副不限。
3、作者交作品时付上作者班级和姓名。
4、画面富于对生活的热情,明确的表达出主题思想。
5、主题思想积极向上,色彩明丽、和谐,充满欢乐。
预期效果:
希望通过此次画展活跃校园文化生活,引导学生欣赏艺术和参与创作的兴趣。
提供对学生有意义的绘画作品,促进校园精神文明建设,丰富学生课外生活。
昆阳镇第一小学六一书画展展览计划
一、前期工作:
(1)、展览活动宣传:
1、老师进行宣传
2、展览通告(包括参展时间、参展作品要求、参展对象)(2)、参展作品征集:
从昆阳镇第一小学同学中收集作品,主要由小学美术、书法老师在班级内作广泛动员,从各班收集作品并选送优秀作品。
二、中期工作:
(1)、作品布置
1、作品纸张剪裁大小统一
2、种类分开
(2)、作品挑选
(3)、展览场地布置
三、后期工作:
(1)、拍照留念
(2)、展览场地清理
(3)、作品、资料存档
(4)、工作总结
四、注意事项及细节:
(1)在画展前中后期应注意作品安放和保管,以便使画展能顺利的进行。
(2)作品选材需要新颖及构思巧妙的装饰画,以便使学生在观看画展时不感到乏味。
(3)作品题材不限,但表现手法和内容不可过于深奥,以便学生感到茫然和枯燥。
(4)出现有损坏作品的现象应及时制止。
五、具体时间安排:
(1)作品征集截止时间:2015年5月26日上午十点之前(注:参展作品会做适当删选)
(2)作品挑选完成时间:2015年5月27日(收集小学生作品后,老师进行筛选)
(3)布展时间:2015年5月28日上午
(4)作品展览时间:2015年5月28日下午
昆阳镇第一小学书画展活动总结
为丰富学校师生的学习生活,提高学生书画兴趣,发挥特长,张扬个性,学校举办了师生画展活动。
在校长的精心组织下,学生、老师们积极、踊跃的参与到整个活动中......一幅幅栩栩如生的图画,在5月28日展示出来了。
全校师生用自己手中的书画笔,共同放飞梦想,收获希望!学生们创作的绘画作品展示出了学生的艺术才能。
在此次庆六一书画展中,我还发现了一批非常优秀的新人:如六年级二班的郑子喆,五二班的赵晗等,他(她)们在小学的基础打的很牢固,绘画方面,造型生动准确、线条流畅,小字都写的特别工整,学习态度也很端正,是不可多得的可塑之才。
此次活动,共搜集作品782幅,评选出一、二、三等奖作品84幅。
六一书画展体现了全体学生生积极向上的精神风貌,激发了师生对绘画的兴趣和爱好,部分学生纷纷利用中午的课余时间画画、涂色、剪纸……,激活了校园文化气氛,丰富了学生课余文化生活,培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力,全面提高全校学生的审美素质及艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,让校园成为学生放飞理想的家园。