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【漫画开头】画面一：阳光明媚的校园，孩子们欢快地奔跑着，嬉戏着。
旁白：在这美丽的校园里，我们快乐地学习、生活，但是，你知道吗？校园安全无小事，我们需要时刻注意哦！【漫画正文】画面二：小明和小红在操场上玩耍，小明不小心摔倒了。
旁白：瞧，小明和小红在玩耍时不小心摔倒了。
我们玩耍时要注意安全，避免摔倒受伤。
画面三：小明摔倒后，同学们纷纷过来帮忙。
旁白：看，同学们见状立刻过来帮忙，将小明扶起。
我们要学会互帮互助，共同维护校园安全。
画面四：小华在教室里玩耍，不小心碰到了电源插座。
旁白：哎呀，小华在教室里玩耍时不小心碰到了电源插座，幸好老师及时发现并制止了。
我们要远离电源插座，防止触电。
画面五：小丽在走廊上跑着玩，差点撞到了从教室出来的同学。
旁白：哎呀，小丽在走廊上跑着玩，差点撞到了从教室出来的同学。
我们在校园里行走时要注意保持距离，避免发生碰撞。
画面六：小强在放学路上骑自行车，没有佩戴安全头盔。
旁白：小强在放学路上骑自行车时没有佩戴安全头盔，这是非常危险的。
我们在骑自行车时一定要佩戴安全头盔，保护自己的头部安全。
画面七：小刚在食堂吃饭时，不小心将食物咽到气管里。
旁白：哎呀，小刚在食堂吃饭时，不小心将食物咽到气管里。
我们在吃饭时要注意细嚼慢咽，避免发生意外。
画面八：小芳在体育课上练习跳绳，不小心扭伤了脚踝。
旁白：小芳在体育课上练习跳绳时，不小心扭伤了脚踝。
我们在运动时要注意热身，避免受伤。
画面九：小丽在校园里捡到一部手机，不知道怎么办。
旁白：小丽在校园里捡到一部手机，不知道怎么办。
我们要把捡到的物品交给老师或保安，不能私自占有。
画面十：小强在校园里发现有人打架，及时报告给老师。
旁白：小强在校园里发现有人打架，他立刻报告给老师。
我们要勇敢地制止校园暴力，维护校园和谐。
【漫画结尾】画面十一：全体师生在校园里举行安全知识讲座。
旁白：为了提高同学们的安全意识，学校定期举办安全知识讲座。
让我们一起学习，共同成长，共创安全校园！画面十二：阳光依旧明媚，孩子们在校园里快乐地学习、生活。
・使用しない時は、スイッチを切っているか面〕× 強く押し当てたりしていないか・側面で研削していないか(禁止）・切断作業に使用していないか(禁止） 【関係法令】 ・労働安全衛生法（安全衛生教育）第５９条・・・事業者は～特別な教育を 行わなければならない。
・労働安全衛生規則 第 ３６条 第１号 特別教育を必要とする業務 研削といしの取替え又は取替え時の試運転の業務 第１１１条 手袋の禁止 第１１７条 研削といしの覆(おお)い 第１１８条 研削といしの試運転 第１１９条 研削といしの最高周速度をこえる使用の禁止 第１２０条 研削といしの側面使用の禁止 ・労働安全特別教育規定 第 １条 研削といしの取替え等の業務に係る特別教育 第 ２条 自由研削といしの取替え等の業務に係る特別教育 【保護具等】 １．作業時は、保護(防じん)メガネを使用のこと。
２．防じんマスクを併用のこと。
３．騒音の大きい作業では、防音用保護具(耳栓、耳覆い・イヤマフ等)を着用 のこと。
４．手袋は禁止 ・・・ 巻き込まれ防止 ５．換気の状況を確認し、必要な設備は設けること。
（集じん装置が接続できるものは、接続して使用のこと.。
） 【使用・点検上の注意】 ・必ず工具本体が二重絶縁構造かどうか確認のこと。
・・・確認できない場合は、アースを チェックのこと。
・コード・プラグ等に異常はないかチェックのこと。
・使用電源は、銘板に表示してある電圧で使用のこと。
・ホイールガード（安全カバー）は、必ず取り付けて使用のこと。
・砥石に、ヒビ・割れ等の異常がないことを確認のこと。
・使用中は、振り回されないよう本体を両手で確実に保持のこと。
・・・特に、始動時に注意のこと。
・砥石を急激に加工物へ当てたり、強く押し当てたりしないこと。
・・・砥石の破壊 ・使用する砥石は、正しい使用面（外周面）で使用のこと。
・・・側面の使用禁止（砥石の破壊） ・切断作業には使用しないこと。
第一幕：安全小卫士的诞生（画面：一个活泼的小男孩，名叫安全小卫士，他戴着一顶蓝色的小帽子，穿着绿色的短裤，手持一本《安全知识宝典》。
）安全小卫士：（自信满满地）大家好，我是安全小卫士，今天我要带领大家走进安全的世界，一起学习如何保护自己。
第二幕：过马路的小插曲（画面：安全小卫士和一群小朋友在公园玩耍，突然一辆大卡车驶来。
）安全小卫士：（大声喊道）大家快看，那是大卡车！我们要小心！小朋友甲：（慌张）怎么办？怎么办？安全小卫士：（镇定）不要慌，我们要遵守交通规则，看红绿灯，走人行横道。
画面：安全小卫士带领小朋友们排队等待绿灯，然后安全通过马路。
第三幕：水边的诱惑（画面：安全小卫士和小朋友们来到河边，河水清澈见底，一些小朋友忍不住想下水玩耍。
）小朋友乙：（兴奋）哇，河水好清凉啊，我想下去游泳！安全小卫士：（严肃）不可以！河边很危险，水很深，我们不知道水下有什么，容易发生溺水事故。
画面：安全小卫士拿出《安全知识宝典》，向小朋友们讲解溺水自救的方法。
第四幕：消防安全大考验（画面：安全小卫士发现学校里有人在玩火柴，他立刻冲了过去。
）安全小卫士：（大声）不可以玩火！火很危险，会烧伤我们！小朋友丙：（害怕）那怎么办？安全小卫士：（冷静）我们要学会用湿布盖灭火苗，或者找灭火器来灭火。
画面：安全小卫士带领小朋友们学习灭火器的使用方法，并模拟灭火过程。
第五幕：食品安全小常识（画面：安全小卫士发现一些小朋友在吃路边摊的食物。
）安全小卫士：（担忧）这些路边摊的食物卫生情况不明，我们最好不要吃。
小朋友丁：（好奇）为什么？安全小卫士：（耐心解释）这些食物可能不新鲜，或者添加剂过多，对我们的健康有害。
画面：安全小卫士向小朋友们介绍食品安全知识，告诉他们如何挑选新鲜、卫生的食物。
第六幕：网络安全小提醒（画面：安全小卫士发现一些小朋友在沉迷网络游戏。
）安全小卫士：（严肃）长时间玩游戏对身体和眼睛都不好，而且网络上有很多不良信息，我们要学会保护自己。
第一幕：校园安全篇（场景：校园内，阳光明媚，学生们在操场上活动）画面一：- 人物：小华（主角），小明，小红- 场景：操场- 内容：小华、小明和小红正在玩捉迷藏。
- 对话：- 小华：“小明，你藏好了吗？”- 小明：“好了，你们找找看！”- 小红：“哎呀，小华，你的脚边有个石头，小心摔倒哦！”画面二：- 人物：小华- 场景：操场角落- 内容：小华发现一个没盖的窨井盖。
- 内容：小华犹豫了一下，然后小心地绕过去。
画面三：- 人物：小华- 场景：教室- 内容：小华向老师报告了窨井盖的问题。
- 对话：- 小华：“老师，操场角落的窨井盖没盖，有点危险。
”- 老师：“谢谢你，小华，我会立刻通知维修人员。
”第二幕：交通安全篇（场景：放学路上，学生们在人行道上行走）画面四：- 人物：小华，小红，交通警察叔叔- 场景：人行道- 内容：小华和小红正在过马路，看到红灯，停下来等待。
- 对话：- 小红：“小华，我们等红灯的时候，要站在斑马线上哦。
”- 小华：“嗯，我知道，这样才能确保安全。
”画面五：- 人物：小华，小红，一辆电动车- 场景：人行道- 内容：一辆电动车逆行过来，差点撞到小华和小红。
- 对话：- 交通警察叔叔：“你们看，电动车逆行多危险！以后过马路要遵守交通规则。
” - 小华：“是的，我们要遵守规则，保护自己。
”第三幕：居家安全篇（场景：小华家中，晚上）画面六：- 人物：小华，妈妈- 场景：厨房- 内容：小华在厨房帮忙洗碗，妈妈在炒菜。
- 对话：- 小华：“妈妈，炒菜的时候要小心火哦。
”- 妈妈：“对，还要小心烫伤。
”画面七：- 人物：小华- 场景：客厅- 内容：小华发现电源插座裸露，立刻告诉妈妈。
- 对话：- 小华：“妈妈，这个插座裸露了，我们要找人来修一下。
” - 妈妈：“谢谢你，小华，安全最重要。
”第四幕：网络安全篇（场景：小华的房间，电脑前）画面八：- 人物：小华，电脑屏幕- 场景：房间- 内容：小华正在上网课，突然弹出一个不明链接。
第一幕：校园门口场景：校园门口，学生们陆续进入校园。
角色：- 小明：小学生，活泼好动。
- 小华：小学生，细心认真。
- 老师A：班主任，严肃认真。
画面：- 小明和小华手拉手走进校园，小明手里拿着一本新的安全教育手册。
对话：小明：（兴奋地）小华，你看，这是学校发的安全教育手册，我们要好好看看哦！小华：（点头）嗯，安全最重要，我们要学会保护自己。
第二幕：操场场景：操场上，学生们在进行体育活动。
角色：- 小明- 小华- 同学们- 体育老师画面：- 小明和小华在一旁观看，同学们正在进行接力跑。
- 体育老师在场边指导。
对话：体育老师：（大声）同学们，跑步时要注意安全，不要互相推搡，以免摔倒受伤。
小明：（低声）小华，我们也要注意安全，不要乱跑乱跳。
第三幕：食堂场景：食堂内，学生们排队打饭。
角色：- 小明- 小华- 同学们- 食堂阿姨画面：- 小明和小华排队打饭，食堂阿姨在旁边忙碌。
- 一位同学不小心打翻了饭碗，饭粒洒了一地。
对话：食堂阿姨：（提醒）同学们，吃饭时要小心，不要跑动，以免打翻饭碗。
小华：（对小明）我们也要小心，不要急躁。
第四幕：教室场景：教室内，学生们正在上课。
角色：- 小明- 小华- 同学们- 老师画面：- 小明和小华坐在教室后排，认真听讲。
- 老师正在讲解安全知识。
对话：老师：（认真）同学们，今天我们要学习用电安全知识。
用电时要注意插头不要湿手触摸，不要在插座附近玩耍。
第五幕：放学路上场景：放学路上，学生们走在回家路上。
角色：- 小明- 小华- 同学们- 路人- 交通警察画面：- 小明和小华走在路边，遵守交通规则。
- 一位同学骑自行车逆行，被交通警察拦下。
对话：交通警察：（严肃）同学，你骑车逆行很危险，知道吗？同学：（害怕）我知道错了，以后一定遵守交通规则。
第六幕：安全小卫士场景：校园内，小明和小华在宣传安全知识。
角色：- 小明- 小华- 同学们- 老师画面：- 小明和小华站在宣传栏前，向同学们发放安全教育手册。
漫画标题：安全用电，快乐成长第一幕：家庭用电常识场景一：客厅人物：小明、妈妈画面：小明正在客厅玩耍，妈妈正在厨房忙碌。
文字：小明：（好奇地）妈妈，为什么我们家有这么多电器呀？妈妈：（微笑）因为电器可以让我们生活更方便，但使用电器时一定要注意安全哦。
场景二：厨房人物：小明、妈妈画面：妈妈正在煮饭，小明想帮忙。
文字：妈妈：（阻止）小明，厨房很危险，不要靠近热水壶和炉子。
场景三：卧室人物：小明、妈妈画面：小明准备睡觉，床头有充电器。
文字：妈妈：（提醒）小明，晚上睡觉前一定要拔掉充电器的插头，防止触电。
第二幕：户外用电安全场景一：公园人物：小明、同学小华画面：小明和小华在公园玩耍，看到电线杆。
文字：小明：（惊讶）哇，这个电线杆上怎么有那么多电线呀？小华：（认真）那是高压电线，我们不能靠近，更不能去触碰。
场景二：路边人物：小明、同学小华画面：小明和小华看到有人在路边拉电线。
文字：小明：（担忧）小华，那个人在拉电线，会不会很危险？小华：（严肃）是的，我们应该提醒他注意安全，或者告诉大人。
第三幕：校园用电安全场景一：教室人物：小明、老师画面：老师正在讲解用电知识。
文字：老师：同学们，我们要牢记安全用电的原则，不接触电源插座，不玩弄电器。
场景二：操场人物：小明、同学小华画面：小明和小华在操场玩耍，发现一个破损的电线。
文字：小明：（紧张）小华，这个电线好像坏了，我们不能靠近。
小华：（果断）是的，我们要立刻告诉老师，让老师来处理。
第四幕：紧急情况处理场景一：厨房人物：小明、妈妈画面：妈妈在厨房煮饭时，手不小心碰到水壶。
文字：妈妈：（惊呼）哎呀，我的手好痛！小明：（慌张）妈妈，您没事吧？我帮您找一下医药箱。
场景二：家中人物：小明、妈妈画面：小明和妈妈在检查家中的电线。
文字：妈妈：（检查）小明，你看，这些电线都有点老化了，我们要及时更换。
小明：（点头）是的，我们要定期检查家里的电器和电线，确保安全。
结尾画面：小明和小华在校园里宣传用电安全知识。
第1篇标题：《安全出行，青春无忧》第一幕：校园角落（画面：一个大学生小明正低头玩手机，旁边是正在等待的红绿灯。
）小明：（自言自语）等个灯而已，不用那么急吧。
旁白：许多大学生在出行时，往往因为急于赶路而忽视了交通安全。
第二幕：穿越马路（画面：小明穿过马路，一辆摩托车飞驰而来，险些撞上小明。
）摩托车司机：（惊讶）哎哟，差点撞到了！小明：（惊魂未定）吓死我了，你为什么要闯红灯？摩托车司机：（无所谓地）习惯了，赶时间嘛。
旁白：许多同学在出行时，为了赶时间而冒险闯红灯，给自己和他人带来安全隐患。
第三幕：自行车道（画面：小明骑着自行车，逆行在自行车道上。
）交警：（严肃）同学，这是逆行，很危险！小明：（辩解）我赶时间，就一会儿。
交警：（耐心教育）安全无小事，逆行不仅违法，而且容易发生事故。
旁白：逆行、占用机动车道等违法行为，不仅违反交通规则，更可能造成严重后果。
第四幕：校园周边（画面：小明和同学们在校园周边玩耍，一辆面包车突然驶来，险些撞到他们。
）小明：（惊呼）啊！差点撞到我们！面包车司机：（道歉）对不起，我急着送货。
旁白：校园周边车流量大，同学们在玩耍时，一定要提高警惕，注意交通安全。
第五幕：交通安全讲座（画面：学校举办交通安全讲座，同学们认真聆听。
）交警：（讲解）同学们，交通安全关系到每个人的生命安全，我们要时刻提高警惕，遵守交通规则。
小明：（恍然大悟）原来交通安全这么重要，以后我一定要遵守交通规则。
旁白：通过交通安全教育，同学们认识到了交通安全的重要性，纷纷表示要养成良好的出行习惯。
第六幕：实际行动（画面：小明和同学们在校园内自觉遵守交通规则，文明出行。
）小明：（自豪）我们大学生要带头遵守交通规则，共同营造安全、和谐的校园环境。
旁白：大学生交通安全教育，需要我们共同努力，从自身做起，遵守交通规则，确保出行安全。
结尾：（画面：小明和同学们在校园内欢快地玩耍，背景音乐欢快。
）旁白：《安全出行，青春无忧》，让我们共同守护交通安全，共创美好未来！字数：约1500字第2篇第一幕：校园街头（画面：校园内一条繁忙的街道，两边是学生宿舍楼和教学楼。
漫画名称：《安全第一》漫画脚本：第一幕：开篇场景：学校操场，阳光明媚，学生们正在玩耍。
旁白：在欢声笑语中，安全意识却往往被忽视。
第二幕：安全隐患场景一：教室（1）小明正在教室里用火柴点燃蜡烛，玩耍。
（2）老师走进教室，发现蜡烛燃烧，急忙吹灭蜡烛。
老师：小明，你知不知道这样做很危险？小明：我不知道，我觉得挺有趣的。
老师：安全无小事，任何一点小小的疏忽都可能带来严重的后果。
场景二：食堂（1）小红在食堂里吃午饭，不小心将筷子掉进了锅里。
（2）同学们纷纷围观，食堂工作人员赶来，将筷子取出。
工作人员：同学们，吃饭时要小心，不要将餐具掉进锅里。
第三幕：安全教育场景一：班会（1）班主任在班会上进行安全教育。
班主任：同学们，今天我们来学习一下安全教育知识。
（2）同学们认真听讲，记录笔记。
场景二：实践活动（1）学校组织消防安全演练。
（2）同学们按照消防员的指导，迅速有序地撤离教学楼。
第四幕：安全意识提高场景一：小明回家（1）小明回到家中，看到爸爸正在做饭。
（2）小明主动提醒爸爸注意安全。
小明：爸爸，做饭时要小心，不要让火苗窜出来。
爸爸：谢谢你，小明，你真是个懂事的孩子。
场景二：小红参加志愿者活动（1）小红参加学校组织的志愿者活动，为社区居民讲解安全知识。
（2）社区居民认真听讲，纷纷称赞小红的努力。
第五幕：结局场景：学校操场，学生们在欢声笑语中玩耍。
旁白：通过安全教育，同学们的安全意识得到了提高，校园安全得到了保障。
漫画脚本结束。
您可以根据这个脚本，设计漫画的角色、场景、对话等，创作出符合您需求的漫画作品。
祝您创作顺利！。
