智慧教室物联网综合管理平台建设方案概述
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智慧教室大数据智能分析平台建设综合解决方案汇报人:日期:•智慧教室概述•大数据智能分析平台建设方案•智慧教室大数据智能分析平台架目录构设计•智慧教室大数据智能分析平台应用案例•大数据智能分析平台在智慧教室目录中的价值与前景•总结与展望01智慧教室概述智慧教室是一种基于物联网、大数据、云计算等新一代信息技术,集中应用在教育教学、教室环境调控、学生管理等领域,旨在提升教育信息化水平,优化教育教学环境,提高教育质量的新型教室。
智慧教室以“智慧”为核心,通过智能化设备、数字化工具、大数据应用等手段,实现教室环境的全面智能化,包括设备控制智能化、教学管理智能化、学习评价智能化等。
智慧教室的定义国家出台了一系列政策文件,要求加快教育信息化进程,推动信息技术与教育教学的深度融合,智慧教室是其中的重要组成部分。
国家政策推动随着物联网、大数据、云计算等新一代信息技术的快速发展,为智慧教室的建设提供了强有力的技术支撑。
技术发展驱动传统教室存在管理效率低下、教学资源浪费等问题,无法满足现代教育教学的需求,智慧教室能够更好地满足学生的学习需求和教育教学的管理需求。
教育需求拉动智慧教室能够提供更加丰富的教学资源和学习工具,支持教师进行个性化教学,学生开展自主学习和合作学习等多种学习方式。
教育教学智慧教室能够实现设备的智能控制,根据需要自动调节教室的温度、湿度、照明等环境参数,为学生提供更加舒适的学习环境。
教室环境调控智慧教室能够通过人脸识别等技术手段,实现对学生的自动考勤和管理,提高管理效率和管理质量。
学生管理02大数据智能分析平台建设方案从教室设备、学生行为、教学系统等不同来源获取数据。
数据源数据采集数据存储通过数据接口、网络传输等方式收集数据。
使用分布式存储系统,如Hadoop、Spark,进行数据存储。
03数据采集与存储0201数据清洗将数据转换成适合分析的格式。
数据转换从数据中提取相关特征,如学生行为特征、设备使用特征等。
智慧教室物联网综合管理平台建设方案概述本项目对多媒体教室进行统一规划,项目通过在教室安装多媒体教室网关、拾音扩音系统、IP对讲及公共广播系统、环境采集设备、电子班牌等智能设备,采集各个教室的环境状态、音视频信号及设备状态,通过专用网络上传到控制中心形成融合多媒体教室管控平台、IP对讲系统、公共广播系统、常态录播系统、信息发布系统等相应的功能教室;通过信息发布系统与考勤系统、排课系统、环境采集系统对接,云录播系统与排课系统对接,实现教室管理及教学管理的高度整合。
同时,将智慧教室互动黑板产品应用于教育系统日常教学课堂中,淘汰了传统教学中显得越来越单调枯燥,没有吸引力的普通黑板,替代了亮度低,易损耗,维护费用高投影式电子白板。
系统的建设充分利用原有的教学设备,如多媒体设备,一体化黑板、投影机、幕布、授课电脑、扩声音箱等。
保证原有的资源利用最大化。
4.1智慧教室概述智慧教室是基于物联网技术,集设备智能化管控、教学管理、环境智能感知于一体,提供智能、高效、有力的环境采集及信息交互功能,从而实现教学智慧化管理及服务的新型现代化教室。
智慧教室整体解决方案是以智慧教室综合管控平台为基础,结合教学管理(互动教学、教学督导)、信息系统发布等系统,通过可视化管理(大屏调度系统、智慧电子班牌)展示,形成与门禁考勤、视频监控、录播、标准化考场、IP 语音对讲、公共广播等系统之间的场景、情景联动,从而实现对多媒体教学设备控制管理智能化、教学管理可视化、平台管理统一化;达到提高教学质量、方便教学管理、提高设备使用效率、延长设备使用寿命、优化教师授课环境的目的。
图1 智慧教室拓扑图4.2方案特点4.2.1教室各独立系统的完美融合,统一管理.智慧教室综合管控平台可无缝接入标准化考场、视频监控、常态化录播、公共广播、IP语音对讲、门禁考勤等系统,将各独立系统进行平台融合,并且可兼容其它品牌,接管第三方中控和学校应用系统,彻底解决了系统的稳定性和兼容性问题,从而实现了平台数据的互联互通,数据共享,达到管理统一、调度统一、身份认证统一的目的。
智慧教室建设方案一、背景介绍随着信息技术的不断发展和教育的推进,智慧教室作为一种新的教学模式和教育手段被广泛应用于学校教育中。
智慧教室通过将信息技术与教育相结合,为教师和学生提供了更加便捷、高效的教学环境,为学生的学习提供了更加丰富、多样的资源和方法。
二、智慧教室建设目标1.提高教学质量:通过智慧教室的建设,为教师提供更多、更好的教学资源和教学工具,提高教师的教学效果和学生的学习积极性。
2.促进信息共享:智慧教室建设将促进教师之间、学生之间、学校与家长之间的信息共享和交流,提高教育教学工作的透明度和公正性。
3.培养学生创新能力:通过智慧教室建设,为学生提供创新教育资源和创新教学环境,培养学生的动手能力、创新精神和团队合作意识。
三、智慧教室建设内容1.硬件设备建设:(1)多媒体教室建设:配备投影仪、大屏幕显示器、音响等设备,方便教师进行多媒体教学。
(2)智能白板建设:采用电磁感应技术的交互式白板,支持教师书写、标注、操作等功能。
(3)WiFi覆盖:在教室内提供无线网络覆盖,方便教师和学生使用移动设备进行教学和学习。
(4)智能座椅和桌面:配备智能识别设备,实时监测学生的体温、姿势以及注意力等信息,提供个性化的学习环境。
2.软件平台建设:(1)教学管理系统:搭建综合教务管理平台,支持教师进行课程、学生管理,提供成绩查询、考勤管理等功能。
(2)课程资源平台:建设教师教学资源上传和共享平台,便于教师之间互相分享教学课件和教学资源。
(3)学生学习平台:为学生提供学习资源、作业、考试、在线测评等功能,方便学生进行自主学习和评价。
(4)家校互动平台:建立学校与家长之间的联络和交流渠道,家长可以通过平台了解学生的学习情况和表现,与学校进行沟通。
3.师资培训:对教师进行信息化教育培训,提高教师的信息技术应用能力、教学设计和教学方法的创新意识,使其能够更好地运用智慧教室进行教学。
四、实施步骤1.规划与设计:根据学校的教育教学需求和资源情况,制定智慧教室建设规划,并进行详细设计。
智慧教室系统建设方案一、项目背景随着信息技术的迅速发展,越来越多的学校和教育机构开始关注智慧教室系统的建设。
智慧教室系统是指利用先进的信息技术手段,将教育教学与科技融合,提升教学效果和学生参与度的一种教学模式。
目前,我校的教室还处于传统的黑板、多媒体设备较为简单的状态,缺乏与时俱进的教学手段。
为了提高教学效果和学生的学习兴趣,以及适应现代教育的要求,我校决定进行智慧教室系统的建设。
二、建设目标1.提高教学效果:利用智慧教室系统,教师可以更好地展示教学内容,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
2.优化教学资源:教师可以通过网络资源与其他学校和教育机构进行互动和资源共享,丰富课堂教学内容。
3.提升学生参与度:智慧教室系统可以提供学生参与互动的机会,通过举手答题、小组讨论等功能,激发学生的积极性和主动学习能力。
4.提高管理效率:智慧教室系统可以统计和分析教学情况,帮助管理层了解教学质量和教师工作状况,提高教育管理效率。
三、建设内容1.多媒体设备升级:为每个教室安装高清投影仪和音响设备,配备电脑和网络接入点,实现投影和放映多媒体教学资源的功能。
3.学生电子设备:每个学生配备一台平板电脑或笔记本电脑,支持在线课堂互动功能,学生可以通过电子设备参与课堂讨论、答题等活动。
4.教学资源及平台:建立教学资源共享平台,教师可以上传课件、教学视频等资料,进行教学资源的共享和交流。
5.互动教学工具:购置举手器、投票设备等互动工具,增加学生课堂参与度,提高课堂氛围和学习效果。
6.远程教学功能:搭建远程教学系统,教师可以通过网络和其他学校进行远程互动教学,丰富课堂内容,提高教学质量。
四、实施方案1.编制建设方案:成立智慧教室建设项目组,明确每个阶段的任务和时间计划。
2.设备采购:根据建设内容,组织招标采购合适的设备,并与供应商签订合同。
3.系统安装:按照设计方案,进行多媒体设备、交互式白板和学生电子设备的安装和配置。
4.平台搭建:建立教学资源共享平台,并与学校现有的教务系统进行对接,实现数据共享和系统集成。
智慧教室物联网综合管理平台解决方案智慧教室智慧教学管理平台建设方案目录一、方案背景...................................................................................................................... - 4 -二、客户现状...................................................................................................................... - 7 -2.1基本现状.................................................................................................................. - 7 -2.2管理现状.................................................................................................................. - 8 -三、建设目标...................................................................................................................... - 9 -3.1项目总体建设目标.................................................................................................. - 9 -3.2项目建设价值........................................................................................................ - 10 -四、方案概述.................................................................................................................... - 10 -4.1智慧教室概述........................................................................................................ - 11 -4.2方案特点................................................................................................................ - 13 -4.2.1教室各独立系统的完美融合,统一管理. ............................................... - 13 -4.2.2教室智能化和场景联动控制.................................................................... - 13 -4.2.3教室可视化管理........................................................................................ - 14 -五、智慧教室物联网综合管理平台介绍........................................................................ - 16 -5.1平台概述................................................................................................................ - 17 -5.2设计原则................................................................................................................ - 18 -5.3功能特点................................................................................................................ - 19 -5.4智慧教室平台功能模块介绍................................................................................ - 21 -5.4.1大屏调度综合管控系统............................................................................ - 21 -5.4.2物联网智能多媒体管控系统.................................................................... - 23 -5.4.3信息发布系统(电子班牌).................................................................... - 25 -5.4.4IP语音对讲系统 ....................................................................................... - 26 -5.4.5门禁考勤管理系统.................................................................................... - 27 -5.4.6视频监控系统............................................................................................ - 28 -5.4.7空调控制模块............................................................................................ - 29 -5.4.8照明控制模块............................................................................................ - 30 -5.4.9标准化考场系统........................................................................................ - 31 -5.4.10常态化互动录播系统................................................................................ - 32 -5.4.11通风控制模块............................................................................................ - 33 -5.4.12安防报警模块............................................................................................ - 34 -5.4.13情景模式控制系统.................................................................................... - 35 -5.4.14环境监测模块............................................................................................ - 36 -5.4.15资产管理模块............................................................................................ - 37 -5.4.16公共广播系统............................................................................................ - 38 -5.4.17智慧报修系统............................................................................................ - 39 -5.5 智慧教室互动黑板.................................................................................................... - 40 -六、智慧教室资源/互动教学平台介绍........................................................................... - 45 -6.1建设目标................................................................................................................ - 45 -6.2建设内容................................................................................................................ - 46 -6.3特色功能................................................................................................................ - 48 -6.3.1多种课程模式............................................................................................ - 48 -6.3.2课堂互动.................................................................................................... - 49 -6.3.3移动教、学、管........................................................................................ - 49 -6.3.4教学大数据分析........................................................................................ - 50 -6.4功能介绍................................................................................................................ - 50 -6.4.1基础平台.................................................................................................... - 50 -6.4.2MOOC教学子系统................................................................................... - 66 -6.4.3混合式教学子系统.................................................................................... - 69 -6.4.4移动教学子系统........................................................................................ - 91 -6.4.5资源中心子系统........................................................................................ - 97 -6.4.6微课子系统.............................................................................................. - 101 -6.4.7直播子系统.............................................................................................. - 101 -6.4.8教学数据挖掘.......................................................................................... - 102 -6.4.9后台管理.................................................................................................. - 103 -6.5数据联动.............................................................................................................. - 105 -6.5.1基础数据对接.......................................................................................... - 105 -6.5.2统一身份认证.......................................................................................... - 106 -6.6软件架构图.......................................................................................................... - 108 -6.7软件环境.............................................................................................................. - 109 -6.7.1需要用的组件和服务.............................................................................. - 109 -6.7.2开发环境.................................................................................................. - 109 -七、精品智慧教室建设方案.......................................................................................... - 110 -7.1工程概况.............................................................................................................. - 110 -7.1.1设计思想.................................................................................................. - 110 -7.1.2建设的整体需求...................................................................................... - 111 -7.1.3装修方案.................................................................................................. - 112 -7.1.4精品智慧教室设计平面图...................................................................... - 114 -7.1.5详细分区及功能简介.............................................................................. - 119 -7.1.6建设效果及部分案例图片...................................................................... - 126 -一、方案背景以云计算、物联网、新一代互联网、新一代移动通讯技术为代表的新一轮信息技术革命,正在不断催生新技术、新产品、新业务、新方法、新思维,推动产业升级,改变着教育信息化发展模式。
智慧教室建设智慧教室是指利用先进的信息技术手段,将传统教室与互联网、物联网、人工智能等技术相结合,实现教学资源的共享、互动和智能化管理的一种教育教学模式。
智慧教室建设旨在提升教学效果,提供更优质的教育资源,培养学生的创新能力和综合素质。
一、硬件设施建设1. 教室设备更新:根据教室规模和需求,更新投影仪、电子白板、音响设备等硬件设备,确保设备的高清、高亮度、高音质等特点,以提供更好的教学效果。
2. 网络设备建设:安装高速稳定的网络设备,保障教学过程中的网络连接和数据传输,提供良好的网络环境。
3. 智能家具配置:选用智能桌椅、智能黑板等智能家具,提供舒适的学习环境,增加学生的学习积极性和参预度。
二、软件平台建设1. 教学管理系统:建立教学管理平台,包括教务管理、课程管理、学生管理等功能,实现教学过程的信息化管理和资源的共享。
2. 云存储平台:搭建云存储平台,存储和管理教学资源,包括教学课件、教学视频等,方便教师和学生随时随地获取所需资源。
3. 互动教学软件:选择适合不同学科和年级的互动教学软件,提供多媒体教学、互动问答、实时评价等功能,增加教学的趣味性和互动性。
三、教师培训与支持1. 技术培训:为教师提供相关技术培训,包括智慧教室设备的使用、教学管理系统的操作、互动教学软件的运用等,提升教师的信息技术应用能力。
2. 教学设计支持:提供教学设计指导和资源支持,匡助教师更好地利用智慧教室进行教学,设计创新的教学方案和活动。
3. 技术支持和维护:建立健全的技术支持和维护机制,及时解决教师在使用智慧教室过程中遇到的技术问题,确保教学的顺利进行。
四、学生参预与评价1. 学生互动参预:通过智慧教室的互动功能,鼓励学生积极参预课堂互动,提出问题、回答问题,增强学生的思维能力和表达能力。
2. 实时评价与反馈:利用智慧教室的实时评价功能,及时了解学生的学习情况和掌握程度,提供个性化的学习指导和反馈,匡助学生提升学习效果。
物联智慧教室建设方案随着信息技术不断发展,传统的教学模式已经无法满足现代学生的需求。
为了提高教学质量和效率,许多学校开始使用物联网技术对教室进行智能化改造。
本文将提出一种物联智慧教室建设方案,以提供指导。
一、基础设施建设在进行物联智慧教室建设之前,需要对基础设施进行建设和改造,以适应物联网技术的应用。
主要包括以下:1.网络设备:安装高速稳定的网络设备、路由器、交换机等,以支持教室内多种物联网设备之间的互联和通信。
2.电力设备:提供稳定的电力供应,为物联设备的正常运行提供保障。
3.智能化照明:安装具有传感器的智能化照明系统,以自动调节灯光亮度和颜色,提供舒适的学习环境。
4.空气净化:安装具有空气质量传感器的空气净化设备,实时监测和控制室内空气质量,提高学生的学习和工作效率。
5.多媒体设备:安装液晶电视、投影仪、音响等多媒体设备,与物联网技术相结合,为教学活动提供更多元化的手段和方式。
二、物联网设备建设在完成基础设施建设之后,需要安装相应的物联网设备。
物联网设备的选择应根据实际需求和预算进行科学合理规划。
在物联网设备建设中,应考虑以下几个方面。
1.智能化门禁:应安装自动识别身份的门禁系统,以确保校园和教室内的安全性。
2.智能化教学桌椅:应安装具有朝向调节和电动升降功能的教学桌椅,以满足不同学生之间的高度差异和学习需求。
3.多元化课堂:应增加电子白板,安装红外摄像头,进行拍摄和直播音视频,对于广大学生来说更适合多元化学习;4.环境监测设备:应安装温度、湿度、二氧化碳等环境监测设备,实时监测教室内的环境温度、湿度和空气质量等信息。
三、智慧化管理模式建设在物联网设备的运行和管理中,需要建立相应的智慧化管理模式,以方便管理和维护。
1.提供软件平台:提供安卓和IOS手机平台,可以监测教室内的环境情况,进而动态控制空调和照明灯光等。
并能通过教室管理系统管理和控制教室内的各种物联网设备。
2.定义操作规程:根据实际情况,制定联智慧教室的操作规程和故障排除指南,提高故障的及时解决率。
智慧校园物联网系统平台建设方案引言:智慧校园物联网系统是指将物联网技术应用到校园管理中,通过传感器、通信设备、数据处理、云计算等技术手段,实现校园信息化、无线化、智能化的管理系统。
本方案旨在通过建设智慧校园物联网系统平台,提高学校管理效率,提供更好的教育服务和校园安全保障。
一、系统架构设计1.系统设备层:在校园各个功能区域安装传感器设备,包括温湿度传感器、烟雾传感器、门禁传感器、智能路灯等,用于实时采集校园各项数据。
2.系统传输层:采用无线传输技术,将传感器采集到的数据传输到数据处理中心,保证数据的准确性和实时性。
3.系统数据处理层:将传感器采集到的数据进行处理,包括数据清洗、存储、分析等,生成可供决策参考的数据报表和分析结果。
4.系统应用层:将处理后的数据结果展示在校园管理平台上,用于校园管理和教学决策,包括学生考勤、教室调度、校园安全等。
二、系统功能设计1.学生考勤管理:通过门禁传感器和人脸识别技术,实现学生考勤自动化管理,记录学生进出校园的时间和地点,提醒学生迟到或早退。
2.教室调度管理:根据教室使用情况和教师的课表,智能调度教室的使用,避免教室冲突,提高教学效率。
3.空气质量监测:通过温湿度传感器和空气质量传感器,实时监测教室、宿舍等场所的空气质量,提醒学生和教师及时开窗通风。
4.校园安全监控:利用视频监控设备和烟雾传感器,对校园内的安全隐患进行实时监测,及时报警并采取措施。
5.资源节约管理:通过智能路灯系统实现根据光线感应调节亮度,节约能源;通过智能水表、电表等设备实时监测用水用电情况,提醒节约用能。
三、系统实施步骤1.确定系统需求:根据学校的管理需求,明确系统功能和功能模块,并确定系统的关键指标和性能要求。
2.设备安装和传输建设:根据系统设计方案,选购并安装各类传感器和通信设备,构建数据传输网络。
3.数据处理与存储:搭建数据处理和存储中心,设计数据库架构和数据处理算法。
4.系统集成和测试:将各个功能模块进行集成测试,保证系统的稳定性和可靠性。
智慧教室物联网综合管理平台建设方案xx年xx月xx日contents •建设背景与需求•平台架构与功能设计•物联网感知层设计•数据传输与处理•安全策略与隐私保护目录contents •系统集成与接口对接•项目实施与部署•效益评估与未来展望•总结与致谢目录01建设背景与需求随着教育信息化的发展,传统教室已经无法满足现代教学的需求,需要引入智慧教室来提高教学效率和质量。
教育信息化的发展物联网技术为智慧教室提供了技术支撑,可以实现设备的智能感知、识别和管理,提高教室的信息化水平。
物联网技术的应用背景介绍03提高教室的节能减排效果需要引入能耗监测和管理系统,对教室内的设备能耗进行监测和管理,降低教室的运行成本。
需求概述01对教室设备进行智能化改造和升级需要对传统教室内的设备进行智能化改造和升级,包括照明、空调、窗帘等设备。
02对设备进行集中管理和控制需要建设智慧教室物联网综合管理平台,对所有设备进行集中管理和控制,提高管理效率。
建设目标通过引入物联网技术,实现对教室设备的智能化管理和控制,提高设备的运行效率和管理效率。
实现设备的智能化管理和控制建设智慧教室物联网综合管理平台,实现对教室设备的集中管理和控制,提高管理效率。
实现设备的集中管理和控制通过引入能耗监测和管理系统,对教室内的设备能耗进行监测和管理,降低教室的运行成本。
提高教室的节能减排效果通过智慧教室的建设,可以提高教学质量和效果,包括提高学生的学习兴趣和学习效果。
提高教学质量和效果02平台架构与功能设计智慧教室物联网综合管理平台采用分层架构设计,主要由设备感知层、数据传输层、数据处理层和应用层组成。
设备感知层主要负责教室设备的实时监测、控制、数据采集等功能,包括温度传感器、湿度传感器、光照传感器、人体感应器等。
数据传输层主要负责将设备感知层采集的数据进行传输,一般采用无线通信技术,如Zigbee、LoRa、NB-IoT等。
数据处理层主要负责对采集的数据进行处理、分析、存储和管理,一般采用云计算技术,对海量数据进行处理和存储。
智慧教室建设方案项目概述高等院校作为推进教育信息化的主体,其自身的信息化水平已经成为衡量高等院校教学和科研综合实力以及现代化水平的重要指标。
XXXX始终高度重视信息化建设工作,使得学校信息化技术水平、管理水平、服务范围和服务能力得到了广泛提高。
教育信息化的核心内容是教学信息化。
教学是教育领域的中心工作,教学信息化就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化,利用信息技术创建理想的学习环境,提供全新的学习方式和教学方式,彻底改变传统的教学结构与教育本质。
教学的主要场所是教室,教室的装备及与之匹配的教学模式是学校信息化发展到一定阶段的内在诉求,智慧教室的建设探讨对于解困目前智慧校园建设、消除多媒体教学面临的困境、促进学生创新能力的提高以及变革信息时代教与学的方式具有重要意义。
智慧教室既是物联网、云计算等新一代信息技术与现代教室相结合的代名词,也是现代教室发展模式转型升级的结果。
智慧教室不仅可实现教室的温湿度与空调、CO2与通风、光照度与灯光、投影机的使用与幕布/窗帘/照明等教学环境监测变量与教学环境保障设备间的策略化管理的智能联动,同时可为教学任务调度变更、教务管理、考试等教学活动提供一个更为高效的网络化平台,进而对教育教学、教务管理、考务管理以及学生管理提供更为智能、高效和有力的物理环境支撑和信息传递交互环境支撑,更可基于动态学习数据分析和“云+端”的运用,实现教学环境自动化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化,构建大数据时代的信息化课堂教学模式。
XXXX拟在两个校区建设6间智慧教室,满足当前及未来十年内教育进步及高校人才培养的发展规划,能够引领未来高校教学模式、教学方法与教育内容的变革,同时满足与现有信息资源、数据、应用的无缝集成和对接,以及业务同步和教学互动。
智慧教室物联网综合管理平台建设方案概述
本项目对多媒体教室进行统一规划,项目通过在教室安装多媒体教室网关、拾音扩音系统、IP对讲及公共广播系统、环境采集设备、电子班牌等智能设备,采集各个教室的环境状态、音视频信号及设备状态,通过专用网络上传到控制中心形成融合多媒体教室管控平台、IP对讲系统、公共广播系统、常态录播系统、信息发布系统等相应的功能教室;通过信息发布系统与考勤系统、排课系统、环境采集系统对接,云录播系统与排课系统对接,实现教室管理及教学管理的高度整合。
同时,将智慧教室互动黑板产品应用于教育系统日常教学课堂中,淘汰了传统教学中显得越来越单调枯燥,没有吸引力的普通黑板,替代了亮度低,易损耗,维护费用高投影式电子白板。
系统的建设充分利用原有的教学设备,如多媒体设备,一体化黑板、投影机、幕布、授课电脑、扩声音箱等。
保证原有的资源利用最大化。
4.1智慧教室概述
智慧教室是基于物联网技术,集设备智能化管控、教学管理、环境智能感知于一体,提供智能、高效、有力的环境采集及
信息交互功能,从而实现教学智慧化管理及服务的新型现代化教室。
智慧教室整体解决方案是以智慧教室综合管控平台为基础,结合教学管理(互动教学、教学督导)、信息系统发布等系统,通过可视化管理(大屏调度系统、智慧电子班牌)展示,形成与门禁考勤、视频监控、录播、标准化考场、IP语音对讲、公共广播等系统之间的场景、情景联动,从而实现对多媒体教学设备控制管理智能化、教学管理可视化、平台管理统一化;达到提高教学质量、方便教学管理、提高设优化教师授课环境的目的。
延长设备使用寿命、备使用效
率、.
图1 智慧教室拓扑图
4.2方案特点
4.2.1教室各独立系统的完美融合,统一管理.
智慧教室综合管控平台可无缝接入标准化考场、视频监控、常态化录播、公共广播、IP语音对讲、门禁考勤等系统,将各独立系统进行平台融合,并且可兼容其它品牌,接管第三方中控和学校应用系统,彻底解决了系统的稳定性和兼容性问题,从而实现了平台数据的互联互通,数据共享,达到管理统一、调度统一、身份认证统一的目的。
4.2.2教室智能化和场景联动控制
智慧教室综合管控平台可通过后台管理实现对教室系统并
且能够实现系和设备按策略进行远程开关或本地控制。
.
统与系统或设备之间的联动,例如多种报警与录像的联动;门禁、电源管理与课表联动;录播与电子班牌联动;环境监测变量与教学环境保障的智能联动;真正达到设备控制的自动化、智能化、让教师控制更便捷,设备使用更合理。
教室可视化管理4.2.3
教室可视化管理分为画面可视化与状态可视化。
实现对多媒体画面可视化管理能够在中控室或后台,教学督导系统和视频监标准化考场系统、教室管理系统、控等系统画面的智能调度控制以及联动场景(如报警联;通过信息发布系统,将教室内的教学动、画面轮播等)考场信息,校内推送消息等信环境监测变量,班级课程、息可视化展现在智慧电子班牌。
状态可视化管理通过后台管理软件实现对所有教室.状态、电源状态、设备状态的远程监控和管理,从而达到对教学系统可视化的管控,大大提高教学管理质量。