高考语文 语文默写专项训练50

高考语文 语文默写专项训练50

一、高中语文默写训练

1．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）丘也闻有国有家者，________，________。（《论语》）

（2）仰观宇宙之大，________，________，足以极视听之娱，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）

（3）人非生而知之者，________？________，其为惑也，终不解矣。（韩愈《师说》）

（4）________，百年多病独登台。________，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

（5）________，梦回吹角连营。________，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

【答案】 （1）不患寡而患不均；不患贫而患不安

（2）俯察品类之盛；所以游目骋怀

（3）孰能无惑；惑而不从师

（4）万里悲秋常作客；艰难苦恨繁霜鬓

（5）醉里挑灯看剑；八百里分麾下炙

【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“寡”“察”“孰”“常”“霜”“麾”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

故答案为：⑴不患寡而患不均；不患贫而患不安；⑵俯察品类之盛；所以游目骋怀；⑶孰能无惑；惑而不从师；⑷万里悲秋常作客；艰难苦恨繁霜鬓；⑸醉里挑灯看剑；八百里分麾下炙

【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况，又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。这就要求学生在记忆背诵名句名篇时，不但能正确地书写出来，还要注意领悟其含义，结合名句名篇的含义和具体语境记忆。同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》中以登高而招等为喻说明“________”， 只是善于利用外物；而论述学习和自省能助人做到“________”。

（2）庄子《逍遥游》中写去近郊的人，可以只带当天吃的三餐粮食，回来时“________”；而到千里外的人，则需要“________”。

（3）王安石《登飞来峰》中“________，________”两句，形象生动而又寓意深刻，表现了诗人在政治上的高瞻远瞩，以及不畏奸邪的勇气和决心。

【答案】 （1）君子生非异也；（则）知明而行无过矣

（2）腹犹果然；三月聚粮

（3）不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层 【解析】【分析】此题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。本题属于理解性情境默写，要求学生平时要注意记忆、积累。在做题时首先要读懂题干，明确要求。其次要镇定作答，规范写字。此题要注意的易错字有：生、知、聚、望。

故答案为：⑴君子生非异也；（则）知明而行无过矣；⑵腹犹果然；三月聚粮；⑶不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层

【点评】此题考查识记和默写名篇名句的能力。默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记，可根据对课文知识的积累答题，平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆，还要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字，书写务必规范。

3．把下列句子补写完整。

（1）杜甫《登高》中“________ ”一句，从视觉和听觉角度描绘多个意象写出夔州的特殊秋景。

（2）《蜀道难》中，在运用夸张极言山峰高耸之后，李白的“________”写出山崖的陡峭险峻。

（3）白居易《琵琶行》中，多处写到月，如“________”一句通过冷月无声来反衬音乐强大的感染力。

（4）《劝学》中，荀子认为笔直的木材制作成车轮之后就“________”，然后进一步设想木材“________”也不会再变直了。

【答案】 （1）风急天高猿啸哀

（2）枯松倒挂倚绝壁

（3）唯见江心秋月白

（4）其曲中规；虽有槁暴

【解析】【分析】本题考查常见的名句名篇的默写。高考名篇名句情景式默写，考查的是对文章内容和内涵的理解。因此在默写的时候，我们就要在紧扣文章内容的基础上，把握好情景式默写题所提示的语境：包括题干所给出的叙述性情景，以及题干给出的要默写语句的关键词，题干提示所要默写句子运用的修辞手法等。特别要注意所默写语句中的难写字、易混字、易错字、通假字，还有虚词等。此题默写时需注意以下字词书写：啸哀、倚、唯、中规、有、槁暴。

故答案为：⑴ 风急天高猿啸哀；⑵ 枯松倒挂倚绝壁；⑶ 唯见江心秋月白；⑷其曲中规；虽有槁暴

【点评】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。要准确完成理解性默写题，尤其需要学生在平时学习中认真理解诗歌、文言文，之后熟记，还要注意句中易错的字。

4．在线上填写作品原句。

（1）《战国策·邹忌讽齐王纳谏》中能受下赏的条件是：________，________。

（2）古诗文中不乏借酒助兴的语句。陶渊明在《归去来号辞》中用________，________。写出了他在辞官归隐后，和家人团聚的温馨快乐。

（3）李密在《陈情表》中用“________，________，人命危浅，朝不虑夕”四句，写出了祖母时日无多，呼吸微弱的样子，流露出作者对祖母的拳拳深情。

（4）苏轼的《念娇·赤墅怀古》流露出消板情绪:人生如梦:一尊还酹江月。李白的《梦天姥吟留别》中也有流露消极情绪的语句是：________，________。

【答案】 （1）能谤讥于市朝；闻寡人之耳者

（2）携幼入室；有酒盈樽

（3）日薄西山；气息奄奄

（4）世间行乐亦如此；古来万事东流水

【解析】【分析】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。本题要注意如下字词：谤讥、携、樽、薄、奄奄。

故答案为：⑴能谤讥于市朝；闻寡人之耳者；⑵携幼入室；有酒盈樽；⑶日薄西山；气息奄奄；⑷世间行乐亦如此；古来万事东流水

【点评】此题考查识记和默写名篇名句的能力。默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记，可根据对课文知识的积累答题，平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆，还要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字，书写务必规范。

5．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中作者写泛舟江上，感到飘然离世，超然独立，如同升入仙境一样的句子是“________ ，________ ”。

（2）《虞美人》中表现词人李煜在永不停止消逝的时光面前感慨无限，引出对故国往事感叹的句子是“________，________”。

（3）李白在《行路难》中通过“________ ，________ ”两句的动作细节刻画，形象地表现了其内心的苦闷和茫然。

【答案】 （1）飘飘乎如遗世独立；羽化而登仙

（2）小楼昨夜又东风；故国不堪回首月明中

（3）停杯投箸不能食；拔剑四顾心茫然

【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“飘”“堪”“箸”“顾”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

故答案为：⑴飘飘乎如遗世独立；羽化而登仙；⑵小楼昨夜又东风；故国不堪回首月明中；⑶停杯投箸不能食；拔剑四顾心茫然

【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。对于上下句的识记性默写，难度不大，难在理解性默写。需要理解背诵篇目的内容，针对问题选对句子并默写正确。

6．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）自居易在《观刈麦》中，写麦熟后，家中妇幼为田里劳作的男子们送饭食的两句是：“________，________。”

（2）《师说》中，韩愈紧承“孔子从师多人”的现象，得出了一个道理：“________，________”，说明了老师的学识不一定比弟子丰厚。

（3）《虞美人（春花秋月何时了）》中“________，________”两句，起拂的春风勾起了李煜对自己家国的思念之情。

【答案】 （1）妇姑荷箪食；童稚携壶浆

（2）（是故）弟子不必不如师；师不必贤于弟子

（3）小楼昨夜又东风；故国不堪回首月明中

【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。对于语境型默写，考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语“箪”“浆”“堪”。

故答案为：⑴妇姑荷箪食；童稚携壶浆；⑵（是故）弟子不必不如师；师不必贤于弟子；⑶小楼昨夜又东风；故国不堪回首月明中

【点评】本题考查学生名句的识记能力。本题属于给出语境的理解性默写题，学生应根据题干给出的提示，回忆原文的内容。平时学习中要求背诵的古诗文要求熟背并且理解。

7．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）________，渺沧海之一粟。（《苏轼·赤壁赋》）

（2）________，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）

（3）位卑则足羞，________。（韩愈《师说》）

（4）至人无己，________，圣人无名。（庄子《逍遥游》）

（5）故木受绳则直，________。（荀子《劝学》）

（6）________，功在不舍。（荀子《劝学》）

（7）巫医乐师百工之人，________，今其智乃反不能及。（韩愈《师说》）

（8）定乎内外之分，________。（庄子《逍遥游》）

【答案】 （1）寄蜉蝣于天地

（2）奈何取之尽锱铢

（3）官盛则近谀

（4）神人无功

（5）金就砺则利

（6）驽马十驾

（7）君子不齿

（8）辩乎荣辱之境