高考地理一轮复习教案-地球上的水

学生姓名：

自然地理 地球上的水（课本：必修二第三章、选修一第四章）

教学目标 （课程1）

1. 掌握水循环的类型与过程，了解人类活动与水循环；

2. 掌握陆地水体与水资源的相关知识点；

（课程2）

1. 掌握降水的条件、影响原因以及降雨类型。

2. 掌握河流水文特征描述；

3. 认识湖泊类型以及形成过程;

（课程3）

1. 掌握海水运动（洋流）、海水淡化

2. 承接人文地理课程讲海洋空间资源与国家安全；

考点1 水圈与水循环

1.水循环的类型及特点

2、人类活动对水循环影响的分析思路

人类活动对水循环的影响既有有利的一面,又有不利的一面

(1)从时间角度看,主要是改变水资源的季节分配和年际变化,如修建水库和植树造林。

(2)从空间角度看,主要是改变水资源的空间分布,如跨流域调水。

(3)从生态环境角度看,大面积排干沼泽会导致生态环境恶化,所以应保护沼泽;过量抽取地下水,会导致地面下沉、海水倒灌;人类对植被的破坏,使降水以地表径流的形式迅速向河道汇集,河流径流变化幅度增大,易造成洪涝灾害。

水土流失：

(4)从水资源角度分析,人类过度开发利用（开发速度超过了水资源循环的周期）,则会出现水资源枯竭。人类生产或生活中直接排放的未经处理的污水也会加剧对水资源的破坏。

3.水资源 (1)水资源的衡量指标是多年平均径流总量;许多地区水资源短缺多是因为径流量的时空分布不均。

(2)水资源短缺的原因及解决措施

（3）我国不同地区缺水原因差异

【堂上练习】

(2020天津,2,3分)中新天津生态城是在盐碱荒滩上建设起来的一座新城。下图为四幅能反映生态城发展特色的景观照片。读图文材料,回答下题。

1.南堤滨海步道公园紧邻永定新河,园内湖泊对当地水循环的影响是( )

A.调节地表径流量 B.减少地下径流量 （提示：水循环过程:径流、下渗、蒸发）

C.减少水的下渗量 D.减少地表水蒸发

(2018江苏单科)下图为“我国西部某山地北坡垂直带谱示意图”。据该山地海拔2 500—3 400 m间的一小流域水量平衡实验资料,流域多年平均降水量为460 mm,水量支出中蒸发占28%,下渗占2%,不产生地表径流。据此回答下题。 2.该小流域内水量支出占比最大的是( )

A.地表蒸发 B.植物截留和蒸腾 C.地下径流 D.转化为固态水

3.(2017上海,8,2分)水循环由多个环节组成。下列地理现象中,属于“水汽输送”环节的是( )

A.长江东流 B.海水倒灌 （提示：海上内循环、陆上内循环、海陆间循环）

C.台风登陆 D.黄河凌汛

1.相互联系的水体

(1)水体存在三种类型:海洋水、陆地水和大气水。

(2)陆地上的水体类型:地表水(河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、冰川水、生物水)和地下水(潜水即浅层地下水、承压水即深层地下水)。

(3)陆地水体之间具有水源相互补给关系。

2.湖泊、地下水与河流水的补给关系

(1)湖泊与河流的补给关系判断

湖泊对河流径流有调蓄作用,在洪水期蓄积部分洪水,可以延缓、削减河流洪峰。例如我国长江中下游地区的许多湖泊,对长江及其支流的径流起着天然的调节作用。

(2)地下水与河流的补给关系判断 考点2 陆地水体与水资源 3.河流的主要补给类型和特点

河流因流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点也存在显著差异

3.降水的条件与类型

【堂上练习】

(2022辽宁协作体一模,3—5)趵突泉被称为天下第一泉。清代刘鹗在《老残游记》中描写趵突泉时写道,“池子中间有三股大泉,从池底冒出,翻上水面有二三尺高……”。每年10月至次年6月是济南泉水的枯水期,影响泉水喷涌的最直接因素是降雨。历史上喷出流量基本稳定,1971年后出现阶段性停喷。2003年后山东省政府设计退耕还林、绿化引水灌溉等方案,但效果不甚明显。下图为趵突泉补给区示意图。完成下面三题。

（提示：本题考察水循环即水的相互补给）

4.指出图中乙代表的区域为( )

A.直接补给区 B.间接补给区

C.汇集排泄区 D.直接排泄区

5.推测趵突泉停喷最多的月份为( )

A.11—12月 B.1—2月 （提示：根据丰水期和枯水期判断补给关系——与季节降水相关）

C.3—4月 D.5—6月

6.趵突泉补水恢复到清朝刘鹗所述“翻上水面有二三尺高……”周期长的原因说法正确的是( )

①趵突泉周围植被破坏严重,涵养水源能力下降 （提示：题目提及有退耕还林绿化引水措施）

②地势高处的不透水层,需丙区域地下水位较高才能回补泉区

③全球气候变暖,蒸发旺盛,补水困难

④济南周边城市化发展速度快,地下水位上升

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

(2022全国乙,7—8,8分)下图显示黄河桃花峪附近花园口水文站监测的1958年7月、1996年8月两次洪水过程的水位与流量的关系。读图,完成下面两题。

（提示：考察读图能力：横坐标流量纵坐标水位，两条线分别是1958.7和1996.8）

（提示：水量：含水的多少；流量：一定时间内水流的多少；流速：区间内水流动的是速度；流域面积：集水面积；水位：江河湖海及水库等自由水面相对某一基面的高程或地下水面同地面间的距离）

（O、P两点流量相同，P水位更高）

（提示：看水位流量变化过程看上升还是回落。洪水发展过程为降雨量大（下大雨），雨水地表径流，越来越多的水参与地表径流水位上升，后期降雨量减小以及排洪水为下降。降雨前水位比降雨后水位低，所以是由O到P的发展过程）

4.1958年7月洪水过程中,图中O、P两点水位变化趋势及两点流速相比 ( )

A.O点水位上涨,流速较快

B.O点水位回落,流速较慢

C.P点水位上涨,流速较慢

D.P点水位回落,流速较快

5.图示资料表明,1996年8月比1958年7月( ) （提示：流量即图中横轴） A.洪水含沙量大 B.洪峰水位低（提示：水位即图中纵轴） C.河床高 D.洪峰流量大

(2022湖南,14—16,9分)位于中亚的某内陆咸水湖,拥有较丰富的湿地和动植物资源,该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给,但补给量较少。下图示意该湖泊1961—2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。据此完成下面三题。

（提示：考察读图能力）

6.引起该湖泊近60年水量变化的主导因素是( ) （提示：即图中哪个因素变化最大）

A.气温 B.降水量 C.蒸发量 D.地表径流量

7.推测湖滨地下水补给该湖泊较多的时期是( ) （提示：水位差异大补给多，看图）

A.1961—1979年 B.1970—1989年 C.1980—1999年 D.2000—2020年

8.与20世纪80年代相比,2000年以来该湖泊湖岸地区( ) （提示：看这两个时间段的变化是什么）

A.沙尘天气增多 B.灌溉面积扩大 C.湖岸线较稳定 D.绿洲面积增加

(2022海南学业水平诊断三,13—15)水库回水是指大坝建成以后,由于防汛和发电等的需要,必然要阻挡一部分的江水向下游的流势。而江水是源源不断地向下流的,从而导致江水到达大坝后遇到阻挡而回流,也就是回水。回水的最末端到大坝的距离就是水库回水长度。下图为三峡水库年内库区水位变化图。据此完成下面三题。

9.当坝前水位不变时,影响库区回水长度的主要因素是( )

A.入库流量 B.入库泥沙 C.库底地形 D.水坝高程

10.当入库流量相同时,三峡库区回水长度最小值一般出现在( )

A.1—2月 B.3—4月 C.6—7月 D.9—10月

11.三峡水库库区水位6—9月最低,主要是为了( )

A.减小库区回水影响 B.便于库区人工清淤 C.提高水能发电效率 D.排出洪水减轻淤积

(2019海南单科,16—17,6分)锡林河是流经内蒙古自治区东部的一条内流河。流域内多年平均降水量约为300毫米,降水集中在6—8月,4月存在春汛,但伏汛不明显。据此完成下面两题。

12.锡林河春汛最主要的补给水源是( )

A.地下水 B.大气降水 C.冰川融水 D.冰雪融水

13.锡林河伏汛不明显的主要原因是夏季( )

A.冻土融化,下渗量大 B.生活用水量大 C.植被繁茂,蒸腾量大 D.生产用水量大