爱牙护牙主题课件(幼儿园)
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幼儿园小班爱牙护牙教案范文(精选11篇)幼儿园小班爱牙护牙教案1活动目标:1、知道牙齿的功能,初步了解保护牙齿的方法,增强保护牙齿的意识。
2、养成每天早晚在家刷牙的好习惯。
3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。
材料准备:录像资料、图片等活动过程:一、创设情境,引入主题——小朋友,今天老师带来了两位客人,她们和你们一样,也正在换牙,想来这里听课,你们欢迎吗?(图片)——她们长得像吗?可是她们的牙齿却长得不一样。
你们觉得谁的好看?为什么?小结:看来,小朋友们都喜欢姐姐的牙齿,那我们要怎样做,才能像她一样拥有一副洁白又整齐的牙齿呢?这节课,我们就来学习《保护牙齿》。
二、活动探究,了解正确的刷牙方法讨论:在换牙后,为什么有的小朋友牙齿长得那么好,而有的却长得那么难看呢?实验:品尝黑芝麻糖,互相观察牙齿表面的变化。
漱口,观察杯子里的漱口水的变化。
小结:我们发现漱口以后,牙缝里还会留有残渣,那怎么办呢?刷牙是保护牙齿的另一种好办法。
三、深入讨论,全面护牙——小朋友,你们觉得保护牙齿做到正确刷牙就够了吗?再想一想,保护牙齿,还有哪些方面也要注意?小结:1、不能在睡前吃甜食。
2、不能乱咬硬物。
3、保护牙齿,要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物。
4、乳牙松动或脱落时,不能用舌舔或吮。
5、不能咬手指、咬唇或咬舌。
经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出,或者长得不整齐。
咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观,面部发育不对称,从而会留下容貌上的终身遗憾。
活动反思:教材呈现的文化是一种儿童文化,充满了“童趣”和“童乐”,教师在教学活动中,运用儿歌、音乐等资源,满足了儿童的需要,并注意将儿童喜爱的游戏、操练、实验等有机地切入到教学活动中,让学生过一种健康、安全、积极愉快、有爱心有责任心、动脑筋的创意生活。
我始终以学生学习的参与者,指导者,合作者的角色出现,注重教会学生自主、合作、探究的学习方式。
幼儿园大班健康保护牙齿教案与反思6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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保护牙齿课件篇一:幼儿园口腔卫生爱护牙齿讲解课件20220727中班口腔卫生讲解课件P1:小朋友们,大家好,我是毛叔叔,我们一起来做游戏好不好?(好!)今天,我们要做什么游戏呢?哈哈,游戏的名字叫:“爱护我们的牙齿”。
大家看,海绵宝宝也想和我们一起玩呢!P2:我们先来看看,这上面画的是什么呀?(牙齿!)对了,这个就是牙齿。
你们看,牙齿白白胖胖的多好看呀。
你们的牙齿是什么颜色的呢?(小朋友七嘴八舌发言)我看到了,小朋友有的牙齿是白色的,有的是黄色的,还有的居然是黑色的。
为什么牙齿的颜色会不一样呢?让毛叔叔慢慢讲给你们听好吗?(好!)P3:那我们先数一数,自己有多少颗牙齿呢?(停顿一会,等小朋友们慢慢数好。
)好了,小朋友们都数过了,你们能告诉我有几颗牙齿吗?(随机抽几个小朋友问一下)啊,原来有的小朋友牙齿多,有的小朋友牙齿少,这又是为什么呢?P4:原来啊,我们刚出生的时候,嘴巴里是没有牙齿的。
后来,慢慢的我们长出了一颗一颗的牙齿,到现在,我们长成了一副完整的牙齿,叫做“乳牙”。
你们看,上面有10颗,下面也有10颗,加起来一共是几颗呀?(20颗!)对了,一共是20颗牙齿。
从现在开始,因为我们在不断地长身体长高,所以,又要长出新的牙齿了。
等新的牙齿长出来,原来的牙齿就会慢慢的掉下来。
小朋友们一定要记住,不要用手去碰牙齿,如果发现自己的牙齿会动了,或感到牙齿痛了,要马上告诉老师或妈妈。
P5:我们有了一副牙齿,那谁能告诉我牙齿有什么作用吗?请举手回答。
(随机抽小朋友回答)好,大家说了很多关于牙齿的作用,我们来看一下。
P6:牙齿可以用来吃饭、咬碎食物,可以吃零食,吃水果。
如果牙齿长得整齐洁白,笑起来还很漂亮。
P7:牙齿有这么多用处,我们是不是应该好好保护它呀?(是!)那有谁知道怎样爱护牙齿吗?(自由发言)P8:有小朋友回答说要刷牙,非常对。
我们一天要刷2次牙,早上起床刷1次,晚上睡觉以前刷1次。
谁知道怎样刷牙才正确呢?谁愿意上来试一试?(如无人响应,随机抽取一人,表演完给予奖励。
幼儿园小班爱牙日教案〔通用10篇〕幼儿园小班爱牙日教案〔通用10篇〕幼儿园小班爱牙日教案篇1今年9月20日是第xx个国际爱牙日,结合今年爱牙日的主题,让孩子从如今开场树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”。
详细活动参考方案如下:一、活动目的1、幼儿理解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的根本知识。
2、幼儿养成保护牙齿的良好习惯。
二、活动准备1、老师带着孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿理解爱牙日的来历。
2、请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板理解爱牙日的。
3、幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
三、活动程序1、安康活动《牙齿上的小洞洞》2、理解世界爱牙日的由来和主题3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》四、做好展板。
幼儿园小班爱牙日教案篇2活动目的:1、认识牙齿的作用,理解影响牙齿安康的常见现象。
2、学会运用正确的刷牙方法,从小养成良好的口腔卫生习惯。
活动准备:1、课前经历准备:幼儿预先向家长理解有关牙齿安康的知识。
2、教学具准备:牙齿图片及模型、牙博士头饰及多媒体课件;牙膏〔一组一筒〕,牙刷、小镜子、一次性纸杯、毛巾与幼儿人数相等。
教学过程:一、激趣导入,理解牙齿作用1、谈话引题:孩子们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带来了一个谜语,看看谁的小脑瓜最聪明,能很快找到正确答案。
2、出示谜面:“兄弟生来白又白,整整齐齐排两排、切菜磨米快又快,人人吃饭离不开。
答案是什么?谁能猜一猜?”3、揭题:小朋友们真聪明,答案就是牙齿,你们真棒,快给自己鼓鼓掌!这节课,我们就一起来理解一下牙齿。
〔出示课件〕在学习之前我还要给你们介绍一位新朋友,快来看看是谁?师戴头饰配音:我是牙博士,小朋友们,你们好!〔牙博士你好〕今天,牙博士要和你们一起学习关于牙齿的知识。
“小朋友,我们每个人都有牙齿,它是我们的亲密伙伴,什么时候会用到它呢?”〔幼儿交流,指名发言〕师幼小结:牙齿帮助我们享受到许多美味佳肴,它的作用可真大!二、观察牙齿,发现认识问题1、师:孩子们,你们想不想看看自己的牙齿?〔幼:想!〕那就赶快拿出小镜子,仔细照一照,看看自己的牙齿长得怎么样?再看看旁边小朋友的牙齿。
“爱护牙齿、争做无龋齿宝宝”—北宅幼儿园
大班爱牙日活动
嗨!小朋友们,我们的知道牙齿是人类赖以生存的重要器官,我们吃东西和说话时都与牙齿有着密切的联系,也与语言、容貌和健康有密切关系。
那我们的牙齿
9月20日是“全国爱牙日”,为了让幼儿从小树立牙齿保健的正确意识,养成良好的爱牙护牙习惯,丰富幼儿的爱牙常识,争做“无龋齿好宝贝”,北宅幼儿园中班开展了“爱护牙齿,争做无龋齿宝宝”健康教育活动。
爱牙知识多,护牙我领航。
活动中,老师利用各种生动有趣的故事给孩子们讲解了有关牙齿的很多“小秘密”——换牙、蛀牙等,激发幼儿爱护牙齿的兴趣,并且根据幼儿的年龄特点,向幼儿详细地讲解牙齿的结构、作用,介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护牙齿的方法。
我们一起画一下健康的牙齿吧
希望小朋友都能不挑食,不偏食,这样我们的牙齿才会白白的、壮壮的!小朋友们,懂得了怎么才能保护好自己的牙齿了吗?那就让我们现在行动起来,保护好牙齿。
愿我们都拥有一口美丽的大白牙!。
幼儿园世界爱牙日的教案幼儿园世界爱牙日的教案(精选10篇)幼儿园世界爱牙日的教案1活动目标1.引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。
2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。
3.帮助幼儿树立保护身体健康的意识。
活动准备1.电脑课件《小蓝脸和小红脸》、录音机、磁带、牙齿模型。
2.每人一面小镜子、胶水、一张笑脸,不同形状的牙齿。
3.知道预防龋齿的重要性。
活动过程1.引出课题(1)猜迷,引出课题,复习牙齿的作用:教师:健康卫士穿白衣,上下两排真整齐,口中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。
(2)出示牙齿模型,复习了解牙齿的作用。
教师:你们知道不同部位的牙齿都有什么作用吗?幼儿:讨论牙齿的功能。
小结:方方的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。
它们各有各的作用,可以帮助我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物,使我们的身体长的健康结实。
(3)相互检查,发现龋齿。
拿起小镜子,看看自己的牙齿,是否又白又亮。
发现又黑又黄的牙齿,还有小洞洞——龋齿。
2.了解龋齿形成的原因及危害。
教师:为什么会有龋齿呢?(1)看电脑动画《小蓝脸和小红脸》提问:a.小明的牙齿为什么会疼?a)吃了东西就去睡觉。
b)小细菌"小红脸、小蓝脸"在牙齿里住下了。
c)牙齿就会变成什么样子?b.龋齿的危害(2)小红脸、小蓝脸有没有找过你们?引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。
(3)了解龋齿的危害。
教师小结:爱吃甜食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小朋友,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞。
这样就不能很好地咀嚼食物,而且还很疼,影响我们吃饭睡觉,说话也不清楚,牙齿也变得不好看了。
笑起来也不好看。
3.教育幼儿如何保护牙齿。
(1)怎样将"小红脸、小蓝脸"赶走?(2)怎样保护牙齿小结:牙齿对我们很重要,我们要保护牙齿。
每天早上和睡觉前要刷牙,刷牙方法要正确,吃完饭要漱口,保持牙齿的清洁,还要少吃甜食,这样才能赶走"小红脸、小蓝脸"这些小细菌。
爱牙护牙,从“齿”做起——幼儿园爱牙日主题活动2022年9月20日是第34个“全国爱牙日”,今年的主题为“口腔健康,全身健康”。
牙齿,个头虽小,却托起我们的每一个微笑,每一次与人交谈以及每一口品尝美食的咀嚼。
谁都想拥有一口洁白、整齐、健康的牙齿。
牙齿洁洁白,健康顶呱呱,保护牙齿是关键。
幼儿期是保护牙齿的重要时期,为增强孩子的护牙意识,丰富孩子的爱牙知识,幼儿园2022年9月20日开展了爱护牙齿,从“齿”做起爱牙日主题活动。
一、牙齿小秘密
为让孩子们更加直观地认识牙齿的重要性,各班老师们通过PPT、照片、视频等形式课件演示,结合牙齿的图片模型,让孩子们了解到牙齿的基本结构和生长规律,懂得了爱护牙齿的重要性和刷牙的正确方法。
二、护牙小知识
爱护牙齿,从“齿”做起。
此次“爱牙日”主题活动的顺利开展,让孩子们深切意识到爱牙护齿的重要性,培养了孩子们健康饮食的好习惯,为预防和减少儿童口腔疾病的发生打下坚实基础,让孩子们不仅拥有一口洁白的牙齿,并能用健康的微笑去感染每一个人!。