最新部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》练习及答案

1 / 3 部编人教版二年级语文下册《沙滩上的童话》课后作业及答案

一、 看拼音，写词语。

yuàn yì xiū xī wēn nuǎn biān zhī bō wén

（________） （________） （________） （________） （________）

shāo kǎo bǔ chōng lián huā xìng yùn shāng diàn

（________） （________） （________） （________） （________）

二、 填字成词。

名（____）古（____） 如鱼（____）（____） 坐（____）（____）天

无（____）无（____） 大雪（____）（____） （____）气（____）现

三、 比一比，组词。

都（__________） 令（__________） 次（__________） 居（_________）

者（__________） 邻（__________） 吹（__________） 古（_________）

四、 选择正确的词语填空。

在 再

1．同学们（_____）操场上玩游戏。

2．小明进步很大，不但不（____）迟到了，还经常做好事。

怎么 多么 什么

3．有几个虫子怕（______）！

4．熊哥哥和熊弟弟不知道（_____）分这块奶酪。

5．（_____）幸福啊，1961年的泼水节!

6．勤劳的农民伯伯（______）辛苦啊！

五、 我会搭配下面的词语。

消除 窗口 安静的 歌曲

2 / 3 打开 脚尖 香甜的 果实

踮起 校园 动听的 小院

1 / 4 二年级语文下册《沙滩上的童话》课文练习及答案

一、 根据拼音写词语。

1．在 yǔ zhòu（______）飞船里走路更有趣。

2．用“贝”作偏旁的字大多与qián cái（______）有关。

3．蜘蛛用了一整天的工夫， zhōng yú（______）把口罩织完了。

4．大自然有很多天然的指南针，会 bāng zhù（_______）你辨别方向。

二、 照样子，写词语。

（1）弹钢琴 __________ __________ __________

（2）奶白 __________ __________ __________

（3）笑盈盈 __________ __________ __________

（4）许许多多 __________ __________ __________

三、 比一比，再组词。

方（_________） 河（_________） 秋（_________） 晴（_________）

万（_________） 哥（_________） 伙（_________） 情（_________）

四、 选字填空。

披 穿 迎 追

今天特别冷，而我只穿了一件单衣。放学时，我一出校门，妈妈就（_______）上来，接过我的书包，还递给我一件外套让我（_______）上，真暖和。快到家了，天空突然下起了小雨，这时爸爸下班回来从后面（_______）上来，把一件雨衣（_______）在我和妈妈的身上。

它 她 他

1．我的爸爸是个钓鱼能手，今天（_______）又去钓鱼。

2．这家有一只小狗，（_______）全身雪白，非常可爱。

3．妈妈告诉我，（_______）今天加班，要晚点回家。

2 / 4

五、 古诗连连看。

路人借问遥招手 老大徒伤悲

墙角数枝梅 何时复西归

10.沙滩上的童话 课后作业

基础再现

一、看拼音写词语zhōu wéi bǔ chōng wàng jì huǒ yào hé zuò

二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。A. 重量（liáng） 轰炸(hōng) 凶狠(hěng)

B. 反驳(bó) 插上 (chā) 攻打(gōng)

C. 商量(sāng) 赞赏(zhàn) 驾驶(jià)

三、在括号内填上合适的量词。 一（ ）城堡 一（ ）沙滩 一（ ）树枝

一（ ）伙伴 一（ ）飞机 一（ ）童话

四、按样子写词语。快快乐乐（AABB） ___________ ___________ ____________

越飞越高（ABAC） ___________ ___________ ____________

四面八方（含数字） ___________ ___________ ____________

五、词语积累。

（1）表示“说话”的词语有很多，如：反驳、商量、 、

（2）表示“看”的词语有很多，如：望、注视、 、

阅读提高

六.课内阅读

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙堆上，我们（ ）起城堡，城堡周围（ ）起围墙，围墙外再（ ）上干

树枝，那是我们的树。

不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”

第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”

就这样,我们编织着童话。

1.在（ ）内填上恰当的动词。 插 筑 垒

2.这三个动词说明孩子们修筑的十分（ ），从中可以看出孩子们的（ ）十分

丰富。

3.写出些列词语的近义词。

快乐——（ ） 凶狠——（ ） 美丽——（ ）

七.课外阅读

沙滩上，吧嗒，吧嗒

吧嗒，吧嗒，吧嗒……

这是沙滩在和脚板说话，

它们的话儿说了多少，

沙滩上就印下多少小脚丫。

沙滩是渔家孩子的乐园，

小伙伴在这儿嬉戏、玩耍，

渴了，用清甜的湖水当茶，

累了，有细沙堆成的“沙发”。拾几枚色彩新奇的贝壳，

网几碗滩头浮游的鱼虾，

1 / 3 小学二年级语文下册《沙滩上的童话》课后练习及答案

一、 看拼音写词语

hǎi yánɡ shān dǐnɡ tiào ɡāo hái zi bànɡ wǎn

dài lǐnɡ duì qí xiónɡ māo ɡē shēnɡ xīn kǔ

三、 比一比，再组词。

浓（________） 祖（________） 值（________） 引（________）

农（________） 组（________） 植（________） 弓（________）

四、 选词填空。

亲密 亲切

1．小熊是我最（_________）的朋友，我真喜欢他。

2．妈妈（_________）地对我说：“快点睡吧！”

乐趣 快乐

3．我俩度过了数不清的（_________）时光。

4．学习中的（_________）是无穷的。

五、 词语搭配连线。

寄 柏树 美丽的 柳条

挖 铁锹 温暖的 田野

挥 包裏 碧绿的 阳光

栽 树坑 细长的 风景

2 / 3 六、 课文里的童话故事是怎样编织的？请按先后顺序标上序号。

（______）城堡里住着一个凶狠的魔王。

（______）我们在沙滩上垒起城堡，筑起围墙。

（______）我们挖地道轰塌了城堡。

（______）魔王把美丽的公主抢去了，公主在城堡里哭。

（______）我们炸死了魔王，救出了公主。

七、 课内阅读。

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。